關(guān)于快樂的作文(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于快樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂的作文1
我是一個活潑開朗的小男孩，今年九歲了。因為我滿月那天正好是二十四節(jié)氣之一的小滿，所以媽媽給了我一個昵稱——小滿。
我高高的個子，長長的臉，烏黑的頭發(fā)下長著一雙炯炯有神的眼睛，笑起來時就成了著名的景點——一線天了，一對”順風耳“分布在眼睛的兩旁，高高的鼻梁，嗅覺特靈敏，用媽媽的話說，饞貓鼻子靈。
我的愛好非常廣泛，喜歡騎車、滑冰、下棋等，我是家里的.”圍棋大師“，非常喜歡和爸爸對局。有一次我和爸爸下棋時，不小心走入了爸爸設(shè)的陷阱，我靈機一動，說”媽媽回來了。“爸爸猛然一回頭，我趁機多走了幾步，結(jié)果把他殺了個片甲不留。
不過我最喜歡的還是看書。每當買來新書，我就愛不釋手，甚至忘記了吃飯和睡覺，真可謂廢寢忘食，簡直像個”小書蟲“。前一陣子，我迷上了《三國演義》，有點時間就看幾眼，等到晚上媽媽睡著了，我就躲在被窩里偷偷看……
當然，我的缺點也有不少，比如粗心、頑皮、膽小的無藥可救。
五歲時的一天，我去買早餐，回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)前方有一只大公雞正怒氣沖沖地瞪著我，嚇得我撒腿就跑，一口氣跑回了家。媽媽不解地問：”怎么了？“我把剛才發(fā)生的事告訴媽媽，逗得她哈哈大笑。
這就是我——一個陽光的小男孩。
關(guān)于快樂的作文2
在青少年活動中心,我最難忘的是歡樂攀巖。看著別人攀巖,爬了幾步就掉了下來,我很疑惑,很多地方都有踩腳的小石塊,為什么還會掉下來呢?我穿上裝備,帶著疑惑,開始攀巖,也許是我的個子比較小,大家都認為我爬不了太高,但我在心理自己給自己加油,費了很大的勁,爬到了很多人都無法“越”過的第五層,這時,同學(xué)們也很驚訝,都給我加油,吶喊,助威。我也愈“戰(zhàn)”愈勇,又艱難的往上爬了幾步,進入了第六層,同學(xué)們更驚訝了,加油的聲音也更大了,但此時我的體力已快透支了,再加上石塊的布置也不像開始那樣星羅棋布,有些稀疏了,我在往第七層挑戰(zhàn)的時候,一不小心,抓住了一個帶水的石塊,然后就滑了一下,我嚇壞了,連忙抓住第六層的石塊,結(jié)果還是掉了下來。在那之前,我就想我一定要爬到頂兒,可在攀巖的`過程中,離頂端只有幾步之瑤,我的力氣還沒用玩,我就輕言放棄了,我真有些后悔,但每個人都只有一次機會,是呀,人生就像攀巖一樣只有一次機會,不管你努力與否,不管你后悔與否,都只有一次機會,攀巖也是這樣,這次你沒努力,沒有到頂端,但你不能再重復(fù)攀爬,因為你沒有機會了。因此,人生的旅途中我們要把握好每一次成功的機會。做任何事情,都盡可能的付出自己最大的努力,這樣你離成功就不會太遠了。
關(guān)于快樂的作文3
隨著跨年的鐘聲敲響，二月的春風即將來到。20xx年1月25日，在東港海天國際大酒店優(yōu)寶少兒藝術(shù)中心，舉行了優(yōu)寶20xx年秋季班匯報演出。
我也參加了這次活動，心情無比激動。晚上到了演出地點，只看見匯演現(xiàn)場人山人海，好不熱鬧。表演開始了，小朋友們興高采烈地把自己的才藝展現(xiàn)在觀眾面前，節(jié)目很豐富，有唱歌·跳舞·相聲，還有詩朗誦。我表演的節(jié)目是雙簧與合唱，演出后媽媽非常高興地我說：“你和小搭檔的`雙簧表演合作得很默契，不但聲音洪亮，而且語言通暢，表情豐富。唱歌也很自然·歡樂，贏得了全場觀眾的掌聲。媽媽真的為你們驕傲。”
我說：“謝謝媽媽的鼓勵，我今后一定會繼續(xù)努力，好好學(xué)習更多的知識，做個有出息的人。”在匯演現(xiàn)場，我還看見阿寶叔叔在給小朋友們拍照，拍下了一幅幅精彩的畫面，見證了小朋友童年的快樂和夢想。
表演結(jié)束后，老師們給小朋友頒發(fā)獎狀和獎品。第四個叫到我名字的時候，我激動得滿臉通紅＋——，心里像有只小鹿在歡樂地蹦跳。我一個箭步跨上臺去，興高采烈地領(lǐng)取了最有活力的小主持人獎。
取得這樣的成績，我要感謝老師辛苦的教導(dǎo)，還有爸爸·媽媽在背后的支持。我相信 ：一分耕耘，一分收獲。只要不斷努力，就會每天有收獲。今天我很快樂！
關(guān)于快樂的作文4
有一天，小明在校門口看見一個衣衫襤褸的乞丐，就跟爸爸說：“爸爸，你看這里有一個乞丐！哈哈！”爸爸耐心地說：“別笑了！小明！你在笑的時候，有沒有想到以后可能就是我們啦！”
小明低下頭，問：“為什么他會這樣呢？”爸爸嘆了一口氣：“以前，他的父母很有錢，讓他變成一個大手大腳的孩子，然后，他就變成了一個窮光蛋，最后，又因為他沒錢讀不了書，成為了一個乞丐。”
小明聽了爸爸的一番話，馬不停蹄地跑到家，拿了一包熱牛奶，接著又氣喘吁吁地跑回校門口，把熱牛奶給了乞丐。乞丐接過牛奶，感動地說：“謝謝你，小朋友。你真是一個懂事的孩子。你叫什么名字？”小明說：“我叫小明，你現(xiàn)在不餓了吧？”乞丐一邊喝著熱牛奶，一邊說：“是的。我以前就知道花錢，不好好讀書！真是后悔死了！”小明的`爸爸笑著說：“小明，這件事以后，你有什么感悟嗎？我可收獲許多呢！”小明笑著說：“我們從小就應(yīng)該好好讀書就不會像他一樣受餓了！我們同時也要幫助別人！”
小朋友們，你們是不是贊同小明的收獲呢？其實，我們也要學(xué)會幫助別人，因為，幫助別人，快樂自己！
關(guān)于快樂的作文5
----致吳以及所有我們的曾經(jīng)。
風聲時強時弱，吹動著我們的頭發(fā)，吹走那散落一地的青春。我們在奔跑，在追逐，不停的嬉鬧。別人說我們是愛笑，我想只有我們自己明白，自己的世界到底如何。想那么多做那么多，只要逗笑身邊的人就好。只要別人以笑做贊，就是一種成就。
陽光從沒有變過，陪你走過的歲月，依然明媚。我們會默默珍存彼此，無論吵架，打架，互相諷刺、打擊。或是一起逃避夏天炎熱的.跑步，一起違紀一起撒謊欺騙老師。想起關(guān)于你的記憶就會流露出快樂的溫存。
無論彼此怎樣，從沒有離開，距離又遠又近，只要你有需要，我就在。我們會冷落對方，去交新的朋友，不會嫉妒，我們比誰都清楚，開心就好，為對方欣慰。
夏天的燥熱不斷在翻滾，汗水沒有阻擋的奔下。淚呢？我會幫你擦拭繼而以笑帶過了。你還在嘲笑我這個碌碌無為的人，有多傻多傻。我還在諷刺你有多失敗多慘。
我們?nèi)詴渴肿咴谝黄鹪V說自己連黑夜都不愿告訴的心事。永遠什么的我們不會去想，只知道現(xiàn)在還玩的嗨。
我們還在繼續(xù)簡單的快樂……
關(guān)于快樂的作文6
曾經(jīng)迷茫，不知道快樂是什么，又該怎么去珍惜快樂。聽說，每個人都有自己的快樂，無論你是窮還是富，是老還是少，是美還是丑。
快樂，你在哪里?
過年的時候，一家人圍坐在一張大圓桌前，看著播放的春節(jié)聯(lián)歡晚會。窗外開著含苞怒放的煙花，窗內(nèi)歡聲笑語，談?wù)撝鞣N趣事，其樂融融，充滿溫馨。每一年，一家人團聚在一起，聊著生活的每一點點滴滴。
快樂，在一家人的歡聲笑語中閃著沉醉的光芒!
考試臨近，我拖著疲倦的身子回到家，一股香氣撲面而來，誘我飛奔到廚房。看到媽媽正在煮魚湯，香菜被媽媽切得粉碎，撒在魚背上，香味更濃，熱騰騰的魚湯被媽媽盛起。我趴在桌子上，埋頭猛喝起來。“好喝嗎?”媽媽關(guān)切道。“好喝。”舔著嘴唇抬起頭。媽媽的嘴角帶著欣慰的笑。在飄散著魚湯熱氣的空中，媽媽品味著生活的'溫暖，沉浸在深情的愛意中。
快樂，在媽媽的嘴角里散發(fā)著醉人的芳香
我不經(jīng)閉上雙眼沉思：在一位幫助別人，得到一句真誠謝謝的眼神中，有快樂;在貧困地區(qū)的學(xué)生拿到捐款后的淚水中，有快樂;在一位收工回家的清潔工人的笑容中，有快樂;在一位遭受了百年不遇的旱災(zāi)后剛領(lǐng)到種子的農(nóng)民的背影里有快樂。
我終于明白，快樂就像花兒的芬芳，蝴蝶的翅膀，散落于不經(jīng)意的角落。品味快樂，就是用心靈去體味人心的光芒。
關(guān)于快樂的作文7
何為分享？子曰：分享乃別人有兩個面包，他給你一個；你只有一個櫻桃，卻分他一半；他有一個漢堡，你也朝他要一半；吃完一頓飯，把剩菜剩飯送給小貓小狗，讓它們也分享分享。你明白了嗎？
分享有許多許多種。在2003年的某一天，偶老媽從單位拿回來一大摞書，我翻呀翻呀，無意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》，我又看呀看呀，從此，偶變身為童迷。可惜的是，老媽從2007年才開始訂。后來，我把《童》借給作文老師和幾個同學(xué)，他們也都成了童迷，也許，這就叫做分享吧。
我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最后一天，張老師讓我們自帶午餐，我把我老媽做的.牙簽肉串帶去了，一開始，他們都不知道是個啥子家伙，到后來，他們居然吃上癮了，直到最后一個肉串被吃掉，我可就吃上一個呀！嗚嗚嗚！我的肉串啊！不過，分享的感覺，真好！
我經(jīng)常大腦短路。記得有一次，我出門忘記了帶鑰匙，就從我鄰居家翻過去，再從窗戶進去，拿出鑰匙又從窗戶出去，再翻回去用鑰匙打開門再進去，整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當我把這件事講給別人，他們或很困惑，沒聽明白，或者捧腹大笑，從椅子上掉下去，這也是一種分享，isntit?
分享有什么好處呢？分享會讓人心情舒暢，讓人頭腦清醒。Lets體會分享的快樂吧！必須的！
關(guān)于快樂的作文8
去二舅媽家吃完酒后，就去了龍溪三伯家玩。三伯不在家，三伯母很熱情，拿出瓜子和橘子招待我們。爸爸很著急的說：“把橘子收回去，趁小家伙還沒醒，他吃了要感冒”。伯母趕緊把橘子收了回去。弟弟醒了后非吵著要吃橘子和香梨。伯母對弟弟說：“我?guī)闳ベI。”爸爸說：“不麻煩了，我們回余慶買。”“跟我客氣什么。”說著，拉起弟弟的就去買。弟弟回來后心情大好。伯母洗了一個她認為最好的梨給弟弟。弟弟一口氣就吃了3個梨。不過，在吃第四個梨的`時候吃到一半，他突然不要了。說要給我吃。我說：“我們一人一口，好不好？“好！”
其實我根本沒有吃多少，到我吃的時候我只要一小口，到弟弟吃的時候他就有一大口。臨走時，弟弟想把剩下的梨帶走，可爸爸媽媽不允許。趁爸媽不注意，伯母悄悄放了一個在他包里。在車上時，弟弟把梨給我看，我說：“給我吃好嗎?”他把梨藏在包里，不讓我看。回到余慶后我們?nèi)メt(yī)院看望奶奶。弟弟雖說睡著了，可還是把梨緊緊地握在手心里。弟弟醒了以后，居然把自己視如寶貝的梨給了奶奶。
爸媽自夸他是個乖孩子，有孝心。
給予永遠是快樂的！
關(guān)于快樂的作文9
鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴；溪水在山澗中快樂地流淌；微風在春意中快樂地撫摸山林；我在知識的海洋里快樂地翱翔。
我的書桌上放著一本書——《童年》，那是老師給我們買的。
它講述了阿廖沙的苦難生活，也是高爾基自身經(jīng)歷的，揭示了當時社會的黑暗和高爾基一生的生活經(jīng)歷。
其中有一個故事讓我感動萬分，但我已忘了它講的內(nèi)容，只有隱隱約約的記憶，兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)打得頭破血流，弄得雞犬不寧，他的外祖父很惡毒，讓阿廖沙嘗盡了苦頭，只有他的外祖母對他很友好，很疼他，讓阿廖沙感受到了溫暖，但他的外祖父常常打他的外祖母。
在書中，我看到了當時社會的'黑暗。
在書中，我看到了阿廖沙的痛苦人生。
在書中，我看到了外祖母有著一顆慈善寬大的心。
讀這本書時，我哭過、傷心過、感動過……這本書，是我認清了人生的方向，使我不再迷茫，并激勵著我追求屬于自己的人生。
讀書，使我了解了上下五千年的歷史，知道了中華民族的搖籃，領(lǐng)略了世界各地的風土人情……
孤獨時，捧起冰心的《繁星》，細細品味她字里行間那細膩的文字，回味著那淡淡的鄉(xiāng)愁，感受那濃濃的母愛，體驗?zāi)穷w熾熱的赤子之心。
成功時，拿起高爾基的《童年》，慢慢地了解阿廖沙成功的原因，回想著這本書給我?guī)淼挠绊憽?/p>
書，它凝聚著人類思想的精華，讀書，我的快樂之源，我人生的指南針。
關(guān)于快樂的作文10
月假里，奶奶天天都炒許多的好菜給我吃，一天忙不開交。
一天，我在家里沒事干，就想下樓找人玩。下樓后，我看見奶奶在那里辛苦地剝豌豆，讓我晚上吃豌豆炒火腿腸，奶奶滿頭大汗，但仍在那里剝豌豆。
我不禁鼻子一酸，想到：我整天舒舒服服地在家里玩電腦，可奶奶呢？一天到晚都忙，我應(yīng)該去幫助奶奶！我走到奶奶旁邊，說：“奶奶！我?guī)湍銊兺愣拱桑 蹦棠踢B忙回答道：“不用嘍！你上樓去看電視吧！”我說：“電視沒有什么好看的'，電腦玩了眼睛痛，我正愁著沒事呢！我?guī)湍惆伞！蹦棠陶f：“好吧！也讓你學(xué)一學(xué)怎么剝豌豆吧！”
我從旁邊拿來一個小椅子，把袖子卷起來，像是要大干一場一樣。我看著奶奶學(xué)了起來，過了一會兒，我練得也快很熟了，速度也加快了許多，可是熱死了，我看了看奶奶，一直剝著，我也受到了感染，堅持地剝了下去，不一會兒，一筐豌豆被“解決”了。奶奶笑了笑說：“嗯！不錯，長大了，會幫奶奶做事了。”我說：“我只是懶而已。”奶奶又笑了笑，拎著筐子，走回了廚房。
晚上，該吃飯了，一盤香噴噴地豌豆炒火腿腸上來了，我特地盛了一大碗飯，和奶奶一起品嘗著成果，奶奶高興地說：“長大了就是不一樣啊！”奶奶和我一起笑了笑。
關(guān)于快樂的作文11
今天是兒童節(jié)，學(xué)校放假一天，我和爸爸以及爸爸的幾個同事家庭一起去梧州的爽島游玩。
我們坐了大約兩個鐘頭的車，終于到達了目的地。
我們首先來到了漂流的起點。我們換上了游泳服后，我們急不可待地跳上了皮艇。呵呵，這漂流實在是太爽了。我們一路歡歌，一路驚叫，流水時而急，時而緩，我們心情也隨著水勢時而驚心，時而輕松。水花飛濺，清爽之至。可惜我們?nèi)巳似鳎瑳]人把我們精彩的.瞬間拍下來。
接著，我們上了岸，來到了歡樂的“水上世界”。這水上世界真是兒童的世界。我們在里面玩水槍，玩水仗，過獨木橋，滑梯，超好玩！其中最好玩是水上滑梯。我跑上了高高的滑梯起點處，工作人員先教我下滑時要雙手抱頭，雙肘向上，心情放松。剛開始時，我有點害怕，但一想到怕死不是男人，于是我就勇敢地往水渠上一躺，水流就把我送出去了，感覺身體輕飄飄的，全身不由自主地向前沖，想停停不了，命運把握在水流中，我緊張的驚叫起來，就在忙亂之中，大水把我沖到了水池里，我緊張的心才得到了平靜。回顧一下，感覺既刺激又好玩，第二次、第三次感覺更妙。
最后，我們來到了“水療”區(qū)。水療區(qū)有許多的水上按摩設(shè)備，站在各種各樣的設(shè)備上，感覺水花四濺，涼爽的水沖刷全身各種穴位，舒服極了。我最喜歡的是水上漩渦，我一按開關(guān)，水流直打轉(zhuǎn)，我全身都扭動起來了，好似站不穩(wěn)，我在水中掙扎，腰部舒服極了。
今天快樂極了，我希望時間能永遠停留在這一天。
關(guān)于快樂的作文12
端午節(jié)到了，學(xué)校按規(guī)定放了三天假，我們可以好好的玩一玩了！ 過端午節(jié)，我們這里最普遍的風俗就是每家每戶都要吃粽子。這不，星期三的晚上，我和媽媽就開始包粽子。我們包的是糯米粽子，另外還加上了紅棗、葡萄干等材料。 我們開始包粽子了，第一步先把竹葉卷成圓錐形；第二步往里面放入適當?shù)拿祝缓螅派蠋讉�棗；第三步再把竹葉包起來；第四步用線把粽子纏繞起來。粽子就做好了。 第二天早上，一大盤香噴噴的.粽子出鍋嘍！我迫不及待地大口大口地吃了起來。
我邊吃邊說：“我要把這些粽子全部干掉！” 吃完粽子，爸爸又帶我和媽媽去濱州游中海公園。到了那里，藍藍的天空上飄著朵朵白云，小草也好像在說：“歡迎你們的到來！”這里可真是風光秀麗、景色宜人。我太喜歡這個地方了！ 我們先玩的是開船游戲，而且爸爸、媽媽把舵手的任務(wù)交給了我，我覺得掌握方向太難了，小船也總是搖搖晃晃的，有好幾次我險些掉下水去呢！不過我們都穿了救生衣，我說：“如果我真的掉進水中，漂浮在水面上，會不會有鯊魚一口把我吞下去的？”媽媽笑著說：“就算是吃，它也不會一口吃掉，也得三口兩口的。”爸爸聽了哈哈大笑起來。 最后，天色已經(jīng)不早，我們交了船，戀戀不舍的離開了中海公園。 這個端午我過得好開心啊！
關(guān)于快樂的作文13
周一的大課間，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起玩“貼燒餅”。
這次的“貼燒餅”和以往不同，我們是全班同學(xué)一起玩。女生們在中間圍個圈，男生在外面圍個圈。這次是用接力棒“貼”，以前我們都是直接用手拍一下。這次的規(guī)則是男生把接力棒傳給女生，女生把接力棒傳給男生。
我們排好了隊形，開始！我看著在風中奔跑著灑著快樂的'汗珠的同學(xué)們，真是羨慕嫉妒恨呀。顯然，我這個“中轉(zhuǎn)站”早已被遺忘了。我像如來佛一樣盤腿坐著玩起了指北針。過了一會兒，一根閃閃發(fā)亮的綠色的接力棒扔到了我的腿上，我反應(yīng)很快，立刻站起來跑，同時又驚又喜地大叫：“不會吧——”我跑了兩圈，眼看黃卓就要追上來了，我趕緊把接力棒往王奕宸手上遞，可她不知道是害怕還是沒反應(yīng)過來，竟然沒接！這下慘了，我被黃卓“活捉”了。我只好變成了捉的人。我的體力不支了，用了最后的力氣，三步并作兩步，像離弦的箭一樣飛出去，把黃卓逮個正著。但是，由于我大汗淋漓的，在頭腦發(fā)熱的情況下，忘記了游戲規(guī)則“男生要把接力棒給女生”，順手就把接力棒遞給了離我最近的周子宸。“重來！”黃卓喊道。我往前跑了幾步，把接力棒遞給了李蘇景，她順手接了過去，游戲繼續(xù)進行。
快樂的大課間很快就結(jié)束了，教師帶我們回到教室。我期待下一次的大課間。
關(guān)于快樂的作文14
在生活里，總有許多讓人感到快樂的事情，也有人把快樂與人分享，讓快樂傳遞下去。
還是在相同的季節(jié)，相同的地點。一件往事隨著浮現(xiàn)了出來：炎熱的`夏天里，烈日把地面曬得發(fā)燙。我和我的幾個好哥們一起向正在搞活動的商場跑去，那里的活動真多啊！箱子里的零食、獎品堆得滿滿的，使人更加想要贏得零食和獎品了。我們看到這么多零食，心里的斗志都燃燒起來了，我們馬上跑到第一個活動區(qū)排隊，第一個活動是套圈圈，每個人一次可以拿著四個圈圈來套獎品和零食，距離越遠獎品越多……當我們把所以活動都玩了一遍后，感覺獲得的“戰(zhàn)利品”還不夠多，于是，就繼續(xù)去玩，真的把“戰(zhàn)利品”拿得認為夠了，才舍得走。就這樣，我們一直玩到下午四點多的時候才離開。離開后，第一時間就是去一個地方坐下來吃零食，但是，不一會兒獲得零食少的人很快就吃完了，只能眼巴巴地看著我們吃。
看到他們，我又想把零食分給他們吃，但是，對于一個吃貨來說，是非常不愿意把零食分給別人吃的，就在我要放棄分零食給他們吃的時候，一句話從我耳邊響起：把快樂分給另一個人，就多了一份快樂。聽到這句話，我立刻覺悟了。于是，就把零食分給了沒有零食的人，大家都開心地吃著零食。
“贈人玫瑰，手有余香”，如果你把快樂分給別人，那么你就會多了一份快樂。
關(guān)于快樂的作文15
當！當！當?shù)溺娐曧懫穑蠋熯�在講臺上滔滔不絕的演講，坐在窗戶外的同學(xué)們，各個望著窗外，老師看到了，只好無奈的搖搖頭，下了一道圣旨“下課”，男同學(xué)聽到了，紛紛抱著球往外跑，連一句謝謝老師都來不及說呢！
操場上人山人海，一顆顆黃色的球，在頭上飛來飛去，一不小心就會遭殃。短短的十分鐘一眨眼就過去了，體育委員一個清涼的地方，等待老師。啊！老師來了，老師走過來和氣的跟我們說：“因為運動會快要來了，所以這節(jié)課要來上接力。”后面響起一陣歡呼。
等老師分好隊后，什么聲音都有，會跑的`都摩拳擦掌，躍躍欲試，準備大顯身手，一場激烈的比賽要開始了。開始后，同學(xué)們都努力的向前跑，眼看快輪到我了，有一位同學(xué)卻不小心把棒子弄丟了，原本得到的優(yōu)勢，漸漸落后了，我心想：“我一定要追過去，更何況大家對我的期望也非常高，怎么能輸呢？”接過棒子，用力的向前方跑去，努力終于有了代價，超過一個、兩個、三個，我們又重新在最前面了，當我又累又喘的時候，已經(jīng)到達終點了，回到班上，喝采聲不斷，真讓人高興啊！
雖然體育課玩得非常盡興，可是只有短短的一節(jié)課，真希望能夠多幾節(jié)，不然的話，好像每一次都不過癮，你說是嗎？
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