旅行的作文

時間：2024-11-25 18:33:37 旅游我要投稿

旅行的作文4篇【熱】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的旅行的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

旅行的作文4篇【熱】

旅行的作文篇1

　　這個暑假，爸爸帶我走川西線欣賞美景，可是這趟旅行卻讓我十分“頭疼”。為什么會“頭疼”呢？這就得從一個善變的朋友說起了。這個朋友的名字叫“海拔”。

　　“海拔”是什么？媽媽讓手機“度娘”告訴我。我看到手機上是這么介紹“海拔”的：海拔是指地面某個地面某個地點高出海平面的垂直距離。也就是說，如果把海平面看作起點的話，某個地方高出海平面的高度差就是海拔。我聽了，似懂非懂。

　　媽媽為了讓我更直觀地了解海拔，于是下載了一個名為“GPS海拔表”的APP。打開APP，馬上就有一個數據開始變啊變。我探頭一看，上面有一個數字：484.3米。隨著爸爸的車往山路上開去，數字也越來越大，沒一會兒就變成647.3米了。我覺得很新奇。媽媽告訴我，這個數字就是代表我們所處地方的海拔的變化。數字不斷變大，意味著我們在不停地往海拔高的地方前進。

　　第一天晚上，我們來到了康定。這里的.海拔是2560米左右，我驚訝地發現，這里好涼快呀！爸爸說，隨著海拔的爬升，氣溫會越來越低。這是真的嗎？我決定繼續觀察。

　　第二天，爸爸帶著我們來到了折多山。折多的山頂是我們這次旅程海拔最高的地方：4298米。也就是說，短時間內，我們爬升了1738米海拔。而在上山的過程中，我開始覺得頭疼、氣悶。爸爸說，我這是高反。走出車外，我連走臺階都覺得很吃力，而且山頂很冷。媽媽早有準備，她給我圍上圍巾，又拿出罐裝氧氣瓶讓我吸氧。連吸了幾口氧后，我才感覺好多了。之后，我們來到道孚，那里的海拔是2997米左右，我想：這回我該恢復正常了吧！可是，我還是覺得不適：頭疼、惡心嘔吐、沒胃口。到了賓館，我倒頭就睡，晚飯都沒吃。為什么在海拔高的地方會有這樣的反應呢？我頭疼地問媽媽。媽媽說，那是因為海拔高的地方，空氣里含氧量就少了，我們的身體需要更多的氧氣，不適應這種環境，這就是“高原反應”。

　　海拔就像一個升降梯，有的地方高，有的地方低。它真的很善變。可是高海拔的旅行真讓我“頭疼”啊！

旅行的作文篇2

　　總有一段路，你是會含著淚笑著走完的。——題記

　　故事的開頭總是這樣，適逢其會，猝不及防。

　　青春就是匆匆披掛上陣，末了戰死沙場。你為誰沖鋒陷陣，誰為你撿拾殘骸，剩下的依舊在河流中漂泊的刀痕，沉寂的水面之下，只有自己看得見。在這條路上，你辜負過誰，擁抱過誰，水給過你感動，誰讓你流淚。這一幕幕短鏡頭，在時間的編排下，終會成為一部有著獨特味道的.電影。這部電影，不是所有人都能陪你看完，但朋友會在門口等你散場，然后傻笑著去新的地方。

　　我有一個朋友，典型的暴發戶，誰會想到昨天還和我一起挖野菜吃的傻小子，一覺醒來就吃上了鮑魚。

　　沾他的光，我也不用再吃野菜了，我窮困的時候，就想辦法到他那跑錢。我學習不如他，跑步也跑不過，他唯一對我來說的一點就是喝不過我。當然，是喝奶。我們每次比誰少喝一袋，就輸十塊。他明明每次都輸，還每次都不服氣，我隱隱約約感覺這貨腦子不好使，因此每次我都能賺四五十塊，但這完全是血汗錢。三巡過后，我背地里都得吐得昏天黑地。

　　一個夏夜，蚊蟲的叮咬實在讓人無法入睡。忽然他給我打來了電話，說出去陪他坐坐，本來就熱的不想活動，但想想也閑來無事，就一邊罵著他，一邊起身穿衣。

　　他一個人坐在操場上，旁邊還立著好幾個沒打開的啤酒瓶子。看我到了扔過來來一個繼續喝。我沒說話，只陪著他喝。喝得差不多了的時候，他說：“明天我就要搬走了，不知道什么時候再能回來。”我只簡單地詢問了他的去向，我想再沒必要多說什么。我們就那樣在跑道上安靜的躺了一個晚上。那晚，我想了很多，都是關于我們的，我想，他也一樣。

　　我討厭汽笛的聲音，因為汽笛代表分離。一張車票把我們分隔倆地，所有的情誼都被一張沒有溫度的相框緊鎖著。他就這樣離開了這座空留給我記憶的城市，再見也不知時日。

　　人人都會碰到這樣的事情，在原地走一條陌生的路；在山頂聽一場傾訴，；在沙發想一夜前途。我會含著淚笑著走完這條只剩依稀記憶的路。

　　他是陪我長大，卻沒有伴我同行的一生摯友。

旅行的作文篇3

　　有兩滴水想去做個旅行，見見外面的世界，同時為自己找一個新家。于是，他們跟著一條小溪流開始了自己的旅途。

　　啊，外面的世界真是豐富多彩！小鳥在枝頭高唱，蜜蜂在花叢跳舞，各種小動物都在快樂地玩耍，兩滴水上岸與它們玩了一天，到第二天才依依不舍地回到小溪里繼續往前走。

　　又走了一個上午，這時，兩滴水發現一個小女孩正在哭，便上岸走到小女孩身邊問她：“你好，請問你叫什么？”“我叫小紅，你們呢？”小紅不哭了，只是覺得面前那兩鼻子水滴長得有些可笑，“我叫清清”“我叫澈澈。”兩滴水各自回答道：“你為什么哭呢？”清清問小紅。“小剛欺負我！”小紅又哭了起來，澈澈連忙安慰小紅：“不要緊，我們幫你去教訓一下他。”清清也點頭同意，于是，他們來到了小紅的幼兒園。兩滴水對這兒的東西都很好奇，什么“滑滑梯”、“蕩秋千”呀，都上去玩了個夠。這時，他們看見了一個大個子正在欺負一個瘦小的'同學，他倆知道他就是小剛，于是一起跳到了小剛眼睛里，小剛眼前一片朦朧，以為是那個小同學用水灑自己，便一拳打了過去，可沒有想到打到了老師，原來小紅把老師叫來了，兩滴水回到了小紅身邊。唉，可憐的小剛真是有口難辯，隨即被訓了一通，又罰站了一節課，老師才消氣，不過，他從此以后再也不欺負小同學了，生怕又被打到老師，于是，兩滴水告別了小紅，繼續趕路。

　　又走了幾天，他來到大海，在大海里安了新家，成為了大海的一員。

旅行的作文篇4

　　經過幾陣蒙蒙細雨，太陽公公透過云層露出了笑臉，我們來到了公園。

　　邁進公園，啊！腳下軟軟的，噢！原來踩在了一片綠瑩瑩的草地上。瞧 !草兒輕輕地在微風中搖曳；雨珠順著它那嫩綠的葉子滾下來，有的一下子轉進了土里，有的轉進了另一棵小草的嘴里，真有趣！

　　抬起頭來，呀！幾棵茂密的大柏樹映入我的眼簾。樹干挺粗大，樹冠成圓錐形，頂部尖如錐子，像幾支巨大的毛筆倒插在公園里，為公園增添了風采。

　　公園里還挺立著三四顆根壯葉茂的榕樹，那褐色的榕樹須根，有長有短，垂直而下。遠遠望去，像一塊褐色的掛簾，又像一個大手掌。微風吹過，“大手掌”搖動著，好像在跟我們打招呼。密密麻麻、層層疊疊的榕樹葉上，露珠兒閃爍著耀眼的金光。除了萬古長青的松柏、榕樹外，還有正在展示著春天的`風采的白蘭樹、思鄉樹、“辣椒樹”等。他們都長出了嫩葉，葉上亮光閃閃，像涂了一層油漆似的。葉叢中伸出了點點冰清玉潔、艷麗奪目的小花。微風吹過，想起了沙沙的聲音，像在演奏一首奇妙的歌。

　　春天，最美麗的要數姹紫嫣紅的鮮花。在公園的一處，有一個的大花壇，大花壇里有艷麗無比的康乃馨，那花蕊，像一根根小柱兒上撐著一把小巧的傘兒，在雨霧中，聚集著晶瑩的小水珠，明晃晃，亮閃閃，極為動人。忽然一只蝴蝶飛過來，不仔細看，還以為也是康乃馨呢！有萬紫千紅的喇叭花，它紅的似火，粉的似霞，白的如雪，真是絢麗多彩。還有那像一顆顆亮晶晶的紅瑪瑙的海棠花，水靈靈玉雕般的姿容更叫人迷戀。一陣風掠過，海棠發出沁人肺腑、熏人欲醉的香氣。還有很多很多艷麗奪目的花都在公園展示著最美的嬌容。

　　時間一分一秒地過去了，我們只能離開了公園。

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