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（薦）特別的禮物的作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的特別的禮物的作文9篇，歡迎大家分享。
特別的禮物的作文 篇1
我曾經(jīng)收到過一份最特別的禮物。對于禮物，我們常常會想到一件件美好的物品，有的可以是友誼的象征，有的也許是幸福和快樂的代表。而有時(shí)，一份特別的禮物，也會有著其他更深刻的含義。
那是一次期中考試后，我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會很生氣地批評我的情景，我就害怕極了。放學(xué)回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。晚上，媽媽回來了，她見我的神情有些不對勁，就關(guān)心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒……沒什么。”沒想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問我：“對了，考試成績出來了嗎？”我心里一驚！小心地問：“如果我考不好，您會說我嗎？”媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來一個(gè)盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢？媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了。”于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著—個(gè)笑臉呢！媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的`話，考了120分，媽媽也會生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關(guān)系，繼續(xù)努力就會有好成績，媽媽相信你一定行！學(xué)習(xí)的路很長很長，媽媽相信我的好孩子能取得最后的好成績！”我的心情很激動，也一下子開朗了許多。
謝謝您媽媽，您給了我一份最特別的禮物，不是什么物件，卻是給我精神上最好的禮物。
特別的禮物的作文 篇2
禮物，有時(shí)是一句溫暖的話，有時(shí)是一個(gè)榮譽(yù)，有時(shí)也可能是一件物品……別只看它是一個(gè)小小的微不足道的東西，它代表著一份心意。不管它的大與小，也不管它是貴重還是便宜，只要有心意，再小的東西也比山還要大，再便宜的禮物也比金山珍貴。俗話說：千里送鵝毛，禮輕情誼重，禮物就是傳遞情誼的，一點(diǎn)兒也不假。
感恩父母是我長久的愿望。去年11月24日，那天是感恩節(jié)，我也不知道該送什么禮物給爸爸媽媽。畫一幅畫吧，我的畫畫水平很一般，最棒的'畫也只是火柴人。真不知道應(yīng)該送什么禮物。我絞盡腦汁，千思萬想。想來想去，最后想到了送給兩位幾首樂曲作禮物。雖然我唱歌不是很好聽，但我會吹奏一種樂器——薩克斯。對，就這么定了！
到了下午，我開始準(zhǔn)備我的薩克斯獨(dú)奏。我先打開我的箱子，拿出金光閃閃的薩克斯，洗好了哨片，再把嘴兒一安，又把曲譜擱在譜架上，最后把薩克斯那四斤多重的大身體從箱子里拿出來，把帶子套在脖子上，心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張呢！
一切準(zhǔn)備就緒，我請爸爸媽媽坐在沙發(fā)上，我?guī)е钌畹母星閬硌葑唷５谝皇赘枋恰端蛣e》，悠揚(yáng)的樂曲在房間里回蕩……第二首是《拍手歌》，我吹著吹著，爸爸媽媽也情不自禁地跟著節(jié)奏把手拍起來，頓時(shí)，我感到一股暖流涌上心頭。是啊，多少回，無論我吹奏的怎么樣，爸爸媽媽總會鼓勵(lì)我，總是露出會心的微笑。最后吹奏的一首是《同一首歌》，兩位聽著聽著，也開始小聲哼起來，我沉靜在幸福快樂之中，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然這禮物沒有華麗的包裝，而且不是特別貴重，但是爸爸和媽媽說，這是他們收到的最特殊的禮物。我的心里蜜上加蜜，甜得無法形容！
特別的禮物的作文 篇3
今天是三八婦女節(jié)，我想為媽媽做點(diǎn)什么！
我想啊想，對了，媽媽最愛吃雞蛋，我可以給媽媽炒雞蛋，就算送給媽媽節(jié)日禮物。說干就干，我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，在碗邊磕了幾下，很快雞蛋黃掉在了碗里，我又打了一個(gè)，打好了，我用筷子攪了幾下，又把鍋放在火爐上開火倒上油，等了一會兒，鍋里冒出了白煙，我就小心翼翼的把雞蛋倒進(jìn)鍋里，油花刺啦刺啦的.到處四濺，我趕緊閃到一邊，幸好沒有噴到我身上，我啪啪啪的用鍋鏟使勁翻著，過了一會兒，雞蛋變成了金黃色的了，我想，快熟了，于是我放了一點(diǎn)鹽，我又翻了幾下，就關(guān)上火，我從鍋里把雞蛋盛了出來，嘗了嘗，好好吃，看了看表，覺得媽媽快回來了，于是我端著雞蛋躲在門口等媽媽回來。
過了一會兒，媽媽回來了，我開開門，對媽媽說：“媽媽節(jié)日快樂！”于是我抓了一塊雞蛋，讓媽媽吃，媽媽嘗了一口，激動地說：“真好吃！”我趕緊說：“這是我給媽媽的節(jié)日禮物！”媽媽聽了把我一把摟在懷里說：“真是媽媽的乖孩子，長大了，懂事了！”我高興得像吃了蜜一樣甜！
特別的禮物的作文 篇4
十幾年來，媽媽為我付出了太多太多：在寒冷的冬天，即使他的手凍得通紅通紅，還堅(jiān)持為我洗衣服；為我處理傷口的時(shí)候，幾滴熱淚掉在了床上……
母親節(jié)到了，于是，我想給媽媽送一份特別的禮物，于是，我心里就盤算了一會，又看著凌亂的家，頓時(shí)眼前一亮，最后一錘定音：整理全家上上下下！
“叮鈴鈴，”為了給媽媽一個(gè)驚喜，我特地早早的起了床。先還原一下房間應(yīng)有的整潔吧，我走到角落里，拿起掃把，開始掃地。首先要把露在外面的地方整理干凈。哇！現(xiàn)在，我才看清楚它的廬山真面目，可真臟，堆起來竟有幾厘米那么厚，接下來是最難弄的床底下了，我趴在地上，艱難的用掃把清理，反復(fù)做了幾次，床底下終于展現(xiàn)出嶄新的面貌。
掃完以后就是拖地了。以前，我以為拖地很簡單，但當(dāng)我親自體驗(yàn)時(shí)才體會到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想像的那么簡單如果用力太輕，灰塵又無法清理掉，只有用力重一點(diǎn)，才可以把灰塵徹底消滅。哎呦，這“苦活”可難倒了我這個(gè)“衣來伸手，飯來張口”的小少爺。不過一會兒，我便大汗淋漓。眼里看著沙發(fā)，四周似乎閃耀著耀眼的`光芒，但我又轉(zhuǎn)念一想，今天就是母親節(jié)，應(yīng)該要讓媽媽享受到滿滿的幸福于是我又開始了我的“拖地時(shí)間。”
過了許久，我終于把上上下下都整理好了，正當(dāng)我伸一個(gè)懶腰的當(dāng)，媽媽推門而出看著干干凈凈的一切，有些詫異。我趕緊拿出早已準(zhǔn)備好的康乃馨獻(xiàn)給了媽媽，滿懷深情地祝媽媽母親節(jié)快樂，我看見媽媽眼里閃著淚光，而這時(shí)升起的太陽像媽一樣給我?guī)砹藴嘏?/p>
特別的禮物的作文 篇5
對于禮物，一般來說是物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，可是今天，劉老師給了我們一件特別的禮物！
“不要怕，無論遇到什么樣的困難，只要硬著頭皮去做，就闖過去了！”課堂上，劉老師請同學(xué)們挨個(gè)到講臺上把這句話說出來，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺，把這句話說得自信滿滿，我的心里卻仿佛有只小鹿在亂撞。雖然這只是短短的一句話，但我第一次在心里默念它的時(shí)候，竟覺得會有些害羞，但是慢慢用心體會，就知道了這可是無價(jià)之寶！也許是能改變一生的金句！于是，我也腳步堅(jiān)定地走上講臺，在同學(xué)們鼓勵(lì)與期待的眼神中，大聲說出了這份——?jiǎng)⒗蠋熕徒o同學(xué)們最珍貴的'禮物！
確實(shí)，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，本能會使我們膽怯或者退縮，但是這句話，好像是針對它特制的方法，使我們茅塞頓開、勇氣倍增！
回家后，我興奮地把這句話分享給了父母聽，他們也感受到了滿滿的正能量！豎起了大拇指！
對我而言，在接下來的班級管理與學(xué)習(xí)中，我時(shí)刻感受著這件禮物帶給我的力量！
雖然同學(xué)們選了我當(dāng)班長，但在班級管理上，面對新的班級、新的同學(xué)，有些內(nèi)向的我總還是有些不敢放開手腳的感覺，不敢開展大膽的管理，和新同學(xué)的交流也總是有些欲言又止。劉老師送了我們這件禮物后，每當(dāng)我感到有些猶豫或退縮的時(shí)候，只要一想到這句話，奇跡就出現(xiàn)了！我不僅敢于真正面對班級中發(fā)生的問題，也能主動和同學(xué)們?nèi)贤ń涣髁恕?/p>
對待學(xué)習(xí)中的難題，我也付出120%的認(rèn)真和努力，積極思考、勇于嘗試。我想，絕對不能被難題給嚇倒了，俗話說：“辦法總比困難多！”，不到最后一刻，絕對不要放棄！默念著這句話，我攻克了一道又一道難題，一次又一次收獲著成功的喜悅。
這份大禮，我定會珍惜、銘記一輩子！
特別的禮物的作文 篇6
我的生日快到了，今年我就12歲了。今年的生日我覺得有點(diǎn)特別，因?yàn)樵诮衲晡宜鸵患Y物給媽媽，感謝她養(yǎng)育我12年，我打算給媽媽一個(gè)驚喜——我親手做的手機(jī)掛飾。
我開始準(zhǔn)備材料了，一張大小剛好的布，一些針線和一些棉花。首先把布對折剪出一對圓形，然后用針線縫好它，不過要留一個(gè)口。在縫布時(shí)我不小心用針扎到手指，雖然很痛，但也不比12年前媽媽產(chǎn)下我那樣痛，所以我不顧它的疼痛繼續(xù)縫。縫好了，我也用棉花把它充得飽飽的。原本我是要做一個(gè)小熊的頭，但現(xiàn)在眼前這個(gè)丑乖丑乖的東西，像個(gè)肉包子，所以我叫它“丑包子”。后來我做它的眼睛時(shí)，越做越不耐煩就叫它“臭包子”。
我一把抓住“丑包子”把它藏在身后，走到媽媽的房間，我對著媽媽傻笑說：“恩……我生日快到了……想送你一件禮物。給這是丑包子”。媽媽那麻木的'臉上表情突然豐富了，有驚喜、有喜悅、有感動、有欣慰，她還開玩笑地說：“真的很丑，不過謝謝你。我要把它掛在手提包上，還要在它背后寫上日期！”我聽到這忙說：“千萬不要在它背后寫日期呀，他已經(jīng)夠丑的了”。說完我倆大笑起來。
媽媽，您的笑容就是我今年收到最特別的禮物，也是最好的禮物。
特別的禮物的作文 篇7
再過兩天就是媽媽的生日了，送媽媽什么禮物好呢?我想來想去，還是不知道送什么好，送一個(gè)精美的黑森林蛋糕?想法當(dāng)然不錯(cuò)，但我又沒有那么多錢，那還是送點(diǎn)我能做到的吧!直到今天終于讓我想到了一個(gè)好法子。
下午放學(xué)回來，猛然間我看到桌子上擺放著一些可愛的小金橘，我一下子來了靈感，我迫不及待的放下書包，在桌上精心挑選了兩個(gè)大小不一樣的橘子，我把小的那個(gè)當(dāng)作是我，大的那個(gè)就是媽媽，我給它們分別畫上眼睛、嘴巴，一副笑的模樣，我希望媽媽看到這個(gè)小金橘就會開心，吃的時(shí)候心里也甜甜的。我在代表我的小橘子上面寫著“媽媽，我愛你”，在代表媽媽的大橘子上寫著“媽媽生日快樂”，然后用紙做了一個(gè)加厚版的小盒子，盒子的`封面寫著“送給媽媽的禮物”，我再給這盒子涂上漂亮的顏色，這好看又代表我心意的禮物就完工咯!怎么樣，媽媽看了會心動嗎?
晚上，當(dāng)我提前把禮物送給媽媽的時(shí)候，媽媽非常驚訝。當(dāng)媽媽一層層打開我送的禮物時(shí)，我看見媽媽的表情也在一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)生變化，果然跟我料想的一樣，媽媽一見到可愛的小金橘，臉上就寫滿了笑容，“好漂亮的小金娃呀，兒子，謝謝你，媽媽太喜歡了，這是媽媽第一次收到這么特殊的生日禮物，看似普通，卻充滿了愛心……”
有道是：“千里送鵝毛，禮輕情意重”，媽媽這么喜歡我送的禮物，想必也是這個(gè)道理吧!
特別的禮物的作文 篇8
今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日，同學(xué)們親手制作了一些小禮品，準(zhǔn)備送給老師。
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，同學(xué)們齊聲高呼：“祝老師節(jié)日快樂！”大家走上前去，圍住老師，把禮品送給老師。老師望著同學(xué)們，激動地說：“謝謝同學(xué)們！”
我雙手捧著一個(gè)口罩來到老師面前，對老師說：“這是我送給您的。”老師接過口罩，看了看說：“你能說說你的意思嗎？”“您上課的時(shí)候，總要吃進(jìn)許多粉筆灰。有了它，就不怕灰塵了。”我一口氣說出了我的想法。同學(xué)們議論著：“你想得真周到。”“這禮物真好！”老師摸了摸我的.頭，微笑著說：“我現(xiàn)在就戴上口罩，給大家上課。”說著，她把口罩戴上，開始講課。老師的聲音變得模糊了，同學(xué)們小聲議論起來。看來，戴上口罩上課很不方便。大家望著我，好像是要我解決這道難題。我想了想說：“老師，明年的教師節(jié)，我再送您一個(gè)既能擋灰塵，又不影響上課的新型口罩。”老師舉起口罩對大家說：“同學(xué)們，這是我收到的最特別的禮物。”教室里響起了一陣熱烈的掌聲
特別的禮物的作文 篇9
同學(xué)們，你們見過縫紉機(jī)嗎？如果沒見過，就聽聽我來介紹介紹我家的小“縫紉機(jī)”吧！
這臺“縫紉機(jī)”是我十歲生日時(shí)同學(xué)送的。當(dāng)我拆開那精美的禮盒時(shí)，它一下子吸引了我的眼球，哇！好特別的禮物呀！讓人愛不釋手，驚喜萬分。
這個(gè)陌生的機(jī)器，外型有點(diǎn)古怪。一個(gè)長約19厘米的木質(zhì)平臺上，安放著馬頭型的金屬裝置，尖尖的針頭就如駿馬的利齒，下方的白底小花布似乎就是這駿馬的營養(yǎng)大餐，正一咬一合地上下咀嚼著。而另一端是圓圓的金屬輪，下方連著橡膠質(zhì)的鏈條帶，只要手輕輕一撥，它就呼呼地轉(zhuǎn)動起來。如果你觀察仔細(xì)，你一定會發(fā)現(xiàn)這里還有很大的玄機(jī)哩！原來這鏈條帶下端還連著一個(gè)踏板。只要踏一下踏板，鏈條帶就會帶動金屬輪轉(zhuǎn)動，而金屬輪的軸心是連著“牙齒”的，哇！太神奇了，這簡直就是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。
奶奶是老裁縫，年輕時(shí)心靈手巧，看到我捧著這個(gè)家伙，特別親切地湊上前來，用她那帶著鄉(xiāng)音的普通話給我講縫紉的知識。原來我手里的只不過是個(gè)仿真迷你版，真正的機(jī)器操作臺就有1米長、60厘米寬，機(jī)身16公斤重。經(jīng)上網(wǎng)查閱得知，縫紉機(jī)是由18世紀(jì)的美國人發(fā)明的，在英國被廣泛應(yīng)用，簡單方便的操作方式迅速提高了當(dāng)時(shí)人們的生產(chǎn)效率，成為人們生活的'好助手。
說了這么多，那我這架“縫紉機(jī)”到底是用來干什么的呢？呵呵，它呀，是一個(gè)特殊的八音盒，在背后上好發(fā)條，只要拉一下操作臺下的抽屜，一首動聽優(yōu)美的《獻(xiàn)給愛麗絲》就飄了出來。在夏日的午后，躲在清涼的空調(diào)房里，小“縫紉機(jī)”伴隨著音樂，賣力地勞作，是多么愜意、多么和諧、多么有趣的事呀。
謝謝我親愛的同學(xué)，我喜歡這件特別的生日禮物！
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