感受那一刻六年級作文600字（通用33篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的感受那一刻六年級作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇1

　　有人說，快樂是學習的點滴進步，是幫助別人后的愉悅，是記憶中的那片美好……對我而言，快樂則是拼搏過后那份無與倫比的喜悅。

　　炎熱的夏天，媽媽帶我到了古東瀑布。一到這里，一股清涼又濕潤的空氣撲面而來，從上傾瀉而下的急流，被凸起的石塊分成了大小幾綹，很是壯觀。這，就是我今天要挑戰(zhàn)的目標了。

　　我定睛一看，發(fā)現(xiàn)那石壁上經有許多凹槽，旁邊還有一條輔助攀登的鐵鏈。我學著別人的樣子，左腳踏入凹槽，右手拽住鐵鏈，左手扶著石壁，保持重心，右腳一用力踏了上去。呵，這么簡單！就這樣，我一階一階輕松地往上爬。

　　這一路順利極了，可到了最后一階時，我遇到了難題。興許是在頂端的緣故吧，水流竟異常的湍急，我在媽媽的幫助下先踩了上去，可這水竟沖的我睜不開眼睛，耳朵里也全是震耳欲聾的水聲。我一分神，拽在手里的鐵鏈竟不知所蹤，我一驚，險些掉了下去，幸虧有左手扶著石壁，才免過一劫。現(xiàn)在雖然是夏天，可這水依然有些冰涼，我覺得好像置身于冰湖之中。我皺緊眉頭，現(xiàn)在有了兩個選擇，一是退下去，不用再忍受痛苦；而是努力往上爬。

　　我權衡了許久，最終選定了第一個。就在退下去的瞬間，我又動搖了：真的要下去嗎？來這里不就是為了磨練自己的意志嗎？對！我一定要爬上去，這點小困難算什么！我屏住氣胡亂摸索，突然，一個硬硬而又冰涼的東西被我抓在了手里，是鐵鏈！我心中大喜，用盡全身力量拽住鐵鏈，雙腳一蹬，身體借力猛地一上，終于爬上來了！呼吸著新鮮的空氣，我覺得一切都是值得的！

　　我沐浴在陽光下，一陣快樂涌上心頭，看著水花翻涌的瀑布，我竟險些調出淚來！

　　感受那一刻六年級作文600字 篇2

　　那年夏天，對于我來說是一個不一樣的夏天。它充滿了冒險與嘗試，歡樂與淚水。

　　我至今仍舊記得，那一刻我們都哭了！

　　爸媽因為工作脫不開身，所以開往上海的高鐵需要我一個人踏上。我那時只是一個13歲的孩子，有著對獨立強烈的憧憬與渴望。在去往高鐵站的路上，爸爸媽媽細致入微的叮囑，似乎全部都成了我耳中的“穿堂風”！當我站在西站的大廳里，看著來來往往的人群，我也是他們中的一員，我也在為自己喜歡的事情奔波著、興奮著！

　　我清晰地感覺到，我要離開我居住了十三年的故鄉(xiāng)，獨自一人奔往一個陌生的城市，一個人獨自面對一切，這對我是一個新的挑戰(zhàn)！

　　我乖巧的跟在爸爸后面看著他為我取票，托運行李！終于辦完了坐在候車大廳的長椅上，抬起頭盯著遠處的天花板，再看向窗外陰郁的天幕，心中不禁變得有些傷感！我小心翼翼的問：“你們會想我嗎？”爸爸笑得那么不自然，說：“計劃好自己的生活，手里沒錢了記得朝我要！別落什么東西！”“照顧好自己，一定要吃飽，別老吃泡面！”媽媽哽咽著說。我把頭靠在了爸爸的肩上，我第一次感覺到這個肩膀是那么的堅實！我的手緊緊地握著媽媽的手，我第一次感覺到這雙手是如此的溫暖！

　　該檢票了，我背上包，拉起行李箱，走到檢票口準備檢票！爸爸媽媽在我后面緊緊的跟著好像怕有一步跟不上就會丟了似的！開始檢票了我的心突然一酸，回頭抱住了他們，這一刻似乎整個世界都靜止了！我們彼此感受著太多的不舍！我松開了手臂，拍拍他們的肩說“放心吧！”。轉身邁向檢票口，在跨過檢票口的那一瞬間，我整理好自己的情緒朝他們微微一笑，笑容中有著堅毅和不舍！

　　我大步向前走去，走出了很遠，我才發(fā)現(xiàn)淚水早已沾濕了衣襟！

　　那年的夏天，我發(fā)現(xiàn)了一個全新的自己！

　　感受那一刻六年級作文600字 篇3

　　幸福是什么——或許很多人都會這樣問，我也不知道，但是在那一刻，我感受到了它。

　　那是一個寒風凜冽的夜晚，天色昏沉，路上的行人稀少卻都是匆匆的趕回家。我捏緊手中的月考成績單，想著早晨對母親信誓旦旦的承諾，我抬起了頭，忍住了在眼眶內打轉的淚水。寒風無情的打在我的臉上，刮的臉蛋生疼，路燈發(fā)出昏黃的光，照亮了回家的路。

　　我站在樓下，仰頭看著那熟悉的燈光，散發(fā)著溫暖，似乎在招呼我回家。我捏緊了成績單，良久，我就像個泄了氣的皮球坐在了樓道間，將頭埋入雙膝，任由淚水打濕衣袖。

　　忽地，身后傳來腳步聲，那人輕輕的拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，抬起頭看到了那張熟悉的臉——是母親。

　　“你放了學不回家，坐在這里干什么？”母親的語氣略帶責備，卻貼心的拿起了我的書包。

　　捏在手里的成績單因為受到了驚嚇而掉落在了地上，母親下意識的彎腰去撿——我閉上了眼睛，不想看見那張臉上浮現(xiàn)的失望。

　　“你還不走？吹這么久的風也不怕感冒，你的手怎么這么冰……”母親絮絮叨叨的牽起了我的手，拉著我便要走，我弗如一只受驚的兔子，紅著眼便掙脫了母親的手，自顧自的向前跑去。

　　回到家，我把自己鎖在房間內，在這一刻，黑暗格外的讓人安心。

　　門被打開了，我不用抬頭便知道那一定是母親。稍微有些刺眼的燈光使得我不得不微瞇起眼，恍惚中，我看到母親小心翼翼的端著一碗還散發(fā)著熱氣的湯——

　　“快把湯喝了，我燉了一個下午，本想著你晚上回來吃的，結果……”母親頓住了，看著我頹廢的樣子，嘆了口氣，輕輕地放下湯，伸出手攬住了我的肩，我靠在母親溫熱的懷里，鼻尖發(fā)酸。

　　“傻丫頭，成績并不能代表一切，只要母親知道你盡力了就好了……來，把湯喝了，冷了還得再熱一遍。”母親溫柔道。

　　我接住了湯，張開嘴喝著熱騰騰的湯，心底滿滿的都是感動……

　　感受那一刻六年級作文600字 篇4

　　當我還是個孩子的時候，我經常坐在我父親的肩膀上。我母親過去常常嘲笑我和我父親，說:“我父親肩上扛著兒子。只有你，父親和女兒，與眾不同。

　　一個父親怎么能整天背著女兒呢？這是真的！”每當我沒有聽到同樣的事情，我應該繼續(xù)被我的父親帶著在購物中心周圍，看風景。爸爸也是一張快樂的臉，背著我在風中走來走去，逗我笑，逗我開心。然而，現(xiàn)在我已經長大了，我是四年級的學生，不能再坐在我父親的肩膀上了。

　　一天，我父親帶我出去玩。正當我高興地跑著的時候，一個熟悉的場景映入眼簾——一個肩上扛著聚寶盆的小女孩。這更像是我小時候，父親抱著我。一瞬間，我的眼淚順著臉頰流了下來。我轉過身，看著我的父親，眼淚奪眶而出。爸爸慌了，急忙跑過去焦急地問，“那個女孩怎么了？”我指著不遠處扛在肩上的女孩，喊道:“爸爸，看那個女孩……”我父親順著我手指的方向看了看，大聲笑了出來:“女兒，你年輕時有沒有想過被我父親帶著環(huán)游世界？”“是的。”我點點頭。“如果你還想在爸爸的肩膀上購物，爸爸會很高興的！”我想了想，但還是拒絕了。“爸爸，我長大了，變得更重了，所以我不能再讓爸爸卷進來了。”當爸爸聽到這個消息時，顯然非常高興，他說:“我的女兒真是一件可愛的小棉襖。”我也笑著問我父親，“爸爸，你年輕的時候為什么喜歡把我扛在肩上？”爸爸不假思索地脫口而出:"因為愛，因為爸爸想保護你，給你最美的風景，爸爸的肩膀永遠是你的支持！"聽到這些，我被淚水感動了，淚水又一次打濕了我的眼睛。我拉著父親的手，溫柔地說:“我也愛你，爸爸！”那一刻，我感受到了父親最無私、最深刻的愛。我覺得我一定是世界上最幸福的孩子。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇5

　　就在那一刻，我感受到了友誼。當她向我伸出援助之手時，我感受到了友誼的存在，我感受到了我在這里也是一個擁有朋友的人。

　　那是我剛剛轉學到這里來不久，或許是我們班主任老師聽說我在以前的學校是美術課代表的緣故吧，老師讓我一個人出一期五一勞動節(jié)的黑板報，我剛想說“我一個人也許不行”的時候，老師沒有給我說話的機會，轉身離開了教室。這讓我頭一次感受到了老師對我“信任”，更感受到了一個人一晚上時間出一期黑板報的壓力。

　　當我一個人站在黑板前一籌莫展時，她向我走了過來。她手里拿著一本黑板報版式畫冊，翻了幾頁到她覺得適合做五一節(jié)黑板報版式的頁面遞給我，說：“這個行嗎？”我騰出拿粉筆的手接過她遞過來的畫冊看了看，激動地說：“這個太好！太適合了！謝謝你！”她聽了我說的話，彎著月牙似的眼睛對我笑了起來。

　　“我是這個班的美術課代表，以前都是我來出黑板報，所以我也有所準備。別愣著了，我?guī)湍阋黄甬嫲桑　蔽覀z對視笑了一會兒，她這么對我說，我也就回過神來出黑板報了。我倆照著畫冊上的版式，分配均勻地畫了起來。整個過程中，我倆都因為做過美術課代表的默契，配合得很好，直到出完整張五一勞動節(jié)的黑板報，天還沒有黑透。

　　這件事后回想起來，在她向我走來，遞給我那本畫冊時，我的感動，不正是我感受到了友誼嗎？就在那一刻，我感受到了友誼。來自新學校里的同學對我的友誼，來自同樣身為美術課代表的兩人之間的友誼。

　　自那之后，我和她就成為了在這里形影不離的朋友了，我們一起學習，一起玩耍，也一起畫畫。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇6

　　快樂是小時候坐滑梯，快樂是坐飛機出去旅行，快樂更是與媽媽一起做水果拼盤的經歷。

　　星期四，我們期待已久的家長會終于開始了，在家校交流結束之后，我們像離弦之箭一樣，迫不及待地沖進了教室。教室里，媽媽早就坐在座位上迎接我了。我興奮的跑了過去，媽媽已經把水果們擺放在了課桌上，晶瑩剔透的葡萄，個大飽滿的橘子，香甜可口的香蕉。我立刻想要剝一個橘子吃，可媽媽卻制止了我“別吃，吃掉了待會兒可就做不了水果拼盤了”，我如夢初醒，這才想起，還要做水果拼盤呢！

　　開始制作水果拼盤了，媽媽把香蕉去皮，用刀小心翼翼的切成幾份，”這是干什么嗯”？我一邊剝橘子一邊思考。等媽媽把這幾塊香蕉擺好后，我才恍然大悟，這不是一只小黃狗嗎？我也已經把橘子剝好了，在陽光的照耀下，橘子就像批了一層金光閃閃的外衣，我把這些橘子，一瓣一瓣的擺放在盤子的外圈，襯托著中間這只小黃狗。

　　可是小黃狗還沒有眼睛和嘴巴，這可怎么辦呢？看到小軒同學手里的巧克力豆，我有了主意。

　　我借來孫軒同學的巧克力豆，打開瓶蓋，從里面倒出兩顆棕色的巧克力豆當眼睛，一顆紅色的當嘴巴，我把這3顆巧克力豆放在小黃狗臉上，又摁進去，小黃狗就栩栩如生了，好像要從鐵盤里蹦出來，在地上跑一跑。媽媽用贊許的目光看向我，我的心里美滋滋的，像吃了一塊蜜一樣甜。

　　最后在周圍嵌上幾顆紫瑩瑩的葡萄，水果拼盤就完成了。到了評獎環(huán)節(jié)，我并沒有拿自己的水果拼盤上去，而是把小軒的端了上去。因為他的拼盤做的最好，這個獎項應該屬于他。大家也開吃了，水果拼盤被一一“消滅”。

　　我的水果拼盤也被吃完了，看著空蕩蕩的盤子，我開心又滿足的笑了。水果拼盤雖然空了，我的心卻滿滿的。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇7

　　如海，如山。同一樣無私。母愛如，能包容我的喜、怒、哀、樂。是成功的警鐘。有了鼓勵的愛和提醒的愛，才有今天快樂成長的我們，我有一個愛我的父親，他無私、偉大。記得那一次，我不理解。

　　那一次，我正在和們高興的上課。說：“大家喜不喜歡驚喜呀？”們都異口同聲的說：“喜歡。”立刻從桌子里抽出一些海報，每人都得到了一張，原來是夏令營！我看見上面說：“本次夏令營的活動有”看到這些活動我就特別想?yún)⒓舆@次夏令營，可當我看到費用時就立刻驚訝了。“什么，費用兩千八百五十元！”我聲音顫抖地說。可是這次夏令營還有軍車來接，還有真人cs大戰(zhàn)，我太想去參加這次軍訓夏令營了。

　　我猶豫了一會，還是給爸爸打了一個電話說：“爸爸，我想?yún)⒓舆@次軍訓夏令營。”“多少錢？”爸爸說。“兩千八百五十元。”我膽怯地說。突然，一陣嚴肅的聲音從電話里傳來：“我堅決不同意！”我的眼睛濕潤了。我立刻掛了電話，便失聲痛哭起來。當我聽到其他同學的父母都爽快地答應了，我更加悲痛了，便埋怨爸爸的小氣，我當時非常羨慕那些同學。

　　正當我傷心的時候，老師將電話遞給我，電話里突然響起了溫柔而熟悉的聲音：“兒子，我知道不讓你去你很傷心，但是你知道爸爸有多擔心你嗎？你這么小，還不會自己照顧自己。爸爸怕你去了吃不好，睡不好。”我終于明白爸爸為什么不要我去了，我感動了。“爸爸，我不去夏令營了。我聽你的。”我掛了電話，心里暖暖的。

　　那一刻，我感受到了爸爸暖暖的愛。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇8

　　我看著老師將成績單貼在了教室的白墻上，我斂下了失落的眸子。之后，我尋了一個課間，一個人躲在校園的一個角落里哭泣。

　　我是真的很傷心了，一連幾次的打擊，我實在不明白是自己還不夠努力嗎？還是自己不夠聰明？我獨自坐在了校園的一個花壇后，這里很安靜，安靜到只有我不時的抽泣聲。

　　原本我是要自己一個人慢慢的消耗掉這些負面情緒的，只是沒有想到，在我抱著腦袋哭泣的時候，突然從我的背后傳來了聲音。

　　“下次，你一定能成功的。”我抬起頭，然后朝著后面望了過去，一張帶著鼓勵的笑臉出現(xiàn)在了我的眼前。她是我的好朋友，一直以來，我與她的關系都很好。說完這句話的朋友，然后在我的視線中坐了下來，就坐在我的身旁。

　　坐在我身旁的朋友看著我又說道：“你要相信自己，你不比任何人差的。”朋友對我的肯定，讓我的心情好了很多。當朋友從她的口袋里拿出紙巾，然后折好遞給我的時候，也就在這一刻，我感受到了友誼，友誼是如此的溫暖與美好。

　　朋友是真心的在關心著我，當朋友見我久久沒有接過她手上的紙巾的時候。朋友又朝著我說道：“你都哭成一個花貓了，確定不擦一擦？”聽到朋友在調侃我，我接過了朋友手上的紙巾，然后胡亂的往自己的臉上擦了一遍。看著我這樣的朋友突然的笑了起來，朋友笑著對我說我這一擦到更像是一只小花貓了。

　　朋友的笑聲好似有感染力一般，我的心情也一下子好了不少，我見著朋友笑，我也跟著笑了起來。

　　那一刻，我感受到了友誼，希望我與我朋友之間的友誼之花永不凋零。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇9

　　太陽是萬物之主，它能給大地帶來一片生機。冬日里那溫暖和諧的陽光，能給人活力，給人信心，給人歡樂。也許發(fā)生在身邊的事只是親人之間相濡以沫的關愛與支持，也許只是老師那細致入微的關懷和一聲鼓勵。但卻都猶如一縷陽光溫暖著我的心，讓我感受到春天的溫暖。

　　以前，雖然我的數(shù)學成績名列前茅，但我一點也不喜歡語文，所以我的語文成績一直都不理想。而在那一刻，我感受到了老師對我的關懷和鼓勵。

　　記得有一次，學校對六年級的同學進行了一次語文和數(shù)學的能力測試，第三天，老師將試卷發(fā)了下來，公布了同學們的成績，當我看到自己的總評分時，簡直不能相信自己的眼睛，才排全班前二十名，想起老師和父母對我的絲絲希望，身上像潑了一桶水，冷冰冰的，心情一下子變得格外沉重，漫長地等待著放學。

　　當上最后一節(jié)延時課時，張老師看見我無精打采的樣子，把我叫到她面前，語重心長地對我說：“學習不能偏科，你數(shù)學成績優(yōu)秀，也應該把語文成績提高，老師相信你，努力吧！爭取下一次取得好成績。”這幾句鼓勵的話語，讓我樹立起了信心，剛剛心中那塊烏云被陽光照耀后，天空顯得格外湛藍，心中涌起一股熱流。從此以后，教室里，常常會看到我刻苦學習的身影，辦公室里，常常會看到我“纏”著老師問語文題的情景。

　　一個月后，在第二次全年級測試時，我的語數(shù)雙科一下子躍到全班第一名，當老師知道這件事時，只是平靜地對我說聲“一分耕耘，一分收獲。”

　　溫暖，不必用美麗的詞語去形容，無須用精美的話筆去雕飾，卻依然光亮耀眼。老師，您的愛如太陽一般溫暖，清風一般和煦，清泉一般甘甜，在這個冬天里，我沐浴在了陽光中。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇10

　　進入中學后，我感覺到各科的壓力都成倍增加，節(jié)奏的突然變化讓我有些不適應。之前的六年還曾感到如魚得水，隨著時間的推移，我的成績變化了，我的心態(tài)也變化了。

　　第一次月考，成績的變化讓我大吃一驚。“70”這個數(shù)字第一次出現(xiàn)在我面前，就猶如脖子上掛著把鈍刀子，雖說死不了，卻也疼得鉆心。世界變了顏色，同學看著我的目光和一句句低聲的交談在我看來像一句句諷刺性的話：“看啊，他不是很厲害嗎？”“是啊，怎么變成這樣了呢？”……

　　一場雨把灰塵打落，天空依舊陰霾。“想什么呢？這才初一啊！”一個豪爽的聲音傳來，一只胳膊也搭在了我的肩膀上。這是我們班的樂天派，總掛著一張笑瞇瞇的臉。“既要欣賞自己的優(yōu)點，又要看到自己的不足嗎？我這次也才考了68，我們一起加油，期中見分曉吧！至少這個分數(shù)讓我們知道了哪些地方需要我們去提高。”聽到這里，我心中的迷霧在空氣中被分解，逐漸消散。確實如他所說，初中生活還很長。陽光普照大地，一線陽光鉆進我心的門縫，照耀著我心中每一寸冰冷的土地，我的心慢慢溫暖了。我在陽光下對嚴肅得面無一絲笑容的他笑了一下說："你說的真對。"

　　走出泥潭，開始登山。我非常努力，但每當我累了時，朋友都會出現(xiàn)在我身邊，帶著我在溫暖中繼續(xù)前進。那個樂天的同學成了我最好的朋友，我也無私的把我會的技巧分享給他，他用溫暖的心感染我。

　　現(xiàn)在，我是一位初一的學生，面對同學，我會笑臉相迎，面對老師我會鞠躬問好；在同學眼中，我是他們的好朋友；在老師心中，我是一個好學生。我還會給陷入困境中的所有人以溫暖，因為我們將在溫暖中進步，成就更好的自己。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇11

　　又是一個春天，還是那個小院兒，同樣是一陣陣歡笑，卻像一瓶膠水，緊緊地粘在我的腦海里。

　　清晨，春天的第一抹陽光透過玻璃灑到床上，我們早早的拉開窗簾，早早的來到了姥姥家，準備跟土地來一場“戰(zhàn)斗”。

　　脫下外套，拿上鐵楸，跟著弟弟和姥姥，讓土地都翻個跟頭。說起來，也簡單，用鐵鍬垂直向土里狠狠一叉，然后向上一翻，最后一拍，將土壤變松。可做起來卻難，我將鐵鍬往土里叉時，正想翻過來，土地和鐵鍬卻緊緊地擁抱在一起，不想分開。只能叫來姥姥，土塊和鐵鍬才戀戀不舍的分開，看來真是“軟的不行，只能來硬的”啊！

　　光看自己了，也不知弟弟如何，不看不知道，一看嚇一跳！只見弟弟正邁著裝滿土的鞋子，沉重地來回走著，土正滿天飛舞著，兩個好朋友玩得不亦樂乎。黃土滿天吧，可以理解，可弟弟挖的，哪叫松土，這叫挖坑吧！呈現(xiàn)在我面前的，是一個巨大的坑，兩邊是疊起來的土，旁邊是正在兩手握住鐵鍬，邁著沉重的腳步，賣力挖著的弟弟。

　　再看看姥姥，那一片地，片片都翻了個個兒，果然是老手啊！

　　吃飯了，我和弟弟由于鋤地，費了不少力氣，吃起飯來，也不管三七二十一和四七二十八，狼吞虎咽，一盆、兩盆、三盆，不一會兒，都見底了。

　　美好的時光總是過的很快，夕陽正在向我們招手時，該回家了。正要走出大門，弟弟像是突然想到了什么，對著姥姥姥爺大喊：“別把我的坑給埋了。”大家都大笑起來，笑他的可愛，笑他的天真。

　　也許，只有童年值得我們留戀；也許，只有兒時的童真值得我們深深銘記。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇12

　　母愛，就像一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡。細細回想，在我的生活中，哪一天不享受著母愛呢？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。在我的腦海中，常常出現(xiàn)一個忙碌的身影，那是媽媽在辛勤工作；在我的記憶里，常常看見一個疲憊的身影，那是媽媽在操持家務……

　　記得有一次，我生病住進了醫(yī)院。媽媽請了兩天的假來陪我，要知道兩天不上班的話，媽媽要就好損失一大筆錢。我生病住院又要花銷一大筆錢，這樣一來，家里的經濟就要緊張了。于是，我不斷地勸媽媽去上班，我能照顧好自己。可媽媽說：“你要是能照顧好自己會生病嗎？”這話語中有著一絲責怪和心疼。住院的那幾天，媽媽無時不刻的陪著我，為我擔心，為我操心，為我盡快康復想盡了辦法。

　　晚上，媽媽不放心我，一會起來看看我，一會幫我把露在外面的手臂輕輕地放進被子里。我也沒睡著，當媽媽這樣無微不至的關心我時，我不禁想到了平時，想到了平時對媽媽的不孝，幾次都想開口對媽媽道歉：“媽媽，對不起，平時您說我時我不該沖你發(fā)脾氣，我知道你是為我好，但有時候我因為一些小事兒心很煩，所以才會對您發(fā)脾氣。我保證，下次不會再這樣了……”

　　母愛是純潔的，母愛是偉大的，母愛是只給予而不求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂著我的.心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著我的臉面，滋潤著我的心田；母愛像冬天的火爐，給我在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

　　母愛是我成長的陽光雨露……

　　感受那一刻六年級作文600字 篇13

　　星期天，我和媽媽出去辦事。辦完事，我們來到附近的面館吃午飯，這時，幾個工人從對面建筑工地走出來。

　　只見他們渾身臟兮兮的，沾滿了泥土的褲子還破了洞，我看不下去了，便假裝將頭扭向其他方向。誰知，那幾個建筑工人徑直向面館走來，更沒想到的是，他們就坐在我們前面的那一桌。

　　這樣一來，坐在那里等面的我就更著急了。于是我便朝老板叫了起來:“老板，面好了嗎?快點!”老板禮貌地回應道：“好哩!”就在這時，我無意間看到了一位工人彎腰撿起了地上的紙團，并隨手又把垃圾桶擺放整齊，扭頭朝老板說起話來：“我的不著急，多等會兒沒事。”只見老板脖子里掛著一條毛巾，額頭上還帶著豆大般的汗珠，一邊擦著一邊耐心地說道：“謝謝您的理解，我會盡快的!”一時間，我有些不好意思，心中充滿了愧疚感。

　　農民工尚且懂得理解他人，體諒他人的辛苦，而我卻輕視農民工，此刻，我若有所悟起來。面很快好了，老板把面端到了我的面前微笑著說：“久等啦，請慢用。”我再也沒有了著急，而是慢慢地品嘗著面前的這碗面，里面的滋味，絕不是一種。

　　我偷偷地抬頭看了一眼，只見那幾位工人大口大口地吃起來，吃得是那么的香。吃完后，擦去桌上不小心留下的污漬，并隨手把椅子移回原處。然后和熱情好客的老板微笑著打完招呼離去。

　　在城市高樓的映襯下望著他們漸行漸遠的背影，讓我不由得將他們的身影和高樓緊緊地聯(lián)系在一起，在我心中越發(fā)高大。這些高樓大廈不正是他們用汗水和辛勤換來的嗎?他們不愧是架起這座城市的靈魂工程師。

　　此刻，坐在桌前的我，仿佛被電擊了一下，頓時臉上有一股火辣辣的燙。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇14

　　以前總聽大人們說：“知識就是力量”，我沒有很深的感觸。直到那一刻，我收到手拉手活動認識的筆友寄來的信，她告訴我她考上了我們市的終點中學時，我感受到了知識的力量。

　　在沒有感受到知識的力量之前，我只感受得到筆友家離我所在的市距離的遙遠，和大山阻礙了千千萬萬像我筆友一樣的學生走出大山的那股強大的力量。每當和她通信時，我都會把她給我講的那些大山里的故事講給我的父母聽，每次聽后都是我們仨坐在那里感慨大山的“力量”，感慨那命運的力量。

　　然而，現(xiàn)在我再也不用如此悲觀地感受來自命運的力量了。在筆友通過自己的學習，通過知識的力量，將自己從大山里挖出來了時，我開始相信知識的力量了。知識的力量，或許是唯一與命運的力量對抗的一種力量了吧！而我的筆友以她的親身經驗告訴了我，這種力量在堅持下來了之后，也就是一種改變命運的力量了。知識有著力量，有著改變命運的力量，而我們每一個人都可以是主宰這種力量的主人！

　　如今的我，在筆友的影響下，也成為了一個愛學習的人了。過去我總是不愿意學習，不愛好學習，都是認為學習有苦又累也不見得有什么用，現(xiàn)在我已經完全不會這么想了。學習，知識，這些的力量是無窮無盡的，這些的力量可以帶我們走向更遠的世界，也可以帶我們走去更遙遠的未來。

　　現(xiàn)在的我，每次再偷懶學習的時候，我都會重新回憶那一刻我感受到的知識的力量。我會將筆友從大山里考出來了的力量，再一次當做我學習知識的動力，從而時刻銘記著知識的力量是無窮無盡的。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇15

　　幸福是什么？幸福是冬日里的一縷陽光；幸福是沙漠里的一泓清泉；幸福是雨天里的一把雨傘。而我則認為，幸福是寒冷冬夜里的一個暖壺。

　　那是一個極其寒冷的晚上，我提著書袋子去上晚自習。到了教室，依然那么寒冷。我心想：今晚肯定很冷。爸爸去開會，十點多才會回家，而媽媽又去了外婆家，只有我一人在家。

　　晚自習鈴響了，我的心早已飛出教室，而在想著如何熬過如此寒冷的今夜。我向窗外望去，花兒在這冰冷的空氣中凋謝了，小草也換上了枯黃色的保暖衣，小鳥也飛到了南方溫暖的家里。唯有那剛理了光頭的梧桐樹與我一樣，無法度過這寒冷的夜晚。

　　我不由得用兩只手互相搓著取暖，并用嘴哈一點兒熱氣，但今夜必定如此寒冷，我該怎么辦呢？不覺中，我發(fā)現(xiàn)窗外已經飄起了雪花。不一會兒，學校就變得銀裝素裹，仿佛披上了羊皮大衣。

　　“鈴鈴鈴”，下課了，我便裝好書本提著袋子，向家的方向走去。一路上，頂著風雪冒著嚴寒，冰冷的月光撒在潔白的雪地上，更顯得冰冷。我的雙手雖蜷在袖子里，但仍是那么的冷。

　　到家了，我打開燈，便刷了牙，就去睡覺。心想：都八點多了，爸爸回來還要兩個小時，看來今夜要與寒冷作戰(zhàn)了。我上了床，鉆進被窩里。突然 ，一股暖流涌上身來。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，有一個暖壺。這一刻，我感受到了溫暖，感受到了父母對我濃濃的愛。一切寒冷全部消失，我興奮無比！

　　幸福可能是十元錢，可能是一頓豐盛的飯菜，也可能是一個游戲機。但在我的心里，幸福則是寒冷冬夜里的一個暖壺！

　　感受那一刻六年級作文600字 篇16

　　家，是什么？是溫暖的懷抱；是感情的交接點；是父母用愛匯聚起來的。可以說沒有家，那么你便沒有一個溫馨的地方。

　　今天我從舞蹈班回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽怒氣沖沖地向我走來，可是我也不知道怎么回事，就一臉驚慌，但很快整理下來，鎮(zhèn)定自若的對媽媽說：“媽媽，怎么了？”我邊說著，邊看著媽媽的臉色，生怕說錯一句話，被媽媽暴打一頓。可是結果并非我想的那樣，媽媽只是表面上看起來對我兇巴巴的，可說話的語氣卻是溫柔的：“我們來聊一聊吧。”隨后，她從容不迫地坐在沙發(fā)上：“舞蹈老師對我說，你最近幾節(jié)課的狀態(tài)很不好，不是動作比別人慢一拍、上課不專心，就是學過的動作都忘記了。告訴媽媽，你這是怎么回事？”聽到這里，我頓時“氣體零如雨”地對媽媽說：“不是的，不是這樣的，我……我只是不想再跳下去了，太累了，每天還有一大堆作業(yè)要寫，每天都要寫到十一點多，我只是太累了而已。”

　　媽媽聽完我說的話，若有所思起來，過了一會兒，媽媽對我說：“那你覺得什么特長不累人呢？”我沒有回答，只是低下頭沉默不語。媽媽又接著說：“那我來給你分析一下：練舞蹈的，你每天要練習動作，每天要練舞蹈，以防動作僵硬；練鋼琴的，每天要練習樂譜，以防忘記樂譜；練畫畫的，要每天練習技巧，以防畫畫的不好……”我沉思著：媽媽說的也有道理，每種特長既有它自己的長處，也有它自己不足的地方。我像一個做了錯事的小孩子，低下頭，小聲嘟囔著：“我知道錯了，媽媽，你能給舞蹈老師說一下嗎？”媽媽好像聽到了我說的話，歪著頭疑惑不解：“給老師說什么？”聽到媽媽這樣說，我有一絲尷尬：“呃，就是對老師說一下，就說我保證以后不會再像那樣了。”

　　家，是溫馨的；是溫暖的；是父母給你的一個溫馨的家；是情感的交界線……那一刻，我感受到了家的溫暖。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇17

　　在那一雙雙手的拍擊張合中，我瞬間看到了希望，看到了力量。這一陣掌聲帶給我的，無疑是巨大的力量以及永久的記憶。

　　那是星期三下午的第二節(jié)課，學校舉行十佳學生競選演講活動，會場上坐著七、八年級的全體老師和學生。作為一名十佳學生候選人，我的手心里暗流著大顆大顆的汗珠，以至于我不得不擦了又擦。

　　眼看著前面的候選人一個一個地順利上場，飽含深情地流利演講，我的心里更如十五只吊桶打水——七上八下的，怎么辦？在著急和不安中，我仍在心里默默背誦著演講稿。

　　時間似流星一般劃過，輪到我了！我接過話筒，剛開始邁著矯健的步伐，可走到一半就看到無數(shù)雙眼睛盯著我，好似鋒利的刃劍一般，我的腿頓時抖了起來，心也仿佛要跳了出來。好不容易在臺上站穩(wěn)了，可卻久久不敢開口。

　　臺下一片寂然。我不斷地平復自己的心情，不斷地給自己壯膽子，在心里安慰并鼓勵自己：沒事的，加油！

　　亮開了封閉已久的嗓子，開頭一段還算熟悉，可誰知半路殺出個程咬金來——剎那間，我忘詞兒啦！腦中一片茫然，唯有心里巴巴地祈禱：神啊，快告訴我下一句！

　　臺下又是一片沉寂，但隨后傳來小聲的議論，再隨后，是一陣——

　　響亮的，熱烈的，宛如雷鳴般的振奮人心的掌聲，久久地，久久地，停駐在我心頭……

　　我被這突如其來的掌聲震撼到了，心里有股強烈的張力支撐著我，迫使我接續(xù)才不到一半的演講。這次，口中的臺詞，一溜兒一溜兒地蹦出來，極其暢達。與此同時，我的內心涌起一陣陣的暖流——想必這就是幸福的味道吧！

　　演講完畢，我釋然地掃視會場，目光注視所有老師和同學們——眼神中透出堅定與信賴，謝謝你們！隨即，我極其莊重地深深鞠下一躬。

　　眼淚已經在眶中打轉兒了，我知道在今后的日子里，心中的那陣掌聲一定會繼續(xù)給我無盡鼓舞，給我無限幸福！

　　感受那一刻六年級作文600字 篇18

　　人生的旅途中會遇到許多的人情冷暖、世態(tài)炎涼、坎坷的路……

　　因為曾經的背叛與傷害，造就我孤僻的性格對任何事提不起興趣。直到那天，一場比賽讓我再次感受到了溫暖，原來溫暖是可以化解一切的源泉；溫暖是人世間心病的良藥；溫暖是改變人生的力量！

　　那天是這樣的……

　　操場上傳來激烈的叫喊聲，一場場驚心動魄的比賽，一個個令人興奮的奪冠聲。在熱鬧非凡的操場上正舉行著激烈的拔河比賽。

　　一根約拳頭大小的粗麻繩，中間綁著根紅絲帶，比賽場地上劃著一根白白的界限。比賽者個個擦拳磨掌的上場，那氣勢真是如黃河般洶涌澎湃、浩浩蕩蕩。

　　我很榮幸的成為這其中一員。我們個個整裝待發(fā)，好似一頭頭健壯的野牛，不顧身后的重量，向著前方使勁的邁著艱難的步子。起初，我們狀態(tài)絕佳，紅絲帶向著我們的界面緩步走來，個個臉上露出了喜悅的神色。可還沒完，就在看見希望向著我們招手時，那根紅絲帶綁著希望與喜悅的帶子，毫不猶豫的轉向了對班，這讓我們慌了手腳，也咬咬牙的使勁拉，最終僵持了許久，“哎，最多打個平手大家半徑八兩”我在心中正如此想著，手上的力可一點也不敢放松。

　　但這時我班的一位主將開始發(fā)力了“啊”的一聲我們一條繩上的人都能輕松感到繩子上的力量在往我們這邊奔來，粗麻繩上系著的紅絲帶綁著勝利與希望重新向我們招手來了，“5、4、3、2、1”最終通過全班的努力，取得了勝利。

　　此時的我們歡呼雀躍，感到前所未有上午歡快之情，個個臉上都露出了笑臉一掃賽前的緊張的氣氛。

　　一場小小的拔河比賽，讓我們三十五顆金燦燦的心緊緊的團結在一起，體驗了比賽帶來的歡樂、緊張、激動、拼搏……

　　收貨了另一個“家”帶給我們的溫暖，那一刻，我感受到了溫暖。重拾活潑快樂，敞開心胸，去追尋快樂與夢的我……

　　感受那一刻六年級作文600字 篇19

　　炎炎夏日，窗外的榆蘭被微風拂的陶醉，搖搖曳曳，飄飄蕩蕩，似是在竊竊私語。一束陽光穿透玻璃，射到泛黃的木桌上。教室內，急促的鈴聲驅走了懶散，大家表情嚴肅地坐在座位上，迎接神秘人物——語文老師的閃亮登場！

　　在緊張的期待中，語文老師的身影也漸漸出現(xiàn)在我們眼前。嘿！眼看這老師身材魁梧，自帶氣場，一雙炯炯有神的大眼睛如同夜明珠閃著熒光，鼻子像龍鼻，嘴巴似菩薩，一看面相就是位慈祥的文人雅士。氣勢嘛～就像是位國學大師，又像位歸隱山林的居士，令大家琢磨不透。但見老師“啾”的拿起一根粉筆，勢如破竹般的在黑板上寫出了這么幾個字“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”。語文老師富有生趣的說到：“大家猜猜我姓什么叫什么？”我心想：不就是個詩名嘛，和老師的姓和名有什么關系呢？同學們頓時也議論紛紛，觀點也各不相同，有的說叫“孟鶴”，有的說叫“孟之”，還有的說叫“黃廣”，大家的答案是五花八門。突然，有一個同學竄起來說“您叫黃鶴樓！”大家立刻哈哈大笑起來。在這眾口皆云的情形下，您開口了，“本尊不才，姓孟浩然的‘孟’！之廣陵的‘廣’！嘿嘿～”大家全部樂開了花，我不禁嘆到：這種將詩名和自己姓名巧妙結合的自我介紹方式還是第一次見到，真是別具一格，獨具匠心啊！

　　語文老師為了讓我們更好的應用語文知識，為我們“插播”了一段廣告——“國窖1573”。最令我記憶猶新的是語文老師在模仿廣告配音時的表情和聲調，磁性的低音，舒緩的節(jié)奏，豐富的情感，獨特的見解，以及最后那迷人而又特別的轉音“嗯～”真是令人回味無窮，有余音繞梁之感。我心想：這還是我認識的語文嗎？原來語文并不是只有枯燥和無味，它更是一種深奧與歡笑的演變！是一種凝天地之情露，匯萬物之情感的升華！

　　語文天生重要！它散發(fā)著靈性和藝術氣息，每一個文字都匯聚著時代文明的演變，擁有著自己獨特的文化和情感。就是這富有特色而又充滿歡笑的課堂，讓我在那一刻感受到了語文的樂趣！

　　感受那一刻六年級作文600字 篇20

　　剛步入初中，一切都有所改變了，學習課目多了，任務重了，壓力也大了，而且偶爾會發(fā)生沒帶全課本的時候，遂讓我每天晚上都會對照課目表準備明天所需要的書本及用具，但是偶爾還會有忘記帶的東西，需要媽媽再來送的情況。

　　這不今天早上到了學校又發(fā)現(xiàn)忘帶了一本書《朝花夕拾》，我好糾結要不要再給媽媽打電話，害怕媽媽訓斥我，因為媽媽上班的地方離我的學校很遠啊，她需要回家去拿，再送回學校，再去上班，有可能也會遲到。可是如果不拿來，又擔心上課用時沒有被老師批評，于是小心翼翼的撥通了老媽的電話，不出所料，媽媽一聽到我又落下東西，在電話里語氣就很不好，一陣刺耳的聲音傳入耳邊，我驚惶失措并也義憤填膺的說：“不愿意送就別送！”然后就掛掉了電話，掛完電話后，心里更不平靜了，擔心老媽傷心，老媽著急，擔心老媽因為送書而上班遲到。就這樣整個一上午上課都有點心不在焉，第三節(jié)語文課越來越近了，我也越來越緊張了。覺得老媽不可能給我送來。第二節(jié)課下課的時候我抱著試一試的心里跑到了傳達室，沒想到在傳達室的桌子上我真的發(fā)現(xiàn)了我的朝花夕拾，頓時，一股暖流涌上心頭，突然覺得對不起媽媽，也打心底里感謝媽媽，也想起了和媽媽相處的一幕幕，媽媽是一位特別冷靜和理智的人，對待我更像是朋友，當然也有讓她生氣發(fā)火的時候，媽媽從不給我太多壓力，當我遇到問題的時候，總能幫助我想到好辦法解決，而且屢試不爽，并告訴我遇到事情后，如何分析情況，分析處理過程以及能達到的效果，所以每次遇到事情，我都會第一時間想到我的媽媽，媽媽在我的人生道路上幫助了我許多，像精神支柱，像是人生道路上的一片陽光，時刻給予我溫暖。

　　這一刻，我感覺到母女之間那深厚感情和深沉的愛。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇21

　　點點細雨送來絲絲涼意，梧桐葉便紛紛落下。秋天正一步步走來，氣溫也隨之降下，粗心的我向來記不住溫度，倒是心細如絲的媽媽早早地把秋衣放在床頭。

　　“真煩人！”我嘟囔著，隨手將秋衣一扔，頭也不回地沖出了家門，只留身后那一串關切的目光倚在門楣上。

　　秋風又微微吹來，不禁讓我想起朱自清的《春》。在文中，朱先生把“春風”比喻為“母親的手”，也許是因為心境不同的緣故罷，在我看來，秋風倒不像母親的手，而像她整天沒完沒了的嘮叨。一想到這兒，我便又煩躁起來，快蹬了幾下車子，仿佛這樣就可以解脫似的。

　　秋日午后的陽光，透過樹影，縷縷金光像支離破碎的花瓣一樣散落下來，暖洋洋的，構成了一幅溫馨和諧的畫面。

　　如果說這幅畫面中有一筆是神來之筆的話，我相信我已經找到了這一筆。就在我的正前方，一個龐大的身軀伏在自行車后座上，騎著車緩緩前行，仿佛怕驚醒了什么人一樣。

　　“那個大塊頭在干什么？扮酷？那么大的人了，不像。剛學會騎車？不可能吧……”一個接一個的問號升起，好奇心促使我上前去看個究竟。

　　在自行車的前座上，坐著，哦，不！與其說是坐著，還不如說是躺著一個小男孩。他的頭穩(wěn)穩(wěn)地枕在一個“枕頭”上——）他父親那只有力的大手。小男孩安詳?shù)厮�著了，更夸張的是，他的嘴角上，還掛著一條晶瑩的“珍珠項鏈”。長長的睫毛蓋住了他的眼睛，他的胸脯也在有節(jié)奏地起伏著，一切都如此安詳。

　　我不情愿地把目光移開。是的，還有比這更安靜柔和的畫面嗎？父親眼中的慈愛，孩子臉上的平和，便是這眾多散亂陽光中春的溫暖中。這時，隨著父親的手的微微顫動，我想到父親托著孩子的頭很久了吧，他的手一定很酸了吧……

　　忽然，另一雙手出現(xiàn)在我的眼前，做飯、洗衣、整理房間……像眼前這雙手一樣……

　　午后的陽光，溫暖而和煦，直灑入我的心田……鐘吾中學 周方正

　　感受那一刻六年級作文600字 篇22

　　家在火車站邊，稍留心便聽得到空氣中傳來的火車的長鳴。

　　我一直很喜歡聽火車，覺得聽到那長長的呼喚，自己便隨之飛去，飛到一片新奇又充滿希望的土地上。然而學業(yè)日漸忙碌，甚而好像許多年沒聽到過火車聲了。

　　那晚，我開著窗子做作業(yè)，抬頭可見深藍的夜色，與幾處閃閃爍爍的星光。初夏的夜風從窗口悄然而入，夜涼如水。

　　門被輕輕轉開，媽媽拿著晾干的衣服走了進來。她靜靜地收拾，我也不說話，低頭寫我的作業(yè)。兩個人就這么無聲的相處，互不干擾。

　　那輛火車就在那時呼嘯而過，帶動風發(fā)出長長的嘯聲，像一聲詠嘆。那聲音清晰響亮的傳來，從耳畔飄入心中。我停下筆，對媽媽說：“火車聲。”

　　媽媽沒有停下手里的活：“等你將來上了大學，每一次火車過去的聲音我都聽得見。”沒有料到媽媽會這么說，我愣在那里，半晌，只飄出了一句：“這么神奇。”媽媽繼續(xù)干著活，只說：“就是啊。那時你大姨在外上了幾年學，每次火車一過，你外婆都聽得到。”“外婆聽力這么好？”“對啊，因為每次火車來，她都以是自己記掛的孩子嘛。后來你大姨不上學了，火車的聲音反倒也聽不見了。”

　　我沒有再說話，媽媽忙完伙計又輕輕的走了出去，房間里靜默地只聽過空氣的低語。

　　原來，做母親的人就是這樣，當孩子離開他們，飛向遠方，他們便只剩漫長的等待與甜蜜的思念交雜在一起，不知是悲楚還是輕松。

　　夜空繁星依舊，心兒飛向遠方。我仿佛看見，媽媽坐在我的窗邊，銀絲已爬上她的鬢角，而她，靜靜的聽火車的長鳴。

　　能想得到，如果隨這一聲被母親捕捉到的長鳴而來的，正是自己心心念念牽掛的孩子，那該有多么幸福。

　　夜色茫茫，遠處斷斷續(xù)續(xù)地傳來火車的絮語。從那以后，每一聲火車都聽得真切。因為，我讀懂了媽媽藏在車鳴聲中的深深愛意。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇23

　　愛是無私奉獻的，愛是默默無聞的，愛是不求回報的。----題記

　　在這漫長的十幾年里，是您呵護著我成長，在我生病時，是您細心的照料我，在我跌倒時，是您小心翼翼的扶我起來……直到今天我才發(fā)現(xiàn)，您的額頭多了幾條皺紋，眼角多了幾條魚尾紋。這時，我想真誠地對您說："媽媽，謝謝您這么多年來對我的愛。“

　　又是一個陽光明媚的正午，在回家的路上，經過一條小巷時我看到了驚險的一幕：在這窄窄的小巷上有些老人在擺龍門陣、有些老人在打牌、有些小朋友在捉迷藏、有些小朋友在和小貓小狗玩耍。真是無憂無慮啊！不料，從小巷口從進來一輛轎車。這輛車正撞上了一只小狗。小狗的母親看見后，憤怒而又悲哀地跑上去舔小狗嘴角的鮮血。這不僅是我想到了幾年前發(fā)生在我身上的一幕：還記得那天是冬至，天黑得特別早。外面冷颼颼的風呼呼的刮著。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。我們家里正在吃美味的羊肉火鍋。而我，本來就聞不來那股氣味，所以就更別說吃了。可爸爸媽媽卻說：“一定要吃，吃了才熱和。” “可我一聞到那氣味就想吐。”我說，爸爸說：“沒事兒，吃一會兒就習慣了。”我只好不情愿的吃了一頓羊肉火鍋。剛吃完不久，我就想吐，但是吐不出來。到了半夜，我感到有一股熱量往上沖。哇！的一聲。我張開嘴巴，吐了一地。爸爸連忙把燈打開，媽媽趕緊打開醫(yī)藥箱，給我找藥，找到藥后趕緊拿給我吃。吃完藥后，媽媽見我舒服多了，臉上才露出微笑，這時，我發(fā)現(xiàn)，媽媽只穿了一件單薄的睡衣，我眼看著母親倒了下去……在這一刻我感受到了母親對我的深深愛意。爸爸趕快去拿溫度計，量得39.2℃……第二天媽媽的燒退了。

　　就在那一刻，我感受到了深深的愛。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇24

　　上帝在每個人的心中播下一粒幸福的種子，當她擁有了雨水滋潤，陽光的沐浴，她會自豪地開出最嬌艷的花朵。那一刻我聞到了幸福的芬芳，感受到了幸福。

　　劇本殺是當今社會非常受歡迎的娛樂活動，我也去體驗了一下，玩的是由日劇《輪到你了》改編的感情本。其中，有一個考驗人性的“游戲”——紙條游戲。參加游戲的是6位畢業(yè)生，他們的父母都因忙于工作，而忽略孩子，導致孩子們淪為留守兒童。我的角色是一個女生，母親是農村的，到城市里打工，因為想要變有錢，去一個富人家里當保姆。我扮演的角色在上學期間從來沒有被母親送、接過，連飯和家務全是自己做，但她很懂事，從不抱怨。在一次放學后，她發(fā)現(xiàn)自己的母親在接一個女生，她終于接受不了，在紙條上寫下自己最恨的人——母親。

　　看了她的故事，我覺得自己是多么幸運。我的母親每天努力工作，但還是會抽出時間輔導我的學習，帶我看看外面的世界。至今還記得，在我10歲生日的時候，收到了一本“幸福”的書。那本書里記錄了我10年來慢慢長大的樣子、發(fā)生的事情及我的各類獎狀。書的后半部分是媽媽的日記，足足百面，記錄著我從小到大的點點滴滴。我生日前一個月，母親非常忙，每天都加班，還要寫材料，但她仍然擠出時間整理出一本書，作為禮物送給我！媽媽把書交給我時，我真正解開了幸福的密碼，感受到了真正的幸福。以前我無法理解幸福的概念，即使身邊有很多幸福也不懂得欣賞，不懂得珍惜，只想擁有更好更貴的東西，其實幸福比物質更珍貴。

　　那一刻的幸福就是愛的升華，許多時候能讓我們感悟幸福的不是名利、物質，而是在血管里涌動著的、漫過心底的愛。一個人幸福的那一刻，是我們幸運的降臨在一個溫馨的家庭中，那一刻家人的感覺就是幸福的感覺。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇25

　　在暑期的一個晚上，我和媽媽兩人出去散步。那個時候，我的爸爸還在單位開公交車，很晚才能回家吃飯。

　　我們散步的時候，突然，我感覺到身體有點特別的不舒服。后來，我實在忍不住了，就跟媽媽講了我的事情。

　　媽媽握著我的手，十分擔心地說：“孩子，哪里不舒服呀，快點跟媽說一下，我真得很擔心啊！”

　　我的心里特別感動，我的眼淚都流出來了。這樣的事情在我人生中體驗過好幾次。媽媽一點一滴的恩情，都是我生命中寶貴的財富。

　　在那天散步的時候，我又出了車禍。媽媽在我前面走，我在媽媽后面走。一時間，我們什么話也沒有說。沉默了一會兒，我想過馬路去，沒有觀察馬路上前后的車子，直接的就沖了過去。正在這時，一個電動車飛奔而來，把我撞倒了。我感到天昏地暗，不知所措。媽媽當時也沒有發(fā)現(xiàn)我。等到媽媽回頭的時候，才猛然看到我摔倒在馬路上，就急快地跑到我的身旁，連忙把我抱了起來。

　　后來，媽媽把我送到醫(yī)院。媽媽急切地對醫(yī)生說：“給我的孩子做個全面檢查，一定要做個全面檢查。”媽媽是因為害怕我身體有不舒服的，她就特別著急，特別擔心。在病房里，我都聽到了媽媽在外面哭泣的聲音。

　　一會兒，爸爸開公交車下班了，媽媽就跟爸爸打電話，告訴我出了車禍，正在住院，要爸爸趕快來看我。爸爸聽到這個消息，跟媽媽一樣的著急、擔憂。

　　爸爸到了醫(yī)院，對媽媽問長問短，媽媽總是說：“我應該跟女兒一起散步的，不應該甩手不管的呢！”我聽得出來，媽媽一直在責怪自己。

　　這次，我感受到了媽媽特別的疼愛我，我就是她生命中的一部分。這是以前從來沒有的體驗。

　　發(fā)生這件事情之后，我感悟到媽媽真的很偉大。媽媽養(yǎng)育了我，媽媽撫育了我，十三年的時光，特別的不容易。我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”

　　感受那一刻六年級作文600字 篇26

　　“阿姨好，去方舟花園。”

　　那輛電動車干凈、整潔，茶色的玻璃上粘著幾個呆萌的玩偶，司機的位置更是可愛得不必說。我猜這個年輕漂亮的阿姨一定是很有童心吧!我的心底暗喜，對于一個獨自坐車就會胡思亂想的人來說，這無疑是一種安慰。

　　“謝謝姨，給你錢。”

　　“慢走哦!”

　　下了車，我要給媽媽報個平安，可是當我的爪爪碰到口袋的那一刻卻如觸電了一般——手機呢!天啊!那可是我辛辛苦苦求了一年才求來的啊!小班?不!家?不!電動車!!我慌張地往回跑，不停地四處追尋著它的痕跡。我想先回家告訴媽媽，卻沒有勇氣，想哭卻不甘心。

　　就這樣，我在大街上四處找尋了近半個小時，望著一輛又一輛的電動車，讓人眼花繚亂，我知道在大楊樹這個擁有近兩萬臺電動車的小鎮(zhèn)，找一輛車和大海撈針是一個概念，算了，算我倒霉吧。

　　“茶色玻璃!”我驚呼一聲，飛快地向那輛車奔過去，攔住了那輛車!是的，上天給了我補救的機會，讓它奇跡般地重現(xiàn)。

　　阿姨注意到了我，停下了，拉開玻璃窗，對著我笑著，我知道處于我之前的禮貌，她記住了我。“姨，請您看看后座是否有一部手機?”我焦急地說到。頓時，阿姨的臉沉了下來，我的心也涼了半截。

　　“啊。啥呀!哦，我呀，已經拉幾趟活了，應，應該早被別人拿走了吧!”

　　從她說話的語氣和神態(tài)上我知道阿姨在說謊。“阿姨，我求您了，那個網(wǎng)速超慢，只能接打電話了，求您。”她并沒有等我說完就拉上了玻璃，一腳油門揚長而去。留下了愕然無助的我。

　　后來我借到好心人的手機，向媽媽報了平安，然后夢游般回到了家，腦子里不停地回蕩著“為什么?”，人是不可貌相，卻從沒想到過竟會有這么大的差別，我也幾次想去接受是其他乘客將手機拿走了的說法，可是她那閃爍不定的眼神和支支吾吾的語氣實在令人難以置信。

　　或許吧!我應該謝謝她，讓我徹底改掉了馬虎的習慣，讓我知道了看人要看心，那一刻的成長讓我刻骨銘心。我不知怎么對待一個壞人，卻依舊想做一個好人。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇27

　　白晝披上一層黑色的薄霧，黑色的夜籠罩著這片天空，天空掛著一串黑色的項鏈，但在這黑夜里卻毫不起眼。它宛如沙漠里的沙子，盡管閃爍著，也是渺小的。

　　一輪紅日剛要下崗時，在樹叢旁，坐著一個老人，他衣衫襤褸，頭發(fā)如野火，春風吹又生。他手里捧著一個缽子，他用缽子敲打著地，痛痛地呻吟著，望路人的施舍錢。我注視著他，他身上那發(fā)膿的胞子，還有惡臭的身軀，使路人紛紛疏遠于他。一個低頭族的少年不經從他身前走過，老人趁著這個時機，說時遲，那時快，抓住了少年的腳踝，凄慘地說道：

　　“這位好心人，施舍個錢吧！”老人眼里充滿著血絲，手在發(fā)顫著。

　　少年摘下了耳機，兇神惡煞地望著他，說道：“你那骯臟的手，離我的名牌褲子遠些，以免玷污了我高貴的身份。”

　　路人紛紛靠近了老人，望著這一幕。

　　老人驚嚇了，他改變了他那執(zhí)著的理念，他放開了手，低著頭，晶瑩的淚珠從他的臉頰上滾落，從他的下巴那跌落，老人的心晴天霹靂，摔倒了低谷。

　　朝霞在天空上浮現(xiàn)了，一片都是血紅色的，毫無生氣，毫無活力，生如死灰，死化作塵土。黯淡的葉子落了下來，在空中緩緩地旋轉著，搖曳著，落在了老人的頭上。

　　夜燈開了，骨瘦如柴的他猶如一架活生生的骷髏，一棍子打下來，地上便地躺著活骨架。他捂著肚子，仍然用缽子敲打著地，聲音明顯減弱了，因為他受到了沉重的打擊。車子不停地行駛著，人們盡享歡樂，但在車水馬龍的中間，閃爍著一個身影。

　　他衣著昂貴，身份高檔，他攥著一卷面包蹲在了老人面前，遞給了老人，便毫無歧視的說道：

　　“吃吧，吃吧，不用客氣的，萬一餓壞了該怎么辦呀？”他微笑著。

　　老人接過了面包，一小塊一小塊地往嘴里塞，因為他知道，今兒吃完了面包，明兒也就只能吃西北風了。身份高檔的他，提著公文包，往面包店里買了一大袋面包，還為老人找了一份輕松的工作，不用被風雨打擊者，不用受到別人的惡語，老人晶瑩的淚珠再一次地跌落，他從低谷下，走了上來，他看見了光明，看見了他自己。

　　黑色的薄霧被風毫無忌憚地吹散了，只剩那初日的夕陽，照耀著漆黑的大地。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇28

　　對于我來說，幸福不是一筆財富。而是在我努力后獲得成功的那種感覺。

　　我對考試是很沒信心的。就愛臨時抱佛腳。我有惰性。在老師的一片教誨后，我決定改過自新。

　　我每天反復不斷的練習。每次下課后，我都坐在座位上認認真真的復習著。同學叫我出去活動活動，我每次都揮揮手跟她們說，你們去玩吧，我還沒復習完呢。記得有一次，放學后同學們的各自回家了。我還在研究刁鉆的數(shù)學題。好朋友拉拉我的衣服，“嘿，回家了吧。”我看著我手里的數(shù)學題，還沒有把他解決。“我還有點事，你先回家吧。”我向她笑笑。就這樣，我一個人在教室里面。不知不覺中，我做作業(yè)做到了晚上7點。抬頭看看天空，一片漆黑，只有學校迷蒙的燈還閃爍著。我急忙的收拾書包，趕回了家。因此，我還被我媽媽罵了一頓。

　　我始終相信功夫不負有心人的。既然努力了就一定會得到回報。我也有想放棄的時候。那就是很累的時候。每每看到同學們在開心的打鬧著，我就想放下我手中的筆，加入他們。要想人前光芒，就必須人后努力，每次想到這句話，我就又會默默堅持下去。不管怎么樣。“如果夢想有捷徑的話，那條路的名字一定叫做堅持。”這是我最愛的座右銘。它激勵著我。激勵著我堅持下去。

　　考試來臨時，我充滿了信心，每道題都做得得心應手。把試卷上交后，我并不是那么開心了，因為總會有人青出于藍而勝于藍。差不多五天后，我們班里流傳著各種排名的版本。什么xxx第三名啊xx第二名啊等等。而我也覺得如坐針氈，當然，我也希望我能名列前茅。

　　老師宣布成績的時候，我十分的緊張，心臟砰砰直跳。大氣不敢出，生怕錯過了我的名次。當老師念到我是全年級第三時，我整個人頓時放松，我十分激動。如果不是老師在場的話，我相信我已經大叫起來了。這種喜悅是無法言喻的。就在那一刻，我感受到了一大股幸福的氣息向我撲面而來……

　　那天，我走路都是輕飄飄的。似乎，馬路寬了很多，湖水清澈了很多，天空也藍了許多。

　　的確，一份輕而易舉的成功和一份來之不易的成功，后者會讓我更有成就感和幸福感。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇29

　　那一刻，幸福如金色的陽光，暖融融地披在我和外婆身上

　　從前，過馬路的時候，外婆總是微微彎下身來，牽著我的手不急不慢地走。在我記憶中，外婆總是滿面紅光，腳步穩(wěn)健，似乎從來沒有累的時候。我沐浴在她給我的幸福中，她牽著我的手，從懵懂的童年來到青蔥的少年。

　　記憶回到現(xiàn)在，我和外婆從菜市場拎著沉甸甸的袋子走在回家的路上。我不經意間向外婆投去一瞥，頓時驚訝萬分我從未注意到，外婆竟衰老了這么多。

　　外婆手里拎著沉甸甸的菜籃子，使她的背不復以前的挺拔，歲月的分量壓得她的脊梁微微彎曲。她走路的姿勢，再也不是大步流星，而是顫巍巍地挪著小碎步，左腿微微顫抖著短暫地懸空了一下，著地時還打了個趔趄，右腿這才連忙趕上來，不好意思似的竭力想跟上我的步伐。每一步，都伴隨著牽動我心弦的一次輕微抖動。這一切，和我記憶中那個臉上掛著幸福微笑的外婆大相徑庭。

　　我心里頓時酸酸的，急忙趕上前。外婆看到我，連忙尷尬地笑了笑，加快了步伐。不料她負重的雙腿絆了一下，整個身子像企鵝似的滑稽地搖擺著才勉強恢復了平衡。

　　我心頭一驚，連忙攔住了外婆。

　　我來拉你！說話時，我自己都吃了一驚。我和外婆的角色什么時候換了呢？我快步走到她身邊，拿過菜籃，五指張開，一點點貼近外婆飽經風霜的手，輕輕把它圈在手心。然后，就如小時候她牽著我一樣，我?guī)缀跏遣唤浺獾乩�著她的手，不快不慢地走在路中央。不時還望望四周的車輛，仿佛又回到小時候那幸福時光，只不過這次是我牽著外婆

　　忽然，外婆頭頂因歲月而褪色的幾片白發(fā)跳入我的眼簾。前幾年，那還是一片烏發(fā)。更令我吃驚的是，我心中一向高大的外婆竟沒有我高了！

　　外婆也意識到了，她先是有點不好意思，繼而幸福甜蜜的微笑陽光般綻放在她的嘴角：

　　哎唷，孫女長大了！來，別拉我了，別累著！

　　剎那間，幸福感潮水般涌上我的心頭，我奪過她手里的菜籃，把外婆的手握得更緊了。

　　我現(xiàn)在明白幸福是可以相互給予的，而不僅僅是長輩給我的。以前，都是外婆扶著我，我慢慢長大，她卻變老了。如今，我終于可以回報她的愛，釀成滿滿的幸福。

　　那一刻，幸福如金色的陽光，暖融融地綻開在外婆嘴角。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇30

　　在運動會的兩天時間里，我感受到了團結！

　　運動會的前一天，我的心情忐忑不安，心想著我明天能不能為班級爭得榮譽呢？一遍遍的問自己，感覺肩上的責任感很大……

　　我一共報了三個項目，有袋鼠跳，引體向上，立定跳遠。

　　該袋鼠跳的運動員上場了，我懷著緊張的心情隨著同伴們來到了操場上。看著為我們鼓掌加油的同學們，我在心里暗暗發(fā)誓，一定要“跳”個第一回來！

　　鼓勵的吶喊聲，在我們之間一個一個地傳遞，我在原地不動聲色的做著熱身運動，生怕別人看出我的緊張！這個項目一共需要八個人，四個男生四個女生，我在第七跳，也是頗為重要的一個位置，下一個同學就是最后沖刺的一跳啦！能不能取勝，關鍵就在于此了！

　　那一刻，我感覺時間都停止了，只有我和我同學之間的心跳聲，聽著聽著，我們的心跳聲都神奇的變得一致了，仿佛我們的心是連在一起的。旁邊喧鬧的聲音也消失了，我的耳邊想著一個聲音，“要拿第一”，是的，要拿第一，一定要拿第一！

　　比賽快要開始了，前面同學還在不斷的傳遞著“加油”。我背過身去，心想，一會兒前面的同學一過來，我就把她腳上的袋子扒下來，然后再套在我的腳上。漸漸的，我不再緊張了，腦海里的動作都是那么的流暢，好像我們班穩(wěn)拿第一了！

　　聽到一聲響亮的槍聲，就知道是比賽開始了，我嚇了一哆嗦，忙從幻想中逃了出來。第一個同學閃電般的跳著，感覺不到五秒就套在了第二個同學的腳上，第二跳的同學也非常迅速，這時我們已經領先了，同學們的加油聲也喊的更大了！那一刻，我真的感受到了團結——團結就是力量！

　　看著我前面的同學一個接著一個跳過來，我的心又開始砰砰砰的跳起來，好像要跳出我的身體似的……到我了，我飛快地把袋子從上一個同學的腳下扒下來，但我在套袋子的時候慢了半拍，前一個同學也在盡力的幫我的忙，我耳邊這時傳來同學們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦�我可不能讓他們失望，我活像一只袋鼠，快速的跳到下一個同學面前，我連忙從袋子里跳出來，幫他套好袋子，一個步驟都沒有落下，一切是那么流暢，按部就班的進行著。

　　歡呼聲再一次響起時，我們班取得了第一名的好成績！

　　一次袋鼠跳的比賽，我真的感受到了團結的重要，團結的力量！

　　感受那一刻六年級作文600字 篇31

　　幸福是什么，或許很多人都會這么問。我也不知道，但是，在那一刻，我感受到了幸福。

　　那是一個寒風凜冽的下午，放學時分，天色昏沉，路上行人甚少，匆匆地趕著路，我抬頭望天，只怕是要下雨了吧。今天正巧是領月考成績單的日子，真不是個好兆頭。果不其然，我居然只考了138名，直線下滑了一個無法想象的數(shù)字。我耳邊又想起了今早母親對我滿懷期待的話語，我的眼淚開始在眼眶中打轉。我走在路上，心里空蕩蕩的，腦中一直飄蕩著那鮮紅的138！

　　寒風無情地在我臉上刮過，我不禁打了個冷戰(zhàn)。不知不覺我走到了樓下，我看著家中橘黃的燈光，木木地站在那兒，很久以后，當鄰居從我身邊經過，我才后知后覺地邁出了腿，僵硬地，一步、兩步……

　　我走到了家門口，駐足在那里，剛想敲門得手在空中停了下來，我猶豫著，腦海中又冒出了父母失望的表情。我忽然不敢敲下去了，我蹲在了家門口，不知所措。黑暗將我包圍，這是樓道的燈亮了，一個人走了過來，是隔壁的李阿姨，她驚訝地看著我，關切地問；“xx你怎么蹲在這兒啊？家里沒人嗎？要不打個電話給她吧。”她順勢開始在包里掏手機。我連忙說：“不用了，李阿姨，謝謝你。我剛才只是有點頭暈，蹲了一會兒，現(xiàn)在好多了。‘”好吧！現(xiàn)在天氣涼，多注意點身子，快回去吧，你媽該擔心了。“李阿姨回了家，我站起身來，嘆了口氣，卻馬上又擔憂地想到：這么晚還沒回去，母親該擔心了。我抬手想敲門，門竟然開了，媽媽愣在了門口，然后馬上笑了出來，一種如釋重負的笑，很輕松的樣子：”快進去吧，菜都快涼了。“媽媽接過我的書包，我坐在桌前，扒著米飯，眼淚簌簌地流了下來，我塞著米飯，含混不清地說：”媽，對不起，我這次考差了……“淚水混著米飯被我咽了下去，咸咸的，很不好受。媽媽慈愛地摸了摸我的頭：”沒事兒，下次加油，誰都會有失敗的時候。媽媽相信你，別給自己太加壓力，盡力而為！以后別這么晚回家了，媽媽還以為……”

　　她沒有繼續(xù)說下去，我知道的，她很擔心我，那是一種母親的天性——多慮卻飽含深情。

　　幸福是什么呢？我想它并沒有形狀，如果用玻璃來比喻，那么它便會無時無刻散發(fā)出耀眼的光，但只有在特定的環(huán)境中，我們才得以體會。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇32

　　幸福就是雨中父母等待的身影；幸福就是生病時老師的一句關切的問候；幸福就是系鞋帶時同學的一會兒耐心等待；幸福就是……

　　——題記

　　雨中的身影

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，可我卻不急著收拾東西，鈴聲也仿佛因此變得不那么急促刺耳了。窗外黑乎乎的一片，不時有一道閃電照亮了這黑色的天空，不過也是慘白慘白的。屋外大雨傾盆，站上一會兒就能淋成落湯雞。我沒帶傘，跑回家又會感冒，最重要的是我那滿滿一書包的復習資料。看到同學們一個個不緊不慢地拿出了傘，我也準備奮不顧身抱著書包沖進這雨幕中。突然，我在教室門口停住了腳步，樓前那個打著傘的人怎么這么像我爸呀。我正詫異著，那個打著傘的人就沖教室這邊走了過來，竟然真的是我爸！我趕緊跑過去一把抱住他。看到他已經濕透的鞋和已經濕了的褲腳，才知道他已經等了一會兒了。

　　那一刻，心里一陣幸福。幸福就是雨中父母等待的身影

　　關切的問候

　　“你不要緊吧！”我正在桌子上趴著昏昏欲睡的時候，一個有些熟悉的聲音從耳邊響起。這是誰的聲音？想了一下，我不禁脊梁骨發(fā)涼，一下子精神了。這不是班主任的課嗎，我竟然在他課上趴著。我趕緊站起來想要給老師道歉，請他從輕發(fā)落。不想，班主任抬起手摸了摸我的額頭，說：“有點發(fā)燒，你先趴會兒吧，如果還燒，就去醫(yī)務室。”聽著這溫柔又關切的聲音，我放下心來。

　　那一刻，心中一陣幸福。幸福就是生病時老師的一句關切的問候。

　　耐心的等待

　　隨著放學的鈴聲響起，同學們蜂擁而出，急忙趕往食堂吃飯。走在路上，我的鞋帶有時候會開，每次系鞋帶的時候，和我一起的同學們就會站在那里，把我圍在中間，防止我被人流沖撞，耐心地等待著，等我系好了再一起走。

　　那一刻，時間仿佛停了下來，一切都變得那么美好，心中一陣幸福。幸福就是系鞋帶時同學一會兒耐心的等待。

　　生活中不是缺少幸福，而是我們缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感恩的心。讓我們用眼睛去細細觀察，用心去深深體會，就會發(fā)現(xiàn)自己一直都生活在幸福之中，一直都很幸福。

　　感受那一刻六年級作文600字 篇33

　　生活中的我是一個陽光女孩，我喜歡唱歌、跳舞、演講……無論學什么，做什么，我都很認真，老師的贊美和鼓勵也不絕于耳。在學校，我是老師的小助手，同學們學習的榜樣，似乎我的生活中一直是陽光和笑聲，可是那一刻，我真真的感受到了恐懼……

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學宋和王去叫科學老師劉老師來上課，班主任李老師讓做為班長的我在劉老師沒來之前維持好課堂紀律，李老師一走，教室里一片混亂，這時，王超頭上頂著科學書陰陽怪氣的笑個不停，惹得他周圍的同學都不得安寧，我說了他很多次，他都不聽。于是，我把他的名字記了下來，他很生氣，為自己狡辯，我沒有理他。劉老師來了，告訴我們讓我們自己看書，第二、三節(jié)我們去實驗室上課。坐在后面的我看見了王超時不時用眼瞅我，我沒太在意，下課后，王超把一張紙放在我桌上，我打開一看，上面寫著：“曹繼勻，我恨死你了，有一天我會殺了你，我不怕死刑！”那一刻，我感受到了恐懼，我非常害怕，也許是最近總是看《今日說法》《一分鐘破案》的緣故，腦子里總是出現(xiàn)一些恐怖的畫面，我越想越害怕，終于挨到了放學，一進家門，我就把王超給我的紙條扔給了媽媽，然后哀求媽媽讓我明天轉學，我覺得只要我轉到了新的學校，王超找不到我，我才會安全。媽媽看了紙條，問我發(fā)生了什么，我告訴了媽媽事情的經過，媽媽安慰我說：“首先，你沒有錯，其次，明天王超明天也不會殺你……”“萬一他把我騙到一個沒有人的地方，把我綁起來，你沒看到書中描寫的那些兇案現(xiàn)場有多么可怕嗎？他會殺了我的。”“寶貝，不會的，你明天可以離他遠一點，不理他不行嗎？”“不行，媽媽，求求你，明天給我轉學吧！”“好吧！”媽媽勸了我好久，見沒有效果，只好答應了我的請求，就這樣，我還是忐忑不安的度過了一個晚上。

　　第二天，媽媽說辦轉學需要好多手續(xù)，讓我先上學，我無奈的來到學校發(fā)現(xiàn)王超的表現(xiàn)和平常沒有什么兩樣，盡管如此，我還是離他遠遠的。就這樣，過了一天又一天，我所擔心的事始終沒有發(fā)生，也許媽媽說的是對的，他只是一時沖動才那么說，但經過這件事我也明白了以后遇到沖動的人不要試圖和他講理，要遠離他，學會保護自己，畢竟生活是美好的，生活中還是好人多。

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