【精選】六年級年的作文300字8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的六年級年的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文300字 篇1

　　成長中的我們經常會發生變化，只是這變化時好時壞。我原來寫的字非常好，放了一個長假，開學字一點兒也不好了。

　　我覺得是因為字在假期中沒有經常練的關系。還有一個可能，是因為自己在假期中，自己太能玩了，把一些寫字的要求都忘記了，所以我的字寫的越來越難看了。還有一個可能，我的手指，由于寫的東西太多，就把二拇指的`頭，給頂平了，一寫起字來很困難，很難受，就感覺沒有二三毫米的手指頭兒。

　　還有一個變化是：我在去年，前年，以前的幾年，我都是三組的副組長，從來沒當過正組長。在今年我終于當上了三組的正組長。我和張超在班里是一對小敵人，上學期在選三組值日小組的組長時，我和他相差幾票，因為那時三組的女生少，男生多，男生選他，女生選我，所以我沒選上。但我沒有放松對自己的要求，我在各方面向優秀的班級班干部學習。

　　這學期在選三組學習小組組長時，我倆又是小敵人，可是我以我的進步贏得了同學的支持，這次我比他多一票，我選上了。

　　老師說要想辦法讓自己好的變化越變越好，要讓不好的變化停下來，轉向好的方向，這是我今后努力的方向。

六年級年的作文300字 篇2

　　每個人都有自己的目標，而我呢？我的目標就是超過張佳麗，因為她的花是班里最多的，我的卻是屬于少的哪一類，因此，我下定決心，一定要超過張佳麗！

　　從那時開始，我就一直在努力學習，每天都在觀察張佳麗是怎樣學習的，就照著他的樣子去學。可是，我總是受不到表揚，而她，卻被老師夸得像個大明星似的，我真是羨慕嫉妒恨，又一次，我回家問媽媽：“媽媽，我是不是天生就比張佳麗笨？”媽媽笑了笑，說：“你沒聽那天你上奧數課的時候老師說什么嗎？世界上每個孩子都是聰明的'，你為什么沒別人的成績好？是因為人家努力了，克苦了，用心了。如果你也想像他們那樣成績好，就也要做到用心，刻苦，努力。就像你們老師所說的那樣，把”要我學“變成”我要學“。我聽了以后，我想：原來我不笨呀，而是我不刻苦才沒別人的成績好。

六年級年的作文300字 篇3

　　我親愛的姐姐，你不久后將會離我遠去，離開我這渺小的世界，就算有千分萬分的不舍，我也無能為力。因為，畢竟這是命中注定。你還有你的追求，你的夢想，你已不再是那個可以陪我一起玩的.姐姐。當你離開我后，我還會懇求媽媽給我兩根棒棒糖……，只為了可以和姐姐一人一個。當你離開后，我再也不會為了姐姐的一句“你真聰明”而去辛苦的背唐詩；當你離開后，我再也不會因為和姐姐一起睡而在夜晚時說“我怕黑”。這些姐姐你都知道嗎？

　　我曾經將毛毛蟲帶回了家，被媽媽罵，是姐姐護著我，卻被媽媽誤傷；我曾經將盤子掉在地上，是姐姐將碎片撿起，卻因此割傷了手，留下了傷疤；我曾經和爸爸吵起來，冒著雨跑出去，是姐姐在風雨交加的夜晚尋找我的身影，卻因此患上了重感冒，住進了醫院；這些我都記得，記得姐姐對我的好，那時的我并不懂事，只知道給姐姐添麻煩，現在的我已經長大，而姐姐卻要離我而去了，我問姐姐：“你還會回來嗎？”姐姐說：“我要是不回來誰陪你說話呀。”我潸然淚下，看著姐姐遠去的背影，我心想：姐姐，你一定要回來呀！

六年級年的作文300字 篇4

　　在記憶里挖掘、尋覓，找到的有刻骨銘心的批評，也有美好幸福的夸獎。批評讓我更改自新，向完美一路跑去，而夸獎，卻更讓我有信心的向前一直沖。

　　很小的`時候，在我心里就出現了一個“謝謝”。無論對家人還是對朋友，總是有人夸我有禮貌。那時，我覺得夸獎如一朵花，在心底種下。那朵花的根和種子，叫禮貌。

　　長大一點，我學會了欣賞。看見姥爺的畫，就總忍不住說一句“哇！太好看了！”姥爺聽了，笑得合不攏嘴，還連連夸我真是會說話。那時，我覺得心里那朵花旁，多了幾株草，草上的露水，叫贊揚。

　　上了一年級，我愛上了樂于助人。別人需要的，如果我有，一定會不假思索的給別人。后來不知為什么，我身邊多了一群朋友。當我看見老師寫上“樂于助人的你”的評語時，我覺得，心里的那幾株草旁，多了一條小溪，小溪里的魚，叫幫助他人。

　　這幾年，我的書寫漸漸認真了，正確率也越來越高了。看見卷子上的好分數，心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時，我覺得，心里又多了一片樹林，樹上的鳥兒，叫認真。

　　贊揚討人喜愛，但贊揚是用努力拼搏換來的。那讓我加加油，把心靈花園修筑的更加美麗吧！

六年級年的作文300字 篇5

　　你們有自己的偶像嗎？是古代的人物？還是現代的名人？還是歌星、影星、球星？偶像不只是喜歡他的一個人，還喜歡他的性格、相貌……我就來說一下我的偶像吧！

　　我的偶像是我的媽媽，我的媽媽有著一頭烏黑的頭發，不大不小的眼睛，月亮型的眉毛……我的勤奮就是從媽媽那里學來的，他工作的.時候態度非常認真，在家做家務的態度也非常勤奮，認真。我長大以后，我懂得了母親的辛苦，于是我就開始幫助媽媽分擔家務。

　　我的媽媽開心的時候是一種樂觀的笑容，她是比較樂觀、開朗的一個人，很少有不開心的時候，不開心的時候有一種憂郁的眼神。

　　我的媽媽不工作的時候，就會出去逛街都會打扮得很漂亮，他平時喜歡穿白色，黑色，灰色的衣服。頭發是短在脖子那里，非常的好看。

　　我的媽媽比較喜歡運動，自從她運動起，以后我也跟著喜歡運動了，他早上有時候跳一下健美操，轉一下呼啦圈。晚上就喜歡去湖邊走一走。

　　我的媽媽讓我吸引的地方就是愛運動，很漂亮，我的愛運動就是從我的媽媽的身上學來的。

　　我的媽媽的特點，雖然和別人不一樣，沒有別人的那么好，但是在我的眼里是最好的，所以，我的媽媽在我的眼里是我的偶像，偶像不能隨隨便便的，要認真找好自己的偶像。

六年級年的作文300字 篇6

　　小時候，最喜歡下象棋，如果能有機會和“高手”對招，那就更有趣了。

　　有一次，我遇到了一個“高手”。他很厲害，從一開始，他就步步為營，沒有給我留一絲退路，簡直把我逼到了死溝。我想出車，但是這樣一來，他的炮就會將我。我若退，他又會進。這可真是進也不行，退也不行。他看我為難，越是高興，反而幸災樂禍地催我：“小子，你快點啊！”他越追我越急，簡直要泄氣投降了。

　　也許是絕處逢生，我突然想到一招：我要是上將，他的炮和馬不就吃不到我了？于是我很快出招。他也學我的方法，試圖從我的掌心里逃走。可是，他萬萬沒有想到的.是，我的車就在他的老將前，然后我大喊一聲：“將”他的老將可憐巴巴地成為我的“獵物”，我贏了這場較量。

　　那個人說：“小子，你的象棋下得不錯啊！有機會咱倆再切磋切磋。”我說:“好啊！”這件事過后幾天我都樂著呢！

　　回憶起童年這些快樂的事，怎能叫我不開心呢？

六年級年的作文300字 篇7

　　愛因斯坦發現了相當論，牛頓發現了地球萬有引力，愛迪生約12小時就發明一樣東西，居里夫人發現了鐳，霍金透析了黑洞……..當我打開書本時，這些字眼就像孩子一樣嘣到我的腦海中，這便激起了我的理想-----做一名科學家。這個理想像一塊磁鐵似的緊緊吸引著我，令我心馳神往。

　　人沒有理想是可悲的。這個理想是從我小時候就有的，那時我還小，總是問這個是誰發明的`那個是誰發現的。媽媽就像十萬個為什么一樣回答我，我就對發明產生了興趣。我還用馬達做了一個小風扇呢！隨后，我對力產生了興趣，總愛幻想做個永動機（當然這是不可能的）。從那時起，我便有了一個做科學家的理想。

　　我深深的知道，要做科學家首先要有知識，要運用知識來武裝自己。我現在要多讀科譜性文章與課外書。長大以后先考上清華大學，再去外國留學，這樣，我才能實現自己的理想----當科學家。對了，科學家是要寫論文的嘛，語文也得學好喲！當我實現理想時，我會更加努力去探尋科學的奧秘。

　　現在，我又想起了那些科學家與他們的貢獻，于是我決定站在這些巨人的肩膀上實現我的理想！科學家，我來了。

六年級年的作文300字 篇8

　　我有一個朋友，他長得高高瘦瘦的，很帥氣。圓圓的臉蛋上長著一對小小的眼睛，卻很有神。他的皮膚白白的，頭發短短的。他很喜歡笑，一笑就把嘴里的大門牙給漏出來了，很可愛呢。你知道他是誰嗎？哦，他就是我的好朋友——滕宇航。

　　滕宇航喜歡看動畫片，只要一到雙休日，他就坐在沙發上，津津有味地看電視了。有時，他看得很入迷，連他媽媽喊他吃飯，都像沒聽到一樣。

　　滕宇航是個樂于助人的'好學生。有一次，我在寫數學作業的時候，碰到了一道難題，我左思右想，怎么也不會做，心里很著急。于是，我向我的好朋友滕宇航請教。他仔細地把題目看了看后，耐心地對我講解了題目，直到我弄明白為止。我感激地拍了拍他的肩膀，說：“謝謝你，我的好朋友！”滕宇航沖我一笑，露出了兩顆潔白的牙齒，“是好朋友就不用客氣了！”

　　我和滕宇航互相學習，互相幫助，共同成長。

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