【推薦】敬愛的老師作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的敬愛的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敬愛的老師作文1
我最敬佩的人很多，其中最敬佩的教師就是叫我們數(shù)學的吳教師了。
吳教師并不漂亮，可是她鼻梁上架著的一副眼鏡、和她那善良的面孔，一看就明白她知識淵博、善解人意了。
吳教師讓我敬佩的地方是她工作的認真，因為她發(fā)現(xiàn)有人沒交作業(yè)時，就會叫我們班的數(shù)學課代表：付陽來把他的學號寫在黑板上，一下課你就要去辦公室、上課時，一些同學不聽講、做小動作、講話，都要被他“請”到辦公室。
吳教師最讓人最敬佩的地方是她脾氣不暴躁。別以為她“請”人到辦公室就給你“臉色”、“下馬威”。哪怕你犯了再大的錯誤，他把你請到辦公室后，只會和你說一下上課的紀律，然后把你開小差沒聽到的部分重新說一遍，然后再找些題跟你做，就行了。并且當你犯了很大的錯誤時，她只會教育你，有一次，我就被教育的面紅耳赤，低下了頭。可是，假如你犯了天的大錯誤、整節(jié)課都在開小差的話，那你就“有好戲看”嘍。
我最敬佩的教師就是這樣一個工作認真、脾氣不暴躁的教師，自從吳教師來叫我們數(shù)學后，我開小差的次數(shù)少了，而起，經(jīng)過了吳教師的“栽培”后，我還考上了市奧校，所以，我要在那里感激吳教師，我也期望向吳教師這樣的好教師越來越多，讓我們的學習越來越好。
敬愛的老師作文2
中等的個子，橢圓的臉，明亮的大眼睛，身材不胖也不瘦。她就是我們的數(shù)學老師――朱老師。你可別小看她，她可是具備著千里眼和順風耳的人。
朱老師對我們十分嚴格，幾乎每位小朋友都怕她，我也不例外。
記得有一次，我上課沒認真聽。朱老師看得一清二楚，狠狠地瞪了我一眼，
“毛楊浩”這三個字從她嘴里脫口而出。我嚇得半死，這節(jié)課再也沒有走過神。
朱老師年紀很輕，教學方式也特別新潮，每個同學都喜歡上她的課。
到了期末，我們復(fù)習十分緊張，每科老師都忙著給我們講解各種難題。臉整天繃得緊緊的，很難得有笑容。可朱老師除外，她還是滿帶笑容地來到課堂，給我們?nèi)f分溫暖。一次，她帶著四筒薯片進教室，我們十分納悶，好奇地看著她。她微微一笑，說：“今天我們復(fù)習圓柱，表現(xiàn)好的同學有薯片�！痹捯怀隹�，教室里一下子炸開了鍋，怎么把我們當小饞貓了？她又接著說：“如果大家表現(xiàn)好就都有份�！苯淌依镆幌伦佑朱o了，同學們坐得端端正正，聽得津津有味，給上課加了好一份力量。下課了，我們又嘗到了香脆的薯片，現(xiàn)在回憶起來還很幸福。
雖然朱老師只教了我一、二兩個學年，但我心里還永遠的記著她。
敬愛的老師作文3
每當聽到“老師”兩字，我便會懷著尊敬感激的心情，回憶起我們的班主任——俞老師。
記得去年臘月的一天，飛雪滿天。我因感冒沒去上學，在家里整整呆了兩天。傍晚風越刮越猛，雪越下越大，媽媽把我裹上大衣，讓我坐在電熱器旁靠暖。突然我表弟急急忙忙跑來叫我：“姐姐，老師來了，老師來了。”“撒謊！寒風刺骨的天氣，老師怎么會來？”我有氣無力地說�！安恍牛闳タ�！”我見表弟說得這樣急促、真切，便將信將疑轉(zhuǎn)過頭，朝門外望去。�。≌娴�，老師來了！頓時，我不知說什么才好。沒等我開口，俞老師便摸著我的頭，親切地說“楚楚，你好點了嗎？吃得消的話，我給你補一下課�！蔽衣犃�，不禁涌出了熱淚，急忙起身取下書包，拿出課本，挨著老師坐下，專心聽他講解。俞老師像在課堂里一樣，語音是那樣的溫和清晰，遇到關(guān)鍵問題時，就用筆劃著一字一字地講，逢到重點的地方，又用手比劃著，逐字逐句地說。她講得明明白白。最后，她和藹地問我：“懂了嗎？”“懂了！”我高興地回答，病也好了似的，渾身是勁。這時，她吁了口氣，臉上露出了笑容。
臨走時，俞老師拉著我的手說：“楚楚，天氣冷，要多注意身體啊！”頓時，一股暖流流遍了我的全身。我望著俞老師遠去的身影，默默地念道：老師，我永遠不會忘記您。
敬愛的老師作文4
我最敬愛的老師是教我們語文的虞老師。虞老師平時有點嚴格，叫我們快點寫作業(yè)，但我知道，她是對我們好，不讓我們養(yǎng)成拖拉作業(yè)的壞習慣。
虞老師對一些調(diào)皮的孩子會和他們慢慢地講道理，對一些成績差的同學會認真地教他們，一遍不懂，再講第二遍，第三遍。虞老師對一些生病的同學更是照顧有加。
記得有一次，我在上課時突然頭很暈，全身無力，我默默地問自己：“我是生病了嗎？”于是我扶著課桌向虞老師走去，虞老師看到了，連忙上來扶住我，把我?guī)У剿霓k公室，還讓我把水杯帶上。來到辦公室，虞老師讓我坐在椅子上，她擔心地問：“你難受嗎？”我點點頭說：“嗯�！闭f著，虞老師就給我按摩了一下虎口穴，坐了一會兒，我感覺好多了。隨后，虞老師幫我倒了點溫水，在里面放了點冰糖，她把冰糖水遞給我說：“快喝了吧！”我接過水杯點點頭說：“嗯�！蔽液攘艘豢诒撬�，頓時覺得心里暖暖的。要上課了，還是虞老師陪我回到教室的。我要在心里對虞老師說：“虞老師，謝謝你在我生病的時候照顧我！”
虞老師我愛你！
敬愛的老師作文5
每個人都有自己的責任，老師是一個知責任，明責任，負責任的人，是以天下為己任的人。老師就像是火種，點燃了我們學習的熱情；老師就像是父母，教會了我們做人的道理。您就像一支蠟燭，不管一年四季、春夏秋冬您都陪伴在我們的身邊，讓我們感到了溫暖，卻耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您就像一滴露珠，雖然微小，卻培養(yǎng)出了祖國的花朵。您就像是一個天使給我們帶來了健康的生活……
把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是誰，把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？是誰，把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？
是您！尊敬的老師！是您，把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。是您，把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人。是您，把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年老師，您辛苦了！您把青春無私的奉賢給了祖國。您辛苦了！在夜里伏案的老師。
老師，您辛苦了！您快放下教案吧！帶著欣喜進入夢鄉(xiāng)。
敬愛的老師作文6
在小學6年的時光在校園的每個角落里都有我們每一個人的成長足跡，從1年級父母把我們送進小學，從小學1年級的牙牙學語，到6年級的表達能力清清楚楚，是您教我們讀書。寫字做人的道理，您就像幸勤的園丁，是您用汗水澆灌著我們，是您用畢生的心血哺育著我們，就像我們的媽媽一樣陪伴我們成長。
每一次我們生病了你都會照顧我們關(guān)心我們，我們成績下滑了你會鼓勵我們而不是打擊我們你都會說百分之99是來自努力與付出，百分之1是天才智商，你也會說只要付出了就會有收獲，這6年來有多少快樂也有悲傷你都是與我們一起渡過。
畢業(yè)那天校園里充滿了哭泣聲，應(yīng)為我們都很舍不得這個地方應(yīng)為這個地方有我們的快樂與悲傷每一件事都是值得我們?nèi)セ貞�，校園的黃角樹也添加了歲月的年輪白發(fā)也爬滿了你的頭，我們一天天在長的，您卻一天天在變老，我們跨入初中時代離開小學的生后了，以后可能在初中的學校會看不到您的背影，也不可能聽您講課聲了，但我永遠記得我小學老師是您，能做您的學生是我的驕傲也是我的榮幸，我希望我以后也會是您的驕傲而不是恥辱。
歲月的年輪同時也增加了我們的感情在這里我說聲謝謝您老師，您為我的付出我刻骨銘心。
敬愛的老師作文7
我最崇敬的一位教師是我小學三年級的班主任教師——吳教師。她的認真負責精益求精的教學方法，在學習上給了我很大的幫忙！
有一次我考試沒有考好，是吳教師您鼓勵我不要灰心，努力學習下一次必須能考好。是您讓我重拾了自信心；我發(fā)奮努力，期末考試我考了個全年級第一！
我還記得，每次我寫了作文您都要認真的批閱，備注寫得十分詳細，教給我怎樣去寫。是您的認真教誨，給我的'寫作打下了堅實的基礎(chǔ)！
我至此刻還清楚地記得，吳教師是在三年級的時候接手了我們班，從那時起，我便喜歡上了吳教師。
吳教師講課時幽默、風趣無一不讓我敬佩！您的教學方法讓我更加喜歡上學習，讓我變得更加努力奮進！
就在學習突飛猛進的同時，我的寫作水平也在一點點的提高。于是，您為我在報社投下了第一篇作文——《讓我們的生活變得更完美》，清徐報社真的為我刊登了我的這一篇作文！
這讓我對寫作更加有了興趣。我一發(fā)不可收拾，在網(wǎng)絡(luò)上投下了一篇篇參賽作品，在雜志報刊上經(jīng)常會出現(xiàn)我的作文。吳教師，是您為我打開了寫作的大門！
“教誨如春風，師恩似海深。”吳教師，是您的啟蒙開導(dǎo)，是您對我的教誨，才會有今日認真學習的我！
吳教師，此刻您雖然不教我了，但我永遠不會忘記您！因為是您為我的學習道路上添上了最精彩的一筆！您是我最崇敬的教師！
敬愛的老師作文8
我永遠忘不掉的，是我最敬愛的老師——薛老師。
一頭烏黑的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張嘴巴，這就是我的老師，當然她還有著豐富的知識。
薛老師的知識淵博，對語文教學研究很深，她上課時旁征博引。薛老師總會根據(jù)不同課文的意思，面容從而改變。最重要的是，她總會全神貫注地講，所以同學們都愛聽薛老師的課。薛老師總是將自己的理解融入到課文內(nèi)容之中，繪聲繪色地引導(dǎo)我們進入語文的海洋，盡情地歡樂！
有一次，老師喊我上來一下。老師輕聲地對我說：“陳燁，你的握筆姿勢不對呀！要改過來�！�
“知道了……”我答道。
回家后，我便在心里埋怨道：“不就是握個筆嗎，要多簡單有多簡單，哼！”
媽媽看出了我的心思，拍了一下我的肩說：“握筆很重要，不管你寫得再好，不會握也是不行的！”
我從這點可以知道老師用心良苦啊，薛老師還會像父母一樣關(guān)心我們。
薛老師會在危急時刻幫我們出主意，冬天老師會用下課時間，帶我們?nèi)ヅ芤粫䞍翰剑幌奶�，老師會讓我們一樹下涼快一會兒…�?/p>
薛老師，我會記得你的關(guān)愛和用心良苦，我會永遠記得你！
敬愛的老師作文9
有人說老師如星星，指引著我們?nèi)松牡缆贰Ｓ腥苏f老師如園丁，把我們培養(yǎng)成參天大樹。我覺得老師如一束陽光，是她給予我溫暖與幸福。
“叮鈴鈴”放學了，外面下著傾盆大雨，大雨“嘩啦啦”一直往下落，可我沒帶傘呀。無奈之下，我淋著雨往外跑，冒著豆大雨滴我跑到校門口，見媽媽遲遲沒有來，難道媽媽忘記了，還是正在來的路上呢？突然，一把傘放在我的頭上，我以為媽媽來了，激動地轉(zhuǎn)過身一看，居然是我們的班主任——語文老師呀。為什么語文老師把傘給我遮雨呢？還沒等我緩過神來，老師露出了笑臉，和顏悅色地說：“你的家長呢？是不是還沒來接你？”“是……的�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴不好意思地回答道。老師二話沒說拿起手機，打了電話，咦？老師打電話干嘛？就當我疑惑不解的時候，老師溫和地說：“你媽媽電話打不通，我送你回家吧。”我害羞地地點點頭，心里美滋滋的。
一路上，老師把傘給了我，自己卻一直淋著雨，我覺得身上好似被陽光照耀著，暖洋洋的。到家后，還沒等我好好謝過老師，她已經(jīng)消失在茫茫的夜幕中。
我最敬愛的語文老師，我想對您說一聲：“是您讓我從懵懂不知到能說會道；是您讓我學會了自知和感恩；是您給了我溫暖與幸福；謝謝您�！�
敬愛的老師作文10
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，千里共嬋娟。”
我們已經(jīng)經(jīng)歷了一生中的第一個“離別”。
六年的小學生涯已經(jīng)結(jié)束，我的心情十分的復(fù)雜，淚水已落下了好幾次。
老師你或許還不知道，我們已經(jīng)各奔東西了，心里有無數(shù)的酸楚。我們真的不想分開彼此，因為我們在一起相處長達六年。
時光飛逝，六年過去了，仿佛剛?cè)雽W的情景還在眼前。快樂的時光不再回來，而我們卻已離別了。
六年了，我們在母校留下了快樂的成長足跡。彼此看著彼此一點點的長大，我們從一個不懂事的孩子，變成了一個懂事的少年；從吵鬧著要回幼兒園的小不點，變成了一個酷愛學習的少先隊員。
在體小，我改變了很多很多，我變的堅強，變的獨立，變的懂事……一切的一切都在老師同學的相處下改變了。
在這短暫的六年中，有喜，有怒，有哀，有樂。也交了不少的朋友。同學們的鼓勵，老師們的教導(dǎo)，深深刻在我心。
我不忍離開尊敬老師們，也不忍離開可愛的同學們�；衾蠋熃o我們帶來了不少的知識和歡樂，周老師給我們帶來了不少的做人道理……同學們給了我關(guān)心，和我一起經(jīng)歷了風雨。
對老師無數(shù)的感謝道也道不盡，因為是您教育了我……
老師或許你還不知道，小學的時光是我永遠揮之不去的記憶。
老師，我想大聲對您說：“我真的很感謝您，我敬愛的老師！”
敬愛的老師作文11
我不敢說她是世界上最好的老師，也不敢說她是我見過的最好的老師，尤其是前幾天。 在期末考試前，我們班發(fā)生了一件令人震驚的事情。朱先生不小心被門抓住了。最后的脾破裂需要手術(shù)切除。 如果發(fā)生這種情況，我們的班主任霍先生不能生氣嗎？ 對我們來說，在三班學習弟子規(guī)則是不容易的。如果你看一兩班，那就太瘋狂了。 對老師來說已經(jīng)足夠了。去年宋朝還沒結(jié)束。 哦， 老師對她來說不容易。 我是楚國事件的告密者，所以那天中午我被叫到辦公室記錄。 辦公室里只有我們班的班主任還沒來。
老師跟我說話，突然我們的談話被敲門聲打斷了。一個學生進來拿著面包遞給老師。這是老師的午餐。 我突然凍僵了。老師的午餐是面包。 我的老師太平凡了，但越平凡，它就越偉大。 她有多專業(yè)？ 有幾個老師可以像她一樣。 這樣的老師有多好？ 朱在醫(yī)院做手術(shù)，她親自去看望楚金玉，擔心她的聲音嘶啞。當班主任可不容易。 老師，我們愛的班主任，再一次用她的行動來解釋這句話，老師就像一支蠟燭燃燒著別人。 我愛你的老師。你工作很努力。
敬愛的老師作文12
在我身邊有一位徐老師，她是我們的數(shù)學老師，溫柔、善良、和藹可親，對待我們就像對待她自己的孩子一樣，我非常喜歡她，特別是最近發(fā)生的一件事，讓我很感動！
一天，上課鈴響了，徐老師像往常一樣拿著課本走進了教室，我看著徐老師總感覺有點不一樣，她腳步沉重，面色有些蒼白，顯得無精打采，老師這是怎么了？
徐老師開始講課了，她的聲音有些沙啞，還不停地咳嗽，有時還用手去揉太陽穴，但是徐老師依然打起精神耐心地給我們講課，課講完了，老師說：“你們做練習題，老師不舒服，休息一下”。原來是徐老師生病了，我心里想：徐老師都生病了，還堅持給我們上課。我非常心疼我們的徐老師，后來，在做作業(yè)的時候，我抬頭一看，老師趴在講臺上睡著了，我當時心里就難過起來，想著徐老師帶病還堅持給我們上課，我們還有什么理由不好好學習呢，我下決心一定要好好聽講，好好學習，不辜負老師對我們的辛苦付出！
徐老師給我留下了深刻的印象，她就是這樣一位稱職的好老師，敬愛的徐老師，我愛你！
敬愛的老師作文13
今天，我要寫大家敬愛的班主任――蔣老師。蔣老師留著一頭烏黑的學生頭；濃濃的眉毛下有一雙火眼金睛；厚厚的嘴唇里隱藏著一副無比洪亮的嗓音。蔣老師偶爾幽默地說，自己的腿像大象腿一樣粗，話音剛落，同學們就哄堂大笑。蔣老師是一位十分認真的老師。
上課時，蔣老師耐心講解，從來不放過課文中的每一個知識點。她常常讓我們把課文中的好詞、好句、好段讀3遍或者多讀幾遍，希望我們牢牢記住，在寫作文的時候就可以用進去，使作文更生動。
老師的字寫得很好！下課了，可老師還在黑板上寫字，不是馬馬虎虎地寫幾個字，而是一筆一劃、把重輕重的筆鋒都寫出來。老師不光黑板上用粉筆寫得好，在本子上或紙上用鉛筆也寫得十分好。我們驕傲地說：“蔣老師可是我們社團里教寫字的老師呢！”
我們十分熱愛蔣老師！老師，您就像一盞啟明燈，照亮我們前進的方向，帶領(lǐng)我們走進知識的海洋；老師就像慈愛的媽媽，見證我們一點一滴地成長！
敬愛的老師作文14
她是勤勞的園丁，用辛勤的汗水灌澆著我們；她是工程師，打造出一個個國家棟梁；她如同道路上的指路牌，為我們指明方向；她仿佛我們的母親，無微不至地愛護著我們。她就是我的班主任石老師。
石老師她是個近視眼，每天都戴著厚重的眼鏡，可她看得十分清楚，不說明察秋毫，至少我們的一舉一動都看的清清楚楚，甚至每個寫錯的字她都可以看得出來。
石老師每天都在學習，她的口頭禪就是“活到老，學到老。”她每天都寫一篇日記，每一篇都富含“營養(yǎng)”。她的字雖然寫的不夠好，但是她每天都練，每天都在進步。她那種“活到老，學到老”的精神和堅持不懈的品質(zhì)讓我們敬佩。
石老師的課也十分有趣，同學們都聽得十分入迷。石老師還經(jīng)常把她家里有趣的事講給我們聽，我們最喜歡了。但是，如果我們上課不聽話，石老師也會毫不留情地懲罰我們。
老師是園丁，給我們澆灌是愛，為我們修剪也是愛，她是我最喜歡的老師，沒有之一。
敬愛的老師作文15
我敬愛的語文老師，雖然沒有仙女般美麗，可在我心中的語文老師是最美麗動人的！她喜愛讀書、練字。
您對我無微不至的照顧。至今，我一直記得那件平凡的小事。
那是一個平凡的日子，我們正在上語文課，評講“知訓(xùn)”，當您講到用“如果……就……”造句時，同學們爭先恐后地舉手，生怕不是您心中的那個“幸運兒”。我也不例外，高高的舉起右手。果然，我就是“幸運兒”之一，被您抽中了！站起來后，我大聲地說：“如果我生病了，媽媽就會很擔心！”您忙說：“如果你生病了，我也會很擔心。！”那時，一股暖流涌上我的心頭，那么輕、那么暖、那么柔。
當然，我也有許許多多的缺點讓您操心，如馬虎、做事冒冒失失的，十道題六道題錯，六道題四道題錯。不過，您總是鼓勵我不斷地改正缺點。古人常說：“愛人者，人恒愛之�！蹦鷲畚覀�，所以我們也會報答您的，希望全班48朵花兒能在您的栽培下茁壯成長。
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