老師不在的時候作文精選31篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的老師不在的時候作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師不在的時候作文 1
常言道：“老師不在校，學(xué)生亂了套。”
星期五下午，“小靈通”任雨柔氣喘吁吁地跑來說：“下午老師開會，老師讓我們上自習(xí)。”大家興奮不已，亂哄哄的像個菜市場。曹發(fā)拿起面包和飲料津津有味的吃了起來，便跑了過去說：“曹發(fā)，面包分我點，行不？”曹發(fā)一口拒絕，武迪見他敬酒不吃吃罰酒，邊說：“切，現(xiàn)在誰還吃面包，你也太土了，真沒品味！”曹發(fā)不以為然：“哎看你可憐兮兮的樣子，就給……。”話還未說完，手上的面包早已不知去向。武迪邊吃邊說：“謝謝你的美意。”曹發(fā)不經(jīng)咬牙切齒。這時，樓道里傳來“咚咚”的腳步聲，大家立刻安靜下來，門開了，進來的不是賀老師而是朱浩然，原來他趁大家不注意的時候偷偷的下樓，大家哄堂大笑。第一組的女生圍在一起，拿起早已準備，這似乎比郊游還興奮，大一包，小一包的小食品擺滿了桌子，一邊吃一邊喝飲料，口里不時發(fā)出辣的吸氣的聲音，有的甚至被辣出了眼淚，這里仿佛不是教室，而是她們擁有的自由天地。
任雨柔拍了拍陳慧敏的肩膀說：“哎，你知道嗎？韓庚又出了一張專輯，我昨天剛聽完，可好聽了。”就連平時不愛說話的李雙純也湊了過去。“咚咚咚”“賀老師來了！”不知是誰發(fā)出的'警報，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜，離位遠的同學(xué)恨不得長出了飛毛腿，有的假裝寫作業(yè)，有的用書故意遮住臉，有的甚至把書拿倒了……
哎，老師不在的時候……
老師不在的時候作文 2
老師正投入地給我們講課，這時廣播說讓老師到會議室開個會，老師剛走，我們班同學(xué)又開始“演戲”了，教室里都鬧翻了天，這時我四處張望。
老師不在了，班里可真熱鬧，有的講話、有的睡覺、有的畫畫、有的玩游戲機……同學(xué)們可珍惜著每一分每一秒。
幾個同學(xué)馬上回過頭和后面的同學(xué)聊起了天，有說有笑，怕被班長發(fā)現(xiàn)，就假裝在書包里找東西，摸了半天也不見拿出個什么來，說得可起勁啦，比平時上課回答問題的'聲音，最起碼“升級”了兩倍，說話速度也比平時快上了幾個“節(jié)拍”。有的人更“牛”，見老師不在了，馬上把抽屜里的游戲機拿出來，手指在游戲機上迅速地按擊著，也不知哪兒來的這么快的速度，邊打還邊“慶祝”著：哦，我有收復(fù)了一個神奇寶貝！……
不一會兒，老師開完會了，向班級走來；坐在門邊的同學(xué)間老師來了，馬上向同學(xué)們喊道：“老師來了！”聽到后，同學(xué)們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢”坐正了，趴在桌子上埋頭“奮筆疾書”，特別安靜，一根針料在地上都能聽見。
哎！這就是小學(xué)生的特征——“兩面派”，老師不在和老師在時，這簡直是“天壤之別”呀！
老師不在的時候作文 3
當老師不在的時候，你會怎么辦？繼續(xù)認真學(xué)習(xí)，還是瘋狂的玩……我想，我會選擇第二種。
我們聽說班主任要去濟南學(xué)習(xí)，7天哪！而且把所有語文課調(diào)換音美體。一時間，班里沸騰了，像一個個炸雷突然炸開，班里亂作一團。
班主任終于走了，臨走前對我們千叮嚀，萬囑咐，對我們不放心，使她突然變成了疼愛兒女的老奶奶，嘮叨個不停……
班主任走后第一天，同學(xué)們直接瘋了，那情景，簡直是螞蟻搬家搬錯位了，亂作一團。不用說，接下來三天，還是那樣兒。直到第五天，我們都安靜下來，認真學(xué)習(xí)了（后來聽別班同學(xué)說，我們好像是被人潑了一盆冷水，突然清醒了。）。我著急的想：班主任啊，你快回來吧，我好想你！雖然當時盼著班主任快走，讓我們好好的放松一下，可不知怎么的，離開了班主任的'我們，像一只只雛鳥，尋找著媽媽。我突然清醒：當班主任對我們嘮叨時，批評時，我們顯得不耐煩，但當班主任走時，我們卻對她充滿了思念之情，感激之情……
天哪！盼星星，盼月亮，可把班主任盼回來了，圍著老師說著說那，快快樂樂。
我坐在課桌上，深深的感受到：老師就是你生命中的“第二盞燈”。她無私的燃燒著自己，卻把光輝留在我們幼小的心靈中，照亮了我們的前進道路……
老師不在的時候作文 4
一天下午，王老師有事開會，叫我們自主閱讀。小丁自告奮勇地對老師說：“老師，我是班長，就讓我來管理班級吧！”王老師爽快地答應(yīng)了。
老師剛離開教室，小丁就大模大樣地走上講臺，拿起教棒，清了清嗓子，一本正經(jīng)地說道：“現(xiàn)在我就是老師，你們都得聽我的……”他那滑稽的樣子，引得大家哄堂大笑。小丁急了，他用教棒指指這個，又點點那個，還大聲嚷嚷：“誰再說話，我就告訴老師。”同學(xué)們呢，誰也不理睬他，他們有的交頭接耳說悄悄話；有的無所事事地望著窗外；有的'干脆舉起了手，要求體驗一下當老師的滋味。教室里頓時炸開了鍋。
正在這時，大隊長小莉走上了講臺，她不緊不慢地說：“大家快安靜下來。”教室里頓時鴉雀無聲。小莉繼續(xù)說：“你們看，現(xiàn)在正是上課的時間呢，我們這樣吵鬧會影響到其他班級上課的。再說，這樣寶貴的時間，一分一秒的浪費了，你們不覺得可惜嗎？”同學(xué)們被問得面面相覷、啞口無言。有幾個小朋友羞愧難當，慢慢地低了頭。小莉微笑著說：“這樣吧，我們今天剛學(xué)的課文讀得還不夠流利，讓我們一起練習(xí)朗讀吧！”于是，同學(xué)們拿出了語文書，不一會兒教室中傳出了一片瑯瑯的讀書聲。
老師不在的時候作文 5
時間如流水，一轉(zhuǎn)眼我已由一名1年級的小屁孩成長為6年級的大哥哥了。然而隨之而來的確是小山似的作業(yè)和沒完沒了的補習(xí)。連一點自由的時間都沒有，像成了籠子里的小鳥。
又一堂課開始了。突然“叮……”老師的電話響了，老師接過電話，轉(zhuǎn)過身對大家說：“教務(wù)處找我，你們先寫作業(yè)。”說完便急急忙忙的走了。我們個個興奮的不得了。老師剛一下樓梯，教室就沒了頂，人人都想熱鍋上的螞蟻活蹦亂跳。
男生下位的下位，看小說的看小說。女生則吃的喝的`堆上桌，圍在一起開起茶話會，好不樂呼！甚至有個同學(xué)爬上桌子跳舞…。忽然有人大叫“老師來了。”只見女同學(xué)們立刻將吃的一股腦的塞進書包，男同學(xué)紛紛往座位跑，也不管同桌同不同意踩著桌子就走。剛剛那個在桌子上跳舞的同學(xué)太急了，想跳到自己的位子上，誰知腳一滑，把別的同學(xué)的桌子碰倒了只聽“啪、啪、啪”文具、書本掉了一地。全班剎時都傻了，大家心想完了，老師要發(fā)飆了。
幾分鐘過去了“老師”久久沒有說話，接著就是一陣哄堂大笑，原來是一個調(diào)皮鬼在演戲。頓時教室里又炸開了鍋，這回同學(xué)們有了準備，有的用書擋著，有的假裝寫作業(yè)，還有人當偵查員。果不其然，沒過一會老師真的回來了，早有防備的同學(xué)們，頭一扭，身一正開始學(xué)習(xí)。
老師看到這一幕，欣慰的笑了。
老師不在的時候作文 6
老師不在的時候教室都鬧哄哄的，有的在聊天，有的在嬉戲，有的在吵架。有時連班長、副班長和紀律班長都“造反”。只有少數(shù)的人安安靜靜的在讀書。
我們班有兩個同學(xué)都是班上的“優(yōu)秀學(xué)生”，他們常讓老師生氣，所以老師就使出她最拿手的“愛的教育”。老師不在的時候，紀律班長已經(jīng)火山爆發(fā)了，長舌公還不聽風紀的勸導(dǎo)，反倒是更囂張了！而另一個同學(xué)則是趁老師不在的時候，大吵大鬧還裝成一副什么都很懂得樣子，讓人看了就一肚子火。
打掃的時候，男生們都會拿起掃把開始打來打去，好像認為自己是“拿劍的英雄”，覺得自己很帥，甚至把掃把當成“吉他”彈來彈去，正好男生們幾乎都在外掃區(qū)打掃，是老師看不到的視力范圍，但外掃區(qū)有一個負責管理那個區(qū)域的人，所以那些男生別想再繼續(xù)“為非作歹”了，這也是為了要避免老師不在的時候會發(fā)生的情況。
老師不在的時候班級都會很吵，老師在的時候我們就立刻安靜，好像是一群深怕自己被其它野獸吃掉的動物，不敢出聲，也怕自己被發(fā)現(xiàn)的那種恐懼。我覺得在校園里班級很吵是難免的事。而老師不在時缺點是：班級的秩序會亂掉等。優(yōu)點是：對壞同學(xué)來講是最快樂的`時刻，因為可以一直講話。以我個人的感覺是我們做學(xué)生的要懂得老師的苦心，不要趁老師不在的時候做出讓老師生氣的事喔！
老師不在的時候作文 7
今天，我們的班主任金老師開會去了，臨走前，給我們每人發(fā)了一張試卷，讓我們仔細認真地做題目，便放心地走了。
剛開始，教室里靜得可怕，同學(xué)們低著頭，握著筆專心致志地做著題，只有“沙沙”的寫字聲，這氣氛也給我們帶來了緊張的情緒。
可是，過了幾分鐘，有些男生坐不住了，像猴子一樣?xùn)|瞧瞧，西望望，有的故意把鉛筆盒扔下去弄出響聲，引起別人的注意。到后來，我們班的`“歌后”竟跑到講臺上，把鉛筆當成了麥克風，像歌星一樣在臺上唱起歌來:微微笑地看你，越是認真就讓人心疼.......”那婉轉(zhuǎn)的歌聲讓我們陶醉。接下來，有兩個同學(xué)津津有味地講起了白搭，好不悠閑。“貪吃鬼”馬偉鵬不慌不忙地拿起了雞大腿，樂呵呵地啃了起來。衛(wèi)生委員手里拿著卡通書，嘴里叼著香腸，好不愜意。這時候傳來了一陳"哇哇哇"的哭聲，是誰？原來是班上的“愛哭鬼”,因和前桌鬧矛盾，被前桌揍了一頓，他便哇哇大哭起來，淚流滿面，邊哭邊擦鼻涕，一不小心把鼻涕甩在了班上的“拳王"的臉上，拳王氣極了，“啪啪”兩聲，賞了她兩巴掌，教室里立刻亂成了一團了粥.
就在這時，“偵察員”大喊一聲“老師來了”,大家趕忙回到座位上，“貪吃鬼”拿了一把香辣絲塞進嘴里，“歌后”也回到座位上，裝模裝樣地讀起了書，金老師看到這樣的情景夸我們真棒，可我們在心里都說了一聲:“好險!”
老師不在的時候作文 8
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們迅速地回到了教室，變得非常安靜，原來鬧轟轟的教室，現(xiàn)在一下子都變得鴉雀無聲。
同學(xué)們在教室里等了好一會兒，都沒見老師來，于是，大家終于忍不住了，“嘩”的一聲，全班同學(xué)都炸開了鍋。
我呢，自然是和自己的`同桌說話了，叨叨絮絮說了好幾句，都不肯停下來，終于，我忍不住了，都四周看了看，場面一下子把我給呆住了，有的人已經(jīng)開始下位了，特別是李宸浩跑到了講臺上唱了一首非常“悅耳”的歌曲，一下子就取得了大眾的掌聲，我也忍不住了，和同桌大聲地講起了話來。
此時的我和王思怡聊得高興地大笑起來，一下子聊了許多話，不知不覺，我們聊天聲音都越來越大，還有肢體語言聊了起來，我用手碰了她一下，她就會用手連碰我三下，而且每碰一次都非常用力，我不服氣，就把碰改成了推，就這樣，我推了她一下，她推我一下，結(jié)果越推越用力，我被她推到了地上，最后，這場“戰(zhàn)斗”是我輸了。
老師突然進班，我們一下子安靜下來。
這聲風波，總算結(jié)束了。
老師不在的時候作文 9
每當有老師的時候，我們一個個坐的筆直筆直，聚精會神，不知是不是在認真聽。老師不在的時候我們就像炸開了鍋一樣！
有一次，老師出去有點事，我們在這段時間里，可開心了，不信你瞧：有的男生在一起玩陀螺，他們?nèi)宄扇海瑒硬粍泳桶l(fā)出“叮叮”的聲音，其實那是陀螺撞到了椅子上；有的人津津有味的看著小人書；有的人離開座位，和別人一起玩；還有的人湊到一起聊天，……
過了一會兒，有個人小聲的喊道：“老師來了！”我們立即變得異常安靜，離位的急匆匆的撤回到了座位，有個同學(xué)慌亂中髖骨轉(zhuǎn)到了桌子上，疼得齜牙咧嘴，但卻不敢出聲；看小人書的急忙藏起自己心愛的小人書；在一起促膝談心的女生，也馬上擺好了自己的姿勢；有的同學(xué)慌忙中，拿起桌上的'書看了起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來；有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經(jīng)的樣子；玩陀螺的立即收起心愛的陀螺……
但是過了好一會，也沒見到老師的身影，原來有人在騙我們，我們又開始散漫地玩了起來，一點也不顧老師。過了好長時間，一位同學(xué)叫道：“老師真的來了，快點準備好呀！”我們又裝出一副正經(jīng)的模樣。老師看見我們這么“專心致志”的學(xué)習(xí)，可高興了。我們每個人都舒了一口氣：“耶，終于躲過了！”
老師不在的時候作文 10
老師不在的時候，同學(xué)們每個都像著了魔似的，誰也管不了；老師不在的時候，是同學(xué)們最興奮的時刻；老師不在的時候，教室就像菜市場，吵個不停。
“報告！請各位老師到辦公室開會！”當廣播聲結(jié)束后，同學(xué)們都顧做鎮(zhèn)靜，等老師一踏出教室門口，同學(xué)們就開始舉辦”室內(nèi)運動會”。有的同學(xué)在打桌球，有的同學(xué)在聊天，還有的人在教室內(nèi)玩”追逐游戲”呢！一陣喧鬧，激起了活動最高潮。這樣的畫面，只要一有動靜，同學(xué)們就會”暫時”安靜。但過了幾秒后，大家依舊活躍了起來……
第一節(jié)課就這樣結(jié)束了。第二節(jié)上課，同學(xué)們還是繼續(xù)他們的運動會，吵鬧聲加上喧叫，甚至連教室的屋頂都快被掀起來了呢！不過，在同學(xué)們正高興的時候，老師卻已經(jīng)在回教室的路上了，而同學(xué)們都還不知情。當老師打開們之后，看到教室里同學(xué)們雞飛狗跳的畫面，老師氣得大發(fā)雷霆；同學(xué)們也緊張得跑回位置，一句話都不敢說，就連蚊子飛叫的聲音都聽得到。
經(jīng)過了這次的教訓(xùn)，同學(xué)們看似已經(jīng)學(xué)乖了不少。但到了老師不在的時候，大家忘記過去的經(jīng)驗，依然大吵大鬧，弄得天翻地覆。其實，老師不在時的感覺，很輕松也很自由。大家可以感受到嚴肅的'反面，同學(xué)也可以獲得暫時的解放。所以這樣的感覺，我也滿喜歡的啦！
老師不在的時候作文 11
今天早晨，我剛到學(xué)校，李昂就神神秘秘地湊到我的耳邊，對我說：“今天鄧老師出去開會了，所以語文課讓我們自修。”我將信將疑地看他一眼，沒有搭理他。
語文課到了，老師真的沒來，教室里頃刻間人仰馬翻。有的在旁若無人地唱著歌，儼然一副歌星的風范。有的在大呼小叫：“老師不在了，真開心！”還有的離開座位和同伴聊天，不知說了什么，竟然哈哈大笑起來，眼睛瞇成了一條縫……
突然，金浩大聲叫了起來：“老師來了！”大家立刻安靜下來，迅速奔回座位坐好，裝出一副乖寶寶的模樣。可是，等呀，等呀，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，始終沒有看見老師的身影。這時，金浩終于忍不住了，“噗哧”一聲笑了起來：“哈哈，傻瓜，我騙你們的！”大家可生氣了，說：“金浩，你這個大騙子！”于是，大家又開始忙起自己的.事情來，教室里又鬧哄哄的一片。
不知過了多久，義有一個聲音響起：“老師來了！”可大家都沒有反應(yīng)，以為又是誰在開玩笑。沒想到，鄧老師真的來了，她生氣地說：“這是怎么回事啊？”大家不好意思地說：“對不起，鄧老師，下次我們不敢了！”
老師不在的時候，還真蠻有趣的！
老師不在的時候作文 12
俗話說得好“山中無老虎，猴子稱大王”就連放學(xué)前的5分鐘，也過得風風雨雨。
這天下午，老師說，5分鐘后來放學(xué)，讓我們安靜地在教室里寫作業(yè)，可老師前腳一走，后腳同學(xué)們就開始嚷嚷了，有的在聊天，有的在玩游戲，有的因為一些小事再吵……
我正交了作業(yè)打算回座位，沒想到顧振航竟用椅子，堵住了我的去路，我盡量壓制自己的不滿，好聲好氣的對他說，可他死也不肯，只顧自己在那寫作業(yè)，我一計不成又生一計，軟的`不行來硬的，我的腿直接從他身后跨過去，他見勢不妙，背一躺，又把我堵在外面了，我也不想多費嘴舌，邊繞道而行，沒想到子成早于他串通一氣，也不讓我進，我忍無可忍，無需再忍，朝著那只有5厘米的空隙進發(fā)，剛一擠進去，便被卡住了，真是進退兩難啊，幸虧后面有一個菩薩心腸的時同學(xué)，將桌子往后退了一點，正當我將要到達勝利彼岸的時候，小黑竟又將桌子往前推，顧振航也在前加力，把我擠得都快榨出油了，我在那里擠得面紅耳赤，好似全班同學(xué)的目光都盯在我這兒，看我出丑，我鼓足力氣用力一擠，yeah！過了，看來我這次定會瘦了不少。
正當我沾沾自喜的時候，突然發(fā)現(xiàn)桌上還有一本作業(yè)沒交，我一下子昏了，下定決心我這次的作業(yè)不交了，好麻煩啊！
老師不在的時候作文 13
也許你是一個文靜的女生,也許你是一個具有男子風格的“假小子”，也許你是個性格內(nèi)向的男生，也許你是一個好抱打不平、劫富濟貧的“江湖好漢”。可是，在老師的眼皮底下，你的風采可就得壓抑一下了。那么，當老師不在的時候，你會怎么做呢？今天，我就讓你參觀一下我們班這群“豪俠”們在老師不在時的一舉一動吧。
“各位老師請立即開會！”廣播一響，老師們就“篤、篤、篤……”的走出教室。教室里頓時炸開了鍋。
先看看男生吧！本班的超級喜劇演員同學(xué)，在那里怪聲怪調(diào)的學(xué)老師講課，底下的男同學(xué)已在那里笑成一團。好不容易壓住笑，把同學(xué)從講臺上扯下來，讓另一位“歌星”上臺亮相，叫他歌星，還不如說他是一個乞丐，聽聽他唱歌的聲音吧，還真像個乞丐在大街上大聲吆喝的聲音……
再看看女士吧！本班的超級書迷將語文書一扔，從桌箱里抽出一本《漫畫大王》，津津有味的看起來，全然不顧同桌的`大喊大叫。本班的S.H.E組合在那里談笑風生，不時傳來一陣哈哈大笑。一群女生圍成一桌，將大包小包的鹽料扔在桌子上，一邊吃一邊喝水，不時傳來一陣叫“爽”的聲音……
這時候的教室似乎不是教室，而是游樂園，任憑大家嬉鬧。
“篤、篤、篤”，不好，老師來了，“嘩、嘩、嘩”一陣響聲，轉(zhuǎn)眼間，教室里又是一片沉寂，老師推開門，看見同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，微微一笑……
哎，老師不在的時候……
老師不在的時候作文 14
什么叫“人前人后兩張臉”，請到我們教室看看就知道了。
無論啥時，只要老師在教室，同學(xué)們看書的看書，寫字的寫字，說話做事文明有序。老師不在的時候呢？那，教室就成了我們的'“ktv”了。
有次上信息技術(shù)課，我們?nèi)チ宋C室，可是很長時間都沒有等到老師，我們只好回教室里。這下可就熱鬧啰，教室瞬間就變成了“ktv”了……
第一個登場的一定是王子浩，你看他左手持掃把，右手拿敎棍，有模有樣地拉起了小提琴。他的助手——徐曉宇在旁邊敲鑼打鼓(其實就是拍桌子）和著節(jié)奏。這下，王子浩更來勁了，站上講臺唱起了《逆戰(zhàn)》：“com，逆戰(zhàn)，逆戰(zhàn)，逆戰(zhàn)，來也，王牌也狂也……”哎，你還別說，唱得還有點味道，教室里一片歡呼……
一向文靜的女同學(xué)們也坐不住了，她們齊聲唱起了“誰說女子不如男”，嘹亮的歌聲很快蓋過了王子浩的聲音，飄出了教室的窗外。
我也沒閑著，和同位玩起了尺子大戰(zhàn)，正當要勝利時，我發(fā)現(xiàn)了陳老師的身影，立馬提醒同學(xué)們：“老師來了——”再看王子浩，閃電般地跑回座位，雙手拿書裝模作樣地讀起來……
教室里也安靜下來了。
老師不在的時候作文 15
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王，”那么你想知道我們這些“猴子”趁“老虎”不在的時候干什么了嗎？就讓我來告訴你吧！
周二上午，語文老師上課正上到精彩的部分，卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷語文老師臉色發(fā)青，怒斥道：“我不是說過不準把手機帶到學(xué)校里來的嗎？誰帶的站起來。”坐在前排的李同學(xué)站了起來，說道：“老師您手機響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。語文老師嚴肅地說：“安靜。”教室里瞬間鴉雀無聲，語文老師接了電話，笑著說：“喂，校長啊……哦，我馬上過去。”不愧是老師，翻臉比翻書還快。”廖同學(xué)小聲地對我說。語老文師說：“我要去開一個會議，班長幫我看一下。”班長點了點頭。老師離開兩分鐘以后，我班的'兩個調(diào)皮蛋終于忍不住了。“嘰里呱拉”地講了起來，接著大家都忍不住了，開始各干各的。班長也沒有辦法了，只好任由我們。
你瞧，前排的陳同學(xué)，拿著書將自己的臉擋了起來。“呼呼”地睡著了。藺同學(xué)與張同學(xué)在一旁聊新出來的電視劇，我班出了名的“胖子”一一陶同學(xué)，在偷偷地吃零食。就連班長也和鄭同學(xué)講講笑笑，我一人無聊，邊寫邊看著他們。李同學(xué)偷偷地走向門前。他跑向座位，喊到：“老師來啦！”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下，繼續(xù)玩耍。王同學(xué)竟然站起來，跳起了草裙舞開心的說：“老師不來啦！老師不來啦！”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來。突然，他停止不動了。我們順著他眼神的方向，看見一個熟悉的身影一一語文老師站在門前，看著我們，邪笑著說道：“看來，玩的挺開心！”我們都知道這邪笑，它代表著作業(yè)要變成雙倍。
這就是老師不在場的時候，真是有喜有悲啊！
老師不在的時候作文 16
上課的時候，門外傳來一個聲音“那個，曹老師，出來一下。”“好的，主任。”“曹老師，去微機室一趟，記住，要拿筆和紙。”“恩，馬上。”之后，老師匆匆回班對我們說：“這節(jié)課你們上自習(xí)，我出去一趟。”說完，老師就出去了。
老師剛走不到五分鐘，班級就亂成一鍋粥。
但有兩個嗨的最歡。第一個人說：“我們玩兒一個游戲吧！”“什么游戲？”“嘻嘻。”“你笑什么，恩？我的帽子呢？”那第一個人揮了揮他的手，第二個一看“呀！我的帽子，還給我。”說完，這兩個人就開始繞著班級跑。那場面，我是看不下去了。
別的同學(xué)可不這樣想，他們還喊：“加油！加油！”有的女生上講臺上一手拿一個紅領(lǐng)巾，給他們助威。而我，反倒和他們不一樣，我對他們非常無奈，還在心里想：老師一出去你們就亂成一鍋粥，有這時間還不如多做點題。老天呀！還我點兒安寧吧！想完，我就把耳朵用紙堵上了，這樣聲音也能小一點兒。
就在這時，有人看見老師在后門的小窗戶看，就說：“快坐好！”那兩個追帽子的更是手忙腳亂地回到座上。老師“嘭”的`一聲開了門，問：“誰能保證沒玩？”我站了起來。“好，除了顧皓月，別人作業(yè)寫一遍抄一遍。”同學(xué)們都要哭了，真是自作自受。
這就是我班老師不在時的場景，真是亂呀！
老師不在的時候作文 17
老師說：“各位同學(xué)！老師現(xiàn)在要開會，請大家自習(xí)。”哇！老師要去開會，全班欣喜若狂！
老師才剛踏出教室，全班就開始七嘴八舌，你一言，我一語的開始躁動。有的人自告奮勇的上臺表演，活像馬戲團一樣的精采，叫人不禁驚嘆連連、拍案叫絕！有一幕班長隨手拿起粉筆當武器，用“彈指神功”射向小丑——小白的身上，哇！真是神乎其技，百發(fā)百中耶！小白更加不顧形象，表演拿手絕活把戲，擺動歪七扭八的身軀，口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”聲音，圍觀的同學(xué)看得目瞪口呆，有的`手舞足蹈配合伴奏，真是一場精采絕倫的好戲。
有些人可以安靜如松，不被小白的表演所影響；有的人坐著，像老人癡呆般的坐在那里口水直流；有的趕緊把回家功課先行做完，真是會利用光陰；有的全神貫注在畫一幅賞心悅目、生動活潑的曠世畫作——“老師不在的時候”……
當大家正樂不可支時，老師突然走進教室，全班馬上鴉雀無聲，紛紛坐回自己的位置上，不敢說話，只是安安靜靜的等老師開口，準備挨罵。突然，“當！當！當！”下課鐘聲響，真是太棒了！但剛才坐在位置上紀錄同學(xué)一舉一動的小花，馬上跑過去向老師報告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人打抱不平……當老師不在的時，班上的狀況真不少！
老師不在的時候作文 18
老師不在的時候，我們班可以用三個字來概括——吵、鬧、亂。在學(xué)校的一天生活中，最“吵”，最“鬧”，最“亂”的，當然非吃完午飯後莫屬了。
某天中午十二點多，剛吃完午飯。王老師簡要交代了幾句話便匆匆忙忙地走了。她走後最多有五秒是安靜的。此時此刻，教室里活躍起來，洋溢著歡笑與自由。又過了幾分鐘，這時約有三分之二的同學(xué)離開了座位，只有零零散散幾個同學(xué)在認真寫作業(yè)，剩下的便在交頭接耳，再過了幾分鐘后的教室猶如一鍋沸騰的熱水了，跳的跳，叫的叫，鬧的鬧。幾乎所有人都離開了座位，同學(xué)們的臉上都蕩著歡樂。他們有的聚成一夥談笑風生，有的追逐，有的打鬧，還有的'竟跑到了外面去“呼吸新鮮空氣”……真可謂是“斗酒十千姿歡謔”。但我就沒有他們那麼“無法無天”，只是安靜地拿了本剛發(fā)下來的雜志看。當我遨游在書的海洋時，身邊的同學(xué)似乎不見了，吵鬧聲似乎也逐漸的安靜下來……這種境界可真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊！
“王老師來啦！”殊不知是誰叫了一聲。大夥紛紛去“取證”，見的的確確是，便作鳥獸散了。教室里冷不丁靜了下來，使“沉溺”於書海的我驚了一聲冷汗。我嚇地四處張望，忽然看到了窗戶外王老師如冰的眼神。我不知所措地坐好，捧著雜志不敢動。王老師走了進來，開始上課。我才慌忙地放下雜志，拿出冊子，聽起課來。
老師不在的時候作文 19
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都極不情愿地回到座位上，靜悄悄地等待老師的到來。
過了一會兒，只見老師急匆匆走進教室，“學(xué)校通知開會，所以這節(jié)課上自習(xí)。”“什么？上自習(xí)！”幾個調(diào)皮蛋在下面竊竊私語，差點笑出聲來，張老師惡狠狠地瞪了他們一眼，就匆忙轉(zhuǎn)身離開。
教室里頓時炸開了鍋，就像清晨的菜市場，喧鬧聲此起彼伏，同學(xué)們八仙過海，各顯神通。有的同學(xué)在看小人書，有的同學(xué)幾個在一起閑聊，有的同學(xué)在從書包里拿出零食吃，還分享給大家，不一會兒教室里，就都是油蔥味和麻辣味，還有的同學(xué)拿出彩筆畫畫……我站在講臺上大聲吼喝：“全體安靜，都回到各自座位上去課。＂沒一個人聽我的指揮，更氣的是，“小歌星”小江竟帶著一伙同學(xué)開起了演唱會，只見他一只腳踩在椅子上，一只手拿著課本卷成的“麥克風”引吭高歌，旁邊周圍的同學(xué)都為他歡呼鼓掌。我心里想：擒賊先擒王，必須得先拿下這個江政霖才行。思考片刻，我拍著手走到他面前，對他豎起大拇指說：“江政霖，你的歌喉真美妙啊，等下課了，我一定要請你到老師辦公室為張老師獨唱一曲。”他瞬間嚇得變了臉色，雙手連連擺動，“不用了，我還有作業(yè)沒有做完，你去找別人吧。”他連忙回到自己的`座位上，寫起了作業(yè)。不知誰說了一句，“老師來了！”同學(xué)們立刻回到自己的座位上，假裝認真寫起作業(yè)來。過了好一會兒也不見老師進來。小陳說：“你耍猴呢！老師根本就沒有回來。”說完便向教室門走去，一拉推開了門，可就在下一秒，他愣在原地不動呆若木雞，只見張老師臉色鐵青地立在門口，瞪著小陳說：“你到我辦公室去一趟，其他人把今天學(xué)的課文抄一遍。”“唉一”教室里一片唉聲嘆氣，早知道這樣，我們就不吵鬧了，真是自作孽活受罪啊！
當老師不在的時候，我們也應(yīng)該自覺遵守紀律，自覺學(xué)習(xí)，因為我們是學(xué)生，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
老師不在的時候作文 20
進入初三之后，我也開始參與了每天晚上學(xué)校的晚自習(xí)活動。
因為這樣不僅有一個做作業(yè)的學(xué)習(xí)范圍，同時也有老師會在督導(dǎo)，有不懂的問題也可以到講臺上去問他。
所以，即使不是在上班，但是老師只要坐在講臺上，自習(xí)的氛圍就特別的安靜，大家都在埋頭做習(xí)題，偶爾有交流也只是小聲地嘀咕兩聲。
不過，如果老師偶爾也有不在的.時候，那自習(xí)室可就熱鬧了。
就像我是走讀生，平時在家是有看電視的，那住校的同學(xué)有時候就會跑過來和我聊天，問問最近有沒有好看的電視劇和綜藝，雖然只是閑談幾句，大家也都很開心，覺得可以記下來等到假期的時候回家看。
有的同學(xué)則會拿出買的零食，分給要好的幾位同學(xué)一起吃，當然也不敢很大張旗鼓地，大家就是做在座位上，默默地啃，偶爾指頭，互相給個會意地笑意。
還有同學(xué)就會跑到別的同學(xué)桌前去問習(xí)題，一起討論。
總之，如果老師不在的話，那整個自習(xí)的氛圍肯定就沒有那么安靜啦，索性有的同學(xué)就給自己放松一下，去上個衛(wèi)生間，去走廊外伸伸懶腰，等到老師一回來，大家又都變成了乖巧安靜的模樣。
這一幕像極了動與靜的轉(zhuǎn)換呀。
老師不在的時候作文 21
小學(xué)六年級馬上就畢業(yè)了，老師把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，但是我們多想上一堂沒有老師的課啊！想著想著，機會就上門了。昨天早上老師正在繪聲繪色的朗讀者課文，我們也如癡如醉的聽著。這么寧靜的時候可被“嘎吱”的門響打斷了。我們都在盯著那個人。
原來是位老師啊，他對我們班主任說：“孫老師，開會。”老師轉(zhuǎn)過身來對班長說：“管好紀律。”老師走了我們可真高興啊！有的在講故事，看漫畫，講笑話……
有的同學(xué)按耐不住了，便下了桌離開了自己的.座位。班長看見了說：“別說話了，老師一會就來了。”班長說的話我們也不能不聽啊，我們安靜了，誰知還沒2分鐘就有說話了。我見他們都在玩，我也忍不住了，就從桌洞里那出了一本漫畫書。我正在看著看著，不知是誰說了一句“老師來了”，我們都嚇得趕緊坐好，裝在讀書的樣子。可是沒看見老師啊，又不知是誰“哈哈”大笑起來。我們班又沸騰起來。
一會兒，我們聽見再走欄上有腳步聲，我們?nèi)嘣俅巫茫@一次老師可真來了，但是老師一進來看見我們在這么認真的學(xué)習(xí)就在表揚我們很認真學(xué)習(xí)。我們都在“嘻嘻”的笑。哎，老師不在的時候啊……
老師不在的時候作文 22
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王，”那么你想知道我們這些“猴子”，趁“老虎”不在的時候干什么了嗎？
周二上午，語文老師上課正上到精彩的部分，卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷，語文老師臉色發(fā)青，怒斥道：“我不是說過不準把手機帶到學(xué)校里來的嗎？誰帶的站起來。”坐在前排的李濤站了起來，說道：“老師您手機響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰后合。
語文老師嚴肅地說：“安靜。”教室里瞬間鴉雀無聲，語文老師接了電話，笑著說：“喂，校長啊……哦，我馬上過去。”“不愧是老師，翻臉比翻書還快。”廖雨欣小聲地對我說。語老文師說：“我要去開一個會議，班長幫我看一下。”班長周悅點了點頭。老師離開兩分鐘以后，我班的兩個調(diào)皮蛋終于忍不住了。“嘰里呱拉”地講了起來，接著大家都忍不住了，開始各干各的。周悅也沒有辦法了，只好任由我們。
你瞧，前排的陳文，拿著書將自己的'臉擋了起來。“呼呼”地睡著了。藺雨軒與張汝欣在一旁聊新出來的電視劇，我班出了名的“胖子”一一陶建葉，在偷偷地吃零食。就連班長周悅也和鄭夢琪講講笑笑，我一人無聊，邊寫邊看著他們。李濤偷偷地走向門前。他跑向座位，喊到：“老師來啦！”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下，繼續(xù)玩耍。王仁杰竟然站起來，跳起了草裙舞開心的說：“老師不來啦！老師不來啦！”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來。突然，王仁杰停止不動了。我們順著他眼神的方向，看見一個熟悉的身影一一語文老師站在門前，看著我們，邪笑著說道：“看來，玩的挺開心！”我們都知道這邪笑，它代表著作業(yè)要變成雙倍。
唉！老師不在場的時候，真是有喜有悲啊！
老師不在的時候作文 23
上課時間已到，可老師卻像是在和我們玩捉迷藏，久久未見真身。后來才知，老師被校長召去開會了，等會才回來。
老師不在時，教室里會比過年時的廟會還熱鬧，如同一部鬧劇，做在教室的沒個角落多可以看到在玩的人。起先，紀律還算說的過去，只有兩三人在偷偷低頭看書。只見A某謹慎地抽出心愛的《故事會》開始看，并經(jīng)常點頭叫好。見到A某行動了，B某也蠢蠢欲動，他從抽屜里取出了某本“寶典”，雙眼直勾勾的盯者書本，恨不得撲在書上，不時還警惕的朝門口瞄上兩眼，謹防老師突然駕到。看著B某做賊般的樣子，就令人發(fā)笑。
每當老師從教室里消失時，100%有人在聊天，這次當然也不例外。每就意味這鬧劇進入了高潮。離得近的同學(xué)講話自然方便，離得遠的則使用古老的傳遞方法：飛球傳書。這時，教室里如同混亂的宇宙，四處都是無頭蒼蠅般到處亂撞的“小行星”。此時，若是校長路過，準會被眼前的場景氣得暴跳如雷。不幸的是，我旁邊也是一個“飛球愛好者”，更可悲的是：同她聊天的.人的飛球技術(shù)是相當?shù)牟钛剑蓱z的我也時常被偏離軌道的“小行星”打得措手不及。
“老師駕到！”不知是誰高喊了一句。霎時間，眾人以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的座位上端端正正地做好，并“專心致志”地看著課本，教室里鴉雀無聲，靜得可以聽到人的呼吸聲此時此刻時間仿佛都凝固了。宛如鬧劇中插入的廣告。一秒、兩秒、三秒……仍不見老師的英容笑貌。“有人謊報軍情！”不知又是誰喊了一句，頓時，教室里又回蕩起剛才的喧鬧聲。
一段廣告過后，各位同學(xué)更加囂張了，有的人索性開起了茶話會。瞧他們，三個一群，五個一伙的，聚在一起。有的人甚至翹起了二郎腿，桌上擺著各式各樣的零食：薯片、瓜子、牛奶……仿佛此時不是在上課，而是在開聯(lián)歡會。大家的笑聲如同海浪，一浪高過了一浪。
“咚咚咚”，這似乎是老師的腳步聲。在一句“老師回宮了！”聲中，眾人以火箭都會說“慚愧，慚愧”的速度“飛”回了座位。
看著同學(xué)們“刻苦學(xué)習(xí)”的樣子，老師后腳還沒來得及踏進教室，便露出了欣慰的笑容。
老師不在的時候作文 24
當老師不在的時候，我們班發(fā)生了什么樣的趣事呢？我們一起來看一看吧！
昨天下午上課的時候，李老師想給我們講語文小冊，突然發(fā)現(xiàn)小冊忘帶了，叮囑了一句“你們好好背課文”，就匆匆忙忙地回辦公室拿小冊了。
剛開始的兩分鐘，所有人都在認真地背課文，可是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還沒有回來，便開啟了“聊天模式”。有的同學(xué)做作業(yè)，有的同學(xué)哼起了歌，還有的同學(xué)甚至看起了漫畫書。突然，我聽到了一個帶著蛤蟆音的.嗝的聲音。哦，原來是和我隔著一個過道的吳振龍干的“好事”呀！我笑了一會兒，便開始認真的做作業(yè)了。門口傳來了腳步聲，糟了，是不是李老師回來了？教室一下安靜起來，沉默了大約有10秒鐘，“唯恐天下不亂”的姚天瑜突然來了一句：“咦？怎么都不說話了？”全班哄堂大笑，又沸騰了起來。
這時，班長王柯涵實在是看不下去了，走到講臺前，用手中的語文書敲了兩下講臺，“同學(xué)們，安靜！”本來我還一邊做作業(yè)，一邊跟同桌曹子彤聊天，聽見班長這句話，我趕緊把嘴閉上，不再說話了。這時，后面?zhèn)鱽砹斯恼频穆曇簦叮瓉碛质恰拔ǹ痔煜虏粊y”的姚天瑜啊！我向姚天瑜旁邊的李佳恒看去，他正在和趙梓航吵架呢！他見趙梓航不理他，又和旁邊的平芮嘉、姚天瑜吵了起來。兩個人如法炮制，也都不理他。李佳恒不知道吃了什么火藥，嘴巴和機關(guān)槍一樣，“嗒嗒嗒、嗒嗒嗒”地射個不停。他又把矛頭對準了趙梓航，趙梓航招架不住他那張“毒舌”，企圖用手勢來制服他，就對他做了一個“鄙視”的手勢。
突然，我感到頭皮發(fā)麻，背后冒出了一層冷汗，我趕緊往后門看去，只見李老師在后門面帶微笑看著我們，我心想：完了，肯定得挨批評。我順勢把作業(yè)往位洞里一送，聽見李老師說了一句：“我怎么看見趙梓航在數(shù)手指頭玩呢？”全班哄堂大笑，很快就放松了下來。最后，我才知道，這原來是李老師給我們下的一個套，讓我們自己往里鉆啊！有的同學(xué)不禁感嘆：“老師的套路太深了！”
哈哈，是不是很有趣呢？如果你們班也有過類似的經(jīng)歷，也可以寫下來和大家分享哦！
老師不在的時候作文 25
“叮零零……”上課了同學(xué)們飛一般地跑進了教師，準備上課，可是過了好久還不見老師來，班長去辦公室一看，老師還是不在便跑了回來對大家說：“今天老師不在大家可以看看課外書，有作業(yè)的也可以做作業(yè)但是不可以說話。”說完全班竟鴉雀無聲，這使我想起了以前。
記得上學(xué)期的一個早自修，整個教師像一個菜市場，有的同學(xué)講空話，有的同學(xué)折飛機，還有的'在教師追跑打鬧玩得不亦樂乎，值日老師走進了我們的教室，不由地皺起了眉頭，對大家說：“安靜，安靜。”可是大家卻當做耳邊風置之不理，值日老師生氣了，大聲說：“你們班是怎么弄的，再吵就扣分。”
這才把同學(xué)們壓住了，可是那老師沒走多久，大家又吵了起來。
你看現(xiàn)在，全班就連一根針掉下也聽得見，以前在教室里追跑打鬧的那個同學(xué)也拿出了《十萬個為什么》去大自然探索其中的奧秘。
你看我們班老師不在還能做的這么好，可真是沒白長個兒。
老師不在的時候作文 26
“教室無老師，同學(xué)當大王。”每當老師去開會，不在教室時，同學(xué)們都大聲歡呼，因為同學(xué)們的表演秀即將登場。
有人開始敲鑼打鼓，好看的爆笑秀就要開始了！有人表演校長那胖嘟嘟、圓滾滾的身材，走起路來的模樣，真像啊！也有人扮兇巴巴的老師，他那滿臉的縐紋，就像一條條的毒蛇，把同學(xué)都快嚇死了，也快樂翻了！
我們班的小胖他最喜歡跳肚皮舞，當他露出那鮪魚肚時，大家都笑得合不攏嘴，大大的嘴巴，好像可以吞掉一條大白鯊。老師不在時，有同學(xué)從抽屜里拿出好笑又呆板的漫畫，看得目瞪口呆，還不時的發(fā)出咯咯響的'笑聲，我聽了都忍不住得發(fā)笑；有人開始忍不住睡懶豬覺，那樣子真好笑！老師不在的時候，教室就是我們的天堂！
同學(xué)們！唱吧！跳吧！玩吧！親愛的同學(xué)們，一起狂歡吧！因為等老師回來了就不能玩耍了，只能一直專心得上課上課在上課，上得頭昏昏、眼花花，像一只支大青蛙。
不過，我又覺得當老師不在時，有時候也很無聊、很孤單，于是我又會開始想念老師。因為老師平常很關(guān)心我們，要幫我們改功課、檢查指甲、陪我們午睡、也要幫們復(fù)習(xí)功課、也會注意擔心我們有沒有安全回家……老師好忙喲！所以老師不在的時候，我們不應(yīng)該太調(diào)皮，不要讓老師添太多的麻煩。
所以，偉大的老師啊！您偶爾不在一下下，讓我們輕松、快樂一下，等到我們想念您了，您就趕快回來喔！
老師不在的時候作文 27
俗話說：“老師不在校，學(xué)生亂了套。”這句話用在我們身上再合適不過了！
話說這天正上著課，張老師突然被人叫走了，讓我們自己先寫作業(yè)，看著張老師離開的背影，我們心中都立刻放松了：終于自由了！
剛開始，我們所有人都很自覺地，安安靜靜地趴在桌子上寫作業(yè)。過了幾分鐘，見張老師還沒有來，原本安靜的教室有那么一點的騷動，有的同學(xué)不自覺的就和同桌說起了話。最后，說話的人越來越多，聲音越來越大。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)是在討論題目，有的同學(xué)是在繪聲繪色的給同位講笑話，更可笑的是我們班的汪同學(xué)甚至從座位上站了起來，一只腳踩在椅子上，表情夸張地唱起了當今流行歌曲《江南style》，引得全班同學(xué)哈哈大笑起來。唉，我也沒有經(jīng)得起誘惑，也加入了說話的隊伍！
這時，坐在最后一排靠近門的陳俊衡突然大喊一聲：“張老師來了！”喧鬧的教室頓時鴉雀無聲了，一個個扭著緊張的腦袋往窗戶那看，去發(fā)現(xiàn)張老師沒有來，于是便該說的.說，該唱的唱，該下座位的仍在下座位，活像一群無人調(diào)教的小猴子躥上躥下，突然，我們都聽到門開了，又“砰”地一聲關(guān)上了，立刻拿起筆，假裝在寫作業(yè)，連大氣也不敢出，頭也不敢抬，剛剛還在表演歌劇的汪同學(xué)還差點從椅子上掉下來！咦，張老師怎么還不說話，難道是“暴風雨”前的平靜？正當我們奇怪時，只聽見陳俊衡在后面模仿張老師的口氣。怪聲怪氣地說：“好安靜哦！”我們回頭一看，唉！又被他給騙了！
正當我們說得歡時，一名同學(xué)叫道：“老師看著呢！”我們齊刷刷朝辦公室看去，正好和張老師恨鐵不成鋼的眼神碰撞在一起的時候，我們都乖了。結(jié)果，我就不多說了……
老師不在的時候作文 28
一縷晨光照進了空蕩蕩的教室，漸漸地，同學(xué)們像一條條小溪匯入了“大河”，教室立刻沸騰了起來。
全班都到齊了，因為今天老師不在，同學(xué)們?nèi)缤敖夥拧绷艘话悖械膹堉彀停蚪蛴形兜卣f著；有的`舉著雙手，向大家眉飛色舞地做著滑稽的表情，逗得大家哈哈大笑。
身為一班之長的封楚終于忍無可忍，走向講臺看著一個新的“菜市場”，她向大家“河?xùn)|獅吼”拿起教棒顯試了她的“恐怖”班里立刻把聲音調(diào)到了最低，看書的看書，做作業(yè)的做作業(yè)。
可是，有些總也去不掉的污垢，他們還是像拿了個喇叭似地在用“高科技”語言溝通著，只見封楚不緊不慢地在黑板上記下了他們的名字，這個“污垢”終于洗盡了，班里就像有老師在的時候那樣安靜。
這種安靜不同，因為它包蘊著“自覺”。
老師不在的時候作文 29
俗話說得好：老師不在校，學(xué)生亂了套。今天，我們班的任老師剛講完作文《當老師不在的時候》，就出去了一小會兒。班里頓時成了名不副但其實的“菜市場”，各種“叫賣聲”此起彼伏。但是，在我銷魂歌聲的強烈感染下，“菜市場”變成了“音樂會”。
這不，任老師前腳剛走，整個班級里便炸開了鍋，嘰嘰喳喳，隨之而來的便是我那美好的歌聲：
“一只豬，兩只豬，三只豬呀四只豬；五只豬，六只豬，七只豬呀八只豬……”我邊唱還邊把手放在胸前翩翩起舞，像一個真正的.音樂家那樣。
話音未落，同學(xué)們便哄堂大笑：有的笑的直不起腰來；有的笑的把喝在嘴里的水噴了出來；還有的笑岔了氣，扶著桌子哎呦；更有一些調(diào)皮搗蛋的，為我鼓起了掌。大土豆臉王明喊著：“好，好！再來一個！”包子臉段鍇吹起了口哨，在他們的帶領(lǐng)下，尖叫聲像潮水一般一波接著一波。為了烘托氣氛，我又像紳士一樣鞠了個躬，同學(xué)們又暈倒一片。
此時，我的心飛到了九霄云外，飛到了十萬八千里外的維也納金色大廳，這雷鳴般的掌聲，就是在我銷魂的歌聲下響起的，我沉醉在其中。
突然，我們的“老大”猛的出現(xiàn)在了教室門口，她看到我們熱鬧非凡的樣子，展示了精湛的口才：“喲，我剛講了作文，你們就想要先操練操練？”老師瞪著我們，又說：“剛才起哄的都到我辦公室來。”說完，就頭也不回地走了。
山中無老虎，猴子稱大王。我這只大王猴子呀，這次可真是泥菩薩過江——自身難保嘍！你們誰有對策，一定要告訴我哦！
老師不在的時候作文 30
“同桌，你知道嗎？班主任張老師上午開會，不來班上啦！”“真的嗎？你怎么知道？”“我在上樓的時候看到張老師去開會了。”好事不出門，壞事傳千里，張老師去開會的事瞬間就傳開了。“叮鈴鈴……”上課了,張老師果然沒有來上課，班里就像菜市場一樣熙熙攘攘的喧鬧開了。
班長像個大管家一樣對大家說：“你們安靜一些，不要說話。”但此刻沒有人把她的話當回事，照樣學(xué)的學(xué)、玩的玩、說的說、鬧的鬧……
學(xué)霸戴著眼鏡從書包里拿《西游記》和筆記本，按老師的要求在認真閱讀，并把精彩的語句抄寫在筆記本上，讀完后還認真地寫讀后感。
游戲迷們在大聲地交流著打游戲的'經(jīng)驗，只見他們手舞足蹈、繪聲繪色地講述著過關(guān)的技巧，仿佛讓人身臨其境。
吃貨小組們紛紛從書包里拿出零食，大家相互交換零食，邊吃邊聊，這悠閑的場景真像野餐派對。
坐在我后面的同學(xué)和他的同桌聊天，“老師不在，真好啊！不用上課還可以盡情地玩。”“萬一老師突然來了呢？”他同桌謹慎地說。
“說曹操，曹操到。”老師突然走了進來，大家頓時忙作一團，首先以百米沖刺的速度回到了自己的座位上，接著麻利地收拾桌面和整理衣裝，吃貨小組的同學(xué)還不忘摸一摸嘴角，最后大家坐直了身子，低下了頭，不敢面對老師的目光，只聽到自己砰砰的心跳。
教室又恢復(fù)了安靜。
老師不在的時候作文 31
今天，老師要去開會，決定將第三堂課改上自習(xí)課。可同學(xué)們卻心想：自習(xí)課？呵呵......
很快，第三節(jié)課就到了，我們班的班干部說道：“認真自習(xí)!”可是同學(xué)們才安靜幾分鐘，就按捺不住自己“激動”的心情，開始為非作歹了。有的掉頭接耳;有的與同桌在那里你一言，我一語地聊著天；有的則探著身子，看前面的`同學(xué)揮著大筆做畫；還有的則不知為何捂著肚子大笑。
看！我們班的“建馬二人組”唱起了二人轉(zhuǎn)：
馬小國手里拿著本子卷成的紙筒，一邊晃著頭，一邊陶醉的在那里唱著歌。喲呵，唱的還是最近很火的《沙漠駱駝》呢！你聽“……管他什么傳說，管他魑魅魍魎妖魔……”。
再看看廖小超。瞧，他又干起了他的“拿手絕活”：欺負女生。這不，小劉就被他“找上門”來了。小廖隨手抄起了一個掃把，胡亂地甩著對小劉道：“呔，吾乃呂布呂奉先，奉義父大人之命，取你首級。還不趕快束手就擒！”小劉也毫不示弱，拿起拖把就朝小廖揮去。小廖往后一躍，道：“哼，關(guān)云長，還想反抗嗎？”與此同時，我們班最是“仗義”（只對女生）的小陳擎著簸箕跑過來了。廖小超臉色一變，道：“好你一個關(guān)云長，竟然把張翼德叫來了！”班干部小耿忍不住了，一手抓一個雞毛撣子就往這邊趕。等等，這好像是……《三英戰(zhàn)呂布》吧！哦不，這應(yīng)該是《三英戰(zhàn)“建超”》。這回小廖可不干了：“好你們劉關(guān)張，我們后會有期！”說完就把手上的掃把一丟，溜之大吉。
突然，小陳程叫道：“老師來了！”同學(xué)們“嗖”道回到了自己的座位。果然，老師真來了。
這次自習(xí)課真好玩！
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