寬容初中作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的寬容初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寬容初中作文1
寬容是什么？寬容，是烈日炎炎中的一絲涼風(fēng)；寬容，是天寒地凍中的一縷暖陽。寬容，如同海闊天空；寬容，如同風(fēng)平浪靜。寬容，是大度的謙讓。
前幾天，我媽媽去乘公交車，快要到站時(shí)，她從座位上站起來，走到下車門邊去按鈴，然后扶著欄桿，準(zhǔn)備下車。但是司機(jī)不知道怎么回事，猛地一個(gè)急剎車，把我媽弄得一個(gè)踉蹌摔到地上，手機(jī)也猛地摔到地上。可我媽沒說什么，把手機(jī)拿起來，平靜地下車走了。
當(dāng)我見到媽媽時(shí)，她的一只手被手機(jī)屏幕的碎片給劃了一道口子，手機(jī)屏幕也摔碎得很嚴(yán)重。我問她怎么回事，她把車上事說了下。我聽完，當(dāng)時(shí)就來火，氣憤萬分地說要去找司機(jī)討個(gè)公道，卻被媽媽制止住了。我十分不解地問媽媽：“你都這樣了，為什么當(dāng)時(shí)不去討個(gè)公道，說說理呢？”媽媽笑著解釋說：“”你想人家工作也不容易，他也不是故意的，你干嘛要去罵他呢？再說了，和他爭也不一定說得通，還耽誤了車上其他人的時(shí)間，又弄煩了自己，這又何必呢？”聽了媽媽的話，我若有所思。
還記得那場重大的車禍嗎？就因?yàn)橐粋�(gè)女乘客自己坐過站，想要提前下車，與司機(jī)發(fā)生了爭執(zhí)，把司機(jī)惹惱了，導(dǎo)致司機(jī)沒有握牢老方向盤，從而整個(gè)車沖出大橋掉進(jìn)大海，全車人都遇難了。其實(shí)只要當(dāng)時(shí)有人能退一步，讓對(duì)方平靜下來，再把事情說通了，那么就不會(huì)發(fā)生這場嚴(yán)重的的車禍了。
“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”生活中，我們要牢記“寬容”二字，學(xué)會(huì)很好地與人相處。當(dāng)你和別人發(fā)生矛盾的時(shí)候，不管是對(duì)是錯(cuò)，都要學(xué)會(huì)退一步，學(xué)會(huì)寬容，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而釀成大禍，到最后才追悔莫及。
寬容初中作文2
怨恨使人心生黑暗，而寬容讓人的心靈獲得解放，讓心靈純凈，這是一種樂趣。
題記
在家中無意間翻到一些去海南旅游的照片，腦海中回憶起那段快樂的時(shí)光。讓我映像最深的是沙灘上領(lǐng)悟到的哲理。
時(shí)值盛夏，海南的天空格外的湛藍(lán)，朵朵白云懶洋洋地躺在藍(lán)天上，寧靜美麗。遠(yuǎn)處，海天相接，映襯出朦朧的意境。我和爸爸在沙灘上散步。路過一個(gè)沙坑時(shí)，有兩個(gè)小孩在嬉戲玩耍，他們互相扔混著海水的泥沙。一陣海風(fēng)吹過，混著海水的沙子一下飛到了我的身上，我的衣服、褲子上全都沾滿了泥沙。我生起一團(tuán)怒火，怒氣沖沖地罵道：你們兩個(gè)小調(diào)皮鬼，有毛病吧！說完，便轉(zhuǎn)身離去。
爸爸一邊走一邊對(duì)我說：你這么做是不對(duì)的。他們畢竟小，不懂事，你怎么能和他們一般見識(shí)呢？見我不吭聲，他接著說：孩子，你想想。如果往一個(gè)裝滿水的瓶子了扔一個(gè)石塊，會(huì)發(fā)生什么？水會(huì)溢出來。那一同樣的方式對(duì)待我們眼前的大海呢？沒有絲毫改變吧？
我似乎明白了什么，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸繼續(xù)說：大海博大、寬廣，能包容萬物。而小瓶子卻沒這樣的肚量啊！
我慚愧地低下了頭，對(duì)剛才自己的行為感到無比羞愧。是啊，人生也是這樣，何必什么事都過于計(jì)較呢？若心如大海，寬容待人，則可以大事化小，小事化了啊！擁有一顆寬容的心，總能海闊天空。
又是一陣海風(fēng)吹過，我已獲得了與先前截然不同的心境。看著這蔚藍(lán)色的天空與大海，海灘上玩耍的人們，是多么的和諧美好！寬容，使人心生愉快，心靈獲得解放，心生純凈。
擁有一顆寬容的博大之心吧，相信你會(huì)樂在其中。
寬容初中作文3
面臨衰落和故障一笑而過，是一種達(dá)觀信托;面臨誣蔑和冤仇一笑而過，是一種安然寬大;面臨苦惱和憂慮一笑而過，是一種平易豁然。——題記
寬大是一個(gè)卑鄙的詞語,世界上正由于有寬大，人在往復(fù)的進(jìn)程會(huì)有很好的相處，不單單是在朋友方面，在情感問題也不破例。“兩彈”功臣鄧稼先先生由于工作原由離開家后，許沒有再醮，反而從來支持這家，孤單扶養(yǎng)孩子，照料老頭。當(dāng)鄧稼先行狀勝利往后，悠久少不了他的背后有一名悄悄援助他的人。
大概，誰也想不到的是，文學(xué)家魯迅先生背后也有一名女人，是他的結(jié)嫡妻子朱安。在魯迅先生和許廣平認(rèn)識(shí)、同居后，沒有離開周家的人。從來寬大對(duì)付，可由于她的寬大反而害了本人的**。由于，朱安愛著魯迅，從未表白罷了。
傳統(tǒng)天子劉徹，在兒時(shí)曾和議過本人表姐“金屋藏嬌”。衛(wèi)子夫的浮現(xiàn)，讓陳阿嬌失寵，平素謀害衛(wèi)子夫，認(rèn)真相被查出后，打入冷宮。惟有衛(wèi)子夫來看過她，而她的心愿是想見劉徹，他最后沒來。本人抱恨死在衛(wèi)子夫懷里。
不會(huì)寬大他人的人，是不配受他人寬大的，但誰能說本人是不須要寬大的呢？屠格涅夫。學(xué)會(huì)寬大，進(jìn)一步生長，互相對(duì)付。
啥是勝利的人？即是今日比昨天更有能干的人，今日比昨天更慈善的人，今日比昨天更明白愛的人，今日比昨天更明白生活美的人，今日比昨天更明白寬大的人。——林清玄
學(xué)會(huì)放下恩仇，多一點(diǎn)協(xié)和，入鄉(xiāng)隨俗。
有了寬大，家庭美好，世界優(yōu)美。學(xué)會(huì)寬大，受益是本人。
寬容初中作文4
寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因?yàn)樗膶捜荩庞泻椭C動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜荩庞猩铄洳┐蟮牡屠垼还人氲皖^，是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬事萬物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。
以前，我總以為寬容只不過是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒什么大不了。可是事實(shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用啊！記得有一次，我和同學(xué)在追跑，我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí)，他的媽媽走了過來，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位伯母道歉，誰知，那個(gè)伯母說：“小朋友，沒關(guān)系，以后走路小心點(diǎn)，不要亂跑。”伯母那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音，那和藹和親的面孔，我一輩子也忘不了！
后來，一次我在專心致志的練鋼筆字時(shí)，練得挺好看的，突然，一位同學(xué)把自己的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來，把我辛辛苦苦練得子給涂沒了，只見那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起，我不是故意的。”我本來涌出很多要罵他的話，想起那位伯母，便全部吞了進(jìn)去，我笑著說道：“沒關(guān)系，以后小心點(diǎn)！”……我覺得寬容也不是那么難。
“用平常心對(duì)待他人和自己，是至高的精神境界。”錢理群先生如是說。一個(gè)小孩在墻上踹一腳，為什么只想到去責(zé)備他，而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢？其實(shí)鳥鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；其實(shí)落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護(hù)花”；“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。用一顆寬容之心去聆聽世界吧！世界將會(huì)更美好，生活也會(huì)更有趣。慢慢的，我懂得了寬容。
寬容初中作文5
又是一年，又是一個(gè)秋天，又是一個(gè)收獲的好時(shí)光。我也在努力的汲取營養(yǎng)，希望能收獲更好的自己。
寧靜的夜晚，鬧鐘在我耳邊“滴答，滴答”不停的奔跑，其中還夾雜著風(fēng)扇和空調(diào)的呼呼聲。我的兩眼皮已經(jīng)粘在了一起，一股股的涼氣直往骨縫里鉆，怎么也睡不著。“空調(diào)開著就可以了，把風(fēng)扇關(guān)了吧，這么冷的天。”我蜷在被子里，雙手緊緊拉著被子，往身上貼。“別關(guān)，別關(guān)，我渾身都是汗，睡不著。”等待關(guān)風(fēng)扇的人只好又停止了將要轉(zhuǎn)動(dòng)的手指。“怎么空調(diào)給你開著還不行，這么冷的天。我們生病了，你負(fù)責(zé)呢！”話都已經(jīng)到嘴邊了，可還是咽了回去。“算了算了，多一事不如少一事。里面可能會(huì)好一點(diǎn)。”我讓自己盡力往里邊去，雙手緊緊抓著被子又往上提了提。一場戰(zhàn)爭的硝煙就這樣煙消云散了。
第二天吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她在有意躲避我的目光，但又時(shí)不時(shí)向我這邊瞟過來。我知道她在擔(dān)心我不會(huì)就這樣罷休，但看到我若無其事吃飯的樣子，心里很是矛盾。又會(huì)覺得是不是自己太自私了。其實(shí)，一年前的我又何嘗不是這樣的。
那天晚上，我整理好用品，迫不及待的想要上床睡覺。“咚”的一聲，我的毛巾，牙刷，剛剛收拾好的東西隨之倒地，我也按捺不住心中的怒火，選擇了偏激的方法。她站在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)，而我卻不依不饒地開啟了機(jī)關(guān)槍形式，氣氛很是尷尬。第二天，她從這個(gè)屋子里搬出去了。當(dāng)我平靜下來，想要道歉時(shí)，卻已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了。
有時(shí)想一想，退讓不一定是懦弱的表現(xiàn)，好的結(jié)局和不歡而散只在一念之間。寬容，真的是一門大學(xué)問，把握好它，換一種處理事情的方式，給他人一個(gè)機(jī)會(huì)，也會(huì)給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。
寬容初中作文6
寬容是一種仁愛的光芒，無上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也是善待自己。
寬容是一各生存的智慧，生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容，自信和超然。有了這種智慧，這種藝術(shù)，就會(huì)面對(duì)人生，從容不迫。
寬容是一種力量，一種自信，是一種無形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信，就會(huì)胸有成竹，獲得成功。
人的成長是一個(gè)不斷經(jīng)歷磨難和挫折，最終變得聰慧的過程。每當(dāng)你充滿信心采取行動(dòng)時(shí)，你永遠(yuǎn)無法預(yù)見有什么樣的結(jié)果，或成功，或失敗。不論最終成功與否，這些經(jīng)歷都是可貴的。事實(shí)上，你往往可以從失敗的經(jīng)歷中學(xué)到的東西。
很多人無法做到寬容的原因是不明白寬容的意義。古代有們老禪師，一天在夜里散步，發(fā)現(xiàn)有人違規(guī)越墻溜達(dá)了。而這個(gè)小和尚正是老禪師和徒弟。當(dāng)小和尚發(fā)現(xiàn)是自己的腳踩著師父的背脊翻過院子的，小和尚不知如何是好，但是老禪師并沒有責(zé)怪他，只是平靜地說：“夜深天涼，快去多穿件衣服。”
老禪師寬容了他的弟子，他知道，寬容是一種無聲的教育。
寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處，包容萬物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的，越成熟的'人，寬容量越大。
不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠，對(duì)缺陷寬容一些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你收獲的不僅僅是心靈上的輕松與愉悅，你會(huì)得到人生最珍貴的饋贈(zèng)——成功。
寬容初中作文7
寬容是一種美德，我們每一個(gè)人都需要有寬容的品格，學(xué)會(huì)寬容別人。
對(duì)于寬容，很多人說他做錯(cuò)了事情，我為什么要對(duì)他寬容，因此他們認(rèn)為寬容他人是一種比較懦弱的表現(xiàn)，認(rèn)為是不想把事情鬧到才會(huì)輕易地去原諒他人。其實(shí)，寬容他人并不是懦弱的表現(xiàn)，他們只是懂得了，寬容他人的同時(shí)也是在寬容自己，俗話說：退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。對(duì)于他人的過錯(cuò)，何必那么計(jì)較呢？
寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一人都需要學(xué)會(huì)去寬容他人。我們的周總理也用行動(dòng)告訴了我們，對(duì)于別人的過失，要學(xué)會(huì)寬容。有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。面對(duì)理發(fā)師的過失，周總理并沒有立馬和責(zé)怪他，反而是會(huì)那個(gè)理發(fā)師說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊边@看似非常平常的一件事情，在生活中我們也會(huì)遇到過這樣的事情，而面對(duì)這樣的情況，很多人就會(huì)責(zé)怪理發(fā)師不小心，甚至?xí)罅R理發(fā)師把自己弄傷了，鬧到最后，對(duì)大家都不好。所以，對(duì)于他人的過失，我們要學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)橛袝r(shí)候造成的過失并不是別人故意的。
我們學(xué)會(huì)寬容他人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)更美好，就像古人說的，冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人。你在寬容他人的同時(shí)也是在放過自己，不然你每天都在計(jì)較他人的過失，你也不會(huì)過得開心。
學(xué)會(huì)寬容的人會(huì)有著博大的胸懷，所以，我們要擁有一顆寬容的心，豁達(dá)的面對(duì)生活。
寬容初中作文8
在大千世界中，人與人之間少不了交往。我感覺，交往就是溝通人與人心靈的橋梁。通過這個(gè)橋梁，我們可以更加了解對(duì)方的各個(gè)方面。而寬容，則是踏上這個(gè)橋梁的第一步，只有走完這第一步，我們才能夠體會(huì)友情、親情和愛情等等。所以說，寬容是一切交往的基礎(chǔ)。
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有了風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有了浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律，才有了郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計(jì)較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。這時(shí)，寬容是為友誼而戰(zhàn)。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎，侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對(duì)此視而不見，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基。這時(shí)，寬容是為信任而戰(zhàn)。
在與人交往中，你要寬容別人的齟齬、排擠甚至誣陷。因?yàn)槟阋溃悄愕牧α孔寣?duì)手恐慌。你要知道，石縫里長出的草最能經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)涼話，正可以給你發(fā)熱的頭腦“冷敷”；給你穿小鞋，也許能讓你在舞臺(tái)上跳出曼妙的芭蕾；給你的打擊，仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴，只會(huì)增加你的爆發(fā)力。“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在腳跟上，這就是寬容”。
朋友們，請(qǐng)不要再為那些小事而斤斤計(jì)較了，要學(xué)會(huì)寬容。如果你問為什么，我會(huì)說：“因?yàn)椋瑢捜菔墙煌幕A(chǔ)。”
寬容初中作文9
昨天是星期一，恰好是我管班。
課前三分鐘的鈴聲已經(jīng)響了，可教室里卻還是亂哄哄的。前面幾個(gè)小個(gè)子同學(xué)蹦跳著，后面幾個(gè)“巨無霸”依舊在吼著，似乎不讓人得到一點(diǎn)兒安寧。我叫了好幾聲“安靜”，
后面那幾位還是沒有聽到，我抑制不住心中的怒火，真想沖過去強(qiáng)行用雙面膠黏住他們的嘴，可我忍下來了。我走過去，示意他們安靜下來，那個(gè)胖胖的男生還是不聽，竟然喊出了一句讓我莫名其妙的話：“班長公報(bào)私仇!”
那聲音足以讓全班同學(xué)都為之顫動(dòng)，大家頓時(shí)轉(zhuǎn)回了頭，我傻了眼，我哪有?再說了，我跟他有什么仇啊?我還是忍著。他突然間明白了什么，沖著大家擺擺手，笑嘻嘻說了一句：“沒有～～”全班哄堂大笑，我哭笑不得，一句話也沒說，直接回到講臺(tái)。
我忍下來了，因?yàn)槿绻乙嬖谀敲炊嗳嗣媲皩?duì)他破口大罵，只會(huì)有損他的自尊，讓他無地自容，他也是人，相反過來，如果換作是我，我也不容許別人對(duì)我破口大罵呀!
社會(huì)是由千差萬別的個(gè)人組成的，每個(gè)人都不可能是十全十美的，如果人們之間沒有相互理解，相互寬容，差異就會(huì)成為不可逾越的鴻溝，社會(huì)就可能變成永無休止的戰(zhàn)場。我們要學(xué)會(huì)寬容，不管將來的生活會(huì)怎樣，只要本著一顆寬容的心，我們就能夠在他人的心中留下好印象。當(dāng)然，寬容也得有個(gè)度。為人處世，就要做好每一件事。
寬容初中作文10
一輩子要感謝的人太多太多，最值得感謝的，當(dāng)然是讓我誕生在這個(gè)世界上的我的媽媽。 人總是會(huì)犯成千上萬次錯(cuò)誤，特別是在由幼稚走向成熟的階段。然而每一個(gè)錯(cuò)誤，或大或小，都會(huì)給一個(gè)人留下傷害。這個(gè)人，也許是自己，也許是自己最親近的人。人的一生分為嬰幼兒期、兒童期、青少年期、成年期、中年期以及老年期，我們現(xiàn)在正在度過的便是青少年時(shí)期。叛逆心理是青少年不可避免的。對(duì)于叛逆期時(shí)我所犯過的錯(cuò)，我依然歷歷在目，記憶猶新。那時(shí)犯下的過錯(cuò)，讓我深感愧疚，同時(shí)我也十分感激一個(gè)人，是她讓我懂得了什么是寬容和理解。 那段時(shí)間，家中總是紛爭不斷，往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小分歧，我便會(huì)跟爸爸爭吵不休。他總愛喝酒，這也成為了我們之間爭吵的導(dǎo)火線。我很少同他交談，因?yàn)樗焯煸绯鐾須w，我們相處的時(shí)間本就不多，而幾乎都被吵架占據(jù)。每次吵架時(shí)我惡言相對(duì)他想要打我的時(shí)候，總是媽媽上前阻攔，戰(zhàn)爭才會(huì)停止。
某日回到家中，媽媽突然提出要跟我好好談一談。談話的具體內(nèi)容我已經(jīng)記不清了，只記得她曾對(duì)我說：當(dāng)你學(xué)會(huì)理解一個(gè)人的時(shí)候你是在成長，更何況那個(gè)人是你的父親。 現(xiàn)在想來，如果當(dāng)時(shí)沒有他對(duì)我的寬容與理解，沒有她每次在我們爭吵激烈的時(shí)候勸和，如果她在那時(shí)跟爸爸一起否認(rèn)我的想法，也反對(duì)我的一切，我怎么可能會(huì)是現(xiàn)在的我，或許已經(jīng)走上了歧路。 人與人之間正是因?yàn)橛辛藢捜荩疟苊饬嗽S多不必要的戰(zhàn)爭與分別。寬容別人，就是在寬容自己。多一點(diǎn)寬容，我們的生命就多了一點(diǎn)空間。 謝謝你的寬容，謝謝你，讓我變成現(xiàn)在的自己。
寬容初中作文11
寬容是幽深古井中一滴晶瑩剔透的露珠;寬容是倒映在大海中的那一碧萬頃的藍(lán)天;寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。
走過歷史的長河，歷史上那些成就了大事的人，他們無一不是擁有寬容而博大胸懷的人，也正是因?yàn)閾碛辛藢捜莸男貞眩攀沟盟麄兂删土烁髯缘氖聵I(yè)，才使得他們可以在歷史的長河中名流千古。唐太宗，他對(duì)魏征寬容，魏征因此敢于直諫，他開創(chuàng)了"貞觀之治"的盛唐局面;藺相如，他對(duì)廉頗寬容，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪造就了“將相和”的一段佳話，他促成了趙國固若金湯的強(qiáng)盛時(shí)期;齊桓公，他對(duì)管仲寬容，管仲感恩而忠心輔佐他，他成就了齊國強(qiáng)極一時(shí)的霸主地位。相反，不少人也因喪失了寬容的胸心而遺臭萬年，世代遭人唾罵。秦王子?jì)搿吧硭廊耸郑瑸樘煜氯诵Α！焙我玻柿x不施而攻守之勢(shì)異也。商紂王“履絕路而自焚”，何也，暴戾恣睢，草菅人命，仁政不施。西楚霸王項(xiàng)羽“四面楚歌而自刎于烏江”，何也，仁義不施而眾叛親離。
誠然，在那戰(zhàn)亂四起、兵戈相見的年代，客人寬容的確重要。那么，在如今四海升平、人民安居樂業(yè)的時(shí)代，寬容就可以被拋棄、被視之為無用嗎?對(duì)于我們不喜歡的人，就可以殘忍的對(duì)其進(jìn)行傷害嗎?不行，絕對(duì)不行。哲人曾說：“對(duì)敵人最殘忍的方法就是將他變成自己的朋友”，我們何不按哲人所講的，用寬容的心去“殘忍”的對(duì)待呢?為何非要對(duì)其進(jìn)行傷害呢?
寬容，可以化干戈為玉帛，變暴戾為祥和;寬容，可以撫平受傷的心，溝通心靈的隔閡;寬容，他使世界變得更加溫暖。時(shí)間可以帶走一切，卻沖不斷感激的心情。用一顆寬容的心去善待一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生會(huì)變得更加精彩。
寬容初中作文12
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了豐收；人生寬容了遺憾，才擁有了成功。每次讀到這首小詩，我都會(huì)想起她，想起那件令我永生難忘的事。
那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí)。有天，同學(xué)們正在教室里寫作業(yè)，王紅的鋼筆沒水了，我便將自己的另一只鋼筆借給他。過了一會(huì)，王紅在交作業(yè)時(shí)，將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節(jié)。她的臉羞得通紅，支支吾吾地說不出話來。過了好久，她才說出一聲“對(duì)不起”。放學(xué)后，我對(duì)著她大聲喊：“王紅，你賠我鋼筆！”說完，頭也不回地走了。
過了幾天，王紅真的賠了我一只一模一樣的鋼筆，并向我道歉。但不知怎的，我卻漸漸疏遠(yuǎn)了她。
又過了幾天，輪到我做值日。我先將地板拖了一遍，又擦了桌子，最后拿起水壺澆花。正當(dāng)我快要澆完時(shí)，由于地板沒有全干，我腳下一滑，摔了個(gè)仰面朝天，并將水灑到了王紅的語文書上。我想這下完了，那天我對(duì)她大喊大叫，還讓她賠鋼筆，今天她一定饒不了我的。唉，真是冤家路窄啊！這時(shí)門開了，我絕望地閉上了眼睛。我以為她會(huì)罵我個(gè)天翻地覆，誰知她把我扶起后，問我摔痛了沒有，我說：“我把你的書弄濕了，你會(huì)罵我嗎？”王紅一聽，“就這點(diǎn)事啊，拿出去晾干不就行了?”我看著王紅，心里又感激，又慚愧，我還對(duì)她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷，而她大方的寬容了我。
我曾經(jīng)用鄙視和小氣傷害過王紅，而她卻用寬容感動(dòng)了我。
從此，我懂得了寬容他人，現(xiàn)在我只想說：“王紅，謝謝你！”
寬容初中作文13
寬容為文明唯一之考驗(yàn)，寬容是一種高尚的境界，也是一種難以很難以達(dá)到的境界，盡管如此，也要學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容，成長道路上，也少不了寬容。
寬容可以厚德，厚德可以載物，歷史上大凡成就了一番大事業(yè)的人無不是寬容之人，齊桓公寬容他的敵人管仲，并且重用他，唐太宗寬容了直言不諱的魏征，并以他為鏡，楚莊王寬容了在慶功宴上行為不端的人，有寬容心者，都有博大的胸懷。
發(fā)明家愛迪生也是如此，愛迪生發(fā)明電燈泡以后，他讓一名學(xué)生拿上樓去，可能因?yàn)檫@名學(xué)生太緊張，一不小心把電燈泡摔碎了，那名學(xué)生十分害怕，走到愛迪生面前，愛迪生并沒有責(zé)怪他，而又制作出點(diǎn)燈泡，再次讓他拿上樓去，這次燈泡沒有被打破，許多學(xué)生都不理解愛迪生的做法，愛迪生的回答是：“只有這樣，他的心里才沒有負(fù)擔(dān)。”可見寬容能消除他人的負(fù)擔(dān)，讓他人心放寬。
記得小時(shí)候，幼兒園的老是教給了我們一種游戲，把你討厭的東西當(dāng)成石子，放在口袋里。一個(gè)小男孩口袋里竟然放了十塊小石子，他對(duì)老實(shí)說：“老師，口袋里的小石子好沉啊！我不想裝了。那位老師說：“口袋里的小石子就是討厭的人和事，一直放在口袋里，就像放在心中一樣會(huì)成為你的負(fù)擔(dān)，會(huì)一直壓著你，會(huì)壓到你喘不過氣來為止，所以心要放寬，學(xué)會(huì)寬容。”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，老師一邊幫小男孩掏出口袋里的小石子，一邊撫摸著小男孩的頭。
每個(gè)人在成長的道路上，都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，懂得寬容，對(duì)待一些事情，心要放寬，要往好的地方想，換一個(gè)思考的角度，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的景象。
寬容初中作文14
寬容，一個(gè)簡單的詞，它代表著一個(gè)人的善良，一個(gè)人的海闊天空，它給人一種親切感，讓人難以忘懷。
寬容是給別人的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓人與人相處得更好，在人與人之間架起一座橋梁。
寬容又是對(duì)人的一種原諒，他給于別人能夠解釋的是，讓心與心接觸。
而我對(duì)別人的寬容是那么的少，，海闊天空離我又是那么的遙遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)看不到那蔚藍(lán)的天空。有一次，我和朋友約好到新華書店去看書，可是她因有事晚到了半個(gè)小時(shí)，我很生氣，看見她向我走來，我氣沖沖地對(duì)她大發(fā)脾氣，不僅如此，還揮手而去，吧她一個(gè)人留在那里。當(dāng)我走在那遙遠(yuǎn)的路上時(shí)，我就像一只斷了線的風(fēng)箏，不知道東南西北地走著，那么不知所措。從那次以后，我和她一句話也沒有說了，沒有她在我的身邊，我很無助，沒有了她，我好像什么都沒有，是那么都悲傷。我想：就是去給她說對(duì)不起就行了呀，我為什么不去啊。難道面字比友誼還重要嗎？我不停地想。終于，有一天，我給她說了對(duì)不起，她原諒了我，我們依然是那么的好。幸福總是掌握在自己的手中。
寬容雖然簡單的一個(gè)詞，但是它半容的東西太多了，它容我晚會(huì)了一份友誼，一份溫暖。
從那以后，我對(duì)什么事都是寬容，因?yàn)槲抑廊f事寬容一下，就會(huì)海闊天空。就如風(fēng)箏有人掌握著，它便有了方向，不會(huì)再迷失在蔚藍(lán)的天空中。在那寬闊的天空飛翔。同學(xué)們，記住吧：寬容一下，揩闊天空！
寬容初中作文15
剛步入初中校門時(shí)，初次看見你那雙緊皺的眉頭，那張沉著而嚴(yán)肅的臉，讓我望而生畏。心里的想法只有一個(gè)“離他遠(yuǎn)點(diǎn)，不好惹”。
長久相處下來，認(rèn)識(shí)你，卻也依賴上了你，因?yàn)槟悖叶昧藢捜荨?/p>
在寢室，你是我們的寢室長，可你總是不肯拿出雷厲風(fēng)行的架子來對(duì)待我們，也正是你與我們的相處，讓我們受益匪淺。
那天晚上，下課鈴響了，大家蜂擁而上的沖出教師門，百米沖刺的向?qū)嬍遗苋ィ灰粫?huì)我們寢室全員到齊，我因?yàn)槌鋈ソ鑲�(gè)東西卻遭到其余同學(xué)的狂轟亂炸一翻，回到寢室，和室友們講起這件事。
大家討論的熱火朝天之時(shí)，我們寢室中一位重量級(jí)人物跑到我床上來，直撓我癢癢，我一頭霧水，不明不白受欺負(fù)。為了不受折磨，連忙對(duì)他說對(duì)不起，她還不肯走，我大聲喊叫反而招蜂引蝶，又招來另一位大人物。我憑什么受他們欺負(fù)，我惱羞成怒，可又打不過他們，“哇”的一聲大哭起來，把大家嚇了一跳。
你走了過來，以寢室長身份訓(xùn)斥他們，我心里舒服了好多，水質(zhì)和其中一頭“強(qiáng)牛”頂起嘴來，而且那話字字插人心。你不說話了，上床就把自己蒙在被子里，半夜，被嚶嚶哭聲吵醒，你哭了，我也不知所措。
第二天，課間我又湊到你身邊安慰你，“別傷心了，你是寢室長，和老師反映情況，；老師會(huì)批評(píng)他們”。“算了，她也是無心之過，朋友之間何必斤斤計(jì)較，又是一個(gè)班，抬頭不見低頭見，說完，朝我笑了笑。
我。是一個(gè)斤斤計(jì)較的女孩，”人不犯我，我必犯人”。你冒犯了我，我一定會(huì)斤斤計(jì)較，不依不饒，死纏爛打也等著你給我道歉，
通過你和我這些天的朝夕相處，學(xué)會(huì)朋友之間的寬容。
一次的寬容，可以遞進(jìn)同學(xué)間的友誼，也可以讓友誼之樹常青。
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