實用的六年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文 篇1
哇哈哈······成功了·····只聽見我們作文班一片喧鬧，就像奧運會在比賽一樣吵，他們究竟在干什么呢？就讓我來告訴你吧，他們在舉行頂氣球大賽呢！
老師先公布了游戲的規則，規則是：在30秒內吹好一個氣球，而且氣球不能太大也不能太小并且給氣球打上一個結，使氣球可以在天上飛。打好氣球后，兩個同學合作一起上臺，站在四個地磚內，兩個同學輪流頂氣球，可以用頭頂，也可以用手頂。如果氣球飛出場外，可以在腳不出界的情況下把氣球頂回來，也可以算一下。而且每人只能頂一下，如果一個人頂兩下就算輸。
老師剛說完規則，我們拿了氣球就飛快地吹了起來，此時的我們就像一個人被老虎追一樣，我吹完了以后就準備給氣球打上結，可是，這時我犯難了，我根本就不會給氣球打結，此時我像一個人走進沙漠結果迷路了一樣，這時，我的.好哥們蘇以恒也正為這事煩著呢，于是我讓他和我一起合作扎氣球，他爽快地答應了，我倆一拍即合，一起合作給氣球打結。我們分工合作，我小心翼翼地扶著氣球,蘇以恒自信滿滿給氣球打結，只見他打轉,繞圈,穿孔,動作在笨拙中緊張顫抖,我給他加油鼓勁,兩個人像高級工程師配合非常默契就這樣我倆成功的給一個氣球打上了結。此時的我們就像是一個獵人打到了一只打老虎一樣高興，可是老師突然說：如果是兩個人合作的話，兩個氣球都要打上結。此時的我倆從高聳入云掉進了萬丈深淵。因為我們好不容易也只有在規定時間內才打了一個氣球的結!不過,我們最后還是克服困難戰勝了這一項工作。
很快就要開始頂氣球大賽了，我們哥倆就開始了魔鬼式訓練。很快，我們看到已經有很多人都敗下陣來，這時，老師叫我們趕緊上臺比賽，我們倆信心滿滿地一起走上了臺上。一開始我們都很緊張，不過后來我們就慢慢放松了下來,在兩個人自己設計的節奏節拍下一下一上,一松一緊,時而慢時而快,伴著同學們的加油聲,我們的心跳聲,比賽結束了，老師告訴我們，我們頂了30下，得了個冠軍，此時我們像一個人買彩券中了五百萬一樣高興。
在這次比賽中，讓我們明白合作是金，是把雙刃劍，可以沖破一切困難。
六年級作文 篇2
人小志氣大，辛苦我不怕。日常學雷鋒，平凡也偉大。可能是小事，可能你早已把這件小事給遺忘了，但你幫助過的人是不會忘記的。雷鋒曾經說過：人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。當你回想起以前助人為樂過后，心里應該十分開心吧。
我曾猶豫過，也曾果斷，但最近的一件事，我無法忘記，因為我第一次做好事，第一次果斷，不顧一切，只為了一個我要打電話！
那天，我同桌勵文杰要去外事學校，他讓我幫他抄作業，但由于我3點30分也要去外事學校訓練，著急的忘記幫他抄作業。等訓練完回到家，才恍然大悟。我什么都沒想，迅速的跑到樓上去，打開電腦，問一下是否有人知道勵文杰家電話或者他爸爸媽媽的電話也行，總可以心里好受一點。
突然，我腦子里閃過了一個念頭，就是家校互聯。我打開周老師的家校互聯，點進我的工作區，里面有一個親情號碼管理，我迅速的點擊進去。太好了，找到勵文杰媽媽的號碼了。可是，有三個號碼，該怎么辦呢？那一個才是正確的呢？算了，都摘下來，每一個都試一試。我來到電話機前，打了第一個電話，對不起，您撥打的號碼是空號？我的心越來越急，帶著這種心情我撥通了第二個電話，我不是勵文杰媽媽，你打錯了吧！哦，對不起！我心急如焚，只剩下最后一下號碼了，試一試吧，沒準會成功！“請問您是勵文杰的家長嗎？我是他同桌何裕瑩。”“是的`，怎么了”聽到是的這個詞語，我沉重的心情放松了不少！我心中的石頭終于放了下來。我把事情的前因后果向勵文杰的媽媽娓娓道來。她說：“謝謝你啊，跟我說了這些”“沒關系，要不我把作業發到您手機里面怎么樣？”“好的，真是太謝謝謝你了！”“沒事，這是我應該做的！”
這是一件十分小的事情，但對我的意義甚是重要。如果我不打電話，可能勵文杰不知道作業；如果我不打電話，可能勵文杰的家長會很著急；如果我不打電話，可能勵文杰會恨死我？
經歷了這件事，我明白了怎樣為人，我明白了助人為快樂之本。就因為我們是同桌，我應該幫助他；就因為我是他同桌，我應該跟他一起共同進退；就因為我們是同桌，所以？
六年級作文 篇3
我的母親在六月一日出生，那天剛好是兒童節，在冥冥之中，她似乎一直在為我著想。我出生的時候，家境很不好，但母親冒著巨大的危險把我帶到這個世上，那年，她已有三十多歲。后來，我父親去世了，母親沒有哭，也沒有走，只是緊緊地抓住我的手，說了一聲：“別怕！”于是她艱難的`一生開始了。
為了扶養我，她以驚人的毅力去賺錢，母親是學做服裝的，每天晚上，她總是不厭其煩地做著反復的動作，轟轟的機械聲讓所有人都遠離生產車間，但她卻每天第一個來，最后一個走，為的，就是讓我有一個美好的未來。繁重的勞動讓母親的老繭與日俱增，針孔大的線早以看不見，在我慶祝我又長了一歲時，我卻沒有發現母親臉上的皺紋變多了。后來我因作文好被選去參賽，在母親如水目光的注視下，我得了省級特等獎，但母親卻因體力不支而生病住院，我去看她的時候，母親只是笑了笑，說：＂好兒子，加油！＂那時候我的淚水噴涌而出，回去時，冷風胡亂地吹在我臉上，但，一個目標支持著我：我要為母親好好活著！于是，我變得開朗起來，我們一家的生活像平靜的流水般緩緩流淌，樸實而又令人羨慕。
事到如今，回首往事時，總感激上天給我這樣一個母親，她是一位天使，也是一位甘于為我操勞的人，因為，她曾告訴我：＂別怕！＂
六年級作文 篇4
人人都有生命，生命只有一次，卻有許多偉大的人令我們敬畏。人的生命令我們敬畏，小動物也一樣……
有一天，一片森林突然發生一場巨大的雪崩，許多小動物因為這場巨大雪崩的襲擊而喪生。整座森林成了一片冰天雪地……
一場雪崩過后……
一只大松鼠在雪地里一拐一拐地走著，懷里抱著兩只小松鼠，兩只小松鼠睡著了似的，臉色通紅通紅，手腳十分冰冷，身上滲透著一些血水。顯然，這兩只小松鼠剛出生，而抱著這兩只小松鼠的大松鼠就是它們的母親了。這位松鼠媽媽是在發生雪崩的時候才勉強生下來孩子的。而小松鼠的父親，是為了保護自己的妻子而遭遇雪崩犧牲了，它們的家也被雪崩毀了。
這位松鼠媽媽的氣息十分微弱，命懸一線。它緊緊地抱著這兩只小松鼠，把小松鼠緊緊地裹在一個包裹中。終于，松鼠媽媽支撐不住，噴了幾口鮮血，倒了下去。而懷中的小松鼠們，依然被它緊緊地抱著。過了幾小時，幾個動物偵察員來到這片雪地上。他們想在這里尋找一些還活著的動物的蹤跡，并進行收養。當他們看到一排排倒下的.參天大樹，都十分驚訝，目瞪口呆，都認為這里所有動物都喪生了。
走著走著，終于，他們發現了前方一只倒下的松鼠，迅速地跑上去，看到了這只倒下的松鼠氣息全部消失，可懷里還是緊緊地抱住兩只小松鼠，不禁為之動容。帶頭的那位隊長脫下羽絨服，小心翼翼地抱起兩只小松鼠，放入羽絨服里。并把這具松鼠媽媽的尸體埋在雪地下，建了墓，鄭重地朝墓前鞠了一躬。輕身向后面的同伴說道：“走吧，我們回去吧，母愛已經向我們證明了一切。”
是的！就是母愛！發生了巨大的雪崩災難后，所有動物都喪生了，唯獨兩只小松鼠頑強地活了下來，是母愛的力量支撐它們活下去！它值得我們敬畏。在生活中我們要愛護每一個的生命！
六年級作文 篇5
今天，爸爸媽媽說明天帶我出去玩，我高興得一蹦三尺高，可是又想了想，到底是到哪里去玩呢？我情不自禁地問起了爸爸媽媽，他們說：“這個秘密現在不能告訴你，”我急急地問：“為什么？、為什么？”他們說：“得讓你自己去看，去瞧呀！”沒辦法，只好等明天了。
天亮了，我拉著爸爸、媽媽的手說：“走呀！”他們帶著我，乘著汽車。我覺得汽車走得太慢了，我只想看一看，那個地方到底是哪里。
“到了！到了！”汽車嚓的一聲停住了，我迫不及待地拉著他們的手，快步走向了那個地方。我一看路牌，自言自語地說：“這原來是沿江風光帶呀！”媽媽說：“是呀！”她問我這里美不美，我說：“美呀，怎么不美呢！”我們來到了湘江旁，濤濤的江水奔騰而來，風景綺麗，景色迷人，江面上白帆穿梭，像綠緞上繡滿銀花。我往后一看，映入眼前的是寬闊的馬路，我問爸爸媽媽為什么馬路變得這么寬廣呢？爸爸說：“因為馬路加寬了，汽車、行人走起來非常方便、安全。”我說：“對呀！”我看了看左邊有許多老人，唱的唱京戲、舞的舞劍、跳的跳舞，他們活得真瀟灑、真快活。
接著我們來到了《新一佳》超市，在路上，我看見了許多高樓大廈，高的、矮的各種各樣，顏色也非常鮮艷。到了《新一佳》里面，有琳瑯滿目的商品，非常引人注目，里面的食品也非常豐富、營養，給人們生活帶來了極大的.方便。時間過得飛快，夜幕降臨，我們也只好依依不舍地離開了這里。
坐在汽車上，一盞盞燈光像一顆顆珍珠連成一串，在夜色中熠熠生輝。前面一輛輛汽車排著長隊，像瑩火蟲一樣一閃一閃，從遠望去又像一條長龍慢慢向前蠕動。
這次游覽，使我大開眼界，這里的美景也給我留下了極深的印象。我深深地感受到長沙這個美麗的地方，你時刻都在變，變得新奇、高大，我都快認不出你了。現在，人們的生活也變得越來越好，我們的國家也一定會更加富強。
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