【精華】小馬的作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小馬的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小馬的作文 篇1
在我的故鄉，有一條小溪，長長的，窄窄的，她終年潺潺流淌，許多小魚、小蝦、小蟹，都在這溪中嬉戲，不僅如此，里面還有螺螄，河蚌等體殼類動物在慢悠悠的散步。
家鄉的小溪，她是我和妹妹，哥哥不可冒犯的地盤。我常來放哨，哥哥負責來趕人，妹妹呢，就是大喊，提示哥哥。
每當想到這里，往往我的笑意已經掛在嘴角，淚珠卻悄然滾落了。
我和哥哥、妹妹還有一處地盤，是在小溪的另一邊的一座山上。說是山，其實并不高，只有大概十幾米的土坡罷了。這兩處地方留下了我們太多的軌跡。
哥哥的小名叫小馬，他稱呼這山坡為“小馬坡。”我心中不服，我管叫她為“莉莉坡”或者“翠月坡”，但攝于老哥的超級威力，仍囁嚅著不敢吱個聲。
小馬坡很美，芳花翠草，幾枝雪梅在山頂。一到冬日，那雪白顯然比雪更勝幾分。它四季翠綠草，地上的軟草滑滑的，深過我的腳踝。在山腰的地方，有幾棵桂花和楓樹，其中有一棵居然沒有我高的，在深秋的時節火紅火紅的，我特愛在她旁邊拍照，我叫她“莉莉。”
小馬坡的西側有一塊巨石，也不知是不是大自然的鬼斧神工，還是其他原因，在它的頂端恰好有三個淺水洼，可好看了。哥哥寵妹妹，問妹妹要叫啥名字，想叫啥以后就叫啥了。
妹妹眼珠兒轉都沒轉馬上說叫：“涵羽石。”她好大膽，居然用自己的名字來命名這塊石頭。
啊，這里多美呀，瞧，小馬坡有莉莉樹和涵羽石，像不像一個哥哥在保護著兩個小妹妹呢?
我們的童年是做馬家獨傳的“香魚。”具體做法是帶一把打火機，帶幾塊整整齊齊的磚來，然后放一口鐵鍋，下面燒柴火，把小魚放入，在開水中煮熟，撒上撲鼻的香蔥，味精，醬油等，這道菜就算完工了。
我們的童年是堅守圣地。哥哥力氣大，找一根竹竿兒趕人，我個頭中等，來放哨。妹妹嗓子棒，腦子靈活，來暗示哥哥。我們仨人配合得很好，連大人有時候都會被嚇跑。
偶爾，我們也會很悠閑。
我們的童年是快樂玩耍。一到夏天，太陽曬得我們難以忍受，哥哥便會幫我們換上泳衣到水里去游泳，我一般先下去，妹妹如果忘帶游泳圈了，哥哥會跑回家偷拿，被追時據說還摔了個跟斗，我和妹妹看了都嗚嗚地嚇哭了，哥哥可連哼都沒哼，真是個男子漢。
我們下了水，齊脖子的水一下涌了過來，“嘩嘩”的水卷起一陣細浪，小魚看到我后“呼”一下作鳥獸散開了。哥哥開始用網捕魚了，看他很用力地拋出后，我拼命盯著網，希望里面出現一條大魚，可惜只有幾個螺螄。
肚子餓了后，我們開始吃馬家的美食了。哥哥先吹吹有點燙的小魚，喂我先吃了，接著是給妹妹一塊嫩嫩的魚肉，最后自己才吃刺多的魚頭和魚尾。煮魚的味兒很香，又有不少的配料，我們都搶著吃，只能吃個半飽，只好又吃些烤螺螄。
累了后我們就在桂花樹下睡下覺。哥哥拿了頂小帳篷，我們就爬進去休息了，哥哥呢，他像個小大人在外面為我們保駕護航。草坪很柔軟，一點也不扎人，聞著桂花香，聽著嘩嘩的流水聲，不知不覺間就進入了夢鄉。
夕陽開始西下了，一絲不茍地染紅了天際。現在我仿佛又看見了那條小溪，那個坡，那棵樹，那塊石頭……
小馬的作文 篇2
“你已經長大了，有些事應該自己去完成！”這是媽媽經常教育我的話。暑假里，媽媽教我怎樣用高壓鍋蒸餃子，看起來極其簡單！
趁父母不在，我可以大顯身手了。拿出來冰箱里的餃子，忽然我的思路被卡住了：該怎么做呢？媽媽教我的順序都忘了，依稀記得媽媽擺上蒸架，再放上餃子，等上十分鐘就大功告成！
“滴答滴答……”十分鐘過去了，我走進廚房，咦？高壓鍋上的氣閥怎么沒有轉動？而且一點聲音也沒有，卻放著陣陣“臭屁”，一聞，是燒焦的味道。不知何時媽媽沖了進來，立刻關掉灶火，打開高壓鍋蓋一看，餃子已被燒得墨黑，高壓鍋的內膽也是面目全非。媽媽哭笑不得：“你是不是忘記放水了？”這時，我才恍然大悟！如果媽媽再遲一步，這高壓鍋可能就會爆炸。想想真有點后怕，額頭直冒冷汗。“佳樂，要永遠吸取這個教訓，無論是學習上還是生活上都容不得半點馬虎！”媽媽語重心長地說。我的臉漲得通紅通紅，恨不得挖個地洞鉆下去。
現在，每天早上都是我自己蒸餃子、煮豆漿。媽媽，多睡會兒，兒子不再是生活中的小“馬虎”，會自己干活，豐衣足食啦！
小馬的作文 篇3
以前，有一匹高傲的小馬，它常常奚落一只兔。 有一天，小馬在河邊練習跑步，它看見小兔來了就傲慢的說：“小兔，你敢和我比賽跑步嗎？”小兔謙虛的說：“那我們就試試看吧。”它們兩人找了兩塊小石頭，分別做起點和終點。 比賽開始啦！小馬在草地上奮力奔跑，四條有力的腿給了它極大的幫助。小兔邁著那四條粗短的腿，拼命的在后面緊追。 小馬穿過一片密密麻麻的森林，往后一看，小兔已被它遠遠的甩在了后面。小馬想：“反正小兔也追不上我了，我太累了，我還是在這兒休息會兒吧。”也許是小馬太累了，一下子就睡著了。小兔就在這會兒，瞬間加速，勇往直前，不一會兒就超過了貪睡的小馬。等小馬醒過來時，謙虛、勤奮的小兔已經來到了終點。 小馬非常難過，它想：“誰讓我這么大意，要是我不貪睡，就沒有這樣的事，我真是后悔極了小馬經歷了這次賽跑，明白了一個道理，只要我不貪吃，不貪睡，不貪玩，干什么事我都能成功。
小馬的作文 篇4
（大道理：不論做什么事情都不能驕傲，否則會很慘！）
動物王國要舉行跑步比賽，小動物們都爭先恐后地去報名，有些小動物太小，就興沖沖地來觀看比賽。小鹿安吉拉和小馬凱特也來報名。
比賽開始了，觀眾們七嘴八舌地議論開了，它們討論著誰是這場賽事的冠軍。比賽終于開始了，小鹿安吉拉以飛的速度向前跑去，遙遙領先，得了第一。站在領獎臺上，它既高興又驕傲。
從此以后，小鹿安吉拉不再跑步，吃了就睡，睡了就吃。
一天早上，小馬凱特跑到小鹿家門前叫道：“安吉拉，我們一起去晨跑吧。“
“不要叫嘛，吵醒了我，還打擾了我的美夢。”小鹿安吉拉不高興地說。
“哎呀，不要再磨磨蹭蹭的了，快點了，我等你。”小馬又喊道。
“你自己跑吧，今年我拿了第一，明年也照樣能拿第一！”小鹿安吉拉伸了個懶腰，滿不在乎地說。
“那可不一定！”小馬凱特不服氣地說。
小鹿似乎惱怒了，它蠻橫無理地大聲說：“你算什么東西，根本不配和我一起跑步！”
小馬爭辯道：“不要吵了，我們還是友好相處吧，說到跑步，也不見得我比你差，再說……”
“住嘴！你怎么敢和我相提并論，跟你在一起我感到羞恥，你給我滾開，滾得遠遠的，別讓我再見到你！”小鹿安吉拉這回真的生氣了。
小馬不再理會小鹿，也不叫它起來跑步了。就這樣，一日復一日，小鹿安吉拉已經胖得不成樣子了。而小馬凱特卻每天勤學苦練，終于成為一匹健壯的好馬。
第二年的跑步比賽開始了。小鹿一進場，觀眾們立刻大吃一驚，原來小鹿太胖了，走起路來像個笨重的肉球，不再和以前一樣輕巧，活躍了。當小馬胸有成竹地踏入賽場時，四面八方立刻響起了熱烈的掌聲。
在發令員的一聲令下，運動員們跑了起來，小鹿安吉拉因為太胖，才一抬腿就摔了個嘴啃泥，引得大家捧腹大笑。小馬凱特最后獲得了勝利。抱著獎杯，小馬凱特興奮地對大家說：“不管是誰，都不能驕傲自滿，人外有人，天外有天。我一定會更加努力練習，不讓大家失望！”小鹿安吉拉聽了，慚愧地低下了頭，灰心喪氣地離開了。
小馬的作文 篇5
這一天，天氣晴朗，陽光明媚，當然，今天也是一個重大的日子——小馬的生日。
“叮咚，叮咚，叮叮咚”，小馬家的門鈴響了起來，一馬一開門，便高興起來，大家沒有忘記今天是小馬的生日，紛紛趕來祝賀，還帶來了好多禮物：小貓帶了牛奶，小兔帶了自己家的胡蘿卜，小狗來了各式各樣的食物，還有……當然，大家還一起準備了一個大大的生日蛋糕。
不一會，飯菜做好了，蛋糕擺上了，小馬插上蠟燭，關上燈，用打火機把蠟燭點燃了。房間里燭火通明，大家一起唱生日歌，小馬許了一個愿望，這一個愿望，暫時保密哦！大家一起坐在餐桌旁，津津有味地吃著佳肴，但是，他們萬萬沒有想到，一位不速之客降臨了。
“咚咚咚，咚咚咚”，小馬家的門又響了起來，下馬去開了門，竟然是一只狼！大家嚇得趕緊跑，中途，大家都跑累了，小馬急得不得了。突然，小兔急中生智，他告訴離他最近的小馬說：“我去把狼引開，一門趕緊設置陷阱！陷阱在旁邊的灌木叢里，挖一個坑，鋪上草，我跳得高，我會跳過去的！”“好吧！”小馬答應了。小兔開始謾罵大灰狼：“又胖又肥，又愚蠢有呆瓜的大灰狼！來抓我呀！”大灰狼聽了，氣得不得了，喊道：“小兔崽子，看我宰了你！”說完，向小兔跑的方向追去。過去了15分鐘，小兔想：“陷阱應該布置好了。”他又改變方向，往灌木叢飛跑過去。三、二、一，跳！小兔非常成功的跳躍過了灌木叢，而大灰狼呢？卻信心滿滿地說：“小子，你逃不掉……”還沒有說完，他掉到了陷阱里。小動物們往井底下看，看見大灰狼在掙扎，臉都氣紅了，小動物們說：“不正義的人就是這種下場！”然后順利地幫助小馬祝賀完了生日。
“這是我過的最開心的一次生日！”小馬感嘆道，“謝謝你們！”
小馬的作文 篇6
我最喜歡把爸爸當小馬騎了。每當騎在他的背上，我就覺得很快樂。
吃過晚飯，我爬到了爸爸背上，我身上像涂了膠似的貼在上面，兩只手抱住爸爸的腰，雙腳纏住爸爸的腿，手往上拉一點，腳就往上爬一點，一直爬到了爸爸的脖了上，像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著：“駕駕駕。”爸爸“咯咯咯”地笑。媽媽看著我說：“瞧，像只猴子似的，一點都沒女孩子的文靜樣。”
看完電視，我們各自回到床上，爸爸坐在床上看書，我又爬了上去，騎在爸爸身上，一會兒撓撓爸爸的癢癢，一會兒摸摸爸爸的頭發，一會兒拉拉他的耳朵。
爸爸說：“走開，讓我看會兒書。”
“我不，我不，我就不，我就要騎在你身上。”我喊道。
有一次，我們去操場上散步，趁爸爸蹲下時，我學著青蛙，跳到爸爸身上，再爬到他的脖子上。
操場上的叔叔阿姨笑著說：“人家女兒纏媽媽，你們女兒倒好，纏爸爸。”
爸爸笑著說：“是啊，她是我的貼身小棉襖啊！”
爸爸是我的小馬，我啊，最喜歡爬到爸爸脖子上，那感覺真爽。
小馬的作文 篇7
這是一部講述一匹馬從出生到長大的電影。小時候，它盡情奔跑，對身邊每一件事物都很好奇。它調皮，它淘氣，敢和野牛“碰鼻子”；長大后，它頭腦敏銳，對突如其來的每一種危險都能盡快避免。它冷靜，它英勇，敢和花豹對峙。
一次，它為了馬群能夠盡快逃離人類的追捕，毅然離開了馬群，調轉馬頭朝人們的`方向跑去。那一刻，我覺得它是那么勇敢，那么矯健，無所畏懼。
當然，憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿著鐵槍鐵炮的人們？它一步三回頭地被強行拖進了馴馬場。在那里，它將被剪去漂亮的，如陽光般美麗的金色的鬃毛，取而代之的是堅硬的馬蹄鐵和滾燙的烙印。
在馴馬場，它是不會屈服的。一只象征著自由的老鷹在它頭上盤旋，然后愈飛愈遠，逐漸變成一個小黑點，消失在天和地那茫茫的交際處了。我知道，此時，它的心已隨老鷹而去了。
它要去尋找自由，那種無拘無束悠閑自在的自由；那種能讓風呼呼地吹，鳥撲棱棱地飛的自由；那種天高地闊，實實在在的自由。風，將它的萬千思緒刮向遠方，刮向它的家鄉。告訴它的媽媽和子民們，它，想它們。現在，沉重的馬蹄總有一天會高高地揚起，踏在故鄉的土地上。
猛地，它睜開雙眼，將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻，我為它叫好，為它沸騰。
它靠自己的智慧和友好的印第安人的幫助，帶領一群被困在那里，和它一樣向往自由的馬兒沖出了重重封鎖。它一路向故鄉奔去……
但是，故事并沒有就此結束。
印第安人也想馴服這匹良種馬。但是，無論印第安人如何馴養，它都靈巧地躲開了。印第安人明白，這匹馬是無法馴服的，就將它放了。
但是，它仍然沒有獲得自由。因為它和上百匹馬都被抓去拉火車。它賣力地拉著，靜靜地等待著時機。在一個空隙，它掙開鐵索，又把拴著其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長吁了一口氣，心中的大石頭也暫且落了地。但是一陣槍響從小馬王身后傳來。不必說，肯定是有人追上來了。它和人類之間的賽跑又開始了。我心中的石頭再一次懸了起來。
跑著跑著，它又跑到了那座它十分熟悉的山谷里。但是，它停住了腳，因為三面是絕境，退路也被堵死了。
萬念俱灰，只能冒死一拼。
小馬王后退幾步，往前助跑了一段路后，對著最近的山谷縱身一躍，身子在空中劃出了一道長長的金色的弧線。“咚”地一聲，它摔在了地上，我感到我的心也“咚”地一聲，伴隨著緊張和欣慰。
小馬王走了，去尋找它心愛的母馬小麗兒。
在那個印第安村落，它找到了小麗兒和那位好心的印第安人。它與印第安人道別，帶著它心愛的小麗兒回到了故土。
風，還是那樣地吹，但是好像更自然了。
我發現，能使小馬王拼了性命的是它那顆向著自由的心；能使我感動的是它那永不放棄的精神。
小馬的作文 篇8
一天，小兔在家里和小狗玩。一會兔媽媽走過來說：“媽媽出去買菜，你和小狗在家好好玩。”“好。” 小兔答應著，就和小狗玩了起來。小兔說：“我們玩捉迷藏吧！”小狗說：“好啊，這是我的最愛。”他們開始東躲西藏。先是小兔來捉小狗。小兔就閉上眼睛，數了十下，就睜開眼睛，開始找小狗。他床底下找找，柜子里翻翻，就是找不到小狗 。一會兒，他在冰箱里面找到了小狗。這時小狗已經快凍僵了。小兔趕緊把他拉出來，讓他到微波爐里暖一下。小狗渾身發抖，結結巴巴地說：“不、不行，那樣我就成了香噴噴的烤全狗了那樣我就成了香噴噴的烤全狗了！”“哪就到被窩里暖一下吧！”小兔說 。小狗費了很大勁才鉆到了被窩里。過了一會，小狗暖和過來了，從被窩里出來了。
他們又開始玩了起來，他們 為了不讓對方找到自己，想盡各種辦法，房子里讓他們弄得一團糟，可就是再也沒有躲進冰箱里。兔媽媽回來了，一看家里，都快不認識了。兔媽媽說：“孩子們，看看我們的家，好像大灰狼來過了一樣了，趕緊一塊收拾收拾吧。”聽了媽媽的話，他們才靜下來，一看，家里竟然變得這么亂啊！光顧著玩了，都沒有看到，就不好意思。就低著頭說：“對不起，我們現在就收拾。”他們掃地的掃地，疊被子的疊被子，忙了老半天。等他們把屋子收拾干凈的時候，都累得坐下來直喘粗氣。他們想，媽媽平時給我們做飯洗衣服，我們卻光顧著玩，從來不幫媽媽干活，現在我們才知道媽媽有多累，可是她從來沒抱怨過啊！ 以后我們要干自己力所能及的事，這樣才能讓媽媽減少一點負擔。
小馬的作文 篇9
森林里住著一群活潑可愛的小動物。
一天，自豪的小馬在小溪邊欺負小烏龜。見義勇為的小兔子上前問個明白。原來小馬自已為自己跑得快，就去欺負別的跑的比他跑得慢的小動物。聽到后，小兔子就去找驕傲的小馬pk。開賽時間到了，滿懷信心的小兔子和驕傲自大的小馬分別都到了相約地點。
“預備！跑！村長說道。小馬剛開始超過了小兔子，一下子，又被小兔子追上了。最后，小兔子獲得了勝利。驕傲的小馬立馬臉紅了，他不敢相信居然有比他跑得更快的小動物！這件事情使小馬明白了一個道理，那就是不要拿自己的長處和別人的短處比。我們要多多發現別人的優點，并改正自己的缺點。
這個故事讓我們明白了我們不能拿自己的優點和他人的缺點比，應該互相找出缺點，并一起改正自己的短處。
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