關(guān)于難忘的五一的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的難忘的五一的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的五一的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了五月中旬，五一小長(zhǎng)假總是令我記憶深刻，這幾天回憶起來(lái)，我總是忘不了那次的游玩。
安昌古鎮(zhèn)，一直是個(gè)美麗的地方，趁這次假期終于有幸見(jiàn)到，那兒是個(gè)小橋流水，楊柳依依的地方，小溪隨處可見(jiàn)。我和媽媽一邊走，一邊觀賞美景，雖然沒(méi)有什么的景區(qū)建筑，但那兒的文化氣息深深的吸引了我。其實(shí)更令我難忘的是那兒的小吃——扯白糖，起初，扯糖師傅手上的糖還不是固體，反復(fù)熬制后才成為了“糖”。就這樣反復(fù)不停地拉扯后，從開(kāi)始的黃色漸漸變成了白色，嘗一顆，令我回味無(wú)窮，現(xiàn)在想起來(lái)，這心頭上還是甜蜜蜜的。
去完了古鎮(zhèn)，第二天我們一家就去了香爐峰登山。早上五點(diǎn)半時(shí)，我就已經(jīng)離開(kāi)了被窩。直到六點(diǎn)，我們才到達(dá)山腳下，準(zhǔn)備上山啦。
太陽(yáng)的光芒，照亮了半座山，把我們前進(jìn)的路也照亮了，天氣不算太冷也不太熱，我卻早已經(jīng)大汗淋漓，好不容易登上了山頂，已經(jīng)八九點(diǎn)了，山頂?shù)目諝猱惓Ｇ逍�，仿佛太�?yáng)就在眼前似的，還時(shí)常的有小鳥(niǎo)在唱歌。我十分難忘這次的登山。
五一小長(zhǎng)假早已過(guò)去，雖然每年都有這個(gè)假期，但這次，是我過(guò)得最充實(shí)，最印象深刻的一次。
難忘的五一的作文 篇2
這次五一，有的人去了名勝古跡，有的人游了名山大川，有的人去了黃河長(zhǎng)江，而我們?nèi)⒂^了一所鄉(xiāng)村小學(xué)——廖廟小學(xué)。
走進(jìn)校門(mén)，迎面就看到他們的操場(chǎng)：地面是用碎磚和著泥巴鋪成的，在磚縫中長(zhǎng)著許多雜草，操場(chǎng)上有些地方還凹凸不平。操場(chǎng)的中央是一個(gè)用瓷磚和水泥砌成的旗臺(tái)，正中間是一根用木頭做成的粗糙 不平的旗桿，上面用麻繩牽著一面五星紅旗。操場(chǎng)的后面是一個(gè)籃球場(chǎng)，低矮的籃球架立在籃球場(chǎng)的兩邊。也許，這就是他們唯一的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了吧。操場(chǎng)兩旁立著兩排楊樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的響 聲，似乎在述說(shuō)著什么。比比我們的操場(chǎng)，是用大理石和水泥鋪成的，旁邊還有一塊塑膠場(chǎng)地，操場(chǎng)上中間滿是綠茸茸的草地。對(duì)比之下，我不禁思緒萬(wàn)千。
在操場(chǎng)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，嘴唇有些發(fā)干。我正要著急去找水，迎面走來(lái)一個(gè)小妹妹。看她那樣子，大約是一年級(jí)的小學(xué)生吧。她兩眼望著我手中的零食，嘴唇動(dòng)了動(dòng)。我把零食送給她，并問(wèn)：“哪里有水？”她 指了指我的后面，我一看，原來(lái)是一個(gè)圓筒狀的東西，上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下，我也趕緊過(guò)去使勁壓起來(lái)�？墒菦](méi)有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進(jìn)去，我趕忙壓起來(lái)。果然出水了！我 用手捧了一捧水喝了幾口，真甜！這原來(lái)就是他們的“自來(lái)水”。
喝完水，我信步來(lái)到了一座平房——他們的教室。雖然是假期，教室里沒(méi)有學(xué)生，但透過(guò)窗戶(hù)可以清楚地看到里面的情景。很小的一個(gè)教室里，擠滿了二三十張桌子，那些桌子邊角都磨出了豁口，桌子 腿上的漆早已剝落，只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個(gè)大窟窿，就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的，腿呈八字形的長(zhǎng)條凳。他們的抽屜里都放著書(shū)，雖然放了書(shū) ，但本來(lái)不大的抽屜里還是有很大的空間。“一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)……” 我一路數(shù)著數(shù)。有六個(gè)年級(jí)，卻只有六個(gè)班�？纯催@里的條件，再看看我們：窗明幾凈的教室里，放著投影儀，桌子上還鋪 著桌布，還有很多書(shū)。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
天，已近黃昏，我們走在回家的路上，我一路無(wú)言。我忽然明白了我們的責(zé)任是什么：肩上的`任務(wù)還很重，我們的國(guó)家還有很多貧困落后的山區(qū)，還有很多的孩子在簡(jiǎn)陋的教室里讀書(shū)寫(xiě)字。我一定要發(fā) 奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為國(guó)家做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里，在知識(shí)的海洋里遨游！
難忘的五一的作文 篇3
“嘩啦，嘩啦……“一陣海的聲音傳了過(guò)來(lái)，我的腦子里又充滿了五一節(jié)到北海去玩的回憶……
記得五一節(jié)的第一天，我，劉濟(jì)舟，汪子欣三個(gè)小伙伴到北海潿洲島，快樂(lè)的路程開(kāi)始了。
第一件事是潛水。我第一次潛水，有一種莫名的害怕。穿上潛水衣后，我感覺(jué)衣服實(shí)在是太緊了，像長(zhǎng)在我身上一樣，熱得我滿頭大汗。我還得背上一個(gè)氧氣瓶，戴上一副潛水鏡。更要命的是，還要系上一條超級(jí)重的皮帶。我這“全副武裝”的身體雖然有點(diǎn)“刀槍不入”之感，但它讓我快變成了一個(gè)動(dòng)都動(dòng)不了的人了！我艱難地走到海里，好不容易才學(xué)會(huì)了潛水。我使勁向下潛，看見(jiàn)了許多白色的珊瑚，但這些珊瑚中許多都因?yàn)樘鞖馓涠鴥鏊懒�。雖然這有些掃興，但絲毫未影響我潛水的興致。在更深的的地方，我看到了許多海洋生物。才剛到半個(gè)鐘頭，便到岸了。太不過(guò)癮了！接著，我們?nèi)齻�(gè)人在淺灘上建了許多寶物，真開(kāi)心！
第二件事是參觀火山口地質(zhì)公園。一提到火山口，我對(duì)劉濟(jì)舟說(shuō)：“不會(huì)忽然噴發(fā)吧！”“不會(huì)的，是死火山�！闭f(shuō)著，我們來(lái)到了火山遺跡邊。在那兒，我們拍了照片，還想去捉寄居蟹。我爸爸一下子好像回到了童年時(shí)代，跟著我們捉寄居蟹�！巴�！”我一下摔進(jìn)水里。全身都濕了。我吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，終于成功了！看看其他人，收獲頗豐。最后，我們懷揣“獵物”離開(kāi)了這里。
第三件事是出海打魚(yú)。經(jīng)過(guò)幾番折騰，我們決定去打魚(yú)。上了船后，勞累像一只瞌睡蟲(chóng)，把我催入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我趕走瞌睡蟲(chóng)時(shí)，我們已經(jīng)滿載而歸。一看，哈，海產(chǎn)應(yīng)有盡有，今天晚上有海鮮吃了！
第四件事是抓螃蟹。我們裝備了手電筒和鐵鏟，掃蕩了螃蟹所在地，收獲一大堆戰(zhàn)利品，但損失慘重！要不是一只狗來(lái)幫忙，全軍覆沒(méi)，但是，我們收獲了友情！！
除了這些，還有別的事情我就不一一列舉了，再講，口水都講干了！
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