六年級感動的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級感動的作文，歡迎大家分享。
六年級感動的作文1
暑假里的一天，我和爺爺正在一輛公共汽車上，太陽曬得車上的座位直發燙。雖然座位很燙，但當時座位已經滿了，剩下我和爺爺，還有幾個叔叔阿姨站著。到一站時，車上又上來了許多人：有男的女的，也有老人和小孩。人群中，有一位年近70 的老人，他的頭發已經斑白，穿著淺藍色的上衣，看上去他的身體很單薄，右手還牽著一個約由四五歲的小孩，那小孩看起來一副弱不禁風的樣子，他們只好抓住扶手。車子顫顫顛顛地向前行駛了，從許多年輕人的眼神中，可以看出他們沒有絲毫讓座的意思。一直走了好幾站，也許是那位小孩腿站累了，幾次搖著老人的手，想要老人抱著，旁邊的一位年輕叔叔看見了，卻視而不見，眼睛移向了窗外。
我愛莫能助，只能在心里期望有人能站起來，主動讓座。
正在這時，奇跡出現了，那為叔叔后面的一位50多歲的老奶奶站了起來，她示意讓那位老爺爺坐她的位置，還和藹地摸了摸那孩子的頭。霎時，我愣住了，空氣似乎也在這一瞬間凝固了，給人的感覺，就像不能呼吸似的。
是啊，有誰能想到在一大群人中，讓座的竟是一位老人！
老人放棄了自己的座位，把座位讓給了比自己更需要的人！讓給了比自己更年邁的老人！我想：老奶奶的這個舉動是一個很好的榜樣，是值得讓那些生活在新時代的人學習的！讓他們知道什么是“讓”，什么是“關愛”！
這一幕深深打動了我的心靈，也讓我陷入了沉思：我們是否也該把自己需要的東西，讓給比我們更需要的人呢？
六年級感動的作文2
人生中有許多事，而往往只在一瞬間就足以讓人感動，而我也遇到了這樣的一瞬間。
一次，我和媽媽一起去超市買東西時，突然看見前面圍了一群人，我和媽媽也過去一探究竟。
只見里面有一位老爺爺正在說；“你們看呀，剛剛有兩個騙子買了我的月餅模子，卻給了我三張假的100元呀！”
這時，邊上有一位叔叔在兜里掏出了三百元，說：“大爺，我給您吧，您也這么大了，也別去追了吧！”
“不行呀，小伙子，我也沒賣給你什么東西，怎么可以要你的錢呢，不行，不可以要你的錢！”爺爺突然焦急地說：“捉騙子，騙子在那里，捉騙子！”說著他向兩個騙子走的方向跑去。
可剛走沒幾步，就被一輛從他面前飛馳而過的車嚇得坐在了那里。這時，一位與他年齡相仿的老爺爺正要去扶，可又被他身后的兒子拉住：“爸，不能去，你一扶，馬上人群里就會出現一些人要我們賠錢。”
“那倒的人，如果是我，你扶不扶呢？”那個人被問得說不出話了。
扶了之后，受傷的那個老爺爺立刻被送往了醫院。
我看著兩位老人離去的背影時，同時也在心中拷問：“自己為什么不去扶，害怕嗎？”
我的眼前在不經意間蒙上了一層水霧，我知道那一瞬間，我被感動了。
六年級感動的作文3
這學期以來，我印象最深的就是水痘了，不單單是因為水痘的疼痛，還有一些在水痘期間發生使我感動的事。
由于水痘具有一定的傳染性，還沒完全好之前是絕對不能去學校的。雖然不能去學校，但我心中還是有些許的竊喜，唯一不好的就是作業問題了，每天只能靠爸爸或媽媽下班以后到學校傳達室拿作業，白天在家沒辦法寫作業，這讓我陷入了困境，但接下來發生的事卻讓我感動。
一天下午，我在房間里突然聽到了手機提示音，打開手機一看，是怡霏，“子然，今天老師發的作業我等會給你帶去”。我突然一愣，心中涌現出感激之情，怡霏能在放學的時候來看我一下就好了，但一想我還得了水痘，手指伸向了手機屏幕，打出了幾個字，“還是別了吧，會傳染的啊”。
“沒關系，大不了離遠點”。
我的臉上又重新出現了笑容，哼著小曲等著怡霏的到來。過了一會兒，“砰砰砰！”只聽幾聲敲門聲，我打開一看，怡霏正站在門口，背著書包，手里拿著作業，笑盈盈地說“子然，你的作業。”怡霏送來作業就匆匆地走了。我看著作業，心中五味雜陳。
遠親不如近鄰，是啊，在這種時刻，往往最愿意為你付出的，就是朋友了吧，朋友是可以傾訴的人，也是對你最好的，不考慮別的因素幫助你，關心你。總能使你感動的，往往就是生活中的一件小事，對她來說也就是一件小事，卻讓我感動，記憶猶新。
六年級感動的作文4
我13那年的元宵節，姐姐帶著我去看燈，也是姐姐教我做人的那一天。
街上的燈可真多啊！大大小小的。五顏六色的燈籠樣樣齊全。
街上的人可真多啊！聲音咋鬧，震耳欲聾，我和姐姐費了很大力氣好不容易才擠出來的。
“買燈籠咯，買燈籠咯！漂亮的燈籠！”我興高采烈的對姐姐說：“姐姐有燈籠，幫我買一個吧！姐姐微笑著對我說道：“好啊！老板，一個多少錢啊？”買燈籠的老板說：“18元錢一個。”姐姐付了錢買好燈籠后，由于我調皮，不小心把燈籠給飛出去了，“啊！”我驚叫一聲！姐姐說：“走，再幫你買一個。”一瞬間，我的淚水竟忍不住的落了下來，姐姐發現了我，對我說：“哭什么，你已經長大了，不是那個愛哭鬼了！”
姐姐，去年的'元宵節令我難忘，我想對您說：“姐姐，您所言甚是，我已經長大了，不能再哭了，可是那并不是普通的淚水，而是我對您的愛啊！”我想對您說：“姐姐，我永遠愛您！”
姐姐，您的話語包蘊著您對我的愛，那一年，是您叫我怎么做人，少年不能哭泣，姐姐如今您已經17歲了，學業很重，可是您還是依然的愛護我、保護我！姐姐，我永遠愛您！
六年級感動的作文5
那是一個春天的早晨，我和爸爸媽媽去長江三峽游玩，我渴得要命，想買個冰淇淋解渴，可一摸口袋，“糟了，我的錢包呢？”
我翻遍了所有的口袋，可還是找不到，雖然錢包里只有20元，可我不敢和爸媽說，怕惹來一陣嘮叨，我只得順原路往回走，可還是一無所獲。有誰撿到錢包會還呢？唉，只能自認倒霉，誰讓自己馬虎呢！
前面是小賣部，那是我唯一的希望，不然，唉……我快步走到那兒一看，哪兒有錢包的蹤影呀！
當我正準備離開時，“小姐姐，有什么事嗎？”一個童音問道。我抬頭一看，原來是一位不滿六歲的小女孩，一副超“土”的打扮，正瞪著眼睛看我呢！
“找錢包。”我沒好氣地答了句。反正她也不可能幫上什么忙。
“找錢包嗎？我剛撿到一個，是你的嗎？”她用那雙大眼睛看著我。
我瞥了一眼她手中的錢包，眼睛一亮，這正是我的！我接過錢包，取出兩元錢，遞給她：“小妹妹，謝謝你啊，這兩元自己買糖吃吧。”
“不用了。”她拒絕了，搖晃著小手，“媽媽告訴我，別人的東西不能要，小姐姐再見！”
我目送著那個可愛的小妹妹的身影，感動了。要知道，在長江三峽這種貧困的地方，小孩子擁有兩元錢可是很自豪的事啊，可她卻拒絕了……
六年級感動的作文6
有一次，張婷在黑板上寫字，我說：“哎呀我的媽呀，這是誰寫的字？好丑啊！”我本來只是想開個玩笑，但是我的語氣很重，張婷信以為真了，用一根很粗很長的粉筆砸我，沒砸到我的頭，卻砸到了我食指關節，我的關節頓時腫了，我這人不吃氣，撿起粉筆就砸張婷，一下子從張婷臉莢劃了過去，在張婷臉上、嘴邊，劃了一道長長的、白色的粉筆劃痕，也在張婷心里留下了一道劃痕。
我指著張婷的臉，“哈哈”大笑起來，心里還說：“活該，誰讓你把我手指關節砸腫了呢？罪有應得！”但是，眼淚從她眼眶中流出，她哭了，我的好朋友都去關心她，沒人關心我……我手指關節越來越腫，我恨她，是她把我的好朋友給搶走了。我的好朋友和她，都在背后說我壞話，不理我，我也是受害者啊！為什么我命該孤單？我哭了，偷偷的，眼淚刷的就沖了下來，我那次哭，是我哭所有哭的時候最長的時間。
過了幾天，我還沒有跟張婷道歉，因為我是一個十分愛面子的人，說出去的話是不會收回的。張婷在那天上課時給我了一張紙條，上面寫著：“你為什么不跟我道歉？錯的是你，但我也有錯。如果要你跟我道歉的話，你愿意嗎？”我連忙掏出筆，寫道：“對不起，張婷，那次是我不對，你愿意原諒我嗎？”她回復了，說愿意原諒我，和我永遠是朋友，我又哭了。
其實，張婷也很愛很愛很愛面子，她給我寫紙條，也是下了和大的決心的，因為，她和我……永遠都是朋友，直到現在，我還記得那件事……
六年級感動的作文7
親情是冬日里一縷燦爛的陽光，給予我們溫暖；親情是迷失方向時一枚指路的指南針，指出我們前進的方向；親情是一片清澈的湖泊，滋潤我們干枯的心田；親情是遭遇挫折時溫暖鼓勵的話語，安撫我們受傷的心靈……
電視上常常播放一些留守兒童與孤兒的生活情況，他們的親人不在身邊亦或是已經離開了人世，因而他們常年缺少親情，他們多么渴望得到親情啊！還有的人因為小時候走失、被拐賣及各種各樣的原因，離開了親人的身邊，長大以后，仍然不遺余力地尋找親人。這是為什么？難道他們會為此而得到一些利益嗎？不，可能非但沒有利益可得，反而甚至會給自己增加負擔。答案其實非常簡單——他們是無法割斷這骨肉相連的血脈親情啊！
可見親情的力量是有多么強大！親情具有無形的吸引力。現實中，有的人為了挽救親人的生命，而不顧自己的安危，毅然決然地捐獻出自己身體器官的人數不勝數，道理還是相同的——無法割舍血脈相連的親情，無法接受親人離開的現實。大地震中，用自己的身體護住親人，把生的希望留給親人的人不勝枚舉，他們都和前兩者一樣——重視親情。
他們用行動詮釋了親情的真諦，我們生活在一個處處充滿親情的幸福環境中，珍惜我們擁有的親情吧！
六年級感動的作文8
感動是冬日里的一杯熱牛奶，感動是媽媽的一句話，感動無處不在。每當想起那件事，我心中都會涌起一股股暖意。
一個夏日炎炎的下午，我跟媽媽來到一個熱鬧的菜市場買菜，買了魚、青菜、和雞蛋，還沒買我最喜歡的食物之一——雞肉，于是我們來到一個賣雞肉的老婆婆面前。老婆婆的圍裙皺巴巴的，上面還沾滿了血跡和生雞肉的碎屑，臟兮兮的似乎很多年都不換洗。但手腳卻很麻利，那雙粗糙的手拿起鋒利的菜刀“霍霍”地砍幾下一整只雞就被她切成了均勻的幾塊。媽媽選好雞肉后一稱，17塊8毛，媽媽開始講價："大娘，湊個整數吧，17塊行不，"老婆婆拒絕了，媽媽再三要求她也還是拒絕，她不好意思地笑著說："姑娘啊，做生意不容易啊。少一塊不賣，多一塊也不賣，這雞肉很好的。”媽媽發現時間不早了，加上雷聲隆隆地響著，似乎要下大雨了，就付了錢急忙拉著我回到家，卻發現自己的錢包不見了，媽媽和我都斷定是落在了賣雞肉的婆婆那兒。但心想，錢包里面有幾百元大鈔，一般人看到都會心動，更何況是剛才那個斤斤計較的老婆婆，只能回去碰碰運氣。
回到市場后發現市場空空蕩蕩的，菜販子都收攤了，但老婆婆還在那兒，她把錢包還給媽媽說：“你走得太匆忙，把錢包落下了。”媽媽說：“謝謝您。真是人間有真情啊！”我們都開心地笑了。
品德多么高尚的老婆婆啊！而這事就像是我記憶大地上的蒼天大樹，讓我無法忘懷，每當想起，我都會感動不已。
六年級感動的作文9
回想那次那令我感動的流淚的那一幕，我記憶猶新。仿佛是昨天剛發生的事，歷歷在目。
那是一個星期五的下午，我想放松一下，正準備打開電視。爸爸走過來對我說：“去不去和我到薛家溝提水？”我本來不想去，可爸爸神秘地說：“有獎勵！”我興奮的答應“去。”就這樣，我懷著對獎勵的憧憬出發了。
去的路上，我提著兩個小桶，爸爸提著一個大桶，因為桶里沒有水只是空桶，所以我們行走的速度很快，不一會兒，我們就到了提水的地方。將一小桶接好后，爸爸就讓我先提著走。我走得很慢，不一會兒爸爸就追上來。漸漸的，爸爸走到了我的前面，他提著一大桶和一小桶。我看著他吃力的動作和彎下去的腰，不由的有些心酸：他為了我們能喝上健康好喝的水經常到這里來提水，而每次提回去的水不過三天就喝完了，他又要去提。看著這一幕我的眼眶漸漸濕潤起來，眼淚奪眶而出。我的爸爸雖然不是那種風度翩翩的爸爸，也不是那種能掙大錢的爸爸，但在我看來任何人的爸爸都比不上我的爸爸，他的愛是隱形的，籠罩著我，保護著我。時刻為這個家操勞著，想著這些我的眼淚又涌了出來。
回到家以后我沒有要獎勵，爸爸詫異地問：“為什么？”我說：“因為這是我應該的。”爸爸一把抱住我說：“你長大了！”我不由自主的再次流下淚來。
那次以后我就一直幫助爸爸媽媽做家務。每次提水時我都嚷著去。爸爸彎下腰的背影留在我腦海里，也留在我心上。
六年級感動的作文10
感動是什么？如果說人生是一本書，那么感動便是書中最精彩的一頁；如果說人生是一支曲，那么感動便是曲中最動聽的一句；如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行，那么感動便是旅行中最絢麗的風景。今天，就來聊一聊令我感動的一件事吧！
還清楚的記得那是一個星期四的晚上，十點過點，我正準備睡覺，突然，我的胃像刀絞一般疼起來，動都動不了。我忙大聲喊:“媽媽、媽媽……”聽到我的呼喊聲，媽媽急匆匆跑到我的房間，見我捂著肚子蹲在床邊，擔心的問到:“寶貝兒，怎么啦？”“媽媽，我胃疼”我小聲地說。“胃疼可不是小事”門口傳來了爸爸急切的聲音，“快，趕緊送醫院”爸爸說完就迅速的把我背了起來。
爸爸背著我從家里跑到婦幼保健院，媽媽跟在后面扶著我，生怕我掉下來，一個勁地在和我說“寶貝兒，別怕，忍著點，馬上就到醫院了……”
到了醫院后，醫生馬上給我做了檢查，然后給我打上了吊針，爸爸媽媽就一直陪著我輸液到凌晨一點過，直到我感覺胃不怎么痛了，才離開醫院回家，爸爸堅持要背著我回家。趴在爸爸厚實肩膀上，聽著旁邊媽媽關心的詢問，我感到無比的溫暖，我的眼淚不自覺的流了下來。
這就是令我感動的一件事。
感動是什么？不同的人有不同的答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么？因為感動不是用嘴說出來的，而是用心感受的。
六年級感動的作文11
在生活中，令人感動的真情有很多，然而能感動我的，卻只有那在不經意之中流露出的真情。
幾縷銀絲是令我感動
一天，媽媽頭痛，他讓我給他按摩一下，我突然發現了媽媽的頭上已有幾縷銀絲，頓時我的心里就像打翻了的五味瓶，這時一股暖流回蕩在心中，結果鼻子一酸，淚水滑過了臉頰，滑過了母親的發。媽媽啊!你剛過不惑之年，為何會有白發?是不是為我費心、為家勞心、啊為我的不爭氣而寒心造成的
關心的話語使我感動
“天氣預報說明天會有寒流襲來，別忘了多穿衣服，不要為了美爾凍壞了自己。”“你現在倒是美了到了老了以后可就會有罪受了!”這些樸實無華，但從這些話語中卻透露出了老師對我們無微不至的關懷，這些愛的暖流溫暖著我們的心。
那一聲悲壯的哭喊讓我感動
“你們再讓我去救一個，求求你們再讓我去救一個!”“這并不是影視畫面，沒有優美的樂曲伴奏，這只是出于內心的呼喊，聽到這樣的話語，地震現場的所有人都哭了，而我也哭了!暖流又一次劃過了胸口。
沒有的大獎的喜悅，沒有當明星的榮耀，有的只是平凡點滴的生活瑣事，但卻也正是因為這些瑣事使我真整體回到了人間的真情，慢慢從懵懂的小女孩逐漸茁壯成長，領悟人生的真諦!
六年級感動的作文12
在我的人生中，有許多事讓我感動。其中有一件事讓我最偉大的感動，最讓我記憶憂新。
記得我十歲時，在上一節體育課時，在與同學追逐打鬧的時候，一個同學迎面而來，不小心將我撞在了地上，把我摔了個四腳朝天，膝蓋和胳膊肘也流了許多血，經不住疼的我在地上坐著眼淚一下子嘩啦的流了出來，我的同桌小婷看到了，急忙跑過來，將我輕輕地扶了起來，在叫上另一個同學將我慢慢地扶到了醫務室。在醫務室中，老師給我擦了點藥，那是我的傷口太疼了，我淚如雨下，小璇看到了，急忙安慰我，還給我講了一個個笑話，逗我笑并分散我的注意力。頓時我又笑又哭的，搞怪極了。我呢，慢慢的，我也不疼了。下課鈴響了，雖然我不疼了，但行走起來還是很困難，小婷見我這樣，將我背了起來，一步一步的往上走，在她的背上，我的心暖烘烘的，鼻子也不禁一酸，回到了班級，還在氣喘吁吁的她，一直還在照顧我，怕我的傷口嚴重。我很感激的對小婷說了聲：“謝謝你。”雖然這件事過去了很久，但我永遠都不會忘記。
“助人要從日常小事做起，不因善小而不為”遇到有困難的人，我們也應該去給予幫助。
六年級感動的作文13
同學之間的友誼是十分重要的，因此我們要好好珍惜這份友誼，這樣我們會更快樂·。
有一次，我在學校上補習班，忽然，教室外狂風怒號，樹葉吹的沙的響，緊接著一片片烏云大快大塊的壓上來，突然傾盆大雨直撲到了大地，風雨交加，只見窗戶外面的雨點，好像要穿透窗戶似的。
放學的時候，雨卻越下越大，絲毫沒有停下來的意思。門口有好多家長，都在等著接送我們回去。我和葛夢寒，也等著自己的父母來接我們。就在這時一個瘦小的身影映入了我們的眼簾，原來是葛夢涵的媽媽，只見她穿著一件單身雨衣，手里拿著一把傘。夢寒見她媽媽了，飛快的跑了過去，這時，我的內心里有說不出來的滋味，心想：我的媽媽怎么沒來接我，是不是有什么事情在忙，忘了我？正在我心里委屈疑問的時候，忽然，葛夢涵來到我的身邊，說：曉園，這把傘借給你用吧。我當時內心里好感動。但是轉念一想，她們只有一把傘，她借給我了，怎么行呢，我推辭著說，不要。可以，夢寒的媽媽也要堅持給我用，相持不下，只好接著了。當時，心中有絲絲的暖意，好感動。我拿著傘，看著夢寒和她媽媽騎著車，只用雨衣遮住了頭部，雨點胡亂的打在身上，就這樣，她們在雨中慢慢的消失了。我當時，眼淚就慢慢的溢出來了。
這件事，讓我好感動。同學之間的友誼，就在這一把傘之間。
六年級感動的作文14
人生就像一棵大樹，隨著我們不斷的成長，大樹也在慢慢的長大、長高。我們的記憶就好像一片片葉子，隨著時間的流逝，大樹的葉子也在新陳代謝，一片片的落下。但總有那么幾片葉子，無論風吹雨打，都高高的懸掛在樹上。在屬于我的那棵大樹上，也有那么幾片葉子。那件事已經深深的刻在我的心靈深處，永生不會忘記。
那是一個夏日的周末，晴朗的天空轉眼烏云密布，不一會便下起了暴雨。所幸我隨身攜帶了雨傘，不然就該被淋成“落湯雞”了。我打著雨傘，快步的往家走去。
突然，我在前面看到一個朦朧的橘黃色身影，我不禁心生疑惑，這么大的雨，誰會待在那里呢？我走近一看才看清，一個環衛工爺爺穿著一身橘色的雨衣，弓著腰，正在用手從水中撈起什么。我又仔細一瞧，便驚住了。那位環衛工爺爺正在用手撈起垃圾。這時，他轉了一個身體，把手中的垃圾扔進旁邊的垃圾桶中。他根本不管瓢潑大雨打在他身上，任憑雨水流過他的那張飽經風霜的臉龐。他機械地重復這個動作，直到地上再沒有垃圾，才緩緩的直起身，用手摸了一把臉上的雨水便走了。
這時，這里只剩下一旁驚呆了的我，我眼前不停的浮現剛才爺爺撈垃圾時的場景。我走近一看，這才恍然大悟。馬路上有一個下水道，由于被垃圾都塞，水都漫到了馬路上，老爺爺看見了，便開始撈垃圾，他這種無私奉獻的精神令我感動。
六年級感動的作文15
人的一生當中，有許多大事或小事能讓自己感動得流下眼淚，當然，我也一樣，但讓我最難忘的還是訓練的那一幕：
有一天，我們訓練的胡老師突然對劉玉璐和劉艷平說：“馬上要比賽了，你們兩個只能有一個人去，所以你們兩個人去比試一下。”（我在那里，聽到了）當時，劉玉璐愁眉苦臉的，我湊過去問：“劉玉璐干嘛了啦？怎么愁眉苦臉的？”劉玉璐熱淚盈眶，捂著肚子說：“我今天不知怎么了，肚子疼得厲害！”我看著劉玉璐那痛苦的樣子，真的很心痛。我試著勸劉玉璐別跑了，但她非常固執地說一定要跑，我看她那么固執就不再勸了。
“各就位--跑”聽著喊聲，劉玉璐還是像往常一樣，那樣快……跑到500米那，劉玉璐嘴唇開始發紫，我看了，大喊：“劉玉璐，還堅持的了嗎？你嘴唇都發紫了。”我只見她用舌頭舔了一下嘴唇后，還是一直跑著，我想：這胡老師，又不叫劉玉璐停下來，嘴唇都發紫了。想著想著，劉玉璐跑完了，她跑了第一名，她一過來，我馬上走到她身旁，用左手扶著她的背，右手攙著她的手。我無意中看見劉玉璐的眼淚一顆顆地往下流，我問：“你這么累為什么還不停下來？”“因為我想為學校爭光，我也想去比賽，不能放棄這次機會。”說完，她用手把眼淚擦干了，對我笑了笑，捂著肚子慢悠悠地走了。
我看著她的背影也流下了眼淚，我被他這樣的精神所感動，同時我覺得他這樣的精神值得我們學習。
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