快樂(lè)的“六一“_550字

　　相信大家都知道每年的6月1日是什么節(jié)日了吧？對(duì)那是“六一“兒童節(jié)。是全國(guó)的小朋友的節(jié)日!在此我祝所有的兒童都快樂(lè)!那么這個(gè)“六一“，你又有什么好玩的`東西呢？我就很普通了，就那個(gè)學(xué)校舉行的游園活動(dòng)了。可是，在這個(gè)游園活動(dòng)我有兩大法寶使我贏得了許多的獎(jiǎng)品啊!是什么法寶？好現(xiàn)在告訴你!

　　“法寶一“：套近乎；

　　我來(lái)到一個(gè)叫“保齡球“的場(chǎng)地。什么“保齡球“啊，只不過(guò)是一個(gè)球和一些洗潔精之類的瓶子，就是叫做保齡球啦？只見(jiàn)我拿著球瞄準(zhǔn)其中一個(gè)瓶子，用力一扔，那球一直對(duì)著瓶子滾去。啊!中了!我馬上走到老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品。哇!那老師也太吝嗇了吧!只給一個(gè)果凍我，好，我就使出我的“法寶一“，對(duì)著老師說(shuō)：老師，您那么大方就可憐可憐我吧!等了那么久就一個(gè)果凍，多給一個(gè)吧!老師。“你還別說(shuō)，我的這個(gè)法寶可管用了，那老師見(jiàn)我那么會(huì)講話就一次性給了我兩個(gè)果凍了。我連忙說(shuō)了聲“謝謝“就走了。

　　“法寶二“：找熟悉的老師

　　我的眼睛不停地搜索數(shù)學(xué)老師的身影。哎!原來(lái)在繞口令的場(chǎng)地啊!我以最快的速度飛奔到數(shù)學(xué)老師那，什么繞口令啊？不繞了!老師只顧著一個(gè)勁地給我塞糖。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，你就給些果凍您的學(xué)生吧!看，就只有買兩個(gè)果凍啊!“老師笑著對(duì)我說(shuō)：“好吧好吧!“說(shuō)著老師就去給我拿了許多的果凍給我。我心想：誰(shuí)叫我是老師的寵兒，也是班里的優(yōu)生啊!哈哈!哈哈!一些同學(xué)見(jiàn)狀馬上也過(guò)來(lái)問(wèn)數(shù)學(xué)老師拿東西。哎，我只好去找新目標(biāo)了······

　　這個(gè)“六一“我不止玩得很開(kāi)心，而且也撈到不少的獎(jiǎng)品啊!

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