新班主任作文(集錦15篇)

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的新班主任作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新班主任作文1

　　四年級我們新?lián)Q了一個班主任，這個班主任姓黃單名一個偉字，你一聽一定在想一定是個男的，可是我們一見卻是個女的，我們都驚嘆不已！她有一個特點，總是把說過的話重復一遍，她的工齡已經(jīng)29年了，是我們學校的金字招牌哦！

　　她的作業(yè)超少，是我們學校布置作業(yè)最少的老師，她講課也很有意思，所以我們都喜歡他講的課，如果你想聽，就到光明路小學四一班來找我吧！

新班主任作文2

　　九月三日，是一個特殊并且難忘的日子，我們又迎來了一個新的學期。

　　開學那天，我踏著輕快的步伐來到了學校，我迫不及待的跑入教室，我前腳剛進教室，緊接著接就有一個老師跟了進來。我疑惑的走到了座位前。老師開口說話了：“我是大家的新班主任，我姓張。‘’嗯，原來這個老師姓張啊我自言自語的說著。

　　開完開學典禮后，張老師給我們講了她對學生的要求、她的性格、做事習慣、做人的道理等等。老師和我們說說笑笑，轉(zhuǎn)眼間，就到了下課時間，許多淘氣的同學都已經(jīng)沖出了教室，老師不得不下課了。（此處有些夸張）

　　這個學期，我會在班主任的帶領下，認認真真的學習，爭取在這個學期結(jié)束后用一個好的成績來回報老師和自己。

新班主任作文3

　　從開學的第一天，我們就有了新班主任了。她姓苗，身高大約是一米六三，苗老師很溫柔，長的也很漂亮。

　　自從有了新班主任，我覺得我又長大了一歲。苗老師有兩個特點：第一就是責任心大，比我們原來的趙老師責任心還大，比如說判作業(yè)，苗老師仔仔細細的一本一本認真檢查，分出哪些好，哪些不好。

　　第二是關心我們，比如說我有一次生病了，老師一迅雷不及掩耳之勢把我送回了家。

　　雖然，我只和苗老師接觸了兩天，我就感覺她是一位優(yōu)秀的班主任。

新班主任作文4

　　田老師是我們的班主任老師，她戴著一副眼鏡，好像很有學問的樣子。我特想跟她叫“甜老師”，因為她一笑起來特別甜，含糖量很高哦。

　　田老師很關注我們的學習。每天早出晚歸，中午也不休息，趕著我們75個人判作業(yè)。放學后，老師把我們護送出校門后，還得輔導那些留下來的同學們的學習。

　　田老師很公正。有一次，我失手把同學打哭，田老師把我們兩個都叫到辦公室。我跟田老師說了前因后果，結(jié)果，田老師非但沒訓我，反過來倒把那個同學說了一頓。

　　田老師在生活上也很關心我們。有一次，我早上沒吃飯，田老師給我了5元錢讓我買面包吃。

　　在我的眼里，田老師就是一位愛學生、負責任的好老師！

新班主任作文5

　　今年三年級我們班換了一位班主任。班主任的名字叫趙嵐，我們開始都叫她趙老師，后來知道她的網(wǎng)名叫“藍天白云”，我們就改叫她“藍媽媽”，因為這樣很有家的'感覺。

　　藍媽媽很苗條，有一雙大眼睛，還戴一副眼睛，看上去很文靜，但在上課的時候還是有點嚴厲，對我們也非常負責。有一次，我寫的日記雖然很長，但是存在很多小問題，藍媽媽仔細地一個一個給我指出來，按照她的要求，我回家后從新修改好，感覺讀起來通順多了。對其他同學藍媽媽一樣負責，有同學日記寫得不好，藍媽媽就會抽出課余時間耐心幫助他們。

　　我一定會好好地和藍媽媽學習語文。她不僅課上得好，對我們各個方面也都很負責，我們大家都很喜歡藍媽媽。

新班主任作文6

　　新學期，我們也換了新的班主任——蓋老師。

　　Ge老師是教我們語言的女老師。昌老師戴著又大又圓的眼鏡，性格很溫柔，經(jīng)常講道理。我很喜歡李老師

　　有一次，我們班和那位老師之間發(fā)生了最難忘的事。

　　那時我們在上一篇課文中，老師正在教我們?nèi)绾翁釂枴Ｕf完后，老師讓我們自己提出與課文相關的有意義的問題。老師先讓我們想一會兒，想一想，然后舉手提問。我覺得老師這么好，給了我們一些思考的空間。然后我們接二連三地舉手一個一個地提出自己的問題，有的說“好，有的不好”。老師都一一給我們評價，好的和壞的在哪里，壞的問題都幫助我們變成有意義的問題。約翰肯尼迪。

　　總的來說，我很喜歡這位新來的老師。

新班主任作文7

　　新的學期開始了，我們換了新班主任。

　　報到的時候，在新的教室里我見到了新的班主任。她姓薛，她身高有1米70多，齊耳的短發(fā)，帶著一副黑色的眼鏡，大約30歲左右。她跟家長說話時，很和藹，很親切，面帶笑容，我覺得她是一位容易接近的老師。

　　第一次上好的語文課，她講課很生動，我一聽就明白了，我覺得她是一位知識豐富的老師。

　　第一次交作業(yè)的時候，有很多的小朋友沒寫完作業(yè)，老師滿臉嚴肅的批評了他們，我覺得她是一位負責的老師。

　　這就是我們的新班主任。希望在以后的日子里，老師還能和我們一起跳繩，跑步，打籃球、猜謎語、讀書……

新班主任作文8

　　我的新班主任——章老師，她是個女的，1米57的個子，今年24歲。一雙炯炯有神的眼睛，讓人感到這是一位很可親可近的人。

　　她上課的時侯很嚴厲又很認真。只要她講起課來，我們情不自禁地就會被她生動的語言帶到課文中。她有一雙和孫悟空一樣火眼金睛，只要有人在下面做小動作，她就立刻發(fā)現(xiàn)，然后叫那人回答問題。不管是否回答正確，她都會嚴厲說“下次上課要專心聽。”

　　下課后，章老師會將課余時間完全交給我們，這不僅讓我們可以有時間進一步吸收課堂上的知識，還可以準備好下一堂課的需要的東西。當然，剩余的時間我們會盡情地嬉戲。

　　我們喜歡章老師，她給了我們快樂學習的空間！

新班主任作文9

　　開學了！新的學期、新的一天，自然有新的班主任！

　　我班的班主任是肖永花，肖老師，她優(yōu)雅文靜，肖老師的臉蛋是紅撲撲的，顯得特別可愛，她的普通話特別標準我和我的同學們都很喜歡肖老師。

　　肖老師的服飾很大方、整齊、美觀，優(yōu)雅，有一天肖老師穿了一套天藍色的連衣裙，我就告訴我的同桌，說：“哇…你看肖老師的連衣裙，是天藍的，好漂亮哦…！”我同桌說：“嗯~~真的很漂亮…！”我們在那里贊嘆著。

新班主任作文10

　　我們班來了位新老師，我們都叫她熊老師。熊老師有一頭亮麗的長發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙黑黑的大眼睛。她 9歲了，可看上去還像 歲似的。她不胖不瘦，穿裙子特別漂亮。

　　她很溫和，對同學很好，從來沒懲罰過任何同學。同學太過分了，也只是罵他幾句。她很盡職，總是一心一意為同學批改作業(yè)，從來不會有半點馬虎。

　　我喜歡我的新班主任！

新班主任作文11

　　五年級，我們換了新的班主任是一位女老師，她有一雙明亮的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，帶上一副小的眼鏡，很帥！

　　我很喜歡上她的課，她上課的時候很嚴肅，但我們每次上她的一節(jié)課都非常高興。而且我們遇到不會的問題，老師就說幾句話，讓我們打開思路，說的時候還帶著笑容，我們感覺每一堂課都上的非常快，不知這是問什么。

　　唉！有這樣一位好老師可以讓我們在語文里學到更多的東西，可以讓我們在漢字的世界里遨游，讓我們喜歡上語文課。瞧，這就是我們嚴厲的班主任——劉老師！

新班主任作文12

　　今年，我上四年級，分到了二班，我認識了一位新班主任。她叫齊敏，看上去30多歲，我們都叫她齊老師。

　　齊老師端莊慈祥。她留著長發(fā)，眼睛很大，膚色白皙，非常漂亮大方。她開心的笑起來時，臉上的皺紋，堆到一起，像一朵花兒，讓人覺得十分慈祥。

　　齊老師待人寬容。如果有一個同學偶爾大聲說話，齊老師總是輕輕走到她身邊，告訴她：“這次，我先不說你，以后……”這些溫和的話語，讓同學們倍感溫暖，齊老師真是和藹可親啊！

　　雖然，剛與齊老師相處三天，但我打心眼里喜歡這位慈祥、寬容的新班主任。

新班主任作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，一個快樂的暑假就過去了，暑假過后，新的學年也來了。這一年是我在小學的學習生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。 在新的一個學年里，我們班也換的兩位新老師，這兩位分別是教數(shù)學的楊老師，另一位是教英語的miss su（蘇老師）。今天，我給大家介紹的是miss su。 蘇老師有一大長長的卷發(fā)，個子中等，她是一位很有方法的老師。先說她給我們上的

　　這就是我們的新英語老師miss su ,一位有辦法的老師。

新班主任作文14

　　小小的我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級的小學生了。

　　我們班來了一個可愛的新班主任——馮老師。她帶著一副大大的眼鏡，一個小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，愛梳一頭馬尾辮。她教我們的是數(shù)學課，是人類靈魂的工程師。我的新班主任我的新班主任我的新班主任這是我第一次親手在鍵盤上寫作文，我覺得自己長大了！！學到了更多的知識。我很喜歡我的老師，也很喜歡這首歌——我的寶貝是老師，我也是老師的寶貝，是吧！我的新班主任就要中秋節(jié)了，祝3。1班全體老師和同學中秋節(jié)快樂！祝可愛的馮老師中秋節(jié)愉快！

新班主任作文15

　　我要換班主任了！聽說這個班主任很不錯，我開心地想這個班主任一定很溫和。

　　可是，開學一個周，我就經(jīng)常被點名。有一次，我在寫作業(yè)，寫著，寫著，就發(fā)起呆來，心想要是天上能落金幣就好了。突然，我聽見老師大叫一聲：“孫躍恒。”我嚇了一跳，馬上回過神來。一看，老師正用巨大“四只眼”盯著我哪！我連忙拿起筆又認真寫起來。

　　這時，我看見同學們已經(jīng)把作業(yè)交上了，我也加快了速度，當我把作業(yè)交上時，我已經(jīng)是第四十六名了。老師說：“你寫字很美，只是速度太慢了。”我紅著臉說：“知道了，老師，我一定會加快寫字的速度。”

　　這就是講述我的新班主任作文，一個善于發(fā)現(xiàn)美的班主任，一個對學生要求嚴格的班主任。

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