六年級年的作文

時間：2021-02-22 10:55:28 六年級作文我要投稿

六年級年的作文5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級年的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級年的作文5篇

六年級年的作文篇1

　　那是什么？一雙眼睛，一雙發現理想的眼睛；那是什么？一雙手，一雙觸摸理想的手；那是什么？一支筆，一支寫出理想的筆；那是什么？一張紙，一張記錄理想的紙；我的理想便是成為詩人，憑著手中的筆，寫出萬物之美。

　　我喜歡獨自一人坐在樹蔭下，腳邊趴著一只安靜的狗，感受清風拂過臉龐。聽著頭頂樹枝上，幾只小鳥的歌唱，看著花朵上蜜蜂勤勞的身影，仰頭看著藍天的廣闊和白云得多姿。遠處電線上的麻雀各自梳理著羽毛，近處腳邊的白狗發出了輕輕的鼾聲……啊！久違的寧靜涌進心田，非常幸福。遠離了嘈雜，遠離了爾虞我詐。于是，我就想盡辦法找到能夠記錄它的方式。直到那一次，我無意間在電視上看到了一位詩人，她正穿著漢服，站在舞臺中央，渾身都散發著沁人心脾的書香氣，她優雅地介紹了自己的詩，舉手投足中都帶有清涼、淡雅的氣息。她不僅人美，而且寫出的詩更美，每每都到都讓人身陷其中，不能自拔。從此，我便愛上了詩，愛上了寫詩。

　　哎，現在回頭看一看，才發現我寫詩的路程，可謂是困難重重啊。因為小時候對詩的接觸很少，所以剛開始并不會寫詩，于是我省下零用錢買了很多詩的總集：唐詩、宋詞、現代詩……反正只要是我能找到的，我都會找來看一看。經過這一番努力奮斗，我終于寫出了我人生中的第一首詩，雖然在現在看來，小時候的文筆真是太"low"了，但是對那時的我，已經非常激動和滿足了。我開心地捧著我的詩，小心翼翼地拿去給媽媽看，媽媽表揚了我，這是我有信心繼續寫下去的關鍵，是開啟我理想之路的啟迪之星。

　　擱筆至此，每個人的理想之路都布滿荊棘，但并不是那么遙不可及，如果你已經找到了適合你的那一顆璀璨的明星--理想，那就去追吧！因為，我們一直在奮斗的路上奔跑……

六年級年的作文篇2

　　我有一個我最好的朋友，他年紀跟我一樣大，我在大年三十除夕晚上出生的，而他是大年二十九出生的，只是他比我大一天。我每次跟他玩的時候，他就會說道：“快叫我哥哥！我保證沒有人敢打你。”他長得不胖也不瘦，頭發留得很長，細心的人可以看出來，他的眼睛一只大一只小，但他的強項，是表現在力氣上。

　　有一次，他爸爸騎著摩托車載著我跟他一起去摘橘子。等到了目的地的時候，我抬頭一看：“啊，這真像一個橘子的天堂呀！”漫山遍野都是橘子樹，路邊是一箱箱黃澄澄的橘子。他看見我驚呆的樣子叫道：“鋆！還傻站在那里干嘛？抬橘子呀，只要把這些橘子抬到那輛貨車上，我們就可以吃橘子了。”我立馬高興地走了過去幫忙抬起了沉重的一箱橘子，一步步慢慢地走著。他看見了，趕緊幫我抬起了那一箱沉甸甸的橘子，便又抬起了一箱，扛在肩上輕快地走著。他對我笑了笑，說：“你如果沒力氣的話，就去那里坐下來喝一口水吧！”我心里對他很是佩服，可故意在那邊自言自語地說道：“哼，有什么了不起的。”我就是看不慣他那傲氣的樣子。

　　但是，在一次車禍中，我改變了對他的一些看法。

　　那是在一個春晚的時候，一輛貨車和一輛小轎車相撞了。一位老奶奶被撞倒了，她躺在那里一動不動，只是身體一直流著血。路上的人都望著這位老奶奶和兩輛汽車，傻傻的站在那兒，生怕那兩輛汽車會爆炸。突然，跟我站在一起的他不見了，我抬頭一看，他居然把那位老奶奶給背了出來。突然，那兩輛汽車就開始著火了，人們看見了都飛快地跑著。他背著老奶奶也吃力地跑著。果然，沒過多久，那兩輛汽車就隨著“砰~砰”的幾聲爆炸了。消防員也來滅火，周圍的人們就拍起了掌聲，消防員也都說著：“這位小兄弟還真了不起呀！”

　　是啊！他就是我最最要好的朋友，他的名字就叫做小文。

六年級年的作文篇3

　　“請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已經長大……”這些天，耳畔總在回響著如流水般熟悉的旋律，我們的小學生活也即將在大家的依依不舍中結束了。“嗨，地瓜，我會想你的。”身高已經躥到一米六二的李思思拍拍“地瓜”的肩頭。她們兩個是形影不離的好朋友，從幼兒園到現在，全班唯一的一對一直在一起的幸運兒。本來她倆的個頭差不多，可從四年級開始，李思思就像施了肥的莊稼一樣迅速長高，個頭超過了所有男生。再淘氣的男生也不敢挑戰她了，她一伸手就把男生們蓋下去了。

　　我們女生從此揚眉吐氣，跟在李思思的.后面，找那些愛撩逗人的男生們報仇，嚇得男生們大叫：“親愛的思思姐，饒命啊，我們再也不敢了。”看到他們求饒了，我們女生鼻子里使勁地“哼”著，昂首挺胸，大踏步從男生中間過去，氣派極了。漸漸地，男生們也找李思思撐腰，女生們趁機在李思思耳朵邊“如此這般”地出了一個個主意。

　　隨后的兩年里，男生女生“打成一片”，班里形成了你幫我助的良好風氣。現在，大家都舍不得離開，還是李思思豪氣地說：“怕啥，咱們還可以定期聚會嘛。”一句話點燃了大家熱情的火焰，我們拉鉤商量好了升入中學后的第一次聚會——教師節一起回母校看望田老師。班主任田老師帶了我們六年，陪伴著我們長大，像媽媽一樣時時呵護著我們：李明住院了，老師領我們去看他，還給他補課；王剛的爸爸媽媽離婚了，老師悄悄地吩咐讓全班同學關心他；楚麗是留守兒童，老師常給她洗衣服、梳辮子。其他老師們也總是喜歡我們的活潑勁兒，生生氣就“撲哧”一下笑了，我們也跟著笑成一片……眼看著就要畢業了，我們多么留戀朝夕相處的同學和和藹可親的老師啊！這份難忘的記憶，會永遠留在我們心中。

六年級年的作文篇4

　　頭上有天，我們要志存高遠，有浩然正氣；眼中有人，我們要敬畏生命，然后虛心謙卑；腳下有地，我們要夯實根基，腳踏實地。不論有多么高遠的志向，如果不是一步一個腳印，步步腳踏實地，那也終是無法到達的遠方。

　　腳踏實地即做事認真不浮躁。浮躁是種壞習慣，它會讓能完美解決的問題變得一塌糊涂，簡單問題變得復雜；認真則與之相反，做事認真，困難問題也會迎刃而解。

　　因為腳下有地。史泰龍經歷過1274次的失敗沒有放下，苦練演技，付出的是比別人多幾倍甚至是幾十倍的努力。最后，他的付出感動了上帝，那個街頭流浪、四處碰壁的小子最終拒絕平庸，忍受著孤獨與嘲弄，憑借著讓人沸騰的演繹，怒放在70年代好萊塢電影神話里。達爾文，然后歷時五年環球陸行，幾乎走遍世界，收集動物標本，仔細觀察，認真記錄。《物種起源》的出世為人類解讀自我指明了方向。

　　因為腳踏實地。小時天天畫蛋的達芬奇，憑著那扎實的基本功和自成一格的繪畫技巧，畫出了栩栩如生的《蒙娜麗莎》和極具人文主義的《最后的晚餐》，這兩幅化成為歐洲畫廊的拱頂之石，這也是人們對他的努力的肯定。無臂鋼琴師劉偉，在人生路上走得更加堅辛，腳步卻更加清晰。失去雙臂令他有股短暫的頹廢，恢復之后他以手代腳繼續譜寫他的鋼琴夢。身雖殘，志仍堅，腳踏實地，一步一步走向成功的彼岸，生命的昂揚沖破軀體的拘泥，殘奧沖冠、吉尼斯刷新紀錄、登上金色大廳的舞臺。。。。。。這些都是他腳踏實地的成果。

　　因為腳踏實地，李時珍游歷大江南北，遍嘗百草，然后歷經艱辛著成《本草綱目》；因為腳踏實地，越王勾踐留意謹慎，臥薪嘗膽二十年“苦心人”最終"三千越甲可吞吳"；因為腳踏實地，沈從文與故紙堆和銅錢為伴二十八年，歷時十五年的研究，終憑自我一人之力，彌補了中國古代服飾史上的一項空白；因為腳踏實地，拜倫從“把感情抒發在一片死氣沉沉的沼澤上”的文筆一步步磨礪成浪漫主義文學的代名詞。

　　腳踏實地做事、做事認真、最好的自我。在當今世界真正做到的有幾人？考試作弊，努力學習的考但是整天上課睡覺的；做事應付，30分鐘完美完成的工作，10分鐘潦草應付完事。

　　做人要做最真實的自我，做事要腳踏實地。

六年級年的作文篇5

　　有弟弟的都有一種感受，調皮到你生無可戀……

　　我的弟弟從外表看就有一副調皮樣，眼睛大大的，鼻子扁扁的（我媽說他的鼻孔都可以接雨水了），整天還念叨著什么恐龍又僵尸的，簡直是患了多動癥啊！

　　又一次，我弟弟正在玩已經被他“玩爛”了的恐龍玩具，嘴里不時發出“咔咔”的聲音。我坐在一旁寫毛筆字，還是可提防著弟弟又搞出什么幺蛾子。這時，弟弟悄無聲息地向我逼近，我察覺到他的動靜，猛地一抬頭，可是已經晚了。他伸出邪惡的小手，把媽媽珍藏的一個項鏈“啪啦”一聲扔進了充滿墨汁的硯臺。此時，我的內心是崩潰的……然后，我就變成了一個“墨汁人”，提著媽媽的黑項鏈，走進了洗手間。媽媽被我嚇了一跳，但很快意識到弟弟的手癢癢了，就罰了他一年不準看手機，弟弟失望地走開了。

　　還有一次，他為了上次的不可以玩手機之恥，又下了一個圈套。弟弟壞笑著拿著一個香蕉，快速地吃了果肉，然后把一根香蕉皮放在了不顯眼的地方，又討好地把我找來，說要帶我去一個好地方。其實我早就看到了那個香蕉皮以及他的作案過程，于是我就來個將計就計！我跟著他走，假裝什么也不知道的樣子。我讓他給我帶路，到了香蕉皮區，他停了下來，讓我四處找找看。我趴下來，把香蕉皮放到他腳旁邊。我爬起來說：“前面是什么？”他就往前走，結果一走就踩到了香蕉皮，摔了個屁滾尿流，我在一旁笑得腰都彎了：“讓你放香蕉皮，自作自受！”

　　經過這兩件事，我只想說：“跟我斗，你還嫩了點兒！”

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