六年級的作文（經典）
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
在我的眼中，父親是一個能為我遮風擋雨的人，但當我看到電視上的那一幕時，我怔住了，因為它讓我感受到了一份關心和關愛。
在茫茫大雪的東北三省中，發生了一件感人的事例，在電視上有一個叫《變形記》的節目，就是把城里的和鄉下的孩子互換，讓他們自己改變自己，然而城里的孩子一來到農村就挑三撿四的，搞得鄉下的父母總是不知如何是好，覺得委屈了孩子，來到鄉下好幾天，城里的孩子都沒有洗過澡，身上散發著一股臭味，于是父親就扛著小車，帶著鋤頭來到了雪地里，跟拍的記者也來到了這里，只見這位年邁的父親用鋤頭使勁地砸堅硬的冰，頓時雪白的冰塊碎掉了，刺骨的寒風直吹的'人的臉發紫，可想而知這位父親是用何等的毅力站勝了寒冷的天氣。事情遠沒有我們想象的那么簡單，因為他在很小的時候患過麻痹癥，他的左腳是嚴重萎縮的，更何況他還要背著推車前進，這恐怕連常人都不可能做到的事情他卻憑借自己的意志做到了，我們不得不欽佩這樣一位偉大的父親。
或許人生就是這樣的不盡人意，上帝給了我們生命，卻讓我們生在了不同的環境當中，我們也許會怨天尤人，覺得命運的不公平，可是父母給與我們的關愛卻都是一樣的可貴的。
六年級的作文 篇2
現在的我不得不向時間低下了頭，六年的時間如過眼的云煙，一幕幕發生在童年的情景涌上心頭，勇起了無數次的辛酸，而更多的卻是回憶，時間總是停留在努力學習的時候，而在忘我的游戲時，時間總是在緊趕慢趕，當太陽要落山的'時候，我們必須接受一個事實，一天的光陰似箭般的過去了，真的是這樣嗎，我不禁打了個寒戰，一絲辛酸與無奈又一次涌上心頭。啊！初中了，真的嗎？可我還是一個孩子啊，長大了，我失去了兒童節，但可以在今后的生活中大展風采！小學時的回憶讓我又一次感到了。我氣惱我憤怒，就這樣，寶貴的時間就在我對小學的依戀中匆匆流去，我盯著掛在墻上滴答滴答轉動的鐘表，希望時間和萬物都可以在這一刻靜止，可是我做不到，又不禁抬頭望著天空一排北飛的雁陣映入我的眼簾，我贊嘆時間過得飛快，寒來暑往，秋去春來，這些大雁在南方與北方間盤旋，而我，也在家與學校這兩點一線間忙碌著，我好似一只為未來而忙碌的螞蟻，聽說我的前途繁花似錦，而我自己，卻只能看見腳下的一片沃土，和頭頂上那海藍的天空，對于我前方的路是否忐忑，我渾然不知。
現在距離我離開小學還有30天的時間，距離我走進中學校門還有100天，我無法接受這些數字，獨自一個人走在小徑上，心頭苦澀難忍，便徑直走向回一城。
美麗小鳥飛去無蹤影，我的青春小鳥一樣不回來。
六年級的作文 篇3
我這個多年以來的先天性恐懼癥，然后我在學校里被上了“膽小如鼠”這個稱號。甚至回到家時都有可能被恐懼癥嚇個半死。那到底是什么形成的呢？它就是——蟑螂。
它太嚇人了！三年級六月的一天，我上樓時，看見一片“落葉”。我不以為然上樓，誰知，“落葉”動了！當時沒有一絲風，也沒有任何人，除了我。它，爬進一個角落，露出了它原本的樣子——對，那片“落葉”就是小強！因為這樣，我當天晚上輾轉難眠。我恨小強！我恨蟑螂！我恨蟑螂恐懼癥！
因為它，我謹慎的過著每一天。
這周，我去上個廁所，結果在馬桶后，我發現一只恐怖的生物。它是一個扁心率為0.6的橢圓。兩旁長著6只100微米長的.小腿，橢圓扁平的地方，兩根天線般的觸角顯出它的英勇。全身差不多是喝了三分之二的可樂的顏色。我盯著這個恐怖的生物。半秒之后，桃源居竟意外聽到一個少年的尖叫。沒錯，就是我在叫。我嚇得沖出衛生間，水也沒沖，褲子也忘了提上去，直呼：“HELP！SOS！”。夜晚，我躺進了被窩里。眼前勾勒出一個奇怪的圖形：一個扁心率為0.6的橢圓。6條短細的腿，兩根長鞭子……一聲尖叫劃破了這安寧的夜晚。我眼前不知道為何又有小強的圖像。我企圖閉上眼睛，但恐懼令我輾轉難眠，最后我疲勞過度而睡了。
我的小強恐懼癥，是我的致命缺點。這也是我為什么從來不在搜索引擎里搜蟑螂的原因了——因為我害怕。一只小小的小強，在我眼中，如同死神來要我的命了。
因為它，我受到了恥辱。
五年級的九月，上陡門小學一天一屆的“運動會”開幕了！我們正準備“賽跑比賽”時。一女生，突發奇想，指著地上，石破天驚，如受怕一樣的說：“有，有有蟑螂！”“啊，有蟑螂！”我大叫一下，同時一蹦三尺高。結果只看到一群人說：“王品軻真膽小！”“就是就是！”“看看那個人，被一個謊言就嚇得不輕了。”……我的本次行為成功的成為了一段飯桌“美”談。還是那一天，我和我媽回家時，發現了兩只蟑螂蹲在五樓。就像是兩只看門狗死守五樓，不讓人進去。我媽幾步就上去了，并催促我：“王品軻，快點上樓！”“我不敢！”“膽小鬼，懦夫！”說完，自個兒就上去了。我不敢上去，唯恐被蟑螂嚇出一個靈魂出竅。難得到家之后,我被訓了一通：“你看看你，一只小強就把你嚇成這樣，這樣還如何成為棟梁？”我為此痛苦不堪。
那該死的蟑螂！該死的蟑螂恐懼癥！因為你們，我飽受侮辱。欲施展才華，卻無法使用；欲伸展手法卻哄堂大笑。原因？恐懼小強唄！我恨小強！恨我自己。
雖然我百般的嫌棄自己，但是，有人說過：“每個人都是被上帝咬過的蘋果。”我們都是被上帝咬過，但問題是你怎樣讓別人看你的蘋果，這只是一個心態的問題。當我們自我麻痹時，也要等同于練成了金鐘罩。最大的敵人已經陣亡，其他人還是你的對手嗎？
原來這病的良藥，在我手上。
六年級的作文 篇4
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。我是五年級才轉學來的這所學校的，這兩年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一份感動，都使我難以忘懷。如今，我即將告別母校，回首往事，兩年的轉學生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切……
走在寬闊的操場上，看到棵棵枝繁葉茂的松樹，看到整潔如新的教學樓，我不禁感慨萬分。在操場上盡情地玩耍，母校給予我和同學之間的友誼；在陽光下鍛煉，母校讓我保持健康的身體；明亮的教室內，我學習著豐富的知識，母校帶我跳入了知識的.海洋；開學典禮上，我站在臺上做著動人的演講，是母校，讓我擁有鍛煉自己的機會，站在全校師生面前從容地表演。
感恩母校，給了我發展的新天地。每當主持、演講比賽等大型活動，學校領導總是把鍛煉的機會留給我。多少次的磨練，使我在大眾面前的表現也越來越好，表達能力也越來越強！
感恩母校，我在這里健康成長。數學課上，我遇到了不會做的題目，數學教師不厭其煩地為我講解，一遍、兩遍……直到我弄懂為止！
感恩母校，讓我領悟了許多人生道理：《龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸、驕傲自滿必翻車；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人……歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
如今，我即將要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校；在剩下的幾個月里，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。由于人生的下一個巔峰還在等待我們去征服，我們要用張揚的青春去譜寫生命的傳奇，我們要用奮斗闖出屬于自己的天空。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩！
六年級的作文 篇5
今天下午，我們要舉行運動會，當我們得知這一消息后，教室里立刻沸騰起來。
當托球接力結束后，就要開始盛水接力了。我們站好隊，第一個人手中拿著碗，目視著前方就等著哨聲響了。
“好，各就各位，預備——嘟。”裁判員老師哨聲未落，我們就舀起一碗水，直奔對面。當輪到我的時候，我舀起一碗水，盡量保證跑的快一些并不讓水灑。我兩眼直盯前方的水桶，旁邊的同學在為我們加油，我心想：我一定不能辜負了同學們和老師對我的期望。我迅速地將水到入桶中，返回原點交給下一位同學。
眼看只有十秒鐘的`時間了，只見劉佳藝舀起了一碗水，像飛一樣的跑了出去，把水倒入桶中。準備返回。這時裁判員老師說:“倒數五秒鐘，5,4,3,2,1時間到。”我還沒反應過來，他們就已經跑過去看成績了。同學們的歡呼聲震耳欲聾，這時我才反應過來我們贏了。我與任瑞瑤，王佳琪激動地擁抱在一起，高興地歡呼起來。
通過這次比賽，我明白了只要團結在一起，心連心什么樣地困難我們都能打敗，戰勝它。
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