插上科學的翅膀飛六年級作文（通用55篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的插上科學的翅膀飛六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇1
最近發明創造越來越多了，仿佛就是進入了一個創造世界。而有一位有名的博士針對學生上學可能出現的不良原因，而研發出來了名叫書包飛行器的這樣一個東西。當我拿到它時，卻乍一看并沒有什么區別，可當我還看時，才發現書包后面有一個精致的飛行器，還巧妙的附和在了書包后面。兩邊還都有幾條可以控制飛行的搖桿，而且可以自動根據身材進行調整。
第一天拿書包飛行器上學時，卻有些膽怯了，萬一操作不當掉下來了該怎么辦？但書包飛行器的這個功能就徹底解決了這個問題。因為他有一個十分精確的雷達探測器，在書包內部，不影響負荷又十分有用。既能用它來自動駕駛，又可在危險情況下做出十分，安全的措施。沒想到我飛在天空中時欣賞地面上的美景是如此的愜意，還完美避開了交通堵塞等因素。
這樣的書包飛行器誰不喜歡呢？既給了我們的新一天學習生活一個好心情又能夠讓我們更快速的到達學校去學習。等到我學業有成時，一定也要研發出如此有用的產品來，讓我們的生活更加方便與便利。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇2
在2200年，一位偉大的科學家發明了一種芯片，里面包括了書本上所有的知識，只需植入大腦，便能學會其中所有的知識。而且，它又薄又輕，總重量為一克。它還能幫助大腦開發，在兩個世紀前，有專家研究稱，一個普通人的大腦，一生只能開發1—3%，而它可以幫助你開發到100%……
總而言之，這個芯片稱為萬能毫不為過。今天，這位科學家來到了一所學校，向大家展示。
他找了一位成績中等的學生，名叫小明。通過一種特殊的方式，安全快捷地植入了小明的大腦中。
植入后，小明閉著眼，整理著思路。不一會兒，他睜開了雙眼，疑惑地問：“咦，我怎么感覺和植入前一樣啊？”
其他的同學見狀，也是一臉疑惑的看著這位科學家。
這時候，這位科學家笑著走了過來，對大家說：“你們一定都知道，小明的成績不是很好吧！你們誰想和小明比一比嗎？”
這時，年級第一小軍說：“叔叔，我想！”科學家給小明和小軍一人一張卷子。小明如同抄答案般，不假思索地寫著；反觀年紀第一小軍，皺著眉頭看著這些題，無從下手。
臺下的同學連連驚呼：“哇——”。比賽結束了，小明完勝！于是呢，這位科學家給他們一一植入了芯片，使他們個個聰明絕頂。接著，這位科學家離開了學校，去向成年人推廣……
有了這個芯片，學生的學習效率提高了近千倍，這就是科學的神奇！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇3
未來的我們會插上科學的翅膀在天空中飛翔，科技會占領這個世界，人們會在生活中大量運用高科技，真希望這樣的日子早點到來。
很久以前人們都很貧窮，沒有手機，天天只靠放牛，養羊為生，去一個超市要走很遠的路，而且道路凹凸不平。許多年以后交通工具比以前先進很多，教師也都變成了機器人，書本也變成了電子書，飯館里的服務生也都是智能機器人，會更有禮貌地為客人服務。未來的科技會很發達，連想象中的東西都能變成真的。未來會有一種叫時空穿梭機的機器人，它有手掌大小，展開后會出現一個蟲洞，通過蟲洞可以去到恐龍世界見到真正的大恐龍，還可以觀看一次壯觀的火山爆發，還可以穿越到古代見到許多詩人和他們一起學習古詩。這個機器人什么地方都能去，只要你敢于想象，它就能為你敞開理想的大門。未來的車也很智能，可以用指紋來解鎖，如果人的東西太多，后備箱就自動變大，而且一到夏天車就自動開空調，一到冬天就自動開暖風，未來的手機也是智能的，手機的外殼就是掃描儀，只要碰到手機就可以立刻識別。
我真的很想穿越到未來，不過這都是幻想，只有我們現在努力的去學習，快速推動科技的發展，在不久的將來也許這個愿望會實現。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇4
假如大腦能從書上拷貝知識，假如我們能回到原始時代，都回發生什么呢?就讓我們插上科學的翅膀去看看吧!
我用科學的翅膀來到了2050年，這里的每一所小學都是沒有老師的只要同學的腦子里安裝一個芯片與書本鏈接就可以直接從書上獲取知識，老師也不用擔心學習差的同學考試會作弊因為芯片會自己警報。記得有一次一位同學利用芯片在考試中作弊考試結束自己警報了，看來這芯片就像老師在監考啊!有些人會擔心芯片的儲存會不會有限制，這就不用擔心因為芯片的內存是無限的。
我又用了科學的翅膀來到了恐龍時代，這的恐龍，十分可怕，有個子高大的，有飛在空中的可是竟然有人把他們回家這時一只三角龍向我這邊跑了過來我頓時驚慌失措，只見我帶上了翅膀迅速的飛走，可是我的后面又來一只恐龍，啊!腹背受敵，眼看著恐龍就要把我給吃了!突然恐龍不見了恐龍之所以不見應該是源于生態資源環境的不斷變化導致恐龍消失，所以我們還是要保護好我們的生態環境。
啊!今天我使用了科學的翅膀到了未來和過去，相信大家也想使用把吧那就來吧!
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇5
未來的學校十分神奇，請聽我為你慢慢地一一道來。
一走進教室，你就會發現，墻上掛著的不是黑板，而是一塊大大的熒屏。你一定會覺得奇怪，哈哈！不要驚訝，那時候，黑板已經成為“高齡老太太”下崗啦！未來的黑板都是采用高科技材料和尖端技術合成的，對人體無害。它集信息高速公路和多媒體于一身，成為老師們名副其實的第一幫手啦！
好了，下面介紹的是未來教室的桌椅。它們具有監視功能，能夠檢測到每位同學在學習過程中的不良習慣，比如開小差啊，交頭接耳啊，考試作弊啊，這些不利于學習的行為會由桌椅全部傳輸到老師的黑板，再由黑板傳回老師的批評和指令，督促同學們及時改正。
不僅教室里面神奇，就連室外的設計都讓人稱奇。你瞧，綠茵茵的草地上有能發出“嘟嘟”警報聲的防踏機器，操場上還有人性化的調溫裝置，預防同學們在運動時，由于不注意而受涼感冒。像這樣的設施真是舉不勝數。
當然，這種未來的學校現在還只是想象中的，但在科技更加發達的將來，我相信，一定會有這樣的學校的。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇6
未來的科學生活應該是多姿多彩的生活。
在未來，人們用的是多功能汽車，那種汽車具有飛行加速變形等功能。到那時，只要是在上班的人們都會有一種叫“隱形辦公廳”的辦公室。這種辦公室可以讓你在任何地方任何環境都可以工作，而且沒有人可以打擾到你，這要你就可以安心的工作了!
在未來，人們還會使用一種叫“多功能眼鏡”的眼鏡。這種眼鏡即使沒近視的人帶著，也不會近視的，而且人帶著還能獲得很多信息，而且這種眼睛也可以防住那些對眼睛有傷害的物體進入眼睛。
在未來，人們在也不會使用手機，但使用的是“掛式手機”。所謂的掛式手機就是貼在人手臂的手機。這種手機就是會把人手臂包住的手機。那時人的耳朵上會帶著一個耳機，這個耳機就是人們用來接聽電話用的，而撥鍵的數字鍵就在人的手臂上，要打電話時，人們只要在手臂上撥就行了。
在未來，人們還會使用一種叫“蜂房”的房子。這種房子旁邊還會長著一種叫“蜂翅”的翅膀，它可以帶著房子和人飛到要去的地方，而且速度超快。如果不用的時候，這對翅膀就會消失，這對翅膀只有在要用的時候才會出現。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇7
一轉眼就到25世紀啦，隨著科學的發展，我們的生活也有很大的改善。
在25世紀里，房子有許多種形狀：愛心型，糖果型，汽車型，面包型……各種各樣，遠遠看去，像是隨意擺放在地上的東西，不僅如此，當你要去哪兒旅行的時候也不需要坐飛機，火車了，在空中就會出現一個時空之門，它可以帶你去任何地方，房子呢，也會變成和手掌大小，隨著你去旅行。房子里的東西也十分特別，最重要的就要數電視了，電視沒有遙控器，它只有三個臺，分別是：美食臺，學習臺和音樂臺，當你餓了的時候，就要像美食臺學做飯了；所謂“活到老學到老”，電視會根據你的學習情況來告訴你應該學什么；你累了的時候，打開音樂臺，優美的音樂會讓你忘記一切疲勞，對了，只要你在電視面前說要什么臺，就會出現哪個臺。但是每一個人，都要為社會作出貢獻，而且，有壞心眼的人立馬就會被人發現，因為每個人出生，頭上都會有一個圓光環，黑色光環是最壞的，五顏六色的光環是最好的，有黑色光環的人會被別人厭倦，所以有黑色光環的人也會快速改掉壞毛病。
這就是二十五世紀，只要我們努力去做，25世紀會比這樣更好。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇8
你想過未來的世界是什么樣子的嗎？要是沒有想，那就由我來告訴你吧！
未來的世界非常的美麗也非常的和諧，到處都是花草樹木，樹上住著各種各樣的小鳥，小溪清澈見底，魚兒在歡快的游來游去。人們住在漂亮的小別墅里，我再告訴你們一個小秘密，有些房子還會飛，要是有了會飛的房子我們就不用再怕地震了，只要一有地震，我們的房子就會飛起來，如果想去旅游，坐上會飛的房子不用花坐火車票或從飛機票的錢了，更不用住賓館了。最棒的是那些行動不便的人也可以隨時去自己想去的地方了。大街上沒有小偷，每個人都快樂無比。
未來世界的家里還有電子保姆，他能為我們做許多事情，例如：做飯、清潔、學習……特別是老人，在老人感到孤獨的時候，電子保姆還會陪伴老人聊天，讓他們安度晚年。學生們不用再背沉重的書包，只拿一個像紙一樣的電子書，只需一點就可以打開。課本內容豐富多彩，動漫加知識，讓你愛不釋手。
這樣的世界好嗎？讓我們共同努力吧！只要我們保護環境，努力學習這樣的世界一定會實現。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇9
一轉眼就到2050年了，我成為了一名英語老師。現在的老師特別輕松，有智能黑板，是一塊大屏幕，有著所有科目的課件，可以用手指點擊打開課件，而且筆記也有專門的一塊屏幕，老師用一種專門的筆，把筆記寫在上面，然后屏幕會把筆記轉給學生。學生們也不會有不想學習的人了，因為上課用的是一種電腦，這種電腦只是一塊屏幕，上面有所有的課本，學生還有一個手機，上面也有課本、輔導教材和課外書，我們的家庭作業也在這里面，這是一個軟件，叫附小學習幫。
學校有個大餐廳，里面吃的東西很多，是自助餐廳，我們只要在手機上點餐，機器人就會把食物端上來。你可以在手機上訂餐，這樣你就可以吃飽喝足了。每間教室都很大，但最多也只有30人，最少了10個人，兩張桌子中間都有過道，過道中間有兩塊塑料片，沒人過的時候，過道是封住的，有人來過，塑料片就會自動打下去。午休的時候，桌子會像弧線一樣，打到兩邊墻上，桌子下面的小床自動伸出來，每人都有自己的床，這樣就不用去外面午休了。
2050年發展得真快呀，我們的生活也方便了許多。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇10
一個風和日麗的星期天，我正在看《綠野仙蹤》，看著看著接連打了幾個哈欠，有了一絲睡意……
突然來了一陣龍卷風，把我給吹了起來，我尖叫著，可是爸爸媽媽都不在家，我被一股巨大的力量帶出了窗子來到了天上。隨風舞動，我好奇地睜開雙眼：路上車水馬龍，有人免費幫老人拉車，孩子背著樹葉一樣輕的書包上學；天氣不再寒冷；人人見了都親熱地打招呼……啊？那些機動車都哪去了吶？原來，聰明的科學家們為人類創造了彩色路面的天橋，各車有各車的車道，相撞是不可能的事情……
我飛呀飛，來到了農村。呀！老牛破車都不見了，有機器人幫農民們耕地。農民們穿的、吃的、住的都和城市一樣，但他們還是那么勤勞，自己也和機器人一起耕地勞作；學校有嶄新的桌椅，漂亮的大教學樓，巨大的操場和足球、籃球場地，不用交一分錢就可以學習的孩子們有著博學多才的老師……
突然，一個吻親在我的臉上，我一下驚醒了，一看，原來是媽媽把我的夢里奇遇世界親醒了。我看著現在的街道想：總有一天我的夢中奇遇未來世界會真正的實現！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇11
今天，我從哆拉A夢那里借來時光機，我乘坐時光機來到了未來的地球。
2050年的地球上車水龍馬，人們坐的都是會飛的'汽車，并且這種車都是靠太陽能運行的，不會排放污氣，十分環保。商店里的商品琳瑯滿目，我先去一家服裝店，里面的衣服都是同一個顏色的面料，非常薄。店長告我說：“這樣的衣服叫“隨意衣”，它能夠隨意調節溫度，還能根據潮流隨意變色。不僅這樣，“隨意衣”一遇水就蒸發。”我毫不猶豫地買下來了。
隨后，我來到了一家鞋店，鞋店里的鞋各不相同。我看中了一雙藍色的鞋子。店長說：“這是“變化鞋”，你按紅色按鈕，它就變成球鞋，你按黃色按鈕，它就變成溜冰鞋，你按藍色按鈕，它就變成靴子。”我一看，價格不貴，就買下了它。
逛了這么久，肚子早已餓得咕咕叫了，我找到了一家叫“美食城”的餐廳。一進大門，映入我眼簾的就是一盞那美麗的吊燈，餐廳的墻都鑲嵌上了鉆石，隨后就聞到了菜的香味。原來未來的餐廳這么奢華！我點了幾道招牌菜，嘗了幾口，回味無窮。
“起床啦。”媽媽把我叫醒了。哦！原來這只是個夢啊！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇12
未來世界，珍貴的石油將會枯竭，汽車、輪船等一切交通工具還需不需要石油？一種新元素將會代替石油，想知道這是什么新元素嗎？讓我們插上科學的翅膀去飛翔，去勇敢地探索吧！
我們地球母親在地殼深處孕育了很多石油。可是由于人類的不斷進步和飛速發展，石油被人類開采使用而慢慢枯竭了。現在很多地方都提倡了新能源，可這些新能源汽車大多數都有動力不足的現象，所以我要研制出一種新能源解決這個棘手問題。
新能源是一種無害的驅動系統，可我研制的新能源不是電能，也不是太陽能，而是我們司空見慣的水和空氣推動的。你可能不信，讓我來說一說原理。水的分子式是H2O。H2是氫氣。易燃。O是氧氣，可助燃。空氣中也含有78%的氮氣，和21%的氧氣。而剩余的1%則是其他氣體。這些其他氣體有的是甲烷，乙烷，乙烯等可燃氣體。只要有火源，就可以帶動燃燒。同時我還設想了一種關于存水的物件，可以使水和空氣完美的結合到一體，并把這些微小的離子分離出來。只需要用發動機點一下火，就會產生足夠的動力，驅使汽車前進。
讓我們一起行動，插上科學的翅膀飛！我無比堅信：總有一天，這個美好的幻想會變成現實的！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇13
假如20年后，我成為了一名科學家，我會發明一種神奇的粉末。
你們可能會問，神奇的粉末是應用了什么技術呢？這個問題很簡單，我們應用了納米技術。而這種粉末稱號就叫"納米粉末"。這種粉末會運用到我們的生活里。不信？那就來看看吧！
首先，要是我們得了十分嚴重的病，而且手術有很大的風險怎樣辦呢？這時分，就要用到納米粉末了。把粉末倒進一個碗里，參與50亳升的清水，可不能倒多或倒少了呀！把它攪拌幾下，就會變成黃色的一碗水了。只需讓患者喝下去，粉末就會直達病灶，將身體的有害物質全部消滅潔凈。十分便當。
假如食物有病菌我們自己不知道該怎樣辦呢？別擔憂，還是得用上納米粉末。先將粉末撒在食物上，如食物有很多病菌的話，粉末就會變成紅色，假如沒有病菌顏色依然堅持不變，還是黃色。接下來就能夠放心食用了！
納米粉末也是洗衣服的好資料，將粉末倒在衣服上，潑上一些水，粉末就會粘在衣服上，臟的中央一接觸到粉末，就會馬上變得干潔凈凈，然后把衣服晾干就大功告成。
假如20年后，發明了這種粉末，置信我們的衣食住行就會愈加便利，我們的生活質量會大大進步。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇14
2045年的天是亮堂堂的，6個巨形的人造鏡子環繞著太陽軌道，巨大的光被反射在了地球上。天空上月球的光暈時隱時現。
兒子正在面前玩著數獨，他才三歲半，創造性和記憶力平均化的發明者，三次獲得諾貝爾獎的丁儀，他是人類歷史上的明珠啊！
今天是中秋節，節日里是放假的。我們要去月球上過節。2034年，一群有作為的年輕人不想只看月亮了，他們集體投資建成了一座通道，直通月球。乘超快的列車上去，三小時就能到。月球上開了許多的店鋪，可以買些紀念品。必不可少的還有用月球土培育成的食物做成的小吃。那味道好極了
我們動身出發；路上遇上了熟人。談的一些雜事。等到了通道口時，已經5：25了。快走吧，要不然趕不上大集會了，我們乘著VIP超級列車只用2個半小時就到了。當然錢是沒少花的。到了地方，月球VP會員還可以免費繞月球一圈觀景，也就二十分鐘的時間了。
到了大集會的場地，人山人海。34這次來了89億3千7百二十萬人。大家一起在有氧薄膜中歡跳著，我們看著腳下的地面，不禁想起了很久以前。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇15
“我頭上有只角，我身后有尾巴，誰也不知道我有多少秘密。我是一條小青龍……”如果恐龍復活就好了。
突然，我聽到震耳欲聾的聲音，我馬上查看手表，發現現在已經是2033年。我好奇地走在大街上，路人用異樣的眼神看著對我說：“這都下午了，她怎么沒有去遛恐龍呢？不會是從精神病院出來的吧？我們還是離她遠點。”我著急的跑到寵物店，發現里面全是一些可愛無比的恐龍寶寶，又來到肉店，發現里面全都是恐龍肉。
為了盡快融入這個世界，我也去買了梁龍寶寶，它在我的身邊蹭來蹭去，就像我那個跟屁蟲的妹妹一樣，我帶它來到服裝店，給它戴上蝴蝶結，穿上蕾絲長裙，感覺它就像小貓一樣乖巧可愛，漸漸把我給萌化了，我們來到馬戲團看起了表演，首先表演的是一只霸王龍，它露出了那像匕首般的牙齒，直接把車給咬爛了，接著第二個選手登場了，雷龍開始向馬門溪龍走過去，馬門溪龍也不是吃素的，直接用脖子向雷龍撞去。只見雷龍被咬斷了脖子，這打斗場面，把小梁龍嚇壞了，我立馬抱著它，安慰著它。
到了現在，我已經融入了這個世界，但我想不明白，在我心里，梁龍是很威武的，可是人們卻把它當成寵物養，還吃它們，讓它們互相殘殺，我真想不明白？
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇16
2120年，中國各大科學家集體發明出了一款新型智能衣物。
這款衣服可以智能檢測到室外的溫度并對衣服本身進行合理的調整。假如室外的溫度較高，那么衣服就會自動將里層的布料切換成涼爽的超薄布料，并釋放出適當的冷空氣圍繞在人體身旁。其他不同的溫度也是如此。這樣一來，春夏秋冬都不必再購置其他衣物，只需要這一件衣服，就可以度過一整年。
這件衣服還可以對主人的性別，愛好，性格等切換自己的外觀。樣式多種多樣，任人選擇。
可是好景不長，老百姓們紛紛抱怨衣服太容易臟，一天至少要洗三次，實在是太麻煩了。科學家們焦頭爛額地鉆研智能吸塵系統。終于，在一個陽光明媚的早晨，實驗成功了。科學家們欣喜若狂地出售新品，可投訴卻越來越多：“衣服怎么把塵土都吸進去了”“衣服里全是土，還洗不出來”“什么東西，越來越差”。
科學家們欲哭無淚，聯系了上萬家服裝工廠來尋找靈感。終于，他們想到了將衣服防水防塵。他們利用纖維滲透技術，把服裝改造的既防水又防塵。果然，改良后的衣服一上市就有許多人追捧，并且有了很高的聲譽。
相信這件衣服一定會在未來出現，只要肯努力，未來，不是夢。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇17
2190年，時光機進入試驗階段，我和博士坐上了時光機，回到了恐龍時代。博士拿著一個電子版，在上面種種事項和功能上打勾。
我給博士打了個招呼，便去觀察恐龍了。
從時光機出來后，我看到湛藍的天空中盤旋著幾只風神翼龍，地面上奔跑著恐爪龍。
放眼望去，有兩頭恐龍正在打架，定睛一看，原來是兩頭腫頭龍，誰贏了就能取得雌恐龍的芳心。遠處有一頭高七米，長十米的南方巨獸龍，向我這邊兒看了一眼，我不禁一哆嗦，嚇得屁滾尿流的跑到博士身邊，念叨著我的經歷，博士笑著說：“誰讓你就那樣明目張膽地站著，也不躲在什么隱蔽的地方觀察，恐龍聽覺和嗅覺都很靈敏……”話還沒有說完，時光機就劇烈顫動了一下，我趕忙跑出來查看情況，卻見一群小慈母龍在蹭時光機的身軀，博士又說：“小慈母龍們一定把時光機當成了媽媽的身軀了，它們就喜歡這樣在媽媽身軀上蹭來蹭去。”我恍然大悟。
本想再去遠一點的地方觀察恐龍，但是博士說：“是時候回去了，項目功能都完美地解決了，家人們還等著我們回去呢。”我才戀戀不舍得回到時光機，回到2190年。
科學的發展一定會越來越先進的!
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇18
一轉眼，我成了一名科學家，之后，我又發明了一臺時光機，為了測試成功不成功。我打算穿梭到未來，看看未來的世界是什么樣的。
我走進時光機，把時間調到2050年。過了一會兒，時光機停止了，我走出時光機，我不禁驚嘆道：“未來的世界變化可真大啊!”全是高科技，有智能磁懸浮汽車，天空是蔚藍的，空氣是清新的。這時，一位年輕人走過來說：“我看你對這地方不熟悉，我向你介紹這里的變化，”接著，他帶我去他家里去，走進去。他介紹起來：這是智能遙控器，可以控制整座房子，比如說你想洗澡，你可以在上面按洗澡按鈕，這樣浴室里的熱水就準備好了。然后說這是智能床，如果你累了，說一聲按摩，它就開始按摩了。這時他說：“快到下午了，我請你到餐廳吃飯吧。”我說了聲謝謝，然后走進餐廳，這時他介紹說：“這一切全是自動化的，一切飯菜都是現炒的，而是有一個個按鈕，旁邊還有一張張圖片，想吃哪個就按哪個按鈕。”于是我點了炒飯和漢堡，吃完飯，這時我的智能手表響了，我該回去了，我與那位年輕人說了聲“再見”。
然后從坐著時光機回到了2020年，通過這次測試，我研發的時光機成功了。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇19
在公元53，000年，人們從化石里提取了恐龍的基因，從而復活了恐龍。這個時期的恐龍并不是像侏羅紀時代統治人類的恐龍一般兇神惡煞。相反，它們給人類提供了種種便利。
新提取出來的基因復活的恐龍，我們給它取名叫“冀龍”。當“冀龍”橫空出世時，就被人們一搶而空。這個時期的“冀龍”不僅成為了人類的交通工具，而且也還可以幫助人們出行，暢通無阻。
現代社會中，隨處可見為生活奔波的大人和趕去學校上課的孩子像風一樣狂奔目的地，怕自己遲到受懲罰。但是當我們發明出了“冀龍”的時候，它們的翅膀可以直接載你到工作地或者學校。當人們工作時，也有小型的恐龍去端茶遞水。除此之外，他們還可以感受到火山噴發、洪水、地震等自然災害，可以及時的提醒人們逃離到安全地方。
如此龐大的恐龍怎么可能不吸引到更強大的生物來掠奪呢？這不，A星人來了。我們人類的科技根本不能與A星人進行抗衡，最終經過科學家們研究，決定用“冀龍”來抵御A星人，最后終于取得了勝利。
科技的發展給我們帶來了“冀龍”，它幫我們打敗了A星人。因此，我們更應該要積極進步，讓科技更進一步，不能停留于現狀。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇20
在公元二十四世紀，我制作出了微型書包，這是運用了納米材料制作出的一個書包，我們稱之為微型書包。
普通書包不僅壓住了孩子的背，更壓痛了母親的心。這種情況下我發明了微型書包，微型書包重量如一個雞蛋，別小瞧這個書包，作用可大了，書包里已經分好了各種書目的芯片，只用將芯片插入書包口，在包上就會投影出芯片里的內容，這樣就可以隨時隨地的學習了。父母還可以在手機上控制這個書包，書包有GPS定位、視頻通話、電話與各種各樣的益智游戲，如果孩子玩時間太長了，家長可以禁止學生繼續玩手機。
當這個書包橫空出世的時候，其影響力遍及了全世界。那個時候學校已經不復存在了，孩子們在家里就可以學習，只用將芯片插入書包口就可以投影出來各類學科，有時候老師還可以進行現場直播，零距離進行作業輔導。
這書包對小孩的作用可大了，老師講課時，如果有重要的內容會自動輸入，這樣無論學生在哪兒，都可以隨時隨地的學習。
真希望每個人都可以擁有這個書包，這樣媽媽就不會因為孩子的駝背而擔心了，孩子也可以快樂地學習了。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇21
“要是我能聽懂所有語言就好了。”我在馬路上聽到了這樣的一句話。是呀！能聽懂所有語言多方便。跟小動物在一起，我們可以知道它們說的是什么。跟外國人在一起，也可以順利溝通。帶著這樣的美好憧憬，我進入了夢鄉。
第二天，我的耳朵里多了一個耳機，我按了一下，竟聽懂了窗外小鳥的嘰嘰叫。略胖的一只鳥說：“又是美好的一天。”略高的一只鳥嘆了口氣說：“又是無聊的一天。”
我走出臥室，媽媽的耳朵里也有一個耳機。媽媽笑著對我說：“你要向胖胖鳥學習，別總覺得生活無聊。”媽媽也聽得懂鳥語？我呆呆地應了一聲，吃完早餐，上學去了。
上學的路上，我看到每個人都戴著耳機，還有許多人跟小動物打招呼問好。
到了學校我又看到所有老師和同學都戴了耳機。而且，沒有英語課！并且，教室里還坐著其他國家的學生。
“他說的竟然是中文。”“你是不是失憶了？他說的是西班牙文。”“我聽到的是中文。”“你戴著耳機呢。”
耳機？我取下來一看，上面寫著4個小字“翻譯耳機”，我的夢想成真了！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇22
因為發生了大規模的戰爭，導致缺少很多青壯年。為了解決這一問題，中科院的李教授發明了一種可以讓人體快速成長的機器。
聽到這個消息，有四五歲孩子的媽媽們可高興了，她們都希望自己的孩子能快點長大，為國家建功立業。眾多媽媽站在臺下，牽著自己的孩子，想讓孩子第一個使用人體成長器。
最終，李教授選了一位名為樂樂的小男孩。李教授按照慣例，向樂樂提了一些問題：“你最喜歡干什么？”“我最喜歡買玩具。”天真無邪的樂樂回答道。“你長大以后想干什么？”“我要去開變形金剛。”還是小孩子的樂樂，心里凈想著玩。
問完了問題，李教授讓樂樂走進一個透明的圓柱形容器。而李教授走到了控制電腦旁，從口袋里拿出了一粒成長膠囊，插入圓柱形容器的上方，接著控制電腦開始試驗。然后容器中出現了一種令人目眩的金光，成長后的樂樂從容器中走了出來，他變成了一個身高一米八五的肌肉猛男。
李教授又照例提了問題，但樂樂的回答已和之前的大相徑庭，真不愧是人體成長器啊！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇23
2820年，由于人類過度開發地球，每天滅絕200種生物，處處高樓林立。卻沒有夜色樹陰為了尋找著內心的家園，聯合國決定開啟蟲洞計劃。
這次會議的主持人大聲宣布我宣布2820年聯合國通過了第二次蟲洞穿越計劃頓時掌聲響起科學家們興奮的期待著這次計劃能夠成功。
在穿越蟲洞的艾克斯號飛船外，技術人員在做最后的檢查，飛船的駕駛員陳爍，正在詢問負責本項目的科學家：蟲洞情況正常嗎？
在未來的300個小時應該不會關閉。
那就好他揉了揉眼睛真希望能找到一個更好的家園啊。
電磁發動機無異常，生命保障系統無異常，降落器不異常，廣播里傳來聲音：所有成員進入飛船最后一次確認，脫離塔體。準備發射！飛船底部并射出巨大的火焰，3000度的高溫火焰把發射中心硬的一片通紅經過了100個小時的飛行飛船登月來到了蟲洞邊科學家們注視著這個巨大的時空隧道里面服隱藏著許多不為人知的過去和無法想象的未來。
20年后在湖畔的樹蔭下一位曾經參加過那次沖動穿越計劃的科學家正在接受媒體采訪當被問到為什么那次沖動會突然關閉時的他會打那也許是宇宙給的們一次改過自新的機會吧。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇24
公園2700年，科學家們解開了世界一個大難題—時間的秘密；2900年，人類利用時間的秘密發明出了一臺時光機，全球人類嘩然并命名“時光穿梭”。
一直以來，人類只能通過史書和古物來完善歷史，甚至在更遠的時代，只能依靠古生物遺體來判斷當時的環境。“時光穿梭”的出現，無疑是為人們知道古往今來的故事添上一大筆助力。
許多人類動身前往各個時間段的世界，可有許多人進去后，就再也沒有出來了。
公園3600年，人類漸漸意識到了這個問題，可依舊抵抗不住“穿越”的誘惑，抱著那一絲絲的僥幸心理，以為自己可以僥幸逃出來。于是，進入“時光穿梭”的人類不減反增，漸漸地，地球上的人類消失了。
沒有人對“時光穿梭”產生安全性的懷疑，甚至在人類意識到這個問題時，還是一昧地穿梭，穿梭……所以就造成了現在這個局面：人類不斷消失，瀕臨滅絕。
時光機，多少科學家們畢生追求、研究的對象卻不自知，時光機雖然是人類新的起點，但也是人類不遠的邊緣。
時光機，是人類智慧的結晶，也是人類智慧的諷刺。
公元4800年，L星人來到地球，卻沒有想象中的人類。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇25
歡迎來到了3030年，你想知道我們現在的房子是怎么樣的嗎？
來到3030年，我們房子的門可是自動感應的，只要你站在門前，它就會自動感應到你，門就會自動開啟。要是感應不到你，那也沒關系，你只要打開手機，再打開家庭控制軟件，然后再點一下就可以了。如果你的家里不干凈，但自己又不想打掃衛生，那么便會有各種各樣的機器人幫你打掃。有掃地機器人，有擦窗臺機器人，有擦桌子機器人等，只要一聲令下，機器人就為你服務，保證令你滿意。晚上你只要一回到家，燈感應到就會自動開啟，并會自動響起一段錄音：主人，您回來了。我們的房子還有一個特點，那就是自我保護極強，只要一有災難，它便會自動開啟一個保護罩，在保護罩里的人不會受到任何災難的侵襲，例如地震時，它會開啟起飛模式，整個房子便會隱藏在天空中；如果特大洪水來臨時，它就會變成一艘潛水艇，那樣泛再大的水也不能摧毀它，人們也不會受到傷害。
這便是我們3030年的房子，怎么樣？是不是很有趣？希望能早點發明出來。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇26
2190年，時光機進入試驗階段，我和博士坐上了時光機，回到了恐龍年代。博士拿著一個電子版，在上面種種事情和功能上打勾。
我給博士打了個招呼，便去察看恐龍了。
從時光機出來后，我看到湛藍的天空中盤旋著幾只風神翼龍，地面上奔跑著恐爪龍。
放眼望去，有兩頭恐龍正在打架，定睛一看，原來是兩頭腫頭龍，哪個贏了就能獲得雌恐龍的芳心。遠處有一頭高七米，長十米的南方巨獸龍，向我這邊兒看了一眼，我不禁一哆嗦，嚇得屁滾尿流的跑到博士身邊，念叨著我的經歷，博士笑著說：“哪個叫你就那樣肆無忌憚地站著，也不躲在什么隱蔽的地方察看，恐龍聽覺和嗅覺都非常靈敏……”話還沒說完，時光機就劇烈顫動了一下，我趕忙跑出來查詢狀況，卻見一群小慈母龍在蹭時光機的身軀，博士又說：“小慈母龍們肯定把時光機當成了母親的身軀了，它們就喜歡如此在母親身軀上蹭來蹭去。”我恍然大悟。
本想再去遠一點的地方察看恐龍，但博士說：“是時候回去了，項目功能都完美地解決了，家大家還等著大家回去呢。”我才戀戀不舍得回到時光機，回到2190年。
科學的進步必然會愈加一流的！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇27
一轉眼，我成了一名科學家，之后，我又創造了一臺時光機，為了測試成功不成功。我計劃穿梭到將來，看看將來的世界是哪種。
我走進時光機，把時間調到2050年。過了一會兒，時光機停止了，我走出時光機，我不禁驚嘆道：“將來的世界變化可真大啊！”全是高科技，有智能磁懸浮汽車，天空是蔚藍的，空氣是清爽的。這個時候，一位青年走過來講：“我看你對這地方不熟知，我向你介紹這里的變化，”接著，他帶我去他家去，走進來。他介紹起來：這是智能遙控器，可以控制整座房屋，譬如說你想洗澡，你可以在上面按洗澡按鈕，如此浴室里的熱水就籌備好了。然后說這是智能床，假如你累了，說一聲按摩，它就開始按摩了。這個時候他說：“快到下午了，我請你到餐飲店吃飯吧。”我說了聲謝謝，然后走進餐飲店，這個時候他介紹說：“這所有全是智能化的，所有飯菜都是現炒的，而是有一個個按鈕，旁邊還有一張張圖片，想吃什么就按什么按鈕。”于是我點了炒飯和漢堡，吃完飯，這個時候我的智能手表響了，我該回去了，我與那位青年說了聲“再見”。
然后從坐著時光機回到了2020年，通過這次測試，我研發的時光機成功了。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇28
伴隨科技的進步，人類創造了穿梭機，可以穿越到自己喜歡的年代，于是我踏上了穿梭機。穿梭到了6500萬年前的白堊紀年代開啟了冒險之旅。
一道光閃過，我來到了恐龍年代，我下了穿梭機去探尋恐龍了，這個地球空氣新鮮，環境優美，仿佛到了人間仙境。
過了一會兒，遠處傳來恐龍的叫聲，我急忙趕過去。
哇，地上有各種各樣的恐龍，我走過去從書包里拿出語言翻譯機對恐龍說“你們好啊，恐龍朋友，大家是人類，來自6500萬年后是來和你交朋友。”
一只小霸王龍來跑過來講：“你好，人類朋友，我的牙齒非常疼，你可以幫我治治嗎？”
可以，看我的，我從書包里拿出醫療器具，讓小霸王龍張開嘴，我先給它打針消炎藥，然后再把壞的牙齒拔掉，不一會兒它的牙齒不疼了，真是太神奇了，讓霸王龍驚嘆到，其他恐龍看到了也都來找我治病。
大家縫好了甲龍背上撞破的殼，包扎好了劍龍的腿。
忙完之后天黑了，我跟所有些恐龍告了個別，然后就依依不舍的走了，穿越到了大家的世界。
其實6500萬年前的恐龍沒大家想象的可怕，他們非常友好，假如恐龍沒滅絕，大家肯定也可以和恐龍成為友好的朋友。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇29
2120年，經過數次戰爭，世界終于達成一致，共簽和平協議。勞累了大半輩子的人基本都以過上閑逸生活。其中，也不乏家底豐厚的人。他們半生都在險惡的社會中，最缺乏的便是親友的陪伴。于是，活死人這個念頭便在他們心中產生了。這樣的人漸漸聚集在一起，成了一個團體。
在這個團體里有錢的出設備，有能力的去研究。不出三年，便出了成果。第一批實驗的人是開發部的尉遲的表妹雪青和阿隼的姥姥彌古麗。雪青是前日車禍采傷而死，彌古麗則在多年前去世，現如今只剩一堆白骨。作為團隊的骨干，又同為實驗人員的親屬，兩人常在一起討論課題。這一次，也自然是互相給做手術。
鑷子，止血鉗，撐口刀……兩人什么都備齊了，卻不由感嘆，社會的進步使得他們做手術從不帶工具，只會備兩三個機器助手。如今，卻只有親自操刀。
大概半小時過去了，當兩位大汗淋漓的出來時，所有人都圍了上來，盼著可以知道這次的結果。
夏青活了，不過卻終生殘疾，只有一顆腦袋半是清醒的。
未來在人們眼里好像總是無所不能的，其實不然，美好的未來都是靠雙手奮斗的。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇30
如果這是我們的教室……
教室里，我看著墻上隨季節變化的墻，陷入了沉思，我的爺爺今天給我說：“以前的教室的墻是不能變化的，一般都是白墻。”
我頓時就驚訝了，墻不都是可以變化的嘛，并且墻上的春天里，生機勃勃，秋天里果實累累，夏天里蝴蝶翩飛，冬天里白茫茫一片。
爺爺還給我說：“以前的教室里的窗戶是只能遮陽的。”我想：“那以前的窗戶多好呀，我們的雖然能當空調用，但是卻不能把太陽光遮住”并且，以前教室里的桌子椅子都是不能變的！現在的可以上下調整最舒服的姿勢，按身高來自行調整，但是，以前的桌子雖然功能少了點，可上課時學生不會因為這個而打小差，現在教室里因為覺得調凳子好玩，而上課打小差的可多了。
筆也是個打小差的好幫手，現在的筆可以變換顏色或形狀，就連大小都能變，但以前的就只有一種，并且上課一般不會在筆上開小差。
現在的科技雖比以前的高級，可這些也比以前的更加引誘我們犯錯和開小差吶。
如果，我們的教室是這樣的，那我們中認真聽課的沒幾個吧
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇31
時間到了2055年，那時候的中國已經不再是現在了。人類隨著時代發生的改變。
人類發明的傳送器這樣每天去工作室打開，他幾秒就到。用的設備手上直接佩戴……這只是一點點改變而已。
人類出行都直接做光速車。不需要考試，每個人的腦子就像百度一樣。
這樣一來機器人幾乎每個家庭都有為他們做飯、端茶、拖地……是各樣的科技也都發明出來，真是嘆為觀止。
對以后有其他的幫助。但是資源的消耗也十分迅速，所以人類搭建起發電核心站。更快，更省。人類也陸陸續續地朝太空發射衛星。
地球的整個環境一點也不好。臭氧層也漸漸的損壞掉，所以科學家們研究起了科學用具來彌補臭氧層。在這次研發中持續了十幾年，但是現在也還沒有完工。他們天天工作著、發明著。想要以后有一個更好的將來。
天上飛的全是飛機，與以前不同，這些是運輸科學用品的。而且人類抵達到了火星。在這里他們并沒有定居。而是在這里做起了科學實驗。
科技將一直研發下去時代。將一直走下去。雨果說：“已經創造出來的東西，比起有待創造的東西來說，是微不足道的。”
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇32
我們現在生活的時代大家可能已經覺得很先進了，但是再過幾百年我們所居住的地球又會變成什么樣的呢？就讓我來描繪一下我想象的未來的世界吧！
2245年，人類數量從2020年的70億人口增長到了如今的200億，因為地球面積有限，所以聯合國在地球周圍方圓40公里以內建造了“太空城”，先說一說地球的變化：人類數量雖然很多，但是每個國家都要按自己的國土留下35%的自然環境，人類在地球40%的海洋上建造了城市，在底下1500米深度的地方建造了“地下城”，自己可以在家隨時切換家里的主題風格，也可以將自己家的電子屏幕墻切換成任意的背景，種菜、種水果等事情都是由人工智能機器人來干的。而且你自己在家將自己想買的東西一下單，機器人就會將你選的物品放入特質的箱子，箱子就會在磁懸浮通道里幾秒內到達你所在的位置或家里。載具也非常的厲害，既能上天又能下水，簡直是神載具。太空城的樓房也是人工智能掌控著的，太空城的人們開著自己的載具在規定的流動線上走，流動線的顏色代表了你現在是否能走，如果你違規了就會有太空警察機器人來攔截你。
好了，這就是我想象中的未來的世界，真希望人類以后可以做到我想象中的未來的世界。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇33
這是2080年的地球，到處高樓林立，街上沒有一個人，人們個個在空中游走。好奇怪，為什么他們每個人都背著一個背包呢?初來乍到的我，十分奇怪。這到底是怎么回事呢?
原來，現在地球上的人類出生就會有一個多功能背包，這個背包可厲害了!腦子里想到什么，背包就會自動蹦出。有時候還可以變成各種道具：召喚飛機在空中翱翔;召喚跑車在空中疾馳;更可以騎著龍在云霧里奔騰。看著眼前那嶄新的背包，我忍不住立刻背上了背包。而此時，我接到任務，要到其他星球采集水資源。看到這里，我立馬召喚宇宙飛船前往茫茫宇宙，尋找水資源。
在無邊無垠的宇宙中，我在探測儀上找到了一顆編號為GSCM的星球。只見一顆水藍色的星球映入眼簾，一簾水紗覆蓋著星球，真是太美麗了，飛船降落在陸地上，我也順利采集到了水資源。可是大地突然顫抖起來，一條水龍騰空而起，阻止我汲取水資源，而我也毫不示弱，召喚出一根鐵棒，在他頭上狠狠打了一棒，又用刀把它劈成兩半，才將這個惡霸除掉。
惡霸除掉了，我也順利回到了星球。唉，要是人類能移居到那個星球，該多好啊!這樣，人類的水資源也就取之不盡了!
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇34
早上我起床了，倒了一杯牛奶然后就去洗漱。洗漱完畢后我發現我的牛奶不見了，還有人給我做好了早飯。爸爸媽媽出差了，家只有我自己，有是哪個干的呢?
忽然一股白色的液體流到了我的面前，立刻變成了一雙手，非常顯然它們就是我的牛奶。我十分好奇，還沒有等我反映過來，它已經變成了一張臉，它湊近我開口說：非常高興認識你，我就是你的牛奶。
我也餓了，沒等它說完，我就開始吃了。吃飽后，發現它不見了。我一看表：糟了，遲到了。我抓起書包，沖了出去，下了樓邊發現門口還有一輛白色的轎車再等我。大家一路中還變成了一架小直升飛機。沒用上十分鐘邊到了學校。那天下午沒課，非常馬上就到了中午，我走出了校門口，發現那輛小車又停在了校門口，大家回到了家。
我發現它在看報站紙，而且一目十行，速度驚人。最牛的是它做飯的時候，洗菜，蒸飯，煎炒，煮一個也不少，而且它做的營養配餐，不但美味還都合理搭配。它的動作十分麻利，一頓美味豐盛的大餐非常快就完成了，非常重要的是沒助手。它還洗完了碗，給我檢查了作業，和我一樣它也該休息了。
我睡著了，還做了一個夢，做夢夢到我又乘著那輛轎車駛向遠方。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇35
早就聽說22世紀是一個擁有高超的科學技術的世紀。在這一天，我坐著時光機來到了22世紀來參觀。
我興致勃勃地下了飛船，這里的景色卻沒有我想得那么美好，到處是沙子，看不到一點兒綠色。土地都枯裂了，連水都看不見。我帶來的溫度計所顯示的溫度都已超過了50度，空氣中散出了濃重的化學藥物的氣味，令人窒息。
就在這時，一群22世紀的人來到了我的跟前——他們身穿華麗的衣服，可是卻面呈菜色，骨瘦如柴。
當人們知道我是21世紀的人之后，便開始你一言我一語地罵起了21世紀的人來。
“你們21世紀的人太自私了，只顧到了自己，卻從不顧到后代。你瞧瞧，這里連一點兒綠色，這些樹都被你們砍倒了，土地也枯裂了，我們想種也種不了，還有你們21世紀的兒童很浪費水，現在的兒童連水都雖不上了。”一位青年悲傷地說，“別說想要實現夢想，連生命都不敢保障呢!”
聽到這些，我連忙乘坐時光機回到了21世紀。我真想對他們說：不要再做一些傷害后代人的事了。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇36
未來的世界很神奇，到底有多神奇，請看下文。
現在住的是2752層的房子，如果有人看到了2752這個數字會說：“那么高，怎么上去呀?”不用著急，現在已經發明光速電梯，3秒鐘就到了頂層，最頂層是天文臺，有天文望遠鏡，音樂噴泉，還有游泳池，下面有學校，醫院，大型商場，體育館，游樂場和100層的居民樓。
現在人們開的汽車是水陸空三用的綠化汽車，不排放廢氣，美化環境，還可以變成手提包提回家，非常方便。
現在人們穿的衣服是很多功能的，能變化溫度，還會按表情變色，如果你哭了，它會變成灰色，若果你很開心，他會變成紅色和黃色。
現在的課本是一種電子書，不要擔心自己會戴上眼鏡，學完了一課，它就會讓你做課后題，如果你寫錯了，它會給你講解，一直到你明白了為止。
家里看的電視也很神奇，可以分屏，這樣就可以看自己喜歡看的節目了，一家人就不用在爭吵了，這種多功能電視可以躺著看，坐著看，走著看都可以。
這回知道了未來的世界有多神奇了吧。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇37
同學們，你們有沒有想過未來的十年，50年會變成什么樣子?現在我來談談我的看法。
2070年人類的科技已經發展到了令人無法想象的地步。大人上班再也不坐“地”鐵了，而坐“天”鐵!所謂“天”鐵就是一種不用在地道上行走而直接通過磁力直接飛在天上的火車。
小孩子們上學再也不要大人們接送了。他們一人有一個小滑板。那種滑板和天鐵一樣，也是飄在空中的，但它又和天鐵有些不一樣，比如說：它可以隨意調整大小無論是大人和小孩都可以用。而且還可以在緊急關頭自動觸發救生系統。
2070年的小汽車不用說也是飄走空中的。2070年所有的車都是飄在天上的，大人們開著它會感覺無比輕松，這是為什么呢?原來是因為這種車可以開啟自動駕駛模式。只要你覺的累了，立刻就會有機器人來幫你開。你可以調成餐飲模式。也會有機器人來給你遞來一杯紅酒，一塊牛排。甜點模式機器人會遞來一塊黑森林蛋糕和一些曲奇餅，這樣開車你會覺得無比輕松呢?
啊!真想快點看到未來的世界啊!
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇38
一個星期日，小強和往常一樣睡了個懶覺。等小強慢吞吞地起床涮牙、洗臉之后，問媽媽：“媽媽，今天是我的生日，你準備送我什么禮物?”“嘻嘻!媽媽早就想好了，帶你去看樹!”“樹是什么?”“樹是一種植物。”“植物是什么?”“呃，這個嘛，你看了就知道了。”
小強和媽媽乘坐汽車來到了中央廣場。只見廣場四周都是鋼筋混凝土的摩天大樓，樹跟它們一比簡直就成了“侏儒”。小強放眼一看，只見一大群記者正圍著樹左看右看，好像在看什么怪物一樣，把樹圍了個密不透風。小強拉著媽媽從這“人墻”的空隙里擠進去，終于看見了媽媽要送給他的禮物——一棵小樹。它并不健康——細細的枝干，黃黃的葉子，幾根彎曲的樹干。小強有些猶豫不敢靠前。可當看見平板電腦上的介紹說，樹可以防空氣污染，還能制造氧氣。他不禁有感而發：“唉，可惜啊!我們竟然破壞了樹木，他們能為人類帶來這么多的好處，而我們卻為圖一時之利，毀了它們，真是太不應該了!”
沒想到樹竟成了人們所矚目的焦點，真是物以稀為貴啊!
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇39
2063年地球徹底進入高科技年代，43年一晃而過，科技卻進步得十分緩慢。
小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是非常小非常小的，但也是會發生的，假如真有小行星撞上地球，人類就去炸毀它，月寒一直期望自己是那拯救地球的宇航員之一。
“5，4，3……”點火完畢，宇航通信員說：“祝你們安全！”
月寒一行五人乘著濃煙，攜帶期盼，消失在了天空中。他們此時是要去把火星與木星之間，脫離行星帶的5483號小行星炸掉，阻止它撞到地球。沖出大方層飛向5483號小行星45天后大家來到了那顆小行星附近，大家發現它是由冰、有機化合物和巖石構成的，直徑1km的小行星就像一個大大的臟雪球。
“打開邏輯計算機，大家要接近它了，接近時會有一些微振動。”機長說。太空船降落至小行星上。一行五人穿上重壓裝，戴上頭盔鉆進重壓艙，艙門緩緩打開，他們走向了梯子，把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。
回到艙里關好艙門，脫下重壓裝，按下延長一分鐘的爆炸按鈕，以超音速30倍的速度飛行，“轟”一聲，小行星被炸成了顆粒，艙內一片歡呼聲。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇40
公元2040年1月25日，由于溫室效應南極冰川即將融化，預測所有冰川融化后，許多地方會因為我地勢低被淹沒。為了阻止發生這樣的災難。我和一些隊員們一起前往南極，防止冰川融化。
我們實地考察了一下，這里的冰川會在年底完全融化，時間非常緊迫，我們決定提前開始行動。我們的計劃是建造一個恒溫系統，上面是一層全透明太陽能板，隨著太陽的移動變化形狀，會在極晝時儲滿能量，以應對極夜時期。這層太陽能板依靠磁場和噴氣懸浮，像空調一樣為南極隨時恒溫，是南極恢復原來的樣子。它有兩個主機，一個在天上和太陽能板一樣懸浮，一個在水中檢測水溫，由它們來控制恒溫系統。還能實時把南極的溫度發送至世界環境保護組織。
施工十分困難，因為一開始太陽能板沒有能量。需要我們用噴氣平衡板載著我們和太陽能板上升至足夠高度一塊兒一塊兒的給他們充能，再放在天上，如果充能不夠，太陽能板就會掉下來。我們在六月十完成了板子，安裝就差水中主機了。
冰川還在不斷融化。潛入水中的隊員很可能被融化的冰川砸到。給你錢用是要快，因為他吃苦的南京水底還有危險的海洋生物等困難，不過我們在齊心協力下圓滿完成了任務，成功阻止到冰川的融化！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇41
2090年，偉大的波斯教授制作出了一種酷炫的跑鞋，現在在部分年輕人身上試用。外觀看似很普通，功能可是超多的。
安琪就是很幸運的一位青年了，她在評價中寫道這跑鞋的很多優點，通過評價，我們一起來看看這種鞋子的魅力吧。
首先，鞋子是非常舒適的，因為有會“呼吸”的鞋墊，走多久都不會累腳。現在大家都怕上班上學遲到，可紅燈、塞車都讓我們無可奈何，擁有這雙鞋就不用擔心了，穿上就可以飛離地面二到四米，可飛過街道。最好的是，鞋里安裝了智能微型空調，通過繳帶來的壓力散熱散冷，將外界氣體變作溫度相反的氣體儲存在鞋中，而且這是太陽能的。只要穿上它，就會按你的腳型設置凹凸，邊走路邊按摩也成了一種享受。鞋子最酷的特點是計步器，沒錯，也是太陽能的，當你一天的步數達到五千米以上時，變色條呈紅色，沒有達到則呈綠色。不過這些都不是最吸引青年的，安琪就很喜歡隨溫度變色這一特點，遇冷顏色變深，遇熱顏色變淺，這一獨特的優勢使它在眾多跑鞋中脫穎而出，深受廣大青年的熱愛。
安琪給出了很高的評價，表示自己和其它試用青年對它的癡迷熱度很高，她希望每個人都有一雙這么酷炫的跑鞋。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇42
2060年，我成為了一位科學家。我最驕傲的創造還是時光機。只須坐上時光機，說出你想去的地方，它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館，但可不是每人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從創造時光機以來，我從來沒體驗過，不過今天我決定了，要去感受一下。
坐上時光機，便決定要去西游記的那個年代，只聽嗖的一聲，一下子就到了。時光機輕聲問：“請問你要游玩幾個小時?”我回答：“嗯，4個小時吧”“好的，到時候我就會把你送回現實世界。”說完，時光機就不見了。
我在這個陌生的年代里，四處游玩著。忽然，從遠處跑來一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上，并用語言嚇唬它。可它不吃這一套，用頭拼命地撞樹，我大喊大叫，這個時候，從天上飛下來一只猴子，那只猴子居然是齊天大圣孫奧創。只見孫奧創拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫奧創點了兩次頭，就飛走了。孫奧創剛走，時光機就出現了，我依依不舍的回到了現實世界。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇43
2040年，我國成為首個使用時空傳送門的國家，可以穿越到平行世界。如今，人們已不在地球內“窮游”，而是“轉場”至各個字宙泡，這成為了“驢友們”的嗜好之一。
為了順應潮流，我和兩個朋友也來到了“出泡大廳”（辦理前往其它字宙泡事物的大廳）。辦好有“聯合泡”秘書長非兔·瓦塔空親筆簽名的簽證，進入時空傳送門，選擇FCWTK2040宇宙泡，神奇的旅程就開始了。
過了幾秒鐘，我忽然發現我和兩個朋友已坐到了一輛中國制造的太空車上，正在一條絢麗的馬路上飛馳，馬路上還有載著我們宇宙泡特產的貨車。這時，車內配備的AI智能助手向我們介紹：“我們所行駛的馬路全長一萬億光年。名為昆侖大道，于2030年建成。這條路也是“宇宙絲綢之路”的要道，所以才會有那么多的貨車。它通往1/5的宇宙泡，此外，與它齊名的道路有：泰山大道，黃河長江大道，炎黃大道，神龍大道，分別通往1/5的宇宙泡，且都是中國投資建造。
剛聽完講解，我們就來到了FOWTK2040宇宙泡，這里的居民熱情好客，招待我們喝茶、吃飯。后來，我們在街上散步，驚奇的發現這里有兩個太陽，房屋也奇形怪狀：有的是三角形的，有的是六邊形，還有的竟像冰糖葫蘆一般穿起來的。我們驚訝無比，但隨即游玩了起來。半個月后，才和“泡際友人”道別，返回家鄉……
忽然，我醒了。原來這只是個夢。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇44
2040年，我是一名30多歲的科學家，這時候我已經發明了呼吸面具，只要帶上它就可以在真空環境呼吸，由于這個發明，航天局的人讓我帶上了呼吸面具去月球考察。
我興奮極了，一整晚也沒有睡覺，第二天，我進入宇宙飛船，戴上呼吸面具，穿上宇航服起飛，宇宙飛船帶我飛上了天空。
到了月球，飛船著陸了，我下了飛船，站在月球上，突然，我看見了一個半圓形的建筑物，我很好奇，月球上怎么會有建筑物呢？我跑過去，剛到門口，一個綠色的外星人向我走來，咕嚕咕嚕地向我說了一番話，他見我一臉茫然，連忙改口用純正中文對我說：“對不起，我忘記使用翻譯機了，請問你是誰？”
我感到驚奇，月球居然有生物還有高科技，我問：“這里不是月球嗎？怎么有建筑物？”外星人說：“這里是我們月球人的基地。”他一邊說，一邊帶我進去參觀，“我們正在研究空氣制造機來制造空氣，也能讓月球成為人類的天堂。”他又帶我進去基地內部，讓我看到了一些地球上從古至今無人能做出來的返老還童藥、時光機、魔法棒的發明。
他又帶我去了一個被玻璃罩蓋起來，種滿花草的房間，他說：“這兒是植物研究間，這里種了冰晶草、紫晶花……”
時間到了，我該回去了，我戀戀不舍地走出這里，回到了宇宙飛船里，這真是一次奇妙的月球一日游啊！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇45
人類經過了第一代的茅草房屋，第二代的磚瓦房，第三代的水泥鋼筋混凝土房，現在我來給大家講講人類第四代住房，也就是將來的綠化房、氧吧房。我們人類的第四代房子可以凈化空氣，改善環境，是一個天然的大氧吧。我們生活在這個沒有空氣污染的環境，應該感到很幸福吧。
還有一點就是我們的私家車可以停在這個樓里的自家門口，不像現在車子到處亂放，也可以不需要地下車庫，占用很多的地方。我們的樓房設計有專門的電梯，把車送到所在的樓層，然后開到自家的門口十分方便。還有每個房子都有一個美麗的小院子，里面可以種植花草蔬菜之類的植物，也可以邀請自家的親戚朋友一起到花園里聚餐，一起吃燒烤等，想想就會很幸福。未來的房子比現在的房子大好幾倍，住五、六個人不成問題。
接下來讓我講講未來的汽車吧，經過科學家的不斷研究，終于發明出了可以懸空的汽車，而且只需要電力就可以起動，有的還可以用水電離成氫氣做動力，比現在的汽車好好幾倍。現在的一些汽車需要燒汽油才能開，這樣會污染環境。未來的汽車還可以在空中飛行，像飛機一樣，跟現在一點也不一樣，現在車一堵就只能等著，既浪費了時間，又費油。未來的汽車發現前面一堵車，點一下飛行按鈕就可以飛起來了，就不怕堵車了。而且未來的車的速度也更快，外形更美觀。
真期待早點到來呀！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇46
29世紀，人們隨著科技的發展和生活的需求，根據太陽爆發時間的推算，移居到了月球。
一天醒來，我發現我到了月球，還擁有了一個高科技的新家，曾經那些美好的想象竟變成了如今的現實，真是讓我出乎意料。我懷著強烈的好奇心迫不及待地參觀了我的新家。
從外形上看，房子一共分為三層，占地面積大約一平方千米，每一層都有五米高，墻壁上有各種神奇寶貝，不同的神奇寶貝都擁有不同的超能力，我們只需要叫出它們的名字，它們就能從墻上跳出來。
大門上有高級防盜措施，比如：眼睛識別加指定動作加指定人臉加密碼才能開門。如果錯誤，會第一時間報警，再把小偷困住。大門上有一個改造按鈕，輸入密碼即可改造成任意東西，如果是搬家，只需要變成一個小東西，拿著它想到哪兒住下就在哪兒住下。
進入一樓，各種智能高科技等著為你服務，它會根據你心里想的去做。家中各種設備都是智能的，不用你自己去做事情，它們會一五一十幫你干好。
第二層整一層都是時空穿梭門，每一個穿梭門上都標著各個城市的名稱。你想去哪里只要進入相對應的門里，就會被傳送到你想去的目的地。
第三層為時光穿越器，可以穿梭到古代或未來的任何一個時間段，不過，它有次數限制，只有三次。
忽然，我的臉被誰擰了一下，好痛。哦！剛才是在夢中，媽媽正催我去上學……
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇47
“叮叮、叮叮”，這是什么聲音?這原來是大街上的一群機器人發出的聲音，有了機器人的存在，我們人類要做得很多事完全都可以交給他，實在是太方便了!
你瞧，在馬路中央，有一個黑白相間的機器人正在有序地指揮交通，左手做做手勢，右手搖搖擺擺，跟紅綠燈的顏色配合地十分默契。坐在車里的人十分輕松，因為幫他們開車的也是機器人，他們開車的技術比人類還高，有好幾年都不發生車禍事故了，那大馬路上車水馬龍，熱鬧非凡。
人們一進門，一個機器人就圍了上來，用那溫柔的聲音說著：“主人你好，你回來了!"人們對它微笑，機器人幫他脫鞋、送茶，還有個機器人專門負責幫人們收拾內務，機器人專門照顧主人，它走到空調前開開暖風、幫它換睡衣，洗臉、接著又從冰箱拿出食材，準備做中午飯。這技術不管是翻菜、翻鍋都十分地嫻熟，只過了兩分鐘后，一鍋香氣騰騰的菜就上桌了，主人只需到餐桌前盡情享用了。
人們有了機器人，生活更加便捷，一些沒有能力的人就會找不到合適的工作，因為大部分工作都交給機器人了，換來的可能是機器人的同情，只能被社會淘汰。
之所以有了機器人，那是因為社會上有科技方面的人才，這才會制造出機器人，對人們生活有好處。所以我們要從現在一點一滴地學積累、學習，成為一個社會棟梁人才!
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇48
有一天晚上，我躺在床上做夢。睜開眼，我才知道我自己正處于2058年的早上。
那里，我看見了以前的母校。在學校門口，不再是那些校警值日了，而是一些機器人。它們正在向我揮手，我的正前方是一棟教學樓，進去一看，沒有樓梯，只有電梯。上了5樓，看見許多寬敞的教室，我進了一間教室里看一看，原來的書本變成了電腦，同學們都在里面用電腦聽老師津津有味地講課。可我一直都沒有看見老師的身影。便好奇地走去另一個小房間，原來老師都有一間空調房，里面有講課的電腦。此時，老師正在電腦上給學生講課。
我走出教學樓，想去看一看右邊的操場。只見，右邊的操場也發生了翻天覆地的變化。沒有了以前的足球場、籃球場和跑道……只有花草樹木，那些玫瑰、牡丹、百合……長得特別燦爛，可謂百花齊放、爭奇斗艷，看得我不禁陶醉在這美景中。回過神來，我疑惑不解地問旁邊的機器人：“為什么操場里只有花草樹木呢?難道學生都不用跑步了嗎?”它一本正經地回答我：“這里有一個按鈕，按了之后，花草樹木會消失，自動變成跑道之類的。”于是，我半信不疑地按了下去，還真和機器人說的一模一樣。我不禁感慨：“未來的學校太神奇了。”
突然，我的腦袋被敲了一下，原來是媽媽正在敲我的腦袋，只聽她怒氣沖沖地跟我說：“快要遲到了，都快7點了，給我趕快起床上學。”原來這一切都是在做夢呀!
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇49
他駕駛著一艘自制的帆船在茫茫無際的大海上向西航行，灰色的天空在遠方和青藍的海洋連成一線。除了白天和黑夜，時間對他來說沒有已經沒有任何意義了，在經歷了無數個孤獨的日夜后，他不知道還能堅持多久。
自從唯一的親人離去后，他靠著很小就會的捕魚和收集雨水的本領，以此在海上和路過的船只交換各種雜物，這樣的生活已經不知過了幾年了。
陸地，是多么遙不可及的夢想啊!只有祖先傳下來的依稀幾句關于它的傳說：在大海向西的盡頭，有干土地、綠植物、陸地上零星的房屋生活著人類……如果不是前幾天和海上路過相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍貴的)的代價換來的一小株蘋果苗，他真的已經懷疑祖先的話是否真實了。
那一株可憐的蘋果苗，已經快蔫了，栽在茶杯大小的盆子里。一點點黑褐色的泥土，看起來是那樣的稀奇。也許是因為祖先的話，他竟愿意用收集了將近15天的淡水來換取這樣的一株將近死亡的植物。雖然現在已經又饑又渴，但他心里莫名地升起一種希望，這希望像一股暖流在他身體里流淌，更加堅定了他的信念，驅使著船向西前進……
海天相接的直線在遙遠的前方突然出現了一個黑色的斷點，斷點越來越大，顏色越來越綠!啊，這真正的、幾代人夢寐以求的陸地真的就在眼前了!黑褐色的干土地，碧綠的植物，各種動物歡快地在陸地上奔跑，零零星星的房屋里生活著和他一樣的人類。
這就是5000年后的經過人類污染洗禮后唯一“幸存”的陸地—喜馬拉雅。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇50
2355年，我正在大街上閑逛，突然看到一則新聞發布會，講的是一位科學家成功發明出了后悔藥，在后悔自己做錯事了之后，只要吞下一粒后悔藥，就可以回到過去，改變歷史。吃下后悔藥后，人變得透明，這屬于正常現象，說明他已經穿越回過去，正在改變歷史……
我十分好奇，買了一盒后悔藥，試試實不實用。正當我在尋找使用后悔藥機會的時候，看到一個人飛快地朝我跑來，定睛一看，原來是我的同學，我急忙叫住了他，問：“怎么啦?跑那么快。”“哎呀，今天午覺睡過頭了，都忘記課外班還要上課了，這都遲到四十多分鐘了，等我跑到那兒，半堂課都要上完了!”他急得不行。我靈機一動，拿出一顆后悔藥，交給了他，他不管三七二十一，吞了下去，幾秒后，他變透明了，透明的影子又慢慢消失，我想，他應該已經成功改變歷史，正在課外班上課吧!我打車來到了他的培訓班，看見他正在舉手回答問題呢!看來，這后悔藥還挺有用的!
幾天后，幾乎所有人都擁有了后悔藥，在大街上時不時看見有人變得透明，慢慢又消失不見。漸漸的，人們做事都不經過大腦思考，不需要“三思而后行”，依賴著后悔藥，整個社會都亂套了!
最后，所有科學家聚到了一起。開了一個關于后悔藥的會，一致決定將所有后悔藥銷毀，從此后悔藥又從世界上消失了……
做事要三思而后行，世上沒有后悔藥啊!
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇51
根據科學推測，地球資源將在幾百年后枯竭，全球變暖，海平面上升。如果不轉移到其他星球上去，世界末日將要到來，后果不堪設想。
地球有難，匹夫有責。作為新一代天文科學家，我夜以繼日地冥思苦想，為轉移星球計劃做準備。
首先，需要尋找到一個資源豐富，適合居住的星球。可普通的飛船是要經過幾十年甚至上百年才會到達一個星球。我研造出了一個超光速飛船，又在三年時間里改造了飛船的部件，發明了一個可容納萬人的超光速飛船。超光速飛船是一艘比光速快許多倍的大型飛船，其速度可以調節，最快可達五千萬光年/小時，我帶上超級面包，飛向了太空，考察了數百個星球，做了上千次勘測，終于在考察的第一百一拾個星球中發現了各種資源。
我著陸的星球位于金河系第六個星球。這里鳥語花香，氣候溫暖宜人，各類資源豐富，面積是舊地球的十倍大，很適合人類居住。我欣喜萬分，立刻了解星球信息，經過計算，此星球離地球有10億光年，駕駛超光速飛船只需一天時間即可到達，我便向地球報告，與其他科學家一起制定了轉移星球計劃。
到了轉移星球的第一天，人們在規定的地點等待，當看到超光速飛船停在場內時，無不贊嘆科技的發達。人們順次開始轉移，我把飛船速度調至最快，兩天時間可以轉移一批，經過一年多的轉移，到計劃的第569天，人們都安全著路轉移到了星球上。
來到了新的星球，感受著新的陽光，人們開始了新的生活，我又開始了更廣闊的宇宙探索。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇52
我對蔚藍的大海充滿好奇，于是，2035年，我穿上最新型的深海探測服，進入了自己夢寐以求的大海。
進入海中，探測服自動開啟了潛水模式，它自動行駛在海里，并且任何魚類發現不了我，因為它不僅開啟了隱形模式，還掩蓋了我的氣息。
我與另外兩個好友一起下海，我們眼前是一面透明玻璃，在左右兩側，顯示著各項數據與功能。想要確定另外兩人的位置，只需要語言操控，它便會自動定位附近一百公里的設備。想要與朋友聊天，僅需一句話，它便會自動為我接通。我與朋友們盡情玩耍，渴了、餓了，它可以為我的朋友發消息，我們三人的探測服拼接在一起，他們可以為我提供動力，我便可以從探測服中的背包拿出水與食物補充。
游到深海區域，水壓非常大，但我們在探測服的保護下根本不受影響，繼續向深海游去……
遇到不熟悉的魚類，我說了一句“檢測該魚種”，熒幕上呈現出它的一系列信息。忽然，大王烏賊出現在我們面前，我們快速說了一聲“逃離”，系統又擬定了一條線路，將速度提升至最快，我們一眨眼便來到了另一個水域。
繼續下潛，遇到危險魚類，探測服會自己散發出一種氣味，對付中小型魚類及其有效。
終于，我們玩累了，按了一下紅色按鍵，三人便一下子沖到了海面上，穿的探測服也變成了一艘類似小游艇的氣船，沖向岸邊……
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇53
2120年，人類的科技水平已經達到了一個全新的境界，地球已被智能化，人們用上了10G手機，網速以飛秒計時，簡直“一機在手，天下我有”。太陽能汽車早已普及，就連懸浮汽車也隨處可見……更厲害的是，人類竟然已經搬到天空上住了，在云霧繚繞間建起了一座座“天空之城”。
或許你會覺得匪夷所思，其實，這是用了一種叫“氫氣水”神奇藥水使物體失重，從而飄上了天空，是不是非常震撼呢？在天空之城下面是無邊無際的森林，這是人類建造天空之城的一個重要原因，不僅讓生活環境更加舒適，更讓動物們有家可居。在天空之城中，人們的生活無憂無慮，工作輕松自在，只需閑適地待在家中監控機器人干活，或是調試機器人，簡單有趣的工作讓人們騰出了大量的時間做自己喜歡做的事。
令人驚喜的是，天空之城的醫療技術已經爐火純青，尤其是器官重生技術已經成熟，只要使用ONA系統，殘疾人殘缺的身體部位在一個月內定能生長出來。令人聞風喪膽的癌癥也不復存在，因為當時的細胞切割技術可以精確到納米，只需一小時無創手術，病毒細胞就會被清除得干干凈凈。
這么美好的天空之城誰不向往呢？這么厲害的科學技術誰不想擁有呢？但是，只有知識才能創造無限可能，所以我們一定要好好學習，爭取成為祖國的科技之才。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇54
2050年我已經成為一名世界聞名的大發明家，而今天正是我公布新發明的日子。
在這個，快節奏的社會中，節約時間是每個人都追求的，為了滿足人們不想訂外賣，不想出去買，不想自己做，但還想吃美食的愿望，我發明了這臺新型烤箱。
“大家請看！”我對著烏黑的鏡頭、焦急地記者、各式各樣的話筒說，“這就是新型烤箱，這烏黑發亮的堅硬外殼是用環保材料制成，不但不燙手，反而還可以回收再利用。這透明的不是玻璃板，而是用樹脂做成。”“教授，這個烤箱的開關在哪里？”有記者問。“請看！”我用手按了一下透明板，只見那上面出現了“飲品”、“甜品”、“主食”和“小菜”四個選項，我點了一下飲品，烤箱左側出現了一個水龍頭，“請選擇你想要的飲品。”“檸檬水。”然后拿出一個玻璃杯，很快從那個水龍頭里流出檸檬水就把杯子裝滿了。記者們品嘗后都嘖嘖贊嘆，“只要你選擇你想要的食物，它就會自動做出，而且餐具用完后，只要放入烤箱，就會被自動回收。”“那這個烤箱會不會出現故障？把東西烤過頭？”“不會的，這就是我們為什么把這個產品叫做至于至善，因為他們會用紫外線識別食物的溫度，從而判斷是否烤熟了，因此既不會過火，也不會烤不熟。”記者們聽后驚訝不已，贊嘆著科技的力量。
這個新發明將在下個月出售，謝謝大家的支持哦！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇55
日子一天一天地過去了，有兩片待在眼鏡框里的眼鏡片感覺受到了束縛，這一天，眼鏡片們相約著一起逃出眼鏡框。
一開始，這倆眼鏡片就商量著到哪兒玩。“去餐廳？”“不去。”另一片眼鏡片回答。“等會兒掉進食物里可就出不來了。”“去海邊、去森林或者去大山？”“好。”另一片回答，“肯定很刺激！”這些地方……都去。
眼鏡片們首先來到了舍伍德森林，“森林真廣闊呀！”當它們玩得很開心的時候，“咚咚”的腳步聲從遠處傳來，它們馬上逃跑，但是慌忙中被一根尖銳的小木棒劃傷了，最后它們傷心地離開了森林。
眼鏡片們又來到了喜馬拉雅山，它們小步小步地爬著珠穆朗瑪峰，越往上越冷，即使今天天氣為30℃，但是峰頂只有一20℃呢。忽然，“轟隆隆……”一聲聲巨響，雪崩來了，它們順著雪滑了下去，“太危險了，差點被砸爛！”，便匆匆離開了。
眼鏡片們又來到了海邊，那里風景優美。忽然，海上一群大雁飛過，這真像一幅風景畫，眼鏡片們看著眼前的美景，不由自主地在這兒翩翩起舞，只聽“嘩啦啦……”一聲聲響，它們被沖到海水里，被海里的沙石劃得遍體鱗傷。
眼鏡片們望著傷痕累累的彼此，心想：“還不如待在眼鏡框里呢！既能別保護小主人的視力，還可以被眼鏡框保護著。”于是眼鏡片們就回到了眼鏡框里。
“對不起，我們再也不離開你了。”眼鏡片跟眼鏡框道歉到。從此，它們便高興地生活在眼鏡框里。
其實，有時候束縛也是一種愛。
【插上科學的翅膀飛六年級作文（通用55篇）】相關文章：
插上科學的翅膀飛科技作文10-09
插上科學的翅膀飛科技作文2篇01-10
插上科學的翅膀飛六年級作文十篇03-15
給夢想插上想象的翅膀作文02-21
海豚，給天使插上翅膀作文03-04