我喜歡的老師作文(集合15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的老師作文1
四年級我們調來了一位新老師。他身材高挑，國字臉，白皙的皮膚，一頭短發，外加一副金邊眼鏡，很文氣的樣子。他就是我們的語文老師————宋老師。
別看她長得文氣，其實她可厲害了，他有一雙千變萬化的眼睛，高興地時候瞇成一條縫，生氣的時候瞪得老大老大的，好似會說話。要說她最厲害的還是她那個嘴巴，好詞、好句會從他的嘴里源源不斷的從她嘴里流淌出來。
宋老師博覽群書，將給我們聽很多我們不知道的東西，我佩服得五體投地。同時宋老師又是一位非常負責的老師。一天，我在訂正③號本，宋老師說：“你不能免寫今天的①號本的抄寫了，訂正玩了放在小桌上。”我訂正完了，就將作業本反扣在小桌上，急急忙忙就回家了。在路上我腦海里總浮現出兩個字——倒霉。
我到了家中，看了看手中的①號本，不由地嘆了口氣，我開始寫作業了。突然，電話響了，“會是誰在這個時候打電話來啊？”我心里納悶極了。
“是史庭立嗎？”電話那頭傳來了宋老師親切的聲音。
“是呀。”我緊張地回答著。
“你因訂正認真，可以免做①號本的抄寫。”
“謝謝。”我頓時松了一口氣。
我心想：宋老師這么晚打電話來，就是為了一個小小免做？我心中充滿了感激。
在我眼里宋老師是一個既厲害有負責的好老師，我非常喜歡她。
我喜歡的老師作文2
我最喜歡的老師是我的語文老師——葉老師。葉老師講的課娓娓動聽，常常讓我們如同身臨其境，感覺不到時間的流動。葉老師雖然只教過我們一年，但是全班同學都非常喜歡她，就連那些調皮的同學都出奇的喜歡上葉老師的語文課。
葉老師有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃小嘴，一頭烏黑的長發披在肩膀上。
葉老師不但美麗動人，還很關心愛護同學們。
有一次，我們全班同學和我們親愛的葉老師一起去郊外野餐。到了目的地，我們先把燒肉的架子擺好，四周用石子將架子包在中間，避免火燒著別的東西，一切準備就緒，就差點火了。我左手拿著紙，右手拿著打火機，“嚓”的一聲就點著了，由于我的經驗不足，火一下子就燒到了我的手上，我當時就疼得哇哇大哭。正在這時候，眼前出現了一個人——是葉老師。葉老師連忙問我哪里受傷了，當發現我的手被燒傷時，立刻拿著毛巾去小溪邊弄濕，然后仔細地為我擦著燒腫的地方。慢慢的，我的手不再那么痛了，我無比感激的對老師說了聲：“老師，謝謝您！”
還有一次，我們正在跑步，突然，我被一個小石子絆倒了，重重的摔在了地上。因為人多，很多人從我后面趕到我前面。不斷有人從我手上踩過去，我也站不起來，只好忍著痛躺在地上。忽然從人群中出現了一個人朝我飛奔過來。她一下子把我背在她的脊背上，飛快地向醫務室跑去。我在這不寬的脊背上感受到了老師對我的關心與關愛。
這就是我最喜歡的老師，我親愛的小學語文老師——葉老師。期待與您的再一次相遇。
我喜歡的老師作文3
有這樣一個老師，她有著細細的眉毛，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副寬大的眼鏡。平時，她的臉上總是掛著和藹的微笑。
課堂上她很嚴肅，嚴厲的目光從開小差的同學身上掃過去，那同學立即端端正正地坐穩聽課。她做事最講究速度和認真，第一節課交的作業，第二節課就下發了，而且每一項作業都親自修改。那一次抄寫課文，長篇大論抄得我頭暈眼花，發下來我一看，紅筆圈了兩個錯別字，還在旁邊畫了兩個框，天啊，連這都發現！嚇得我趕緊把正確的寫在框里，再也不敢馬虎了。
她對我們很負責任，容不得我們學習上有一丁點兒的馬虎，如果你字體潦草、題目亂做，她會毫不客氣地讓你重做。她做事雷厲風行，對我們也是一樣，不會因為你成績好就關注你，也不會因為你學習差就冷落你，她對誰都是那么平等。她最常掛在嘴邊的一句話就是：“做我的學生很難，因為一來你要學，二來你要認真學。”如果你犯了其中的一條，那我們就有好戲看了！她經常教我們一些學習上的方法，現在，可真是我們學習上的好幫手，比如什么“聲旁幫著讀字音，形旁幫著辨字義”，“100個人眼中就有100個哈姆雷特。”“答案就在文章里邊，讀書百遍其義自見。”……她上課總是繪聲繪色，讓我們聽得津津有味……說實話，我覺得自己的閱讀能力提高了不少哩！
就是這樣一個老師，你想知道她是誰嗎？她就是我們班的班主任李老師，她是一名好老師。我喜歡李老師！
我喜歡的老師作文4
在我們班有一位“幽默大王”，她就是我們的數學老師——石老師。
石老師身段勻稱，好像時裝模特每天都會穿不同顏色的衣服，有時穿紅色的，有時穿藍色的，有時穿綠色的，有時還會穿花的，真是我們班一道靚麗的風景。小時不光人長的漂亮，最有趣的是她有一張妙語連珠的嘴巴，一會兒笑瞇瞇的，一會兒又撅起了嘴。
“幽默大王”不愧是“幽默大王”，對每個同學的稱呼都是別有特色。有一次，我們上數學課的時候，因為小岑同學不認真訂正作業，又因為是銅管樂隊的大號手，所以石老師一氣之下喊了一聲“岑大炮”，同學哄堂大笑，小岑同學紅著臉回到坐位認真的把作業訂正好了。老師剛剛處理完小岑同學的事，小蔣同學又坐不住了，他小心翼翼的跟身邊的同學講話，生怕被老師發現，可他又怎么能逃得過石老師的火眼金睛呢？石老師不僅獎勵了他罰站，還獎他一個外號——“蔣大嘴”。聽到這個稱呼，同學們都認真的坐好聽課了，因為誰都不想變成大嘴。
石老師的幽默不僅體現在活躍課堂氣氛，還體現在對同學的關心上。我們班的小柯同學是出了名的吃手指大王。在上數學課的時候也在吃手指，結果被石老師發現了，老師先是看了他一眼，再舉起手點了一下小科同學，然后說：“今天小科同學的午餐就吃手指了，最好再加個麻辣的。”石老師剛說完全班就哈哈大笑，有的笑得肚子都疼，有的笑的直拍桌子，還有的眼淚都笑出來，小科同學不好意思的低下了頭，從此改掉了這個壞毛病。
這就是我們班的“幽默大王”，因為她給了我們一次次幽默的提醒，讓我們記憶深刻，所以才改掉了一些壞毛病。
我喜歡的老師作文5
身材苗條，瓜子臉，一頭烏黑的長發披在肩上，淡淡的眉毛下面是一雙慈愛的眼睛，她，就是我的語文老師，黃老師。
黃老師喜歡看書，經常在我們自習的時候看書，她還喜歡有感情地朗讀文章，每次讀完的時候，班級里總會響起經久不息的掌聲。她讀到《老子》或《史記》里的好文章，就會來和我們一起分享閱讀感悟。
黃老師不僅喜歡看書的，她還是一個幽默風趣的老師呢。有一次一個同學在上課時睡著了，黃老師推了一下那個學生，把他推醒了：“喲，老師唱催眠曲啦？”那同學說：“沒有。”“那你怎么睡著了？難道我會催眠術？”我們笑得眼淚都出來了，有的同學甚至一邊拍著桌子一邊捂著肚子哈哈大笑。
黃老師也是一位平易近人的老師。有一次，快要期中考試了，大家都在緊張地復習，我自信滿滿地打開書包，東找西找，怎么也找不到語文書。這下慘了，馬上要考試了的，偏偏語文書沒帶，還做什么作業呀。想來，是昨天老師讓我們背第四課，要家長簽字……眼看老師向我走來的，我心都跳到了嗓子眼，“你的語文書呢？”黃老師問。“我……我忘帶了。”我支支吾吾地回答道的。老師收完了別人的作業，然后帶著我去了辦公室。在路上，老師詢問我情況，我說早上忘收桌子上的書了。黃老師摸著我的頭說：“以后可不要做個小馬虎，今天老師幫你找一本，下次可不能忘哦。”然后她拿出一本語文書給我：“好了，回去復習吧。”我帶著書，飛快地跑回到教室。
黃老師呀黃老師，謝謝您多年來的教誨，我衷心祝愿您合家歡樂，吉祥如意。
我喜歡的老師作文6
老師就像勤勞的園丁，仔細呵護著我們成長；老師就像火熱的太陽，為我們照亮了知識的道路；老師就像一條船，把我們載到了成功的彼岸。
我有一個老師，她姓萬，我們叫她萬老師，她個子高高，有一雙烏黑的千里眼，不管你在教師里的哪一個角落做什么，她都能發現。
一個星期五的數學課上，我有一點“忍不住了”，就和同學說起了話，剛開始還沒被發現，但課上一半時，老師的“千里眼”就開始巡邏了。我本來坐在教室的一個角落，而且彎著背的，可“千里眼”太厲害了，一下子找到了我。我還沒說完的話才說到一半，老師就對我發出了“致命一擊”：“周俊瀚，五分！”我被驚得不知所措，一下跳了起來，都把板凳翹個翻翻。全班同學哈哈大笑起來。
下了課，老師讓我和其他“受罪”的同學來辦公室。老師扣完分看著我的眼睛，我嚇得一身冷汗，還以為老師會打我，但她只語重心長說了一聲：“上課要好好聽講，才能得到好成績！下次不要開小差了。不然我會加倍看管你。”自從這件事發生以后，我感覺到了萬老師對我的良苦用心。我下定決心，要改掉上課說話的壞毛病。
就這樣，萬老師成了我最喜歡的老師。我永遠也忘不了這件事，現在我的成績提高了不少，真要多謝萬老師的“千里眼”呢！
我喜歡的老師作文7
大大的眼睛，彎彎的眉毛，高挺的鼻子，小巧的嘴巴，眼皮上有一顆標志性的痣，在夏天總是穿著每天不重樣的裙子。如果你遇到這樣一位女老師，不用問，肯定是我們班的重要人物——班主任，鄭老師。
鄭老師從一年級接我們班中間，從未換過。每當新學期開始，有的班新換的老師在做自我介紹時，我們便會神氣十足的從窗口邊走過去。但究竟有什么得意的，我也不明白。
雖然鄭老師已經有孩子了，但她還保持著一顆童心。記得一次教師節，我送給老師一個心愿瓶，里面寫著我對老師說的話。并告訴老師，十分鐘后才可以打開。鄭老師當時就好奇的問我：“現在不可以嗎？”我是故作神秘的搖了搖頭。等到下課時，我去辦公室交作業，老師叫住我，揚了揚手里的瓶子，說：“我看過了，我會好好保存的。”
老師不但童心仍在，還少女心未老。每到夏天，老師一天一條裙子，半個月不重樣。紅裙子、黃裙子、藍裙子、黃底白條的、黑底白條的，讓人眼花繚亂。班里的女同學都自愧不如。于是每到盛夏班里就會出現一個花裙子老師后面跟著一群花裙子小女生的情景。當然，這時男生們都心甘情愿的做起了綠葉。
老師每次放學后都會辛苦備課。上課時追求效率，同時也追求質量。下課時認真批改我們的作業，發現任何問題，立即找同學進行溝通，秉著“學不會不讓走”的原則。
鄭老師真是一位有魔力的老師啊！
我喜歡的老師作文8
有一位老師，她雖然只教過我們一節課，但卻給我留下了深刻印象，我永遠都忘不了她。
記得那是一個碩果累累的秋天，我去學校上英語培訓課。上課前，一名綽號為“小靈通”的哥們兒，告訴我一條消息：“老師生病了，要換一個實習老師來教我們這節課”這消息令我懷疑。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，從門外走進一位長發飄飄的美女。她有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，櫻桃小嘴，看樣子頂多二十七、八歲。這位老師的名字很奇怪，叫做F。雖然到現在，我們還沒有弄懂“F”代表什么意思，但我們都愿意親切地叫她F老師。
F老師的教學方法也很奇怪。他先是簡單地教單詞，然后進行一個個的練習。其實呢，說是練習也算不上，也就是一個為了鞏固剛剛學的單詞、可以讓我們放松一下的比賽！到底是什么呢？讓我們來看一看吧！
F老師猶豫了半天，用英語講了一個生動、幽默的故事。一些基礎好、單詞記得多的同學聽了都哈哈大笑，而那些詞匯量少的同學則啥也聽不懂，坐在那干著急。嘿嘿，知道學英語的好處了吧！過了一會兒，老師慢慢地講單詞，從最難的講起，每講一個單詞，教室里的笑聲就多一些，直到所有的同學都能把這些單詞和句子熟練地說出來！這樣，發出笑聲的同學從原來的三、四個到五、六個……“叮鈴鈴”下課了。不會吧？這么快就下課了！以前難熬的四十五分鐘竟然變得這么快就過去了！
我喜歡F老師，喜歡她的教學方法，更喜歡她把如同“白開水”一樣平乏無味的課堂變成了一碗濃濃的“骨頭湯”課堂！在她的帶領下，枯燥無味的四十五分鐘仿佛變成了歡樂的二十分鐘。
我喜歡的老師作文9
人們常說，老師是園丁，老師是父母。但我覺得我們的英語老師高老師更像一本幽默大全，讓人笑完之后還能獲益無窮。
高老師身材高大，每次來上課都是昂首挺胸，微笑著跨進教室，走上講臺，像模特一樣。我們看呆了!在背地里我們還在偷偷學高老師的貓步呢!
她雖然有時會批評我們，但這并不影響我們對她的喜愛。高老師上課非常有趣。有一次，在講到動詞前面是第三人稱單數時，動詞要加“s”，而“go”卻要加“es”，因為就是元音“o”結尾。為了讓我們容易記住，高老師就講了一個笑話：“go是哥哥，es是糖果，哥哥要去上廁所，弟弟也要跟著去，哥哥給了弟弟一顆糖，弟弟就不跟哥哥去了。”高老師手舞足蹈地講著，動作還很夸張，逗得全班哈哈大笑起來，我們在笑聲中把動詞第三人稱單數給記住了。
每一節課，高老師都會講這樣或是那樣的笑話，每一個笑話都會讓我們捧腹大笑，我真搞不懂，她肚子里哪有那么多笑話!如果看到班上很多的同學舉手不發言，她不是生氣地批評你，而是模仿皇上的口吻幽默地說：“你們這些大臣就放心大膽地回答朕的問題，即使你們答錯了，朕也會免了你們的死罪，不會拉出去砍頭的，放心大膽地回答吧!”于是全班都哄堂大笑起來。同學們邊笑邊舉手。
瞧，我們的高老師是不是一本幽默大全!我喜歡這本幽默大全，她讓我百看不厭。
我喜歡的老師作文10
老師，一個優秀的職業，是我們知識的來源；是社會不可缺少的職業……在學校里，有許多老師，我最喜歡的我們現在的班主任——劉老師。
劉老師很漂亮。雖然已經五十多歲了，但還是顯得年輕。一頭濃郁的頭發，明亮的眼睛，挺拔的鼻子，嘴巴里還有一副整齊、潔白的牙齒。我最記得，以前上課的時候，她穿了一條潔白的裙子，簡直就像仙女下凡一樣，美得不得了！
劉老師教我們語文，她的教育方式特別不一樣，別的班老師是自己在講臺上講課，而劉老師不是，她把講臺留給了我們，讓我們自己做課件講課，遇到不足的地方時，她會補充一下。現在，我們已經是小老師了！時不時劉老師還會表揚我們講得很好呢！
有一件事情我永遠忘不了，在四年級時，學校舉行了“足球文化節”每個班都要參加開幕式，劉老師每天都給我們排練，我們的口號是“賽出風格，賽出水平，團結合作，飛躍夢想！”比賽前，劉老師跟我們說了一句話，讓我至今還記憶猶新：“我們的衣服不是最好看的，我們的隊形不是最引人注目的，但是，只要我們口號喊得響亮、整齊，踏步踏得也最整齊，我們同樣有機會得獎！”這給我們心里增添了不少信心。上場了，我在心里不停的想著劉老師這句話，劉老師對我們真么有信心，我不能讓她失望！我拼盡了全力，把自己最好的一面表現出來。果然，功夫不怕有心人，我們班得了特等獎。我們十分開心。
這就是劉老師，一個特別的老師，一個我喜歡的老師。
我喜歡的老師作文11
在我學習的記憶中，有許多教過我的老師，有的一絲不茍，有的嚴謹認真，有的樂觀開朗，有的平易近人。但是讓我印象最深的還是她——我二年級時的數學老師，錢老師。
她總是扎著一個辮子，她不像其他女老師總是穿著裙子，而只穿一件白色襯衫和一條牛仔褲。當我們遇到難題時，她總是第一時間幫助我們解決。如果我們沒有聽懂，她也會非常有耐心地再講一遍。她也不會因為我們不認真聽講而發火，她會非常溫柔地說：“這次沒關系，但是下次一定要認真聽講哦。”
有一次，晚上我做作業做到了十點。我把作業完成后，沒有去檢查就睡覺了。第二天，錢老師改作業時，看見我少做了一項作業，到了下課時，她把我叫到了辦公室，對我說：“孩子，你少做了一項作業，你知道嗎？”我對老師說：“老師，我不知道。因為我一個人在家，做作業做到了十點，實在太困了，所以作業沒有檢查就去睡覺了。”錢老師知道后，溫柔地對我說：“原來是這樣，那下課記得補上哦！”我點了點頭。
雖然老師平時很溫柔，但也會發脾氣。有一次，我們班考試考得不算理想，錢老師狠狠地批評了我們一頓，嚇得同學們都不敢動，教室里鴉雀無聲。錢老師如果一直都像平常一樣溫柔就好了。
我們的錢老師，無論是溫柔還是嚴厲，都是我最喜歡的老師。
我喜歡的老師作文12
我喜歡的老師是我們班的劉老師。
劉老師有一雙烏黑透亮的大眼睛仿佛能洞察一切真相。高高的鼻梁上架著一副圓圓的黑框眼鏡。她還有一張惹人喜愛的櫻桃小嘴，經常在上課的時候口冒金句。春夏秋冬她的臉蛋都是紅紅的'，真像一個大蘋果，讓人忍不住想咬一口。劉老師特別愛笑，一笑起來淡淡的眉毛就變成了一條相交的細線。
劉老師平時很溫和。記得有一次，劉老師在課堂提了一個問題，很多人都沒有回答上來，我突然想起前幾天媽媽剛好給我講過類似的題目，我環顧四周，猶豫了一會兒，慢吞吞地舉起了手。這時劉老師也看見我了，她帶著期望的眼神對我說：“陳靜琪，你來回答一下。”我生怕答錯了，小聲的說出了我的答案。劉老師微笑著說：“膽子放大點，說錯了也不要緊。”我再一次以洪亮的聲音說出了我的答案。這時劉老師高興壞了，她對我豎起了大拇指說：“你真棒！”并且還給了我一個獎勵貼。我心里跟吃了蜜似的。
劉老師有時也很嚴厲。前天早上劉老師來檢查作業發現有四個同學沒有完成，她生氣極了，狠狠地把他們數落了一頓。我從來沒見劉老師發這么大的火，心理害怕極了，心想不管是什么作業一定要認真完成，讀書是為了自己不是為了別人，老師對我們嚴格要求也是為了我們好。
這就是我喜歡的老師，溫和又嚴厲的劉老師！
我喜歡的老師作文13
老師是輔導我們成長的階梯，老師是能讓我變聰明的仙丹，老師是引導我們成功的指南針。每個人都有許許多多的老師，你們印象最深刻的是哪一位呢？我就有這樣的一位老師，那就是我以前的語文老師——楊老師。
一年級的我剛入學，就從一班來到了二班。那是我第一次看見楊老師，我坐在椅子上，微微地抬起頭，靜靜地望著楊老師，心里面默默的念著：這個老師長得瘦瘦的，個子不算高也不算矮，經常帶著微笑面對我們。不久，第一次考試來了，我這一次考試拿了滿分。楊老師開心地對著我說：“子劍，你真棒，第一次考試你就拿了滿分！”第一個星期就這樣過去了，我在這個星期中見到了楊老師的笑容，嚴肅……
到了二年級，我們進行了一次考試，這次我只考了70多分，楊老師告訴我們：“只要考下80分的，都要被打！”我心想：完了，我才考了70多分，要挨打了！我默默的訂正著我的試卷。忽然，桌子上出現了一個龐大的影子，我已經意識到，楊老師站在了我的身旁。楊老師輕輕地對我說：“其實楊老師是不想打你的，但是我必須要盡職，這一次我不會打太重，因為我知道，你只是這次馬虎罷了，你其實是很聰明的。”說完，楊老師就輕輕地打了我一下。
通過兩年的對楊老師的觀察，我發現，楊老師不僅是個和藹的老師，還是一個十分盡職的老師。
楊老師，您就像人類靈魂的工程師。因為是您，讓我明白了失敗乃成功之母；因為是您，讓我明白人生需要勇氣和毅力；因為是您，讓我學會待人寬容。您對我的教誨之恩，我會一直謹記心中。
我喜歡的老師作文14
這個世界上，誰最富有獻身精神，誰是最可敬愛的人？是我們平平凡凡的人民教師。
葉老師，您是我最喜歡的一位語文老師，您是那樣的平凡，但又是那樣的偉大、高尚。
在教學方面，您非常認真，不放過一點細節的東西。您上課總是提出許多有趣的、吸引人的問題，啟發著我們去思考，讓我們享受著學習的無窮樂趣。這樣，我們就自然而然地、輕而易舉地掌握了知識。您上課所講的內容，總是那樣的易懂、精練，再加上您繪聲繪色地解說，更吸引我們了。每次聽到興頭上，下課鈴卻響了，好掃興喲，我只好戀戀不舍地合上語文課本……
葉老師，您雖然現在不再給我們上課了。但在我心目中，您永遠都不老，永遠是那么漂亮，永遠是一位善良、平易的人。
老師，您就是一簇潔白無瑕的蔥蘭！
有人曾這樣說：“生的真諦決不在索取者的私庫里，而在有貢獻的人的手中，誰能使生命的貢獻最多，誰就能使生命的價值最大。”
分分秒秒，月月年年，您不知疲倦地教導著我們：“一寸光陰一寸金…”現在我才知道時間的珍貴，多想讓時間倒流，讓您重回我們的課堂，讓我們聆聽您的教誨啊！
也許，當我感覺到時間過得太快時，我已長大了。但無論什么時候，我都不會忘記我最喜歡的語文老師―――葉老師，會永遠記住我們共度的那段如詩如畫的美好時光。
葉老師，我愛您，我最敬愛的語文老師！
我喜歡的老師作文15
叮！叮！叮！上課鈴響了。老師來到了教室門口，她的笑容如同正在開放的太陽花，她就是我們美麗的語文老師蘇老師。
蘇老師有卷卷的頭發，有點胖胖的，看起來非常可愛。老師她愛笑，每次我們上她的課都有笑的，所以我們都很喜歡她。不過，老師有點兇，她罵起人來可不得了。但她溫柔起來可愛極了！老師的笑很美。有一次，我看到了她最美的時刻。在校園里，微風吹著，她的頭發有點飄起來，她在風中笑著跟一個小學生說話。那時，我就說了一句話：“好美的，老師啊！”心想，我真希望她一直教我到初三。
老師有時很溫柔，有時很兇，有時又很可愛。她溫柔時像一位母親那樣對我們關愛。她兇是因為她關心你，如果不關心你的話，直接可以不理你。她在和我們玩游戲時是可愛的。呵呵！蘇老師的脾氣古怪吧！但只要你認真學習，她就會在背后默默地支持著你，不是只對好的學生這樣，她是對每一位學生都這樣。
蘇老師是一個堅強的人。記得有一次，老師生病了，但是她忍著痛，教我們課文。那時，我心在想：“老師不但是老師，也是我們的一位爸爸或媽媽。我們有三個母親，一個是祖國母親，一個是親生母親，一個是老師母親。”看見老師忍著痛的樣子，我很心痛。她的聲音都沙啞了，可她一直忍著，沒有休息一下。她這種堅持不懈的精神，讓我對她十分敬佩。那天到了下午，老師才去看醫生。
老師，您把多少年的青春放在了我們身上，我一直想對您說一句話：“老師您如同一位高高在上的母親啊！老師，您辛苦了！”
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