精選六年級作文集合8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
窗外的群星璀璨的天空中，有一輪孤零零的月亮，和一群眨著眼睛，笑嘻嘻的星星們，靜靜的呆在一起。我這在窗前，淋浴這銀白如水的月光射進了我的房間。那輪明月的月光，不生不響將我帶到，他們的奇幻世界！
我輕輕的坐在白云姐姐的身上，看著，小星星們和她們的知心的大姐姐——月亮姐姐，猜謎語，她們沒有裁判，就請了白云姐姐，和我一起當裁判。
比賽開始了，星星大使開始出題了：小明從不念書卻得了模范生，為什么？月亮姐姐皺著她那漂亮的`眉毛，她實在想不起來，就放棄了,該小星星們了，第一個小星星說：“他是差生模范生。”第二個:“引號。”.....直到第十二個最小的那個星星，喊出：“他是不是星星上的孩子，有自閉癥？還是小明是聾啞學生？”星星大使大使終于笑了笑：“說對了，星星加1分。”“不行、，不公平，你們12個，月亮姐姐和你們12個比，怎嗎公平？”“沒事，我不是那種小心眼，沒事。”幾個小行星都慚愧得說不出話了。很快我又回來了。
我向天空望去，月亮姐姐被被披上了夢一般的光輝。我明白了做一個人，要做你個心胸寬廣的人！這次的奇幻之旅，沒有白費，我好像在回到奇幻世界玩一玩！
六年級作文 篇2
今天是“五.一”小長假的第一天，下午，我和幾個小伙伴在爸爸媽媽的陪同下相約去南通濠河游玩。
晚上，我們來到了濠河風景區，只見河面上有許多的小船在自由地航行，我羨慕極了！忙拉著爸爸去排隊買票，不一會兒，我們也租到了船，我飛快地跳上船。爸爸坐到船頭就開始駕駛電瓶船了，小船駛離了碼頭，慢慢地向濠河中央駛去。夜晚的濠河真美啊！河堤兩邊布滿了虞虹燈，五顏六色；岸邊還有一個個大的筒形射燈，發出強烈的光茫；兩岸的樹上還繞著一串串小型虞虹燈泡，變幻著各種顏色，真是火樹銀花啊！轉過一個彎，前面的河道也變得寬闊了，我的'手癢癢的，就對爸爸說：“爸爸，也讓我過過癮吧！”“好吧”，爸爸說。于是我坐到了駕駛座，開始了我的自駕游。我是新手上路，方向盤都不會打，不是往左邊打過頭，就是向右打過頭了，小船像喝醉了酒似的，東倒西歪，四處碰撞。
爸爸教了我一個小竅門，呵，真管用，小船聽話多了！我開足馬力，乘風破浪，超過了一條又一條的小船，我得意極了。又轉過一個彎，展現在我眼前的是一座五光十色的橋，倒映在水中，猶如一條彩虹橫跨在河面上。不遠處還有一座座連在一起的亭子，亭子的頂上、角上、柱子上、欄桿邊都掛滿了彩燈，閃著動感的燈光，旁邊的九曲橋靜靜地仰望著，似乎在默默地守護著。這一切都倒映在平靜的河面上，顯得格外的和諧、靜謐！這時，我們的船越來越慢，后面的船都超過我們了，任我怎么推開關就是不往前，最后我們的船徹底不動了，靜靜地躺在了河面上。爸爸說，我們船的電瓶沒電了，真掃興啊！
沒辦法最后只好在其他伙伴的幫忙下把我們的船拖回去，在回去的時候，河面上響起了激情澎湃的音樂，頓時，噴泉四起，隨著音樂的節奏隨風起舞，把我們剛才的不快一掃而光，心情頓時愉悅起來，小伙伴們也立刻手舞足蹈……
濠河的夜景真美啊！那樣的神秘，又是那樣的充滿激情！
六年級作文 篇3
我喜歡的花不計其數，但均荷花是我的最愛，因為它美麗多姿，芳香四溢，出于淤泥而不染，我愛荷花。
荷葉碧綠碧綠的，像一個個大圓盤，又像一把把小綠傘。雨過天晴，荷葉上有了許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個個頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出的荷葉中探出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立，千姿百態。有的`花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經凋謝，落下來了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆蟲坐在里面，正在進行水上旅行。
荷花的清香不但讓人陶醉，還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要和荷花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說：“這里的花粉真香啊！”
荷花的花瓣不但美，而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我酷愛荷花，因為它美麗多姿，芳香四溢，富有詩情畫意。
六年級作文 篇4
“來，讓我們上去吧！”伴隨著這陣堅定的喊聲，我們來到了華西村的第一個景點—萬米長城。
聽到這一喊聲，同學們迅速整好隊伍，“待命出征”。當我跨上第二八級臺階時，放眼望去，長城像一條巨龍，曲折蜿蜒，被群山包圍著。我想：也不過這么長，我們又只要跑它的三分之一，那不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎？
于是，我和我的幾個好朋友一邊說笑，一邊向上走著。大約40分鐘后，我已是汗流浹背了，但我咬緊牙關，艱難地繼續走著。又過了10分鐘，我只覺得頭昏腦漲，雙腳發軟，正準備再往前走，卻聽“咚”一聲。我回頭一看，原來是王俊偉摔倒了。剛準備去拉他一把，自己卻也累趴下了。我不停地喘著氣，眼睛禁閉。“唉，早知今日，何必當初呢？”蔣凝宵發出了抱怨，說罷，便也躺在了地上。接著，馮子航、韓宇田也紛紛倒了下去。就這樣，我們落后了許多。突然，我想起了一句話：人生就像一場旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風景和看風景的心情。想完，我便爬了起來，叫道：“朋友們，我們快上去吧！堅持就是勝利！”說完，我們便又向上面走去。
向長城下面俯視，小草綠油油的，滿地都是，看上去好象一張綠地毯。松樹蒼翠，松針翠綠；果樹挺拔，樹葉茂密。野花遍地，紅的紅，黃的黃，把大地點綴得絢麗多姿。朝上面看看，一碧如洗的天空下飄蕩著幾朵瞬息萬變的白云，不時有幾只小鳥飛過，它們的'叫聲與我們的信念合為一體，顯得更加悅耳動聽……
不知不覺，我們便到達了目的地。我站在仿造的天安門前，繼續觀賞著這優美的景色。這時，一陣風吹來，頓時，我感到心曠神怡，精力十足。我禁不住大喊：
“累，并快樂著！”……
六年級作文 篇5
“什么？表妹要來！她可是一只名副其實的“老鼠”哇！不行，我得趕緊把吃的藏到隱蔽的地方！”我聽到老媽的花，以光的速度把家里的零食藏的遠遠的。
你問我為什么這么怕她？唉，這只小老鼠，長的胖乎乎的，很討人喜歡。但是，千萬別被她的“美人計“所騙，這只狡猾貪吃的小老鼠，能在半分鐘吃完一個大面包，可能連老鼠都比不上她咯！
鏡頭一：
“表姐，我來了！阿姨您好！”這只小老鼠又開始賣乖了。她望見桌上有一包山楂片，立馬脫下，迅速的將那包山楂片消滅的干干凈凈，連殘渣都不給你剩下。只見老爸哭笑不得：“我最愛的山楂片啊！”這只老鼠的實力究竟有多少啊！
鏡頭二：
終于，大廚老媽把“盛宴”做好了。為什么說是盛宴呢？因為全是表妹愛吃的：紅燒肉，糖醋排骨，大骨湯，蒸蝦……全是肉，一盤菜都沒有。“哇，阿姨！你對我太好了！”老鼠表妹見到這些肉，眼里閃閃發光，不管他三七二十一，迅雷不及掩耳之勢，端起飯碗，拿起筷子，開始狼吞虎咽的`起來，吃的滿嘴是油，之前進來的那副乖模乖樣的老鼠去哪里了？我和爸爸媽媽呆諾木雞的坐在椅子上，對老鼠的食量與速度目瞪口呆。這只老鼠再吃的話，恐怕我家會傾家蕩產的！
鏡頭三：
晚飯過后，我們坐在陽臺盛涼。老媽端來了一盤蘋果。表妹又是雙眼直直的盯著那盆滿滿的水果，馬上從老媽手上奪過，一口接著一口。“那個……老鼠，不不，表妹，你的食量都可以去大胃王比賽了！”我驚嘆不已，身高還不足到我頭的小孩子，胃如無底洞似的，人不可貌相啊！
唉，我這家的老鼠，你家有嗎？
六年級作文 篇6
或許有人會問：“書的含義是什么？”這是一個很有哲理的問題，可又有誰能回答？不用心去體會的人會說：“就是學習用具啊。”而用心體會的人會說：“它的用處可大了呢！”是啊，書可是人的精神食糧呢。
在我眼里看來，書給予我們很多。一天，我閑著沒事，手捧著一本《百科全書》津津有味地看了起來。當我看到“牙膏有治療輕微燙傷的作用時”，我驚呆了，在生活中那么微不起眼的牙膏竟有如此大的用武之地。我去問了姐姐，她說：“你可以試試啊！”我摸摸10分鐘前被燙傷的手，想：試試看吧！我拿著牙膏涂在手上，感覺涼涼的，疼痛減少了。我服了。 頓時，我明白了，書是知識的源泉。
在我眼里看來，書帶給我們很多。讀書能誘發人的思緒，使想象超越宇宙；讀書能豐富人的思想，就像與智慧老人聊天；讀書能開闊人的精神世界，使人生更加輝煌，只要真正讀懂一本你喜歡的書，就能體會到讀書的快樂。試想，在春天的籠罩下，鳥兒啼叫，百花飄香，我們領略這自然的奇妙，體會這人生的哲理，聆聽著智慧老人的教導，明白了讀書的歡樂，多么愜意，多么美好。
而此時此刻，我體會到了讀書的歡愉和樂此不疲，我的'修養和素質也在潛移默化中提升。雨果曾說過：“書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。”我十分認可這一說法。
讀書的歡樂只有體會過才知道，但也不可走馬觀花，囫圇吞棗。要細心地去品讀，才能體會到快樂。
在日常生活中，我會經常讀上幾本好書，陶冶一下情操。因為一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。現在你明白了嗎？書的含義是多么的深奧，是要努力專研的！和書交朋友吧！
六年級作文 篇7
天朦朦亮，才睡醒的我剛打了個哈欠，正準備伸懶腰的時候，忽然愣住——我竟然不能動了！什么情況？！
湊巧我的對面有一面鏡子，我往鏡子那里瞅了瞅，差點被嚇暈過去：我怎么變成書包了！
我真是欲哭無淚啊。在我正想著的時候，一個約莫七八歲的小女孩兒走到我的面前，將我提起，哼著小調上學去了。
路上，我看到許多孩子，他們的書包一個個都衣裳破爛、無精打采，時不時還要嘆上兩口氣。我有些納悶：它們這是怎么了？一大清早唉聲嘆氣的。難道它們也和我一樣，原本是人，一覺睡成了書包嗎？
為了解惑，我沖著它們其中一個兔子書包喊道：“你們為什么都這么郁悶？”那書包看了我兩眼，講述起了它的傷心史：“唉，我剛被小主人買來時，小主人對我特別好，生怕我磕著碰著，所以每天上學放學對我都是輕拿輕放。可是過了個五六天吧，小主人就開始冷落我了，心情好的時候放學會將我直接仍在那兒，心情不好的時候就會重重的摔，瞧，我的皮都被擦破了！”
當那書包講完了它的事之后，小主人也已經進校門了，我忙和它道了別，迎接我這第一天的書包生活。
后來我才發現，世界并不那么美好：提著我的那個女孩兒，一到教室就把我扔在她的座位上，我吃痛，憤怒地瞪著她，心中抱怨道：“懂不懂得尊老愛幼啊？我這一身老骨頭都要被你摔散了！”可惜她并聽不見我的話，也看不見我在瞪她。
后來我不知道我是怎么睡著的，反正我唯一知道的就是：我是被摔醒的'！
這比摔還恐怖，我感覺我的骨頭都要粉碎了！正當我打算火力全開地狠狠罵她時，卻發現她火氣比我還大，好吧我承認我敗了。
隨后小女孩兒的媽媽從房間外走了進來，把我身體里的文具全部倒出來之后，打開了她家大門，無情地將我扔出。
孤獨感與恐懼感同時襲來，我忍不住哭了，很想跑回去、走回去、跳回去，甚至是爬回去！不論我怎樣使勁，都爬不動一毫米。深深的無力感占據心頭，我忽然恨上了那個女孩兒。
“起床了！”媽媽將我房間里的燈打開，順便提醒我六點了。我一骨碌從床上爬起來，額頭還有層層冷汗。
這個夢過去之后，我對書包馬上變得溫柔了，輕拿輕放，再也不對著書包撒氣了。
六年級作文 篇8
“喵喵喵”，一聲聲可愛又稚氣的叫聲打破了黎明的寂靜，一只活潑可愛的小胖貓誕生了。我高興極了，欣然賜予它“小米”的美名。黎明時小鳥嘰嘰喳喳的歡聲，像一支和諧的歡迎曲，歡迎小貓小米來到這個可愛又美麗的世界。
我和這個可愛又淘氣的小貓小米之間發生了許多有趣的`事。記得有一次：我和小米在電腦桌前聽著悅耳的流行音樂，我完全陶醉在那音樂當中，只聽小米叫了幾聲“喵喵喵”我起初覺得它好像在說：“這音樂真不錯！”可是過了一會兒我發現在我身邊毛茸茸的小米不見了，我才知道它去玩了，就跑出房間尋找它。“喵喵！”我順著聲音望去，只見小米抱著我的拖鞋不停地咬著，從鞋底咬到鞋面，從鞋頭咬到鞋尾，仿佛在享受著一頓超級大餐。我連忙讓拖鞋“貓口逃生”。唉，善哉善哉。仔細一看，拖鞋的毛已經多處脫落，整個鞋子還被涂了一層“貓牌”口水！這只小貓真是淘氣。
我和小米都有著“教主”的尊稱，我和它睡覺的姿勢千姿面態。小米睡覺的樣子，有時趴著，有時側著，有時仰著……特別好玩。有時老媽叫我來看它可愛的睡姿，等我輕手輕腳想靠近它時，它卻被驚醒了，它瞇著眼睛叫了幾聲“喵喵”好像在說：“你們把我吵醒了，讓我再睡會吧！”見我沒說話，便又回去做它的美夢去了。當它醒來時，正好是我在拖地，它總是在好奇心的強烈鼓動下，跟著拖把窮追不舍，一旦追上就咬住不放。這可讓我傷腦筋了。
這就是我家小貓小米，一個淘氣、可愛的小貓，我與小米還有許多有趣的事，不過我們都一直和睦相處，如果你也喜歡小貓，就養一只小貓吧。
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