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淚水是甜的六年級作文（通用45篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的淚水是甜的六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
淚水是甜的六年級作文 1
淚水是甜的，伴著春風，隨著陽光，在臉頰間流淌，在回憶中旋轉，烙在我的心頭。
每當看到雙眸中閃閃發光的淚珠，我都會想，這次的淚水擁有怎樣的味道？
是甜的，我閃著淚花，笑著說。
那是今年的體育測試，可能是因為我胖，特別害怕跑四百米，一聽這個詞我就腳發軟。但這次，我再也不能這樣了，因為這一次的'成績會記錄到期末的成績單上。
我緊張極了，一直在原地踱來踱去，說：“最好今天輪不到，下回再跑，老天保佑啊，拜托您了！”可惜我的愿望沒有實現，眼看著前面的同學一個一個跑，已經輪到了我，我心中一直忐忑不安。加油啊！我一直在鼓勵自己。
一開始，我與徐天添“并肩而行”，可不一會兒，她就超過了我，這給我更大壓力了。哎，就跟著她，可別掉隊了，我又默默祈禱著。一圈過去了，再一次跑到同學們中間，大家使勁為我加油，可那時我已完全沒了力氣，我真想放棄了。
“加油！”應佳琪說：“我陪你跑！”她一直跟著我，陪我跑后半圈。
我費力地邁開步子，跑著，喘著……
“到了，到了，1分43秒！”我停了下來，不知為什么，總想哭，淚珠一直往下落，流到了嘴邊，我舔了一下，淚水是甜的！這是我第一次跑這么好，我的四百米成績已從及格變到良好，我開心極了……
淚水是甜的，伴著掌聲，隨著喝彩，又一次流了下來，好溫暖、好美麗，使我永遠無法忘懷！
淚水是甜的六年級作文 2
“砰”的一聲，“固執”的房門搖曳著，我把所有的怒氣都注射進這個房門中。
記不清這是第幾次與媽媽爭吵了。每次吵架后，我是滿腹的委屈一肚子的后悔。
上周，剛剛步入高中校園的我對一切都是那么的陌生、那么無助，因此我很想回家摟著爸爸、媽媽的脖子，想著一輩子都不放手。可是，我的念頭還是那么不切實際。我費盡心機地搞到一張請假條回家。一到家，我就蹦蹦跳跳地到他們身邊，像被狂風吹落的小鳥找到母親一樣歡快地圍繞著他們嘰嘰喳喳地講個不停。可媽媽一臉的不高興，一邊切菜，一邊皺著眉頭說道：“才去學校幾天，就回家了，是不是天天都想著回家看電視，不想學習了，而且來回車費還要花十幾塊，家里本來就不……”母親的嘮叨如同南極洲的冰山覆蓋在我那思鄉的火熱的心上。我剛剛伸出的.準備摟住媽媽腰的雙手頓時僵在了半空中，淚水在眼眶里打轉，我不想和媽媽爭執，拿了一本書走進了自己的房間。
第二天，我醒來時，媽媽已經將衣服全都洗了。我穿上衣服，發現口袋里的錢沒了。我猜想一定是媽媽拿的，平時地上掉了一角錢，她都會撿起來放在一個盒子里。我總會問她一角錢能買什么。她就會告訴我，你上新華書店買書或是過年“財神爺”來的時候，這些一角錢都能用得上。怎么連我的零花錢都要動？我立刻以豹子劉翔跨欄的速度向“吝嗇鬼”媽媽進攻。騰的一下我沖到正在擦地板的媽媽面前，俯視著她：“我的錢呢？為什么要拿我的錢？”媽媽抬頭站起來，冷笑道：“你的錢，我問你，你的錢是誰給你的？誰讓你這樣跟我說話的？”媽媽猛地站起身，只見她手一揮，一道紅光撲向我的臉龐，“啪”的一聲，落在我一點也沒防備的臉上，我那不爭氣的眼淚做了自由落體運動。
于是我就以關門來發泄心中的不滿。那天，我沒有吃午飯，就上學了，媽媽問我錢夠不夠用，我沒有理她，直接上車去了學校。
在去學校的路上，我哭著發誓以后放假也不回家。當我翻開書包付車費時，發現早上“丟失”的錢完好地躺在哪里，在包的里層， 我又發現一張五十元的鈔票。不爭氣的淚水再次流了出來，我嘴唇翕動了一下，一絲絲的甜沁入心底。
淚水是甜的六年級作文 3
都說淚水是咸的，但有那么一次，我感覺我的淚水是甜的。
寒假，我到外婆家做客。吃過午飯，我拉上爸爸去姚江邊散步。姚江像一條平靜的柏油路，彎彎曲曲通向大海。江面上漂著幾只懶洋洋的小船，有幾位漁民在慢悠悠地收著魚網。
忽然，我發現了一位穿著太空服一樣衣服的'伯伯，他拎了一只沉甸甸的鐵桶急匆匆地走了過來。我好奇地瞄了一眼那只鐵桶，哇！好多魚！我眼睛一亮，居然發現里面好像還有一條是金黃色的。
這時，那位伯伯停了下來，對爸爸說：“剛打上來的魚，要買一點嗎？”爸爸還在搖頭，我卻搶先一步：“伯伯，那條金黃色的魚多少錢呀？“哦，是這條紅鯉魚嗎？25好了。”我轉過身，渴望地看著爸爸，爸爸好像讀懂了我的心思，付了錢，說：“那我們就把它養在外婆家吧。”
我們三步并兩步地回到了外婆家，把紅鯉魚放在池子里。我看著它游來游去，卻發現它的肚子很大。這時，爸爸忽然跟我說：“啊！這魚可能快生小寶寶了吧！”我激動得跳了起來，但是……
紅鯉魚的家應該在江里才對！我決定親手把它放生。爸爸找來了一只塑料桶，我迅速地倒上了水，又小心翼翼地把紅鯉魚放了進去。
再次和爸爸來到江邊，我感覺有點冷，心也在顫抖。看著不遠處還在收魚網的幾只小船，我總是選不好放生的地點。終于，我發現了一處比較隱蔽的地方。在爸爸的幫助下，我跨過欄桿，鼓足勇氣站到了江邊的一塊石板上。我慢慢蹲下了身子，把桶輕輕地斜過來，紅鯉魚在桶里掙扎了起來，我的心里很難受。深呼一口氣后，我在心里念道：“放！”把桶反扣在了水面上。紅鯉魚甩甩尾巴，令人意外的是它并沒有拼命跑，還時不時地停下來，好像在說：“謝謝你！”我的眼圈濕了，使勁地對它喊道：“別回頭了，快點游呀！小心點，別再被抓了！”紅鯉魚慢慢消失在我的視線。我的眼淚也止不住地往下流。
我告訴爸爸，我竟然覺得自己這次的淚水是甜的。爸爸說，一定是我心里的甜傳遞到了淚水，淚水才會變甜的。是的！我相信一定是這樣的。
淚水是甜的六年級作文 4
淚水是咸澀的，但那一次我卻嘗到了糖果般甜的淚水。
那一次，我生病了，咳嗽、發燒令我痛不欲生。那一天，家中大人都有事只剩下我一個。“咳咳，咳咳……”我咳得上氣不接下氣，我喝了幾口藥又躺回床上，淚水幾滴滑落在我的枕頭上沒接著開始小聲抽泣到后來抱頭痛哭。為什么，我生病了你們卻一個不在！我心中恨恨地想，委屈、失落我一股腦地都發泄出來，哭累了便又迷糊的睡了過去。淚真苦啊。
不 知多久過去了，我肚子餓的“咕咕“響，我披上外套，看到飯桌上多了一個用塑料盒裝的香菇雞肉粥，我伸手摸了摸，還暖和著，我輕輕一笑，之前的委屈、失落被 我拋在腦后，我開始吃了起來。粥很清淡，我一向不喜歡吃清淡的東西。吃了沒幾口，我再次忍不住嗚咽了起來。那么長時間生活在一起，卻仍舊不知道我的口味！ 我這樣想到。擦干淚水，我又抽搭幾下。不再理會還冒著熱氣的粥，又回到了床上。淚真苦啊。
中間我又醒來過幾次，不過看會兒電視又迷糊的睡過去。我就這樣睡了醒，醒了又睡到了晚上，才終于感覺精神好些。“滴答，滴答…...”鐘表走過的聲音清晰可聞。感覺眼皮重了下來，我看了一眼，嗬，晚上十一點了呢。我不再等候又回去睡覺。
夜深了，我朦朧的感覺到額頭上一片冰涼，睡意一點點消去。微瞇著眼，看到熟悉的身影在不停地忙碌著：打水，擰毛巾……快凌晨時，那個身影才逐漸消失在我的視線中，眼角中多了許些晶瑩的物體，這一次我又嘗到了淚的.滋味。淚真甜啊。
那次的生病，讓我感受到長輩的無微不至，連淚水的滋味也變甜了。
淚水是甜的六年級作文 5
在我的記憶中，媽媽很少流淚，然而，那天媽媽卻流淚了。
3月8日那天晚上，我想：今天是媽媽的節日，我除了默默地祝福媽媽節日快樂，還要為媽媽做些什么呢？想來想去，還是幫勞累的媽媽洗一次腳把！我打來一盆水，對媽媽說：“媽媽，我幫您洗腳吧！”媽媽驚訝的看著我，然后深情的望著我點了點頭。我仔細的搓著媽媽那粗糙的腳，腳底厚厚的老繭是那么硬，腳后跟兒深深的裂痕是那么長。這皮膚多像古老的樹皮啊！那濺起的水花在燈光下閃爍著，頃刻間在我眼前變成母親疼愛我的一個個故事。那坐在媽媽膝蓋上拍著小手唱兒歌的是我；依偎在媽媽懷中搖頭晃腦的數星星的是我；在媽媽臂彎中熟睡的'還是我。那是盆中浸透著一雙臟兮兮的幼稚的小腳，一雙粗糙而溫軟的大手輕輕的撫摸著，每一下都傾注了愛。從我呱呱落地到現在，億度過了十幾個春秋，十幾年中，我在媽媽的呵護中成長，而媽媽的腳卻變成了這樣子。這厚厚的老繭，這一道道深深的裂痕，不正是母愛的再現嗎？多么幸苦的母親啊,多么偉大的母愛，真是世上只有媽媽好啊！
我撫摸著媽媽的腳問：“嗎，舒服嗎？”媽媽沒有回答。我抬起頭卻看到媽媽飽經風霜的臉上帶著微笑，溢滿了淚水的眼睛深情地注視著我。媽媽用那雙粗糟的手撫摸著我的臉揉揉道：“傻孩子，兒子給媽媽洗腳能不舒服嗎？”望著媽媽淚水盈盈的眼睛，我感到媽媽的目光里，除了有我再熟悉不過的深深的愛之外，還有從母親內心涌出的深深的欣慰之情。我伸手要擦去留到媽媽嘴角的淚水，媽媽卻輕輕的移開了我的手說：“別動，媽媽的眼淚是甜的。”
啊！多么無私的母愛，多么偉大的母愛。十幾年的付出，竟被這微不足道的回報激動得淚流滿面。我明白了：自己小水滴似的回報與母親大海般的愛相比雖然是渺小，但他卻給媽媽帶給喜悅，欣慰與希望。
史上最偉大的愛莫過于母愛，史上最純潔的情莫過于母子情。我想母愛子愛兩種愛交融在一起就會釀造出無與倫比的甜蜜。愿天下所有的兒女都來共同譜寫一首《母子情深》的贊歌吧！
淚水是甜的六年級作文 6
小時侯，我愛哭，鄰居的叔叔、阿姨老是逗我玩，說我的臉是淚洗干凈的，可我卻不以為然。遇到挫折我會哭；失敗了我會哭；失去了，我還是會哭。淚水是咸的，可卻帶給了我酸、甜、苦、辣的滋味！
酸的，是我7歲那年的那一天。我父親在田里割稻。那時是秋天，秋天里田野是一片金燦燦的，我愛田野，我更愛秋天，因為秋天是我出生的時候，這使我更愛秋天。我拿著鐮刀，割著那向我鞠躬的稻穂。以前，我沒有干過這種重活，隱約感到很累。讓我割稻，這雖然很難，但我仍然學著父親的樣子，弓著背，默默地割著……傍晚，鮮紅的晚霞出現在天際。收工了，我感到背很酸。不知為什么，一行熱淚從我的眼睛里涌出。我感到了生活的辛酸。
甜的，什三年級的時候。我寫了我的第一篇長篇故事：小貓咪的故事。我把這篇故事發給了編輯部，這篇作文得了二等獎，我接到回信時，頓時激動極了。淚水又一次的流下了，我并不因為這點小小的光榮而驕傲，因為這是我剛寫故事的開端，這使我感到欣喜。我感到了人生的甜。
苦的，是我4歲那年，我為朋友背黑鍋。那年，我和小伙伴丹丹、莉莉還有幾個好朋友在玩丟“沙包”（石頭）。我們把沙包找了25個每人5個，就開始了。可是當丹丹扔的四顆時，不小心扔了到一戶人家的窗戶上。大家都逃了，可我沒逃。主人出來了，看我是一個小孩子，只把我訓斥了一頓，就氣呼呼的'關上們進屋了。我感到委屈極了，哭了出來。我覺得苦極了。
辣的，是我冤枉了我的同桌。這也是三年級的時候。早晨，我把語文書忘帶了，我就找了一個借口說我帶來了，但找不到了，大家全都一致認為肯定是我同桌偷的，于是，大家全都搜他的東西，沒找到，有在自己里找了找，也沒有。后來，大家認為我騙人，沒辦法，我只好如實“招工”了，大家都你一言我一句地議論了起來，我感到心里火辣辣的，有哭了。
現在，我學會了控制自己，再也不輕易流淚了！
淚水是甜的六年級作文 7
認識我的人都知道，我喜歡笑。的確，那是我的性格。但有時，我需要的不是笑，而是哭。
或許你會認為，哭是件多么不幸的事，晶瑩的'淚水像刀一樣在臉上劃過，一副使人可憐兒的樣子。噢！不！這不是我的觀點。相反，我認為哭是件很好的事，它可以讓我從不高興變得高興。
哭的原因有很多：過于高興、感動、生氣......每個人都哭過。但不知道大家有沒有注意：當你哭完以后，那顆或悲傷、或感動、或氣憤的心會變得更平靜一些，而且我們自己也感覺爽多了，心情自然就好多了。這就是我喜歡哭的理由。
我哭是很頻繁的，有時為一句話，有時為一件事，有時為別人的一舉一動。那時候，我總是最安靜的，或坐下、或站著，情緒漸漸顯現出來，霎那間，淚水一涌而出，我知道我又哭了。真好！心里種種種種不高興終于發泄出來了！最后，擦干眼淚，我還是那個愛笑的我。有人說，這會使我心理更加復雜、更加不爽。不，那只是表面，真正收獲的是我。我在哭的過程中收獲了道理、發泄、怎樣面對自己......方面。人生，需要的不只是燦爛的笑容！
我也見過別人哭，這是我見得最多的事。每每這個時候，我都會看著他們，也會安慰他們。但我不會阻止他們發泄自己的情緒。因為我知道，那一刻，他們也在收獲，而不是純粹被淚水打濕臉。
哭的時候，淚是咸的，但它給人的味道，卻是甜的。如果你看到我哭，一定要為我高興，因為我再一次收獲了！
哭的淚水，原來是甜的！
淚水是甜的六年級作文 8
我們一出生，淚水就伴隨著我們來到這個世界。眼淚是苦的，眼淚是咸的，但是我嘗過甜的淚水。開學初，我們班舉行了“古詩擂臺賽”，我奪得了第一名，獲得了“古詩小擂主”這個稱號。拿到獎狀時，我激動地流下了淚水，嘗到了甜的淚水的滋味。
暑假老師布置了一項作業：背默75首古詩，開學比賽。我為了能取得好成績，每天都堅持背默，早上起來第一件事就是晨讀，挑一首古詩讀個十幾遍，并背下來。吃完飯后，就開始默寫古詩。遇到默寫的詩有錯字的，我再多抄寫幾遍。開學之后，雖然每天開始學習新的知識，但我仍然堅持背默古詩。并在比賽前訂了一個短期計劃：每天復習20首古詩，4天完成任務后，我再讓媽媽隨機抽一首古詩，然后我來背誦、默寫。所以這次比賽，我輕而易舉拿到了第一名。
拿到獎狀的時候，我的`眼淚順著臉頰流向了嘴旁，我嘗了一下，是甜的淚水，因為這淚水中包含著我成功的喜悅和努力的汗水。
成功的淚水是甜的，這也讓我知道一天堅持一小步，一周一大步，一個月能上一個臺階，一個學期就是一個大飛躍。機會只留給有準備的人，下次比賽，我爭取再奪第一名，再嘗嘗甜甜的淚水。
淚水是甜的六年級作文 9
淚水，有喜悅的，也有悲傷的，有激動的，還有委屈的，或者是悔恨的……每一次流淚，都會有一段難忘的經歷。
記得是周一的早晨。我來到了教室。看見老師正在發上周五考的.數學試卷。心里不禁高興地想，哈哈。這張卷子已經檢查好幾遍了，肯定能得，90分以上，我懷著激動的心情，低頭一看，我差點暈過去，我只得了80分!在細心一看錯的題目原因是馬虎，而不是我不會。再看看周圍的同學，一個個都是眉開眼笑。一問才知道，他們都超過了90分，而我……
放學后，我懷著忐忑不安的心情回到了家，本以為媽媽會狠狠的說我一頓，可媽媽卻沒有說我，而是和藹的對我說，晨睿呀，你怎么能這么馬虎呢?錯的題目不是你不會，而是你馬虎，像105卻寫成了150三位數乘兩位數里卻寫成了三位數減三位數。馬虎比不會更可怕，這個道理你應該懂啊……
聽著媽媽話語，我那不爭氣淚水順著臉頰流下來，落在了我的手上試卷上，滴在了那鮮紅的80分上……
通過那次的淚水，它告訴我明白了一個深刻的道理，考試的時候千萬別馬虎不然的話，你應該得到的分數都會飛著走的。
淚水是甜的六年級作文 10
淚水，是感情的流露，或喜悅，或激動，或悲傷，或懊惱……每一次流淚都會有一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印跡。淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。令我至今難忘的還是那件事。
在我很小的時候，我的字寫得馬馬虎虎，不那么好看。媽媽見我這樣，便開始親自教我寫字。在她教我寫字的那一段歷程中，我實在難忘，不是我字寫錯了，就是我寫得不好看。漸漸地，我越來越討厭媽媽了。
終于有一天，我再也忍不住了，脫口而出地說：“你就知道讓我寫字，寫這些破字有什么用！”說罷，我便氣呼呼地放下手中的鋼筆，坐在椅子上賭氣。媽媽見我這么說，更是火冒三丈。聽了媽媽的一頓責罵，我哭了，哭得那么傷心。媽媽心軟了，坐下來親切溫柔地對我說：“甜甜，不是媽媽叫你寫字，而是你自己要學會寫字。俗話說得好，見字如見人，你要好好練字，不能灰心，也不能氣餒，要努力地邁向成功。”不知怎么的，聽了媽媽的`一番話，我感覺心情好多了，從媽媽的眼睛中，我看見了媽媽對我的期望，我把鼻子一抽，對媽媽說：“媽媽，你說得對，我不會灰心氣餒的，要加油，一定要爭取拿到鋼筆大賽的第一名。”媽媽聽了欣慰地笑了，我也笑了。
淚水是甜的六年級作文 11
付文迪在我們班人緣特別好，學習也特別好。由于他老是微笑著面對一切，從斤斤計較。同學們都愿意成為他的朋友，我也是其中的一個。有一件事，更是令我對他刮目相望。
一天，我們正在教室里寫作業。突然，我聽到了一陣哭泣聲。抬頭一望，竟然是 他付文迪！淚水如同斷了線的珠子從他臉頰上滾落下來，他拼命地想擦掉，可是無濟于事。是什么事讓這個平常笑哈哈的人如此傷心呢？我走了過去，關心地問：“付文迪，你怎么啦？”他指了指作業本，抽噎地告訴 我，我……我想到了死去的奶……奶。”說完，抽泣得更厲害了。原來，作業本上有一道題要求向思念的親人說幾句話，他觸景生情，想起了慈愛的奶奶。望著他上氣不接下氣的樣子，我覺得鼻子酸酸的，淚水也不由自主地涌出來。同學們覺得莫明其妙，全都圍上來，七嘴八舌地問著。一開始，他們見我倆“一把鼻涕一把淚”的丑樣，都忍不住笑了。
問清前因后果后，驟然間，教室里哭聲大起。一直到上課鈴響，哭聲才徐徐平息…… 直到今天，這感人的一幕還在我的.腦海中。由于，在這滴滴淚水中，我看到付文迪的孝心，看到了同學們的仁愛之心，望到了我和他的純摯而深摯的友情……
淚水是甜的六年級作文 12
我們都流過淚，有的是撒嬌，有的是委屈，還有的是傷心。我和你們不同，我哭是因為離不開分數的世界。
窗外的雨還在下，樹上的葉還在響，池里的青蛙還在叫個不停，它們都是在為我鳴不平嗎？望著窗外的雨，我眼前有出現了那鮮紅的81分，看到這個分數，那冰冷的臉和那拿著皮帶不停地抖動的手。
上次我考了81分，看到這個分數，媽媽的臉晴轉多云，“天”瞬間陰沉下來，一陣陣大風出來，這是暴風雨來臨的前奏；爸爸的嘴角開始抽動，我無可奈何的倚在窗子邊，閉上眼等待“地球末日”的降臨。
這一次，我考了100分，全班第一，這一次等待我的是媽媽笑盈盈的臉，爸爸雨點般的稱贊，態度截然不同，簡直一個天上一個地下。我又一次無奈地搖搖頭。
這就是分數之繩、分數之牢和分數之墻。
我問蟲子，怎樣才能掙脫分數之繩；我問樹葉，怎樣才能逃出分數之牢；我問蒼天，怎樣才能摧毀分數之墻；我問一切一切的'生靈，怎樣才能離開分數的世界。
我哭了，豆大的淚珠落在地上形成了一條小溪流向遠方。我真希望這條小溪能帶我離開這非常非常恐怖的分數世界。
淚水是甜的六年級作文 13
別人說，哭泣是弱者的行為，但我不是這么覺得的。
眼淚是心的汗水，眼淚是一種人類用來宣泄感情的東西，眼淚是心靈的泉水，是心靈受到碰撞的回音。它可以是一種溫柔的提醒，一個善意的告戒，一點淡淡的哀怨，一次不著痕跡的責備。眼淚是自己的，為自己流，也是為別人而流。
當我與伙伴玩耍時，你追我打，玩成了一片。只聽“啊——”的一聲，我重重地摔在了地上，我的手臂磨破了皮我會默默的將自己隱藏起來，讓空虛掩蓋一切。心里一遍又一遍說：不能哭，不能哭……我想忍住，可淚還是流下了，頓時像蟲子一樣從我的眼眶爬了出來;當我被爸爸媽媽冤枉時，心里十分難受，眼淚像開閘的水龍頭，無休無止。像堤壩的河流，洶涌而下。我會靜靜地在房間里蹲下抱著自己，讓眼淚盡情的灑落;當我遇到傷心難過，想到不開心的.事情時。眼淚就像斷線的珍珠，劃在臉頰，順著臉頰流向我粉嫩的小臉上。我會聽音樂，讓音樂把它帶走，忘記它……
每個人都有一個死角，自己走不出來，別人也闖不進去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。每個人都有一行眼淚，喝下的冰冷的水，醞釀成的熱淚。我把最心酸的委屈匯在那里。你不懂我，我不怪你。
淚水是甜的六年級作文 14
今天，老師在學校發下了打了分的試卷。我接過試卷，還以為考得好，一看，一個鮮紅的56分印在試卷上，我不開心地把試卷收進書包。放學了，平常我都會去乒乓球臺上打到6點半才回家，可今天卻無精打采地走在路上。
我一邊走一邊想著一個事情：回到家怎么樣跟媽媽交代。越想越恐懼，時間過得可真快，轉眼間到了熟悉的家門口。“該怎么向媽媽交待這考試的成績呢？”我著急地自言自語。于是我便在家門口徘徊，正好遇到了出來倒水的媽媽。說曹操，曹操就到呀！怎么這么巧？媽媽親切而又帶著幾分慈祥的`語氣問道：“夏維曼，你怎么不進家啊？快回家吧，然后把作業寫完，就可以休息了。”可我進了房間，把作業寫完后便悶悶不樂。
直到清早，我一起床，決心崩潰了，跑向正在辛苦勞動的媽媽，對她說：“媽媽，這次考試沒考好，只考了56分，對不起，我下次一定會考好的。”媽媽卻毫不生氣，說：“孩子，我永遠支持你，加油！”我突然想起媽媽又要上班，回家又要做家務，是多么辛苦啊！我不禁鼻子一酸，串串眼淚流了下來。
那一刻，我真的哭了，而且是傷心的淚水。
淚水是甜的六年級作文 15
粉紅的腮幫子，短小的四肢。一雙玻璃球一樣的大眼睛。這就是我家的烏龜——小書蟲。正是它，讓我第一次流下了悲傷的淚水。
一天，我放學回家，放下書包，第一件事情就是去翻報紙堆。為什么呢？原來小烏龜每次都藏在報紙堆里，所以我給它起名小書蟲。“啊，你在這里。”我驚喜地找到了小烏龜。但今天它好像不太舒服，粉紅的腮幫子有氣無力的滾動著。突然，我發現小烏龜的殼上有什么東西。我一看，哎呀！小書蟲的殼發白了，有些地方已經裂開了。“媽媽，小書蟲生病了！”，聽見喊聲，媽媽忙走出來，看了看小書蟲，說：“先別急，我查查有沒有辦法可以治它。”可是，我們始終沒有找到治療的辦法。我心急如焚，但也無濟于事。終于，小書蟲在一天晚上，永遠地離開了我們，那玻璃球一樣的眼睛里最后一絲亮光也消失了，粉紅的`腮幫子也不再鼓動了，我忍不住流下了悲傷的淚水。
我把小書蟲葬在了公園里，望著它，我終于明白了失去朋友是多么痛苦，更何況它只是我的一只寵物。
淚水是甜的六年級作文 16
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”每個人都有喜、怒、哀、樂，開心時手舞足蹈，傷心時嗷嗷大哭，悲痛時淚流滿面，你感受到過嗎？但我就有過幸福的時刻而流淚。
去年的一天晚上，“咳、咳咳”我不斷地咳嗽，鼻子也因為感冒而被堵塞，總覺得呼吸不自然，更可恨的肚子也在折磨我。媽媽聽到我的咳嗽聲，連忙從廚房里一邊走一邊說：“該怎么辦？”媽媽見我坐在地上，連忙將我扶起，然后用手摸了摸我的額頭，“哎呦，好燙啊。”說完就拿出了溫度表塞在了我的舌頭下，過了5分鐘，拿出溫度表一看39。5度。媽媽一邊穿雨衣，一邊望瞭望不知疲倦地我。二話沒說，就背起我向本鄉衛生醫院跑去。一路上，媽媽氣喘吁吁地堅持跑著，好不容易到了醫院，只見黃豆大的汗珠叢蒼白的'臉上滾了下來，但她不顧一切馬上掛號，直到輸了液，媽媽才放心。
過了一會兒，媽媽又背我回家。可能是我輸了液，也可能是我身體脆弱，吃了藥就睡著了。一覺睡到第二天黎明，只見媽媽坐在我身旁，手扶著桌角睡著了。
看著媽媽那疲勞的臉龐，媽媽平時操勞的一幕幕浮現在眼前，一句句關愛的叮嚀回蕩在耳邊，我突然感受到了幸福一直就在我身邊，一股暖流從心間涌上，我那幸福的淚水突眶而出。
淚水是甜的六年級作文 17
在我們的成長過程中，有著數不清的淚水。或喜悅、或激動、或悲傷......淚水是我們成長的記錄，晶瑩的淚珠折射出我們所有的快樂和悲傷。
那是一天晚上，我對媽媽說我有些不舒服。媽媽連忙擔心了起來，急忙拉著我去醫院，當時已經是深夜。媽媽來不及緩解白天的工作疲勞，就急忙把我送到醫院。醫生給我檢查過后，媽媽很焦急地詢問我的`病情，好在醫生的安慰：“沒什么，放心吧，你兒子只是小感冒而已，吃點藥多喝開水就好了。”聽了醫生的話，媽媽終于卸下了心中的擔憂，撫摸著我的頭低聲說道：“沒事就好沒事就好。”不知為什么，我的眼淚馬上就流了出來，生怕這一幕被媽媽看到，但是她最終還是看到了，并安慰我說：“你是我兒子，擔心你是應該的，你健健康康的，媽媽就很開心。”
聽了媽媽的話，我更是抑制不住內心的情緒，雖然媽媽常常罵我，我經常會惹她生氣，但是最終她還是愛我的。原來在父母眼中，孩子是多么的珍貴，父母愛孩子的程度比山高比海深。
淚水是甜的六年級作文 18
那天的下午，我像往常一樣和小伙伴一起走在回家的路上。
放學的路隊像潮水一樣涌向馬路對面，對面好多爸爸、媽媽站在路邊等待自己的孩子回家。我和同學手拉手走著，心里想如果爸爸能來接我一次該有多好啊！可惜他常年在山西工作太忙了，哪有時間來呢？
突然，我看到了一個熟悉的.身影，多么像爸爸啊！他那高大的身材，他那圓圓的臉龐，他那板正的站姿，分明就是爸爸。我的心開始砰砰直跳，但是，我心想：爸爸常年在山西工作，而且工作很忙，怎么會有時間回來呢？我隨著人群走向馬路對面，我緊緊地握著雙手，手心都出汗了。我目不轉睛的盯著那個身影，真希望那就是我的爸爸呀！那身影越來越近，當我確定那就是我爸爸時，我開心地笑著，激動地奔跑著，我邊跑邊喊：“爸爸！爸爸！”看著爸爸臉上的笑容是那么溫馨，看著特別溫暖。此時此刻，我激動的淚水流下來了，走到馬路對面，向爸爸身上撲過去，摟著爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑：“寶貝，想爸爸了嗎？走吧，我們回家吧！”“嗯！”我急忙點頭答應。我和爸爸手牽手，開開心心的回了家。
伴著滿滿的幸福，我和爸爸說著，笑著，那一夜我久久不忘。
淚水是甜的六年級作文 19
人生的幸福是什么？這是老師和同學們常念的話題。
9月28日，這一天許多快樂的事情如同天山的繁星一樣多，開心了人也就快活了，但人生總有許多不快樂的事，想起那傷心的事，眼淚就會流行下來。
平時，我和班里那一位經常一起的“朋友”，她語言似乎不多，都能和班里每一位同學和諧相處，那一天，我們卻發生了不愉快的事。
事情還得從說話語氣開始說起，也許因為為了一句話，也許說話口氣重了點，我們就發生了口角，似乎這是一件小事，但事情不斷的'升級，似乎不可收拾。
那時，我想到了平時我最喜歡的教師——胡老師，就和同伴一起去“告狀”，這一“告狀”一點效果也沒有，還被老師批評了一下，想想自己做的事，也想想自己說的話，傷心的眼淚就流了下來，因為老師沒有說我的錯，也沒有說她的錯呀！
事后，傷心的眼淚還是不斷的往下流。
時間過得好快，在國慶節時，我似乎懂得了一些，那一天，難道自己沒有錯嗎？也許自己不能為一件小事去計較，也許自己說話的口氣不能讓老師和同伴接受，想來想去，不管怎樣自己總有錯呀！
雖然眼淚還會流，但我自己應該進行反思，以后我該怎樣和同伴相處呢......
淚水是甜的六年級作文 20
我們每個人在生活中一定都流過許多淚水，有高興的淚，有悲傷的淚，有懊悔的淚……而給我留下的'印象最深的，還是二年級時上數學課時候流下的眼淚。
那天上午，我們在教室里上課，老師正在講臺上講我們的數學作業。我聽著聽著，就玩了起來，但我同時也在聽著老師講，知道老師講的哪一個題。老師看到我在玩，所以就點我起來回答問題，我把問題的答案說了一遍，由于我說話聲音太小，教室里也有些亂，老師沒有聽到。老師以為我沒有聽到，但我也沒有再說一遍，因為我認為老師聽到了。結果，過了一會兒，我才知道老師沒聽到我回答問題，我正想再說一遍，可是已經晚了，老師叫了另外幾個同學回答，可是他們沒有聽課，不知道說哪個題，接著，一個同學說出了答案，老師表揚了那個同學，批評了我們幾個，還打了我，我流下了委屈的眼淚，老師見我哭了，便叫我坐下了。這件事只有老師和同學們知道，我沒有和另外的人說。這件事過去兩年了，估計大家也早該忘記了，可這件事我卻深深地把它記在了心里。
每當想起這件事，我就想哭，我好冤枉！我一直想對老師說：“老師，你冤枉我了！”
淚水是甜的六年級作文 21
“人非草木，孰能無情。”有情者，皆有淚。生命中總會有這樣或那樣的感情使我們掉淚。心是弦，淚是調。因為心動，所以淚就充滿了憂愁、痛苦……不見復關，泣涕漣漣。是失望之淚，傷心之淚。壓抑在心中的郁結未得解開，心中的歸宿何方?于是淚就成了心靈的.創藥，不停的彌補著那道隱隱作痛的傷口。“出門登車去，涕落百余行。”那是一腔忠誠不被理解之淚。
自己的友愛、善良付之與水，還被誣蔑“舉動自專由”，怎能不流淚?“誓天斷發，泣下沾襟。”那是悔恨之淚，國家喪于己手，百萬臣民歸于他人。千辛萬苦得來之物毀于旦夕之間，豈能不哭?孟姜女七天七夜苦倒長城之說，更是驚天地泣鬼神，對于秦王的暴政，百姓早就敢怒不敢言，丈夫就在這時被抓去修長城，一去不歸之悲又有誰能不為之涕下?孟姜女哭得好!
她哭倒的不僅僅是一座長城，更是整個怨聲載道、風雨如晦的秦王朝!讓人感動的實在太多，何可勝道也哉!今之莘莘學子正與書山展開一場你死我活的奮戰，整天苦于品嘗前人已經咀嚼過得殘渣。人的天性不免遭到抹殺。如果說那是為了張紅色的錄取通知書或是光輝燦爛的明天，我也只好大大的痛苦一場，而后在于他們風雨同舟吧!
淚水是甜的六年級作文 22
淚水日子像河水一樣流逝，有很多事幾乎忘記，但有一件事讓我久久不能忘記。那是發生在小學三年級的一天。
早上，我要去上學的時候，媽媽囑咐我要記得帶傘，可我望著天空說：“奇怪，天空出這么大的太陽，怎么會下雨呢？”于是，我就不想帶傘。上課時，風把太陽吹跑了，飄來了烏云，后來雷電又來天空玩耍，不一會兒，小雨見到雷電開心地玩，也興沖沖的跑來一起玩耍。電閃雷鳴，嘩啦啦的雨水漸漸的大了起來。放學了，同學們有的帶傘回家了，有的同學家長來接，就我一個人孤零零地坐在教室里，自言自語地說：“劉可欣，你為什么不聽媽媽話呢，嗨！真是：不聽老人言吃虧在眼前，我為什么不帶傘呢？”我的肚子咕嚕咕嚕的直響了。
心想：媽媽肯定在家里做飯，爸爸在上班，一定沒人來接我。時間慢慢過去了一小時，突然，有一個熟悉的'身影出現在我們班教室的門口，啊！讓我驚喜萬分，是媽媽，我見到媽媽就仿佛看見了我的救星，我飛快的跑過去摟住媽媽，眼淚就像外面的大雨一樣嘩啦啦的流了出來。
這件事令我非常難忘，讓我知道了不聽老人言吃虧在眼前的后果。
淚水是甜的六年級作文 23
不知何時，她，教會了我很多，也幫助了我很多，在我人生的路上，幫助我點起一盞燈，使我的前途不在黑暗。她走進了我的生活，在我最無助的時候給了我希望與關懷。都說世間最珍貴最偉大的愛是母愛。同樣，她在我心中也是最偉大最無私的人，舍得為我奉獻一切的的人。
在記憶里，她幾乎就是一個女強人，幾乎從來沒有哭過，也可以說，從來每當過我面哭過。即使再累，家庭在困難，生活再苦，她也沒有在我面前哭過，她從來不注重自己的衣服修飾，卻時刻關注著我和弟弟，問我吃過飯沒，問我冷不冷，用不用多穿幾件衣服。小時候年幼，一直單純的很反感她，因為她太啰嗦了。現在想起以前的種種，才發現自己當初是多么的可笑。無知。
深藍色的天空中掛著幾顆幼小的孤星，承受風的狂笑，屋內，一個女孩坐在床上，低著頭，默默的.望著手中的試卷，醒目的分數猙獰的望向她，狂笑著，嘲諷著女孩的無知。沒錯，那個女孩就是我，手中的試卷一點一點的被淚水打濕。逐漸模糊起來。
淚水是甜的六年級作文 24
地球是人類的家園，她——一個美麗的星球。但是，這些年來，她的容貌卻失去了往日的美麗。
人們隨意砍伐森林，排放廢水……地球默默地流下了淚水。
河流是她的淚。以前，清澈見底的河水里，一群小魚兒在水里自由自在地穿梭著；蝌蚪也不像現在那么膽小，沒有了小朋友，它們成群結隊地嬉戲；螃蟹躲在石頭縫里，過著悠閑自得的生活。現在，工廠往河里排放大量污水，清澈的河水從透明轉為灰色，再變得漆黑。地球在哭泣。河里的石頭見證了河水的變化。
森林是地球的淚。一片片茂盛的森林，一棵棵高大的樹木，它們看見同伴們被伐木人鋒利的.砍刀砍倒，再被一輛輛大卡車運到一個遙遠的地方，幾年后，被做成漂亮的木頭，又到自己身邊來了，只不過，這一次，它們搭成了房子。地球在流淚。木房子的同伴——森林，見證了歲月。
海洋是地球的淚。海洋幾乎覆蓋了整個地球。海上漂浮的垃圾和一些死去的生物，數不勝數：鐿拉罐、塑料袋、死魚……地球是一位母親，她的孩子是地球上的所有生物。魚兒死了，就是她的孩子死了，她能不哭嗎？海水咸咸的，多像地球的淚啊！
人們隨意破壞環境，讓自己的母親流下了痛苦的淚水，讓我們用自己的雙手創造地球母親明日的輝煌吧！
淚水是甜的六年級作文 25
一生中的淚水人的一生中有許多不開心的事，每個人都流過眼淚。童年時，遇到一些小事就哇哇大哭，因為那是你年齡小。少年時就會變得堅強懂得保護自己，不受欺負，人生中總有不開心的事情，如果光有甜，那就不是人生，人生中會有酸甜苦辣。淚水是咸的，海水是咸的，鹽是咸的。有人說，大海是所有淚水的家，有人說是往海水里放了鹽才會變咸，他們誰說的對呢？
如果你不開心，就去海邊走走，去哪里忘記所有不開心的事情吧！小時候同學搶我的橡皮、鉛筆不給我，我就想用哭來發泄。但現在你要明白，淚水是解決不了任何問題。有一次，我數學考試，才考了70分，那是我一生中考的`最差的一次，即使班里有五分之三不及格，八分之一上90，剩下的全是60、70、80分的，我看到成績后就變成梨花臉，父母對我的期望很高，我卻讓他們失望了，從哪一刻開始我就暗暗下決心，一定要努力學習，光有眼淚是不行的，我要用知識武裝自己，今后才能實現自己的理想，不辜負老師和父母的期望！在這個世界上，不管遇到多大的困難你都要笑著去面對。
流淚是一種脆弱的表現。同學們，讓我們學會變的堅強！
淚水是甜的六年級作文 26
深秋，總是讓人感到深沉。在茫茫的落葉中，我找不到一絲春的氣息。
在我的記憶中，秋是干旱的，干燥得比夏天還要難受。殊不知，在這個秋天里還有美麗的淚水。
這個深秋，是外婆去嘉興的季節。曾幾何時，我是那么依戀外婆，多想永遠都能看到她，永遠都在她的'身邊。可不知為什么，現實就是那么殘酷，外婆要去嘉興了，她將要離開我了。
離別的那一天，我沒有去火車站送外婆，我怕自己會控制不住自己，耽誤外婆上車。
臨走前，外婆和媽媽說了好些話。我聽不清她們在說些什么，只聽見外婆一遍遍地說著我的名字。我捂著臉，淚水不停地從指縫間流出……
外婆還是走了。我伏在窗前，院子里的樹葉已經凌亂地飄散了一地。“外婆，外婆……”我似乎聽見記憶深處的聲音在回蕩，久久不能散去。
不久后的一天，我收到了外婆的來信，拿著信我高興得不得了。夜深人靜時，我拆開信，外婆在信里要我好好學習，字里行間都是鼓勵和關心的話語。淚水再一次涌出，慢慢地模糊了我的雙眼。
第二天一大早，我驚奇地發現昨天晚上竟然下雨了，再低頭看看枕邊，還有昨晚我流下的淚痕。
原來在這個秋天，還有最美麗的淚水。
淚水是甜的六年級作文 27
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會又一段難忘的經歷，都會在情感深處留下深深的印;淚水，是成長的記錄，每一顆晶瑩的'淚珠都折射著你走過的歷程。
直到有一天，我才明白，是我錯了。那是一個雷鳴電閃、狂風驟雨交加的晚上，我突然發高燒，媽媽給我量了量體溫，39.4度。媽媽驚慌失措地說：“這么燙，必須得去醫院。”當時，雨衣又被爸爸穿著出去了，自行車也被爸爸騎走了，只有一把雨傘。媽媽在屋里焦急地走來走去，好像在想什么似的，發現我的體溫升到了39.8度。媽媽二話沒說，背著我，拿著雨傘沖出家門，往醫院的方向奔去，在路上媽媽把外套脫給了我。不知過了多久，當我睜開眼睛，第一眼便看見媽媽趴在我身邊，濕漉漉的衣服浸濕了媽媽的全身。這時我發現媽媽的衣服全身濕漉漉的，我把媽媽的外套放在媽媽身上，我心里想：“媽媽對我可真好呀!”
這時，我的心里想打翻的五味瓶，有一種說不出的感覺。我的心里好激動呀，淚水不禁奪眶而出，我知道媽媽是愛我的，并不是偏心，而是對我另一種的愛罷了，媽媽也是希望我多學做一些事，而且對我要求高了。
淚水是甜的六年級作文 28
我們每個人都流過眼淚，但媽媽的眼淚卻讓我至今難忘。
記得10歲那年的夏季，有一天，我吃過午飯，約了幾個好朋友去溪邊捉魚。小東把他的弟弟也帶上了，我告訴他：“帶上你的弟弟太危險了。”他卻說：“沒事，我會照顧他。”
我們來到溪邊，馬上行動起來。正當我們捉的高興時，小東的弟弟不小心掉到水潭里。原來，我們將小東的弟弟安放在一個大石頭上，沒想到他滑了下去。
小東嚇呆了，不知怎么辦好。突然有人喊了一聲：“誰會游泳?!”我應聲答道：“我會!”“快去救他!”我的頭腦立馬清醒過來，趕快沖下去，跳進水潭，幸好水潭不大，只有水中一點兒沒過頭頂，我站在潭邊就拉到了小弟弟的膀子，使力一拽，把他扯出了水面。救上來了，我們的衣服全打濕了，像兩只落湯雞。最好氣的是，小東邪回過神來了還笑，弄的我們哭笑不得。
我們捉了不少魚，可以說是滿載而歸。回到家里，媽媽看見我的衣服濕漉漉的，就問我是怎么回事。我把事情的前因后果告訴了媽媽，媽媽把我臭罵了一頓。罵完了，媽媽卻哭了起來，哭完了，媽媽對我說：“以后別再做這樣的.傻事了。”
這是我看見媽媽第一次流淚，我看出了她對我的愛，更看出了她的美麗可愛。
淚水是甜的六年級作文 29
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”聽到這首熟悉的歌聲，我就知道外面一定是愛心活動。我馬上跑進房間，拿出自己平時積攢的零用錢。不顧一切，趕緊跑出去。
來到了這里，已是人山人海，誰也進不去。哎......真急死人了。該怎么辦呢？我無可奈何，只好從人群里鉆進去。我一看，是殘疾愛心捐款耶！
只見一男一女，他們都長得跟三四歲的小孩一樣高，一定是小時候營養不良！
那位有一條長辮子的女人正在高歌一曲，唱得真好聽！
他們面前放著一個大木箱，上面寫著“愛心箱”。每當有人上前去捐錢的時候，那個男人總不會忘記這么一句話：“謝謝！
非常感謝！
”箱子里的`錢快要滿了，他們還是繼續等待......突然，音樂停了，那個男人說：“我們是江西人，爸爸去世了，媽媽得了重病，一直臥床不起，我們沒錢醫治。所以只好流浪街頭。我今年41歲，妹妹35歲。最后，祝好人一生平安！
”街上的人聽了，眼圈含著淚水，走上前去捐錢。我也把手里的10元錢捐了，這使我感到做好事很快樂！
但我的淚光在眼里直打轉，感動極了！
最終我還是流下了感動的淚水......
淚水是甜的六年級作文 30
一個人，在人生中或多或少肯定會流下一些眼淚，也許是因高興流下眼淚、因流動流下眼淚、因傷收流下眼淚、因委屈流下眼淚......而有一次我留下的眼淚讓我記憶猶新。那是我小學一年級時候的事了。
那是冬天一個星期六的早上，媽媽給了我二十塊錢，叫我到幾百米外的'包子店去把今天早上的早飯買回來，說是我已經長大了，是個小小男子漢了，應該有自理能力，這次是對我的能力進行一次小小的測試。我揉了揉小鼻子，穿好衣服，拿著錢，一聲不吭地拿著錢出去了。我一直向北走，走了幾百米后，便來到熱氣騰騰得包子店，買了三碗熱稀飯和幾個大包子后，我雙手拎著袋子，一步一步慢慢地走回家。我走著走著，冷不丁被一顆小石頭給絆倒了，右手拎的熱稀飯全澆我手上了，雖然我穿著厚厚的棉衣，但手還是被燙得火紅火紅的，我拎著包子一路哭一路跑回了家，在路上灑下了一串串晶瑩的珍珠。到了家，媽媽把我身上擦干凈，給我換了件衣服，又冷水冰了冰我的手，又給我十塊錢，說：“霄霄是最勇敢的，這點兒事算不了什么，來，再去一次吧。”我撅著嘴，走了過去，小心翼翼地將買來的三碗稀飯拎回了家。不過在媽媽夸獎過我之后，我又流下了淚水，但這一次是開心的淚水。
淚水是甜的六年級作文 31
按照常理來說，所有人的淚水的味道都是一樣的。可是，人的感情色彩不同，淚水的味道也不一樣。
今年暑假，我去青少年宮考小提琴七級。考試前我一點也不緊張，看著同學們一個個信心滿滿的樣子，我也有點躍躍欲試了！考試時，我以平常練琴一樣的心理來參加考試，我想我一定能通過。考完試后，我的成績下來了，我真的`考過了！這時我高興極了，流下了甜甜的眼淚。
這學期的語文期末考試，我因考試時不仔細審題，導致一些本來很容易的題目卻做錯了答案，因此，成績也只有八十幾分，平時一般在九十分以上的我，因承受不住這樣的打擊，眼淚竟不爭氣的往下滴。這時我流下了苦苦的淚水。
有一次，媽媽給我做炸餃子的時候，油崩到了媽媽的手上，我仔細數了數，手上起了一個大水泡，胳膊上也起了斑斑點點的十四個小水泡。看到媽媽流出了痛苦的眼淚，而且還不停地在水槽里沖洗。此時我感覺即使全世界所有的人對自己的愛加起來都抵不過媽媽對我分毫的愛與呵護。我情不自禁地流下了酸酸的眼淚。
這就是淚水的味道，它隨著你的情感變化而變化。
淚水是甜的六年級作文 32
今天放學我一回家，老媽就對我怒吼：“微微，是不是你考試考了77分，我要好好的收拾你“
我頓時感到一陣莫名其妙，我沒考試啊，我二丈和尚莫不著頭奇怪的說：“不啊，我考試都考90多，最進又沒考試.“
媽媽兇神惡煞的說：“還敢狡辯，小剛都對我說了.他考了99分，你才考了77分.還不給我跪下!“我始終弄不明白.“快!!!!“我沒跪.媽媽一巴掌打下來，“找小剛他媽去，看你還騙不騙人!“
老媽拽著我耳朵走向小剛家，我頓時流下委屈的淚水：“媽媽，不，嗚嗚，不是我，嗚嗚，啊!小剛他媽說不知道.然后就怒氣沖沖的.找班主任.一看到班主任就像找到了救星，立刻說：“老師，“話沒說完就被我媽媽打斷了，：“老師，最近是不是考試了，我家微微是不是考了77分.我說是嘛，你這個壞孩子!“
“停，我還沒說.最近沒考試，他成績很好!還是課代表哩.“小剛他媽知道了真相朝他臉上打了一巴掌.拉著小剛回去了.媽媽安慰著我，我頓時又開心了起來.
淚水是甜的六年級作文 33
淚水，是感情的流露，或喜悅，或懊悔，可是我那一次
流的是悲傷的淚水。
在5.12的汶川大地震中，有一件事情把我震撼了。在救援工作中，救援同志發現：在一堆廢墟中，有一對母子，母親已經病逝了，尸體已經僵硬，可孩子還活著。母親用自己的身軀遮擋著家具，支撐著倒塌了的斷壁殘瓦，給孩子搭建了一個安全的“空間”，這位偉大的母親用鮮血和生命給孩子創造了生存的機會。當救援人員抱起孩子時，從孩子的懷抱中掉出一部手機，同志們打開手機一看，手機里有一個信息：“孩子，如果你還活著，一定要記得愛你的母親。”我看了這則信息,臉頰上早已積滿了淚水，我不是為了孩子活著而高興，而是為了那偉大的母愛而震撼。
多么堅強的愛啊！那就是無私的母愛，母親給我們的一切是我們無法報答的.。我已經記不清自己曾經流過許多次淚水，可這一次的意義不同，以前，流過喜悅的淚，流過懊悔的淚，沒有流過悲傷的淚。
每每想起此事，我的淚依然從眼中流淌下來……
淚水是甜的六年級作文 34
如果眼睛是心靈的窗戶，那眼淚就是窗戶內永恒的風景。淚水是成長的記錄，是感情的流露：或喜悅，或激動，或悲傷，或懊惱……
那是小時候的事，那時候我還在讀幼兒園大班，就對自行車產生了興趣，爸爸媽媽決定給我買一輛自行車，我一聽高興極了。
剛開始的'時候我在廣場學，我騎的時候總是搖搖晃晃，像企鵝走路一樣。沒過多久我就平穩地行駛了。我叫爸爸放開手讓我自己騎，爸爸看我騎得很穩了，就放開了手。我像箭一樣向前騎去，突然前面有一棵龍眼樹，眼看自行車就要撞上去了，怎么辦？怎么辦？我還沒學會轉彎呢。正當我在想著的時候：砰的一聲，自行車撞到了龍眼樹上，自行車翻了，我也從車上掉了下去，手臂和膝蓋都被擦破了皮。我馬上哇哇地大哭起來。
爸爸趕緊跑過來，一邊拍我身上的臟東西，一邊對我說：“勇敢的人是不能哭的。”爸爸接著說：“轉彎的時候要放慢速度，這樣就不會摔倒了。”我點了點頭，重新調整好心態，騎上自行車。到轉彎時，我按照爸爸說的，放慢了速度，果然成功轉彎了。我激動地流下了開心的眼淚。爸爸看我流下了淚水，對我說：“傻孩子，哭什么呀，應該笑才對。”
那激動的淚水，讓我永生難忘！
淚水是甜的六年級作文 35
從小到大，有誰不曾哭鼻子，流過眼淚。在生活中我是一個很少哭的男孩，但也哭過。說到最真情的一次，還要從那次說起。記的奶奶家養過一條漂亮的小藏獒，起名叫‘龍奇’。從它第一天來到我們家我就被它可愛的外表迷住了，所以對它百般疼愛。隨著小龍奇一天天長大，我和它的感情越來越深，它就像我的一個知心朋友。
有一次上山我等爺爺走遠了，我看小龍奇在拔草玩，心想‘看他長得那么肥肥胖胖，讓我試試他的'奔跑速度怎么樣。’趁它玩得正起勁的時候，我慢慢地退后，‘1、2、3、跑，’跑了幾步我會頭望，看見小龍奇還在四處張望，可能心想我到哪里去了不一會發現了我，便即力追趕。我也用了全身的力氣。慢慢的、慢慢的，我們之間的距離拉近了，最后它還是跑在我前面。別看它長得胖，跑起來比兔子還快。快上學了，我的走了。但不祥的事還是發生了，那天爺爺上山，因沒帶它去，它一跳脖子上鐵鏈扣掛在籠子上，活活吊死了。事情過去一年了，有一次我去公園，看見一個男孩牽著一條狗在跑步。我想起往事，頓時，熱淚盈框、眼淚禁不住留下來。
這就是我上學的第一次流眼淚，傷心的淚水。
淚水是甜的六年級作文 36
叮咚！叮咚！上學的鈴聲響了，我匆匆忙忙到沖進學校，幸好沒有遲到。
進入課堂，一如既往的樣子，有的在溫習，有的在交功課不一會兒，班主任進來了，我們班同學站起來，說：老師好！我們原本想著坐下，開始上課，但老師把我們叫住了。老師說：同學們好！今天有一位同學要到我們班上，我們歡迎他！只見那位同學從門外走了進來，我們都鼓掌歡迎他。
只見他臉上都是黑色的。他介紹道：大家好！我是穆因後，我來自巴基斯坦，請大家多多指教。看到他那難看的黑色皮膚，我的'口又開始發癢了。
上完課，在小息的時候，我就去嘲笑他：你好黑啊，都可以去做黑人牙膏的推廣人了！哈哈！他聽到后，眉毛豎了起來，立刻向我撲打過來。不料，被老師看到了，他被老師叫去辦公室了。
我看到老師在批評他，他的眼淚如斷線的珍珠般滴落下來。他低著頭，鼻子大聲地抽動著。我看到了他的眼淚里有很多情感。那淚水里有委屈，有憤怒，我羞愧自己的口舌輕薄。我看不下去，便把真相一五一十地告訴了老師。
我不應該嘲笑同學，錯了就要勇敢承認。雖然最后我也被老師罰站了，但當我和穆因後兩個人一起被罰站在走廊，我們倆個對視了一下，他微微地笑了，我也笑了起來。
淚水是甜的六年級作文 37
六年的小學生活，我流過淚，其中，有喜悅的、激動的、悲傷的、懊惱的……記錄著我一次次難忘的以歷，我還記得，那次，我感動的哭了。
在上幾年級的時候，我已經記不清了，我只記得：
那天清晨，同學們都早早地來到學校早讀，以前老師一般是來得比較早的，可今天，時間已經一點一滴的飛快的消失著，卻遲遲不見老師的蹤影。
同學們開始猜測起來，是老師生病了嗎？老師請假了？老師不來給我們上課了？……
到快八點的時候，老師急急忙忙地趕到教室里，用沙啞的聲音給同學們問好，這時，同學們呆住了，老師的喉嚨啞了。
老師開始上課了，這一節課，同學們都很認真聽講，積極舉手發言，不說小話，不做小動作，盡量不惹老師生氣，每個人都在專心致志地聽老師講課。
下課后，老師因為嗓子啞了不能總是說話，所以老師在黑板上寫下這樣幾行字，同學們，今天老師嗓子啞了，上課的時候，你們都很乖，很聽話，老師很欣慰……
我看到這幾行字的時候，感動的淚水奪眶而出，心里想，老師嗓子啞了還來給我們上課，老師所做的.一切都是為我們啊！每每想起，那感動的淚水就止不住地往下流。
我感動的淚水，是為老師而流，是為老師那無私奉獻的精神而流。
淚水是甜的六年級作文 38
爸爸媽媽工作都很忙，所以今天我決定下廚，給他們做晚飯。首先，我去逛了超市，買了很多菜，我今天打算做‘蕃茄蛋湯’、‘香菇炒青菜’、‘青椒炒肉絲’。然后回到家，開始洗菜、切菜，因為我很少燒菜，所以不小心切到了手，血流了出來。看到手指被切破了，淚水流了下來，我感覺很痛。雖然很痛，但是我還是把菜切完了。過了一會兒，我學媽媽燒菜的樣子，把菜燒完了。
看著桌子上擺放著的菜，我發現青菜燒得有點焦了，蕃茄蛋湯鹽放少了，然后我擺好碗筷，等著爸媽回來吃飯。過了一會兒，爸媽回來了，看到了我燒的菜，媽媽先是很驚訝，然后是感動的哭了，因為這是我第一次燒菜。我知道這是媽媽感動的'淚水。在吃飯的時候，媽媽發現我的手指被切到了，很心疼，一下子熱淚盈眶，然后表揚了我，夸我燒菜很棒。其實我知道菜燒得并不是很好吃，媽媽只是因為很感動，吃得很幸福。
后來，我知道了很痛的時候會流淚，感動的時候會流淚，心疼的時候也會流淚。淚水有時候可以表達難過，有時候卻可以表達開心。今天我用自己的行動表達了我對父母的愛，同時我也看到了父母眼中感動的淚花。
淚水是甜的六年級作文 39
點點淚水，投射出生活的喜、怒、哀、樂。在生活中，有感動的淚水、后悔的淚水、幸福的淚水……父愛如山，讓我流下感動的淚水。
那是一個星期天下午，天氣有些悶熱，我穿著短袖去上學。快放學時，天氣驟變，起風了，氣溫也突然降了好幾度。天氣越來越暗，我感覺越來越冷。放學時，我走到教學樓下，居然瑟瑟發抖。正當我不知如何是好時，只聽爸爸在喊我：“嘿，過來，爸爸在這！”我抬頭一看，爸爸開著摩托車來載我了。我高興地跑過去。爸爸脫下身上的風衣裹住我，我感覺暖和多了，可是爸爸把風衣給我，自己卻只穿了一件短襯衫了。我說：“爸爸，你不冷嗎？”爸爸說：“不冷！對了，這里有熱牛奶，快喝了！”爸爸遞給我一瓶牛奶，我接過來咕咚咕咚喝了下去，頓時，一股暖流流進了我的.心中。喝過牛奶，爸爸開摩托車載我回家。在路上，爸爸不住地打噴嚏。
回到家，爸爸流鼻涕，感冒了。我急忙倒了一杯熱開水給爸爸，爸爸說：“不用擔心爸爸，你乖就行。”我頓時熱淚盈眶，被那如山的父愛深深打動了，我知道世上的每一位父親都很愛自己的孩子。
是如山的父愛，讓我流下感動的滴滴淚水，爸爸愛我，我也愛爸爸，爸爸的愛伴我健康成長。
淚水是甜的六年級作文 40
在我的記憶當中，媽媽那次流淚，使我終生難忘，因為那次是媽媽幸福的淚水。
9月10日，我正在睡覺，聽見一個聲音，早早地起了床。我揉了揉眼睛去穿衣服，看見媽媽在樓下化妝，“老媽，你干什么這么早起來就化妝？”我打了一個噴涕問道。“你難道不知道今天是什么日子嗎？”“哦，今天原來是教師節。”看我忘記了，媽媽又連忙叫醒爸爸，說：“今天是什么節日呀？”“哦，今天不是我放假的日子嗎？”
媽媽看我們都忘記了這個日子，很傷心，于是也懶得跟我們說。吃完早飯就去上班了，其實我和爸爸都知道今天是她們的`結婚紀念日。于是裝做什么也不知道，出去買東西。忙了一整天后，要用的東西都準備好了。萬事俱備，只欠東風，就看媽媽什么時候回家。
屋子里黑乎乎的，媽媽走上樓梯說：“誰在家嗎？”沒有人回答，等媽媽走進房間，把燈開亮，我們從暗處跳了出來，我說：“結婚紀念日快樂。”
瞬間，媽媽流下了淚水，抽咽到：“謝謝你們！也祝你們永遠快樂。”
那一次，我的媽媽流下了幸福的淚水。
淚水是甜的六年級作文 41
雨，下得很慢，像天空的哭泣，像那天毛毛爺爺的雨。
四年前，我爺爺悄然離世。只有我一個人，我無時無刻不在想他。現在，看著窗外的雨滴，想起爺爺下葬的'那一天，天空是那么荒涼。
我不能忍受爺爺，但是已經太晚了
那時候我才二年級，不懂事。爺爺快死的時候我讓他很生氣。是因為我調皮，橫著走，打破了爺爺安靜的窗戶。我記得那次，他把我叫到他面前，扯著我的辮子說：“你該明白了。”。但是我當時沒有做。
爺爺的葬禮上，我和兩個姐姐去樹林里采野花。當奶奶為爺爺哭泣時，我還說米爾克在談論火星語言。爺爺下葬那天，大家都在哭，只有我在笑，在雨中玩耍
現在，我懂事了，實現了爺爺的愿望。但是爺爺，沒有辦法看到現在以他為榮的我。
我后悔，后悔我當時的無知；后悔沒有在爺爺生命的最后一刻陪著他；我后悔當時為什么惹爺爺生氣。如果我懂事一點，哪怕是一點點，也許爺爺的生命之鐘會再走一點點，但是我沒有機會，爺爺已經走了。
我能做的就是努力學習。這樣，爺爺就會在天上笑了！
正因為如此，我愛上了陽光燦爛的日子。
窗外，雨還在下，臉上有一條冷線，是一滴復雜的淚，帶著悔恨和自責
淚水是甜的六年級作文 42
也許，在我們的眼里，那些身影是那么悲慘，僅此而已嗎？也許，還有許多許多，是你沒經歷過的，是你沒見過的……
在電視屏幕里，在一個個已被人從記憶里抹去的村莊，在赤黃色和褐色的沙土中，天與地之間夾著一雙黑色、骯臟的手，正在山林里小聲的`哭泣，一滴滴快要讓時間停留的淚水，悄悄地留到了人們的心間。不知不覺，我也跟著她流淚了。她也許在想，為什么她的媽媽就這么一聲不吭的拋棄她？為什么連一聲“再見”也不說？為什么讓她失去慘痛的代價是失去父母，就連一個解釋也沒有？她連聲喊：“為什么，為什么……”接著，又是一段緊揪著心扉的淚水……
每天走在放學的路上，她總是想著，媽媽今天會不會回來呢？然而，夜里又是一陣百感交集的哽咽和追憶的時光。
幾年了，她為了給弟弟上學，她放棄了自己夢寐以求的學校，在外謀生。為的是什么？為的可是她弟弟的未來，為的是她的親人能夠上學。最后，還是流下了心酸的眼淚。
長大了以后，她就是那位留守兒童，堅強、有毅力的兒童。她描述著她那悲慘的童年生活。有許多人流下了眼淚，是感動的眼淚……
淚水是甜的六年級作文 43
一天，我發現弟弟在玩時摔倒了，我聽著他哭的聲音，想起了以前的一件事情。
那一天，我正在門口玩，然而這時，弟弟拿著我的書包拉桿往我臉上狠狠一砸，就使我眼睛上留下了一道傷痕。那時弟弟才一歲半，一點也不懂事，當時弟弟看見我正在玩他的玩具，他便憤怒了，不問青紅皂白就抓起我的書包拉桿朝我走來。因為他是我弟弟，所以我沒有任何的防備。一開始我還以為他是跟我玩呢，直到被打之后我才知道他是認真的，他打我時，我不爭氣的`淚水如泉水一樣涌了出來，流不停。
當我正在痛苦時，媽媽安慰我說：“沒事，別跟弟弟一般見識。”我聽了這句話心里想：“下一次，他再打我時，我一定要狠狠的收拾他一頓，看他還敢不敢打我。”
還有一次，我在游泳館里游泳，弟弟在淺水區游泳，我在深水區里練習游泳，我練習了一陣子就去淺水區里找他。
正當我騎在帆船上時，弟弟卻把我給推了下去，因此我喝了幾口水。我正準備揍他時，忽然轉念一想：“如果我打了弟弟，那么媽媽一定會打我的。”所以我只能咬牙忍著淚水回到深水區。
通過這兩件事，我對弟弟留了一個心眼，每時每刻防備著弟弟，害怕被他再打哭。
淚水是甜的六年級作文 44
我心里有一件事，是最難忘的，這件事有著高興的記憶，是一件好事。
我記得那一天，數學老師說要考試了。我們做好準備，我們考試了，我臉上露出難過的神態，我們寫完了。我把筆一放，在那里認真檢查著考試卷上的題，時間到了，我把考試卷交給了老師，“我這次會考好嗎，我心里想。”最后我走出了教室。
回到班級，老師走了進來說：“這次考試卷改出來了。”接著，老師開始念成績了，我的.心繃得緊緊的，10分鐘過去了，20分鐘過去了……突然老師念到了我，我的心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。“100分”聽到分數，我呆住了。我走過去接下考試卷，坐在座位上，心想：“考得怎么會那么好？”放學后，我高興的回家了。
我走在回家的路上，仿佛聽見小鳥在對我唱歌，大樹向我招手，小草向我微笑。我終于走到了家，一進門就迫不及待對媽媽說：“媽媽，今天我們公布考試成績了！”“考了多少分？”媽媽問。我把試卷拿給媽媽看，“很棒！”媽媽說。我心里高興極了，媽媽還說晚上要給我做好吃的飯菜，作為我的獎勵。然后媽媽說：“傻孩子，你學習辛苦了。”說完，媽媽用手摸了摸我的頭，我情不自禁地流下了眼淚。
淚水是甜的六年級作文 45
天陰沉沉的，我不安的走到了學校，因為今天要發測試卷，要是考差了怎么辦？
進了教室，我看見老師已經站在了講臺上，手中一沓試卷，仿佛握有許多人的命運。當我坐在桌位上時，只見同桌愁眉苦臉，自言自語道：“唉！要是沒考好，那可就遭了，慘了！”
“好了，人既然到齊了，那我就發卷子了。”老師大聲地對我們說。我望了望窗外——雨已經停了，出現了一道彩虹。“鄭燚，95分，進步不小嘛，快來領卷子。”這時，我就像一朵怒放的'花朵，飛快地奔跑到講臺上，拿起卷子，又飛快地奔回到桌位上，心里真是有種說不出的快樂。老師陸續念了許多人的分數，但他們好像都是愁眉苦臉。
我同桌接到卷子后，一副死相，口中還念念有詞——一會兒說真是不應該貪玩的，應該努力學習，一會兒又要上帝保佑他回去不挨打！
我望望周圍，發現能高興起來的真的還沒有幾個，我頓時一個勁兒的歡喜，快樂的淚水從我的眼縫中流了下來。
下課了，走出教室，哇！天空真明朗啊，我的臉上洋溢著歡笑，快樂的淚水還掛在眼角。
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