激動人心的作文400字

時間：2023-01-25 15:42:50 激動我要投稿

實用的激動人心的作文400字合集6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的激動人心的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的激動人心的作文400字合集6篇

激動人心的作文400字篇1

　　昨天，老師就告訴我們今天學校要進行班級布置評比，我們既緊張又興奮。看，同學們有的打掃衛生，有的出黑板報，有的掛窗簾，有的完成自己的心愿卡……，忙得不亦樂乎。王老師更是重視得不得了，一處一處認真檢查，生怕有什么疏忽。

　　終于!評比的時刻到來了!下午一上課，我的心里就像一直打著鼓，冬冬跳個不停。就連我們的統帥——王老師還好幾次去偵察呢。

　　一班，二班，三班，檢查到三班的時候，我們的心都提到了嗓子眼，因為下一個就是我們班了。終于，領導檢查到我們班了，我們趕緊在潘瀟耀同學的指揮下起立，向領導們鞠躬問好，接著又大聲地喊出了我們的口號：“樂學善思，超越自我”。我感到可有氣勢了。接著，潘瀟耀同學依次介紹著一個個板塊，中隊角、班級公約，當介紹到“我們的五彩夢”這個板塊時，我深有感觸：是啊，這五彩的紙片上寫的`不正是我們本學期的目標嗎?老師這樣做不是要時刻提醒我們向目標前進嗎?我一定要完全到達我的目標，每天進步一點點，一定會的!

　　我堅信，我們可能不是最高分，但是，我們的齊心協力，團結向上的精神一定是最高分的!

激動人心的作文400字篇2

　　星期三，是我最激動最開心的一天了，這一天是我頭一次釣到了魚。

　　星期三上午，我和父親吃完飯父親不知咋么了突然想起去釣魚，去仙居釣魚，我聽了十分開心說：“好呀，好呀！去釣魚我也去。”父親說：“好，父親再叫幾個人一起去釣魚。”于是拿起電話打給同事并邀請他們，讓他們一起去，他們也答應了，我們便出發了。在路上，我看著外面的風景情不自禁地感嘆。一眨眼，仙居魚塘到了，早上沒幾個人在釣魚但是有的人釣上了好幾條魚，有的人只釣上了三四條，還有的人竟然連一條都還沒釣上，我趕快拿起釣竿開始垂釣了，我先把魚食牢牢得鉤在魚鉤上，然后借著釣竿的力量用力甩出去，看著魚符慢慢地沉下去，只露出一點點浮在水面上。最后握住釣竿就靜靜等待魚上鉤。

　　可是，我等了再等魚始終沒上鉤，于是我收回魚竿一看，原來魚餌都沒來了。我重新放了一次，這次還是沒魚上鉤。時間一分一秒過去了，爸爸已經喚我吃飯了。我想：不如把魚竿放著，等飯吃完看看魚會不會上鉤。吃飯時根本沒心思，惦記著那魚竿。遠遠地我發現浮標被拽來拽去。我想應該釣到魚了！馬上跑過去用熟練地動作慢慢拉上來。一看是條很肥很大的'胖頭魚。我高興得一蹦三尺高，以飛人劉翔的速度跑到父親那。“我釣到魚了，我釣到魚了。”邊說臉邊興奮的紅了。父親不相信，“這真是你釣的？”我使勁點頭。父親說：“真好！真好！晚上可以吃到鮮美的魚啦！”我心里美滋滋的。

　　我還想再來這里釣魚，這里玩。

激動人心的作文400字篇3

　　巍巍華山，盡在腳下。悠悠群山，眼下之綠。多么巍峨壯觀的景象呀！此情此景，此時此刻，怎能不欣喜若狂激動萬分呢！

　　剛走到山腳下，我便累得直不起腰來，但是老爸鼓勵我：“兒子不經歷風雨怎能見彩虹？到了山上，一片風光會呈現在你的眼前，那時你會品嘗到成功的滋味”。我聽了這番話打起了精神繼續向山上前進。

　　到了半山腰我精疲力盡，累得氣喘吁吁口角直吐自味，這是老爸又發話了：“要一鼓作氣不能半途而廢，要知道不到長城非好漢”！我思考良久終于下定決心拼了這一次，我一股做氣直接爬到了山頂。

　　啊！終于到了山頂，和煦的微風拂面，一道道青影映在臉龐，于光福是作怪石嶙峋的'山峰，上有碧云藍天，下有群山連綿。多么秀麗的景象呀！我見景抒情：“岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽害昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當陵絕頂，一覽眾山小。”看！眼下還是漂浮著千姿百態的霧。我的心也隨著霧氣而變化，激動萬分手舞足蹈地把《望岳》唱成了慷慨激昂的歌曲。

　　華山之險冠名天下，我的心情也如華山一樣直插云霄到天際。

激動人心的作文400字篇4

　　每四年一次的世界杯朝我們迎面走來，經過了一場場緊張激烈的小組賽，又經過了一場場扣人心弦的半決賽，人們盼著，盼著，終于盼來了精彩的西班牙VS荷蘭的總決賽。

　　在QQ上面就有猜球活動，我猜是西班牙會贏，因為德國隊是很強的一個球隊，而西班牙都把德國隊給干掉了，難道還怕荷蘭不成？

　　大家都認為這是一場激動人心的球賽，所以，大部分的.人都在凌晨2點起來看球賽，我也不例外，早早地便守候在電視機旁。比賽終于開始了，我全神貫注地盯著屏幕，專心致志地聽解說員講解賽況。上半場在不知不覺中結束了，在廣告期間，我把眼睛瞇了一小會兒，又開始了下半場，眼看著快要到90分鐘了，雙方一個球都沒進，裁判只好宣布加時，比賽又延續了20分鐘。搶球，射門，西班牙終于進了一球，我高聲歡呼道：“哦，太棒了，西班牙進球嘍！我太高興了！”比賽終于結束了，西班牙隊獲得了冠軍，荷蘭獲得了亞軍。

　　我猜球贏了，而且我也不太喜歡荷蘭隊，一時太興奮，說了句不該說的話，幸好住口了。總之，我們都應該為西班牙感到高興。

激動人心的作文400字篇5

　　激動人心的籃球賽開始了，今天的主角是盧程翔和陳祥愷。

　　最先開始的是定球大戰，經過兩人短暫的商議，決定由盧程翔投“死”。“死”的意思是：如果盧程翔投進了，由他開球；如果不進，則陳翔愷開球。盧程翔站在罰球線上開始投籃。他用手拍了拍球，呼了一口氣，雙手持球，目光中射出一絲自信。他右手一彎，左手扶著球儼然是一幅專業籃球運動員的動作。突然他右手撥出球。“刷”的一聲那美妙，動聽的聲音，再一次重臨于我的耳旁。投好后還不忘露出那招牌動作—蘭花指。

　　開始比賽，根據定球規定，這一球由盧程翔開。盧程翔輕車熟路地將球傳給陳祥愷，陳祥愷也回傳給盧程翔。盧程翔雙手胯下運球，只見雙手飛速地撥著球，兩個來回之后，馬上雙手交叉運球，一個轉身過了陳祥愷。那個動作干脆利落，絕沒有拖泥帶水。陳祥愷見勢不妙手在一剎那伸過去，盧程翔也不是坐以待斃之人，只見盧程翔馬上降低運球高度。陳祥愷見掏掏不著，一閃，閃到盧程翔前面，想以自己龐大的'身軀擋住盧程翔的去路。可盧程翔一點也不怕，拔手就投。陳祥愷想蓋，可時間不等人盧程翔一個打板球，球進了！

　　過了一會兒，我發現陳祥愷防人只是一掏，一擋，一蓋，三般沒有成功，自己的勁兒就先泄下了一點。盧程翔見了揪住這個機會投進了一個中場球，一個三分球，最后盧程翔一個三步絕殺了！

　　這一場比賽是一場友誼賽，輸贏不重要，快樂才是重點！

激動人心的作文400字篇6

　　今天，我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。

　　一開始，我們班的參賽人員都元氣滿滿，仿佛根本不把對手看在眼里，啦啦隊成員們也精力充沛，隨時準備加油助威。但是，不看不知道，一看嚇一跳！對手個個身強體壯，而且比賽前居然還在練習，看來這次想贏就必須要下狠勁了。

　　隨著廣播的響起，我們也來到了操場。剛剛到操場，就看見一條白色“大蛇”橫臥在那里，細看才知道是一條白色麻繩。于是，大家便三步并作兩步跑了過去。這時，老師來了，只聽見老師洪亮的聲音響起：“參賽選手進入比賽場地，其他同學不得超過白線！”我們瞬間“自覺歸類”。

　　“嘟——”隨著一聲哨響，緊張的'拔河比賽終于開始了，啦啦隊的加油之戰也隨之打響。

　　開始，我方的計策只是想試探試探對方實力，所以大家并沒有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的，他們使出了渾身力氣，也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的，一絲也不肯松懈。本來只是想試探對方實力的我們，這下也不敢大意了，直接全部發力，想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的衣服都已經碰到地面了，卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了，力量忽然松懈下來。我們隊員全倒了下來，當然，紅絲帶也到了我們這邊。

　　“我們贏了！”我們歡呼著，為這來之不易的勝利！

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