實用的六年級的愛作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級的愛作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的愛作文 篇1
世界充滿了愛，每個人都有愛與被愛的權(quán)利。和我一樣大的孩子，他們得到的是父母的呵護(hù)，無微不至的關(guān)愛，我得到的是與眾不同的愛。
在我看來，我的童年是枯燥的。剛到這里來上學(xué)時，因為語言不同經(jīng)常受到同學(xué)的欺負(fù)，老師的批評。這些苦悶我無法傾訴，只能埋在心里。因為爸爸在外打工，有時回來，媽媽卻是幾年回來一次。我只能通過電話和媽媽說話看不不到他的表情也更得不到那種和其他人一樣的愛了。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)方面有困難失去信心時，是媽媽那強(qiáng)有力的支持是我找回了自信。當(dāng)我對媽媽說我需要和其他人一樣的母愛，媽媽卻鼓勵我說：“孩子，你是最堅強(qiáng)的，有許多東西是需要自己去體驗的，媽媽支持你，加油！！
當(dāng)我看到別人買新衣服的時候，我只能用羨慕的眼神看著，想象著。當(dāng)別人去外婆家玩時，我好懷念外婆家。因為我已幾年未去過了，記得我還在外婆家的院子里種了一棵枇杷樹，不知現(xiàn)在如何。
我呼喚媽媽回來，媽媽卻說等我長大了，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會獨立時，他自然會來。來看我的表現(xiàn)。媽媽在我心中是既有情又無情。給于我的愛卻是嚴(yán)厲的，有時又是溫和的。有人說我很可憐，放假不能到外婆家玩，沒有媽媽的照顧，我卻不這樣認(rèn)為，我在媽媽的教誨下，學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步，自主能力提高了。我在媽媽的教誨，我得到了與其他人不同的也是嚴(yán)而有韌的愛。
在這不一樣的愛中我對自己說要學(xué)會堅強(qiáng)，巖石下的小草教導(dǎo)我堅強(qiáng)，峭壁上的野百合教會我執(zhí)著，山頂上的松樹教我拼搏風(fēng)雨。
我對自己說，我不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。我不做路邊搖擺的小草，要做高山上根深葉茂頂天立地的蒼松。我不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變一望無涯的滄海。我要想成為雄鷹，蒼松，滄海。需要的正是媽媽給我的這種不一樣的愛。
六年級的愛作文 篇2
同學(xué)們，你們知道嗎？我有一位嚴(yán)格的媽媽，她———那雙眼睛，似乎能一下看透我心中的秘密，那雙黑黑的眉毛，只要一生氣，就能擰成一個疙瘩，她的頭發(fā)可能因為有了我，而又增添了幾縷銀發(fā)！。我也為有這樣一位偉大的母親而感到驕傲與自豪。
媽媽從不輕視我生活中的鎖事。有一次，媽媽給了我二元錢，讓我買豆腐，讓我買豆腐，而我卻偷偷買了貼畫，回家后，本想撒謊的我看到了媽媽那雙眼睛，它失去了往日的光彩，只是默默地注視著我，里面充滿了失望和希望。我有時和媽媽頂嘴，那一次，我可能也是氣大了，竟拿起剪刀把電話線剪斷了，媽媽二話沒說，拿起尺子就打我的手，把我的手打得又紅又腫，一氣之下，我用鉛筆在雪白的墻上畫了好幾個大叉。這一次我深深地體會到了“嚴(yán)格的媽媽”這個詞的深刻含意。去年暑假，我有一天晚上發(fā)起了高燒，媽媽不好意思去叫別人，就自己一個人背我到了醫(yī)院，又是驗血，又是輸液，一直到第二天中午，燒才退了，當(dāng)我睜開迷蒙的雙眸時，第一眼看到的就是面容憔悴的媽媽，她看到我醒后，慈祥的笑容立刻驅(qū)走了滿臉的倦意，用溫和的目光望著我。這時，一股難言之隱悄悄涌上了我的心頭，肚里像打翻了五味瓶，真不是個滋味兒，這次，我又深深地體會到了“深深的愛”這個詞的含意。
媽媽呀，您把全部的精力給了女兒，我認(rèn)為正確的教育方法最主要的應(yīng)該是像媽媽這樣的愛和嚴(yán)相結(jié)合的，母女之愛是人世間最神圣的感情，教育之愛，應(yīng)比父愛更廣博，比情愛更質(zhì)樸，比其他一切親情更純潔，更細(xì)膩，更高尚。我此時此刻才真正了解到：人生真正的幸福和歡樂全浸透在柔密無間的母愛中。媽媽對我的愛護(hù)和關(guān)注在我的心靈上會留下不可磨滅的印象，因為母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的，而且媽媽使我在成長期不會誤入歧途。我會正確感悟到“嚴(yán)格的媽媽，深深的“愛”，不管我將來取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住是媽媽的愛為我的成長方向播下了最初的種子。
嚴(yán)格的媽媽，深深的愛！
六年級的愛作文 篇3
生活中有一種“謊言”，隱藏著另一種意思，它就是“善意的謊言”。善意的謊言是生命的希望，是沙漠的綠洲，是黑暗中的光明，善意的謊言具有神奇的力量，它不斷地鼓舞我們，一次為了我們心中的夢想，決不放棄。
一天夜里，我心血來潮，憑著自己的手藝畫了一幅水墨畫——“奔馬”，自認(rèn)為畫得還不錯。于是迫不及待地拿著畫給爸爸看（爸爸的繪畫水平還不錯）。誰知，爸爸看到我畫的，好像被點了穴一樣，一動不動。過了一會兒，他說：“小家伙，你這畫的是什么東西？是羊，是老鷹，還是兔子？這幅畫我最多只能給你打五分。”爸爸說完的時候。我沮喪極了。于是，我決定無論怎樣，再也不給別人看我的畫作。
有一天，表姐來我家做客，發(fā)現(xiàn)我一個人靜靜地坐在椅子上看畫。我驚慌失措地用手把畫遮住，她先是一愣，繼而眼睛一亮。她從我的手里把畫奪過去，像一位大師在欣賞自己心儀的作品一樣。表姐看了我的畫，豎起了大拇指，嘴里還不住地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。她又說：“弟弟，這是你畫的嗎？太好了！就像是印刷出來的一樣，栩栩如生！”我將信將疑，說：“你真的喜歡我畫的這幅畫？”姐姐重重地點了點頭，我頓時欣喜若狂對她說，以后她來，我都會給她看我畫的畫。
于是，每次姐姐來我家，我最重的任務(wù)就是給她看我畫的畫。她姐姐總是不厭其煩地對我說：“好，這次比上次又進(jìn)步了，你要繼續(xù)努力，爭取有更好的水平。”
隨著姐姐的鼓勵，我的繪畫水平比以往有了提高。有一次，我又重新畫了幅“奔馬”，再次拿給爸爸看的時候，我看到他的眼神柔和了好多，并對我說：“這次的畫總的來說比上次提高了不少，是什么動力讓你再次有勇氣畫畫了？我告訴他，是在姐姐的鼓勵下，才有了這次的“奔馬”，如果沒有姐姐一次次的鼓勵和表揚，就沒有我現(xiàn)在的“成就”。
有一次，我一如既往地去給姐姐看畫，剛走到門口，就聽見姐姐在自言自語地說：弟弟，說真的，當(dāng)我第一次看見你的畫時，感覺和姑父一樣被震驚了。畫真的畫得太難看了，一點都不能表達(dá)“奔馬”的意境。可為了讓你重拾對繪畫的信心，我只能“騙”你說畫的不錯，有個性。所以每次你讓我看你的畫，我都會鼓勵你，表揚你，希望你在繪畫方面有提高……聽到這些，我的眼睛濕潤了，啊！姐姐為了幫助我，編織了一個美麗的“謊言”。
善意的謊言！成為了我取之不盡，用之不竭的精神源泉。沒有什么比這更珍貴的了。相信在善意的天空下，我的世界會變得更加美好！
六年級的愛作文 篇4
從古自今，文人墨客都會不惜筆墨歌頌?zāi)笎郏?慈母手中線，游子身上衣。"像"兒行千里母擔(dān)憂。"又如"母親，人間第一親；母愛，人間第一情。"等等，這些詩句都在直接歌頌我們?nèi)碎g最偉大的母愛。另外，在育兒育人故事中也有極多與母親相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容——《孟母三遷》（為兒子有好的學(xué)習(xí)環(huán)境）、《截發(fā)留客》（為兒子謀求前程）……至于父愛，我除了在朱自清的《背影》中感知過，其它還真未明顯地察覺到過。今日，我要說說我在無意間感受到的父愛。
一個陽光明媚的周末，爸爸看我考試考得好，準(zhǔn)備獎勵我。我左思右想，都沒有想到好獎品。突然，爸爸神秘地說：“這樣吧！我?guī)闳|西。""什么東西？"我偏著頭問。"吃肯德基，怎么樣？”一聽"肯德基"三個字，我興奮得一蹦三尺高。
來到肯德基的門口，爸爸輕推著我笑著說：“進(jìn)去吧！”我點頭大叫了一聲：“歐耶！”走進(jìn)肯德基店，我露出詫異的表情：里面人山人海，收銀臺那里排著長長的隊伍，像一條長龍。爸爸眼尖叫我先搶到一個角落的二人座，然后，說：“你坐在那里，爸爸去點吃的。”我老老實實地坐在位置上，爸爸呢？非常不容易地走進(jìn)隊伍后，看著長長的隊伍，我想這肯德基不知得過多久才能吃到啰！半小時后，爸爸回到了座位上，我好奇地問爸爸：“爸爸，你點了什么東西啊？”爸爸笑嘻嘻地說：“全是你愛吃的。”我繼續(xù)興奮著。可點完仍要等，等啊等啊，感覺一分鐘好像有一年那么漫長，我東看看西看看，嘴抿了又嘟，嘟了又抿。爸爸好像看出了我的不耐煩，安慰著說："好東西需要時間來創(chuàng)造。"我聽著，覺得也是，臉上又掛起了笑，靜靜地等待著，腦中浮現(xiàn)雞翅在鍋中美美地煎炸的樣子，芳香四溢，我不由自主地添了添舌頭，潤了潤嘴唇，吞了吞口水。爸爸見狀，摸了下我的頭，立馬站起，撥開人龍艱難地穿過走到服務(wù)臺跟服務(wù)員說了點什么，然后又艱難地?fù)荛_人龍緩緩地回到我身邊，笑了笑說："馬上就好！"我眨了眨眼興奮得點頭拍桌。不一會，一個聲音響起"您的全家桶"終于，一個賣肯德基的阿姨走過來，把一個全家桶放在我們的餐桌上。我說了聲"謝謝"，既而迫不及待地打開全家桶看了看，里面有漢堡包、炸雞腿、香辣雞翅，還有一個冰淇淋。我雙手拿著雞翅，如一只饑餓的痩狼，張大嘴巴不停地吃了起來，那雞翅的香氣從我的嘴里流到了我的胃里，真的"爽呀！"。我吃著，津津有味地吃著，使勁全力地吃著……無意中，我發(fā)現(xiàn)，我的爸爸沒有動手吃東西，而是在一直看著我，眉里眼里都是笑，嘴里還在不停地說著："慢點吃，別噎著。"既而拿出餐巾紙為我擦拭著嘴角的雞油。我不好意思地接過紙，自己擦拭著，緊而把漢堡推到爸爸眼前，說：“你為什么不吃啊！可好吃了呢！”“你吃吧！我不喜歡吃這些。”爸爸邊說邊把漢堡推到我眼前。我心想：哪是您不想吃，只是您想讓我多吃些罷了。我拿著漢堡硬要爸爸吃，爸爸扭不過我，最后，吃了一小口，那嘴微微一張生怕多吃的樣子，讓我突然間感受到了一些什么。
感覺到的'究竟是什么呢？在回家的路上，我尋思著。突然，一輛車從我們眼前經(jīng)過，爸爸急忙拉住我的手，讓我安全地橫過了馬路。我看著爸爸那緊張如握至寶的神情，頓時恍然大悟：這些，不就是人們所說的父愛嗎？一種不夸張又讓人感覺舒服、溫暖、安全且甜甜的父愛！
六年級的愛作文 篇5
誰都有位親愛的媽媽。媽媽，這個神圣而偉大的稱呼，蘊含了每個子女對母親的尊敬。今天就是三八婦女節(jié)了，我準(zhǔn)備好好慶祝一番，給媽媽過一個快樂的節(jié)日。
今天我把媽媽的家務(wù)都攬在了自己的身上。中午回到家，我放在書包，就開始打掃衛(wèi)生，我拿起掃把，先從房間掃起，許多討厭的灰塵都出來了，掃著掃著，腰都酸了，沒想到媽媽掃地那么辛苦。把灰塵掃到簸箕里去，討厭的灰塵滿天飛舞著，弄得我都打噴嚏了，掃完地，我洗了洗手就去吃飯了，吃完飯我拿出又長又重的拖把，拖了一遍地，拖完以后，我就去上學(xué)了。
晚上放了學(xué)，我先把作業(yè)寫完了，我趁著媽媽教弟弟寫作業(yè)的時間。我跑到廚房里，打算為媽媽做一頓飯，可是我不會做啊，看來只能睜一只眼閉一只眼亂做一氣了。我把做飯的鍋拿了出來，但是我不知道放多少水，多少米，我看見鍋上面有標(biāo)志，我把水放到標(biāo)志那。放在火鍋上打開火熬了起來。哎呀，我忘記放米了。我又把米洗了洗，等水開就可以放進(jìn)去了。在等水開的過程中，我翻了翻冰箱看了看有什么菜可以炒，冰箱里空空如也，只有櫥柜里面有一個大土豆，看來我只能炒土豆了，我把土豆切好，把蒜瓣剝好，我一切物品都拿了出來。我打開火就開始了我漫長的炒菜。炒好以后，我讓弟弟這個小饞貓嘗了嘗，他說：“炒得不錯，我挺喜歡的。”我把飯晾好，把菜端到餐桌，喊媽媽來吃飯，媽媽看到這一切吃得很感動也很驚訝。我讓媽媽品嘗了我的菜，媽媽給了我喜歡的表揚聲和夸獎聲，真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫！這么簡單就可以得到媽媽的贊許，看來我以后要多幫媽媽干活了。
媽媽，您把所有的愛都傾注給了這個家，無須語言。您的雙眸便是最好的見證，它替您默默傳達(dá)愛的氣息。美好的今天又將在生命中添加光輝的一頁，最后我祝您婦女節(jié)快樂，我愛您，媽媽。
六年級的愛作文 篇6
我曾寫過母親，寫母親不平凡的經(jīng)歷，寫母親的堅強(qiáng)，母親的自信；我也曾寫過奶奶，寫奶奶的慈愛，奶奶的隱忍；我還曾寫過其他人：我筆下的表哥聰明而頑皮，我筆下的堂妹任性機(jī)靈，我筆下的父親。
我筆下的父親？原來我筆下不曾有過父親，原來我一直忽略了我最敬重的人——父親。漸漸地，對父親的記憶像明鏡一般閃耀了起來。
那是很小的時候，在晚上的一次散步中，突然淅淅瀝瀝地下起了雨。于是，父親撐起了那把熟悉的藍(lán)色小雨傘。這時的雨傘，對于我們兩個人，的確是小了些，能很明顯地看出我頭上的藍(lán)色以及父親頭上夜晚特有的顏色——墨綠。當(dāng)時的我，也不是怎么地，說了一聲：“傘歪了。”而那時嚴(yán)肅的父親居然傻笑的說：“沒事，風(fēng)吹的。”
大約沉默了五分鐘，風(fēng)，似乎也讀懂了我的心思，輕輕慢慢地停下了她的腳步，全世界都安靜了。此時的我，依然抬頭看傘，可傘卻也依然我行我素地歪著，我實在看不慣，把傘扶正，可父親卻說了兩個字：“沒事。”這時，我才明白，傘歪了，不是因為風(fēng)，而是因為愛，無言的愛。
記得有一位作家這樣寫父親：父愛，是一株古老的樹，翠綠的樹葉里，寫滿了愛的呵護(hù)；父愛，是一眼甘甜的泉，裝載著苦澀的思念，倒映著子女快樂的笑語。可這時的我卻覺得，父愛什么都不是，世上已沒有任何事物可以與父愛媲美了，父愛，已是最完美的。
漸漸地，記憶像噴泉一樣越涌越多。我想起我曾忽略的父親；在我生病打針時，是父親對我說：“不能怕。”當(dāng)我摔倒時，父親那嚴(yán)厲的眼神；放學(xué)回到家，第一個提醒我做作業(yè)的是父親。
我想起了父親的嚴(yán)肅，他的愛，不禁心懷感激。這時，窗外吹來一陣風(fēng)，吹得樹葉沙沙作響，吹得我有些許寒意，但，同時也吹響了我的心靈之弦，吹得我的記憶之泉泛起漣漪，使我想到了父親的愛，無言的愛。
六年級的愛作文 篇7
什么是父愛？父愛是無私的，如一塊可口的巧克力，一杯值得細(xì)細(xì)品味的茶，一盒睡前的牛奶，一句在困難是給予的鼓勵話語……父愛，是一個關(guān)切的眼神，溫暖的肩膀。
“轟隆隆，轟隆隆。”雷公想打了雞雪似的拼命擊鼓，風(fēng)婆婆也付喝著吹著大風(fēng)，不一會兒，就下起了傾盆大雨。我無助的站在接送口，看著同學(xué)們一個個被父母接走，我東看看，西瞧瞧，心想：媽媽出差了，爸爸還在加班，我又沒帶雨具，該怎么辦呢？我著急的像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我正打算沖進(jìn)雨簾，這時，一個高大的身影向我走來，我定睛一看，呀！是爸爸。爸爸見了我，小跑著過來，喘著粗氣，說：“小林，久等了吧。”“爸爸，你不是要加班嗎？你現(xiàn)在來接我，不會被扣工資嗎？”爸爸沒回答我，將我摟進(jìn)懷了，打著傘接我回家。
老天越哭越傷心，一路上，爸爸盡可能的把傘向我這邊推，雨水打濕了他的衣襟，順著下巴調(diào)皮的溜進(jìn)爸爸的衣服里，凍得爸爸直打啰嗦，而我確緊靠著爸爸，毫發(fā)無損得縮在爸爸的懷里。夏天的雨就這樣又個性說來就來，說走就走，不議會，太陽撥開了烏云，金色的余暉撒滿大地，電線上的雨水“丁冬，丁冬”地望下滴。我也到家了，當(dāng)爸爸收氣傘時，我驚呆了，頭發(fā)上地水珠滴在身上，衣服，褲子全濕了，我正想叫爸爸回家換衣服時，爸爸卻說“小林，快上樓去泡個熱水澡，爸爸就不上樓了，今晚去阿姨加吃飯，我回去上班了。”爸爸對我微微一笑，我猛地看見，皺紋隨著歲月爬上了那張飽經(jīng)風(fēng)霜的連。我不禁鼻子一酸。
望著他已不在年輕的背影漸漸模糊在夕陽的余暉里，我不禁流下了眼淚。
六年級的愛作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)四年多了。我和我爸爸都已經(jīng)有四年沒見面了，在這些日子里，我已經(jīng)被折磨得痛苦不堪，到了這時，我才明白，思念，是多么讓人痛苦的事。一想到父親，我就淚流滿面，但是，我總會找一個可以自我安慰的理由：與其像這樣痛苦的活著，還不如去逃避它。一個缺少父愛的孩子，畢竟也是個靈魂不全的人。
你可能會想，我的爸爸為什么會和我分開那么多年。其實，我生在信陽，一歲時，我的父母把我?guī)У洁嵵荩瓦@樣，我開始了新的生活。好景不長，因為各種原因，使我這里的奶奶和我爸爸總是鬧得不愉快。我原本的幸福生活變得不堪一擊。我想哭，但又不敢，有時我總是在角落里傷心地流淚。我好想和別人一樣，擁有那神圣的父愛......
就這樣，我痛苦的度過了在這里的十一年。記得爸爸離開這個家的時候，我才上2年級。不懂事的我還以為爸爸是去外地打工，長期不回來。到了后來我才知道，爸爸是不想回來了。我多恨當(dāng)時沒有留住爸爸，讓爸爸不要走。每次我看到別的孩子和自己的爸爸媽媽手牽手時，我總是淚流不止。我好想和別人一樣，擁有那神圣的父愛......
不過，爸爸也總是偷偷的給我的打電話，問我學(xué)習(xí)成績怎么樣。吃的好不好、住得好不好。因此我也會得到一絲安慰。我好想和別人一樣，擁有那神圣的父愛......
爸爸，你回來吧！讓我體驗一下父愛的溫暖，好嗎？
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，投進(jìn)爸爸的懷抱，幸福享不了......”聽著這一首充滿父愛的歌，我總會黯然神傷。掉下一滴滴傷心的眼淚。為了我小小的心靈不再受到傷害，爸爸，你回來吧！
我好想和別一樣，擁有那神圣的父愛......
六年級的愛作文 篇9
民以食為天，有的人對吃飯十分隨便，有的人對吃飯十分講究，而我對吃飯十分挑剔。一個周末的中午，爸爸做了一大桌子的菜，饑腸轆轆的我興沖沖地跑到飯桌前，卻沒有一道我最喜歡吃的菜，看著爸爸媽媽津津有味地吃著，我卻味同嚼蠟。爸爸看出我心中的不悅，問我想吃什么，他晚上做給我吃。我思索片刻說我想吃糖醋里脊，爸爸說好，我的心情頓時好起來，盼著能早點吃晚飯。
誰知晚餐桌上卻沒有糖醋里脊這道菜，我原本高興的心情一下子降到了冰點，我撅著嘴：“不是說晚上吃糖醋里脊嗎？為什么沒有？”爸爸見我這么失望忙說：“這道菜做工難度很大，做不好會很難吃的，我明天帶你去外面吃。”聽爸爸這么說，我的心情才有所好轉(zhuǎn)。
第二天，我早早起床寫完當(dāng)天的作業(yè)，等著爸爸帶我去外面酒店吃糖醋里脊。誰知，我們一連去了幾家酒店都沒有這道菜。無奈，爸爸說晚上再做給我吃，好不容易等到吃晚飯了，可飯桌上依然沒有糖醋里脊，我生氣極了，也委屈極了，賭氣一口飯也沒有吃，悶悶不樂地坐在椅子上。只見爸爸大口大口扒著飯，不一會就把碗里的飯吃完了，他放下碗筷起身說：“兒子，我這就出去買，但不一定能買到。”說完爸爸便出了門。屋外狂風(fēng)怒吼，我的心也頓時忐忑起來，祈禱爸爸能買到那道菜。
過了好久，樓道里傳來一陣沉重的腳步聲，我豎起耳朵聆聽，辨別是不是爸爸回來了，當(dāng)我聽到門口掏鑰匙的聲音，我確認(rèn)是爸爸回來了，我飛快地向門口跑去，打開門，只見爸爸氣喘吁吁，頭發(fā)凌亂，還有一綹頭發(fā)搭在額前擋住了他的視線，爸爸雙手緊緊捧著一個打包盒：“兒子，你要的糖醋里脊爸爸給你買回來了。”望著爸爸那狼狽的樣子，剛剛還在生悶氣的我，頓時一掃剛才的不愉快，我接過爸爸手中還有些燙手的飯盒，嗅著香氣撲鼻的菜香，我迫不及待地打開蓋子，手也不洗，抓起一塊就往嘴里送，那香酥的口味在我唇齒之間散開，我一連吃了好幾塊。
屋外呼呼的刮著北風(fēng)，吹打著樹枝發(fā)出“啪啪”的聲音，我在家里舒適地享受糖醋里脊的美味，吃著吃著，我仿佛看到爸爸為了買這道菜，冒著寒風(fēng)走過了一條又一條大街小巷，去了一家又一家餐館才買到這份如今許多餐館都不做的特色菜。一想到這兒，我心中一陣痛楚，我想對爸爸說聲對不起，可這句在我心中說了千遍萬遍的話語，當(dāng)著爸爸的面，我卻怎么也說不出口，我為自己剛才的任性懊惱不已，我決定從此刻起，以后爸爸做什么菜，我就吃什么菜，我再也不挑食了。
雖然，這件事過去有一段時間了，但每次想起，我心里總會感到無比溫暖，不只是因為菜的美味，更是因為這道菜背后那濃濃的父愛。
六年級的愛作文 篇10
在一個寒冷的冬天，我早早的就起床了，外面下雪了，看著窗外飄落的雪花，我好想下去堆雪人打雪仗啊！我跑到了媽媽的房間，把熟睡的媽媽叫醒了：“媽媽媽媽，外面下雪了，你和我一起下去堆雪人打雪仗吧好嗎？”媽媽說：“今天周六好容易休息一天，中午再去好嗎？”
我沒有放棄，再次去找媽媽，媽媽終于答應(yīng)讓我下去玩了，說讓我自己下去，我說：“啊！讓我自己下去為什么呀？”媽媽說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)著獨立一點，不能事事都讓媽媽跟著，你要學(xué)著自己獨立起來。”我愁眉苦臉的說：“好吧！”
樓下很冷沒有幾個人，我感覺自己很孤獨，不過看到白白的雪花我的心情好多了，我自己用小鏟子堆了一個很小很小的雪人，我給她還用彩紙裝扮了一下，一個漂亮的雪人堆好啦，我覺得很有成就感。不過我總是感覺身后有人在跟蹤我，我偷偷摸摸的跑到樹的后面一看，啊！居然是媽媽，原來從我下來的那刻起媽媽就一直在我身后偷偷的跟著我，我說：“媽媽你為什么一直跟著我啊？”媽媽說：“你自己下來我還是不放心你所以就一直偷偷的跟著你啦！”
我聽了感動的哭了，媽媽我以為你不管我了，原來您一直在默默的保護(hù)著我，謝謝媽媽。
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