崇拜的老師作文

時間：2024-10-22 00:08:27 老師我要投稿

精選崇拜的老師作文九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的崇拜的老師作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選崇拜的老師作文九篇

崇拜的老師作文篇1

　　你知道我最崇拜誰嗎？讓我告訴你一件事，那就是我們的班主任，馬老師，她很漂亮。她有一雙水汪汪的眼睛，她的頭發飄逸美麗。

　　她心地善良，和藹可親。我們班所有的學生和家長都非常喜歡她。除此之外，馬老師每年都是一名優秀的老師，特別優秀。

　　馬先生是我們智慧的鑰匙。她想教我們所有的知識。馬先生也像一支永遠燃燒著生命之火的蠟燭。這是我最敬佩的人，我們的班主任，馬老師。

　　她在課堂上告訴了我們做人的道理。課后她和我們是好朋友。一些學生遇到了他們無法解決的問題，她會耐心地教我們。我的.新單詞總是錯的，所以馬老師會給我們聽寫，然后再聽寫錯誤的單詞。我們下次考試不要再犯同樣的錯誤了。當我剛上小學一年級的時候，我沒有學書法，所以我的書法非常差而且歪歪扭扭的。馬老師鼓勵我:把你的書法寫得漂亮，這樣你就能取得更大的進步！聽了馬老師的話后，我的記憶仍然記憶猶新。因此，我的新單詞比以前好多了。

　　三年來，馬先生和我們一起度過了三年。馬先生為我們付出了很多。他可能在我們身后流下了眼淚和汗水。然而，我們沒有意識到老師的辛勤工作。然而，我們經常讓老師生氣。真的很難去想和后悔。在這里我想對老師說:“你為我們努力學習，除了抱怨什么也沒做。你把我們帶進了知識的海洋，讓我們懂得了書籍的樂趣。老師你辛苦了！”

　　今年我們將很快進入四年級。我希望能一直和馬老師在一起，因為我們都很喜歡她，非常欽佩她！

崇拜的老師作文篇2

　　我身邊的老師有許多，我熟悉的老師也有不少。但是，要說誰與我最近、最親密，那自然要數我的爸爸了。

　　我的爸爸真的是一位老師哦！只是他教的是高中年級，我才是一名小學生呢。所以爸爸現在充其量也就是我的一名“家庭專利”教師罷了。

　　說實在的，我真的挺討厭爸爸做老師的。就因為他做老師，而且每年都當班主任，每天都起早貪黑。從小長到大，在我的記憶里除了放假，每天早上當我從睡夢中醒來時，在床上就從來沒找到過他的蹤影；每天晚上當我困得實在不行了，迷迷糊糊的念叨著“爸爸”而進入夢鄉時，他還是沒有回來；有的時候夜里醒來感覺到是爸爸回來了，就會狠命的緊緊抱住爸爸，搞得媽媽很是“吃醋”�？偠灾�，就因為爸爸當老師，把時間和精力都放在別人家的孩子身上了，所以弄得我整天跟“孤兒”似的。真討厭爸爸做教師！

　　有時候，我真的懷疑爸爸是不是不喜歡我、不愛我了。因為我感覺他心思全在他學生身上。記得有一次，晚自習放學后爸爸回到家，那時已經夜深人靜了，大約有11點多了。爸爸剛洗簌完畢準備睡覺時，突然爸爸的手機響了，原來是爸爸的.一名學生在下樓梯時不小心摔倒了，而且還很嚴重。爸爸接完電話后，立刻抓起外套衣服就沖出了家門。聽到門哐當一聲響，我心變得很沉重：唉！好辛苦的爸爸。后來我才知道爸爸到學校后就帶他的學生去縣醫院看病了，那個學生還做了手術：縫了有七八針呢！當爸爸陪學生看完病后回到家時，天都蒙蒙亮了！爸爸趕緊到床上瞇了一小會就又去上班了。那一夜我和媽媽都沒睡安穩。我感覺啊，只要爸爸的學生一天在學校里，爸爸的心就無時無刻不在學生身上！可憐的我啊，有一種被拋棄的感覺！

　　可是，有一件事讓我改變了對爸爸的看法。在我八歲時，有一次我生病持續發高燒，高的時候燒到了40度，一連好幾天住院治療，吃藥打針都不見效、不退燒。那幾天，可苦了爸爸了：他白天在學校上班，因為是高中，晚上還有晚輔導，上完輔導課完后都九點多了，還要趕到醫院來陪我。在我高燒住院的那段時間，爸爸每天晚上都用酒精一遍一遍的給我擦拭額頭和身體幫我降溫，幾乎整夜都沒有合眼過，可第二天早上，天沒亮還得拖著疲憊的身軀去學校上課！等我病好了，爸爸著實瘦了一大圈。望著爸爸憔悴的面容、黝黑的眼圈，我深深的感到爸爸并不是不愛我，只是爸爸像愛我一樣的也愛著他的學生。

　　現在我上五年級了，其實，有這樣一位做老師的爸爸也挺好的。他能教我解答數學難題、幫我修改語文病句、給我講解英語語法，凡是我不會的問題，只要一問爸爸，沒有不能解決的。在我的心里，爸爸就是個“萬能老師”。爸爸平時對我的學習要求也非常嚴格每次幫檢查家庭作業時數學上的一個數字一個符號、語文上的一個漢字一個筆畫、英語上的一個單詞一個字母都逃不過他的“火眼金睛”。所以，爸爸檢查完的家庭作業，老師批改時我總能全對。因此，我也就常常因為家庭作業認真受到老師的表揚。每當此時，我心里就會想：這里也有爸爸的一份功勞啊！

　　現在我自豪，因為我的爸爸是一位老師；現在我驕傲，因為我有一位做老師的爸爸！爸爸，我愛你！

崇拜的老師作文篇3

　　她的課堂上，沒有人喧鬧，也沒有人敢不聽課。上課時她是那么嚴、那么認真。她和別的老師不同，別的老師罵人總帶一堆臟話，而她罵人從不帶一個臟字。

　　這個人就是我們班的楊老師。她身高大約150厘米，胖胖的，總是喜歡把那短短的頭發扎成一個小丸子，無論遇見什么事她都永遠一副輕松自在的樣子。

　　楊老師在我們的`眼里可厲害了。前幾個星期，我們班有一名女同學連續好幾個星期都不交作業了。這位同學平時給人的印象很好，在楊老師眼中也是相當優秀的學生，竟不交作業。那天楊老師居然大發脾氣，在課堂上就開始教育她了。楊老師先將她的錯誤一一指出來，再耐心地教她該怎樣去改正錯誤。經過楊老師的一翻指點后又開始上課了。

　　還有一次，我們做一道計算題，我們左思右想，都沒有想出結果，算了好半天還是沒有算出來。但楊老師輕輕松松就把題目計算出來，而且速度堪比火箭之快��！她沒有用紙，也沒有用黑板，只是大概瞅了一眼題目就開始在腦子里計算，這速算能力估計無人能超越吧，秒速的時間她就把題目的正確答案全部拋出來了。同學們一個個都目瞪口呆的看著她。

　　這就是令我崇拜的人楊老師，一個與眾不同又超級厲害的的楊老師！

崇拜的老師作文篇4

　　有人崇拜明星，有人崇拜清潔工，有人崇拜《西游記》里的孫悟空，而我崇拜我們的語文老師——宋老師。

　　宋老師長著一雙炯炯有神的大眼睛，一張靈巧的嘴巴能說會道，留著一頭烏黑烏黑的頭發，非常漂亮。

　　宋老師是一位盡職盡責的老師，每次背誦讀，她都拿著一個本子，學生們一個個給老師背，背一個，宋老師便翻開本子在學生的名字后面畫一個對號。早上，宋老師站在講臺上讓學生給她背書。中午，他站在大廳里，讓學生給她背書。中間下課，學生們還在給老師背書。一節課下來，宋老師口干舌燥，可還是忍著，直到大課間做操的時候，宋老師才能去喝口水。

　　這學期第一次月考，我語文才考了86分，心里十分慚愧不安，真是對應了那句話：分分分，學生的.命根。

　　我小心翼翼走進宋老師的辦公室，想讓宋老師給我們講一道題，我的眼睛直直地看著分數，有些心不在焉，宋老師望了我一眼：“別光看分數啊，看卷子，這樣下次考試才能取得高分。”

　　我點了點頭，對啊，一次考試能代表什么，我要分析錯題才能避免下次再在這道題上丟分啊。

　　有人崇拜明星，有人崇拜清潔工，有人崇拜《西游記》里的孫悟空，而我崇拜我們的語文老師——宋老師……

崇拜的老師作文篇5

　　王老師為人和藹，工作認真。我經常默默地欽佩她。

　　我四年級的時候，有一次我忘了帶練習本。王先生把我叫到辦公室，認真地對我說:“聽著，你在老師心目中是個好學生。這次你怎么忘了帶練習本？”老師的話似乎很親切，但仍有一絲嚴厲:“老師，我...i...下次別忘了帶過來，請原諒我！”話音剛落，眼淚就像碎了的珍珠一樣，“啪啪”掉了下來，老師看見了，急忙拿了幾條紙巾，替我擦眼淚“好了，下次小心點，別忘了帶！”我點點頭，轉過身去。那一刻，我第一次感覺到內心的疼痛，就像針扎進了我的心臟。我知道老師對我的心...

　　以前，我很少在課堂上舉手。自從王老師接手這個班，我完全改變了這個形象。在一堂課上，王老師拋出了一個難題:"同學們，這篇課文主要講的是什么？"話音剛落，三個人都舉起了手。他們是、和李。“為什么他們三個又舉起了手，而你卻沒有想到？”王老師嚴厲地問道:“這次我不邀請他們三個，讓在場的學生發言！”學生們一聽，立刻像老鼠看見貓一樣躲了起來。一些人用文字和文件遮住臉，一些人盡可能地縮著，還有一些人把整個身體藏在桌子下面。藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏，藏。王老師看著名單說:“薛浩然，5號�！碑斃蠋熝惨暳艘蝗�，發現沒有人站起來時，他提高了聲音，又重復了一遍。這時，薛浩然慢慢站了起來。"你剛才明白老師的'問題了嗎？"他點點頭，顯然明白了。但是他一句話也沒說，一句話也沒說。過了一會兒，老師看到薛浩然累了，請他坐下�！昂⒆觽�，為什么你們如此害怕舉手發言？”“因為我害怕在公共場合出丑”和“因為如果我回答不正確，我會被老師責罵”...學生們開始大聲地說:“哦，原來如此。所以，學生們，你們知道嗎，如果你們從來不舉手，你們只會在課堂上提取別人的想法，而你們不會有自己的想法。此外，老師不把你當成教科書，也不需要你的答案是完美的，只要你能說出你的想法。”王先生的話深深地提醒了我，也提醒了大家。從那以后，我的演講變得更加積極了。

　　王老師，你讓我欽佩，你的認真和嚴謹總是推動我前進，你的智慧讓我向往。

崇拜的老師作文篇6

　　在我認識的所有人中，令我最崇拜的一個人就是我們的班主任崔老師。

　　我們的崔老師有20多歲，她長的不高不矮，而且面皮還白生生的，舉止非常文雅大方，待人也彬彬有禮，讓人一看就知道是很有學問而又精明能干的.年輕人。老師們都很敬重她，同學們都很喜歡她，我呢，最崇拜她。

　　在課堂上的時候，崔老師是一位非常嚴格的教師，只要是在她的課上，我們就連粗氣都不敢隨便喘一下。班上那些愛打鬧取笑的同學只要看見崔老師那雙會講話的眼睛就規矩起來�？墒且卮饐栴}了，同學們那雙高高舉起的手像是一片小樹林，那回答問題的聲音像鈴兒般清脆，崔老師那高低起伏的有節奏的聲音在教室理回蕩。多么和諧的課堂氣氛呀。崔老師那端莊秀麗的粉筆又是那么引人注目。從她口中流出的悅耳的聲音，似山泉叮冬，似和風細雨，滋潤著同學的心田。聽崔老師上課，簡直就是一種享受。

　　我有這樣的一位好老師，誰又能不崇拜呢？

崇拜的老師作文篇7

　　常言道：“教師是一劑良藥，雖苦了口，但治愈了我們的內心�！苯處熓俏覀冊谌松杏绊懽畲蟮娜�，他可以將你引向萬丈深淵，也可以將你帶上成功之路。

　　所以教師是給我們極大的幫助的人，其中令我最崇拜的便是我的語文老師了。

　　從開學初便聽聞語文老師是個很有名氣及有威嚴的一個人。但待我真正見到他時才明白他并非我想象的那么高大，也沒有荷爾蒙的氣概。但他才華橫溢，“人不可貌相，海水不可斗量。”也正運用在了他身上。

　　最令人驚嘆的便是那雙鷹眼，仿佛能看破紅塵。倘若你在語文課上，低著頭，手里在揉著什么，你一抬頭便會發現他會用他那雙尖銳的鷹眼朝你瞪來，就像鷹已尋找到了獵物一樣。所以這便是為什么他這么有威嚴的原因罷……

　　開學之初，他與我們講了些關于他自己的故事。如：他自己初中沒怎么去上學，后來讓姐姐給他惡補學科，最終他以全校第一的成績考上了高中。在當時很多人看不上他，說他一無所有，很多人都認為他沒有什么成就，但他奮起，成功了。

　　我們這個時代的人感受不到他那個時代的貧窮與困苦，也無法從知現在一切的來之不易，所以他在當時的成功也算是很困難的。

　　別人評價他的教學只能用一個字來俗稱“奇”。

　　怎么個奇法呢？他不布置太多作業，讓我們捉住學習的方法，使我們感到學語文其實是快樂的`，也并不用花太多功夫。不過，最重要的是博覽群書。除此之外，他將自己的知識傳授給我們。他的知識很是豐富，他可將離騷背下，也可將岳陽樓記背的滾瓜爛熟，這便是他神奇之處。

　　“大鵬展翅直沖天，我聽煙火對愁眠�！边@便是對他最好的形容。

崇拜的老師作文篇8

　　我不敢和她打打鬧鬧，我怕她碎了；我不敢和她多說話，我怕她化了；我更不敢多看她幾眼，我怕她生氣了……她是我崇拜的偶像，一輩子！

　　每次看她吃方便面，我就心疼；每次看她大熱天中午從家里跑過來滿頭大汗，我就心酸；每次看她為批作業而皺眉頭時，我就難過；每次看她穿一條新裙子，我就開心，每次看她讀到走心的書籍時；我就高興，每次看她吮吸花草專注時的樣子，我就興奮……不知為什么，我愿意在遠處默默關注她的喜怒哀樂，一笑一顰；我更愿意時刻關注她空間里的動態……我愿意為她做得事有太多！

　　她居然成了我每天睜眼想到的第一個人，她是我心中的女神，她每次飄著清香的秀發，是那樣的柔順，那樣的美麗；青春靚麗的她每天身著一身小清新的'衣裳，骨子里就有著淑女的氣息，她是那樣的安靜、內斂、韻涵，令你都無法書寫她的氣質。她就是一杯醇厚濃香的茗茶，回味無窮，她更是一本書香四溢的散文，深深地散發出濃濃的氣息。

　　我已經深深地被她征服了，我會不知不覺間地記住她所說的每一個字，每一個字都在我心頭上烙下了深深地印跡，我早已都超出我的印象，她對我的影響有如之大。她喜愛看書，所以我每天都和她一樣，看看書，舒緩一天的疲累，她喜歡煩悶之時，聽點微妙的音樂，她怎么可以這樣，徹底顛覆了我的生活！

　　她是一個心靈曼妙的女子，不僅字體里有絹秀的氣息，文章，都是精華，使我覺得平時寫得作文都是冰山一角，永遠都無法阻擋她對文學的熱愛。

　　誰說淑女一直要溫柔，那豈不是太作了？她是真正地把我們當作她自己的孩子了，同學沒有完成作業了，她的“獨門秘籍”，就會讓“爽”個夠！她有“油條”“大餅”加“豆漿”。那一次，影響中最深的一次，她真是生氣了，班級里詞語默寫錯了一大半，她當時大發雷霆，臉氣得通紅，直接拿雞毛撣子往手心里打，我們都被打了，吃“油條”的滋味真不好受，只有真正的好老師才會這么狠下心來打學生！

　　9月10這天，我觀察到她收到許多學生送給她的禮物，那是同學們對她的心意，當時我感慨萬分，因為我想到如果10年后，我也成為了人民教師，是否我也會收到孩子們的心意呢？是否10年后我也可以像她一樣站在一方講臺上為孩子們講述人生的真諦，是否我也可以傳遞老師的火炬，熊熊燃燒呢？10年后，我要重回母校探望我與她共同在記憶里埋下的種子！

　　她就是深教我初中的老師，李老師！李老師，你一直是我的偶像，長大之后，我愿意揮著夢想的翅膀回到你的身旁，因為有你，眼睛才夠勇敢，我才安心。