【精華】小馬的作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小馬的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小馬的作文 篇1
我們班有一個小馬虎，名叫柯佳。一天，數學老師給我們留下幾道應用題，作為課后作業。其中，有一道題問：爸爸今年35歲，是兒子的5倍，兒子今年多少 歲。她只用眼睛迅速地瞄了一眼，就毫不猶豫地提起筆“唰唰唰”地寫了下去。“不好�！笨录淹蝗缓傲艘宦�，我調過頭去，原來她不小心把35÷5寫成了 35X5。于是，她貼上了修正貼，重新寫了起來。但可能是由于和我說話的緣故，開了小差，又寫成了35X5，然而我們都沒有發現。
后來，老師發了一部分作業，還有一小部分的作業還在老師那兒�！翱录�。”老師喊了一聲，她就像屁股底下有彈簧一樣跳了起來�！澳阍趺茨敲瘩R虎呀？”柯佳拿到作業本后，仔細地看了起來�！安粚ρ�，我記得我寫的就是35÷5，會不會是有人給改過了呢？”她小聲嘀咕著。
以后，柯佳不管遇到什么題目，都仔細地思考，成績也越來越好了。
小馬的作文 篇2
小馬虎，小馬虎。一聽這個名字，就知道他是一個馬虎的人。小馬虎可粗心了，寫一個字，不是少一橫，就是多一點。做算術時，不是忘加了小數點，就是抄錯了數字。為此，大家著急不已。
這一天，小馬虎掉進了一個時空隧道里。“啊——救命��！”他向外面發出了“ SOS ”求救信號。“別叫了。你再叫也不會有人來救你的�！币粋�嚴肅的聲音傳到了小馬虎的耳里。這時，從黑暗里走出來了一個老頭兒。他兩手放在背后，面無表情地說道：“由于你在生活中太粗心了，所以我們‘無敵協會’開會討論了一下你的事兒，最后決定讓我來開導你，讓你做一個細心地孩子。你只要在 10 道題中答對 9 道，就可以回去，不然你就要在這里陪我們了 ……
小馬虎的心猛地一顫，心里想道：天哪，那么可怕！但是為了能盡快離開這個鬼地方，他只能答應：“那 …… 那好，你快出題吧！”
“第一題： 10.5 乘 6 等于幾？”老頭捋捋白胡子。“這 …… 這，讓我想想。 ”五六三十， 一六得六……嗯，等于 630 ！”小馬虎說�！板e！”老人響亮地說，“你忘記去零了吧，正確答案是 63！ 接下來幾道你必須答對，不然的話，哼哼……你也知道會怎么樣！”
“第二題�！� heng ’字怎么寫�！毙●R虎撿起地上的一根樹枝，不假思索“唰唰唰”地在地上寫起來——啍。老人過來看了看，說：“‘ heng ’字不是這么寫的，是這樣的。”說罷，老人便拿來樹枝，寫了起來——哼。
“好了，你得留在這里了，永遠當我的奴隸了，哈哈哈哈……”白胡子老頭一臉得意的奸笑。小馬虎知道自己回不去了，傷心極了，嗚嗚嗚地哭起來：“我回不去了，我回不去了！”
“小馬虎快醒醒，快醒醒，說什么夢話呢？”
小馬虎睜開眼睛看到了自己的媽媽：“我回來了？”“你說什么呢，做夢呢？還不起床上學，等下晚了，又犯馬虎病，忘了這個那個了！”媽媽催促道。小馬虎這才發現原來自己做了一個夢�！斑@夢真可怕，我可不能讓他成真！”小馬虎暗暗下決心。
從此，地球上少了一個小馬虎�？墒�，其他的小馬虎，你們要當心了
小馬的作文 篇3
一天早上，晴空萬里，可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學校。
小馬把作業交到山羊老師的講桌上，山羊老師發現小馬少交了一個作業，便嚴肅地對小馬說：小馬，你怎么少交了一個作業呀？
小馬吞吞吐吐地說：我我這時，他急中生智，想出了一條妙計：放在家里忘帶了。其實，他是沒寫。小馬皺著眉頭說：那個作業我忘帶了。
山羊老師說：下午帶來。
小馬為了此事，上午沒上好課，他的心七上八下的——如十五個吊桶，心想：我是個好學生，要誠實，不應該欺騙山羊老師呀。
下午上學時，小馬把作業交到山羊老師的講桌上，并且紅著臉對山羊老師說：對不起，山羊老師，我上午對您說我把那個作業放在家里了，其實是我忘寫了。您留作業時，我顧和同學說話，沒聽清，就少寫了一個作業。因為這件事，我一上午沒有上好課，想起主動認錯，所以我就向你認錯來了，我想這樣，我才能成為一個誠實的學生。
山羊老師聽了，激動地說：小馬，你真誠實，真是我的驕傲。
山羊老師話音剛落，教室里就響起了雷鳴般的掌聲，這時，小馬心里熱乎乎的。
從那以后，小馬吸取了教訓，非常誠實。
小馬的作文 篇4
小馬和小狗是好朋友。有一天，小馬和小狗在玩，他們忽然看見一顆流星，他們各自許了一個自己的愿望。小狗希望把月亮吃成個半圓形，小馬想長一對翅膀飛向藍天。
有一天，他們的愿望終于實現了。
小狗駕著白云飛到月亮旁邊，津津有味的吃著月亮，把月亮吃了一半，從此以后月亮有時圓，有時彎。彎的時候是小狗吃的，圓的時候是月亮又長回來了。
小馬拍著翅膀飛向藍天。他和太陽爺爺聊了好一陣子，他們聊了小狗的愿望，聊了月亮的彎和圓。聊完后小馬跳一會，飛一會，就這樣慢慢的回到人間。他找到了從月亮旁邊回來的小狗，一起去看他們的好朋友小兔和小貓，發現他倆正在一起看書，書上寫的是小狗吃月亮，小馬和太陽爺爺說話的故事。
他們覺得很高興，很自豪！
小馬的作文 篇5
"雛鷹爭章"里面有許多章，保健章、體育章、愛心章、禮儀章··········依我看，體育章就非我們班的馬飛越莫屬了。
馬飛越是我們班體育運動最好的同學了，他是學校田徑隊的一員。有一次，我和他跑步，老師喊:各就各位，預備——跑！只見馬飛越像一支離弦的箭一樣，飛奔出去，一下子就把我挪下一大結，果然和名字一樣，飛越對手。雖然我輸了，但我輸的心服口服。
還有一次，我們在踢足球，馬飛越在吃飯，我們隊已失三球。馬飛越下來了，他看我們隊落后，咬牙切齒、怒發沖冠。然后自信滿滿地說：我一定會幫你補回來的！說著，馬飛越以迅雷不及掩耳之勢往前沖，有一個對手準備上來搶球，馬飛越輕輕地把球往右一挪，擺了個假動作，然后把球從左邊帶球殺了出去，到了球門邊，馬飛越用處吃奶得勁踢出了一個漂亮的火焰射球，對方守門員，膽戰心驚，連球都不敢接了。嘩的一聲球進了！嘩！嘩！不到十分鐘，我們已經五比三了，馬飛越果然是最厲害的足球小子。
馬飛越，我們大家都叫他小馬哥。小馬哥的一個大腳能開30米的高空；投籃球十有八九是進的；田徑50米只要7.7秒。你說厲害不厲害？
大家看了上面的介紹，是不是很想和小馬哥一起玩呢，我也一樣。你說體育章除了馬飛越，還能是誰？
小馬的作文 篇6
今天，我和爸爸、妹妹、叔叔來騎馬。說是一起騎馬，其實只有我一個人敢騎。我們一起來到騎馬場，這已經是我第三次來這兒騎馬了。我進入馬場以后，發現這次給我的是一匹棕黃色的馬，它看起來比前兩次的馬都小，我騎上馬以后，就感覺這匹馬比前兩次的馬都不聽話。我抓著韁繩，教練讓我起坐的時候，它老是脖子往前面使勁伸。我感覺就快要從馬背上掉下來了。
下課以后，我就在想：馬就是沒人聰明，它要是頭抬起來，韁繩就是彎曲的，就不會扯的那么緊，讓自己難受了。你們喜歡騎馬嗎？咱們一起去吧！
小馬的作文 篇7
從前，在一個深林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛小馬，小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶小馬去郊外游玩，夏天，大馬帶小馬到大樹下乘涼，秋天，大馬帶小馬到田野里散步，冬天，大馬做了一個舒舒服服的床，讓小馬躺在上面睡覺。
一天，小馬正躺在床上睡覺，做了一個可怕的夢。它夢見一個白發蒼蒼的老爺爺，給它看了一個短片，那時的小馬已經是一匹大馬了，它不會找食物，被餓死了。不會做床，被冷死了。不會找一棵茂密的大樹乘涼，被熱死了。。�！鞍�！”小馬被嚇醒了。心里想：呀，嚇死我了，還好，是個夢呀！不過，這個可怕的夢讓小馬下定決心，一定要學會自強自立，學會干很多事，長大了回報大馬對自己的愛和恩情。
第二天一早，小馬早早起了床，看見媽媽大馬正在為自己織著溫暖的毛衣，情不自禁的流下淚水，激動的撲在媽媽懷里，說：“媽媽，你整天為我操盡了心，而我確是溫室里的花朵，不學無術�！� 從那天開始，小馬苦學本領，每天都勤學苦練，終于，變成了一匹能自立，臨危不亂，處事果斷的小馬。
時間一點點的過去，大馬最終變成了一匹老馬，小馬變成了一匹美麗動人的大馬。大馬想：現在我要實現小時候說的話：“回報我的媽媽”。老馬生了病，大馬找草藥，給老馬吃，老馬累了，大馬給老馬找來深林里最好的草來做溫暖的床。大馬學著當年媽媽照顧自己一樣處處照顧著媽媽，處處關心，關愛著媽媽。
對，這就是愛的力量，這一家人的后代，會永遠珍惜這種愛！
小馬的作文 篇8
北風“呼呼”地吹著，在寒冬臘月中，在炊煙中，黑色的小馬駒出生了，嬰兒般的哭聲傳遍了四方。雄馬們紛紛停下腳步，一路奔騰來到馬房，看看傳說中的純種白馬會生出什么樣的小馬。
小馬駒的媽媽是遠近聞名的美女馬。從去年寒冬開始，小馬駒便在她肚中生根了。小馬駒一睜開眼睛，看見的是雄馬們疑惑不解的臉。它們為什么這樣看著我？因為我是一匹黑馬。
美女白馬生出黑馬傳遍了草原，牧羊人明早就要來，這匹黑馬長得這么丑，怎么辦？
從出生到現在，小馬駒一直活在嘲笑中，它寸步不離開白馬媽媽，它怕別人看見這難看的黑色，它怕別人看見它心中的恐懼，它更怕別人從此再也不喜歡它了。
可那一天終歸還是來到了，白馬媽媽嚴肅地說：“你要出去幫牧羊人牧羊了。”“不，不要，媽媽，我不想出去，你知道我這么丑一定有人笑話我的�！毙●R駒尖叫道，“可，有朝一日，你還是要出去的，你不能一直賴在我身旁��！”白馬媽媽擔擾地說，“記住，你要做你自己，不要做活在別人眼中的你”。
小馬駒最終斗不過媽媽。它膽戰心驚地走出了馬房，新鮮的空氣撲面而來，它用力地吸了吸，清香飛進了它的鼻孔，眼睛一睜，大片大片的綠色呈現在它的眼前，心中的恐懼減去了大半。
可，一路上，還是有許多匹馬在田野上對它指指點點，這時，它想起了白馬媽媽說的話，“不要活在別人的眼中”，它堅定地向前走。
牧羊人也很不喜歡它這一身的黑色，揮揮手讓它去帶一群羊。
它好久沒有這么愉快過了，它與羊在草原上奔跑，它終于明白了白馬媽媽的意思了，不要活在別人的眼中。黃昏的太陽己經在向山巒招手了，小馬沒有發現自己身上的變化，找到一棵樹下甜甜地睡下了。
清晨陽光徐徐升起，公雞己經在打鳴了，它揉揉惺忪的睡眼，睜開了眼睛，只見一堆馬圍在它身邊，指指點點，它一躍而起，一定發生了什么，牧羊人藤子一揮，來到它面前，拍拍它背，笑笑說道：“是匹好馬！”它不明白，仔細看看，才看見了自己身上的變化，它身上的顏色竟變成了棕色。它興奮極了，搞得其它馬一頭霧水。它立馬火速跑進了馬房，白馬媽媽正在飲水呢！它跑到白馬媽媽面前時，白馬媽媽好一會兒才明白它是曾經的小黑馬駒。它淚花閃閃，對現在的小棕馬駒說：“你長大了！”
后來，小馬駒長成了一匹高大的`駿馬，可它還是牢牢記住媽媽的話：“不要活在別人的眼中”。
小馬的作文 篇9
一天早上，難得有如此空閑，便約朋友一起去外面走走。
路上，和三五好友又是說又是笑，陣陣微風輕輕撫著我的雙頰，有一點清涼，人也變得精神煥發了起來。
清爽的小路，增添了散步的愉悅。幾雙小腳踩過玻璃般平整干凈的路面，綠色的路邊草，白色的人行道，讓人不禁贊嘆起小馬路來。
路邊的“綠帶”中，生長了許多綠油油的小草，粗壯的樹木，漂亮的花朵，為這水泥鋼鐵的小路平添了幾分生機。當然這也是環境的“保護使者”——清潔工，是他們的功勞。
路上不時有行人走過，自行車、電瓶車、公交車也斷斷續續的行駛而過。偶爾有凹凸不平的路段，行駛的車輛也會發出顛簸的“吱呀”。
隨著時間的推移，小馬路上的人越來越多了起來，人們肆無忌憚地扔垃圾和吐痰，讓小馬路慢慢變得臟亂了起來。有人不小心踩到了痰，大聲地抱怨；有些人被垃圾絆倒，痛地苦不堪言�？蓱z的小馬路，可憐的人們，一次一次被不好的行為所傷害。
過了一會兒，環境的“保護使者”來了，不由分說，埋頭干了起來。又過了些時間，人漸漸稀少了，小馬路也因為“保護使者”恢復了原樣，路面又變得干凈整潔，人也不會受到傷害。煥然一新的小馬路笑了，路邊的小草笑了，我們也笑了。
陣陣微風再次輕輕撫著我的雙頰，有一絲溫暖還有一絲清涼，人變得精神煥發了起來，笑容里也洋溢了春光。
小馬的作文 篇10
我最喜歡的一本繪本故事書叫《小馬過河》，故事的內容是：
一天，馬媽媽要小馬把面粉送到磨坊去，小馬高興地答應了。
當小馬馱著面粉高興地走著的時候，一條小河擋住了它的去路。路旁的牛大叔告訴它，水很淺，可小松鼠卻說：“不要下去，水很深啊！”
小馬很為難，只好跑回家問媽媽。媽媽讓小馬自己去試一試。小馬又“噠噠噠”地跑到河邊小心地走進小河，安全的淌到了河對岸。原來河水既不像牛大叔說的那樣淺，也不像小松鼠說的那樣深。
讀了這個故事，我懂得了一個道理：當我們遇到困難的時候，要善于思考，不能盲目地去聽信別人的意見。我們更要大膽嘗試，在反復的嘗試中積累經驗，不斷進步。
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