插上科學的翅膀飛六年級作文（通用23篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的插上科學的翅膀飛六年級作文，歡迎大家分享。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇1
今天是2320年，如今我們已經實現了高科技全球普及的偉大計劃。
現在的人們出行，乘坐的都是磁懸浮交通工具，磁懸浮被制成各式各樣的飛碟，飛車滑板以及“風火輪”。磁懸浮交通工具方便、省錢，關鍵是永遠不會毀壞除非它被撞得不成樣子，成為了一堆含有磁性的廢鐵。
城市里除了讓人眼花繚亂的交通，再者就是那道路兩旁一排排整齊的方塊塊兒。可別小瞧了他們！雖然它們看起來就僅僅只是3平方米大小的正方體，但是它們的內部卻別有洞天。
方塊兒里是一個大型空間，每個空間里或是一套花園洋房，或是一棟老式古宅，再或者就是一座三層小別墅。總之，每種風格各具特色，各具優點。而且每套房子客廳的天花板上，都粘著一片瓷盒子，在那里面擺設著的是琳瑯滿目的精致房子模型。帶泳池的、帶溫泉的、帶草地的、帶閣樓的、帶花園的，總之一句話：應有盡有。更好的是這些小模型都可以變為真正能讓人住的豪宅。只要你摁一下模型頂部的按鈕，那么這個模型所代表的房子，就會將你現在所住的房子替換下來。你不用擔心你的一切儲存都會消失得無影無蹤，因為這個功能除了房子自身所帶的家具、裝飾的物品，其他外來物都會原封不動地替換到下一套房子中，并且他們會像有了意識一樣，自己找到該待的位置，并且整齊有序，沒有絲毫紊亂。
如果你走在大街上，你會發現這個時代的人沒有一個是長得丑的、智商低下的。那是因為現代科技的迅速發展，使得科學家們研發出一種在母親肚子里就可以選定相貌與智商的逆天科研成果。但如果你后天對自己還是不滿意的話，科學家們另一項發明一定會使你心滿意足。這是一種微型納米機器人，可以通過改變基因數據來調整你的智商與相貌，甚至可以讓你百毒不侵，身強體壯，再不懼病魔的侵擾。這項發明使得全世界的人們都成為了顏值與智商居于頂尖的天才。高科技人員一批又一批，造福人類的科技成果出現了一種又一種。
于是，地球紅極一時，整個宇宙到處無不充斥著“地球熱”，以至于地球的發展速度遠遠超越了銀河系中的其他星球，成為宇宙科技發展的“領頭羊。”
現在的地球人連出門都是高昂著頭，為什么呢？因為他們科技發達，智商與顏值都處在巔峰，身體素質更是沒話說，而且他們的愛“球”意識一個比一個強。更因為他們生在地球，長在地球，是一個土生土長的地球人。
地球這個人類的母親，這個生命的搖籃，是那么美麗壯觀，和藹可親。
怎么樣，我們地球的迅速發展有沒有令你驚嘆呢？這里是太陽系：地球，歡迎你的到來。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇2
20xx年，我成為了一位科學家。我最驕傲的創造還是時光機。只須坐上時光機，說出你想去的地方，它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館，但可不是每人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從創造時光機以來，我從來沒體驗過，不過今天我決定了，要去感受一下。
坐上時光機，便決定要去西游記的那個年代，只聽嗖的一聲，一下子就到了。時光機輕聲問：“請問你要游玩幾個小時?”我回答：“嗯，4個小時吧”“好的，到時候我就會把你送回現實世界。”說完，時光機就不見了。
我在這個陌生的年代里，四處游玩著。忽然，從遠處跑來一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上，并用語言嚇唬它。可它不吃這一套，用頭拼命地撞樹，我大喊大叫，這個時候，從天上飛下來一只猴子，那只猴子居然是齊天大圣孫奧創。只見孫奧創拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫奧創點了兩次頭，就飛走了。孫奧創剛走，時光機就出現了，我依依不舍的回到了現實世界。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇3
隨著科學技術的發展，人類發明了穿梭機，可以穿越到自己喜歡的時代，于是我踏上了穿梭機。穿梭到了6500萬年前的白堊紀時代開啟了冒險之旅。
一道光閃過，我來到了恐龍時代，我下了穿梭機去尋找恐龍了，這個地球空氣新鮮，環境優美，仿佛到了人間仙境。
過了一會兒，遠處傳來恐龍的叫聲，我急忙趕過去。
哇，地上有各種各樣的恐龍，我走過去從書包里拿出語言翻譯機對恐龍說“你們好啊，恐龍朋友，我們是人類，來自6500萬年后是來和你交朋友。”
一只小霸王龍來跑過來說：“你好，人類朋友，我的牙齒很疼，你可以幫我治治嗎?”
可以，看我的，我從書包里拿出醫療器具，讓小霸王龍張開嘴，我先給它打針消炎藥，然后再把壞的牙齒拔掉，不一會兒它的牙齒不疼了，真是太神奇了，讓霸王龍驚嘆到，其他恐龍看到了也都來找我治病。
我們縫好了甲龍背上撞破的殼，包扎好了劍龍的腿。
忙完之后天黑了，我跟所有的恐龍告了個別，然后就依依不舍的走了，穿越到了我們的世界。
其實6500萬年前的恐龍沒有我們想象的可怕，他們很友好，如果恐龍沒有滅絕，我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇4
早上七點，我就被一陣巨聲給吵醒了。睜開雙眼一看，哇，我居然在飛船上！
我所乘坐的飛船叫做“月亮一號”，是登上月球的飛船。我的心焦急得“砰砰”直跳：月球會是哪種呢？那里有沒嫦娥呢？我正想著，飛船就已經到了月球。“這未免也太快了吧！”我嘀咕了一句，說著，我就興沖沖的跳下了飛船眺望：“啊！好美呀！”我和助理繼續調查時，就看見了嫦娥和吳剛在搗藥，我可開心了，急匆匆地跑到他們面前。嫦娥姐姐被我這個不速之客給嚇著了，過了好一會兒才說話：“你是哪個？為何要來到月球上？”我告訴她：“我是來自地球上一個叫做‘中國’的地方，我來的目的只不過在月球上考察，并沒惡意。”嫦娥姐姐一聽這話，懸著的心終于放下了。他于是便和我談起話了。我告訴她：大家中國申奧成功了！說著，我就把照片拿給了她看，她非常驚訝，也非常羨慕：如果我可以到中國去，哪該有多好啊
終于到了回家的時候了，我戀戀不舍地離開了月球，飛向地球。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇5
20xx年，我成為了一位科學家。我最驕傲的發明還是時光機。只要坐上時光機，說出你想去的地方，它會立馬帶你去。這臺時光機正在博物館，但可不是人人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從發明時光機以來，我從來沒有體驗過，不過今天我決定了，要去體驗一下。
坐上時光機，便決定要去西游記的那個年代，只聽嗖的一聲，一下子就到了。時光機輕聲問：“請問您要游玩幾個小時？”我回答：“嗯，4個小時吧”“好的，到時候我就會把您送回現實世界。”說完，時光機就不見了。
我在這個陌生的年代里，四處游玩著。突然，從遠處跑來一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上，并用語言嚇唬它。可它不吃這一套，用頭拼命地撞樹，我大喊大叫，這時，從天上飛下來一只猴子，那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫悟空點了兩次頭，就飛走了。孫悟空剛走，時光機就出現了，我依依不舍的回到了現實世界。
插上科學的'翅膀飛六年級作文 篇6
同學們，你們有沒有想過未來的十年，50年會變成什么樣子?現在我來談談我的看法。
20xx年人類的科技已經發展到了令人無法想象的地步。大人上班再也不坐“地”鐵了，而坐“天”鐵!所謂“天”鐵就是一種不用在地道上行走而直接通過磁力直接飛在天上的火車。
小孩子們上學再也不要大人們接送了。他們一人有一個小滑板。那種滑板和天鐵一樣，也是飄在空中的，但它又和天鐵有些不一樣，比如說：它可以隨意調整大小無論是大人和小孩都可以用。而且還可以在緊急關頭自動觸發救生系統。
20xx年的小汽車不用說也是飄走空中的。20xx年所有的車都是飄在天上的，大人們開著它會感覺無比輕松，這是為什么呢?原來是因為這種車可以開啟自動駕駛模式。只要你覺的累了，立刻就會有機器人來幫你開。你可以調成餐飲模式。也會有機器人來給你遞來一杯紅酒，一塊牛排。甜點模式機器人會遞來一塊黑森林蛋糕和一些曲奇餅，這樣開車你會覺得無比輕松呢?
啊!真想快點看到未來的世界啊!
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇7
20xx年，偉大的波斯教授制作出了一種酷炫的跑鞋，現在在部分年輕人身上試用。外觀看似很普通，功能可是超多的。
安琪就是很幸運的一位青年了，她在評價中寫道這跑鞋的很多優點，通過評價，我們一起來看看這種鞋子的魅力吧。
首先，鞋子是非常舒適的，因為有會“呼吸”的鞋墊，走多久都不會累腳。現在大家都怕上班上學遲到，可紅燈、塞車都讓我們無可奈何，擁有這雙鞋就不用擔心了，穿上就可以飛離地面二到四米，可飛過街道。最好的是，鞋里安裝了智能微型空調，通過繳帶來的壓力散熱散冷，將外界氣體變作溫度相反的氣體儲存在鞋中，而且這是太陽能的。只要穿上它，就會按你的腳型設置凹凸，邊走路邊按摩也成了一種享受。鞋子最酷的特點是計步器，沒錯，也是太陽能的，當你一天的步數達到五千米以上時，變色條呈紅色，沒有達到則呈綠色。不過這些都不是最吸引青年的，安琪就很喜歡隨溫度變色這一特點，遇冷顏色變深，遇熱顏色變淺，這一獨特的優勢使它在眾多跑鞋中脫穎而出，深受廣大青年的熱愛。
安琪給出了很高的評價，表示自己和其它試用青年對它的癡迷熱度很高，她希望每個人都有一雙這么酷炫的跑鞋。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇8
公元20xx年1月25日，由于溫室效應南極冰川即將融化，預測所有冰川融化后，許多地方會因為我地勢低被淹沒。為了阻止發生這樣的災難。我和一些隊員們一起前往南極，防止冰川融化。
我們實地考察了一下，這里的冰川會在年底完全融化，時間非常緊迫，我們決定提前開始行動。我們的計劃是建造一個恒溫系統，上面是一層全透明太陽能板，隨著太陽的移動變化形狀，會在極晝時儲滿能量，以應對極夜時期。這層太陽能板依靠磁場和噴氣懸浮，像空調一樣為南極隨時恒溫，是南極恢復原來的樣子。它有兩個主機，一個在天上和太陽能板一樣懸浮，一個在水中檢測水溫，由它們來控制恒溫系統。還能實時把南極的溫度發送至世界環境保護組織。
施工十分困難，因為一開始太陽能板沒有能量。需要我們用噴氣平衡板載著我們和太陽能板上升至足夠高度一塊兒一塊兒的給他們充能，再放在天上，如果充能不夠，太陽能板就會掉下來。我們在六月十完成了板子，安裝就差水中主機了。
冰川還在不斷融化。潛入水中的隊員很可能被融化的冰川砸到。給你錢用是要快，因為他吃苦的南京水底還有危險的海洋生物等困難，不過我們在齊心協力下圓滿完成了任務，成功阻止到冰川的融化！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇9
未來的世界很神奇，到底有多神奇，請看下文。
現在住的是2752層的房子，如果有人看到了2752這個數字會說：“那么高，怎么上去呀?”不用著急，現在已經發明光速電梯，3秒鐘就到了頂層，最頂層是天文臺，有天文望遠鏡，音樂噴泉，還有游泳池，下面有學校，醫院，大型商場，體育館，游樂場和100層的居民樓。
現在人們開的汽車是水陸空三用的綠化汽車，不排放廢氣，美化環境，還可以變成手提包提回家，非常方便。
現在人們穿的衣服是很多功能的，能變化溫度，還會按表情變色，如果你哭了，它會變成灰色，若果你很開心，他會變成紅色和黃色。
現在的課本是一種電子書，不要擔心自己會戴上眼鏡，學完了一課，它就會讓你做課后題，如果你寫錯了，它會給你講解，一直到你明白了為止。
家里看的電視也很神奇，可以分屏，這樣就可以看自己喜歡看的節目了，一家人就不用在爭吵了，這種多功能電視可以躺著看，坐著看，走著看都可以。
這回知道了未來的世界有多神奇了吧。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇10
我和蜘蛛俠是好朋友，他經常帶我飛檐走壁，在高樓大廈中跳來跳去，總是玩的很開心。
一天，我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間蕩秋千，突然在城市的西方出現一陣龍卷風，在龍卷風的中心隱約可見一個影子，并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說：有狀況，我們要去看看。說完，就帶著我向龍卷風飛去。
近了才發現又是沙子人在搗亂，蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步，防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說：“怎么又是你，多管閑事！”蜘蛛俠對老對手沙子人說：“哪里有危害，我就在哪出現，你不是移居沙漠了嗎？又回城市干什么？”沙子人一臉沮喪的說：“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們！”“那也不能危害大家呀？”我說，“如果這樣我們只能聯手驅逐你離開。”沙子人聽了竟然放聲大哭，看起來那么無助，我心里也突然不好受了。這時蜘蛛俠說：“這樣吧，你立刻回到沙漠去，我帶你的家人去看你。”沙子人疑惑的問：“真的？你們愿意幫我？”我和蜘蛛俠對望了一眼，鄭重的點點頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊，我和蜘蛛俠笑了，我們用愛心避免了一場城市災難，我們并肩在一起是拍檔。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇11
“鬼啊！快來人，抓住她！”接著便是一陣雞飛狗跳后。
不禁有人問：“怎么了？”“發生了什么？”這可說來話長了。
我從時光穿梭機穿越回了古代，站在街頭，望著繁華的街道，糖葫蘆、甜糕，數不清的美食映入眼簾，我習慣性拿出手機支付，可賣糖葫蘆的人一瞧，連退三步，大叫道：“鬼啊！”我懵了，這光天化日之下哪來的鬼，定是那人眼花了。不想他對著手機大叫著：“這是何等妖物，竟能將我魂魄收入其中？”我恍然大悟，古人迷信，難怪大驚小怪的。我心中不由生出一個捉弄他的念頭，大叫道：“這東西能吸取靈魂，你若將這個糖葫蘆贈予我，我就將這妖物收起。”那人一聽，連東西都不要了，撒腿就跑。
我心中暗爽，白撿了整捆糖葫蘆，多好，我哼著小曲，吃著糖葫蘆，心中不知有多么快活。這繁榮的大街上，都是些小玩意，我看看那個，摸摸這個，卻不知危險即將靠近。
“大人，就是她！”我轉身一看，那個賣糖葫蘆的人正指著我，一群官兵，氣勢洶洶而來，我一下子慌了神，抓起好吃的就往前跑，后面的官兵緊追不舍，怎么辦？怎么辦？說時遲那時快，我急忙召喚時光穿梭機返程，好險，差一點就被捉著了。
看來，以后可不能再這樣貪吃了，占小便宜吃大虧呀，我心中后悔不已。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇12
為了更好地了解不同時空的文化，我刻苦鉆研，終于在25世紀發明了這臺機器穿梭時空機。
我迫不及待地上了機器，還帶上了我的助手俐娜，按下了啟動鍵。“先去什么地方好呢？嗯先去古埃及吧，正好學習他們是如何建造金字塔的！”說走就走，伴隨著光速的旋轉，我們瞬間消失在了實驗室，穿梭在時光隧道里，很快便到達了目的地古埃及。
下了穿梭機，它便自動隱身，與周圍融為一體了。踏過一階階石磚，便是法老的宮殿了，排列有序的仆人一把拉走俐娜，把我留在了原地。我還沒搞清楚狀況，法老便來了，在我的目睹下，仆人們給俐娜換上埃及皇后的服裝，戴上頭飾，金銀珠寶掛滿全身，難道法老要娶俐娜？俐娜被華麗的裝扮迷住了，完全沒有離開的意思，但，這位法老怎么那么面熟啊？這，這，這不是古埃及歷史上著名短命法老圖坦卡蒙嗎？要是他死了，那俐娜不就我趕緊把俐娜拉到隱蔽的角落。“干啥呀，我要結婚了！成為法老的女人，說不定我還能改變埃及歷史呢！”“俐娜，你可要想清楚了，你如果與他結婚，雖然享受一時風光，但他18歲就死了，你也得死，他們會把你的內臟和各種器官掏出來，放在不同的罐子給他陪葬！”“啊？”“快走，不然真來不及了！”說完，我就想拉著她逃跑。“是誰想奪走我的新娘？”我們被法老發現了。“快給我把新娘奪回來！”士兵們一擁而上。我眼疾手快，拉著俐娜跑進了穿梭機，不想，古埃及人竟用投石器向我們發射石頭，雖然我們一陣躲躲閃閃，石彈還是打中了穿梭機的發動機，本想是去古埃及學習，沒想到發動了戰爭。我駕駛著穿梭機，用僅存的最后一點燃料，來到了另一個國家中世紀的意大利。
說巧不巧，正好來到了達芬奇的家，我下了穿梭機，輕輕地推開門，把頭探進去，達芬奇正在為蒙娜麗莎畫畫像，而他似乎在為蒙娜麗莎不笑而苦惱，我想上前探看，卻被地上的工具所絆倒，摔了個狗啃泥，蒙娜麗莎被我的窘態逗笑了，達芬奇見狀，飛快地將她的微笑記錄了下來。達芬奇為了報答我，與我一起制作了反重力推動機，我和俐娜登上穿梭機重新到達時空界。
回到2021年的4月11日，為了讓我的故事流傳下來，偷偷寫下了這篇《穿梭時空》
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇13
現在是20xx年，經過人們的努力，實現了以前遙不可及的的夢想在月球上建造房子，讓人類到月球去居住。
現在的月球和地球一樣，也有了公路、樹木和城市。今天，我們一家人和很多鄰居一同來月球旅游。剛到月球，我便迫不及待地去四處看看，看到了許多外星人。我立馬奔跑過去，可外星人根本不理睬我。我看到一位叔叔，可是叔叔說什么，我根本就聽不見，只見一位叔叔的嘴不停地張合。他緩緩地回到家里，拿出了一個像地球上的無線藍牙耳機，示意讓我戴上耳機。我接過耳機戴上了，按一下耳機的按鍵，馬上叔叔說什么，我都聽得一清二楚，我們可以相互對話了。叔叔給我拿了很多耳機，我拿耳機回來給了媽媽。媽媽看到了，又給了她的老朋友一位阿姨。我跟阿姨解釋怎樣戴上這耳機。媽媽沒有戴月球耳機，她說話別人聽不到。我示意媽媽戴上耳機。媽媽和爸爸把耳機戴上了，我讓他們打開開關，他們將開關打開，這樣他們就可以跟阿姨聊天了。
我和阿姨打了招呼，然后跑開了，去找小朋友玩。我找了好長時間，沒見到一個人，人們都不去那里了呀？我心里有些著急。
這時，我發現有很多家長都站在前面一個地下通道的入口處。走到跟前，才知道，這是學校的大門，有很多小學生從這里進入了月球的虛擬學校，而我要進去，可守門的機器人不讓，因為現在里面已經放學了。
第二天，我乘坐飛船來到了學校，只見學校里面的孩子們都用電腦在學習。
回到家里，過了一會兒，媽媽要去買菜，要我跟她去，我答應了。我跟媽媽去了蔬菜大棚，我又去了水果園。我開始采摘各種水果吃，不一會兒，我就吃得撐了。而那里面的水果根本就不要錢，免費采摘。因為在月球買東西一般都不需要錢的。
媽媽采摘完了，我也吃飽了。媽媽說：“我們回去做飯吧！”“好的！”我興高采烈地跟著媽媽往家走。
這時，看到了一家薯片生產公司，我馬上奔跑過去，拿了許多薯片，不一會兒就吃完了。但是我很渴，我突然看到可樂公司就在路邊，我進去拿了一瓶可樂喝了起來，喝得津津有味。
我們回住地，媽媽開始做飯，半個小時過后，飯菜就出鍋了。吃完飯，媽媽帶我去休閑中心那里玩。那里有很多外星人。在那里我結識了幾個有趣的外星人，他們其實并不可怕，而且還非常友好，一個外星人說：“有機會一定到你們的地球去旅行。”我爽快地答應下來：“到時候，我會親自帶著你們，去認識我們的地球！”
不知不覺，在月球上的一天就結束了。這次月球之旅，讓我大開眼界，我相信人們在月球的生活會更加美好。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇14
未來的科學生活應該是多姿多彩的生活。
在未來，人們用的是多功能汽車，那種汽車具有飛行加速變形等功能。到那時，只要是在上班的人們都會有一種叫“隱形辦公廳”的辦公室。這種辦公室可以讓你在任何地方任何環境都可以工作，而且沒有人可以打擾到你，這要你就可以安心的工作了!
在未來，人們還會使用一種叫“多功能眼鏡”的眼鏡。這種眼鏡即使沒近視的人帶著，也不會近視的，而且人帶著還能獲得很多信息，而且這種眼睛也可以防住那些對眼睛有傷害的物體進入眼睛。
在未來，人們在也不會使用手機，但使用的是“掛式手機”。所謂的掛式手機就是貼在人手臂的手機。這種手機就是會把人手臂包住的手機。那時人的耳朵上會帶著一個耳機，這個耳機就是人們用來接聽電話用的，而撥鍵的數字鍵就在人的手臂上，要打電話時，人們只要在手臂上撥就行了。
在未來，人們還會使用一種叫“蜂房”的房子。這種房子旁邊還會長著一種叫“蜂翅”的翅膀，它可以帶著房子和人飛到要去的地方，而且速度超快。如果不用的時候，這對翅膀就會消失，這對翅膀只有在要用的時候才會出現。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇15
今天下午第一堂課，上課鈴響后校長來到我們教室，手里還端著一些實驗工具，校長說:“今天，我為大家做個實驗，這個實驗我不告訴你們其中的奧秘，你們要自己說出為什么。”
說完，校長便“開工”了，他在工具箱里翻來翻去，找個不停。我看著這滿滿一箱實驗工具，根本就不知道他這葫蘆里賣的是啥藥。
只見他找了一陣子，找出了一個道具，我仔細瞧了瞧，這個道具可真不簡單，中間有一個樣似梭子的物體竟懸浮在空中，真是不可思議。這時，校長的聲音再次響起:“這是一個奇異的道具，下面的是底座，這里有一塊玻璃，中間的物體可以懸浮在空中。你們說說看，這個奇異的物品為何會懸浮在空中?”
我們班同學聽后,議論紛紛，這個說:“這個道具不會有一雙隱形的翅膀吧，還是有一個隱形推進器?”想著想著，便陷入了美好的空想中，那個又說:“不會是校長在玩什么魔術吧?”說完，他就在想各個魔術師的招數，時不時還擺個Poss耍酷，反正就是七嘴八舌，各有各的理由。
我一開始以為要末玻璃上有個小卡槽，要么就是底座上有個小支柱頂著，所以“梭子”才能懸空，可我到前面一看，才發現:玻璃與“梭子”之間還有一段距離，底座上也沒有什么支柱，最終，這兩個說法都因理由不足而“倒閉”了。
校長左看看，右瞧瞧，見我們百思不得其解，就把當中的理由告訴了我們:“這個呀，由于底座上和懸浮物體上各有一塊大磁鐵，利用磁鐵同性相斥，異性相吸的原理，把倆塊磁鐵同性相對，所以就能懸空啦，現在你們知道了吧。”
校長說完后，我們才恍然大悟，頭上頂著的一串又一串大問號也隨之消失的無影無蹤。
現在的磁懸浮列車也就是運用了這個原理，由于是懸浮在空中，所以就沒有了與地面的摩擦力，從而使列車的速度大幅度提升。
快下課時，校長又說:“就這么個小玩意兒要5元錢，成本價就1元錢，就賺了4元錢，這可真是‘知識就是金錢。’吶。”此刻，我聽完校長的話，終究深刻的明白了“知識就是金錢”這句話，我也深深的喜歡上科學，夢想著未來自己能創造出許多科學發明，為國家做出貢獻。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇16
穿過時光隧道，我來到2050年。一早，刺耳的鬧鐘叫醒我。呀!快上課了!我背上書包匆匆忙忙來到學校。“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，我可不能遲到!于是，邁開腳步來到教室。一個陌生的身影正站在講臺前準備上課，怎么是機器人?機器人老師轉過頭來，笑著對我說：“快回到座位上。”我快速坐在座位上。他開始講課了。他講的真有意思，我被吸引了突然肚子“咕咕”幾聲，呀，我餓了，媽媽會做些什么好吃的?“依瀅，你在想什么?沒有專心聽課!”一個聲音傳來，嚇我一跳：他怎么知道我在開小差?“同學們，老師講過多次，只要有同學不注意聽講，我便能馬上感應到，大家要自覺!”我紅著臉站了起來：“老師，我再也不敢了。”坐下來之后，機器人老師繼續上課，我又被吸引到了精彩的課堂中
“叮鈴鈴”，放學鈴聲響了，我抓起書包，跑回了家。
“媽媽，我餓了，飯煮好了嗎?”
“好了，好了，快好了，過來幫忙端菜。”
我沖到了廚房，看到了媽媽，驚呆了!這是我的媽媽嗎?她什么時候變得這么老了，滿頭白發，臉上爬滿了皺紋，背也彎了，正吃力地在廚房收拾眼淚頓時溢滿了我的眼眶。
“媽媽，你怎么這么老了?”
“傻孩子，媽媽年紀大了，當然會老了!”
“不要，不要，你老了去世了我怎么辦?我害怕?”
我抹干了眼淚，坐到了餐桌前，這時，爸爸從房間里走了出來。咦?這是誰?他是我爸爸嗎?怎么是一個瘦小的老頭?當年我那個帥氣健壯的，常把我舉得高高的爸爸怎么不見了?
“依瀅，快吃飯，要不飯菜涼了。”
“好的，爸爸!”
我再也吃不下去了，一不小心把碗摔到了地上。“哐當”一聲，我驚醒了，臉上掛滿了淚水，原來是一場夢
未來的世界，我既期待又害怕。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇17
我對恐龍的迷戀已經到茶不思，飯不想的程度，而且我一直想要養一只恐龍寵物。所以我找到了多博士，央求他帶我乘坐時光機去恐龍時代一探究竟。
時光機一瞬間帶我們來到了恐龍時代，這里沒有道路，取而代之的是一連串巨大的恐龍腳印，“哇，好大呀！”我和多博士都情不自禁地贊嘆這巨大的生物。
順著腳印，我們穿過一片高大的銀杏樹林，我們向遠看去，遠處是一片平原，平原上有一大群三角龍在吃草。再順著腳印往前，這些腳印的主人出現了，正是幾只高大兇猛的暴龍。它們正虎視眈眈地盯著三角龍群，準備隨時發動攻擊。突然，一只三角龍發現了它們，三角龍們立刻擺開防御陣型，讓幼小的三角龍們躲在里面。而暴龍也不是吃素的，他們尋找三角龍防御的破綻，發起猛烈的突擊，有幾只三角龍受了傷，但三角龍奮起反抗，暴龍最終寡不敵眾，落荒而逃。突然，時光機上的警報響了起來，一只食肉牛龍向我們這邊奔來，它的樣子極其兇狠，看樣子它是把我們當成了“獵物”，而且食肉牛龍尤其善于奔跑，令人畏懼。博士趕緊駕駛著時光機飛馳了起來，食肉牛龍一下子被甩了好遠，我終于松了口氣，看樣子我們擺脫了危險。
一顆行星劃破了天空，一聲巨響以后，火山爆發，地球一瞬間變成了一顆毫無生氣的死星，黑暗籠罩了整個空間。我望著這一切悵然若失，恐龍就這樣滅絕了！但是在我們時光機前有一窩蛋卻僥幸保留了下來，我和多博士穿上防護服，小心翼翼地下了時光機，把蛋搬進了時光機里，我們想將這些蛋送回現代，等待這些恐龍能破殼而出。
這些恐龍蛋和無數恐龍化石，都可以證明恐龍確實在這顆美麗的星球上出現過，是它們曾經輝煌的見證。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇18
在2051年，我成為了一位偉大的科學家，在無意間找到了一種存在于大海中的礦物質，我叫它“時空寶石”，因為它有轉換的能力，可以把一種東西轉變成另一種東西。
我經過進一步實驗發現，它居然可以把任何東西轉換成食物，我對它的靈感一發不可收拾，于是用它做出了一個OX鈦合金的轉換器。
在轉換器的中心，鑲入了兩顆“時空寶石”，這樣一個“食物轉換器”就做好了。轉換器上面有一個凹下去的地方，把那些不能吃的，比如：石頭、木頭、鐵塊放在凹槽里，在顯示屏上寫出自己想要吃的食物，點一下轉換器的啟動按鈕，激發時空寶石的能量，便可以變成你想要的食物。
突然，有一天，數據顯示，由于人類數量的不斷增長，導致地球食物匱乏，于是我不斷使用時空寶石，大量生產了食物轉換器，為人們解決了食物危機。
終于，時空寶石的能量快用完了，我只好把僅剩的一塊大寶石里面的能量抽取出來，變成液體，再把液體輸進電池中，把電池放進轉換器，這樣就可以長久使用了。
我正看著自己偉大的發明興奮不已，突然，一道藍光從我面前閃過，我眼前一黑，失去了意識。
等我醒來，發現原來剛才一切都是夢，我不禁悵然若失，如果真有這種轉換器該多好呀。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇19
嘴上不停地嘟囔著，臉上掛不住一絲笑容，左手扶著頭，右手拿著筆不停地轉著，眼睛直勾勾地盯著墻上正“滴答，滴答。”的鐘表，時間仿佛靜止了。我“蓬頭垢面”寫著卷子，忽然，眼前一片模糊。
不知過了多久，我的面前竟然出現了一個奇形怪狀的小人，身材矮小，滿臉長著一雙眼睛，一張沒有嘴唇的嘴如果不開口說話，你根本看不出來長在哪兒。還沒等我反應過來，那個“怪小人”就說：“嘿！21世紀的人類！”我的腦子瞬間清醒過來。一抬頭，頭磕到了書架上，書架上的書也紛紛掉了下來。那個小人指了一下掉下來的書，令我驚奇的是，書竟然脫離了地心引力，飛在了半空中。
我一邊揉著額頭，一邊問：“你。你是外星人嗎？”那個小人略顯尷尬，笑了笑說：“我不是什么外星人啦，我是來自2120年的機器人，代號：2088482PU·Y。我知道你很震驚，但沒有時間解釋了，2120年的地球已經被火山灰覆蓋了，我們需要一個人去拯救地球。”說著，他就變成了一個正常的機器人。眼前的一幕讓我驚呆了，我心中暗自竊喜：太棒了，終于能圓我當英雄的夢了，好興奮呀！機器人根本沒有在意我的興奮，急切地說：“事不宜遲，我們走吧，火山又要爆發了！”他的話剛一落，我們面前就出現了一條隧道，我和機器人走了進去，我默默嘀咕著：“這么厲害，不會是在做夢吧？”
不一會兒，一個灰蒙蒙的死寂的世界出現在我的眼前，我不由得呆住了，這還是那個生機勃勃的地球嗎？機器人嘆了嘆氣，說：“先戴上X光和眼鏡吧。”我看了看胸前，竟然神不知鬼不覺地出現了一副眼鏡。我戴上了眼鏡，周圍瞬間出現了一座城市該有的樣子，簡直和剛才那個世界有著天差地別。
我和機器人打開了一間別墅，一個滿臉橫肉的胖子像皮球一樣“滾”了過來。他向我笑了笑，然后拍拍手，一條機械臂伸了過來，為我們端茶送水。雖然外面平平無常，但我邁進客廳的一剎那，我呆住了，里面的墻壁被替換成了防爆玻璃。兩層玻璃中間是一個大型魚缸，里面什么魚都有，鸚嘴魚、蝙蝠魚、鲉魚。應有盡有。客廳里有4個機器人，上面寫有名字：雪莉、杰克、琴酒、哈克，我才發現我的機器人上也有名字湯姆，我不禁想到了《貓和老鼠》里的那只可笑的貓。我噗嗤一笑，湯姆看了我一眼：“好了，我們也該出發了，目標：塔爾火山。”
我和湯姆走到了馬路上，“咻轟隆隆滴滴”我被嚇得一蹦三尺高，只見一個像導彈的東西從我頭上飛過去。湯姆說：“別怕，只不過是公共汽車，這二十塊錢給你，以后會用到。”“滴答滴答滴答。”湯姆還沒說完，我的手表就響起來了，湯姆發了一會兒呆，對我說：“對不起了，21世紀的人類，你要回去了。”“湯姆！湯姆！”我大叫著，睜眼一看，媽媽端著水果說：“瞌睡了，就早早睡吧。”我揉了揉迷迷糊糊的雙眼，一臉茫然，原來一切都只是夢啊！
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇20
有一天晚上，我在床上看著書，看著、看著
猛的，我感覺被一雙無影的手拉了過去，滾進了萬丈深淵中。我嘗試著慢慢睜開眼睛，耳邊傳來“歡迎來到2112年”，我的腦海中馬上浮現出一個疑問：難道我穿越了?
我壯起膽子往前走。不遠處，我看見了許多長著翅膀的人，他們各自在忙著自己的事。他們可以飛起來，你瞧，那邊有一個小孩子，媽媽在忙著做家務，他乖乖在一旁玩耍。他想要拿放在柜子里的玩具，可是太高了夠不著，于是他拍拍翅膀，一下子就飛起來了，輕而易舉地就把玩具給拿下來。我看得目瞪口呆，太厲害了。經過詢問，我才知道，原來是一個科學家發明了一種可以讓人長翅膀的藥水，只要喝上一勺，翅膀可保持一天不消失，想飛的時候就能飛。于是我也喝了一勺，一下子長出了翅膀。我試著拍拍翅膀，一下子就飛上了高高的天空，像只小鳥似的，自由自在地飛翔。
我的翅膀帶著我看了好多好多我們現在沒有的東西：有多功能伸縮車，需要的時候，它可以瞬間變成汽車、小船、飛機，不需要的時候，它可以縮成一個小小的玩具，放在口袋里，他們的口袋都很大，因為里面還裝了“房子”，房子被扔在地上的時候馬上就會變大，不想用的時候，只要在墻上的鍵盤上輸入密碼房子就會自動變小，并飛回口袋
“起床啦，上學要遲到了!”媽媽的吼聲，把我拉回了現實中。原來，我是做了一個美夢，期待美好的未來。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇21
生活中處處都有科學，因為科學的用途很廣泛，它可以增長人的知識，可以幫助人們做一些事情。也是訓練人思維的最好方式。因此，我也十分喜愛科學。
記得以前，我們家有一盆含羞草，它長得嬌小玲瓏，細細的根從土里拱到了上面，嫩綠的葉子生長在根的兩邊，頭上還開著一朵美麗的小花。每當我一觸到它的葉子時，它就會很敏感地把葉子合攏起來，等過了一會兒，又會自然地張開。而且它的這種現象只有在有太陽的時候出現，這究竟是為什么呢?我猜來猜去，最后也是通過查書才明白了其中的奧秘，這其中就是一個奇妙的科學道理。
又是一次，我在電視上看見別人做實驗，他們把放大鏡放在強烈的太陽光下直射，在放大鏡下有一張紙，結果那張紙無緣無故地燃燒了起來!我驚訝極了!根本不知道是什么原因引起的。后來聽了別人的講解，我終于明白了，它是“有緣有故”的。
六年級的一次語文課，我們學習了關于避雷針的一篇文章。起初，我并不以為然，但后來又很好奇為什么裝了避雷針后就不怕雷了。所以，又從網上查閱資料，后來才知道，原來避雷針是把雷引到地下，所以就不怕遭雷擊了。我們學的另一篇課文又是關于蝙蝠的，它講述了蝙蝠夜行的秘密，也解答了我心中一直存在的疑惑。課文中的大科學家斯帕拉捷也正是通過了多次實驗和科學的研究揭開了這段不為人知的奧秘。
許多大科學家因為從小熱愛科學，最終才取得了許多驚人的成就。比如愛迪生，從小就經常有一些常人以為莫名其妙的怪想法，并且愛問為什么，愛動腦做實驗，最終才成為一名出色的科學家。而牛頓小時候也經常提問，他才發現了萬有引力。
其實，大自然中也有許多科學。螞蟻搬家表示要下雨，蜻蜓低飛也發出了同樣的警告。但我們也可以通過看云了解一些天氣的特征。而蜘蛛就可以清晰明了地告訴我們一些知識。雨后氣壓會上升，濕度減少，蜘蛛張網以捕食昆蟲，有風雨的天氣蜘蛛是不結網的。故可以蜘蛛結網收網來預測天氣的晴陰。
科學好比一條寬敞的路，它領著我們走向成功的大門;科學好比一座航標，它帶著我們駛向希望的領域;科學好比夏日里的微風，它給予我們無限的清爽與快樂。科學也是一門藝術，只有真正了解它的人才會感受到它的切實內在。
科學對于我們是至關重要的，它帶給我們的太多太多。我希望大家都可以插上科學的翅膀，在知識的藍天自由翱翔!
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇22
夜里，突然醒來，我的眼前出現了一個藍色的旋渦,周圍一片黑暗，有股神奇的力量使我不自覺地一點一點靠近它??
不知過了多久，我費力地睜開了眼,觀察著周圍：我躺在了一片泥土之中，滿地的鮮血，染紅了整個大地。一聲明亮的號角聲響徹天空，一聲聲竭力地嘶叫震動著我的耳膜。我被驚呆了，想拼命跑走，卻怎么都不掉。就這樣，我親眼目睹了一場歷史般的戰爭。
一顆顆致命的子彈呼嘯著、穿梭著??頃刻間,硝煙四起，鮮血四濺。槍彈從黑暗的角落里射出來，到處都是濃煙和紛亂,到處都是呻吵聲。一個戰士已經滿身鮮血，但仍鎮靜地給槍裝上子彈。陣陣大炮的轟鳴淹沒了一切??
戰爭，殘酷的戰爭!可怕的戰爭!我從來沒有像現在這樣想念我的父母，從來沒有像現在這樣如此渴望回到那個我曾快樂生活著的和平年代!
突然,我的上空出現了一架巨大的轟炸機，一顆導彈飛快地掉了下來，我嚇得驚叫著捂住了眼睛，"轟"的一聲巨響??
再次睜開眼，我看見周圍的一切竟又是那般的不可思議：一座座摩天大樓直沖云霄。半空中，人們竟坐著飛機在天空中飛，機器人無處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球，月球上也似乎閃耀著燈光。"我的天啊!"我驚叫道，"我都經歷了些什么?"過了良久，我那麻木的大腦才告訴我："那個漩渦是個時光隧道，如今的我已穿越到了未來!"
來到海邊，有一個玻璃棧道，從海岸上一直延伸到海底，順著它走下去，就能將海底王國盡收眼底，真是大飽眼福啊!這個世界真是個神奇的世界，處處遍布著高科技,十分發達。
不知不覺中，已經黃昏了，夕陽掉進了山溝里，濺起了一大片一大片的云幕，我陶醉其中??
猛然間睜開眼，我才發現這只是一個奇妙的夢境，但它在我的心中已留下了不可磨滅的震撼。
插上科學的翅膀飛六年級作文 篇23
你們希望書包變輕嗎？你們希望書包帶你們飛嗎？你們希望書包帶你們跑嗎？你們不希望，我可希望得很呢，來，我們一起設想吧！
這種書包兩側有五顏六色的翅膀，書包下有七根彩帶，就像彩虹一樣，特別漂亮！彩虹的頭領是紅色，所以以紅色的帶子上有幾顆各種各樣的按扭。這些按扭分別有哪些功能呢？那就聽我慢慢道來吧！
最頂上的是藍色按鈕。這個不是用來按的，而是用來檢測壞人的。當壞人靠近你時，它就會響起巨大的響聲，幫助你嚇跑壞人；如果響聲沒有嚇跑壞人，這個書包就會帶你遠離這個地方啦！是不是很棒呢？這下，終于不用再害怕壞人了。
下面這個按扭是白色的中間有翅膀的符號，就是飛行的意思。當你輕輕一按就會飛起來，如果你恐高，或者是速度太快，就長按這個按扭，高會立刻變低快會馬上減慢。如果你想玩刺激一點就快點這個按扭。這個速度，這個高度。會馬上送你上西天去的！這個就對于的同學有益了。輕輕一飛就到校了，而且還可以在來的路上和鳥兒唱唱歌兒這個還不算什么神奇的，神奇的還在下面呢！
這個像閃電一樣的圖案叫作“極速閃電”。當你按下這顆按扭時，不樂，你走的像烏龜一樣慢，還是像蝸牛一樣慢，它都會讓你像閃電一樣快。即使你不想飛去學校，也可以讓書包帶你飛奔去學校的！書包只有這些功能嗎？不，不，不！最后一個功能是只要是懶人都會愛死的！
這個功能是除塵功能，雖然功能不大，但是非常是實用。因為這個書包可以讓我們不用洗書包，最重要的是它在除塵的過程中還可以幫我們清理我們不用的垃圾，使我們的書包很輕，懶人們，你們喜歡嗎？
這個書包你們喜歡嗎？你們想要嗎？我可是非常想要的呢。我們就靜靜的期待這一天的到來吧！
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