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實用的六年級的作文300字通用10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
這天晚上，我躺在床上，往著窗外那閃閃發(fā)光星星，想起了那夜里的愛……
那是一個寒風交加的夜晚，我吃過晚飯，覺的胃有點漲，便早早的上床睡了覺，夜，靜靜的，往日熱鬧的街市也變的靜悄悄的，只有星星在閃閃發(fā)光，突然，一陣翻江倒海的疼把我從睡夢中醒來，我捂著疼的難以忍受的肚子翻來覆去，汗流浹背，嘴唇發(fā)紫，就這樣堅持了好一會兒。不好！要吐，我來不及穿好衣服，就飛快的跑到廁所里“嘩”的吐了起來，吐完了，肚子才舒服了不少，咦，怎么這么暖和，我轉(zhuǎn)頭一看，是媽媽給我蓋了一件棉襖，只見媽媽擔心的說：女兒，好點嗎？”“恩”“吃碗面再去醫(yī)院好嗎？”我點了點頭，當熱騰騰的面端在我面前時，我卻沒味口，但又不想讓媽媽掃興，只好乖乖的吃下去，誰知，剛吃一口就吐了出來，媽媽急了：走，我們?nèi)メt(yī)院”她給我加了一件衣服，帶好包便出發(fā)了。
一路上，媽媽問我冷不冷，我說不冷，雖然外面寒風呼嘯，但我的`心里卻暖暖的。
到了醫(yī)院，媽媽一會掛號，一會取藥，等到我打針，媽媽才好不容易休息一下，看著媽媽那憔醉的面孔和那有著黑眼圈的紅眼睛，淚水模糊了雙眼……
夜里的愛那么無私，那么偉大……
六年級的作文300字 篇2
站在舞臺上的我，是最精彩的我。
我不喜歡運動，但我喜歡跳舞。在舞蹈里，我能肆意的流著汗水，因為我對舞蹈，有著幾分我也不知道為什么的熱愛。
剛開始跳舞的時候，日子非常難過。一天沒多少時候，身上是不痛的。每天都是練舞，練舞，練舞。沒完沒了。為此，哭過，想要放棄過，也迷茫過。
直到第一次站上舞臺，心里那種害怕和期待，同時在我的腦海里翻轉(zhuǎn)，在我的心頭涌動。我知道我是在意的。
在舞臺上舞動，我的身體，不停的演練著努力過后的成果。長久的`練習，換來的只是幾分鐘，我卻沒有任何抱怨。
當舞蹈帶來的鮮花和掌聲的那一刻，我明白了付出終究是會有回報的。像是我的淚水和汗水，換來了肯定和贊賞，我甚至覺得我有些愧對這些人的好。我覺得自己的付出，沒那么值得別人那么做。
站在舞臺上的我，是我對自己的一種肯定，也是對別人的一種期待而奉獻。這樣的我，才是最精彩的。
六年級的作文300字 篇3
在動物王國里，小貓的馬虎可是出了名的，去買醬油回來卻帶回一瓶醋，去買一袋鹽回來卻帶回一袋糖，你瞧，它又去買東西了。
炎熱的夏天已經(jīng)過去了，涼爽的秋天來臨了，天氣逐漸變冷，薄薄的單子不在使人暖和，使人暖和的是厚厚的`被子。小貓半夜被凍醒后才想起來買棉花，做被子。第二天早上，小貓匆匆忙忙的趕到了小豬棉花店，一問價錢，太貴，不合心意。又去了小熊棉花店，又一問價錢，雖然比小豬那便宜，不過也不合心意。這時，它看見旁邊有一家新店，小貓心想：這一家是新開的，一定很便宜。它沒注意旁邊都是小孩子，進去一問，果然很便宜，正合心意。回家做好棉被，看了看天氣預報就睡了。在小貓家住著幾只小老鼠，它們正睡覺的時候，問到了一股清香，饞的口水都流出來了，一看，原來是小貓蓋的棉被，幾只小老鼠商量了一下，最大的那只老鼠說道：“咱們值得冒這個險，小貓生性馬虎，不會發(fā)現(xiàn)咱們的。”幾只小老鼠鬼鬼祟祟的爬上棉被，咬開一個小洞，把棉花一縷一縷的拉回了洞里。半夜，小貓被凍醒了，一摸棉被，空蕩蕩的，一點棉花也沒有了，小貓丈二和尚摸不著頭腦，怎么會沒有了呢？在動物王國老鼠不能吃棉花啊！
怎么回事呢？大家能告訴小貓嗎？
六年級的作文300字 篇4
每當我聞到那難聞的汽車尾汽時，我總想發(fā)明一種新型。
這種汽車外汽車形十分奇特，不像汽車不像客車不像跑車，是一種所有車型的結合體，速度非常快，時速可達99萬公里。這車不用的時候像玩具一樣大小，用的'時候喊聲‘變’車就會變得正常大小。這車外表不算很大，但走進去時你就會發(fā)現(xiàn)里面十分大高寬，人都能站起來，原來這車是和亞空間連在一起的，車只是算個中轉(zhuǎn)站。
這車功能十分多，按一下前面的紅按紐，車就會變成一光速攻擊機；藍按紐會讓車變成一光速激光潛艇；綠按紐會讓車變成一宇宙飛船，這宇宙飛船是用氣做為動力的，它將氣壓縮成一個個小顆粒，再把小顆放出來，形成一道小形汽流，使飛船飛起來。飛船中有兩種飲食機，一種是做飲料的，一種是做吃的。把水放入第一種機器，水就會變成飲料了。第二種怎么用嗎？和第一種一樣，不過是加大米和面。
為了使夢想成真，我們定要好好學習！
六年級的作文300字 篇5
現(xiàn)在的我已經(jīng)快畢業(yè)了。雖然我只是一個普普通通的轉(zhuǎn)學生，雖然才在這里讀三年書，但也有了三年的感情，對我那尊敬的老師和這大方的、可愛的同學們始終是說不出三個字：再見了。我給每一個同學發(fā)出一張同學錄時，我都在想，我們多久能再見，多久能和這70個同學與7個可敬的老師在同一個教室里坐著，一起朗讀著同一篇作文，一起吃飯……這一切的一切也許都只能在我的夢中來才能令我心滿意足……
每一學期的過去都令我無比的的傷心，那都是因為我知道我又少了一學期和我的老師和同學們一起生活。我敬愛的嚴老師，雖說很嚴厲，但是也是為了我們好，她是我最喜歡的老師，她是一個數(shù)學老師，而且我也很喜歡數(shù)學。我可敬的冉老師，不是很嚴厲，但是教的面面俱到，她也是一個班主任，也是我們的語文老師。
我還有三個“耿直”的兄弟，我們的.感情是鐵打的，管他大炮還是雷，都是炸不斷的，卻了一個就想打麻將一樣，“三缺一”一樣，缺一不可……
再見了“兄弟！再見了67個同學！再見了母校！再見了了7位敬愛的老師！
再見了小學生活！
六年級的作文300字 篇6
有人敬佩那在烈日下值班的警察，也有人敬佩那國家的領導人，而我卻最敬佩那無私奉獻的老師。老師是一個普通的職業(yè)，同樣為我們的小學生奉獻著，但他們是最辛苦的。
老師一天要工作8個小時，還要給我們上課。回到家還不能休息，要批改我們的`作業(yè)，還要背課文，做課件，批改作業(yè)。每一天都工作到十一二點，時時刻刻都在忙碌中，根本沒有時間休息。可我們卻不珍惜學習知識的機會，上課吵吵鬧鬧，下課又像瘋子一樣到處亂跑，害的老師嗓子疼，又咳嗽，有時還帶病上課。可我們卻不知道老師在背后付出了多少辛勤的汗水，老師教育我們?nèi)绾巫鋈耍覀儏s當做“耳邊風”，左耳朵進，右耳朵出。
他在我心目中高大威武，他一絲不茍的工作著，有同學生病了，他無微不至的照顧，同學爭吵了，他大公無私的判斷。在我的心里，他就是一個好老師！
長大了，我也要當一個無私奉獻的好老師，從二年級開始，我就喜歡上了老師這個好職業(yè)。我敬佩老師那種一絲不茍和無私奉獻的精神！
六年級的作文300字 篇7
家鄉(xiāng)，然而心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)，然而心中一根然不盡的火柴。每當我獨自騎車到桃花溪，這種對家鄉(xiāng)的喜愛就像潮水一擁而上。
春風吹綠了大地，似乎也吹綠了桃花溪的水，碧綠得似一塊翡翠，而岸邊那些依依多情的垂柳呢？哦！它們把這塊“大玉盤”當做了鏡子，正彎著腰欣賞“鏡子里”的自我呢！
夏日的炎熱替換了春的清爽，這時的溪邊成了人們納涼的好地方，人們在柳樹下歇涼，在陰涼處遛狗，散步，熱鬧極了。而在一旁默默奉獻的柳樹呢？哦！它們正為人們帶給陰涼呢！
秋的云淡日麗換下了夏的烈日炎炎。大樹上飄下了已經(jīng)迫不及待進入旅途的紅葉，有的落在了水中，有的`飄在過道上，風一拂，它們紛紛起飛，前往那被命運安排的目的地，一路上他們搖擺著身體，就像人們揮手一樣向桃花溪告別，向故鄉(xiāng)告別。
冬日的嚴寒使桃花溪難免有些黯然，也許，它正然而在為下一個春的美麗蘊育能量吧！
家鄉(xiāng)然而心中一首唱不完的歌，家鄉(xiāng)然而心中燃不盡的火柴。每當我想起它，心中總然而暖暖的，就像一個人在逆境中受到鼓勵，就像一個人孤獨時遇到一個朋友……問我的愛在何處？我的愛在家鄉(xiāng)！
六年級的作文300字 篇8
媽媽，自從我來到外國語以后，我一直有很多的心里話想對您說。
媽媽，其實雖然我來了將近半年，但我還是有幾絲想家的感覺。但我回家后只能皮笑肉不笑的強裝笑臉，免得惹您傷心。那一次，因為我沒按您的要求辦，您對我大發(fā)雷霆，我一肚子的不服氣，委屈的哭了，心里像打翻了五味瓶一樣——不是滋味。第二個星期，我只能老老實實的按您的要求辦事，免得您再次火山爆發(fā)。
唉，不說這些不愉快的事了。自從您上次給我寫的一封信，我感慨萬千：是啊，我從小就是在蜜罐子里長大的，來外國語前，您真是把我放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。唉，可憐天下父母心啊。可是，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？蝴蝶在出蛹前，必先經(jīng)受痛苦的磨練，沙子變成珍珠前，必先接受黑暗的洗禮，雄鷹在翱翔天際前，必將在困境時，鍛煉出一雙有力的'翅膀。
媽媽，我不想做溫室里的小花，我愿做在路邊傲然挺立的小草。
六年級的作文300字 篇9
未來的世界與現(xiàn)在可不一樣，未來的科技比現(xiàn)在要發(fā)達很多，有很多日常用品也是高科技產(chǎn)品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產(chǎn)品，會讓我們的生活非常方便。
今天我來說說說我們腳上穿的鞋子，我想象未來的鞋子的'功能有很多，比如說，鞋子可以給我送來歡樂，因為他是智能的，可以感知我什么時候快樂，什么時候難過，在我難過的時候，他會給我講笑話，讓我忘記煩惱。在我快樂的時候他會給我播放音樂，讓我心情放松。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力。可以讓我在黑暗的地方看到光明，無論在哪里，只要一黑，他就亮了，但大家別擔心電從哪里來，它具備儲電的能力，還具備太陽能發(fā)電的功能，只要你將鞋子放在太陽下面曬上幾分鐘，他就有電了。 再比如說，鞋子也可以幫你學習，你有不會的題目，就可以說出來，讓他聽見以后，他就會告訴你這個題目怎么做，他還可以給你檢查題目的對錯，只要你說出題目，再把答案說給她，他就能馬上判斷對錯，教給你正確的做法，就像一個小老師。
未來鞋子的功能還有很多，我們可以大膽猜想，并且努力學習，以后自己設計制造我們喜愛的鞋子。
六年級的作文300字 篇10
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”“讀一本好書就是和一位高尚的人談話”我就和書交了朋友，書就是我的好伴侶。
在我小時候爸爸、媽媽想讓我早點接受教育，于是總在睡前給我講一個動聽的故事。那時的我總是聽不夠，總想讓爸爸、媽媽再多講幾個。但爸爸、媽媽為了讓我對書一直有著濃厚的興趣，總不給我多講。
到了兩三歲時，爸爸給我買了故事碟片，我沒事時就看故事碟片。
五六歲時媽媽給我買了一些注音的書，我便可以自己一點一點的拼著拼音往后讀。
再后來上小學低年時，我又看了《格林童話》、《安徒生童話》等一些童話書。我會跟著白雪公主一起在森林里擔驚受怕；跟著灰姑娘一起幸福；跟著賣火柴的小女孩一起悲傷，在書的喜怒哀樂中成長。
現(xiàn)在我已經(jīng)小學高年級了，但書仍然一直是我的`好朋友。每當我閑暇時總會和我的“好朋友”“約會”。
“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣”“人離開了書如同離開空氣一樣不能生活”在書的海洋里遨游總會有許許多多的收獲，我永遠感到和書交朋友是我最大的快樂！
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