(經典)六年級年的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
老師，我親愛的老師，我尊敬您，您是那么的偉大。
還記得您給我們上的第一節公開課上，您不僅教會了我知識，還給了我自信。那天，我為這堂公開課做了充分的準備，就等著開始上課，真所謂“萬事俱備，只欠東風”。但是，當校領導們坐進我們班時，我的，我清晰心卻開始怦怦直跳，好一陣緊張，腿也在課桌底下直哆嗦，手不停地晃著，心中像有小鼓在敲，我清晰地聽到自己咚咚的心跳聲，毫無規則。“開始上課。”老師響亮又悅耳地喊道。隨即，對我們甜甜一笑。我的心竟神奇地鎮定了下來。思緒開始回轉并逐漸著迷于您繪聲繪色地講解中，聽得津津有味，好不知足。“李佟，你來回答這個問題。”老師師突然說道。我忽的`一愣，心中的小鼓又開始猛敲了。老師怎么要我回答這么難的問題？我心中疑惑不已。我慌亂地抬起頭，一眼望進了您微笑著的眼眸，那一瞬間，我看到了鼓勵，看到了相信，頓時勇氣倍增。我順利完滿地說出了答案。同學們給予我熱烈的掌聲，我在掌聲中坐了下來，心中有一種說不出的歡喜感覺，我知道這是成就感。從那以后，我舉手的次數越來越多了，發言成了我的一種習慣。
老師師在生活中，也處處都在給我們上品德課。還記得有一次,我們聽見上課鈴響了，都急著往教室里趕，一位同學不小心把教室門前的椅子撞倒了，從椅子邊上過去的同學沒有一個主動扶起椅子的，當小紅走過椅子前時，一瞬間之內，做出了一個動作---把椅子扶起來。這一幕，老師看在眼里，喜在心里，等同學們都坐到座位上時，老師說:“我要表揚小紅同學，大家知道為什么嗎？”大家都你看看我我看看你，都不知道為什么。“那是因為，剛才大家都無視倒在地上的的椅子，而小紅同學卻扶起了那把椅子，你們知道嗎，有時候生活中的一個動作，可以改變你的一生。”大家都慚愧地低下了頭，從那以后，大家都變得勤快了起來。
老師，您教會了我們做人的道理，還教我們要學會對自己有信心，在生活中要有勇氣站起來，老師，你是我最尊敬的人。
六年級年的作文 篇2
我心目中未來的鄭州是這樣的：
每個人的書包都可以減輕負擔，讓人不那么累。書包還能告訴人現在幾點了,讓人不再遲到。書包還有一個功能，只要把課程表放進去，書包就會告訴你什么帶了，還差什么，什么今天不用。
未來的教室，書桌上是電腦，讓人在快樂中學習。未來的老師是機器人，每天教我們與眾不同的課。
每輛車都是太陽能驅動，不浪費汽油，更沒有廢氣排放。還能在快速穿行中，不發生意外。
未來的家更厲害，一到睡覺時就會打開紅外防盜系統，一旦有壞人碰到紅外防盜系統，就會被抓住。一旦感到不適，房子就會為你準備合適的藥。房子還能為你調到合適的溫度，完全不受外界空氣的影響。更神奇的是，未來的房子沒有廚房，房子會根據你的心情和口味為你準備合適的食物，比如：當心情不好時，房子會準備比較少的飯，當心情很好時，房子會準備較多的食物。而且，房子會做超過3萬種的菜式，讓你都不知道什么菜吃過，什么菜沒吃過。而且房子會在你定的時間里用很多方式叫你起床，保證你絕對不會遲到。每個房子還有一個太陽能發電裝置，在不浪費電的情況下自己供電。
電腦也很神奇，可以直接把圖像輸入到你的大腦里，只要把眼睛閉上，就可以在不傷害眼睛的情況下，玩電腦。再把耳機帶上，就能感到3D的效果，3維立體聲的感受。在玩游戲的時候，自己就變成游戲中的.主人公。每個電腦有不止一個耳機，可以讓多人玩。
工廠排出的廢水，會被污水處理系統變成干凈的可以喝的清涼的水，工廠發出的廢氣會變成可以修補臭氧層的氣體和清新的空氣。
人們的克隆技術將所有的瀕危動物都挽救回來了，甚至把滅絕的一些動物都救回來了，動物園里都是大家沒見過的動物。
人類還在太陽系的范圍里把所有的星球都探索過了，現在普通人只要付一些錢就能坐超時空飛行器逛一逛太陽系的全部星球。人們還能坐超時光飛行器穿梭于未來和從前。
這就是我心里的21世紀。
六年級年的作文 篇3
我看過許許多多的書，但我最喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書主要寫了一個叫尼爾斯的一本書的小男孩經常欺負小動物，有一天，他正在欺負小動物，飛來一只小精靈，這只小精靈是動物守護神，他看見尼爾斯在欺負小動物，生氣極了，一氣之下把 尼爾斯變成了一個小矮人，尼爾斯見自己變成了小矮人，跑出去尋找小矮人。他的伙伴是一只公鵝叫莫頓，于是尼爾斯騎上莫頓，開始了旅行記。
他們遇到了雁群，大雁的首領是世界上有名的鳥：阿卡。阿卡已經一百多歲了，她來自大雪山。當大雁知道尼爾斯是人的時候，嚇了一跳，莫頓發誓：尼爾斯不會傷害它們一根毫毛的，阿卡相信莫頓，變答應莫頓帶尼爾斯跟隨它們。
大雁幫助尼爾斯，尼爾斯也幫助大雁，尼爾斯不讓狐貍接近大雁，尼爾斯不在欺負小動物，還幫助小動物，不讓小動物受傷。經過千山萬水，歷經各種磨難，終于找到了小精靈，原來，小精靈就在森林里，為了不讓尼爾斯欺負小動物，小精靈便考驗尼爾斯的愛心，后來把尼爾斯又變了回來。
這個故事，讓我體會到了善有善報，惡有惡報，我們既然是人類，就要盡到保護動物的.責任，現在有人為了發財，亂砍樹木，吃動物肉，這真是人類的恥辱，我們不能眼睜睜的看著動物沒有了家園，如果你是小動物，你會高興嗎？
這就是我喜歡得以本書，你們喜歡嗎？
六年級年的作文 篇4
我的媽媽性格多變，遇到芝麻大的事她會像唐僧似的嘮叨個沒完，看到我煩心她又會變得和藹可親……最近，我又看到了她“狡猾”的一面。
周末的晚上，我剛躺下準備睡覺，媽媽慢慢走了進來，嘴角掛著一絲笑意。她拿起一本《城南舊事》，漫不經心地問道：“好長時間沒給你讀書了，要不要讓媽媽給你讀一會兒？”“好啊！”這等好事我怎能錯過。
“太陽從大玻璃窗透過來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來……”奇怪，平常看起來枯燥無味的文章今天變得十分有趣，難道媽媽有魔法不成？
讀了一會兒，媽媽打了一個大大的哈欠，似乎想說什么。我催促道：“媽媽，接著讀啊！”媽媽的臉上閃過一絲笑容，又接著讀起來。正當我隨著媽媽的'娓娓講述進入英子的世界時，媽媽揉揉眼睛，合上書本說：“時間不早了，睡覺吧！”說罷，關上燈走了。
許多個疑問在我心中升起：英子和瘋子之間會發生什么事呢？她和妞兒的友誼會怎樣發展呢？帶著疑問，我慢慢進入夢鄉。夢中，我仿佛變成他們中的一員，和英子一起嬉戲玩耍。
第二天早上，一睜開眼睛，我就問道：“媽媽，《城南舊事》在哪？”媽媽走進來，一臉壞笑，“在這兒！”我搶過書，如饑似渴地讀起來。媽媽見我讀得入迷，感嘆道：“這本在家里躺了半年的《城南舊事》終于被你喊醒了！”
唉，沒辦法，我上了“狡猾”的媽媽的當。
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