彈琴很累，但我快樂-寫事作文800字（通用10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的彈琴很累，但我快樂-寫事作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
彈琴很累，但我快樂-寫事作文800字 篇1
每天彈琴一小時，不管是嚴冬還是酷暑，你一定會覺得很累、很煩吧。怎么可能快樂呢?是的，有時我也覺得累，但同時我也快樂著啊。
我還是懵懂的小孩時，就對鋼琴有一種特別的喜好。每當聽到美妙的琴聲時，我的心情總是無比喜悅。從那時起，想要學鋼琴的念頭便在心里悄悄萌發。媽媽見我這么感興趣，就在我七歲那年，讓我學彈鋼琴。
從此，每天晚上做完作業后，我都彈一小時鋼琴，這一彈便是六年。剛開始學彈琴時，老師一教我就會，學得很輕松，進步飛快，老師也夸我棒。沒想到上五年級后，鋼琴課程逐漸加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，像調皮的小人似的上躥下跳，我常常把它們幾個兄弟姐妹弄混，盯著看好一會兒才認清它們，每天需花費許多精力和時間。這時，我有些想打退堂鼓，變得心煩意亂，總是亂發脾氣。不僅如此，復雜、變化多端的節奏更是讓我煩惱，特別是左右手節奏不一時，我總是焦頭爛額，顧此失彼。原本每天準時響起的鋼琴聲開始減少，甚至消失。
慢慢地，媽媽察覺到我的變化，她語重心長地開導我：“孩子，鋼琴不是你最喜歡的嗎?做任何事情都要有一顆堅持不懈的心。遇到困難要迎難而上，不懂的問題要多和老師交流。學鋼琴就是三分學，七分練。”
一開始，我不以為然，后來想起當初學琴時的那份熱情，那份刻苦。心想：既然是自己選擇走的路，就要堅持走下去。對，我的目標是鋼琴十級!經過一段時間的勤學苦練，手指由酸變疼變麻木，挺得筆直的腰又酸又疼。但總算功夫不負有心人，我終于把“魔咒”似的音符變成了動聽的音樂。
我越來越喜歡彈琴了。每當我流暢地彈完一首新曲，就會有很大的成就感。每當我的演奏贏得了外婆的掌聲和老師的稱贊，我是多么快樂!特別是學會一曲大家都耳熟能詳的曲子后，我彈，媽媽唱，多愜意啊!
我還發現彈琴和學習并不矛盾。在我學習勞累的時候，彈上一曲，立刻心情輕松自然;在我遇到難題時，彈上一曲，會讓我的大腦放松，再去思考時便很輕松就想出來答案;在我遇到煩心事時，彈琴會讓我忘掉一切，走進那神圣的音樂殿堂，每個音符的旋律在我心中跳動，音樂的聲音在我耳邊回蕩，把不愉快忘記，讓我感到音樂是多么奇妙!音樂的魅力會使我陶醉，我將隨著音樂的旋律走向成長的彼岸。
現在，已經快小學畢業的我依然每晚彈琴。雖然有些累，但我真正快樂著。它已成為我生活中的最美風景。
彈琴很累，但我快樂-寫事作文800字 篇2
一年級的時候，看到一名女同學在聯歡晚會上彈鋼琴，她就像一位高貴的公主，彈得真是美妙絕倫、無與倫比，簡直太好聽了。雖然不知道她彈了什么曲子，卻勾起了我對學鋼琴的興趣。
爸爸媽媽也都同意了，當即就帶我去了一家鋼琴班。看到老師的手指輕盈地在琴鍵上劃過，像是一只花蝴蝶在琴鍵上飛舞、穿梭，彈得行云流水，一陣動聽的樂曲從琴中發出，余音繞梁。我們都陶醉在這美妙的鋼琴聲中了。
曲罷，老師便讓我坐在琴凳上。第一次學鋼琴讓我有一些小激動，可當老師拿來初學琴譜之后，我的激動瞬間就灰飛煙滅了，這是什么?這就是傳說中的音符?長得和一個個黑蝌蚪似的，但仔細看它們又都長得不一樣呢!
大概我沒有音樂天賦吧，常常把低音do認成是高音do，把mi認成是so為此，老師準是嚴厲地批評我，這讓我有些想為此放棄。媽媽也很關心，并用心開導我說：“嚴師才可出高徒，遇到困難別害怕，腳踏實地去面對，別人一遍會了，咱學它個五遍、六遍，多學幾遍，準會把困難克服的。”
鋼琴考級是我付出辛苦的最好證明。收到臨時通知，鋼琴考試要比原來提前五六個星期舉行，這對我來說是時日不多啊!一個星期要戰勝五個曲子，這怎么可能呢?對我來說簡直就是當頭一棒，
經過媽媽的一番鼓勵，我每天早早地起床，晚上一點多才睡覺。夜深人靜時，整個小區的燈只有我們家是亮著的，每天樓里都會傳來斷斷續續的鋼琴聲。當我遇到不會的譜子術語時，媽媽總會用手機在網上查，查不到的，我就一個一個地搬著手指往出推。沒有人知道那些日子，每一個早晨、夜晚，琴鍵上的每一時刻、每一分鐘，我是如何練習如何收尾、琶音、交叉手位、高低換音的自己的辛苦與汗水，媽媽的陪伴與鼓勵，都是付出的見證。
終于，功夫不負有心人，每一個譜子我都可以彈得行云流水了。
考級當天，我看到有許多選手都沒有考過去，頓時又有些緊張，如果我沒有考過去，那么我怎么對得起自己付出的汗水?怎么對得起爸爸媽媽對我的日夜陪伴?怎么對得起老師的細心教導?還怎么給妹妹們做好榜樣呢?不行，就算是過不去，我也拼了。我在心里默默地想。
臺上，我彈得舒緩而又流暢，如若行云流水，好似天籟之音，最后我以一個華麗的收尾結束，博得了評委老師和觀眾的喝彩。那一刻，我明白了學鋼琴的真正意義。
彈琴很累，但我快樂-寫事作文800字 篇3
我愛彈琴，愛的就像是鳥兒離不開藍天，小魚離不開海洋，樹木離不開水源，離開了電子琴我將無法安然入睡。
記得第一次接觸電子琴是在我上小學一年級時。那時，每次上音樂課時，聽著老師用電子琴彈奏出的一首首優美動聽的歌曲，我就會沉浸在音樂的世界里，久久不能自拔。回到家，我也總是和爸爸媽媽說我是有多么喜歡電子琴，喜歡它發出的美妙的聲音。在這年的暑假里，爸爸終于給我買一臺電子琴了。初次觸碰電子琴是，我的心里涌起了一股莫名的興奮。我用我那稚嫩的雙手覆蓋在琴鍵上，發出“do、re、mi”的聲音時，感覺很美妙。從那天起，我就一發不可收拾的愛上了彈琴。
彈琴對我的好處有很多。它能陶冶我的情操，可以讓我通過音樂去體會各種各樣的世界，還可以通過演奏不同的音樂，來改變我的壞心情。
在我煩惱時，我會彈奏一曲關于森林的曲子，把自己置身與森林之中，感受大自然的幽靜，把所有煩惱拋之腦后；在我難過時，我會彈奏一曲歡樂的歌謠，讓自己沉浸在歡快的旋律中，把所有的不愉快全忘掉；在我不開心時，我會彈奏一首激情高昂的曲子，使自己隨著音符全身心地投入到音樂中，而忘記不開心的事。
彈琴不僅使我拋棄所有不好的心情，還豐富了我的課余生活。
在四年級時，學校舉行了一場電子琴演奏比賽，音樂老師推薦了我去參加比賽。在現場聽著別人演奏的曲子時，我會隨著曲子的不同而產生不同的情緒。在經過一個有一個的選手的演奏之后，終于輪到我上場了。雖然前面的同學演奏得很好，但是我還是有信心贏得比賽。我自信滿滿地走上舞臺，面對成百上千的觀眾和老師，我悠悠地坐在琴登上，演奏我最喜歡的曲目。一曲終了，我站起身，對著觀眾深深地鞠了一躬，在我走下臺時，全場爆發出熱烈的掌聲。最終，我榮獲了全校當之無愧的第一名。能獲得第一名取決我每天堅持彈琴，在不斷的積累下，我才有今天的成就。
我愛彈琴，它能給我帶來無數樂趣，帶來無數歡樂，帶來無限好處。彈琴，已經是我生命中不可缺少的一部分了。
彈琴很累，但我快樂-寫事作文800字 篇4
遠遠傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種音韻卻令人回味無窮。每一個音符都有著不同的情感。高超的藝術能給人美的享受，能震撼人的心靈，但是，要想有著熟練的技術，是要付出很大的努力。
說起藝術，我便會想起我9歲學電子琴的經歷。
一直喜愛音樂的我，有一天不知道怎么了，想學琴了，我便對媽媽說，媽媽竟然爽快的同意了。
周末，媽媽帶我去步行街去學電子琴。我來到電子琴教室，來到電子琴前，觀察著它。雙排鍵，黑白相間，我由于好奇心強，手指不由自主的碰了起來，它發出優美的聲音來。剛開始學時，我興趣可高了，每一天放學都會哼著學過的曲調呢。
在電子琴課時，我學的很快，當老師一次次來檢查我們彈琴的情況時，我總是比其他同齡和我一起學琴的同學彈的好，老師總會表揚我，讓我心里很開心。因為，彈的如此熟練，都是因為我在家里堅持的練琴，為了彈琴，我付出了多大的努力啊！
就當我準備過級的時候，我和爸爸媽媽回了一趟老家。那時我便很早以前得知，我的哥哥是彈鋼琴的，我一直都很想聽一聽我哥哥彈琴的技術。到了那里，我才知道，我和哥哥的琴聲相差的很遠我，的心里便說：我一定要超過他，比哥哥更加優秀！”
一次，我把想要電子琴考級的事告訴了哥哥，哥哥說：“電子琴過不過都行，那只是玩玩而已，你只要把鋼琴學會了，那比什么都好。”我相信了哥哥，菲菲從那以后一直在叫我鋼琴，直到我走的那天。
在我發現：鋼琴彈出來的琴聲，往往比電子琴彈出來的琴聲好聽、清脆。在哥哥叫我的那段時間，讓我融入到了鋼琴的世界，用行云流水般的音符彈出你的情懷。完美的音效，可以讓你純凈信的音樂享受。優雅的鋼琴曲，能換回你對那些曾經愛過地方的美好回憶······
到了六年級，我不得不暫時放棄了學琴，因為我害怕耽誤學習，等我畢業后，我要拿出主要的精力去彈琴。因為，我想象著有一天我能坐在世界級的.舞臺上演奏《莫扎克奏鳴曲》，贏得眾多觀眾的熱烈掌聲······我會以我哥哥為動力！我一定要超過他！
彈琴很累，但我快樂-寫事作文800字 篇5
多年來，我的樂趣有很多都是從彈琴中得到的，彈琴給了我無限的歡樂。這是我最大的愛好，我喜歡彈琴，雖然我因它哭過很多次，但是，它給予我的歡樂卻是那么多，那么多
電子琴中的樂曲有很多都特別歡快，讓人想伴著音樂跳舞。有一次，我彈著歡次，我彈著歡快活潑的舞曲《郁金香》，彈得投入，兩只腳不由自主地跟著節奏“吧嗒吧嗒”敲起地板來，如果有人再彈這首曲子，我就會跟著那音樂一起跳舞來。還有一次，我挨了媽媽的批評，悶悶不樂，這時又該彈琴了，于是，我翻開書，練習起來，可巧彈的是抒情的《溜冰圓舞曲》。這時，我彈得渾身軟軟的，松軟的身子就像面包，那是因為我完全沉浸在這首曲子中了。我搖著頭覺得自己好像穿著溜冰鞋在冰上滑來滑去，伸展著手臂結果，我差點就閉上了雙眼，那樣不是更能聯想嗎。由于我的投入，早把剛才的煩惱一股腦拋到九霄云外了，臉上露出了快樂的、燦爛的微笑
學了五年多了的琴，我也該考級了。于是，我報了電子琴九級。其實，這也沒什么，不就是兩首曲子嗎，老師都教得八九不離十了，有什么好怕的，那曲子其實挺簡單的，除了幾個沒見過的符號、和弦外，沒什么了不起，而且有一個月的時間呢。老師和家長都說時間緊張迫切，要抓緊練習，還要一天練六個小時，而我呢，天天刻苦練習，最多一天四個小時。每天我都很認真得一遍遍的練習，遇到彈錯或發音不清楚時，都是停不來只練那個地方，速度由慢到快，一遍遍的糾正，至直彈好彈清楚為止。天天如此，但卻受益與其中，因為這能使我干什么事情都有信心和耐心。到了考級的那一天，我心中又緊張又激動，緊張的是我是第一個，能發揮好嗎？激動的是我終于有一個展示自我的舞臺了！一切進行得很順利，老師讓有表情的表達曲子我也做到了，只是腿到后來抖個不停，不知是因為空調吹得太冷還是緊張。過了好幾個月，傳來喜迅，我和班里的另一個女生得了良好的好成績，參賽的學生中，九級的最高分就是我們倆，我笑了
彈電子琴的趣太多太多了，它會讓我終生受益
彈琴很累，但我快樂-寫事作文800字 篇6
我，一個害羞的小姑娘，長著一頭烏黑的長發，像彎月似的眉毛下面，兩排濃密的睫毛像蝴蝶一樣在輕輕扇動，鼻子很小。
五官里最突出的就是我的大嘴啦，一笑起來立刻露出來一排參差不齊的牙齒，尤其是那兩顆突出的大板牙，一看就是借來充門面的，顯得特別的滑稽！
接下來，就和大家說一說我的愛好吧。說愛好就必須得說學琴，我給大家講講我的學琴之路吧！因為我的媽媽是一名古箏老師，所以我的家里一直就擺著幾臺媽媽用于給學生上課的古箏。我很小的時候，一定是出于好奇，我用我的小胖手去胡亂地撥動幾下，弄出點琴音來，有時候還一不小心把琴碼都弄倒了，哈哈，從那時候起，我就漸漸地開始對古箏產生了興趣！一直到我5歲，上幼兒園大班的第一天晚上，媽媽開始正式教我古箏。
我一開始也像大姐姐們一樣，坐在我的專屬凳子上，腳還夠不著地，手指上纏上指甲，像模像樣的學習了第一個指法大勾搭。當時媽媽對我還不算嚴格，讓我每天就練10分鐘。在前十多天我還彈得比較有興趣，每天自己都能主動去戴指甲。幾個月后，學習的指法也越來越多，譜子也越來越長，漸漸地，我就不喜歡坐在我的專屬凳子上了！
每天最發愁的一件事，就是媽媽對我說：“趕緊去彈琴！”在后來的一段時間里，都記不清因為彈琴和媽媽哭過多少次啦，但是每次都還得坐在琴凳上完成當天的任務。
媽媽看我對彈琴的興趣不是很高，就想了一個辦法。大概在我學琴兩年左右的時候，就開始給我報了中國音樂學院的考級和好多次樂器比賽，比如紫金花、桃李杯、愛我中華上海國際青少年藝術節
媽媽說讓我多出去鍛煉，出去展示自己，就會對彈琴更有信心啦。
后來一試，媽媽這個辦法果然有效，每次出去展示的時候，都可以聽到評委對我的點評。如果聽到有好多人對我的認可，我就特別有成就感，回家彈琴的勁頭就更大啦！
現在我每天不彈琴就好像缺點什么，每天練琴已經是我生活中不可缺少的一部分啦！
這就是我，勤奮努力害羞的我！
彈琴很累，但我快樂-寫事作文800字 篇7
再平凡的小花，通過自己的努力，都會有璀璨奪目的綻放瞬間。
曾經的我，默默無聞，不積極參加各項活動，與人一說話就臉紅，直到小學三年級才知道全班的同學的名字，在老師和同學的眼里我就像路邊那無名的小花，沉默在灰暗的邊角，被人遺忘。
但那一次的演出，徹底改變了我，我這朵不起眼的小花，也綻放出了別樣的光彩，變得和曾經的我迥然不同。
無法忘記那天，我們班一位同學登臺演奏鋼琴，當帷幕拉開時，穿著白紗裙的她像一只翩翩起舞的白蝴蝶，美妙的音符從她的指尖劃過，時快時慢，那琴聲猶如涓涓的溪流在人們的心間靜靜流淌，又仿佛是現實與夢幻的交織使人忘卻了時光流逝，陶醉其中，一曲終了，大家連聲叫好，我也是吃驚地望著她，眼神里滿是羨慕。
一回到家里，我向媽媽說起這件事，媽媽看我一臉羨慕的樣子，便提議讓我也去學鋼琴，我興奮的一夜未眠，腦袋里幻想著我也像那位同學一樣，能彈出宛轉悠揚的曲子，受大家崇拜。
之后的日子里，媽媽真的遵守了她的諾言，讓我去一位鋼琴老師家學鋼琴，可到了那里，我才發現和我想象中的并不一樣，最開始，神情嚴肅的老師只教最基本的音符和五線譜，對于急于求成的我有點不太習慣，而且每次上課彈錯一個音符就會被打手，沒有表揚，只有漫無止境的訓斥。無聊和乏味逐漸充斥著我的生活，我陷入了厭倦的泥沼。我不學了！在枯燥琴聲的逼迫下，我喊出了這句在心中隱藏很久的話，媽媽說：你不想在舞臺中間表演了嗎？一句話讓我陷入了深深的沉思，真的就放棄了嗎？見我有回轉之意，媽媽就苦口婆心的開導，耐心的陪伴，我又重新坐到了琴椅上。
終于皇天不負有心人，我的琴技在一天天增長。上帝特別垂青我，給了我展露的機會，我有幸登上了第六屆荷花藝術節翠湖園的音樂專場。
那天當我上臺坐到老朋友的面前時，取而代之的是自信，愈彈愈自由，我感覺自己像一只鳥兒在天空中自由的飛翔。雷鳴般的掌聲將我拉回現實，它告訴我：成功了，你的努力沒有白費。
演出完，家人和同學們驚訝于我的巨變，都說我與平時不一樣。
一朵平凡的小花通過自己的努力，超越了自我，變得與眾不同。
彈琴很累，但我快樂-寫事作文800字 篇8
“媽媽，我不想彈鋼琴了，我想唱歌！”假期里我再次鼓起勇氣對媽媽說。沒想到，真沒想到：媽媽不僅一下子就答應了，還幫我找了一位一起唱歌的小伙伴！耶！媽媽真是太可愛啦！
這個小伙伴不是別人，就是我的同班同學，最好的朋友，苗安琪。媽媽說老師以后就到她家教我們倆。苗安琪家我去過，陽臺像個大花園，客廳里擺滿了各種各樣的樂器，去她家，當然好啊！啦啦啦。
周末，剛到她家樓下就聽到了鋼琴聲，我仔細辨認：竟然是從苗安琪家傳出來的！我立刻火冒三丈！拉著媽媽就要走，心里特別委屈，眼淚都流出來了：說好的不彈琴、不彈琴！這不是騙小孩嗎？哼！壞媽媽！太可氣了！說話不算話！
媽媽卻拉著我的手笑了：“媽媽向你保證，不彈琴，只唱歌！這一定是新來的張老師自己在練琴的，唱歌的時候他給你們彈琴伴奏不是更好聽嗎？”看我將信將疑的樣子，媽媽摟著我再次保證：“誰要是讓我們的寶貝彈琴，我們立刻就走！說不彈就不彈！”
到了樓上一看：原來真的是老師在彈琴呢！苗安琪正在電腦上畫小貓咪，張老師看到我就讓我也過去畫，他讓我想畫什么就畫什么，我就畫了一條小魚。啊？這貓、這魚怎么都動起來啦？還跟著《小跳蛙》的節奏！我們倆張著大嘴巴驚奇的盯著大屏幕：貓和魚跳著唱著，搖頭晃腦！哈哈！哈哈！肚子都笑疼啦！張老師讓我們跟著唱，唱就唱！我們也邊跳邊唱，可瘋啦！
突然，畫面停住了。怎么啦？張老師說這個電腦和鋼琴是連在一起的，鋼琴一停小動物也就不唱啦！想接著跳就得彈琴哦！“那我來彈！”我脫口而出，還舉起了手。我被自己的話嚇了一跳！媽媽也驚奇的看著我。我有點不好意思了，低著頭說：“我只是想讓它們接著跳起來，就彈這一次，我只學唱歌，可不學彈琴啊！”張老師笑了笑沒說話。這首曲子我彈的不熟練，老是出錯，畫面上的小貓咪也跟著“生氣”了，坐在地上哭啦！張老師幫我調成提示彈琴模式，教我跟著提示彈，慢慢的就好多了。
一下午，我和苗安琪輪流彈唱，不知不覺就學會啦！
回到家，我打開鋼琴又彈了起來。媽媽從廚房跑過來，手里舉著一把大勺子說：“又是誰讓俺大寶貝彈鋼琴的？看我不打扁她！”哈哈哈哈！媽媽！是我自己又有點想彈啦！
彈琴很累，但我快樂-寫事作文800字 篇9
“多，來，米，發，索”咦？這悅耳的琴聲是從哪里傳來的琴聲呢？哦，原來是一位眉清目秀的小女孩正坐在琴凳上嫻熟地彈奏鋼琴曲呢！不用說，那女孩就是我。
小時侯，我是一個愛吵愛鬧愛哭的小女孩。因此，媽媽把我一生下來不久，就給我取了個比較安靜的名字：寧聲，意思當然就是希望我能夠安靜些。可我總沒辦法讓他們如愿以償。于是，從四年級開始，媽媽便決定讓我學彈琴，以期能通過這讓我能安靜些。急性子的我開始并不喜歡端坐在凳子，就好象那凳子上長了釘子似的。老師讓我每天彈一個小時，而我卻常常死磨硬纏地彈足半個小時，便悄悄地出去玩。
就這樣，我糊里糊涂地彈了一年。年末，老師突然下了“命令”，今年鋼琴考四級。當時，我便傻了，呆呆的想：這下完蛋了，如果考不過，回家一定要挨“男女混合打”，怎么辦呢？只有聽天由命了！出乎意料的是，不知誰在幫我，我竟順利的考過了四級。從此，我便對鋼琴產生了濃厚的興趣。
我愛彈琴，因為它能緩解我的情緒，在我傷心生氣的時候會把我帶回快樂的世界。記得有一次，我和一個朋友鬧了很大的別扭，真可算得上是“世界大戰”了。我們倆誰都不理對方，冷戰了。回到家我便坐在鋼琴前，生氣的亂彈，把鋼琴當成了“出氣筒”。但是，彈著彈著，我便彈出了樂趣，彈出了喜悅，剛才那氣早已飄到九霄云外去了，時間也在不知不覺中一分一秒的過去了
我愛彈琴，因為它的音色永遠是那么的優美，那么的流暢。記得有一次，我受了欺負，一肚子委屈的苦水沒處傾吐。但剛一碰到琴，我心里就好像有了保護，有了依靠。彈琴的喜悅替代了整個煩惱。那次，我陶醉在這優美的琴聲中，進入了美好的桃源世界。
到六年級暑假，我因很長時間沒碰鋼琴，只升了一級，拿回了五級鋼琴的榮譽證書。
鋼琴，謝謝你！謝謝你讓我的生活里充滿了歡聲笑語，從而充實了自己人生；謝謝你讓我在音樂方面取得了榮譽，從而承認了自己的價值；謝謝你讓我在悅耳的歌聲中洗滌了心靈，從而提升了自己的修養。
Thisisme！一個愛彈琴的我，你愿意和我交朋友嗎？
彈琴很累，但我快樂-寫事作文800字 篇10
琴，是優雅的；琴，是活潑的；琴，也是歡快的。它，是我生命中不可缺少的一部分。
從我上一年級起，鋼琴這種美妙的樂器就伴隨著我成長了。剛開始，每當我坐在琴凳上，總會覺得有幾分乏味，總是隨便撥幾下琴也就算彈“好”了。等到爸、媽下班回來時，就在鋼琴旁裝裝樣子，好像是彈了很長時間。奇怪的是爸、媽不但沒有發現，還表揚了我彈琴認真。我羞紅了臉，真是慚愧。從那以后，我只要坐在那里彈琴，就一刻也沒偷過懶兒。
小學四年級時，為了能給我更好的學習指導。父母在石家莊為我找了專業級鋼琴教授來教我學習。起初，在老師那里不是彈錯音，就是指法不對，幾乎是每節課都在糾正這些毛病。自己也覺得不太好，于是就加強了《哈農》的訓練。終于功夫不負有心人，半年后，拿獎無數，各種比賽成績都是名列前茅。金獎、金牌更是不在話下，我也成為了老師的驕傲。可是，從那之后，近一個月都因太驕傲而找不到感覺，琴技也開始倒退。“我到底是怎么了？”我自言自語的問道。
媽媽說讓我調整心態，心平氣和的去彈。我聽取了媽媽的建議，重新一步一步的來。慢慢地，我的狀態也調整回來了，彈奏起來也得心應手了。
隨著年齡的增長，我的手已經長開了，八度也能輕松夠到。在小學五年級時，我就順利通過國家音協的鋼琴十級考試，我再一次飛躍，再一次超越自己。這讓我很為自己感到高興，老師更是。在教學上，再一次給我提升彈奏難度，《四級》的“六月”，《門德爾松》的第一首、《肖邦練習曲》的“大海”
轉眼間，賽季又到了，參賽要求的曲目難度再次加大，而我老毛病又犯了，斷斷續續開始出現錯音，這讓我倍感壓力。甚至到正式比賽前的彩排階段，還是依然存在錯音，我更加的緊張了。正式比賽時，到我了，當我的雙手像蝴蝶在琴鍵上翩翩起舞時，我的心竟然瞬間平靜了下來。優美的旋律回蕩在音樂大廳，一個錯音也沒有了。結束時，全場響起了雷鳴般的掌聲，此刻我的心情真是太激動了，難以用言語表達。
我享受到了彈琴的喜悅，真是太棒了！
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