寬容話題作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的寬容話題作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容話題作文1
十年樹木，百年育人。教育本身就是一個(gè)漫長的過程，在一個(gè)人還是無知的孩提時(shí)就不斷被周圍的事物影響著、教育著。成才，并非一朝一夕。孫教授因?qū)W生出言不遜而震怒，情有可原，但不該失了教育的寬容與限度，在萌芽時(shí)就將其扼殺。
寬容是一種博大的胸懷，一種豁達(dá)的氣度，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。教育是寬容的，對(duì)于郝同學(xué)的言論是應(yīng)該受到懲罰的，但絕不是與其斷絕師生關(guān)系。教育是需要循循善誘的，一次過失就對(duì)其放棄，不僅違背了教育誨人不倦的原則，更是對(duì)教育工作的一種失職。“人非圣賢，孰能無過”，孔子弟子三千，每個(gè)人或多或少都犯過錯(cuò)，但孔子從未放棄任何人，對(duì)他們因材施教。孫教授亦應(yīng)對(duì)教育懷一顆寬容之心，用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)學(xué)生。
鐵杵要經(jīng)過千百次的磨練，才會(huì)成為鋒利的繡花針；砂礫也要經(jīng)過河蚌經(jīng)年累月的揉搓才能磨平棱角，成為一顆光滑絢爛的珍珠；人，又何嘗不是呢？對(duì)教育懷一顆寬容之心，退一步，海闊天空。
寬容不是縱容，它有一定的限度，對(duì)于違反人類道德和法律的不可姑息，對(duì)于不超過限度的也并非無法原諒。對(duì)于郝同學(xué)的言論正確與否，我們不得而知，無法評(píng)判。但郝同學(xué)的言論表達(dá)方式確實(shí)不妥，值得批判。孫教授應(yīng)多注意其表達(dá)方式，對(duì)其多加教導(dǎo)，告誡其如何注意自己的表達(dá)方式，使其言論符合道德規(guī)范，而非立馬否定，與其斷絕師生關(guān)系。教育需要有一定的尺度，用正確的方式引導(dǎo)，相信耕耘不輟，終會(huì)有：春之繁華，秋之收獲。
曾經(jīng)有位教育家說過，孩子是我們的作品，怎樣培養(yǎng)孩子就會(huì)變得怎樣。而孫教授毅然與郝同學(xué)斷絕師生關(guān)系，也許就會(huì)毀了他的一生，所以我們一定要掌握好教育的尺度，讓我們的教育發(fā)揮它真正的意義和價(jià)值。否則，這無論對(duì)于家庭、還是社會(huì)或是國家都是巨大的損失。
把握教育的尺度，以寬容滋潤學(xué)生們的心靈，指引前進(jìn)的方向，誨人不倦；以限度約束其行為，告誡其道德規(guī)范，避免踏入黑暗的深淵。
寬容話題作文2
有人說，寬容是幅畫，明快鮮艷是它的色彩基調(diào)；有人說，寬容是盞燈，溫暖明亮的光照亮黑暗中迷途之人的前程。而我想說，寬容是詩，它那優(yōu)美的韻味，迷人的意境讓人陶醉如狂。朋友們，讓我們大聲吟誦吧，讓那寬容的詩響徹天際；寬容是首詩，反復(fù)吟誦它的人終將獲得成功。
大海因?yàn)閷捜荩兊煤棋珶o邊；天空因?yàn)閷捜荩撇示d綿而美麗動(dòng)人；山峰因?yàn)閷捜荩瑓R集細(xì)土塵沙而巍峨聳立；人有了寬容，才有了永恒的美麗……所有的一切，構(gòu)成了一首偉大的詩。
三國時(shí)期的蜀國，在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政，他的屬下有個(gè)叫楊戲的人，性格孤僻，訥于言語，蔣琬與他說話，他也是只應(yīng)不答。有人看不慣，在蔣琬面前說：“楊戲這個(gè)人對(duì)你如此怠慢，太不像話了！”蔣琬坦然一笑，說：“人嘛，都各有各的脾氣和秉性，讓他當(dāng)面說我的不是，會(huì)覺得讓我下不了臺(tái)。所以，他只好不做事了，其實(shí)，這正是人的可貴之處。”
寬容的詩能讓宰相肚里能撐船。
戰(zhàn)國時(shí)期，由于藺相如完璧歸趙有功，深得趙王賞識(shí)，并封他為相，對(duì)此廉頗很不服氣，總想找機(jī)會(huì)羞辱他，但藺相如處處都讓著廉頗，人們都認(rèn)為藺相如懦弱，但藺相如說：“我連秦王都不怕，還能怕誰呢？如今秦國不敢入侵我趙國，是因?yàn)槲覀儑椅奈浯蟪季\團(tuán)結(jié)，如果我和廉頗將軍斗氣，只能對(duì)敵人有利。”廉頗聽到這話后，慚愧萬分，于是就背著荊條登門向藺相如請(qǐng)罪。
寬容的詩使廉頗“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
寬容其實(shí)就是一首小小的詩，雖然簡短精煉，但卻能使人溫暖，寬容這首博大的詩教我們化悲痛為力量，解千愁為煙云，能化解仇恨，感化邪惡，能澆滅怒火，播種善良……
寬容是首詩，一首偉大的千古詩篇。
寬容話題作文3
寬容，這兩個(gè)字是多么平凡又簡單，它是一種理解，也是一種尊重。
記得一次在學(xué)校里。下課后，因?yàn)樵谏辖蛔鳂I(yè)時(shí)，一個(gè)同學(xué)的手臂重重地碰到了我。這個(gè)時(shí)候我正在用鋼筆小心翼翼地寫字，沒想到他會(huì)“打擊”我，于是墨水一下子濺在了紙上，雪白的紙上立刻隱現(xiàn)了藍(lán)色的蹤跡。我頓時(shí)勃然大怒，沖著這個(gè)同學(xué)吼道：“你怎么回事?怎么會(huì)這樣子?你給我賠!”我邊喊邊拍桌子的樣子大概嚇著了這個(gè)同學(xué)，只見他不斷向我道歉：“對(duì)不起，我不是故意的。我不知道該怎樣賠?”我見他當(dāng)真了，也繼續(xù)以兇狠的姿勢(shì)命令他：“明天，給我?guī)?0元錢，作為墨水和紙的賠償費(fèi)，還有我的時(shí)間和精神損失費(fèi)!”他果真答應(yīng)了。
回到家后，我仍余怒未消，好像這個(gè)人上輩子就欠我債似的。媽媽詢問了情況后，開始批評(píng)我：“你這樣做真是太不應(yīng)該了，不管他怎么碰到了你，他都不是故意的，何況也道歉了，你不該向他索要10元錢!”見媽媽也為這個(gè)同學(xué)說話我就更來氣了：“媽，他浪費(fèi)了我長時(shí)間的辛苦之作，浪費(fèi)了我的墨水，浪費(fèi)了我的白紙，還讓我生氣，這樣我很吃虧你知不知道!”媽媽開始語重心長地教育我：“孩子，做人不能斤斤計(jì)較。你不該因?yàn)閯e人觸犯了你而對(duì)他人過分苛求。不錯(cuò)，你是會(huì)有損失，可這并不重要。當(dāng)你開口指責(zé)觸犯你的人時(shí)，你想他的心里會(huì)好受嗎?東西破了，可以補(bǔ)回來。而心破了，卻怎么也補(bǔ)不回來。所以，你要以一顆仁慈之心去寬容他人。
二天，當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢的時(shí)候，我拒絕了，并很高興地原諒了他，令他大為吃驚……
是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。對(duì)于別人的過失，必要的指責(zé)無可厚非，但能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。
寬容話題作文4
寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，你可以快樂地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當(dāng)然，寬容更應(yīng)是嚴(yán)于律己，寬以待人。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。寬以待人，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學(xué)問。
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?因?yàn)閷捜荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
寬容話題作文5
人生就像一本書，里面有著一篇篇耐人尋味的文章和一首首回味無窮的詩。而寬容就是其中的一首，寬容無處不在、我們既要對(duì)自己寬容也要對(duì)別人寬容。寬容是種快樂，讓我們的世界更精彩、更美麗。
記得我在電視里看見一個(gè)廣告。說的是一個(gè)小孩子在寫作業(yè)他的筆寫不出來了就在那使勁的甩，不小心把筆墨弄到老師身上了。他看著老師身上的痕跡，心里非常驚慌怕老師責(zé)罵他。結(jié)果老師露出一個(gè)美麗的微笑，對(duì)他說沒關(guān)系。孩子也把他的心放了下來不好意思的對(duì)老師說對(duì)不起。從這個(gè)故事讓我明白，只要有了寬容，每個(gè)人都會(huì)對(duì)你擁有另外的一種好的看法。
有一次，我放學(xué)回家看到一大堆人圍在了一起。因?yàn)槲沂且粋�(gè)喜歡湊熱鬧的人，所以好奇心使我也跑了過去看。我從人堆中擠了進(jìn)去看見一輛電瓶車和一輛小轎車睡在地上，旁邊還有兩個(gè)人在那大吵大鬧。其中電瓶車倒在地上幾塊零件掉了下來已經(jīng)不成樣了，而小轎車則變成了大花貓。車主們都爭著叫對(duì)方賠錢、在哪的推卸責(zé)任……我看著那位穿著西裝的叔叔顯示著一身有錢人的氣息，用著一種看不起別人的眼神看著騎電瓶車的主人。而另一個(gè)叔叔則是帶著傲慢的眼神他交流著，兩個(gè)人誰也不讓誰。后來警察來了我們大家也都散了。
在回家的路上我在想：他們?yōu)槭裁炊疾粫?huì)互相寬容一下啊！還有有哪位開小轎車的家那么有錢就不能大度一點(diǎn)，先互相道個(gè)歉，在離開這里再單獨(dú)談?wù)劇１緛砭褪且患蟛涣说氖虑楹伪匾[的那么嚴(yán)重呢！
寬容，一個(gè)讓人熟悉而又陌生的詞語；一個(gè)讓人擁有又讓人失去的詞語，它總是牽絆著人的一生。有的人擁有它會(huì)得到許多的贊美和贊賞，會(huì)讓人得到永生的財(cái)富；有的人去沒有它會(huì)讓我們的人生有缺陷。寬容，他回個(gè)你一個(gè)精彩的開頭，也回個(gè)你一個(gè)美好的結(jié)局，雖然其中有困難，但是不要輕易放棄自己的想法。不管是好還是壞我們還是應(yīng)該要認(rèn)真的去品味其中的每一步、每一個(gè)細(xì)節(jié)，它會(huì)給我們不同的驚喜。
寬容話題作文6
寬容是人世間至高無上的美德，它像一泓清泉，消除人們心中的怒火;它像一束陽光，消融人們心頭的堅(jiān)冰;它又像一把利劍，斬?cái)嗾`解的荊棘。
法國大作家，雨果曾說：“陸地上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”每個(gè)人都需要寬容，寬容別人，好比在他最危難的時(shí)候拉了他一把。有一顆寬容的心，就等于擁有一顆太陽，照耀別人，也照亮自己。同學(xué)之間需要寬容，需要用關(guān)愛的雙手敲響，心靈的`窗戶;同事之間需要寬容，需要用親切的話語，拉近彼此的距離;情人之間需要寬容，需要用和藹的面孔，喚起前進(jìn)的動(dòng)力。寬容無價(jià)。試想，假如世界上沒有寬容，擁有再多的金錢又有何用?人們只會(huì)因一件件小事而鬧起糾紛，爭吵不休。同學(xué)們之間的友誼會(huì)因沒有寬容而分裂;富翁們會(huì)因小利而導(dǎo)致一次次失利最終破產(chǎn);社會(huì)間也會(huì)因沒有寬容，而使和諧變的戰(zhàn)火不斷。到時(shí)候金錢又有什么用?這就說明，寬容是不能用金錢來衡量的。
寬容有度。試想，假如一個(gè)人一次次的犯同樣的錯(cuò)誤，一次次的做同樣令人惱火的事情，還要去所謂的寬容，此時(shí)的寬容，就不再是寬容了，而是縱容!寬容能使一個(gè)人慢慢變好，而縱容只會(huì)使人越來越壞，直至走向毀滅!
寬容是世界上最好的藥，它能夠醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷，寬容是世界上最美麗的花朵，他勝過那些耀眼的假花，寬容是世界上最好的一幅畫，畫慢了真情，耐人尋味。
想想世界上多少豐功偉績因?qū)捜荻?看看世界上多少和平共處由寬容而生;聽聽，世界上有多少聲音是寬容產(chǎn)生。寬容有度，寬容無價(jià)。寬樓市真情的積淀，寬容是心靈的良藥，寬容是淚水的催淚點(diǎn)。感謝人們給了我寬容與被寬容給我愛與被愛的心。學(xué)會(huì)寬容，讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上飛揚(yáng)。要有寬容的心，最美!
寬容話題作文7
林則徐說：“海納百川，有容乃大。”水是至柔至剛之物，來去自如，滋養(yǎng)萬物，總不強(qiáng)求萬物羈留，卻總能包容萬物。人無完人，唯有寬容，方為智者。
完璧歸趙，澠池之會(huì)，趙國危機(jī)當(dāng)前，君臣束手無策，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。唯有藺相如一馬當(dāng)先，大義凜然，挽狂瀾于將倒，敵強(qiáng)秦于自若。不料，卻被趙國大將廉頗妒忌，為爭個(gè)人名位，廉頗意氣用事，口出惡言，炫耀自己戰(zhàn)功赫赫，鄙視藺相如出身低賤。本應(yīng)針鋒相對(duì)，藺相如卻退避三舍，處處忍讓。后廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，兩人為刎頸之交。這樣一位有著寬容之心的智者，因“先國家之急而后私仇也”識(shí)大體，顧大局，他處世以若即若離之法，居心于有意無意之間，他溫和桀驁，睿智豁達(dá)，高瞻遠(yuǎn)矚，亙古不朽。
俗話說“宰相肚子好撐船”，初參知政事，卻被朝士于簾內(nèi)指之曰：“是小子亦參政耶？”對(duì)于器量狹小的人來說，乃“是可忍，孰不可忍”，而呂蒙正卻佯為不聞而過之。“若一知其姓名，則終生不能復(fù)忘。固不如毋知也，不問之，何損？”他置之不問，一笑了之，以寬容之心體現(xiàn)了自己的修養(yǎng)，令人折服。
古人說，成大事者必有寬容之心，心胸狹窄，睚眥必較著難成大事，安德魯·馬修斯說：“一只腳踩扁了紫羅蘭，紫羅蘭卻把香味留在那腳上，這就是寬容。”古今中外，行走在歷史的河畔，我看到了寬容無處不在：齊桓公不計(jì)射鉤之仇，任管仲為國相；石勒捐棄前嫌，拜李陽為參軍都尉……無論何時(shí)，無論何地，寬容，都在生命同在。
20xx年日本核電站爆炸，日本全國上下一片恐慌，加上海嘯的襲擊，一時(shí)間死傷慘重。而這時(shí)，中國毅然決然派出大量醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，人員資金去救助，不顧曾經(jīng)日本在中國犯下的慘絕人寰的滔天罪行，不計(jì)較如今日本多次的挑釁。中國一直默默地用一個(gè)大國的寬容之心，矗立于世界，也讓世界看見了我們?nèi)萑说臍舛龋┐蟮男亟蟆?/p>
寬容，猶如沙漠中的一縷輕風(fēng)，能令人心情愉悅；猶如一汪泠泠的碧水，流淌過你的心田，生命也會(huì)因此綻放一世光彩。
寬容話題作文8
揚(yáng)大附中徐礪寒同學(xué)騎車撞了寶馬車，急著上學(xué)的他在車上貼了字條并留下自己電話。車主凌先生說：孩子，謝謝你，你讓被塵俗污染太久的大人的心靈好好清潔一回。并且表示不會(huì)追究孩子的責(zé)任，“修理的費(fèi)用跟他的品質(zhì)相比，根本不值一提。”可能很多人都會(huì)為了徐礪寒的誠實(shí)而感動(dòng)但我認(rèn)為車主也有一個(gè)寶貴的品質(zhì)那就是——寬容。
某日，看到《小櫻桃》漫畫中的一頁：小櫻桃打碎了一個(gè)花瓶。小櫻桃老爸看見了，就問：“小櫻桃，花瓶是你打碎的嗎?”小櫻桃沉默。“你應(yīng)該像華盛頓一樣誠實(shí)!”小櫻桃老爸又說。小櫻桃理直氣壯地說：“你要有華盛頓父親的寬容精神!”
看完以后，你一定會(huì)哈哈大笑，可我卻陷入了沉思。
誠實(shí)，可以說是每個(gè)人必須做到的。也許從你呱呱墜地開始，你的父母就苦口婆心地對(duì)你說：“寶寶乖，不說謊。”也許，那時(shí)你還不懂，可現(xiàn)在應(yīng)該懂了，就應(yīng)該做起來。可是總有那么一兩垛“墻”，讓我們不敢誠實(shí)，叫我們說謊。
第一垛“墻”就是心理。當(dāng)你做了壞事時(shí)，你總想利用一切借口逃避。因?yàn)槟阏J(rèn)為，做了壞事，就會(huì)被打、被罵，后果都是你討厭的，所以你逃避。這只是次要，還有一個(gè)主要問題。
那是什么?那就是父母或老師不原諒你。
很多時(shí)候，我們那唯一一點(diǎn)誠實(shí)的勇氣往往就被他們嚴(yán)厲的訓(xùn)斥所吞沒。
有一次，我咬了手指。當(dāng)媽媽問我有沒有咬手指時(shí)，我輕聲地說，咬了。但我的誠實(shí)得到的只是比往常更嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。如果我說，沒咬，媽媽也許會(huì)放過，因?yàn)樗行┐中摹Ｕ\實(shí)換來的是罵聲，說謊卻可以得到擺脫。你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?你一定會(huì)選擇后者，包括我。
每個(gè)人都希望能被別人理解，大家都希望，誠實(shí)能換來彼此的信任和諒解。可現(xiàn)在，誠實(shí)卻被人給說成了笨，說成了傻，寬容也消失得無影無蹤了。
爸爸媽媽還有老師，我們的確該擁有誠實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)，你們也該擁有寬容的高尚品德啊!
寬容話題作文9
每一個(gè)人都會(huì)擁有幾份友誼，可真摯的友誼就很少了，因?yàn)橛械娜藶榱吮Ｗo(hù)住自己的友誼，會(huì)很自私，當(dāng)自己的朋友和其他的人在一起的時(shí)候，會(huì)產(chǎn)生一種莫名的氣憤，對(duì)好朋友大發(fā)脾氣，好朋友對(duì)自己回產(chǎn)生一股厭惡感。如果說問我為什么會(huì)那么明白，因?yàn)椋矣幸欢斡H生的經(jīng)歷。
得到寬容的友誼
我剛轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，小A，她的家和我的家很近，我兩天天放學(xué)都一起回家。這份友誼持續(xù)了兩年時(shí)，被打亂了，因?yàn)椋覀儼噢D(zhuǎn)來了一個(gè)同學(xué)――小B，她的畫畫得十分好，學(xué)習(xí)成績又好，我被這個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)迷住了，我很想把畫畫得和她一樣好，和她一起學(xué)習(xí)。漸漸的，我疏遠(yuǎn)了小A，可她似乎毫不在意，依舊和我在一起玩，和我一起學(xué)習(xí)。
我并不是小B最好的朋友，她和小C玩的很好，我曾經(jīng)向小A說出我希望成為小B最好朋友的愿望，如果她自私，就會(huì)對(duì)我大發(fā)脾氣，罵我不把她當(dāng)好朋友，可她并沒有這樣，她鼓勵(lì)我，為我加油，和我一起傷心。
我失敗了，我并沒有成為小B最好的朋友，當(dāng)我想起小A的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我太對(duì)不起她了，我向她道歉，她卻說：“你沒錯(cuò)啊，不必向我道歉。”我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了，和小A的友誼有加深了。
自私的友誼
和小A不一樣，斑點(diǎn)和我的友誼是從小到大的，我們1歲就是好朋友了，可是，一天早上，我和小福星一起去買早點(diǎn)，回來是，斑點(diǎn)就不高興了，那天，她對(duì)我不理不睬，我生氣極了，難道我和別人就不可以一起玩嗎？難道我除了她就不可以和別人在一起嗎？我一氣之下，很久都沒和她玩了。
同學(xué)們，友誼是需要寬容的，自私對(duì)友誼是沒有一點(diǎn)好處的，也許你想維護(hù)你的友誼，但你可能在無形之中傷害了你的朋友，友誼需要寬容啊！
寬容話題作文10
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，鳥語花香，小花小草仿佛在對(duì)我笑，媽媽騎著車把我送到教室門口，一路上，我不停地催媽媽：“快點(diǎn)，快點(diǎn)。”我恨不得讓她開個(gè)火箭“嗖”的一下，就把我送到教室里。我在想：今天到底會(huì)講什么呢？到了教室，我急得想讓老師想在就上課。
上課了，老師告訴我們，今天，我們先做一個(gè)游戲再寫作文。我們一聽到做游戲，馬上來了勁頭。老師說：“今天，我們來做一個(gè)情感游戲。”我心想：情感游戲是什么東西？帶著這個(gè)質(zhì)疑，我和同學(xué)們一起跟著老師做了這個(gè)游戲。
原來，是讓我們?cè)诩埳舷葘懮?至4個(gè)你最恨的人，當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”，我立刻提筆寫上了四個(gè)男同學(xué)的名字，提起這些名字，那可是有“歷史”的。有一次我和五個(gè)同學(xué)去公園的金色童年玩，那里面有四個(gè)沙袋，我們把每個(gè)沙袋都當(dāng)成最恨的人，上去就是一頓拳打腳踢，他們的名字就是這么出來的。
張一帆是我第一個(gè)寫上的，他的那種耍酷勁兒令我十分討厭，以前我跟他坐同桌時(shí)，他經(jīng)常一下課，就一只腳踏在板凳上，說：“看我身上穿的可是‘阿迪達(dá)斯’。”我氣的說了一聲：“你咋不穿‘哈根達(dá)斯’呢。”還有三個(gè)人，我就不一一說了，雖然不說了，但也不代表他們犯的錯(cuò)就輕呦。
寫好了之后，老師竟然讓我們劃掉名字，還告訴我們說：“有些你跟他們之間的糾結(jié)，是不是你也有錯(cuò)呢？如果只是雞毛蒜皮的小事，為什么就不能放下呢？”我認(rèn)真的想了想，對(duì)呀，雖然他們做的事很可氣，但是，我為什么不能幫他么改了呢？如果我?guī)退麄兏牧耍麄兓蛟S就不會(huì)招人煩了。原來那種糾結(jié)的心情頓時(shí)沒有了。
我終于明白了，其實(shí)寬容一點(diǎn)更輕松。
寬容話題作文11
記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時(shí)間就是生命!贏得時(shí)間就能提前完成作業(yè)，有更多的時(shí)間看看書。教室里還有一大堆作業(yè)在等著我趕去與它們“約會(huì)”呢。可今天也不知怎么了，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業(yè)都是全校統(tǒng)一的嗎?我開始煩躁起來，怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準(zhǔn)備往里鉆。過五關(guān)斬六將，歷經(jīng)千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無暇考慮身后那擠作一團(tuán)粥的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺身體往左一歪，一腳踏進(jìn)了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺上了臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞!怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀(jì)律，沒敢大吼，就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧，那個(gè)小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見我不作聲，他知道大事不妙了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
突然，我好像從這點(diǎn)亮光里看到了我自己。
寬容話題作文12
雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”可見，寬容之心能讓你的胸懷更加開闊，讓你的人生更加精彩。但我真正明白這句話卻緣于一次偶然的經(jīng)歷。
我的性格是比較隨和的，一般不會(huì)和別人生氣，但也有例外。有一次，一位同學(xué)說要借我的鋼筆用一下，我很爽快地借給了他，卻想不到這小事卻拉開了我倆矛盾的序幕。
幾十分鐘后，他就把鋼筆還給了我。畢竟是多年的同學(xué)，我不會(huì)不放心，也沒有在意，就收起來了。可是回家之后，我拿出鋼筆寫字時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了異樣，仔細(xì)看了看，居然發(fā)現(xiàn)這支筆的筆帽不是原配的。我頓時(shí)怒火中燒：這可是我生日的時(shí)候，姑媽送給我的禮物啊，我特別珍惜喜愛它!可現(xiàn)在，它卻“改頭換面”了。憤怒的情緒充斥我的大腦：哼，看我明天上學(xué)怎么找你算賬!
第二天，我怒氣沖沖走到那位同學(xué)面前說：“你到底對(duì)我的鋼筆做了什么?你要給我賠……”說著，我竟然委屈地哭開了。他不知所措的站在那里。過了一會(huì)我漸漸止住了哭聲。看到他像做錯(cuò)事的小孩子似的站在那里，我不禁心軟了。想起小時(shí)候我用小刀割破了家里的沙發(fā)，爸爸只是教育了我，并沒有對(duì)我疾言厲色。爸爸都可以原諒那么調(diào)皮的我，現(xiàn)在我卻為何要為難眼前朝夕相處的同學(xué)呢?想到這里，我對(duì)他笑了笑，說：“好啦，沒事啦，我原諒你啦。”看他臉上掛著不可思議的夸張表情，我開了一句玩笑：“怎么樣，嚇到你了吧，看來我的演技還不錯(cuò)哦。”然后我倆都笑了起來。
從生活中的件件這樣的小事我們都可以學(xué)會(huì)寬容，用一顆寬容的心去對(duì)待別人，也用寬容之心給自己減壓。
寬容話題作文13
“寬容”是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷史上有關(guān)“寬容”的佳話不勝枚舉。在日常生活中待人寬容，為他人留點(diǎn)空間才能友好相處，給自己留點(diǎn)空白才會(huì)快樂度日。
對(duì)待他人，遇事讓出三分，自己就會(huì)多一份愛心;為他人留下三分寬恕，人際關(guān)系自然就不會(huì)緊張，凡事為他人著想，寬以待人，世界就會(huì)多一份美好。在人生的舞臺(tái)，假若你沒有寬容的胸懷，就無法與人和睦相處，即使是你一身清白，也要允許他人錯(cuò)誤，甚至是別人的刁難或者傷害……你都包容理解，反省自身，誤會(huì)就會(huì)迎刃而解，就能化干戈為玉帛，化誤會(huì)為理解，小肚雞腸讓位給虛懷若谷，最終就會(huì)得到他人的尊重，也正如人們所說的：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”
忍讓是樸素的，如同泥土，卻厚德載萬物;舉動(dòng)是細(xì)小的，如白雪，純樸高潔，寬大而有氣量，不計(jì)較不追究。寬厚待人，容納非議，乃事業(yè)有成，家庭幸福。
泰山不讓土壤，故能成其大，河海不擇細(xì)流，故能成其深。韓信從市井屠夫胯下鉆過，對(duì)屠夫咄咄逼人的氣勢(shì)做出了退讓。藺相如廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，唱出了一首將相和，使強(qiáng)秦不敢欺侮趙國，清朝宰相張廷玉與一位葉侍郞毗鄰而居，為造房爭地皮勸其母：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當(dāng)年‘秦始皇’”其家人立即把墻讓三尺。他讓出了風(fēng)度，讓出了理智，體現(xiàn)出了個(gè)人的魅力、遠(yuǎn)見。
對(duì)于一些可以體現(xiàn)一個(gè)人良好品質(zhì)的事，或一些無傷大雅的事，生活中一些雞毛蒜皮的小事，我們完全沒有必要錙銖計(jì)較，該讓就讓吧，這樣不但不會(huì)使我們有所損失，反而會(huì)體現(xiàn)我們博大胸襟，何樂而不為?
寬容是一種美德，寬容精神是一切事物中最偉大的，就像在夕陽下隨風(fēng)緩緩流動(dòng)的金色沙粒，盡管渺小，但它流的弧線卻能交錯(cuò)輝映出晚霞中最美麗的波紋。我相信只要每個(gè)人都能寬以待人，遇事讓三分，我們就能創(chuàng)造一個(gè)和諧的美好社會(huì)。
寬容話題作文14
小時(shí)候，院子里有一棵枇杷樹，每年都會(huì)結(jié)香甜的果子 。但是，每到這時(shí)，總會(huì)有玩皮的孩子來偷去幾個(gè)嘗嘗鮮，我對(duì)他們“恨之入骨”，可是外婆卻總是一次次原諒他們。長大了，我才知道，那是寬容。但我有時(shí)總做不到像外婆一樣，去寬容每一個(gè)過錯(cuò)……
中午的的學(xué)校，沉靜著。教室里，同學(xué)們都伏在課桌上憨睡，我被旁邊的動(dòng)靜吵醒了。幾次試圖閉上眼繼續(xù)睡，可都不如愿，索性不睡了。趴在桌上，想起了一小時(shí)前那個(gè)小插曲：我正在與一個(gè)同學(xué)討論問題時(shí)，背后傳來了一陣陣痛苦的叫聲，我轉(zhuǎn)過頭去，原來三個(gè)男同學(xué)正捂著手，一副痛苦的樣子。我想都沒想就斷定他們?cè)陂_玩笑，可后來當(dāng)紀(jì)律委員來問事情經(jīng)過時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我誤解他們了。“這血是怎么弄的?我要記在這本本上的。”紀(jì)律委員邊拿著本子邊對(duì)大家說。“是她弄的。”隨著他們?nèi)齻�(gè)的手指，大家的目光全聚交在了我的臉上，我一下子就瞢了，怎么會(huì)扯上我呀!一心想要處理完事的紀(jì)律委員也不問個(gè)“為什么”，就不分清紅皂白在把我的名字在本子上“唰唰”地寫了上去。這時(shí)，不爭氣的眼淚涌了出來，我哭著為自己辯解，可紀(jì)律委員就是不聽。等紀(jì)律委員走后，三個(gè)男生在一旁哈哈大笑。
“你們?cè)趺催@樣呀!”我沖他們大喊。也許他們知道我真生氣了，才跑去和紀(jì)律委員說了個(gè)明白。原來他們是弄了點(diǎn)紅墨水騙騙人。雖然事情解決了，他們?nèi)齻�(gè)人也向我道了歉，但我心里的怒火久久不能平息，呶著嘴，氣呼呼地坐在了座位上，等待午睡的鈴聲快點(diǎn)把喧嗶的聲音鎖篆…
“我會(huì)不會(huì)太小肚雞腸了?”趴在課桌上全無睡意了的我一遍遍地問自己。“也許他們只是想把這個(gè)緊張的學(xué)習(xí)氣氛融成輕松的氣氛吧!所以才會(huì)用我當(dāng)?shù)谰撸痛蠹议_玩笑的。我不應(yīng)該怪他們，更何況他們道歉了呀!”我埋怨著自己的小肚雞腸，但在這同時(shí)，我也決定——等到下課，告訴那些此時(shí)正良心不安的男生，我原諒他們了。
下課鈴響了，我徑自向后面走去……
寬容話題作文15
在很久很久以前，有一個(gè)古老的部落，以“寬容”為話題作文，對(duì)“夸父”的寬容。有一個(gè)年輕人名叫夸父，長得十分高大。
有一天，他肩負(fù)起族人的希望去追趕太陽。
夸父追啊追，用盡全身的力量，他太希望追到太陽了。
他渴極了，飲盡了河里的水又繼續(xù)前行。但是，很可惜，真的很可惜，夸父沒有追到太陽，，他太累了，他倒下了，化作一片桃林，為以后追趕太陽的人解渴。人類挑戰(zhàn)自然極限的一次行動(dòng)就這樣失敗了。
他的族人們知道了都很悲傷，大家都覺得夸父會(huì)追到太陽的。有的族人說：“夸父是英雄，他為了追趕太陽而犧牲了性命，咱們應(yīng)該為他立碑，把他的故事講給后人聽。”有的族人卻說：“夸父并沒有追到太陽啊犓最后失敗了，咱們不該為失敗者立碑。”
于是，族長讓全族人集合，商討這件事，話題作文《以“寬容”為話題作文，對(duì)“夸父”的寬容》。夸父應(yīng)該是英雄，可夸父又真的沒有成功，商討陷入了僵局。周圍都安靜下來，大家等待著族長的最后決定。
一個(gè)小孩的聲音卻打破了這沉靜，他先是“哇”地大哭起來，然后一邊哭一邊說：“我，我覺得夸父叔叔很了不起，他把太陽都趕到山那邊去了。”眾族人一片驚奇，是啊，他們?cè)趺礇]這樣想過。
族長長嘆了一口氣，他知道這個(gè)小孩用寬容的眼光包容了一個(gè)英雄的失敗。
于是，有了一座叫夸父的山和流傳千年的傳說。
于是，一個(gè)很美的傳說經(jīng)過千百年的滄桑傳到我們耳邊。
我一直想在“夸父追日”的故事后面加上一句話：“每個(gè)人都會(huì)追趕自己心中的太陽，對(duì)于追到的人，我們會(huì)給他勝利的喝彩；對(duì)于追不到的人，我們應(yīng)該給他寬容的掌聲，他們可能也是英雄。”
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