六年級的激動作文（精選16篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六年級的激動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的激動作文 1
期待著，一年一度的校運會又拉開了序幕。這場前所未有的有趣的運動會讓校園充滿了歡樂。
運動會馬上就要開始了。一些學生像長隊一樣排隊；有的欣喜若狂，一躍三尺高；其他人都在做熱身運動，好像有答案。每個人都充滿活力，渴望嘗試，表現(xiàn)出勝利的微笑。
快五年級了，障礙跑了。我們排成整齊的.隊伍來到操場，準備出發(fā)，決心要贏。在這次比賽中，我們要跨過跨欄、木橋和呼啦圈。
隨著槍響，第一個拿著警棍的學生像箭一樣沖了出來�！安缓谩逼渌齻�班都是如云高手，訓練有素，遠遠甩了我班的學生。誰會死還有待觀察。但是，我班的男生也不甘示弱。比賽中，拉拉隊的歡呼聲打了一波又一波。他們聽了之后士氣大增，一下子就超過了其他班。我們暗自慶幸你在追我。輪到我了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，拿到指揮棒，飛快地沖了出去。我“飛過”木橋，在空中畫了一個美麗的弧線。
比賽快結(jié)束了，我們依然遙遙領(lǐng)先。我們都認為冠軍已經(jīng)到手了。冠軍近在咫尺！游戲真刺激！然而，一些大玩家在練習呼啦圈時浪費了時間。這時，歡呼聲響徹云霄。但是我們還是沒有拿到冠軍。我們都很抱歉。
這次運動會讓我記憶深刻，讓我明白了拼搏永不放棄的精神。
六年級的激動作文 2
11月6日，天空晴朗，陽光普照大地，學校秋季運動會全面展開。在那種熱烈的氣氛中，每個班的同學都在為自己班的運動員吶喊助威，希望他們能獲獎。
正在舉行的是60米賽跑。小李占了上風，但后來被其他班趕上了。最終，小麗獲得第四名。
嘿！我們班的學生都在努力發(fā)揮正常水平。我在心里默默祈禱：希望我們所有同學都得一等獎。耶！小美用自己的水平創(chuàng)造了第一名。
下午，最激動人心的時刻到了，400米接力馬上就要舉行了。聽完彭的.話，他們出發(fā)了。第一棒是小美，第二棒是小惠，第三棒是小琪，第四棒是小粉。現(xiàn)在是第三好。小惠還沒追上。這時，每個人的心都在跳動，幾乎跳到喉嚨里，他們都不停地念叨著。這是最關(guān)鍵的一條。成功取決于此。最后一個是小粉。她是我們班跑得最快的人。小粉，小粉，你們必須盡全力奔跑！要是你能插上翅膀，立刻飛到終點就好了！最后，我們獲得了第三名。
校運動會結(jié)束后，雖然我們同學看起來有點沮喪，但當時的競爭真的很激烈。
華豐小學六年級：子育兒
六年級的激動作文 3
一陣槍聲、一片笑聲、喊聲、歡呼聲。操場響了。激動人心的時刻一幕幕出現(xiàn)在我眼前。我們班的同學左顧右盼，終于迎來了這一天，也就是運動會。我們班的同學都說：“和二班三班一定要輸贏！”
我心里火了：為什么女子60米還沒開始？一個激動人心的消息傳到我的耳朵里，我飛快地跑向操場。操場上有很多人。有的在做熱身運動，有的在玩，有的在…
我再次站在起跑線上，面對一只強手，我的心跳了起來。我聽到砰的一聲，操場上有一匹野馬在狂奔。我像箭一樣飛到了60米的.盡頭。我身后的四名運動員也緊緊跟隨。10米、9米、8米、7米、6米�！澳呋鄣_，加油！”學生們的歡呼聲，老師們的鼓勵聲，呼呼的風聲都在耳邊呼喚。時間越來越短，距離終點只有5米。我越跑越快，勇敢地沖向終點。
“壞了嗎？”我和同學們紛紛聊了起來。9.44秒沒斷。我沮喪地走著。從初三到五年級，我每年都打破學校記錄，但今年沒有。我的眼淚好像要噴出來了，老師同學安慰我：“沒事，你已經(jīng)盡力了！”
回到班里，學生們知道我得了一等獎，都歡呼起來。
比賽結(jié)束后，操場又沸騰了。“砰，砰……”震耳欲聾的槍聲在校園里一遍又一遍地回蕩。
六年級的激動作文 4
精彩的大跳繩比賽過去了，但是千載難逢的踢毽子比賽又來了。
課間休息時，操場變成了學生玩耍的`世界。我看到操場上人山人海。像箭，是飛梭，像閃電，是快步�？�，這雄壯的隊伍，像一條龍，是蜿蜒的隊伍。
我們也很癢，組織了一個小比賽。我，張文波，李子凡，朱博文。方和賈紫陽是一伙的。我們兩個隊，都摩拳擦掌，似乎決心要贏。我們組的張文波先踢了一腳，才看到他輕得像一只燕子，他們都被抓住了，但他踢了十腳。我們依次往下走，第一輪的結(jié)果竟然是28比20（我們組20）�，F(xiàn)在能怎么辦？我們都急得像熱鍋上的螞蟻。
我們組調(diào)整了一下呼吸，踢了27腳。這時，就在一分之遙，隊員們的目光都凝聚在我身上。我必須不負眾望。最后我打了10，就這樣，我們組成功了。
這次成功應驗了一句諺語：三個腦袋比一個腦袋好。
六年級的激動作文 5
我們學校的年度運動會即將開始。我無法抗拒這種興奮。我班挑選了8名學生，他們是我們班最好的運動員。可惜沒有我，但我沒有不開心。我反而暗暗發(fā)誓：以后一定要增強體質(zhì)，認真鍛煉，爭取在下一次運動會上有所飛躍。
很快，運動會正式開始了。我看見我們班的體育委員范昂著頭走了出來。他參加了一場比賽。我看到他明亮的眼睛里充滿了為班級爭光爭第一的信念。比賽開始了。隨著裁判手的“啪”聲，運動員們像離弦的箭一樣“飛”向終點，相互追逐。場外的啦啦隊員更熱情，好像比場上的運動員更興奮�？�，范剛才是第三名。我們班啦啦隊喊“加油”，他已經(jīng)沖到第二名了，但是第一名運動員太強了。他幾次試圖向前沖，但都失敗了。不好，也快結(jié)束了�！胺�，范，如果你不加油，你只能是第二名。”我心想，拼命喊：“加油，范，加油�！痹诰嚯x終點線20米左右的時候，范突然出人意料地加大了“油門”，在最關(guān)鍵的時刻向前沖去。真是千鈞一發(fā)。范最終獲得了一等獎，為我們班贏得了第一枚“金牌”。我大聲喊：“范，你真棒”！
然后我們班的.女班長袁出來了。從遠處看，她在場上有答案。聽了“砰”的一聲，我看到她像燕子一樣“飛”向前，但她的一個同學更快，立刻超過了她。我們的拉拉隊喊“加油，袁，加油�！苯�(jīng)過她不甘落后的不懈努力，她終于為我們班迎來了——第一名的最佳榮譽。在各種體育項目的連續(xù)比賽中，我們班在不同的地方取得了良好的成績。
多么激動人心的運動會啊！從這次運動會，我了解到，只要你努力，持之以恒，沒有什么是難戰(zhàn)勝你的。埃里克，來吧！
六年級的激動作文 6
臺下的掌聲經(jīng)久不息，站在領(lǐng)獎臺上，拿著作文獲獎證書的我，激動不已，但此時我僅想對老師說：“謝謝你，我親愛的老師�！�
作文比賽的前一個月，我和幾個對作文感興趣的同學報名參加了作文比賽，那時我保命只是興趣愛好，可我并沒報臺大的希望。可這事不脛而走，竟然被班主任——李老師知道了。第二天她把我叫到跟前，滿面笑容地說：“你能報名參加比賽很好，但對于你的技巧，你似乎還不太了解，這樣，每天放學之后，老師來給你簡單講講。”我并不是個要求上進的人，但面對老師的好心，我怎能拒絕?只好答應了。
一天放學之后，老是如約把我留了下來，她先教我比喻方法：夸張、擬人、排比……再教我細節(jié)描寫……我從老師那兒學到了許多寫作的本領(lǐng)。我的寫作水平一下子來了個突飛猛進，那一刻我對老師感激不盡。
轉(zhuǎn)眼間大半個月過去了，第二天就要比賽了，這天放學，我又來到了老師的.辦公室。我一進門，就看到老師那蒼老的臉上多了幾道皺紋，我把鉛筆盒拿出來，正等老師說話，只聽老師開口說：“今天給你講講如何審題……”老師的每一句話都是那樣輕柔，在我聽來是那樣動聽，在臨走前，老師充滿深情地說：“你是一塊很好的‘木料’，可以去打造一件精美的‘家具’，好好努力把!祝你成功。”我怔住了，這才明白這個月來我的努力是值得的，老師的話深深的刻在了我的記憶中，這天夜里，我怎么也睡不著，耳旁總是傳來老師的那句話。
如今，我終于收獲了證書，這金燦燦的證書背后，同樣滲透老師的汗水。
六年級的激動作文 7
“叮叮�！薄璱pad的提示音響起，這次我沒像往日一樣賴床，而是迅速地穿戴好衣服，去洗漱！
洗漱完畢后，我吃起了餐桌上的早餐。打開ipad后，上面寫著“庚子年11月3日”！要說我為什么，今日如此反常，那是因為今天是我的生日！坐在沙發(fā)上，玩著ipad回想起昨天晚上媽媽對我說，哎！明天寶貝生日呀！我明天早上去商場再去給你買一件生日禮物，好不好？好！我的心里別提有多激動！
9點，9點半，10點，10點半……媽媽始終都沒有回家，這讓我更加期待禮物了，會是什么呢？
11點56分32秒，媽媽終于推門而入，我趕緊跑去迎接！媽媽右手捧著百合花束，左手拿著一個精致的愛心禮盒！我迫不及待地接過花束和禮盒，媽媽隨后笑著說：“生日快樂��！”我趕緊拆開禮盒，會是什么？小動物？娃娃？裙子？……我打開盒子的那一瞬間，看見了它的“廬山真面目”！只是，一堆習題冊和考題卷！
我開心的心情，頓時煙飛云散。這……這個？一堆破冊子？破？什么叫破！你知道山區(qū)里的孩子是怎么學習的`？人家想要做冊子、試卷都沒有，像你！試卷練習冊整套整套往家里送，你還不知足！應該把你送山區(qū)里去，體驗體驗別人貧困的生活……媽媽開始喋喋不休！
好好好！我做，行了吧！我很“喜歡”這個禮物！我實在忍受不了，一捂耳朵，把自己關(guān)進房門，與媽媽賭氣不出來，連開派對也是朋友從外面遞蛋糕給我！
長大之后，我漸漸懂了媽媽的良苦用心！也不再生氣，反而讓我十分愧疚，在這里我想對媽媽說聲：“對不起”！我以后一定更加努力，不辜負你對我的期望！
六年級的激動作文 8
今天這個日子，我永遠不會忘記，因這我終于考出了中央音樂學院鋼琴九級�？剂藘赡昃偶壩医K于考出了，我不相信，我真的不相信我太激動了，如果我沒有幸存的0.01%的理智，我真的會昏過去。為什么我要這么興奮呢?因為中央音樂學院的九級是最高級別，而且能考出也已經(jīng)達到了專業(yè)水平，更何況，寧波市竟然只有四個人考出。我能不高興嗎?
兩年啊!730天!730個日日夜夜，這是奮斗的結(jié)果，我還記得第一年，我考九級的時候，那時候參加考的人很多，但是，我們?nèi)姼矝]，一個人也沒有考出，第二年，他們卻膽怯了，誰都沒有勇氣報名，可是我站出來了，我要考哪怕我今年沒考出我明年也要再考�；蛟S是我的勇氣讓上天看到了，我要加油，我要努力，我要奮斗!我開始不斷的`奮斗，我開始四處求高師。我的恩師林元寧老師，是一位鋼琴界的老前輩，不僅自己在鋼琴方面有著成功的表現(xiàn)，而且在培育新一代的琴童這方面也做出了卓越貢獻，她在寧波的鋼琴界有著“鋼琴奶奶”的美稱。后來，我又遇到了鄭潔姐姐——這位青年鋼琴家，我在她的指點下，發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。并及時改正，而且，她還向我傳授了許多在德國慕尼黑音樂學院吸取的彈琴方面的技巧，使得我音色方面有了很大的長進。
我想這對我的成功有著很大的幫助。通知來了，在晚上吃飯時，電話響起來了，我去接電話，那頭打電話的人告訴我中央音樂學院九級我考出了。“真的嗎?”我當及就問�！爱斎皇钦娴牧�，你可真了不起，這次只有四個人考出呢!”這是真的，我只覺得眼前一片模糊，這片薄霧越來越厚，越來越重，終于忍不住掉下來了，哦!這是激動的淚花!
六年級的激動作文 9
激動是重要物品失而復得，激動是生命的重生，激動是金榜題名，激動你最災難時你握住的那雙溫暖有力的大手，甚至一件小小事的成功……
一個赤日炎炎的夏天，我一個人走在街上，陽光像火一樣炙烤大地，讓人汗流浹背，走著走著，看見前面有一個美女守著的冷飲攤，我大步走上前去�！按蠼悖瑏硪槐蓸��！薄叭X。”大姐和顏悅色地說。
我掏出五元交給他，找了錢后就匆匆回家了，這種令人揮汗如雨的`天氣，再不快回家就要曬成烤鴨了。
回到家，我吹著冷扇時，下意識地摸摸口袋，糟了!我口袋里本來有二十五元錢，買了一瓶可樂應該還剩二十二元，怎么才剩兩元錢啦!哦!肯定是剛才在買可樂付錢時二十元錢不小心掉了，這下可慘了，這可是老媽給我買資料的錢啊!
我以百米賽跑的速度飛快沖出家門，還好那個小攤離我家不遠，那位擺冷飲攤的大姐看見我來了，連忙說：“小弟弟，你是不是掉了東西?“大姐，我掉了二十元錢。”說話時，我眼淚都流出來了。
“別急，你的錢大姐撿到了，以后做事不能馬虎了，要是掉在別的地方，可能就有去無回了。”大姐的話給我一陣驚喜，我看著大姐的臉正對我笑成了一朵花兒�！爸x謝，謝謝大姐!”我激動地連聲道謝，還以為找不著了。
我正要往回走時，我忽然看見大姐身旁放著一根拐棍，啊，原來她身的殘疾，靠擺這個冷飲攤為持生活，金錢對于她是多么的需要，可是她自食其力，拾金不昧，其品德是多么高尚啊。
想到這里，我不由地熱淚盈眶，這二十元失而復得，我想只有善舉才會讓別人銘記，讓別人感動。是啊，人人都獻出一點愛，這個世界將變得多么美好!
六年級的激動作文 10
每次回憶起上次的兒童節(jié)都會忍不住的激動，忍不住的覺得精彩，忍不住的想笑�，F(xiàn)在就讓我們一起進入回憶天地吧！
哈哈！明天就是我們大眾熱愛的兒童節(jié)了。明天就要放假了，所以在放假之前。我們就在學�？駳g了一個下午。
一到新校區(qū)，就看見人山人海的。特別熱鬧。
一進班級，就發(fā)現(xiàn)有很多同學。我瞧一瞧，再看一看。終于發(fā)現(xiàn)了我的好朋友——小可。
剛開始，大家鬧騰騰的，很吵。但過了一會兒，我們開始進行接力和拔河比賽了。
先說接力吧，剛開始，大家跑的都不錯。突然，這是什么情況。小哲同學你不是籃球隊的嗎？體育應該很好吧，怎么，一跑一直摔呢？你摔了3次呀！我覺得，球好像跟他鬧矛盾了。
當他抵達終點時，以為換來的是朋友的鼓勵，卻沒想到換來的'是朋友小江一頓“毒打”。我心里在想：這朋友好無語呀！
緊接著，就是全班同學的齊心協(xié)力——拔河比賽。
啊！快要沒力氣了。手好痛。不行了。不過，為了班級的榮譽，我還是堅持了下去；我換了一下姿勢，以為這樣會好一點，誰知還是很痛。
就在我再一次準備努力一把的時候，發(fā)現(xiàn)大家都放松了。原來，班級輸了。
不過，一聽說有第二場比賽時，全班同學又都開心的露出了笑臉。
第二場，又輸了。大家真的垂頭喪氣了。
后來，要拍集體照時我就和“國寶”同學站在一起。做了個茄子的手勢。
在班級里，大家便看節(jié)目邊吃東西。大家都玩得很愉快呢！
六一兒童節(jié)是每個孩子都向往的節(jié)日。因為在那一天，是只屬于孩子的世界。過了１４歲，我們想玩的節(jié)日就不再有了。但是兒童節(jié)在我心中依然美麗。
六年級的激動作文 11
我流過多種淚水，有高興的淚水，有悲傷的淚水，還有痛苦的淚水。而這次，我流下了激動的淚水。
我學習單簧管已經(jīng)三年了，在這漫長的三年中，我快樂過，悲傷過，厭倦過。
記得剛學習的時候，我興致很高。認為自己要學會一種樂器，將會有一技之長。于是練習很用功，經(jīng)常受到老師的表揚，心里也很滿足�？蓪W了一段時間后，我的熱情減少了，練習的曲子難度也大了，常常出錯，檢查作業(yè)時還受到老師的批評。每當老師讓我重練時，我難過好幾天。在學了一年的情況下，我開始厭倦了，失去了學習的興趣。認為一直練音階沒意思，也不好聽，沒有優(yōu)美動聽的樂曲就不想練。殊不知，音階是基礎。只有基礎練扎實了，后面的曲子才能迎刃而解。就這樣，我?guī)状蜗胩岢霾粚W了，可后來再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學費，還有時間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的'鼓勵下，我硬堅持到了第二年。這時候，曲子比以前好聽了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天認真練習，遇到難點，就主動打電話請教老師。然后一遍一遍的練習，直到練會為止。每次練習完畢，我的大拇指關(guān)節(jié)總會發(fā)紅，疼痛難忍。但我還是堅持一絲不茍的練習。
功夫不負有心人。暑期學習結(jié)束時，我終于可以上臺表演了。當那美妙、動聽的音樂回響在表演大廳時，我感到無比的高興和自豪。俗話說，臺上三分鐘，臺下十年功啊。當我流利的吹奏完后，想想這三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨萬千，流下了激動的淚水!
六年級的激動作文 12
今天的天氣暖烘烘的，卻讓人感覺不到它的溫度，今天的蘭花香噴噴的，卻讓人聞不到它的清香。今天本可以看電視，卻讓人感覺不到它的愉快，原因是什么?哈哈!當然是要開家長會了!心中沒底兒唄!
可是，不知怎么的，我覺得我表現(xiàn)得很好呀!老師應該不會背著我們這些小朋友說壞話，但是，這老師怎么能如你自已所愿，這么一想，剛剛掉下去的石頭，又提到了喉嚨里頭，真是命運不饒人啊!
無奈，我只好到房間來“睜目深思”，終于想到了一個好辦法，那--就--是寫作業(yè)，因為只有這樣表現(xiàn)不好，爸爸媽媽看到自己的.字寫得多好，中間看電視那一欄都沒有看。這樣，家長就把那剛剛聽得不愉快的事給忘到九霄云外了，嘻嘻，我真是個天才，我太有才了!竟然想得出這么一招!
于是，我說干就干，直到做得滿頭大汗了才停了下來，去看看時間，天啦，就過了兩個小時，作業(yè)還有一大半沒做呢!我又開始深思起來，剛剛那一個半小時是怎么過完的?誰都不知道我剛剛……。
咦?對了!媽媽不是說兩個半小時就回來嗎?可現(xiàn)在怎么還沒回來，你們知道嗎?我還很膽小呢?我特怕鬼，晚上都要和爸爸媽媽們一塊睡才睡得著呢!
又過了一會兒，門鈴終于響了起來，我忙去開門，媽媽在那兒笑哈哈的進門來說：“寶貝兒呀!你可今天給我爭光了，兩個大表揚�！卑�!心中的石頭終于落了下來，再也沒有反彈起來，于是我安安心心地看了半個小時的電視，又去向別的作業(yè)進攻了。
今天天氣暖烘烘的，我感受到了，今天的蘭花香噴噴的，我聞到了，今天看電視，我感到了愉快。原因是什么，我得到家長會上老師送給我們?nèi)业拇蟊頁P了。
六年級的激動作文 13
1842年，清政府在鴉片戰(zhàn)爭中失敗，與英國簽訂了《南京條約》，香港島被永久割讓。九龍半島也在1860年的《北京條約》中永久割讓。1898年，英國向清政府租借了新界。她把母親的懷抱完全留在了香港。直到1997年7月1日，這個歷經(jīng)磨難的孩子才回到了她期待已久的家。從此，這朵美麗的紫荊花便深深扎根于大地。雨兒滋潤著她；陽光溫暖了她；大地養(yǎng)活她；小溪陪伴著她；在這無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。
在這百感交集的時刻，五星紅旗緩緩升起。天空中盤旋的是什么，苦澀的淚水中打轉(zhuǎn)的是什么？是的，是百年的`恥辱，也是今天的榮耀。國旗在筆直的旗桿上飄揚，但我們的眼淚留在臉上，我們心中驕傲：中國人終于站起來了，腰終于挺直了。香港回歸，并不完全是一個世紀的期待，也不是一個長久的愿望，而是在這一刻實現(xiàn)了。應該更珍惜嗎？
在中央政府的“一國兩制”下，香港變得越來越美麗和繁榮。此后紫荊花也開了笑臉。它是那樣的明媚芬芳，仿佛在說：“是祖國滋養(yǎng)了我；是祖國溫暖了我；是祖國養(yǎng)育了我；是陪伴我的人。我在這種無微不至的關(guān)懷中茁壯成長�！爆F(xiàn)在香港已經(jīng)成為一個經(jīng)濟發(fā)達、交通安全、道德文明、風景優(yōu)美的大城市。這也表明，那些仍在郎朗學習的人應該努力學習，振興中華。毛主席曾經(jīng)說過：“未來是我們的，也是你們的，但最終是你們的�！笔堑模覀兪亲鎳幕ǘ�。祖國的未來需要我去建設，祖國的強大也需要我們?nèi)ヅ�。這一刻誰沒有發(fā)自內(nèi)心的激動和希望？
六年級的激動作文 14
這一晚是全中國實現(xiàn)百年夢想的時刻，是中國二零零八年最精彩的一晚。八點的奧運會開幕式，是多么激動人心呀！
“咚咚咚……”這是倒計時表演。二千零八個鼓手，用手敲擊著似鼓又不是鼓的樂器，還能發(fā)出白色的亮光。這個方陣好似多米諾骨牌，一下子從這邊亮到了那邊，又在一瞬間從那邊亮到了這邊。突然，整個方陣從上空看變成數(shù)字倒計時。三十、二十、十、九……每一下都是那么令人激動，令人吃驚。
天空中出現(xiàn)了29個腳印，象征著第29屆奧運會。這時，在場地中心，出現(xiàn)了一張畫卷，真是一個奇跡。這幅奇妙的畫卷展現(xiàn)了中國的燦爛文明。水墨山水畫、古詩、茶、文房四寶、太極、四大發(fā)明，都一一展現(xiàn)。最有趣的.是四大發(fā)明之一——活字印刷。張藝謀說：“繪畫長卷的畫紙，其實真的是一張畫紙，直徑2米，長度78米，只是經(jīng)過了特殊的處理，它是自帶蓄電池的，能自動打開，自動關(guān)閉。舞蹈藝員確實在作畫，是通過特制的墨和涂料在白紙上面畫。從觀眾的角度看這兩軸在美麗地轉(zhuǎn)動著，實際并不是這樣的，它們根本沒有旋轉(zhuǎn)，只是平移，像兩扇門一樣�！�
當二百多個國家的運動員入場后，是最為精彩的圣火傳遞。當李寧拿著奧運火炬，“飛”上了天，在鋪滿祥云的“路”上奔跑著，他跑過的“路上”，是火炬在各地地區(qū)傳遞的許多精彩片段，李寧把火炬臺點燃，熊熊圣火在燃燒時，全場一片歡呼。
還有劉歡與莎拉布萊曼一起唱的《我和你》，那歌，好似山泉真動聽。
讓我們?yōu)橹袊佑汀閵W運加油。
六年級的激動作文 15
也許是在那深刻的一次，我真激動。
——題記
人生有許多的那一次，可是生活中激動人心的也就是那一次，最深刻的那一次
開學初，報到的時候，老們給我們宣布了一件大事要軍訓一個星期，用平靜沉穩(wěn)的語氣是迎來同學的大大的問號，問題很多，因為我們以為面對的是快節(jié)湊和緊張的初中
生活。但好像往往總是不一樣，一個大攔路虎。好像軍訓不是很堅難，但聽到這個名字的話，讓人不禁想像豐富一段：在烈日炎炎下，即使穿著短袖也會熱得大汗淋漓，艱難的跑步，甚至是艱難的呼吸，讓人害怕，但既然都來了，半天的時間也不夠想出什么，好吧，那就來吧!
第一天，新教官和我們見面了，穿著整齊的統(tǒng)一黑的軍裝，踏著堅定的步伐，向我們精神飽滿地走來，一看就是軍人的風采。第一天訓練好短，可能是因為一天的'激動和期待吧，讓一天的時間好像變得好短好短。第二天的訓練就是一整天，上午是精神滿滿的，太陽更強烈，因為我知道就算太陽燒烤似的炎熱，我也不松泄的，下午看著太陽從東升到西落，有些不耐煩，還有時間的慢感讓我像泄了氣球，看這影子從有到無可是在老師的鼓勵讓我的精神似乎飽滿了些：堅持!老師陪伴和鼓勵讓我自己反問道：憑什么不堅持呢?看著太陽東升西落感覺已經(jīng)會很熟練地看時間了，可不僅是這樣。
最后一天的會操表演，彩排的時候，是老師指出缺點和優(yōu)點，來振奮我們，一個也不落，一起會操!會操時，我們整齊堅定的步伐，讓我激動，更讓我知道了軍訓的意義。
不止一次的激動，可是過程和結(jié)果更激動，那不只是短短的一個星期，而是一次慢長而又值得品味的那一次。
也許，有一瞬間或一次激動，那一次，我真的很有深刻的印象，那一次，我更加的激動!
六年級的激動作文 16
“歡迎收看本屆奧運會，現(xiàn)在為您播放的是男子游泳比賽……”
我國游泳健將孫楊從后場走出，只見他不緊不慢，好像對比賽很有把握。他站在跳臺上，抖一抖手，他手臂上的肌肉來回搖動。瞧!他正在調(diào)理自己的呼吸，呼氣、閉氣、吐氣。他躍躍欲試，迫不及待地要跳下水中展示自己的才能。
比賽要開始了，選手們手心都是汗，慢慢地戴好泳鏡。只聽一聲哨響，選手們從跳臺跳入水中，就像一條靈活的金魚。孫楊的腳上下擺動，頭一會兒入水，一會兒浮上來呼吸空氣有更充足的氧氣。他的手往前沖，這樣似乎可以讓他游得更快些。解說員們喊著“孫楊現(xiàn)在排名第一，他能否保持這個排名呢?”其他選手也不甘勢弱，游得越來越快，完了，孫楊被超過了，他可沒那么弱，和第一不分上下，排名一直在變化，那選手還留了很多體力，猛的一下沖了過去。時間一點一點地過去了，孫楊還是排在第二。就返回地那追動的，瞬間孫楊突然沖了過去，要趕上第一了。
在場的`中國觀眾瞪大了眼睛，一片鴉雀無聲。就在孫楊沖刺的那一瞬間，觀眾們大喊：“孫楊加油!”不管孫楊有沒有聽到，但還是大喊著。
孫楊似乎聽到了觀眾的喊叫，追上了游得最快的選手。他們在呼吸空氣時相互對視，雙方似乎都瞪著燈籠般大的眼睛。就在最后幾秒鐘，孫楊的手臂伸得很遠。哇，他第一個浮上了水面!觀眾們十分驚訝，從椅子上突然跳下來，歡呼著。孫楊手握拳頭面對著觀眾。
此刻，解說員激動地喊著：“孫楊贏了，孫楊贏了!”
我興奮地在客廳里跑了一圈，誰也意想不到我激動的心情。
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