留戀的作文

時(shí)間：2024-04-28 11:33:35 留戀我要投稿

[精華]留戀的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的留戀的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]留戀的作文

留戀的作文1

　　雨，淅淅瀝瀝的下著……

　　風(fēng)，吹動(dòng)著樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的響聲……

　　我，靜靜地倚在窗前，凝視著窗外的雨，不知何時(shí)，心中泛起了一股莫名的傷感。

　　陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，陌生的同學(xué)……

　　好想念，想念那小學(xué)六年級(jí)的`時(shí)光。

　　那段……熙熙攘攘的時(shí)光……

　　好想念……文靜可愛(ài)的萱萱、成績(jī)優(yōu)異的小偉、個(gè)性十足的酷比大人，還有，那些讓人又愛(ài)又恨的男生……

　　那時(shí)，大家一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起分享這人生的酸甜苦辣。

　　可是現(xiàn)在……我們能做的只是相視一笑……

　　就像小偉說(shuō)的：“友誼，就像一杯茶的香氣，剛開(kāi)始，很濃很濃，讓人不能忘記。漸漸的，茶香就會(huì)越來(lái)越淡，最后，香氣就消失了，這時(shí)，友誼也就消失了，我們都會(huì)忘記對(duì)方。”

　　那時(shí)，我還傻傻的抓住小偉的手說(shuō)：“我一定會(huì)將這香味保存下去，不會(huì)讓他消失的！”

　　現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)，自己好癡……

　　上了初中，大家都分到了不同的班級(jí)，怎么留住這份茶香？

　　這時(shí)不會(huì)像六年級(jí)時(shí)一樣，天天都在一起，而且，當(dāng)班級(jí)取得什么榮譽(yù)時(shí)，也不能一起自豪的說(shuō)：“這是我的班級(jí)！”更不能一起拼搏，一起努力，一起奮斗……

　　雨，小了，停了……

　　我突然想起，當(dāng)上小學(xué)時(shí)，自己也曾留戀著幼兒園時(shí)的時(shí)光……

留戀的作文2

　　早上六點(diǎn)我就起床了，比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上，突然從身后傳來(lái)一個(gè)熟悉聲音：“蟑螂！”我回頭一看，哦，原來(lái)是同學(xué)小明，然后他又說(shuō)：“Oh , sorry,我忘記了這是你的花名了。”我先是一怔，接著微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這個(gè)花名聽(tīng)起來(lái)也蠻好聽(tīng)的，以后就這樣叫我行了。”我真不知道我哪來(lái)的勇氣，要是以前，同學(xué)們這樣叫我，我一定會(huì)猛烈地回?fù)簦o他一個(gè)好好的教訓(xùn)，可是今天這一次，小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切！

　　一踏進(jìn)教室，一種溫馨的感覺(jué)突襲而來(lái)。六年多來(lái)的酸，甜，苦，辣一涌心頭……這時(shí)，幾位同學(xué)高興地向我走來(lái)，他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊(cè)”來(lái)叫我簽上留言，我先是一愣，然后拒絕了他們的請(qǐng)求。之后，又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言，但我還是拒絕了他們。是我無(wú)情無(wú)義嗎？不，不是的'！只是我不想在六個(gè)學(xué)年的最后一天因?yàn)橐酪老e情而把氣氛弄得那么沉悶。

　　在六個(gè)學(xué)年的最后一節(jié)課上，頭發(fā)已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學(xué)的成績(jī)。雖然我的成績(jī)名列全班第三，但我沒(méi)有像以前那樣大聲地對(duì)我的學(xué)習(xí)對(duì)手喊：“看吧，我說(shuō)過(guò)我能超過(guò)你們！”這次我只是苦澀地微笑，與我的對(duì)手們會(huì)心一看。下課鈴快響了，就快要結(jié)束我六年的小學(xué)生活了，我不像以前那樣期待這個(gè)聲音，我希望時(shí)間在這一刻停下來(lái)，可是沒(méi)有，鈴聲還是響了，刺耳地響了……

　　走吧！一年后又是一個(gè)輪回，將會(huì)又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。

　　當(dāng)我走出校門(mén)的時(shí)候，我回頭低聲地對(duì)母校說(shuō)：“我，走了，我留戀您，我愿你蒸蒸日上，桃李芬芳，成為一所八桂名校。”

留戀的作文3

　　坐在書(shū)桌前，翻出了小時(shí)候的照片，輕輕地放在桌上，一張張的欣賞。

　　看那迷人的笑容，看那貪玩的表情，看那逗樂(lè)的動(dòng)作，看那欠揍的神色，一切的一切，在現(xiàn)在看來(lái)都成為了過(guò)去，成為了史記，成為了記憶。

　　回想過(guò)去，似乎一切都變得遙遠(yuǎn)；回想過(guò)去，似乎一切都那么模糊不清。

　　回想16年前的我，還是那么的小巧，那么的'可愛(ài)，對(duì)比之下，發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的變化，還記得那一年，還記得那一天，還記得那些事，又仿佛重現(xiàn)，虛幻又飄渺，真實(shí)又有些虛幻，撫摸著照片上的笑臉，看著不經(jīng)意間拍下的畫(huà)面，好像還殘留著淡淡的奶香。

　　記得小時(shí)候的愿望就是快點(diǎn)長(zhǎng)大，而現(xiàn)在的愿望卻是回到小的時(shí)候，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，有的時(shí)候留戀也是一種更特別的幸福，我喜歡留戀以前的事物，就好似在看一場(chǎng)無(wú)聲的電影，有色的畫(huà)面，靜靜地在腦子里播放，感受到了一種特殊的香甜，像棉花糖，又像水果糖；又酸又甜的過(guò)去，體味了不少的酸甜苦辣。

　　留戀以前，就好像是在那軟綿綿的棉花上盡情的打滾，快樂(lè)的嬉戲。不錯(cuò)，留戀以前只不過(guò)是在懷念，可是我喜歡一個(gè)人靜靜的坐著，看著小時(shí)候的照片發(fā)呆，有一種別泡在蜜里的感覺(jué)，心理的甜蜜，滿(mǎn)的都快溢出來(lái)了。

　　也許是慢慢的長(zhǎng)大了，感覺(jué)留戀以前事物的時(shí)間也不算做浪費(fèi)，只感覺(jué)那是一種快樂(lè)、一種專(zhuān)屬自己的甜蜜與幸福。

　　留戀是一種能讓你不失童真與童年的最好的方法，它只存在你自己的私人庫(kù)存里，它只在你輸入密碼后供你自己享用，記住，留戀也是一種能讓人感覺(jué)到心里的蜜快要溢出來(lái)的幸福，抓緊時(shí)間趕快回憶一下吧。

留戀的作文4

　　考試后，學(xué)校策劃了一次冬令營(yíng)活動(dòng)，地點(diǎn)是我十分向往的地方——北京。

　　到了北京，我們參觀了故宮，歷史博物館；欣賞了栩栩如生的蠟像；徜徉在各大著名校園。而令我又愛(ài)又恨的便是爬長(zhǎng)城。心里想著：不到長(zhǎng)城非好漢，從此，我就進(jìn)化成一名好漢，激情澎湃，斗志昂揚(yáng)，向長(zhǎng)城發(fā)起了沖鋒。可爬到一半，我就“沒(méi)電”了，坐在樓梯上氣喘如牛，兩腿像灌了鉛一樣，感到頂端遙不可及。但我并沒(méi)放棄，和同伴互相激勵(lì)著，像蝸牛一樣慢慢向上爬，最終，我征服了它。站在頂端向下俯瞰，心潮澎湃，這就是我們中華民族的象征，而我終于看到了它，像一條巨龍蜿蜒盤(pán)旋在連綿起伏的群山之上，在這幾千年間，它經(jīng)受了多少烽火的洗禮，看盡了多少人世的滄桑，而它依然挺立，默默無(wú)語(yǔ)。我在它腳下是如此渺小，它是我多想讀懂的一本大書(shū)啊！

　　在參觀中，最令我難忘的還是去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。在雄壯的國(guó)歌聲中，國(guó)旗隨著朝陽(yáng)緩緩升起，全場(chǎng)肅立，升旗戰(zhàn)士門(mén)的動(dòng)作整齊劃一，當(dāng)國(guó)旗升到頂端時(shí)，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。我為我的祖國(guó)感到驕傲和自豪。

　　北京之行，最令我依依不舍的人是我的學(xué)姐，她是清華大學(xué)的.文科學(xué)霸，每天帶著我們參觀游覽，維持秩序，非常辛苦，晚上還要來(lái)查房，每天都要查到十點(diǎn)多。她來(lái)查房時(shí)，雖然只說(shuō)幾句簡(jiǎn)短的話(huà)，“早點(diǎn)睡吧”“明天別遲到了”，卻使我們的心里暖烘烘的。我多么希望我們相處的時(shí)間能長(zhǎng)點(diǎn)再長(zhǎng)點(diǎn)啊！

　　一周的游學(xué)之旅轉(zhuǎn)瞬即逝，我們依依不舍的踏上了歸程。我多希望列車(chē)開(kāi)的慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，讓我再看一眼這美麗的北京，讓我再看一眼我的學(xué)姐。北京啊，我留戀的地方，多希望有一天我還能來(lái)到你的身邊。

留戀的作文5

　　灰白的天空中，一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地抬頭，會(huì)心的一笑溢滿(mǎn)了嘴角。刻滿(mǎn)忙碌的心頭，赫然凸現(xiàn)留戀--有一種感覺(jué)叫留戀，為人生留下思緒萬(wàn)千。

　　坐在媽媽的車(chē)座后，我緊緊抱住媽媽?zhuān)滟N在她的背上，傾聽(tīng)她胸膛中的喘息。忽然，心中猛然一顫。驚訝地說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉焓莾和?jié)吧？”

　　“是呀，過(guò)了今天，你也再也不是小孩子嘍。”

　　眉頭微皺，目光移向路邊。不經(jīng)意的一瞥，一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手，她咧開(kāi)嘴來(lái)笑，動(dòng)人的神情，連頭上黯淡的白發(fā)都有了晶瑩的光彩。小孩另一手，緊緊拽著一根線(xiàn)。我想：這根線(xiàn)不僅系住了最大的紅氣球，更系住了一個(gè)另人向往的'童年。回憶起母親的嘮叨，爸爸的嚴(yán)厲，爺爺?shù)挠H和，奶奶的慈善，心中也挑上了重?fù)?dān)。原來(lái)，留戀的感覺(jué)是沉重。

　　08年就像一個(gè)舞臺(tái)，聚光燈照在了中華土地上。這里上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇，有盡情狂歡的歌舞，有志氣昂揚(yáng)的朗誦，更有震人心弦的13億同胞的合唱。

　　新年的鐘聲敲響，教室里沸騰了。瞅著個(gè)個(gè)興高采烈的朋友，“唉，我們還剩多少時(shí)光相聚。”

　　從陌生起發(fā)出第一聲問(wèn)候，到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們。考試的失意，我們一起分擔(dān)。生日的歡樂(lè)，我們獻(xiàn)出祝福。深夜的苦悶，我們同吼：“加油！”

　　友誼是水，稀釋痛苦的鹽；友誼是火，焚毀誤解的傷。友誼是風(fēng)，吹散心頭的沉郁。

　　回憶三年的學(xué)習(xí)生活，飯?zhí)美锪粝乱蛔赖男φZ(yǔ)，教室里沉淀的一層思索，宿舍里存的一份嬉鬧的歡樂(lè)。原來(lái)，留戀的感覺(jué)彌足珍貴。

　　窗外的雪花，融化在了地上的水洼。我沒(méi)能捕捉到留戀的感覺(jué)，因?yàn)樗缫讶芙庠谖覀兊墓P下，我們的心中，我們的生命里！

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