關(guān)于六年級(jí)的作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)吃著又香又甜的菱子時(shí)，我的腦海里總會(huì)有幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：菱子是長(zhǎng)在哪里的？它是怎么生長(zhǎng)的？又是如何采下來(lái)的呢？直到暑假里阿姨帶我親自翻了一次菱子，這些問(wèn)號(hào)才一一消失，也讓我體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。
我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下，來(lái)到親戚家的菱塘邊。只見(jiàn)整個(gè)菱塘都擠滿(mǎn)了碧綠碧綠的葉子，就像一個(gè)漂浮在菱塘上的小島。不是說(shuō)好來(lái)翻菱子的嗎，怎么到現(xiàn)在都不見(jiàn)一個(gè)菱子呢？出來(lái)迎接我們的奶奶，翻開(kāi)塘里的綠葉，告訴我們這是菱子生長(zhǎng)的菱盤(pán)，我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這些菱寶寶都躲在了菱盤(pán)媽媽的懷里若隱若現(xiàn)。
我和妹妹見(jiàn)奶奶上了“木桶船”后，也心動(dòng)了，我們趕緊換上雨鞋，伴著興奮緊張的氣氛跨上了小船，嚇得膽小的阿姨“哇哇”直叫。上了船，奶奶用手劃動(dòng)水來(lái)前進(jìn)，我們立刻三面夾攻，奶奶負(fù)責(zé)采前面的菱子，我采左邊的，妹妹采右邊的。由于我們都是“菜鳥(niǎo)”，看著滿(mǎn)塘的菱盤(pán)，我和妹妹盡然無(wú)從下手。奶奶立刻給我們示范，只見(jiàn)她雙手抓住菱盤(pán)，用力一翻，把整個(gè)菱盤(pán)翻了個(gè)身，底下露出了五六個(gè)又紅又大的菱子，奶奶一個(gè)個(gè)把它們采了下來(lái)。我心想，原來(lái)溧陽(yáng)話(huà)“翻菱子”就是把菱盤(pán)翻過(guò)來(lái)，然后再采的意思啊！這有什么難的，我依飄畫(huà)葫蘆，學(xué)著奶奶的樣子，用力一翻，不好，菱盤(pán)沒(méi)翻過(guò)來(lái)，倒把葉子給扯掉了。奶奶見(jiàn)了說(shuō)：“要抓住主莖，動(dòng)作要輕。”聽(tīng)后，我伸手抓住主莖輕輕一翻，果然菱盤(pán)乖乖地翻了個(gè)身，一個(gè)個(gè)玲瓏可愛(ài)的菱子出現(xiàn)在了我的眼前，我興奮極了，把又紅又大的菱子采了下來(lái)，留下翠綠的小菱寶寶讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。就這樣，我們劃著木桶船在菱塘里快樂(lè)地翻著菱子……
上岸后，看著堆積如山的菱子，我們心里喜滋滋的，這可是我們自己的勞動(dòng)成果啊！吃著煮熟的菱子，感覺(jué)今天的菱子格外香甜。
第一次翻菱子，真是樂(lè)趣多多！
六年級(jí)的作文 篇2
曾經(jīng)有一句話(huà)：“母愛(ài)如海父愛(ài)如山”母親的愛(ài)就如這深海一般望不見(jiàn)底；母親的愛(ài)就如這陽(yáng)光一般直射我們的心；母親的愛(ài)就如保護(hù)傘一般保護(hù)著我們……
那天，我剛放學(xué)回家，到家直接把鞋子一蹬，就換上拖鞋進(jìn)家啦，媽媽在廚房做飯，見(jiàn)我回來(lái)了連忙把圍裙解開(kāi)，放到桌子上，滿(mǎn)臉笑容的對(duì)我說(shuō)：”回來(lái)了，把書(shū)包放下吧！“可是下一秒媽媽的笑臉馬上就下來(lái)了。我特別不明白這是怎么了，媽媽便開(kāi)口說(shuō)：去把你的鞋擺整齊！”“我還以為怎么了呢，原來(lái)就這事啊~~”我心想，“媽媽你去幫我擺整齊唄。”我無(wú)所事事的說(shuō)。仿佛這句話(huà)將媽媽惹怒了，媽媽說(shuō)“去你必須擺整齊！”我被媽媽的語(yǔ)氣嚇到了。
我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣直往下掉，但是媽媽還是堅(jiān)定的說(shuō)“去把鞋擺整齊了！”于是我一邊擺鞋一邊哭，在那時(shí)候總覺(jué)得媽媽太狠心了，我討厭她。
可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也漸漸明白事理了，現(xiàn)在回想那時(shí)媽媽對(duì)我做的一切，也是為了我好啊，想讓我變得干凈，不那么邋遢，自己的事情自己做……
母愛(ài)，是世上偉大的愛(ài)，這種愛(ài)如同陽(yáng)光一樣溫暖著每個(gè)人的心；這種愛(ài)是我們懂得做人處事的道理；這種愛(ài)如彩筆一般把我們的內(nèi)心畫(huà)成了繽紛五彩的世界。也有一首歌這樣唱過(guò)“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”
“三八”婦女節(jié)到來(lái)，在這里我祝福所有媽媽節(jié)日快樂(lè)，也要對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)您。”
六年級(jí)的作文 篇3
人生就像一片蔚藍(lán)的天空，快樂(lè)的事和煩惱的事就像天空中的朵朵云兒。如果說(shuō)快樂(lè)的事是天空中的白云的話(huà)，那么煩惱的事就是烏云。在我的天空中，就有兩朵烏云。
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)那一朵最大的烏云。這朵烏云是近視的煩惱。近視是我的一個(gè)大煩惱，自從五年級(jí)依賴(lài)，我就近視了，只好戴上眼鏡。戴上眼鏡后，我就增加了不少煩惱。
你瞧，寒假里的'一天，我正在玩電腦，媽媽看見(jiàn)我在玩電腦，就立刻上前來(lái)，開(kāi)始訓(xùn)訴我：“你看看你，眼睛都近視了，還要玩電腦，一點(diǎn)兒都不懂得愛(ài)護(hù)眼睛，電腦都已經(jīng)玩了一會(huì)兒了，也不知道要歇歇，眼睛都要看瞎了！不許玩了！”唉，要是眼睛不近視該多好呀！這樣就可以不用挨媽媽的罵了。
我是一個(gè)近視了卻不喜歡戴眼鏡的人，所以平時(shí)我只有在上課的時(shí)候戴眼鏡，不過(guò)這卻給我?guī)?lái)了一場(chǎng)尷尬的經(jīng)歷。那一次，我放學(xué)和吳一波一起回家。當(dāng)走到“百腦匯”旁時(shí)，我突然看見(jiàn)我認(rèn)識(shí)的“朋友”，可不是嗎？背著淡藍(lán)色的書(shū)包，穿了一件深藍(lán)色的外套。我連聲叫他的名字，而“他”卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的不理我。于是我連忙跑去拍了一下“他”的背，當(dāng)“他”回過(guò)頭時(shí)，我卻愣住了，原來(lái)是我認(rèn)錯(cuò)人了。再看看吳一波，他卻在后邊咧著嘴大笑呢，笑得我一臉的尷尬，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。近視給我?guī)?lái)的苦惱可真不小！
而另一朵烏云呢？那就是粗心的煩惱。我是個(gè)粗心大意的人，考試時(shí)粗心，結(jié)果回家挨了一頓；做事時(shí)粗心，結(jié)果惹得同學(xué)們哈哈大笑。有一次，我上學(xué)忘記帶飯盒了，結(jié)果中午吃飯時(shí)，我只會(huì)向食堂借碗，當(dāng)盛飯時(shí)看到同學(xué)們向我投來(lái)異樣的目光時(shí)，我的臉一陣發(fā)熱。
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，但我覺(jué)得，只要我們保持一個(gè)樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)生活，那么煩惱就不會(huì)那么煩惱了！
六年級(jí)的作文 篇4
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
看到你逐漸蕭瘦的身影，兩鬢逐漸蒼白的頭發(fā)，我想跟你說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔耍∥覑?ài)您！”
我的童年回憶仍然記憶猶新：我小時(shí)候，是您教會(huì)我數(shù)一、二、三、四……是您教會(huì)我要關(guān)心他人；是您在我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，給我耐心地講解；是您、是您……媽媽?zhuān)俏业暮脣寢尅?/p>
外婆曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，在您剛投身工作時(shí)，是您在逆境中挑起了家庭的重任。您從沒(méi)有埋怨累，埋怨苦，只是默默地為他人奉獻(xiàn)，這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的您。當(dāng)有了自己的家庭，您希望自己的孩子成才。在辛勤工作的同時(shí)，還要忙于照顧我們的生活，忙于督促我們的學(xué)習(xí)。這樣，您的擔(dān)子就更重了。媽媽?zhuān)膬鹤尤缃褚呀?jīng)長(zhǎng)大，我會(huì)幫助您打水、給您端飯菜、倒水……總而言之，我一定會(huì)盡我做兒子的一片孝心，報(bào)答您的親情、恩情。
我每當(dāng)看見(jiàn)您忙碌的身影，我的心里便想起《世上只有媽媽好》這首歌，知道您為了我的成長(zhǎng)操碎了心。曾記得那一次，您忙碌了一天回來(lái)，還要輔導(dǎo)我的作業(yè)，遇到難題您和我一起積極思考、查找資料，我已經(jīng)感覺(jué)到您是多么的疲勞了，但您還堅(jiān)持幫我解決難題。當(dāng)時(shí)我真想緊緊地?fù)肀p輕地說(shuō)一聲：親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔耍覑?ài)您！我的知識(shí)一天比一天豐富。這是您給我創(chuàng)造的成長(zhǎng)條件。媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)不斷努力，不斷進(jìn)取，不斷沖刺，用最優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)。
媽媽?zhuān)嵌嗝吹膫ゴ蟀。∵@是從心底發(fā)出感嘆。情濃數(shù)載，默默的耕耘；昔日的付出，今天的見(jiàn)證！我真心地希望您能活得快樂(lè)！
六年級(jí)的作文 篇5
我已經(jīng)和爸爸兩天不說(shuō)話(huà)了。
只是為了一點(diǎn)小事。
我不明白為什么越長(zhǎng)越大，和父母的關(guān)系也越來(lái)越冷。就像我們只是為了有錢(qián)花才留在他們身邊的，其余的什么都不必跟他們說(shuō)。
我從不跟他們說(shuō)什么“我愛(ài)你們”之類(lèi)的話(huà)，那太俗！
我漫不經(jīng)心地走在橋上，夕陽(yáng)很美，冷艷得令人傷感。忽然間我想起以前，爸爸接我從幼兒園回來(lái)。要經(jīng)過(guò)一座很陡的橋。坐在車(chē)后啃著爸爸買(mǎi)的山芋的我，總會(huì)令爸爸彎著腰，狠命地蹬車(chē)。每次看著爸爸氣喘吁吁的樣子，年幼的我就會(huì)坐在車(chē)后面大聲地喊“爸爸加油！爸爸，加油！”
那時(shí)，我和爸爸的關(guān)系簡(jiǎn)直是好得一塌糊涂。
而現(xiàn)在，我們的關(guān)系就像隔了一堵水泥墻……
夕陽(yáng)很美，冷艷得令人傷感。
“爸爸，加油！爸爸，加油！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩，坐在爸爸車(chē)子的后面，正大聲地叫著。那個(gè)爸爸正狠命地蹬車(chē)，雖然氣喘吁吁，卻一臉的欣慰與自豪。
看到這幅畫(huà)面后，我呆在那兒。父母養(yǎng)我這么大，而我還給了他們什么。一張冰冷的臉，還是一顆冷漠的心！
我沖回家。爸爸正在昏暗的燈光下看報(bào)紙，那臃腫的背影不禁使我想到朱自清《背影》中的父親。
“爸爸，我愛(ài)你！”我大聲說(shuō)。
我知道那很俗，但我愛(ài)這樣。
爸爸詫異地回過(guò)頭來(lái)。我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸的眼角似乎有一顆淚珠……
六年級(jí)的作文 篇6
我的幼兒園老師大都已經(jīng)被我淡忘了，唯獨(dú)她，我還記在心中。她是當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言老師，專(zhuān)門(mén)給我們講故事，教我們背古詩(shī)。她和藹年輕，一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，皮膚白嫩，簡(jiǎn)直就是我心目中的白雪公主。這位李老師陪伴我度過(guò)了幼兒園中最后的兩年。
我自小不愛(ài)睡午覺(jué)，從中班起，都是李老師用甜美溫柔唱出優(yōu)美的歌，或者講有趣的故事哄我們安心入睡。那聲音象潺潺流水拂過(guò)我的心。記得每次講完一個(gè)故事，大家覺(jué)得不過(guò)癮，脾氣很好的李老師總是在我們奶聲奶氣的央求下，敗下陣來(lái)，接著講出一個(gè)又一個(gè)故事。
李老師還經(jīng)常講我們背古詩(shī)。她的教學(xué)技術(shù)真是無(wú)人可比。她不但讓我們背的滾瓜亂熟，還把詩(shī)意透徹地用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言講給我們聽(tīng)。李老師平易近人，而且十分愛(ài)護(hù)幼兒園的小朋友們，為我們遮風(fēng)擋雨，細(xì)心照料。我們仿佛都是她的孩子。即使我們犯了錯(cuò)，她也舍不得太嚴(yán)厲地批評(píng)我們，雖然有時(shí)她板著臉，但眼里卻都是笑意。在幼兒園的時(shí)候，愛(ài)說(shuō)空話(huà)是我最大的特點(diǎn)，一次上課，我象火山爆發(fā)一樣，廢話(huà)說(shuō)個(gè)沒(méi)完。老師們立刻喋喋不休地批評(píng)起來(lái)，還讓我罰站。我當(dāng)時(shí)腳一軟，嚇得冒了一頭冷汗，好像世界末日來(lái)臨一樣。要知道，老師們可從來(lái)都是一罰就一節(jié)課呀！當(dāng)時(shí)李老師正在休息，可她聽(tīng)說(shuō)之后立刻為我求情，一邊摸著我的頭一邊笑呵呵地說(shuō)：“小孩子嗎！偶爾調(diào)皮是正常的。”就這樣原本要來(lái)的暴風(fēng)驟雨立刻雨過(guò)天晴了！
李老師待人公正，一視同仁，她從不偏愛(ài)任何一位小朋友，所以我們大家都喜歡她。這位漂亮的李老師為幼兒園里增添了一道和諧的風(fēng)景。同學(xué)們和李老師親如母子，每天都?xì)g聲笑語(yǔ)，十分和睦。李老師優(yōu)雅的身影，優(yōu)美的歌聲至今讓我難以忘懷。
幼兒園的老師們，經(jīng)常會(huì)給我們布置些任務(wù)，別的老師的作業(yè)我常常會(huì)偷懶，漫不經(jīng)心地應(yīng)付，唯獨(dú)李老師的功課，我總是心甘情愿認(rèn)真完成。李老師就好像天空中最燦爛的星星，照亮前方的路，指引我們前行。我已經(jīng)很多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)李老師了，她的容貌我已經(jīng)漸漸記不起來(lái)了。但她溫柔的聲音就像三月里的春風(fēng)一直溫暖我的心。
六年級(jí)的作文 篇7
陽(yáng)春三月的鄉(xiāng)村到處都是迷人的景象：紅的花、綠的草、閃的星、懶的夜……
清晨，我走在鄉(xiāng)村的小路上，映入眼簾的是一片片綠色的世界：青青的小草悄悄地探出了頭；嫩綠的禾苗在向我輕輕地招手；翠嫩的樹(shù)葉帶來(lái)了春天的問(wèn)候；還有那含苞欲放的花骨朵兒也禁不住綠色的誘惑，都趕趟兒似的在爭(zhēng)相綻透：金燦燦的油菜花悠然地掀起一層層波浪；粉紅的桃花正忙著在岸旁害羞；雪白的梨花也忍不住頻頻點(diǎn)頭……
走著走著，我不由得停住了腳步。聽(tīng)！是誰(shuí)在發(fā)出一陣陣嬉鬧聲？哦！原來(lái)是一群可愛(ài)的小伙伴們正在岸邊放風(fēng)箏。我迫不及待地加入到他們的行列中，他們幫我托著風(fēng)箏，我則一手拿著轱轆一手拿著線(xiàn)，看準(zhǔn)風(fēng)向，一邊奔跑一邊不停地松開(kāi)手中的線(xiàn)，“快點(diǎn)、快點(diǎn)……”小伙伴們?cè)诓煌５膮群爸L(fēng)呼呼地從我耳邊刮過(guò)，風(fēng)箏一下就飛上了天，“噢……噢……”小伙伴們?cè)诒M情的奔跑著、跳躍著、歡笑著。
沿著彎彎的的小路，我來(lái)到了一家瓦房旁，“哇！好香啊！”我趕緊探身一看，只見(jiàn)桌子上擺滿(mǎn)了美食，“新鮮的野菜、秘制的臘肉、剛出鍋的豆花……”老板熱情地向我們介紹著，眼角不時(shí)露出微笑。
漸漸地，漸漸地，天邊那微紅的一抹夕陽(yáng)慢慢的為鄉(xiāng)村拉上了屏幕。幾縷悠閑的炊煙在冉冉升起，幾聲汪汪的狗叫打破了夜的寧?kù)o，只有那點(diǎn)點(diǎn)繁星像閃閃發(fā)亮的眼睛，一眨一眨地地伴著我走進(jìn)那甜蜜又美好的夢(mèng)里。
陽(yáng)春三月的鄉(xiāng)村，還有很多的新奇，你，悄悄地告訴我：在這里，也在那里……
六年級(jí)的作文 篇8
“黃院墻，白姑娘，穿著一身紅衣裳”這個(gè)謎語(yǔ)的謎底大家一定都知道，對(duì)了，就是我們花生。我是一顆花生，我春天發(fā)芽，夏天開(kāi)花，秋天成熟，今年風(fēng)調(diào)雨順，我已經(jīng)在地下成熟了。
這幾天，我的左鄰右舍一個(gè)接著一個(gè)地“神秘失蹤”了，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，是一群小學(xué)生把他們拔出來(lái)帶走了。什么，帶走了？哎，真不知道命運(yùn)之神什么時(shí)候會(huì)來(lái)敲我的頭呢？
我再一次仔細(xì)端詳起自己來(lái)：和兄弟姐妹一樣的小粗腰，黃灰色的格子大衣保護(hù)著我嬌嫩的身材，白白嫩嫩的我穿著紅色的睡衣，我們花生多數(shù)都是雙胞胎，我的妹妹正睡在隔壁呢，“3”字形身材讓我們活像個(gè)小葫蘆，怎么樣，我長(zhǎng)得還挺迷人的吧？
這天早上，我還沉浸在甜美的睡夢(mèng)中，忽然被一陣嘈雜聲吵醒了，“討厭，是誰(shuí)啊，還讓不讓人睡覺(jué)了？”話(huà)一出口，我立馬想到了：今天是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生秋游，來(lái)拔花生的日子。我連忙穿好衣服，緊張地等待著這一時(shí)刻的到來(lái)。
啊呀，我的頭皮一陣發(fā)麻，我知道，那是有人在揪我的頭發(fā)，用人的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是在拔花生。突然，一道陽(yáng)光照在我身上，我看見(jiàn)了一張俊俏的小圓臉，臉上還長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。“小圓臉”大喊：“王悅靈，我找到了！我找到花生了！”趁他說(shuō)話(huà)這會(huì)兒，我向地里望去：只見(jiàn)花生田里小學(xué)生們熱火朝天地干著，姐妹們一個(gè)個(gè)被拔了出來(lái)，他們抖動(dòng)著我們身上的泥土，那一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴似的花生晃動(dòng)著，好像正奏出悅耳的音樂(lè)。其實(shí)小學(xué)生們哪里知道，我們正緊張地交談著:“啊呀，我們這是要被帶到哪里去？”“嗚嗚，我好害怕……”這是妹妹在哭。
“花生富有很高的營(yíng)養(yǎng)，所以又叫長(zhǎng)壽果。”這是一個(gè)漂亮的老師在向孩子們介紹。
“我知道，花生還有美容功效。”
“花生能制成花生油。”
“花生米可香了，我最?lèi)?ài)吃了！”
“花生能減肥，還能抗衰老，是真正的健康食品。”
“花生最謙虛了，不像蘋(píng)果、梨那樣把果實(shí)高高地掛在枝頭，我們要學(xué)習(xí)花生的這種默默無(wú)聞的精神。”
聽(tīng)到老師和孩子們這樣的夸獎(jiǎng)，我們的心里坦然了，不再害怕。能為人們做貢獻(xiàn)，是我們最大的快樂(lè)啊！
正當(dāng)一雙溫暖而又稚嫩的小手篩去我們身上的泥土，準(zhǔn)備將我放入塑料袋的時(shí)候，他突然停住了，將我拿起來(lái)看了又看，贊嘆道：“真大啊，真是萬(wàn)里挑一的棒花生啊，留著做個(gè)紀(jì)念吧！”說(shuō)著，他就將我揣入口袋中了。
在被“小圓臉”放入口袋的一瞬間，我留戀地再看了一眼大地媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)僖?jiàn)了,明年秋天你一定會(huì)有更多的花生孩子！
六年級(jí)的作文 篇9
今天是我在象山游玩的第二天，昨天，我們?nèi)チ耸譂O港古城和松蘭海濱浴場(chǎng)。而，早晨我們?nèi)チ讼诶辖郑酝曛酗垼覀內(nèi)ネ娴氖前咧衿鳎矣郎粫?huì)忘記這次旅行，因?yàn)閷?shí)在太有趣了！
我們?cè)谑Y家土家菜館里用完中餐，早早的去往漂流碼頭，“山路十八彎”經(jīng)歷了九九八十一難，終于來(lái)到了斑竹漂流的游客服務(wù)中心。我們換上泳裝，不過(guò)有一點(diǎn)濕，因?yàn)樽蛱齑┻^(guò)，能干已經(jīng)不錯(cuò)了！導(dǎo)游給我們發(fā)了票，然后我們自由了，我們?nèi)ハ旅娴目梢酝娴男∠锿嫠＃烧娌磺桑瑳](méi)玩多久就要去碼頭了，13個(gè)位置的車(chē)載了52個(gè)人，太牛了，我們看到了漂流的地方，我們是1號(hào)，水庫(kù)放水，我們排到前三，就有趣一點(diǎn)。
換上救生衣，帶上安全帽，我們準(zhǔn)備起航，看著就刺激，輪到我們了，碼頭的工作人員，非要我坐往下的位置，我現(xiàn)在才明白，只有我坐下面，皮筏才能平衡“啊”隨著一聲叫聲漂流之旅開(kāi)始了，皮筏里進(jìn)了一點(diǎn)水，但不要緊，水勢(shì)很猛，特別好玩，一會(huì)撞這，一會(huì)撞那，這一路上真是跌跌撞撞。到了又一個(gè)跌水區(qū)，我們下去以后，停在了那里，動(dòng)不了，水一次一次的潑在我的身上，我急了，皮筏里的水，越來(lái)越多，我越來(lái)越急，一不小心哭了。但爸爸用槳把我們救了出來(lái)，接著，我們被石頭卡住了，許許多多的人幫了我們一把，我們脫離了危險(xiǎn)。但不久后，媽咪和阿姨也被石頭卡住了，我們出手幫忙，我們一起來(lái)到了直線(xiàn)下滑的區(qū)域，這回，終于是爸爸在下面，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)跌水區(qū)，我們到達(dá)了對(duì)岸……
結(jié)束了象山之旅，我很懷念，和這些一起游玩的朋友一起玩耍的美好時(shí)光，雖然只有兩天，但真的很開(kāi)心。這些將是我最美好的回憶。
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