精選我成了老師作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我成了老師作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我成了老師作文 篇1

　　《長大后我將成為你》每一個人都值得自己尊敬，他們的品質值得我們學習。他們為國家做出了巨大的貢獻，我從心里敬佩他們，他們就是帶有光榮稱號的--警察。 警察為人民你做了許許多多的事情。那天晚上，我家門前發生了一起事故，警察立即趕來，處理車禍，他們總是那么的敬業。手中拿著公文包，紙于本子，并把事故現場攔了下來，司機下了車，坐在地上，雙手把頭發亂抓一團，也許是為酒后駕車而感到后悔吧！警察作好記錄，就把受害者帶上車，感到了醫院。警察是多么的兢兢業業呀！過年時，為了工作，沒能趕回來與家人團聚。警察的親人唯有這樣的兒子或女兒而感到自豪，警察是多么的光榮，我想：警察的.工資哦這么累，為什么還會做任何事都那么有精神呢？應該是為人民昨晚好時候感到了快了吧！ 等我長大后成為了你，我一定會想你一樣，為這個光榮稱號而敬業。警察，是多么好的字眼，人民一聽到他，都會贊嘆。警察就像福爾摩斯，從不驕傲，而會為了人民，偵破一個個案子，這就是警察。 長大后我將成為你，為人民做許許多多的是。長大后我將成為你，就會知道幫他人是多么的快樂。

我成了老師作文 篇2

　　喜歡一首老歌，叫做長大后我就成了你，喜歡一篇文章叫做《我的老師》，喜歡一種神圣的職業叫做人民教師。——題記

　　一直以來，我喜歡我的老師們。讀罷魏巍的《我的老師》，留給我深深的回憶。 “她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她

　　愛我們，并沒有存心要打的意思。”可愛的孩子們，總是如此的善于“察言觀色”。魏巍的話，把我的記憶拉回了初一的那個下午。

　　那是一個深秋的下午，剛剛考完試，老師端坐在辦公室靠窗戶的位置，陽光灑過來，照在她美麗的臉龐上，我躡手躡腳的走上去，她冷不丁的給了我一戒尺，我不解的抬起頭，她的嘴唇上揚微笑著說：“誰讓你粗心的？”那一戒尺，包涵的是愛與疼惜。

　　文中的`蔡老師寫信給“我”說我是“‘心清如水’的學生。”“給了我莫大的支持！”一封信，來自恩師的一封信的力量是無法想象的，在我的寫字臺下，一直壓著一封信，至今讓留有墨水的清香，留著當時灑下的眼淚，更多的則是勇氣與力量。老師有力的筆跡，老師鼓勵的話語，老師超過我承受能力的評價，讓我得到了莫大的鼓勵，在黑暗中有了前進的勇氣。他說我是他的驕傲，他說他是我的大朋友。是啊，對于一個學生來自恩師的一封信，得到的是力量與勇氣。

　　是的，人生之中得一恩師足矣。一直以來我喜歡一種職業，叫做人民教師。魏巍的文章，留給我的更是深深的感悟。

　　小時候，我總是喜歡玩一個游戲，游戲有一個很俗的名字叫做“老師學生”我總是喜歡做老師，我喜歡那種三尺講臺的感覺，我也一直以為只要有流利的口才，淵博的知識就可以成為一名優秀的人民教師，讀罷，《我的老師》我才知道，一個人民教師肩上擔負的是多么重的責任。

　　作者說“她對我的接近文學和愛好文學，是有著多么有益的影響！”可見一個人民教師的作用不止是講授知識，更多的則是在潛移默化中感化心靈，“教育的愛，不是為了達到某到某種目的而做出一種姿態：它是一種思想、一種情感、一種氛圍。

我成了老師作文 篇3

　　是誰，托著紅日冉冉升起？是誰，細心地修剪著祖國的花朵？是誰灑下春雨滋潤著大地？又是誰，撒播愛的種子默默無垠地辛勞耕種？啊！是您，老師。是您教會了我們做人的道理，是您毫無保留地將知識傳授給我們，是您帶領我們在知識的海洋里遨游。

　　曾幾何時，您那循循的教導使我們受益匪淺；曾幾何時，您那親切的'關懷使我們感到溫暖；曾幾何時，您那嚴厲的批評使我們銘記在心。贊美您，老師，您那無私忘我的精神與高尚的品格值得我們學習。長大后，我要做一名老師，我要成為您。

　　過去的瑣事直到今天，我都記得一清二楚。

　　記得那是剛開學得一次班會上，在班會上，老師問我們長大后想做什么。那時，我看到老師是如此的氣宇軒昂神氣十足，便毫不猶豫地舉起手說,“老師，我想做一名老師！”老師聽了，有點驚訝，于是，便問我：“為什么想當一名老師呀？” “因為當一名老師很神氣，還可以管全班五十多個同學呢！” 老師聽了，哈哈大笑，接著，他語重心長得對我說：“其實當老師并不像你想象的那么容易，每天要來上課，處理班級里面的大小事務，晚上還要認真備課批改學生的作業，要想當一名老師，必須要付出足夠的愛心和辛勤的汗水。”“哦！是這樣？”我似懂非懂。就這樣，一顆從遠方飄來的種子，在我心中扎下了深根。

　　記得有一次，我語文考試只考了78分，我又難過又羞愧，當時恨不得找個地縫鉆進去。我想，這下完了，老師一定會狠狠地批評我。然而，老師并沒有責罰我，而是耐心地開導我，與我共同分析原因并教我改正錯誤。后來，第二次語文考試，我考了98分，還是全班第一呢！

　　這樣的事情不勝枚舉……

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您是我的指路明燈，是我進步的階梯，沒有您，哪有現在的我？我要成為您，當我已經長大以后，當我已經知識豐富學富五車以后，當我有了新的跨越以后，我想，我將成為一名合格的、受人愛戴的好老師。

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