關于遺憾的作文六年級（精選28篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關于遺憾的作文六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　遺憾的作文六年級 1

　　今天，我懷著無比緊張的心情走進了校園。前幾天，老師讓大家編寫劇本，周一升旗儀式上要表演。我立刻緊鑼密鼓的忙碌起來，一會兒寫劇本，一會兒選人表演，一會兒排練。終于，皇天不負有心人，我們的演出竟獲得了全班的'一致好評，并被推薦到全校表演。此時一想到要上主席臺，真是又激動又緊張。

　　當站在后臺時，我手心里攥的滿是汗水，雙腿發抖，口中一直默背臺詞，生怕上臺萬一發揮不好，成了全校人的笑柄。唱國歌時，我差點想溜掉，因為下一個節目就輪到我們了。上臺前突然想起媽媽對我說過的一句話：“心靜，則人靜。”

　　我稍稍平復了一下自己的心情，走到前臺報幕。報到一半時，話筒突然沒音了，我靈機一動直接“干講”。演出時，話筒還是總卡殼，雖然最后觀眾的掌聲給我帶來了莫大的鼓勵和安慰，可事故就是事故，這是難掩的事實！后來才知道，原來是我不小心把話筒關掉了，這下引來了蔣文君的指責：“都怪高藝菲！”其他人也隨之附合。我的心瞬間跌到了谷底，心想：“明明那個大姐姐告訴我要長按開關，我確實照做了呀，怎么會是這樣呢……”瞬間負面情緒爆棚：“我為這次演出付出了那么多，沒日沒夜的修改劇本，還心力交瘁地參加每場排練，結果呢？到頭來卻被同學們噴了個狗血淋頭！可我卻只能啞巴吃黃連——有苦難言。”此時此刻，我的心情就像六月的雪——冤死了！

　　我不希望自己的人生充滿坎坷，充滿遺憾，可正是這些遺憾，卻塑造了我迄今為止人生中的每一塊里程碑。我感謝這些遺憾！

　　遺憾的作文六年級 2

　　時光一去就不再回返，時間是不可回復性的，事情一但下定決心，就沒有后悔的機會了，但人們往往都不三思而行，事后才后悔莫及！

　　一次小學的運動會，我以生病作為藉口，逃避參加全年級的大隊接力，讓老師以候補選手代替我上場，因為我害怕失敗時堆積如山的無形壓力、跑輸時蜂擁而至的譴責，所以我選擇了放棄。

　　運動會當天，艷陽高照、晴空萬里，微風徐徐吹來，花草樹木隨風搖擺，操場上熱鬧滾滾，加油聲響徹云霄，各班更是穿著炫彩奪目的班服，在操場上摩拳擦掌、蓄勢待發，一心一意想為班上爭取一份佳績；坐在休息區的我感覺十分輕盈，因為無事一身輕，只等著看精彩的好戲上場，預賽時的煩惱早已拋到九霄云外了，頓時，我以為這是一種解脫，但我萬萬沒想到這將是另一種束縛。比賽時，平常看來弱不禁風的本班，竟像只黑馬，在眾多高手中脫穎而出，勇奪季軍。

　　看著榮譽榜上的獎狀，同學們個個笑容滿面，但看著那張獎狀的我，心情就像個無情的黑洞，將我所有的喜悅一吸而空，只留下了后悔和遺憾；雖然那張獎狀看起來光彩耀眼，但對我而言它就像張白紙，因為其中沒有我一絲一毫的心力，我懦弱的藉口現在使我充滿了遺憾。

　　我也想與朋友分享勝利的`喜悅，我也想享受獲勝的榮譽，不是沒有給我機會，而是我白白讓機會與我擦身而過，雖然我們班贏了，但我自己卻徹底輸了！我不輸給任何人而是輸給了自己，因為我無法跨出自己心里的那道柵欄。老師！我在這里深切的向您說聲：“對不起！”經過這次教訓，我學會了把握機會，不會再讓自己的成長過程中留下任何的遺憾。

　　遺憾的作文六年級 3

　　“加油！加油！”操場上響起此起彼伏的加油聲。這是在舉行什么活動呢？哦！原來是百仕達小學在舉行冬運會呢！

　　隨著同學們的加油聲，我期待已久的跳繩比賽，就要開始了！我拿起了跳繩，和陳彥熹、江卓然等……一起去了籃球場，老師讓我們按順序排隊，我排在了最后。開始了比賽，一開始，我跳的挺快的，幾乎是全場最快的一個。我那密不透風的跳繩，我開始想：哈！哈！哈！這下我贏定了！可這樣美好的幻想，馬上就被一件殘酷的事實給毀滅了！

　　因為，我的鞋帶居然散了，怎么辦？怎么辦？我的心里很不安，突然！我想到了兩種解決方法，第一種是先把鞋帶系上了再跳。第二種是先不管鞋帶，盡力跳。可我想了想，如果我停下來了的話，至少要花20秒還要多的.時間啊！那就沒有時間再跳了。所以我只能先不管鞋帶，盡量把左腳抬高一點跳了。

　　可是我還沒有跳多久陳老師就吹響了哨子。裁判告訴陳老師我的成績，132個。天啊！這可是跳繩跳的我有史以來跳繩最差的成績了！哎！這次真遺憾！最重要的是，竟然陳彥熹也跳了180多個呢！天啊！我竟然比她還慢啊！

　　哎，這次我不僅沒給班級爭光，還給班級拖了很大的后腿。我平時最少跳190多個的，可這次卻只跳了132個。為什么我跳繩之前不好好檢查鞋帶有沒有系緊？如果我認真檢查的話，就不會出現這樣的情況了。

　　遺憾的作文六年級 4

　　成長路上豐富多彩，有一帆風順，也有起起落落。這途中會遇到無數人和事，可能會成為一段美好的記憶，還可能會留下遺憾。我也曾遇到過遺憾的事。

　　這件事關系到一本書——《漢字梟雄》。簡單來說，就是那段時間溫州市永嘉線舉辦了漢字聽寫大賽，我們學校曾通過層層選拔和閉關訓練，培養了六個準參賽選手，其中一個就有我。這可不是普通的漢字聽寫，抽到的大部分都是生僻字，例如：“叆叇”、“觳觫”、“鷦鷯”等，都是這本書里有的詞匯。

　　還記得，我們經過初賽，到了中賽時，每個人興奮的神情。“到我們上場了！”輔導老師激動地說道。前四個同學表現都很出色，為我創造了極大的發展空間——一共抽三個詞，答對兩個即可晉級。我自信滿滿地大步走到電子答題熒幕前，開始聽寫。主持人報出第一個詞語，就是書中沒有的，答錯。我開始有點慌了。后面兩個詞我都會，但不知是太緊張還是怎么，竟然全錯！“乾坤”和“博聞強識”中的'“坤”、“識”錯了，是最最離譜的，我在心中這樣想。最終，我們沒能晉級總決賽。我的心里總覺得少了一塊兒，感到很愧疚。

　　直到現在，我還總是回想起和隊友們一起訓練、共同進步的畫面，那是一段美好的記憶，但還是留下了遺憾，這是我認為最遺憾的了。

　　遺憾的作文六年級 5

　　人不可能十全十美，做的事情也一樣，所以很多時候我們都會體味到一種感受叫做遺憾。我們可能會因為一點小小的瑕疵而失敗，或者是在成功以后發現其實有些地方可以很好，這就是遺憾，遺憾的感情會讓我們整個人處在一種極度后悔的狀態下，看起來似乎對我們沒有任何作用，但事實上，這是我們成長的一個必須修建的橋梁。

　　遺憾，往往是因為我們不夠完美才會萌發出的感情，所以擁有遺憾，你才會有前進的空間。一個同學考了100分，對于他而言，他沒有遺憾，所以當然他就會變得很放松，同樣的，另一個同學考了97分，但錯的原因居然是她把對的.改成了錯的，那么可想而知，這位同學的遺憾有多大，于是她發奮圖強，告訴自己，下次一定不能再犯這種錯誤了。這就是二者的差距，一個是沒有遺憾，另一個遺憾萬分，誰又知道下次考試誰會變成誰呢？

　　遺憾，有時也是因為自己錯了錯事卻不知道，很久以后才感覺到遺憾，這些事情，往往都是激勵我們一些人生道理的篇章。一對要好的朋友，10年情誼，結果因為A同學的一句玩笑走向崩裂，也許當時A同學想的是我不就開了一個玩笑，他竟然和我絕交了，可是B同學想的是你竟然和我開玩笑，還不允許我說兩句了，于是二人的友誼崩塌后等到1年甚至5年后再回想起來，才發現原來這是人生最大的遺憾。多年以后才知道原來朋友之間需要的是寬容對待。

　　遺憾可以讓我們前進，遺憾可以讓我們明白人生的道理，但是，我們終究希望不留遺憾，所以在我們經歷過遺憾之后，就不要在讓遺憾就在我們心中了，遺憾，是人生最大的折磨！

　　遺憾的作文六年級 6

　　人的一生有許多的遺憾，而我的遺憾是沒能與媽媽說一聲“再見”。

　　那是發生在寒假里的一件事，在期末考試之后，媽媽打來了一個出人意料的電話，在電話里她說要把我和姐姐兩個人接到外地去過寒假。聽到了這個令人欣喜若狂的消息后，我和姐姐便興高采烈地開始收拾衣服。到了媽媽那邊之后我們整天都開開心心的，可是一彈指的功夫，一個寒假就這樣過去了，在快要乘車離開的那個晚上，我們一家四口睡在床上什么也沒說顯得非常安靜，可是我知道他們不是不想說話，而是一說話就和我一樣想流淚，那天晚上我想了很多很多，我想到了爸爸媽媽為了支撐住我們這個四口之家，不得不到外地去打工，放棄了和我們一起玩樂的念頭，他們出外打工一去就是三年，這三年把他們原本清秀的臉龐熬黃了，這三年把他們烏黑亮麗的頭發給熬白了，這三年也把他們對我們的思念熬碎了。漸漸的我似乎聽到了他們對我真情的呼喚，激動的傾訴，傷心的吶喊。漸漸地我似乎感覺到了他們對我的難忘的.關懷，輕輕的撫摸，慢慢的歌唱……不一會兒，天越來越亮了，我的心也越來越痛了，白嘩嘩的眼淚，像珠子一樣滾落到我的枕頭上。隨著爸爸的一句話“都起來吧！我要送你們回家了”，我們起來了，我把衣服穿好后，緊緊地依偎在媽媽的懷抱中，我沒有哭出來，不是為了“男兒有淚不輕彈”這句話，而是不想讓爸爸媽媽傷心，于是我依依不舍地離開了媽媽的懷抱，上了爸爸的摩托車。

　　媽媽也舍不得我們，于是爸爸的摩托車剛開走，媽媽就騎著電瓶車在后面看著我們，隨著摩托車的速度越來越快，媽媽再也跟不上我們的腳步了，可是她依然不放棄，追著追著……隨著路上的車子越來越多，我們再也見不到她那慈祥的臉龐了，我很想與媽媽說一聲“再見”，也讓媽媽知道我很懂事，但是我卻忽略了，在此我對媽媽說一聲“對不起”。

　　遺憾的作文六年級 7

　　我不由睜大了眼睛，并停在了原處。

　　在父母無意交談下我得到了一個驚人的消息——外曾祖母的性命危在旦夕。像是往平靜的湖中投入一塊石頭，頓時在湖面上泛起了一絲波瀾，心里思緒萬千。

　　她似乎住在敬老院中，似乎好幾年沒有去看過她了。我差點都完全不記得有這么一號人物，心中不覺有些虧欠。平日里也沒有人提起她。可難得一次提起了，卻又在她生命垂危之時。

　　上一次去看她時似乎是在五六年前。記得那時，她對我們的到來感到十分驚喜。臉上還浮現出了孩子般的微笑。我們替她剪了指甲洗了腳，還幫她打掃了房間，將她以及房間來了一個全面的清洗。同院的老人看到我們的所作所為，紛紛投來羨慕的眼神，并夸贊我們如此有孝心。聽著這些贊美的聲音，她感到十分滿足。是啊！她是那么容易感到滿足。只要我們每年去探望她就可以了。可是我們連她這小小的'愿望卻沒能實現。光陰似箭，日月如梭，那時的她雖然蒼老，卻還是十分健康。可是現在她卻躺在床上，生命垂危。

　　在遺憾和惋惜中，我不由得想起外曾祖父。那時，我在學校中上學，父母來看望我時，沒有往常的激動，帶來了一則消息，他永遠地離開了我們。平日里也鮮少有人去看望他。只在路過他院前的時候打了聲招呼。而我在學校中，就連他的最后一面，也沒能見到，只記得替他送葬。那天老天爺仿佛也為我這位親人的故去感到悲哀，天上一片灰蒙蒙的，使得空氣中彌漫著一絲悲憾的氣息。我站在高處，看著外婆對著骨灰盒，哭得死去活來，悲痛不已。

　　歲月不待人啊！珍惜身邊的親人，時常去探望他們，不要等到他們真正地離開時才感到遺憾。

　　遺憾的作文六年級 8

　　“六一”節快到了，大街上已經是張燈結彩，喜氣洋洋的樣子。小孩子們一個個興高采烈，他們最喜愛的兒童節馬上就要到了，又可以收到好多禮物了！

　　小雨滴們在天上觀看這一切，他們覺得好玩極了，多么想下去湊湊熱鬧。去碰碰那彩色的氣球；去舔一舔那好吃的`糖果；去和小朋友們一起做做游戲……度過有意思的一天。可是，他們的頭領——雨公主不讓他們溜下去。因為雨滴寶寶們一下去，就會變成雨，弄濕大家的衣服，讓大家難過，讓有趣的“六一”節充滿失望。雨公主才不會讓雨滴寶寶們被大家討厭，那樣可多不好。

　　到了5月31日那天，小雨滴們實在忍不住了，“嘀哩哩，嘀哩哩”他們偷偷地溜到了地上，終于如愿以償了：到那彩色的氣球上蹦來跳去；在糖果上舔來舔去；和小朋友們捉起了迷藏……。小雨滴們覺得太有趣了，便又叫來了家人一起玩耍。“嘩啦啦，嘩啦啦”爸爸媽媽被拉下來了；“嘩啦啦，嘩啦啦”爺爺奶奶們也被邀請來了。這時，天空下起了傾盆大雨，氣球被弄濕了，糖果碰到水開始化了，小朋友們都好難受。

　　雨公主聞聲趕來，看見發生的一切，氣不打一處來。叫回了小雨滴們，批評了一頓，還不停地責備他們的家人。小雨滴聽了難過極了，他們決定將功補過。連夜趕到太陽公公那兒說：“公公，明天你可一定要上班”；又跑去烏云姐姐家，說：“姐姐，明天你別出來，在家好好休息吧！”太陽公公和烏云姐姐聽了，點了點頭。

　　“六一”節那天，艷陽高照，各種各樣的慶祝活動在小朋友的歡聲笑語中結束了。小雨滴們躲在角落里偷偷地看著，雖然覺得很遺憾，但臉上還是露出了笑容。

　　遺憾的作文六年級 9

　　遺憾是種美。

　　格瓦拉死了嗎？格瓦拉遺憾嗎？當他那依然微笑的遺照傳遍全世界，當哈瓦那的美麗鮮花再度盛開，當歐美青年把他的人頭象映在T恤衫上視他為英雄時，這種遺憾是種美。

　　有人說：“你不在快樂時微笑，也應在痛苦時微笑。”有時遺憾是種美。但是松松散散不知上進的遺憾不是美，遺憾后墜落消沉，一蹶不振也不是美。只有正確對待遺憾和在遺憾后的.努力才算美。

　　要做到遺憾這種美，首先要正確對待遺憾辯證哲學教我們要正確對待人生。人生漫漫，荊棘叢生，每個人都不可能一帆風順，成功時高興美麗，失敗時亦要正確對待。孟郊五十歲才中舉，若在次次落第時他沒有正確對失敗，那“一日看盡長安花”的又是誰呢？意大利人馬可尼在一次次失敗總不放棄總是自己鼓勵自己，不然的話，無線電報又是誰研制成功的呢？巴爾扎克說：“不幸是天才進升的階梯，是教徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵”所以，遺憾并不是不幸，只要正確對待遺憾，生命之花會更加豐碩美麗。

　　其次，遺憾之后的努力也是不可少的，曹雪芹悼紅軒中十年耕耘，在這期間他沒遺憾嗎？但他努力了，在舒曼死后，博拉姆斯沒有遺憾嗎？當然有，作為舒曼亦友亦生的博拉姆斯沒有把他最好的音樂彈給舒曼聽，他能不遺憾嗎？但有這遺憾后博拉姆斯亦努力了，終于他成為音樂史上的大家。“一星隕落黯淡不了整個星空，一花凋落荒蕪不了整個春天。”所以，不要放棄，在遺憾之后奮起反擊，天空任你遨游。

　　走出叢林，眼前才是水天一色的美，登上山峰，腳底才是積翠如云的美，披開荊棘，才能發現康莊大道的美。在遺憾后正確對待他，努力克服他，才能發現遺憾這種美。

　　遺憾的作文六年級 10

　　遺憾是一種似乎實在又似乎飄渺的東西：它是一輪映在水中可望而不可及的明月；它是一場富麗堂皇卻最終消散的美夢；它是一株樸素淡雅轉瞬即逝的曇花；它是一棵枝繁葉茂卻不能結實的果樹；它是一曲婉轉悠揚卻略帶傷感的小調；它是一枝陣容整齊但缺乏靈魂的球隊；它是一篇充滿懸念卻沒有結尾的文章。

　　它是一場神奇的足球賽，始終占握著場上的主動，卻最終輸掉最后的比分；他是一次戰爭，雖然贏得了多次戰役，但最終卻一敗涂地；它是風啊！雖然呼呼地吹著，卻始終夾雜著一股炎炎的熱意；它是窗啊！雖然怒吼著，卻未曾伴隨著一點雨滴；它是電啊！雖然歇斯底里地撕咬著，卻未能扯開一片烏云。

　　遺憾是一種心理感覺：它是在你走過了千座山萬條河之后，卻才發現自己走錯了方向之后的懊喪；它是在你修好一座摩天大樓之后，卻發現沒有裝電梯的后悔；它是你擺好棋譜信心十足地迎戰對手，卻最終被殺得片甲不留的悲涼；它是古人的“為山九仞，功虧一簧”的無奈；它們是蘇軾筆下的“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺”的自我安慰；它是淳于晃對齊威王“酒極則亂，樂極則悲”的勸解。

　　它是一種令你感到大喜大悲的感覺；它是一種令你感到大起大落的感覺；它是一種令你感到大徹大悟的感覺。它是每一個人都會擁有的`感覺，他會令有的人感悟到“月滿則虧，水滿則溢”的容智；它會令有的人感悟到“金無足赤，人無完人”的真理。

　　遺憾，它又是一種藥物啊！堅強的人當它是強心劑，奮發圖強；懦弱的人當它是麻醉劑，從此一蹶不振。

　　我們會把它當什么呢？我們應當把它當成什么呢？我想每個人都應該思考吧。

　　遺憾的作文六年級 11

　　在我們的這冊語文書中。有一篇課文叫做《美麗的規則》。這個課題讓我想起前一陣子我經歷的一件事。但是這件事卻沒有體現出規則的'美麗。而是暴露了規則的遺憾。

　　就在今年元宵節的第二天，我和爸媽去了姥爺家看他，在回來的路上，我們在一個十字路口被攔住了。

　　因為當時元宵節剛過，回老家的人都回來了，十分可能會發生車禍，所以全國都戒備森嚴，每個車多的地方都有警察把守。

　　車剛停下，就有一個交警走過來，讓爸爸把窗戶打開。他把頭探進來，聞了聞，說：“是不是喝酒了？身上一股酒味！跟我出來。”爸爸就跟他出去了。我奇怪地看著他們，突然，媽媽轉過來，有點著急的問我：“你爸他喝酒了嗎？”“沒有呀！我就坐他旁邊，看見他一點也沒喝。”我回答。

　　這時候，我把頭探出窗外，看見剛才那個交警說：“來，你聞聞，他是不是一身酒味？”另一個交警聞了聞，說：“我沒聞到，沒喝吧！”我聽見，心里一陣竊喜。看！起內訌了吧！內部還真是“團結”呀！想罰人都不先商量好了！

　　又過了一會，他們說了一大堆話，然后爸爸就回來了。媽媽問：“你到底喝沒喝呀？”“沒有，我一點也沒喝。”“真的！那他們憑什么說你喝了，我回家后上網告他們去！”……

　　聽著他們的談話，我的心里泛起一絲絲波瀾。剛才的事，雖然已經平安過去了，但是那個我不知名姓的交警濫用權職的行為真的很讓人不爽。他連酒精測試儀都沒用，就胡亂評定。雖然這種現象很普遍，但我忠心的希望這種現象別再出現，別再讓本應該美麗的規則變遺憾。

　　遺憾的作文六年級 12

　　小時候，我最愛吃冰糖葫蘆了。每次我要，爺爺都會給我買；有時胡同里沒有賣上午，爺爺就背著我到大街上去買，買后又把我從大街上背回來。我跟爸爸，媽媽在一起的時間不多，平常總是跟爺爺玩在一起，還時不時鬧著要騎到他背上去。爺爺表面上嚴肅地說："女孩子，怎么這么不懂事。”可身子早彎下去了。我騎到爺爺背上，總用小拳頭捶打著爺爺那光光的頭頂。

　　有一次，我患了感冒，臉燒得通紅，爺爺看我吃，玩都沒有精神，摸摸我的額頭，二話沒說，拿起雨傘背上我就冒雨朝醫院走去。看完病回來，爺爺送來了開水，又拿來了香蕉，還為我買了我最愛吃的冰糖葫蘆。

　　隨著時間的流逝，我上完了小學，又上了中學，爺爺呢？不但衰老得很少出門，而且躺在床上的日子也漸漸多起來。我們在一起的時間也少了。

　　一天，爸爸急急忙忙跑到學校來找我，對我說："爺爺快不行了，他想吃一種東西，我們都不知道是什么，他說你是知道的。”我向老師請了假，跟隨爸爸匆匆回到了家中。

　　看到只有出氣，沒有進氣，已瘦得不成樣子的爺爺，我眼淚不知不覺地流到了臉頰上。爺爺想吃什么？大家都望著我，我腦海里只是一片空白，怎么也想不吃爺爺想吃的東西。當天晚上，爺爺便離開了人世。然而，爺爺那期求的眼神卻一直令我心亂如麻。

　　出殯的那一天，送葬的隊伍剛走出胡同，我突然聽到一聲："賣冰糖葫蘆噢！”這時，我腦袋’轟”的一聲炸了，爺爺不就是想吃我賣的冰糖葫蘆嗎？遲了，遲了，一切都太遲了……

　　爺爺走了，我沒能讓爺爺的`最后一個心愿實現。這便是我深深的，無法彌補的遺憾。

　　遺憾的作文六年級 13

　　小時候，看著一群大姐姐在臺上穿著美麗的衣裙翩翩起舞時，我就吵著讓我去學跳舞，但媽媽說我太小了，我便天天盼著自己能夠快快長大，長大了也可以如同她們一般光彩奪目。

　　然而，隨著時光的匆匆流逝，我對舞蹈的熱情卻慢慢消退了，有一天，媽媽認為我到了適合跳舞的年齡，把我帶到了舞蹈老師面前，老師讓我做了幾個動作后，說我可以學習舞蹈，并告誡我說，學習舞蹈可不能怕吃苦，若換在以前，這個消息一定能夠讓我十分興奮，但是那天的我竟然放棄了這個難得的機會，跟老師說我現在上小學了，可以學舞蹈的時間不多，還是不學了吧，我在媽媽吃驚的目光和舞蹈老師惋惜的目光中離開了舞蹈室。我并不知道，我的行為讓媽媽十分傷心，同時也讓自己失去了一個美好的機會。媽媽回來后，一句話也沒有說，把自己關進了室內不再和我說話，為了安慰媽媽，我許下承諾：“再過三年，我一定會好好學舞蹈”。三年，一個不短的期限，但是等我再一次站在舞蹈老師面前時，一樣的老師，一樣的背景，不一樣的是老師看我的`眼神。三年前如獲至寶的眼神早已蕩然無存，取而代之的是一種遺憾同時又很心痛的眼神，老師告訴我，三年前我的年齡和身材都很適合舞蹈，可是三年后，我已失去了學習舞蹈的最佳時機，現在我的韌帶已經變硬，學習起來很困難，三年對我也許很短，可是三年對于一個舞蹈演員來說，卻是天堂和地獄的差別。時光是無情的，要想成功就必須把握一分一秒才可以。

　　現在，當我坐在家中看著電視上一個個美麗的舞者時，我為她們而開心，因為她們抓住了真正的青春時光，我的遺憾不會再她們身上重演。

　　遺憾的作文六年級 14

　　我曾為自己抓住機遇，獲取成功而喜悅；我曾為自己把握良機，取得勝利而快樂。可是，我卻無法忘記那次，那失卻良機，錯過機會的那次，它是我一生中無法挽回的遺憾。

　　我從小就有一個美好的愿望，長大后要當一個出色的播音員，給大家帶來歡樂，帶來喜悅。媽媽告訴我，要想當播音員，就要口齒伶俐，吐字清楚。從這時起，我就時常練習發音，讓自己的讀音標準。自打我練習以來，我多次在誦讀比賽中取得優異的成績，那時的我，更加暗暗下決心：不能驕傲，一定要加油！當上播音員！

　　終于，機會來了。這是我在四年級的一天，學校要選倆名播音員，我與幾個被廣播室里的老師叫到辦公室里參加競選。老師和藹可親地對我們說：“下面我念到名字的`同學出來演講，大家不要緊張。”這時，一個五年級的姐姐站了出來，她接過老師遞過來的稿子，清了清嗓子，流利地念了起來：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而端莊……聽她讀得這么好，我開始緊張了，一個又一個人上了臺，一個又一個強手打擊著我。不一會兒，就輪到我了。

　　雖然心中還是不免有些緊張，但是為了實現夢想，我拿起演講稿，深情地讀著：我們有一位可親又可敬的母親……這畢竟是我第一次當著這么多人的面朗讀啊，因為以前都是在錄像店里錄音的，所以見有些人在笑，我就讀得有些結巴了：這位母，母親是，是我們……最終，我落選了！爸爸在安慰我，媽媽也在安慰我，可是，這卻成了我一生中無法挽回的遺憾！

　　文天祥曾說過：“人生自古誰無死，留取丹心照汗育。”其實這也一樣，每個人都有遺憾，我應該勇于面對，敢于挑戰它！

　　遺憾的作文六年級 15

　　人的一生難免有浮塵，不會永遠如日中天，也不會永遠痛苦潦倒，浮塵中彰顯磨勵，升降中感悟練達，得意時不要驕橫姿狂；失意時也莫要自卑沉淪。得到的不一定是幸福，失去的也不一定是痛苦。因為有了遺憾，人生才有值得去回味的東西縈繞于心頭；因為有了遺憾，就有了永遠也忘不掉的思念與回憶；因為有了遺憾，人世間才會有凄美的傳說！

　　遺憾是一種感人的美麗！遺憾有種感人的力量，有種催人淚下的能量。生活帶給我們許多東西，它在我們的人生歷程中，留下了一個個貯存這美好記憶的腳印，當人生凄風苦雨浠淋時，淺淺的腳窩里，住滿了深深的妙語！

　　遺憾也是一種破碎的美麗！人上的路上，春暖花開，讓人賞心悅目，心曠神怡。但人生的季節不可能總是四季長春，也不可能鮮花永不凋謝；一定會有秋風掃落葉的蕭瑟，冰雪狂風肆虐大地的殘酷！

　　遺憾更是一筆財富！它讓你在不知不覺間成熟。人生不可能沒有遺憾！但人生不能總沉溺于遺憾中。回首中拾起一絲感悟；輕嘆中收獲一種豁達；遺憾過后，編一束思索的鮮花，把遺憾豐富的內涵與唯美的風韻，用一生去品讀，品味！

　　遺憾是誰也逃避不了的！無論你的日子是白開水一樣的'無滋無味，還是陳年老酒的濃厚香醇，紅塵之無奈；風月之倦怠；刻骨銘心的傾訴；憂郁愁悶的情懷，遺憾都會隨著記憶在心底陳釀！并不時泛上幾串酸甜苦辣，栓牢的疲憊的雙目！

　　遺憾是你必須去面對的！它不以個人的意志為轉移！好好面對所要發生的一切。曾擁有的，不要刻意去忘記；已得到的倍加珍惜；失去的存留于記憶。用好已經擁有的一切，享受屬于自己的快樂，淡泊隨風飄散的失去！

　　古人對遺憾的詮釋，以詩的語言傳千古。

　　遺憾的作文六年級 16

　　錯，人人都會犯，但錯的程度不同。有的當天就會忘記，有的卻讓人一生難忘，形成永久的遺憾，我最遺憾的事是我對爺爺的忽視。

　　兩年前，我們一家準備去趕集，祖父是過了一會兒才到的。到街上沒多久，他帶我們一起去吃早餐，點了我最愛吃的雜醬面。我狼吞虎咽吃完自己的那份還覺得不夠，爺爺看著我渴望的神情，然后把自己碗里一半的'面都給了我，三五幾下就吃了個精光。吃飽之后，我對奶奶說：“我去玩喏！”奶奶卻說：“我要去城里辦點事，你去玩吧！”爺爺對我笑了笑說：“今天農歷二月十九，我要去廟里，你去不去？”我一想到那一路上有好幾條惡狗，就搖頭說不去。爺爺一番勸說，說我一個人沒個大人陪同在街上玩，他不放心我的安全。但我讓爺爺放心，我這么大了，也沒事。看得出爺爺帶擔憂走了。看著他漸漸遠去的背影，我也去玩了。大約過了不到一個小時，遠遠地看見一群人圍著一個水果推車，愛湊熱鬧的我也很快擠了過去。來到水果車旁，那水果車上躺著一個人，衣服上、水果車上全是血，他顯得面如土色，呼吸微弱。于是我好奇地湊近一看，讓我大吃一驚，心想怎么可能是我最親、最愛的爺爺。剛才還好好的一個大活人，現在怎么會變成這般模樣。后來聽旁人說，是在去寺廟的途中出的意外。頓時我不知所措，呆呆地站在那兒，只是眼淚撲撲地往外流。

　　此時，我真后悔，為什么當初自己沒有聽爺爺的話，跟他一起，陪在他身旁，因為我的眼睛好使，可以提醒你你避開危險。如果我在身邊，也可以及時叫人把爺爺送醫院搶救。可是在醫院重癥監護室呆了不到兩天，他們把爺爺送回老家進行了安葬。

　　我后悔，我自責。我明白了很多人、很多事，不要等到失去后才肯去珍惜。

　　遺憾的作文六年級 17

　　讀了《荔枝》這篇文章，我感嘆母愛偉大的同時，更被文中兒子的孝心深深的感動了。

　　兒子二十八歲的時候才從北大荒回到北京，參加工作后的一件事就是從微薄的工資里拿出幾元錢買上一斤鮮荔枝，目的是讓母親嘗嘗鮮，盡到一份孝心。在以后每年的夏天，不管荔枝多貴，他總要買上一兩斤，讓母親嘗嘗鮮，一直延續到母親去世。

　　多孝順的兒子呀！雖然他的工資是那么的微薄，雖然最終母親并沒有真正吃上幾顆荔枝，但兒子的孝心是在讓人感動。

　　文中的母親善良簡樸，疼愛晚輩，甚至臨終前仍然舍不得吃上一顆荔枝，而是把它留給了她那太饞嘴的小孫子了。多可敬的母親哪！

　　我的.母親不也是這樣嗎？母親工資不高，每個月才幾百元。可是為了我今后的學業，她每個月都往我的存折里存上500元，作為以后我求學的費用。她連一套新的衣服都舍不得買，卻每天給我訂牛奶，買水果，說是給我增加營養；她的工作已經夠累了，但回到家還得給我洗衣做飯……

　　母親真的是太累了，可是我卻很不懂事。遇到一點點不順心的事就大發脾氣，還頂撞母親，真是太不應該了。盡管我現在還沒參加工作，不能像 文中的兒子那樣，給母親買荔枝，但也應該給母親做一些力所能及的事情呀！給她盛碗飯，倒杯水， 捶捶背……這些都是很容易做到的呀，為什么我們都不去做呢？

　　同學們，盡管我們的母親還算年輕，但她也會一天天老去的，甚至有一天會飄然而去。我們何不趁著他們還健在的時候，給母親盡一份孝心呢？同學們，別給自己留下一份遺憾啊！

　　遺憾的作文六年級 18

　　與生俱來，我的性格使我如此喜歡購畫。喜歡根本沒有實際用來擺設，雖然已經掛滿了房間的墻壁，但我還是貪心不足。村里的小店正合我胃口，各種各樣的畫，有關于動物的、花草的、田園風光的……這家小店的外觀雖然不怎么樣，沒有誘人的櫥窗，物品卻也算上琳瑯滿目，生意也做得紅紅火火。當然這里的東西并不便宜，也許是這個原因受人們親睞吧。

　　有一樣東西我一直都沒有買，雖然這件東西價格不貴。平時我買東西一向都非常看重價錢，我雖然是那樣的喜歡它。可以說是一種巧合吧，每當我路過，對它愛不釋手時，總忘了帶錢，于是和心愛的它一次次擦肩而過。只到有一次，我決定購它時，就在準備付錢的那一瞬間，被一股強烈的.感情征服了。對此，我一直莫名其妙，那會是我嗎？我在心里反復的琢磨著。

　　每當過節時，我總要一份禮物——畫，這使我產生了購畫的快感。我怎么也滿足不了自己心中小小的欲望。一直到現在，每有空我就會去那家小店逛逛，在那里就哪也不想去，那里仿佛就是我人生中的天堂，情不自禁的去欣賞那些畫。有幾回因賞畫遲到，記得一次期中考試，若非老板的提醒，否則我將缺席那天的考試。

　　人們常說距離產生美，我對這句話有深切的感觸。就如做夢，夢到最美麗時就會醒來，渴望得到，偏偏又得不到，這時我才感到它的可貴。一時失足千古恨，但有時留一點小小遺憾，會讓你別是一翻滋味。

　　遺憾也是一種美麗，帶有幾絲傷感和失落，或許它不像“完美”那樣令你向往，但也會使你身陷其中，被它陶醉。我們搜索不到它的足跡，它只會在無意中撥起你的心弦。多情的如我的你，一定會喜歡其中的奧妙吧！那種欲得卻得不到的感覺正合我心意，因為遺憾也是一種美麗。

　　遺憾的作文六年級 19

　　遺憾，字典上的解釋是“不稱心”，“大可惋惜”。既然如此，難道遺憾也值得品味？

　　是的，遺憾可品且意味極深長，不信請細品。如果沒有父母雙亡寄人籬下的遺憾，能有林黛玉那悲悲切切的詩文嗎？再試想，如果《紅樓夢》的結局真是寶哥哥娶了林妹妹，滿意得讓人倒胃口，那還能叫世界名著嗎？

　　原來，人生所有的.悲劇都是在展現遺憾：荊軻刺秦王，遺憾，偏偏沒刺中；普羅米修斯為人類盜來火種，遺憾，偏偏被宙斯釘在了高加索的山崖上；屈原忠心耿耿，遺憾，偏偏碰上個昏庸的楚懷王；岳飛揮師北上正欲直搗黃龍負，遺憾，偏偏被十二道金牌招回了臨安！靳開來以自己的血肉之軀為大家開路死得悲壯，遺憾，卻偏偏沒得半個軍功章！

　　不是嗎？細品上述這些遺憾的人，無一不是崇高者，而且，當人們用自己的滾滾熱淚對上述種種遺憾扼腕長嘆時，不是正在展示著一種人世間的最純真最崇高的情嗎！

　　應該說，人人皆有遺憾，人生必有遺憾。為什么？因為人人都有理想，而理想的最大特色就是高于現實，也正因為如此，現實的人才會在理想的門外久久俳徊，流連忘返！也許，這個追求理想的現實的人至死也未能叩開理想的大門，但，只要他追求過奮斗過，拼搏過，他就無愧于人生！如果說這就是遺憾，那么，正是它，在閃耀著陽光一樣的輝煌的亮色！

　　讓我們的生命進入一種積極追求的輝煌狀態吧！盡管并不是所有的播種都意味著收獲，盡管并不是所有的追求都能綻開花朵，但正如朱光潛老先生說的：“倘若件件事都盡善盡美了，自然沒有希望發生，更沒有努力奮斗的必要。”因此，我們可以認定，遺憾乃是人生的一種必然，既然如此，何必拒絕遺憾！

　　遺憾的作文六年級 20

　　我是個寧愿失去也不愿意主動的人。

　　我一直害怕我的孤注一擲會換來別人的冷漠，我害怕我給的感情沒能得到回應。

　　我想著自己就這樣吧！隨著時間的流失，想著我也只是迷戀他而已，至于其他的更多的私人感情，隨緣吧！現在應該是好好學習，努力提高自己的階段，不能被多余的感情事情來干擾到自己啊！

　　也許，此去經年，我長大成人，能對我的未來負責的時候，我會主動的表達出自己的愛意，不管得到的回應是什么，我都會要自己勇敢起來，畢竟今時不同往日。

　　如果我有幸，能要其他的人對我有好感，我會對我主動地那個人說：謝謝你。

　　在兩年前，也就是我初三的時候，十三四歲的小男生小女生們恰好是情竇初開的青春日子，我也有著一個默默暗戀了一年的同班同學，我把這個小秘密寫在了我的日記本上，班里的'淘氣的男生打著好奇的名義偷偷的看我的日記，并且HIA大聲的念了出來，我頓時羞愧至極，那本是我最埋藏在心里的秘密，我沒有寫想過要告訴任何人，即使是我喜歡的那個人，我也并沒有。

　　就算最后是感情里的失意者也沒有關系，那樣會使我更加確定，我適合跟什么樣的人相伴一生吧！還是要相信愛情的，會愛上一個正當年齡的人的。就像沈從文先生的表白一樣，我行過行過許多地方的橋，看過許多地方的路，喝過許多種類的酒，卻愛上一個正當好年齡的人。

　　冬天來了，圣誕節也是我的生日了，我一直想著如果有個男生在我生日的時候對我說“你在追夢路上累了就歇息一會，我會永遠陪在你的身邊的。”我渴望世界上能多一個愛我的人，希望這樣簡單的愿望能實現。

　　遺憾的作文六年級 21

　　在記憶的塵埃中，我苦苦尋找著，那殘缺的美······

　　回首過往，有歡樂，有痛苦，有喜悅，有悲傷。當然，也有那令人難以忘懷的的遺憾。就在那個酷熱的夏天，我和他——最要好的摯友正在緊張地復習，預備著小升初的會考。天上的太陽仿佛也在拼命地督促我們：“趕快努力啊！為了心中的目標奮斗吧！”我們的汗水在肆無忌憚地流淌，但阻止不了我們對學習的那份狂熱。突然，他開口了：“呵呵，我們在一起的時間已經不多了，真懷念以前的分分秒秒啊。”我也回應道：“是啊，真不知道未來的命運如何，或許下一次相見，我們都已兩鬢斑白了。頓時，我們的笑聲覆蓋了那依依不舍的不快。可我們都知道，對方的心中其實都挺舍不得的。考前一天的'下午，不見了太陽的蹤影，他匆匆地找到我并遞給了我一本關于友情的書，氣喘吁吁地說道：“這送你，就當給你做個紀念，我們永遠都是好朋友。“邊說邊舉起了手，我笑著拍了上去。我拿著他的書，在思考：“或許，我也該送他一件東西。”于是，我動手做起了最拿手的航模模型，也準備給他一個驚喜。緊張的考試終于完了，剩下的就是漫長的等待······

　　好不容易熬到了拿成績單的那天，我卻睡過了頭，等拿著航模匆匆趕到學校時，他卻離開了，悄無聲息地走了······我的內心正被一點點地吞噬，唉，這遺憾給我留下了深刻的記憶，它留下了友情，也留下了遺憾。真不忍回首那份傷感，每次拿起那本書，我的淚就會情不自禁地落下，我相信，我們都會永遠地記住彼此，永遠地，友誼長存！我找到了，那永不凋零的友誼之花，可，你在哪里······

　　遺憾的作文六年級 22

　　風，沖著面頰，直刮過來，無聲無息，卻給人留下微痛的感覺。它來時沒有征兆，去時了無蹤跡，似乎真實，卻又虛幻。

　　充滿腥味的岸邊，風很大。咆哮的海面把浪花拋得老高，然后摔得粉碎，撕成一堆堆蒼白的泡沫，簇擁在小船飄搖的寂寞里。

　　一根桅桿佇立于風中，筆直而孤獨，一如此時的我。那一次美麗的航行，已成過往，僅僅在已經風化的日記里，留下些支離的記憶。些許懷念，些許傷感，都換上了漠然的.偽裝。也許下一刻，風就會擊碎我的外殼，把一切都帶走，連同我口袋里僅存的一絲溫柔。

　　我已經站立很久了，是到了該走的時候了。

　　沿著彎彎曲曲的海岸線，兩行腳印深深淺淺地向后方延伸。腳印里，一些東西被留下，一些東西被踩碎，而在回眸之際，又都被潮水席卷而去。一如從前，平靜，安詳，無風，無浪，亦無我。

　　然而走過了，就不可能抹平所有的印跡。傷痕太明顯，自寬自解的力量就會相形見拙。有些時候，我會覺得自己像一個倉皇無措的竊賊，來不及收拾瘋狂獲取的東西，就不得不在風吹草動之際飛快逃離。我無力帶走什么，卻在斑駁的時間里留下了指紋。我確認，在大千世界里，這個印記是唯一的。

　　而今，當我再一次站立風中，已全然沒了與風初逢時的驚奇與欣喜。原來世事總是變幻的，我不能在同一時間，同一地點，用同一種心情，去遭逢同一縷輕風。甚至連曾經的相遇，也變得不可觸摸，不可描摹，不可復制。唯一可以疊合的，似乎只有風吹過時那冷冷的矜持。

　　風生何處，風息何方，我已不再追問。把那個童話交給風，我就啟程，去一個未知的方向。也許某一天，我會在驀然回首間，記起，或者遺忘。而童話里的喜悅與傷痛，都會隨風而逝。

　　往事如風。

　　遺憾的作文六年級 23

　　半個月前，劉老師發給我們八顆豌豆子兒，讓我們回家把它們種起來。

　　劉老師剛把豌豆子兒發給我，我就急忙拿出衛生紙，把這些“小家伙”

　　包在里面，再把它們放進衣服口袋里，緊緊捂住衣袋，生怕它們長腿偷偷溜走了。

　　一回到家，我先把它們泡在水里，大約兩小時后，我一看，它們的皮都皺了，就像長滿皺紋的老太婆，我連忙把水倒掉，拿出一個紙杯，跑到院子里去鏟了一紙杯泥土，沖回家后，我用小指頭在泥土里刨了幾個洞，把豌豆子兒種了進去，因為我怕它們吸收不了營養，所以把豆子埋得深深的，想讓它們快快長大。

　　在以后的一個星期里，我堅持每天給它們澆水。可它們好象在跟我作對一樣，就是不肯長出來，這可把我急壞了，我想著《手捧空花盆的孩子》這篇課文，心想“劉老師發給我的豌豆子兒是不是也是炒熟了的呢？”可我馬上又想，就算是炒熟了的我還是要試一試，萬一就有那么一顆“幸存者”呢？想到這兒，我又給它們澆了一些水，幾天后，果然功夫不負有心人，我的豆苗終于鉆出了泥土，我興奮得大聲喊叫，希望全世界的人都和我一起分享我的快樂。可是，不知道怎么了，我的豆苗莫名其妙地死了，我傷心得不得了。

　　今天，該把自己種的豆苗拿去展示了，我垂頭喪氣地拿著我的一紙杯泥土走進教室，“哇，好多奇形怪狀的豆苗進入我的眼簾，有的豆苗直直的，像一個高傲的'公主，有的豆苗彎著腰、駝著背，像一個七老八十的老人，還有的豆苗剛剛伸出小腦袋，可愛極了。我低頭看著我的豆苗，這時候，劉老師來到我身邊，告訴我說，不要緊，下次少澆一些水就是了，原來是我太心急了，水澆的得太多了。

　　通過這次種豆苗，我才體會到爸爸媽媽養育我是多么不容易的一件事情。

　　遺憾的作文六年級 24

　　遺憾是生活的常態，很多時候我們會有自己的小遺憾，會有不完美的地方和不完美的回憶。我的記憶里有一件事情讓我耿耿于懷，在這里講給大家聽。

　　幼兒園小班中班我是在香港上的，大班因為奶奶的病逝我轉學到了珠海，在那里我認識了我最好的朋友溫凱佳，她和我差不多高，但是比我要胖一點。圓圓的臉龐，葡萄一樣黑黑圓圓的眼睛，一張一直停下不來的小嘴巴。她對我特別的關照，轉學新生的我很快適應了新的環境。我們成為了形影不離的好朋友。

　　幼兒園大班下半學期，因為我和溫凱佳不是珠海戶籍，大人們都在為我們讀小學的事情急得不可開交，我們倆也經常坐在一起聊這個問題。我們還天真的`相互承諾，一起對天起誓說為了我們的友誼，以后要在同一所小學，中學，大學…。永遠形影不離。

　　暑假溫凱佳回江西老家，直到開學第一天我背上書包，來到我們幼兒園每天上學約定見面的地方，卻沒有看到的她的影子。我撥通了她的手表電話，可是得到的回復是：“我沒有分到九洲小學，所以以后我們不能再見面了。”小學第一天的興奮激動因為這句話讓我涼了一大截。當天放學回家見到媽媽我就很不開心的問：“為什么溫凱佳沒有和我在同一所學校呢？為什么？”媽媽平心靜氣的和我解釋到：“九洲小學的學位不足，她被分到了景園小學。”我很傷心，以后不能見到溫凱佳了，我還有一肚子話想和她說，想著想著眼淚在眼眶里打起轉來。

　　為了彌補我的遺憾，媽媽特意給我報了溫凱佳同一家培訓中心學習畫畫，雖然不能天天見面，但是可以每周一次的小聚，畫完畫我們還會相約去對方家里玩，把存了一個星期的心里話拿出來聊。

　　這就是我的遺憾，一個小小的遺憾。

　　遺憾的作文六年級 25

　　“遺憾”兩字許久未提了，聽到的多數是“可惜”“可憐”，終究是不同的，遺憾只是一種單純的失落與失望罷了。

　　年少的人啊，早已開始自己的追求，早已一個人奔跑，早已目中只有一分執著了。像是一條無人無車的公路，向前延至遠方，而我們卻看不見周圍的風景，看不見那樹，那人，那花，只有灰白色的柏油路散發著濃厚的塑膠味。

　　不曾駐足，未曾觀賞。

　　年邁的人吶，每每回想起青春，總要對此遺憾。你拿滿心的期待換一份執著，卻在追求時，丟失了什么。而那些什么，不得而知。

　　人是念舊的，尤其是文藝范兒的小青年，尤其是有故事的陌生人，尤其是過著平淡一生，卻擁有專屬感動的暮藹老人。

　　記憶里有許許多多個片段，一些我曾以為會永遠記得，一直深刻的片段。但每當抽取出一份去懷念時，才發現記憶更加破碎，也許還能記得當時的感動，但感動的句子已經斷裂，任自己如何也回想不起，就算腦子再怎么絞盡腦汁尋找詞匯去連接他，也已回不到那時的味道。

　　遺憾啊，恨記憶，恨自己，恨時間。

　　物是人非為何物？直叫人搖頭嘆息，滿目愁苦。也許現在的我們還很單純，過平凡的.日子，過平淡的生活。電視里的勾心斗角、小說里的針鋒相對、游戲里的恩怨情仇還輪不到我們，但是，誰都知道時間是把殺豬刀，它殺的不僅是面孔，更重要的是心。

　　我們誰也不能了解一個人的變化，就連自己也不能完全被自己了解。當我們再回首時，才會猛然發現：物是人非。

　　物是人非。我們會遺憾那些單純不復，那些情感不再。

　　遺憾，不過是一種不滿足罷了。

　　遺憾的作文六年級 26

　　生活如一條路，路途中會有許多遺憾。有的遺憾微不足道，有的遺憾卻無法挽回。

　　上小學時，每當運動會有團隊競賽，老師都會叫上我。我總會在比賽中全力以赴，漸漸的，我參加了越來越多的比賽，但心理負擔也越來越重。

　　那一次運動會，我不例外參加了50乘2的接力賽，每個隊伍都充滿著“力拔山兮氣蓋世”的氣勢，我深吸一口氣，面對即將開始的接力賽。

　　輪到我們六年級運動員登場了，我們班和三班的.同學做好了準備。啦啦隊員們都站在跑道旁，為自己班的同學吶喊加油，整個校園頓時充滿了生氣，運動員們充滿了朝氣。“三、二、一”，裁判員將發令槍舉到空中，“啪”，隨著一聲槍響，第一個同學迅速飛奔出去，接著，運動員們一個個奮力向前沖去。

　　運動員們的距離越拉越大，輪到我接棒跑了。加油聲越來越響亮，空氣好像要膨脹了一樣。我迅速將同學的棒接下來，使出自己渾身解數，將這段距離跑完。眼看就要到達終點了，我特意減速，準備交棒。但天有不測風云，最壞的事情發生了：我己經跑過了線，但接力棒還在我手里。我的耳邊傳來焦急的叫喊聲，我突然意識到了什么。望著同學們失落的目光，我的大腦一片空白：“為什么沒有交棒？我明明己經給她了……”

　　“我們贏了！”“太棒了！”……三班的同學在跑道上歡呼著。我們班沒有贏，操場上全是同學們悲傷的背影。走進教室，我無助地坐在座位上，“都是我的錯，是我害了全班……”我心里全是自責的話語。

　　我們班失去了一個獎杯，我的心中充滿了遺憾。即使有同學們真誠的安慰，但這個遺憾，永遠烙在我心上。

　　遺憾的作文六年級 27

　　在我們一天天成長的同時，父母卻一天天的變老。點點白發也悄悄地探出頭來。作為兒女的我們，不要整天地為事業和金錢忙碌，拿出一點時間去陪伴他們，這樣才會沒有遺憾。人的生命是有限的，但時間的車輪卻不斷旋轉的，所以說，生命是有時間限度的東西，卻要比時間金錢更加珍貴，親情又何嘗不是如

　　此呢。

　　現在社會上有許多空巢老人，他們大多數都是由于子女工作沒時間回來看望。工作的好機會確實十分難得，機遇是創造出來的。但有些事情是無法創造出來的，親情這樣世上最偉大的情感是十分難得的。因此我們如果不想留下遺憾，就多拿一些時間去陪伴父母。不要讓他們感到孤單。

　　有一些人他們由于工作緣由無法過多的和父母在一起，例如邊關戰士，他們有些人為此留下了終生遺憾。在電視上看到這樣一個節目，關注邊防戰士父母的節目，就將戰士們的母親接到軍事基地，并且也帶來了他們最愛吃的母親做的食物，起初他們并不知道，當說完家中父母接到了他們正在吃飯的餐廳，戰士看到父母后立即熱淚盈眶，雙手緊緊抱著父母。其中一位戰士說他十分后悔在當兵之前沒有好好陪伴父母，但父母卻十分理解。據悉他已經多年沒回家。

　　陪伴才沒有遺憾。人的一生究竟是有多少時光是陪伴自己的父母的？恐怕也就是入學之前的孩提時代。可那時我們還沒有長大的'時候，那時的我們根本不懂得什么是真正的陪伴，更別說是遺憾了。

　　也許只有那些經歷了人生遺憾的人才能真正地，深刻地理解陪伴父母的重大意義。像生命一樣重要的意義。

　　生活教會了我們去擁有，去創造，失去才能真正使我們吸取珍惜不夠的教訓。不要失去了才懂得珍惜，多拿些時間去陪陪父母。

　　遺憾的作文六年級 28

　　曾聽過一位哲人講的故事。一個旅人在路旁看到許多盛開的鮮花，他一邊走一邊采。沿途的花一朵比一朵大，一朵比一朵美，一朵比一朵香，到黃昏的時候，旅程的終點就快要到了，他看到一朵巨大的奇異的花，在暮色中散發著沁人心脾的芬芳。他喜出望外，拋掉了手中的花，奔跑過去，可惜他的腳步卻因跋涉的疲勞而顯得有些沉重。他終于趕到了那朵花的面前，但那朵花已經枯萎了，他絕望地握住花梗，手一搖動，花瓣便一片一片地掉了下來。

　　于是，有人為旅人感嘆，如果他不留戀那些小花而大踏步地一直向前走，就可能得到那朵奇異的花。我卻不以為然，就算他得到了那朵令他喜出望外的奇異的花，當他回眸時，也會以同樣的心情遺憾錯過的那么多芬芳的無名的小花，也許就在這不起眼的無名小花叢中會有另一朵更讓他心馳神往，更讓他感慨不已，更讓他喜極而泣……

　　人生是一個遺憾的過程，正因為有了無數個遺憾，我們的人生才變得如此精彩、如此美麗。稍不經意的一次回眸，滿眼往事中最令人難忘和記憶猶新的注定是曾經有過的'些許遺憾，就像我們常常忘記夏日的沐浴，而記住了難捱的燥熱，忘記了冬季樹掛上的棉絮，而記住了嚴寒的冷酷。每一個遺憾教給我們的都是凝重的思索，每一個遺憾留給我們的總是流年的感動。重要的是不要因為一次遺憾，而忘卻了我們要風雨兼程的旅行。

　　許多人因為沒有得到而抱怨、放棄甚至沉淪，而智者會因為沒有得到而奮起、執著追求。感謝遺憾，就是感謝生命的饋贈；感謝遺憾，前方的路才會走得更堅實；感謝遺憾，未來的日子才不會有太多的遺憾。帶著遺憾遠行，人生旅途會更精彩！

【遺憾的作文六年級】相關文章：

遺憾六年級作文03-16

感謝遺憾作文 感謝遺憾作文06-09

青春的遺憾六年級作文01-04

感謝遺憾作文02-12

人生遺憾的作文10-22

人生遺憾作文10-18

人生遺憾作文02-19

美麗的遺憾作文02-25

童年的遺憾作文02-22

畢業的遺憾作文05-24