六年級年的作文（薦）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
“主人，請用餐！”已經有了100歲的我安靜的坐在椅子上，我的仆人——機器人薩拉正端來了飯菜，我的最愛——魚，正擺在桌子中央，我一按魚盤子上的按鈕，選擇了香辣味，有滋有味地吃了起來。
吃完了飯，我和薩拉站到了屋子中央的一個圓形圈里，迅速輸入了密碼，不一會兒，我們就從300層下降到了地下一層的停車場，停車場面積達到100平方千米，我從停車場入口處數百個儀器上任意選了一個，輸入了車牌號及車身，車窗的顏色，并將長達200位的密碼牌從薩拉的肚子里取出，在儀器上掃了一下，一輛藍色的汽車便向我飛奔而來，在距離我不到一米處準確無誤的停了下來，我坐上前座，薩拉坐在我的身邊，我一按“開啟”鍵，汽車便又自動開了起來，我輸入了目的地，空中實驗室，不一會兒，也就半分鐘吧！就到了！
我拉著長長的.藤蔓，登上了我的實驗室，“目前時間中午一點，主人，開始工作吧！”薩拉時間中午一點，主人，開始工作吧！薩拉提醒了我。“好的！“我拉來了一張椅子，坐下了。我拿來一件紅色的裙子，提取了一點兒彩虹的成份，染成了彩色，又在衣服中加了一種我昨天剛研制的柔軟而舒適的棉花，塞到衣服的夾層里，穿到身上，十分漂亮而舒適……
“主人，該回家了！”“好的！”我打開實驗室的門坐上了汽車。安全到家了。“開門！”我對著家門口喊道，門“吱嘎”一聲開了，我躺到了躺椅上，薩拉端來了飯菜。
多么充實的一天！
六年級年的作文 篇2
“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每到這時候，家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準備回家，拿一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待家長們的夸獎……大街上、小區里、超市中，到處都洋溢喜氣，一派熱鬧的場面。
今天是大年三十。是大年三十。早晨，金色的陽光撒滿大地。我和媽媽興高采烈地去街上買東西，街道上一夜之間仿佛變了個樣，大街上張燈結彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼“倒福”、對聯，還掛紅燈籠。人們穿節日的盛裝，紛紛臉帶微笑地走向各個市場，有的購物，有的觀賞，一片歡樂詳和的景象。
到了晚上8點鐘，《春節聯歡晚會》開始了，我們一家坐在電視機前看《春節聯歡晚會》，晚會的節目很精彩：有優美動聽的歌曲，有幽默風趣的小品，還有滑稽逗人的相聲……節目豐富多彩，看得我眼花繚亂。
“當當當……”隨新年鐘聲的敲響，煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準備好的煙花，點燃了煙花筒，只聽見“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發，像無數明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過……天空中還閃爍其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花，在天空中飛舞，各式各樣，五光十色，把天空點綴成一朵鮮花，夜空頓時變得光彩奪目。此時的場面，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍，真是熱鬧極了。
到了初一，就是逛公園的時候了。早晨，我們洗漱過后，早點吃的是湯圓，湯圓是用白酒、雞蛋和紅糖煮的，因為家鄉的大年初一早上有“不殺生”、“不吃葷”的風俗。吃過早點，我們興高采烈地出發了。剛到公園門口，我就被豐富的`小吃吸引住了，當時我還真有些眼花繚亂呢。進到公園里面，我帶小表弟劃船、座小飛機、騎小馬、座猴子抬轎，爸爸還給我們照了好多照片。
今年這個春節我過的真是太有意義了，我真是快樂，讓我不禁想起了王安石的《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。
千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
新的一年又到了，在新的一年里，一切都將發生變化，自己又長大了一歲，我希望這一年好運一直陪伴我，我也會更加努力的，爭取在這一年中，能取得優異的成績，長大后，為家鄉的建設作出巨大的貢獻。
六年級年的作文 篇3
春天到了，沉睡的大地漸漸蘇醒，寒冷的冬天走了，如果在這時有人問我玩什么？我會說：當然是放風箏嘍！
今天天氣晴朗，風呼呼地吹著，特別適合放風箏。可是上次媽媽給我買的那個風箏，早被我上次放風箏時弄破了。“這可怎么辦呢？”我心里特別著急。這時媽媽走過來說：“不如我們就自己做一個風箏吧！”“好啊！好啊！”我高興地答應了。我覺得這個建議好極了，上次在學校里，老師讓我們做過風箏，可是我自己做的風箏不管怎么放也放不起來。這次有媽媽在我身邊指導，肯定能做出一個放得高的風箏。
我借來了鄰居弟弟的蝙蝠風箏，又拿來了剪刀、膠水、2張報紙和竹簽。我先把2張報紙和蝙蝠風箏疊在一起，圍著蝙蝠風箏的外圍剪，費了一番功夫，我終于剪好了。然后把竹簽剪成和蝙蝠風箏上的四個棒一樣長的四個竹簽，照著蝙蝠風箏上的模樣貼。做風箏時還要注意左右對稱。之后，在媽媽的指導下，我在報紙上貼上了好看的裝飾。就這樣，一個自制蝙蝠風箏就做好了。
我懷著激動地心情，叫上了鄰居小弟弟一起放風箏。我們一起來到了村委會的'前面。哇！那里有好多人在放風箏耶！有熊出沒的，有老鷹的，有阿貍的，還有和我們一樣的蝙蝠風箏。我的紙蝙蝠風箏顯得很難看，我不禁害羞起來。但是我還是拿著自己的紙蝙蝠風箏放了起來。我在廣場上熟練地邊跑邊放，很容易就放了上去。我一下一下地拉著風箏，讓風箏在空中穩定地飛著。再看看弟弟，還沒放上去。接連的失敗幾乎讓他失去信心了。我想幫他把風箏放上去，可是他執意不肯，最后他還是沒放上去。
我看著風箏在天空中飛翔著，心里感慨萬千。以后，我們長大了工作了。或許會到很遠的地方去，但是永遠有一個人在牽著看不見的線。
六年級年的作文 篇4
這是一個美好而漫長的故事，在講這個故事之前，先允許我做個自我介紹，枝繁葉茂，高大虬勁，又粗又壯，這就是我——一棵老榕樹，你可別瞧不起我，待會你就知道我的價值有多么讓你吃驚了。
春去秋來，寒來暑往，不知多少年過去了，我由一棵小樹苗長成了一棵粗壯挺拔的大樹。溫暖的陽光，肥沃的土地，小鳥的歌聲，這一切籠罩著我，我感到無邊的幸福。
日子就這樣無憂無慮地過著，我以為我能這樣永久地幸福下去，卻不料危險正一步步朝我靠近。
“哐當”一聲，把正在午睡的我和小鳥們驚醒了。只見一個小弟弟從身后拿出一把小刀刻上xx和xx到此一游，我頓時感到天昏地暗，如果可以的.話，我早就疼得直打滾了。兩個野性十足的孩子準備好彈弓，用力拉著石子朝小鳥打去，小鳥們驚叫著紛紛逃離這個“危險區”。兩個孩子意猶未盡，古靈精怪的孩子像猴子一樣爬上了樹，伸出雙手抓了一只雛鳥又一只雛鳥，從此以后，沒有鳥兒悅耳動聽的歌唱，只有痛苦揮之不去。
死神來到了我的兄弟姐妹們身邊。幾個叨著煙頭的工人把鋸子拉得“咝咝”直響，最后工頭大手一揮：“就留下這棵樹了，咱們走。”我悲喜交加，悲的是兄弟姐妹們都走了，它們茁壯的生命就這樣被人類無情地奪走了，喜的是自己能幸免于難存活了下來。
唉，就剩我一棵樹了，在我身上刻字的人越來越多，爬到我身上上竄下跳的人也越來越多。我身下的疤痕到處可見，枝干也折斷了不少。
還沒等小鳥叫醒我，我又被“轟隆隆”的聲響吵醒了。我迷迷糊糊地睜開眼睛，又是一群工人！我手足無措，眼里充滿了驚恐，他們是要砍了我嗎？不不不，我經歷了百年滄桑，可是上等的好樹啊！他們架著挖土機朝我奔來，我知道他們是要下手了。于是，我絕望地閉上眼睛。咦？他們怎么把我腳下成千上萬噸山石挖了出來，還給我造了一個直徑18米、深10米的大花盆，先固定好我這棵樹，再在大花盆底下蓋樓。
一切都是那么地突然，讓我感到茫然不解。偶然聽到談笑風生的人們感嘆：“為了一棵樹居然花費了兩千多萬港幣，堪稱是最昂貴的保護措施了！”聽到這話，我一下子鎮住了，我是不是該為人們做點什么？
“哎喲，這天真熱呀！”聽到這聲聲抱怨，于是我決定了我要長成一把天底下最大的“綠傘”，為人們遮風擋雨。
好了，故事就到這里了，如果要講的話，三天三夜都講不完呢。
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