我的理想一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我的理想一作文，歡迎大家分享。
我的理想一作文1
我有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇切量嗟模麄兿駡@丁一樣，哺育著祖國的花朵茁壯成長。記得有一句話說：“教師是人類靈魂的工程師。”對(duì)！我就要當(dāng)工程師，教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。
假如我是一名新老師，校長把我?guī)У揭荒昙?jí)一班當(dāng)他們的班主任和語文老師時(shí)，我站在講臺(tái)上看著幾十張笑臉絲毫不會(huì)害怕。我會(huì)大大方方的對(duì)同學(xué)們做自我介紹：“我叫沈韻雯，是你們的班主任和語文老師，你們可以叫我沈老師，我經(jīng)驗(yàn)不足，請(qǐng)你們多多指教。”話音剛落，臺(tái)下會(huì)響起一陣陣熱烈地掌聲。接著，我也會(huì)讓他們做自我介紹，介紹完，我就和他們交談。我知道了他們的愛好、特長、理想……還認(rèn)識(shí)了“小書迷”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“微機(jī)能手”、“鋼琴大師”……當(dāng)然“淚包”、“淘氣包”也不例外。
從那以后，我們就像一家人一樣友好。我也不偏心，而且一群“淘氣包”也被我管的學(xué)習(xí)成績和好的同學(xué)一樣，他們平時(shí)成績也不會(huì)低于90分的。下課后，我會(huì)像大姐姐一樣和他們做游戲。噢，對(duì)了，我也不會(huì)布置一大堆作業(yè)，壓得他們喘不過來氣，但是要求質(zhì)量好。這樣，孩子們就會(huì)有自己的天地。想到這兒，我不由得咯咯笑出聲來……
如果我是老師，我一定會(huì)這樣做的！
我的理想一作文2
每個(gè)人都有理想，我的理想就是當(dāng)一位發(fā)明家。我想發(fā)明很多很多大家喜歡的東西。
現(xiàn)在就由“發(fā)明家”——我來給大家說一說，我發(fā)明設(shè)計(jì)的衣服吧!我發(fā)明的這件衣服既神奇，功能又多。衣服的前面印著一朵五色花，一片花瓣是白色的、一片花瓣是藍(lán)色的、一片花瓣是紅色的、一片花瓣是綠色的、一片花瓣是黃色的。白花瓣可以幫你下海，你輕輕一蹬腳，它就會(huì)帶你到淺海，把頭往下一扎，就到深海了。而且什么魚、蝦、蟹……你不認(rèn)識(shí)的，只要放進(jìn)口袋，立刻它們的資料就全部顯示出來了。你要是記不住的話就得靠黃色花瓣了，只要你一按黃色花瓣你想要的東西就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前。一個(gè)防水相機(jī)就可以幫助你拍下照片留住記憶。如果你想回家，不管你在哪兒，只要按一下紅花瓣，就能很快回到家。如果你想飛翔，簡單，按一下藍(lán)色花瓣，你就可以自由的飛翔在藍(lán)天白云中。如果你想去宇宙，沒問題，按一下綠色花瓣，宇宙的景色盡收眼底，這樣宇宙飛船就“OUT”啦!
這種衣服后面的顏色可是隨著季節(jié)變化的哦!春天，它是粉粉的，讓你感覺自己仿佛置身于花的海洋；夏天，它是綠綠的，讓你感覺自己仿佛被荷葉包裹著；秋天，它是橙橙的，讓你感受到豐收的氣氛；冬天，它是白白的，讓你感受到白雪皚皚的世界。
這么神奇、美麗的衣服，難道你不想要嗎？想想這件衣服多神奇呀!我相信，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這件奇特的衣服一定會(huì)在我們這代人的手里。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗。
我的理想一作文3
在我們每個(gè)人的心中都有自己不同的理想。有的人想以后當(dāng)一名老師、一名飛行員、一名律師、一名設(shè)計(jì)師、一名演員……但是這些理想都是要通過自己的不懈努力和奮斗，才能夠取得成功，完成自己心中的理想。而我希望以后長大了能當(dāng)歌手。能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，能夠在舞臺(tái)上唱出自己喜歡的歌；唱出悅耳動(dòng)聽地音樂給觀眾聽。讓他們能夠得到快樂，不向困難低頭，繼續(xù)向著理想勇往直前。
在我的現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)每一天都像在跟著時(shí)間賽跑。在我每天努力的過程中雖然非常艱苦，可是我知道因?yàn)槲覟榱俗约旱睦硐耄@些困難我一定要熬過去。
我還記得每一次，無論早晨、下課、還有放學(xué)回家，我都沒有偷懶。在每天早晨還天沒亮我就起床漱洗，然后就去復(fù)習(xí)功課。下課的時(shí)候，我也沒有陪朋友出去散步，但有時(shí)是朋友覺得我總是悶在教室里學(xué)習(xí)，就把我拉出去走走。都幾乎非常少。不過我也總是靜靜地坐在自己的座位上認(rèn)真復(fù)習(xí)自己的功課。放學(xué)回家之后除了吃飯、洗澡，還有幫媽媽一些家務(wù)活，然后我也還是繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)，直到傍晚我才睡覺。
就這樣，不論是每一次的努力換來每一次的考試失敗，還是在每一次努力的過程中遇到的困難或解不出的難題，而且還被一些同學(xué)嘲笑，或被每一次的努力都被失敗打擊下來。但是我始終沒放棄，依然朝著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
從這篇文章中，讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理，只要有理想，認(rèn)真去奮斗，不向困難低頭、退縮，同時(shí)也為了祖國的富強(qiáng)、社會(huì)的安寧、人們的幸福。也為了我的理想，相信自己，總有一天我一定會(huì)展現(xiàn)出我最希望、最美好的那一天。
我的理想一作文4
我的理想，有很多很多，有獸醫(yī)，教師，科學(xué)家，醫(yī)生……但是，我還是想創(chuàng)辦一件收容所，但這收容所并不是收容那些孤兒的，而是用來收容那些流浪的貓狗，動(dòng)物的。動(dòng)物們和我們一樣，也是地球的一份子，共同生存在地球上，但是人們卻不把它們當(dāng)一份子看呆，還捕捉它們，獵殺它們。
我家養(yǎng)過很多只狗，其中最令我思念的便是小白了。小白是一只黑白相間的狗，它很瘦，但是它很討人喜歡。我很后悔，為什么我有時(shí)候生氣了，會(huì)拿它來出氣呢？還踢它，它即便被我踢了也會(huì)過來向我搖尾巴，不會(huì)沖我大叫，小白很傻呀！有一次，我和媽媽還有弟弟一起去外婆家玩，我們坐上了車，小白沖我搖尾巴，不明白我們要去干嘛，車子發(fā)動(dòng)了，小白也盲目地追了上來，到了外婆家，我們下了車，小白一路跟到了這里，外婆不讓小白進(jìn)去，便把小白關(guān)在了門外。后來，我們回到了家，可是不見小白的蹤影，媽媽說小白可能是迷路了吧，回不來了。我和弟弟很傷心，可是后來，小白回來了，它一身污泥地回來了，我和弟弟很高興，幫小白洗了澡，給它飯吃。一次中午回家，我奇怪著小白怎么不在門口迎接我，后來，媽媽說小白被人抓走吃了。我不信，我在家附近一代找來找去，找不到小白，我安慰自己說小白可能又和上次一樣迷路了，很快就回來了。可是過了很久，小白真的沒有回來，我很傷心，期盼著小白能回來，到現(xiàn)在也是。小白很淘氣呀！它經(jīng)常圍著我們轉(zhuǎn)，向我們要東西吃，我不給，它就會(huì)咬著我的褲腿，我只好給它吃的。小白是我最喜歡的小狗了。
希望大家能夠愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物。
我的理想一作文5
我最大的愛好就是畫畫，畫兒是我的好朋友，我的生活沒有了畫畫就會(huì)枯燥無味。
那年暑假的一天，我第一次去學(xué)畫畫。當(dāng)時(shí)，我畫的很難看，和范畫上的大相徑庭。回到家，我有點(diǎn)灰心了，便對(duì)媽媽說：媽媽，我不想畫了。媽媽聽了，沒有批評(píng)我，反而和藹地對(duì)我說：萬事開頭難，晶晶，不要灰心，現(xiàn)在畫不好沒有關(guān)系，下次畫好不就行了嗎？失敗是成功之母呀！媽媽的話深深地打動(dòng)了我，讓我對(duì)畫畫的信心又足了起來。從此我更加刻苦努力，一有空就去畫畫，我的畫也越來越好了。
一次，下著傾盆大雨，外婆見了就對(duì)我說：晶晶，今天下雨，就不要去畫畫了吧？我聽了搖搖頭，說：不行，你還是老師呢，這樣能教出好學(xué)生嗎？畫畫要的是堅(jiān)持，不能半途而廢的！外婆微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，她是在考我呢。
在學(xué)畫畫的過程中，我沒有少個(gè)一節(jié)課，這也是我畫越畫越好的一個(gè)重要原因。
今年是我畫畫的第五年，回首想想，過去的4年，辛苦沒有白費(fèi)。功夫不負(fù)有心人，在雙龍杯繪畫比賽中，我分別獲得過銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。在學(xué)校的比賽中我也獲得過金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)，還有獎(jiǎng)牌呢！這都是我五年來取得的成果。最近還有人請(qǐng)我?guī)退嫯嬆亍Ｎ迥陮?duì)繪畫的學(xué)習(xí)使我明白了一個(gè)道理：無論什么事都要持之以恒，不能半途而廢。
因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)一名畫家，所以我要加倍努力，不斷進(jìn)取，向更高的目標(biāo)攀登。
我的理想一作文6
小小少年，沒有煩惱，只有幻想。人人都有自己的愿望，我當(dāng)然也不會(huì)例外。
我最渴望實(shí)現(xiàn)的心愿是當(dāng)一名醫(yī)生，探索人類生理上的奧秘，為人類解除疾病帶來的痛苦。看了電視上經(jīng)常出現(xiàn)的癌癥威脅人類健康的報(bào)道，又聽了老師和醫(yī)生講，目前人類還沒有十分有效的治療和防治癌癥的藥物和辦法。我首先想到的是破解癌癥之謎，研制出一種對(duì)癌癥非常有效的藥品，用它幫那些受癌癥折磨的人恢復(fù)健康。
我長大要當(dāng)一名醫(yī)生，為人民治各種各樣的病。因?yàn)槲颐看蔚结t(yī)院去看病的時(shí)候，看到那些病人都是滿臉憂愁或滿臉恐懼，非常令人同情。
有一次，媽媽牙疼，我陪媽媽到人民醫(yī)院去看牙。到了醫(yī)院，媽媽就到牙科去看牙，讓我在門口等。過了幾十分鐘，媽媽才出來了。我問媽媽花了多少錢 媽媽說交了幾百塊。在回家的路上，我心想，看個(gè)牙就要這么多錢，真夠貴的！
所以，我長大要當(dāng)一名好醫(yī)生。告訴來看病的人，怎樣預(yù)防，怎樣注意保養(yǎng)。不要到私人醫(yī)院去看病，不然小病也會(huì)被他們看成大病的。更不應(yīng)該病急亂投醫(yī)，有病到正規(guī)醫(yī)院去看，心里踏實(shí)一點(diǎn)。
現(xiàn)在，我就要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門功課。長大當(dāng)一名醫(yī)生，一名醫(yī)術(shù)過硬，醫(yī)德高尚的好醫(yī)生。為人民服務(wù)，為國家作出更多的貢獻(xiàn)！
我的理想一作文7
每個(gè)人都有我自己的理想，有的人的理想是當(dāng)音樂家；有的人的理想是想當(dāng)工程師；還有的人的理想是想當(dāng)一名出色的飛行員！當(dāng)然我也不例外，我也有理想，我的理想就是當(dāng)一位作家。
我從小就喜歡看書，書中的一個(gè)個(gè)好句子像吸鐵石一樣吸引著我去讀。我是邊讀邊批畫，漸漸的，我把這些好詞好句記了下來，并在習(xí)作中學(xué)以致用。每當(dāng)遇到一本好書，我都會(huì)如饑似渴地去讀，我不是走馬觀花的去讀，而是細(xì)細(xì)地去品味書蘊(yùn)含的道理。就這樣，在不知不覺中，我的作文技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
每當(dāng)看見別人從書中得到一些道理，從書中得到的感悟。我又對(duì)“作家” 這個(gè)職業(yè)敬佩了三分。一本好書可以讓我們受益匪淺。作家寫出來的書可以讓讀者悟出很深的道理，也可以教誨人們，還可以豐富我們的精神食糧。
我一定要當(dāng)上一名作家，傳播知識(shí)，讓讀者悟出道理、啟示，讓讀者也在我寫的書里盡情地去汲取各種各樣的“智慧餐”，讓他們也倘徉在知識(shí)的海洋里。
在實(shí)現(xiàn)我的理想時(shí)，一定會(huì)有很多“絆腳石”，從哪里跌倒了就從哪里爬起來。我一定會(huì)朝著我自己的目標(biāo)奮進(jìn)，堅(jiān)持不懈的努力，相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想一作文8
我想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，一個(gè)名副其實(shí)的醫(yī)生，有畢業(yè)證，在正規(guī)醫(yī)院上班的醫(yī)生。
我從很小就想當(dāng)醫(yī)生，小時(shí)候的我心里浮動(dòng)著幼稚的幻想：當(dāng)了醫(yī)生可以給小朋友打針，發(fā)了工資可以買棒棒糖，買自己喜歡的玩具……時(shí)光荏苒，我想當(dāng)醫(yī)生的愿望絲毫沒有動(dòng)搖。跟著母親去大醫(yī)院檢查的時(shí)候，真恨不得把對(duì)面醫(yī)生的白大褂脫下來給自己穿上，讓他從椅子上起來，自己坐上去，當(dāng)然，那是不敢了，不知道的還以為我是瘋子呢。
一向害怕打針的我有一次跟著母親去打疫苗，到了醫(yī)院之后，看著那些為了打針而哇哇大哭的小孩子們，心里也充滿了恐懼……“亞南，該你了。”“哦。”開始打了，我不敢看針頭，扭過頭來沒有開始了我的幻想之旅：我長高了，穿著一件白大褂，坐在高高的椅子上，對(duì)面坐著一位病人，病人后面排了一條長龍似的隊(duì)伍，我在心里竊喜：嘻嘻，想不到我的醫(yī)術(shù)這么高明呀……“好了。”簡單的兩個(gè)字打破了本小姐美好的“夢(mèng)”，“可以走了。”哇噻，打針好快呀，我都想問問母親到底打沒打針但是不好意思去問，就這樣，一路上“夢(mèng)游”的我，“夢(mèng)游”到了家里。
夢(mèng)是翅膀，帶著自己飛翔，飛到想去的地方……
我的理想一作文9
每一個(gè)人都有自己的理想，理想有很多各式各樣。如，商人、護(hù)士、工人。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生是救死救傷人。我就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我要立志當(dāng)醫(yī)生。
醫(yī)生是個(gè)神圣的職業(yè)，他們?yōu)槲覀兊慕】敌腋Ｉ畋ｑ{護(hù)航，他們一次次與死神抗?fàn)帲瑠^戰(zhàn)在這偉大的生命線上，把一條條生命從死神手中挽回。
我從小體弱多病，是醫(yī)生給我無比的自信。他們那鼓勵(lì)的微笑帶給我無窮的勇氣。面對(duì)病痛的折磨令我即使有再大的畏懼我也能從中掙脫出來。
醫(yī)生在人們心中醫(yī)生的形象大多是穿白大褂的人，手拿手術(shù)刀。從古至今醫(yī)生都是為了人民的幸福謀事。神農(nóng)氏為人民嘗百草，到華佗為了治療人研究出開刀術(shù)，再到施奈德治好了艾滋病患者。
醫(yī)生是船長為我們健康指航，也是父母為我們的安全擔(dān)憂。
我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。你的理想是什么呢？
我的理想一作文10
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。從很小的時(shí)候，我就羨慕身穿帥氣警服，佩帶武器的警察叔叔 。他們?cè)趧e人有困難的時(shí)候幫助別人，為人民服務(wù)。獲得人民群眾的贊賞。為了我們的生命安全，和財(cái)產(chǎn)的安全，日夜兼程的保衛(wèi)我們。所以我非常喜歡警察。 我所受的教育告訴我警察是維護(hù)社會(huì)正義，為人民服務(wù)的楷模。老師告訴我們警察的專業(yè)工作主要是維護(hù)社會(huì)治安，所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子，被人民贊頌為英雄，這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。正因?yàn)槿绱耍还芏嗝唇苹珒礆埖淖锓钢灰牭骄靵砹硕紩?huì)落荒而逃。并且警察為人民利益自己吃苦耐勞，在節(jié)日不能與自己的家人團(tuán)聚，不能和他們一起分享快樂，要為我們的安全更加努力工作，他們從不擅離職守，真正的警察時(shí)刻都會(huì)牢記自己的身份和責(zé)任，從骨頭里疾惡如仇，即使脫掉警服，身穿便衣也仍然保留警察本色，即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)，他們每一個(gè)基因里都會(huì)刻下警察的職業(yè)印記，并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬代。 這就是警察的責(zé)任與義務(wù)，和他們光榮的品質(zhì)，他們都是正義的化身，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來做一名為人民服務(wù)的好警察，為大家安全做出貢獻(xiàn)的英雄，讓我們努力學(xué)習(xí)為我們的理想做出奮斗，為自己人生的道路打下基礎(chǔ)，為日后在社會(huì)競爭立于不敗之地。讓我們努力奮斗吧!!!
我的理想一作文11
小朋友們，你們肯定都有自己的理想，我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!
老師教給了我們?cè)S多知識(shí)，教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理，讓我們明辨了是非，懂得了什么是真善美，什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子，是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體，一次我在課堂上生病了，老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
假如我當(dāng)了一名教師，我會(huì)無私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，和他們真誠相處。假如同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的錯(cuò)誤，下次不再犯了。假如有人沒把作業(yè)寫好，我不會(huì)像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過我的努力，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的理想一作文12
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
教師是個(gè)神圣的職業(yè)。俗話說得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己；老師似春蠶，為我們無私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。
如果我是老師，我要做一個(gè)和藹且有高效率的老師。“高效率”是指教出的學(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對(duì)學(xué)生呢？老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的，可學(xué)生卻會(huì)誤解老師的.嚴(yán)厲是壞的。于是，學(xué)生就會(huì)在老師背后，罵老師，說老師壞話。而我不會(huì)，我不會(huì)做被學(xué)生罵的老師，我要做一個(gè)被學(xué)生真正的，發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師，我會(huì)熟悉每篇課文，我會(huì)認(rèn)真地備課。在課堂上，我會(huì)用生動(dòng)的語言去打動(dòng)每個(gè)孩子的心。我會(huì)用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上，我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時(shí)，我也會(huì)讓我的課堂充滿活力，樂趣，使我的學(xué)生能積極參與
如果我是老師，我不會(huì)布置很多作業(yè)，我會(huì)讓孩子多讀一些課外書，增長一些知識(shí)面。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓谴盒Q，是人梯，是蠟燭，是園丁，更因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師正是如此！
我的理想一作文13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我，就是想在音樂的道路上走，我想當(dāng)一名長笛演奏家。
三年級(jí)時(shí)，我走入了育英學(xué)校樂隊(duì)排練廳的大門，這也是我第一次進(jìn)入學(xué)校寬敞、明亮、銀色的排練大廳，和我一起來的是新一撥80多名音樂愛好者。老師說：“同學(xué)們，我想你們都有一件心目中想要的樂器吧，這里擺放了很多，希望大家都能選出自己心滿意足的樂器。”的確，這確實(shí)是我第一次看見這么多的樂器。
我從眾多的樂器里看到了閃閃發(fā)亮的銀色長笛，是它另類的銀色使它從金色中脫穎而出，再看看天花板，也好像在映襯著這里唯一的銀色。在這一天，我摸到了長笛，音色非同一般的它，在樂隊(duì)中常有獨(dú)奏。我在想，如果當(dāng)上首席，那是何等的自豪。
一轉(zhuǎn)眼，我已學(xué)長笛5年了。今年的藝術(shù)節(jié)，我報(bào)了一首長笛獨(dú)奏G大調(diào)。G大調(diào)中最難的就是半音階，而我還在不斷地練習(xí)中。
10遍了，我的手指酸痛，25遍，我不耐煩了，35遍，我的嘴角像掛了啞鈴一樣難受，手指如針扎的一般。我的頭暈暈的，我岔氣了，望著已被汗水浸濕的長笛，我在沉思，對(duì)于我這樣的付出來參加藝術(shù)節(jié)比賽，考官們會(huì)給予我怎樣的的評(píng)價(jià)？還有沒有比我更努力、吹的更好的？
到了藝術(shù)節(jié)，我面對(duì)考官，不禁手腳冰涼，曾經(jīng)我最喜歡的銀色長笛，在我眼中卻是一個(gè)不曾相識(shí)的樂器。剛開始吹奏時(shí)我的手就在不住的冒汗。但是，我很快地找到了感覺，我的手好像在水里波動(dòng)，冰涼的長笛對(duì)我也不陌生了，我十分有把握地吹完了半音階，并取得了考官的微笑。我成功了！
我要向著我的理想，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！
我的理想一作文14
我的理想就是從一件事情中萌生的。一次，我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲，我當(dāng)小老師，覺得當(dāng)老師雖辛苦，但成天和天真可愛的孩子生活在一起，其樂無窮，我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民幼師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明我能當(dāng)一名好幼師。當(dāng)了老師，平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生，讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué)，為我增光添彩。這就就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了，腰酸背痛、腿抽筋，我也心甘情愿。
我要把握好今天，好好學(xué)習(xí)，聽老師和家長的話，不要貪玩，一心一意學(xué)習(xí)，爭取考上師范大學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
有時(shí)，我在夢(mèng)中夢(mèng)見我的理想實(shí)現(xiàn)了，站在講臺(tái)上給孩子們講課，課間和孩子們一起做游戲，我高興得笑醒了……
我的理想一作文15
我常常會(huì)問自己一個(gè)問題：我長大要做什么？是做一名辛勤的園丁；還是做一名救死扶傷的白衣天使；是做一名淳樸勤勞的農(nóng)民；還是做一名會(huì)發(fā)明設(shè)計(jì)的工程師。
上二年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做《一株紫丁香》，“踮起腳尖兒，走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。老師，老師，就讓它綠色的枝葉，伸進(jìn)您的窗口，夜夜和您作伴。”多么美的詞句啊！從此，我決心做一名教師。我希望有朝一日，我也能得到一群孩子美麗的紫丁香和天真的祝福。我時(shí)常暇想著某一天，一群孩子拿著鮮紅的畢業(yè)證書跑到我的面前。他們稚嫩的笑臉上印著許多感激，印著許多歡樂。
又一個(gè)葉子飄落的秋天，我看著滿地手掌大的落葉，腦海中浮想聯(lián)翩，樹葉最終的歸宿還不是給予它生命的大地嗎?為了來年大樹的枝繁葉密，它寧可犧牲自己的生命，老師不也具備這種高尚的品質(zhì)嗎 。為了下一代的健康成長，她們付出了許多許多……我被這種高尚的品質(zhì)深深打動(dòng)了，我立志做一名教師。
現(xiàn)在，我們的老師每天都在關(guān)心著我們的成長，輔導(dǎo)我們寫日記，寫作文，耐心的給我們講解習(xí)題，認(rèn)真的批改著每一本作業(yè)，我們有時(shí)還惹她生氣，但是，她還是像慈母般無微不至的關(guān)懷著我們。她如此不求回報(bào)，更堅(jiān)定了我當(dāng)教師的信心。
明天的理想想是美好的，是幸福的，我要為我的理想而奮斗，當(dāng)一名學(xué)生愛戴的老師。
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