找快樂(lè)作文（通用39篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的找快樂(lè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　找快樂(lè)作文 1

　　從前有一只小兔子，她叫蘭繪。她沒(méi)有朋友也沒(méi)有快樂(lè)。

　　一天，她覺(jué)得自己很無(wú)趣，她就決定去找快樂(lè)，小兔子踏上了尋找快樂(lè)的路途。小兔子遇到了小貓?jiān)诼放哉局�，小兔子跑過(guò)去問(wèn)：“小貓你在干什么？”小貓說(shuō)：“我想出去看看，你呢？”小兔子回答：“我沒(méi)有快樂(lè)，我在找快樂(lè)。”小貓說(shuō)：“要不我們一起去完成心愿，可以嗎？”小兔子高興地說(shuō)：“好啊，好啊！”說(shuō)完，她們就繼續(xù)上路。

　　晚上，她們來(lái)到小河邊休息，“夜晚天上的星星閃閃發(fā)光，就像一雙雙眨啊眨的.眼睛，真是美極了！”小貓輕聲說(shuō)到。突然，小貓看見(jiàn)在深夜的草叢中有閃閃發(fā)光的東西，小貓看見(jiàn)了，連忙把小兔子叫了起來(lái)。小兔子也被眼前的螢火蟲(chóng)給驚住了，高興地說(shuō)道：“好美啊，就像夢(mèng)中的仙境一般，真是太令人陶醉了。”她們異口同聲地說(shuō)道：“原來(lái)快樂(lè)就在我們身邊，我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。”

　　小兔子找到了快樂(lè)，而小貓也完成了心愿，可真好呀！

　　找快樂(lè)作文 2

　　雖然是一個(gè)很短的小故事，但其中蘊(yùn)含的道理卻令我深思：我曾經(jīng)和這個(gè)小男孩一樣，不懂得控制自己的情緒，不懂得自己對(duì)別人造成的傷害是一句“對(duì)不起”就能彌補(bǔ)的，這種傷害是一輩子都抹不掉的、撫不平的，人要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，讓別人快樂(lè)、自己快樂(lè)！

　　接下來(lái)，我又聆聽(tīng)了于丹老師講述關(guān)于“一碗米的價(jià)值”、“如何發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值空間，認(rèn)知自己的生命”、“如何如感恩父母、老師、社會(huì)”、“面對(duì)挫折如何去修復(fù)”……是啊，對(duì)照自己來(lái)看，果真發(fā)現(xiàn)我的`人格存在一些缺失。

　　聽(tīng)完于丹老師的講座，使我受益匪淺，感觸頗深，她旁征博引、娓娓道來(lái)的一個(gè)個(gè)小故事，讓我從中明白了作為一名小學(xué)生，應(yīng)該如何快樂(lè)地學(xué)習(xí)與生活，面對(duì)挫折如何去修復(fù)，懂得感恩，懂得生命的尊嚴(yán)與價(jià)值！

　　找快樂(lè)作文 3

　　乘著春風(fēng)，我插上天使的翅膀，去尋找最真誠(chéng)的快樂(lè)!

　　瞧，孩子們的快樂(lè)

　　看，那些可愛(ài)的孩子們正不亦樂(lè)乎的玩著游戲。一會(huì)。他們又開(kāi)始了新的一局，我專(zhuān)心致志的在旁邊欣賞著這快樂(lè)的境界，時(shí)不時(shí)耳邊還會(huì)傳來(lái)幾聲哈哈大笑。哦，原來(lái)在孩子們的心中快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里，我尋找到了世上最天真的快樂(lè)。

　　看，年輕人們的快樂(lè)

　　看，那幾個(gè)大姐姐正忘乎所以的.逛著街。剛才兩手空空，現(xiàn)在已經(jīng)大包.小包提了一手。進(jìn)進(jìn)出出的尋找適合自己的衣服。臉上掛滿了甜蜜的笑容。哦，原來(lái)年輕人們的心中的快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里，我尋找到了世上最甜蜜的快樂(lè)。

　　望，老人們的快樂(lè)

　　看，兩位老人正手牽著手漫步于公園中。討論著兒女們的幸福生活。夕陽(yáng)漸漸落下，他們踩著書(shū)葉的沙沙聲也淹沒(méi)不了兩位老人幸福的笑聲。哦，原來(lái)老人們的快樂(lè)竟然如此簡(jiǎn)單。在這里，我尋找到了世上最真摯的快樂(lè)。

　　脫下了天使的翅膀，我也去尋找關(guān)于我的快樂(lè)!

　　找快樂(lè)作文 4

　　動(dòng)物快樂(lè)節(jié)到了，迪克貓想：我要為大家做件好事，給大家?guī)��?lái)快樂(lè)。

　　迪克貓出去散步，一邊走一邊考慮做什么好事。

　　“賣(mài)氣球！賣(mài)氣球！”牛大伯在前面一棵樹(shù)下吆喝著。

　　迪克貓靈機(jī)一動(dòng)，它跑過(guò)去說(shuō)：“你的氣球我全要了。”

　　牛大伯樂(lè)呵呵地說(shuō)：“好的，好的！”興奮得聲音都變了調(diào)。

　　迪克貓拿著上百個(gè)打足了氣的氣球往家走去，一陣風(fēng)吹來(lái)，氣球帶著他飛了起來(lái)。就這樣，一會(huì)兒功夫，就飛到了家。

　　接著，迪克貓拿出許許多多五顏六色的.糖果一顆顆系在氣球上。等所有的氣球都系好了糖果，他打開(kāi)窗子把氣球全放了出去。藍(lán)天下飛滿了掛著五彩糖果的氣球，全城的小動(dòng)物都跑出來(lái)看。快樂(lè)的笑聲一浪高過(guò)一浪。

　　這時(shí)候風(fēng)停了，氣球一個(gè)個(gè)往下落。小動(dòng)物們都跳起來(lái)伸手去接氣球，然后，咂巴咂巴嘴，甜甜地吃起糖果來(lái)……后來(lái)，小動(dòng)物們都說(shuō)，他們過(guò)了一個(gè)最開(kāi)心的快樂(lè)節(jié)，不過(guò)最快樂(lè)的要算迪克貓了。這不，你瞧：他在睡夢(mèng)中還在笑呢！

　　找快樂(lè)作文 5

　　“快樂(lè)”可是個(gè)怪東西，你不去找它，它也許會(huì)從你身邊悄悄地溜走；你去找它，它就會(huì)做你的伙伴，讓你整天樂(lè)呵呵、美滋滋。

　　要在求知的過(guò)程中找快樂(lè)。上課的時(shí)候要開(kāi)動(dòng)腦筋想：人為什么會(huì)長(zhǎng)大？黑洞里是什么樣子？外星人吃什么？樹(shù)能活多久？只要認(rèn)真聽(tīng)講，這些問(wèn)題都能找到答案了。

　　要在生活中找快樂(lè)。享受打響第一個(gè)響指的喜悅；結(jié)出第一顆花種的興奮；長(zhǎng)出第一棵小苗的.高興；結(jié)出第一個(gè)草莓時(shí)的快樂(lè)。給大樹(shù)剪枝、給花兒做大棚、給蝌蚪換水、給蠶喂桑葉、給水生竹子曬太陽(yáng)……生活中處處都有快樂(lè)！

　　找快樂(lè)作文 6

　　讀了《小花籽找快樂(lè)》后，我才知道什么是真正的快樂(lè)。故事的內(nèi)容是這樣的：一顆小花籽去尋找快樂(lè)，它問(wèn)了太陽(yáng)、小鳥(niǎo)、蜜蜂、青蛙。太陽(yáng)說(shuō)給大家陽(yáng)光和溫暖很快樂(lè)；小鳥(niǎo)說(shuō)給大家唱歌很快樂(lè)；蜜蜂說(shuō)給大家采蜜很快樂(lè)；青蛙說(shuō)給大家捉蟲(chóng)很快樂(lè)。小花籽也想尋找自己的快樂(lè)，于是它來(lái)到了一座雪山，開(kāi)出了一朵香噴噴的大紅花，受到了大家的喜愛(ài)，它覺(jué)得很開(kāi)心，它也終于找到了真正的`快樂(lè)。

　　啊，我明白了：原來(lái)勞動(dòng)是快樂(lè)的；為別人服務(wù)是快樂(lè)的；博得大家的喜愛(ài)也是快樂(lè)的。小花籽找到了它的快樂(lè)，我也找到了我的快樂(lè)。以前的我一有不順心的事，就沖大家大吼大叫，可現(xiàn)在我會(huì)心平氣和地對(duì)大家說(shuō)話；以前的我很小氣，不肯把心愛(ài)的玩具給大家玩，但是現(xiàn)在我會(huì)讓小朋友們跟我一起分享它們；以前的我飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，現(xiàn)在的我能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事了……

　　有一位大作家說(shuō)過(guò)：“給”永遠(yuǎn)比“拿”快樂(lè)，說(shuō)的不就是這個(gè)道理嗎？

　　找快樂(lè)作文 7

　　一只生活在水邊的小蜻蜓總感到自己不快樂(lè)。一天，它決定離開(kāi)它生活的`那片小池塘，到遠(yuǎn)處去尋找快樂(lè)。

　　飛著飛著，它遇到了小馬，小馬問(wèn)：“小蜻蜓，你去哪里呀？”小蜻蜓說(shuō)：“我要去遠(yuǎn)方尋找快樂(lè)，你知道哪能找到快樂(lè)嗎？”小馬說(shuō)：“和朋友玩就是快樂(lè)。”小蜻蜓說(shuō)：“謝謝。”說(shuō)完小蜻蜓就飛走了。路上，它又遇到了牛伯伯，問(wèn)：“牛伯伯，您知道哪里能找到快樂(lè)嗎？”牛伯伯說(shuō)：“跟朋友在一起就快樂(lè)。”小蜻蜓說(shuō)：“謝謝您。”小蜻蜓又遇到了小兔子，問(wèn)：“小兔姐姐，你知道哪能找到快樂(lè)嗎？”小兔子說(shuō)：“你想找快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)就是和朋友們?cè)谝黄穑�同他們玩。”小蜻蜓說(shuō)：“謝謝你。”走在路上，小蜻蜓想：他們都說(shuō)跟朋友在一起就有快樂(lè)，我也試試看。于是，它找來(lái)了小羊、小公雞、紅袋鼠等幾個(gè)小朋友玩起了捉迷藏，它們玩得可開(kāi)心了。

　　小蜻蜓想：原來(lái)快樂(lè)真的藏在朋友們中。我以后一定會(huì)珍惜這種快樂(lè)，永遠(yuǎn)和朋友們?cè)谝黄稹?/p>

　　找快樂(lè)作文 8

　　春光明媚的上午，幾個(gè)孩子圍著他們的老師，坐在樹(shù)林邊的草地上談心。老師笑著問(wèn)：“孩子們，你們最快樂(lè)的事情是什么？”

　　老師的話剛落，小剛就墻著答道：“昨天老師讓我們寫(xiě)作文，要寫(xiě)‘我’，我認(rèn)真地寫(xiě)，老師評(píng)語(yǔ)下來(lái)了，他說(shuō)我作文開(kāi)頭好，后面的正文寫(xiě)得很具體，我看了老師給的評(píng)語(yǔ)，那時(shí)我最快樂(lè)了。”

　　小麗說(shuō)：“我最快樂(lè)的.是考100分，要是考了100分，爸爸媽媽會(huì)帶我上青島旅游去。不僅如此，還可以請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)在一起玩，那時(shí)別提多快樂(lè)了！”

　　小軍說(shuō)：“幫助別人是我最快樂(lè)的事。上個(gè)星期天，我和媽媽去天井湖游玩，在公交車(chē)上我把座位讓給老爺爺，老爺爺夸獎(jiǎng)了我，那時(shí)我覺(jué)得很快樂(lè)！”

　　小軍和小剛異口同聲地問(wèn)老師：“您最快樂(lè)的事是什么？”

　　老師面帶微笑地說(shuō)：“大家都好好學(xué)習(xí)，考試都能考個(gè)好成績(jī)，是我最快樂(lè)的事。”

　　大家都激動(dòng)地笑了，笑聲驚動(dòng)了草地上的一群鴿子，鴿子撲騰著翅膀，飛向藍(lán)藍(lán)的天空。

　　找快樂(lè)作文 9

　　住在動(dòng)物小鎮(zhèn)228號(hào)的小熊柯比最近做什么事情都提不起興趣，感到很不開(kāi)心，于是他決定出門(mén)尋找快樂(lè)。

　　快樂(lè)究竟在哪兒呢？小熊柯比邊走邊尋思著，不知不覺(jué)來(lái)到了圖書(shū)館，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人在里面讀書(shū)學(xué)習(xí)，他讓小熊柯比頓時(shí)提高了注意力。于是小熊柯比決定問(wèn)問(wèn)這個(gè)老人快樂(lè)在哪里，老人說(shuō)：“讀書(shū)就是快樂(lè)。”這話讓柯比感到困惑不解，于是柯比決定與這位老人告別，繼續(xù)去尋找快樂(lè)。

　　唉，快樂(lè)究竟在哪里呢？柯比帶著疑問(wèn)繼續(xù)向前走去。走著走著，來(lái)到了操場(chǎng)，他碰到了正在健身的小熊貓，柯比決定問(wèn)問(wèn)小熊貓快樂(lè)在哪里，聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，小熊貓不假思索的說(shuō)：“健身就是快樂(lè)。”這句話讓柯比擁有了一肚子的疑問(wèn)，但還是彬彬有禮的跟他告別，繼續(xù)尋找快樂(lè)。

　　柯比最后到了學(xué)校，學(xué)校的`老師告訴柯比：“快樂(lè)決定于你的心態(tài)。”這話讓柯比明白了，從此柯比成為了一個(gè)快樂(lè)的人。

　　找快樂(lè)作文 10

　　又到了豐收的季節(jié)，看著滿樹(shù)沉甸甸的果實(shí)，我們的臉上都笑開(kāi)了花。

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們?nèi)�家人挎著籃子都去果園栽蘋(píng)果了。一進(jìn)果園，首先看到的是滿樹(shù)的羞紅了臉的蘋(píng)果正躲在綠葉中說(shuō)悄悄話呢。

　　媽媽告訴我說(shuō)‘寶貝，這邊樹(shù)枝比較低你就在這邊摘吧。我們?nèi)ツ沁呎�，說(shuō)著話媽媽他們便去了另一邊。我一只手拿著籃子踮起腳尖另一只手摘蘋(píng)果，不一會(huì)兒籃子就裝了好幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，遠(yuǎn)處的爸爸媽媽阿姨他們也在樂(lè)呵呵的忙碌著，這時(shí)候風(fēng)婆婆看見(jiàn)我們滿頭大汗，便替我們輕輕的吹起了風(fēng)。有淘氣的葉子便乘著微風(fēng)離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱在空中飛舞起來(lái)。這時(shí)，放學(xué)回家的'哥哥姐姐正好看到了飄落的葉子便輕輕將他們撿起來(lái)，放在書(shū)里做成標(biāo)本。他們希望秋天也能被保存在這里。

　　啊!我喜歡秋天，它的美麗，它的成熟，它的善解人意，都讓我那么的留戀。

　　找快樂(lè)作文 11

　　秋天是一位美麗的小姑娘，他有一把神奇的鑰匙，他帶著清涼的腳步，悄悄地來(lái)到了人間。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)能吃的水果有美味的柚子、紅紅的柿子、甜甜的橘子、水靈靈的梨、好吃的獼猴桃……

　　老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヌ镆袄锊烧�果�?shí)了，一個(gè)穿著橙色衣服的小男孩提著竹籃子，踮起腳尖，把手伸進(jìn)了蘋(píng)果樹(shù)上，摘下了一個(gè)個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。

　　一個(gè)小女孩蹲在地上撿起一片楓葉，說(shuō)：“我撿到了一片完好無(wú)損的楓葉，她長(zhǎng)得果然非常像手掌。”

　　還有一個(gè)戴著橙色帽子的小男孩，他喊：哇！我發(fā)現(xiàn)了一片銀杏樹(shù)的葉子，他是活化石呢，我要把它做成標(biāo)本，遠(yuǎn)處美麗的桂花樹(shù)都忍不住散發(fā)出淡淡的香味，好像有一種魔力，讓我們的'腳步由自主的走過(guò)去，觀賞它的香味和美麗。

　　時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，同學(xué)們帶著歡聲笑語(yǔ)聞著桂花香滿載而歸。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，更是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，還是一個(gè)充滿童真和歡樂(lè)的季節(jié)，我太喜歡秋天啦！

　　找快樂(lè)作文 12

　　閱讀可以是閱讀書(shū)籍，報(bào)紙，雜志等等，無(wú)論是閱讀什么，我們都要有一顆想去發(fā)現(xiàn)知識(shí)，想去追求的心。這樣你就能快樂(lè)，就像我上次看的那本書(shū)里，是真正的讓我感受到閱讀中快樂(lè)的存在。那本就是《可以抱你嗎，寶貝》這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)非常有愛(ài)心的'媽媽去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了一位擁有兔唇的小女孩，她并不嫌棄還花錢(qián)讓小女孩變得美麗漂亮。之后她又生了一名看似健健康康的小男孩但她們卻不知道，這名小男孩是一個(gè)“星星的孩子”——活在自己的世界里的自閉小孩。但她的媽媽并不放棄她，她每天都試圖想教孩子開(kāi)口說(shuō)話，但時(shí)間一天一天過(guò)去了，都沒(méi)有效果。最后，在媽媽出門(mén)時(shí)他開(kāi)口叫了一聲“媽媽?zhuān)　?/p>

　　這本書(shū)讓我感動(dòng)，我覺(jué)得快樂(lè)是為孩子在最后終于開(kāi)口說(shuō)話了，也是為這世上真的有真善美而快樂(lè)，我為我能明白一個(gè)人生的道理而快樂(lè)。

　　找快樂(lè)作文 13

　　金秋時(shí)節(jié)，果子都成熟了，菠蘿香香的，蘋(píng)果甜甜的，有些葡萄都給“擊”了，為什么？因?yàn)楣�子的香味把小�?dòng)物們都給吸引過(guò)來(lái)了。 “叮鈴鈴……”下課了，我和哥哥、葉康駒跑到了下面的`草地上，心想：這時(shí)候的蟋蟀一定也很多吧……于是，我翻開(kāi)一塊草皮，果真發(fā)現(xiàn)了許許多多的小蟋蟀，它們是灰褐色的，還有小蜘蛛和蟑螂。我不喜歡小蟋蟀，所以又繼續(xù)翻開(kāi)旁邊的草皮，這次我看到了一只大灰褐色的蟋蟀，我左手放在它前面，堵住它的去路，右手從后面慢慢地靠近，就像一張大網(wǎng)……蟋蟀被嚇得魂飛魄散，肯定腳都發(fā)軟了。最后，它一跳，撞在了我的左手上，當(dāng)時(shí)就暈了過(guò)去，我把它放在了鉛筆刨里，帶回了教室。

　　“叮鈴鈴……”上課了，看著我的“戰(zhàn)利品”，我心里輕輕地對(duì)它說(shuō)：現(xiàn)在我要認(rèn)真聽(tīng)講了，回家再陪你玩哦！

　　找快樂(lè)作文 14

　　秋天，秋高氣爽，天高云淡，金黃色的.銀杏葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，撒滿了一地。我連忙去叫媽媽一起來(lái)?yè)欤�我還拿來(lái)一只籃子，我們就開(kāi)始撿了。媽媽一邊撿一邊說(shuō)：“銀杏葉可以做花，也可以泡茶。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你可以教我學(xué)做花嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然可以！等我們撿滿了回家就去做。”我高興得點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們彎著腰不停地?fù)欤�似乎一點(diǎn)也不覺(jué)得累，大概過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，我們撿了滿滿一籃子，媽媽說(shuō)：“我們回家吧。”我和媽媽就高興地回了家。當(dāng)然，我便迫不及待要求媽媽教我做花，媽媽一邊教我一邊認(rèn)真學(xué)，不一會(huì)兒，我們做了許多漂亮的花，我把這些花分給妹妹、弟弟們，他們看了都說(shuō)真美，還直嚷著以后要我?guī)�他們�(nèi)�撿花，我滿口答應(yīng)。

　　我喜歡秋天，因?yàn)榍锾觳坏�給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還給了我們以美的享受。

　　找快樂(lè)作文 15

　　那是一個(gè)夏天，我正在一座拱橋邊玩，一位騎三輪車(chē)的老爺爺正緩緩前進(jìn)，三輪車(chē)?yán)镅b著很多東西，顯得很沉。上坡時(shí)老爺爺有些吃不消，一會(huì)兒就退了下來(lái)，差點(diǎn)撞在緊跟而至的.小轎車(chē)上。

　　老爺爺這么老了還要騎三輪車(chē)爬這么高的坡，我怎么能袖手旁觀呢？當(dāng)老爺爺再次嘗試著上坡時(shí)，我趕緊上前說(shuō)：“老爺爺，我?guī)湍�推一把吧！”于是，老爺爺在前頭猛蹬，我在后頭用力地把車(chē)子往前送，起初，車(chē)子很沉，當(dāng)我們把車(chē)子挨過(guò)最高點(diǎn)后就一下子輕松了許多，老爺爺笑瞇瞇地把我喚到前頭說(shuō)：“孩子，多虧您了，不然的話，過(guò)這個(gè)高坡不知要挨到什么時(shí)候。”老爺爺非要塞給我５元錢(qián)作為報(bào)酬。我堅(jiān)決不收說(shuō)：“老爺爺，您掙點(diǎn)錢(qián)也不容易，您老就留著自己用吧！”我一溜煙地跑開(kāi)了。

　　俗話說(shuō)得好“幫助別人，快樂(lè)自己。”我所追求的快樂(lè)，就是這樣的快樂(lè)。我?guī)蛣e人莫記心頭，別人幫我終身不忘。只有這樣，社會(huì)會(huì)更和諧。

　　找快樂(lè)作文 16

　　步入初中的我，比小時(shí)侯顯得更加讓人看不透，雖然我不適應(yīng)自己的生活中少了稚氣，但是新的性格又向我奔來(lái)—成熟…我不怎么喜歡說(shuō)話了，因?yàn)槟切┤耍�不是我期待朋友的形象，我不�?xí)慣，是理所當(dāng)然的，但是，初中的`那一份成熟，又使我變得憂傷了，突然，我向往小時(shí)侯的快樂(lè)了！

　　在中學(xué)生活里，太多不讓人了解的學(xué)生，為什么他們整日整夜的哭泣，而都是為一個(gè)“情”字，漸漸的，我開(kāi)始對(duì)此感興趣了，雖然父母不讓?zhuān)�可不知怎么的，它就像一個(gè)未知物，把我的心勾去了，我開(kāi)始玩它了…

　　我后悔了，這個(gè)東西不適合我們，不過(guò)這么一陣子，我倒懂得了不少，“情”，你會(huì)玩，你就會(huì)幸福，你不會(huì)，便是傷心。而我，是第2種人，我也開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的哭，這時(shí)，我開(kāi)始向往快樂(lè)了……

　　找快樂(lè)作文 17

　　在媽媽的幫助下，我用陽(yáng)臺(tái)上沒(méi)有植物的花盆種草莓。我把一半的土放進(jìn)去，然后在上面撒上種子和水。雖然我的手又黑又臟，但我很高興。我真的希望我的草莓能很快上市。

　　從那時(shí)起，我回家的第一件事就是看看草莓是否發(fā)芽了。日子一天天過(guò)去，我終于看到了可愛(ài)的`小苗；淺綠色的莖被兩片圓圓的小葉支撐著，嫩嫩的，水嫩的，可愛(ài)的！在我的精心照料下，草莓終于開(kāi)花了。我很興奮地想象著這朵美麗的花會(huì)變成一個(gè)紅色的草莓！過(guò)了一會(huì)兒，那些小花終于變成了紅色的草莓。它們被一個(gè)接一個(gè)的紅燈籠和嫩綠的葉子覆蓋著！聞一聞甜味，然后直接鉆到鼻子里，讓人流口水。我把一個(gè)放進(jìn)嘴里，輕輕咀嚼。粉紅色的果汁配上鮮嫩的果肉，在我嘴里有一種甜、酸、涼的感覺(jué)。真令人陶醉！

　　這是我的快樂(lè)！

　　找快樂(lè)作文 18

　　周一下午,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔。�躍躍欲試起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，先要比試的是隊(duì)列。班級(jí)同學(xué)精神抖擻地進(jìn)場(chǎng)，個(gè)個(gè)抬頭挺胸，動(dòng)作整齊劃一，隊(duì)伍排成了一條直線。經(jīng)過(guò)進(jìn)場(chǎng)和三面轉(zhuǎn)法的比試，我們又進(jìn)行了廣播操比賽，同學(xué)們一絲不茍，雙臂伸得筆直，每一個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。

　　做完廣播操，大家開(kāi)始分散活動(dòng)了。原本安靜的'操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的參加跳繩比賽，有的拍毽子，有的舉實(shí)心球……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)吶喊聲、助威聲……我和伙伴也不例外，積極加入投籃的隊(duì)伍里，投籃隊(duì)伍前排起了長(zhǎng)龍。“一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，全投中了！” 隊(duì)伍前方傳來(lái)了喜悅的叫聲。馬上要輪到我了，我也不甘示弱，兩腳分開(kāi)，把球?qū)��?zhǔn)籃筐用力投了進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)“哐啷”，“球進(jìn)了！”身后的同學(xué)興奮地幫我數(shù)著。

　　同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔來(lái)跑去，玩得不亦樂(lè)乎！操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都感到意猶未盡，希望時(shí)間能再多停留一些。

　　找快樂(lè)作文 19

　　今天一大早，媽媽就把我叫醒，說(shuō)是今天舅舅那過(guò)會(huì)，便收拾好行李去舅舅家了！

　　來(lái)到舅舅家，沒(méi)想到只有舅媽在家，我問(wèn)哥哥：“姥爺和弟弟呢？”哥哥卻回答：“剛才我叔叔都接走了！”我也非常郁悶，因?yàn)檎�好在我們�(nèi)ソ永褷敽偷艿軙r(shí)，他們卻偏偏不翼而飛！我們只好把給舅舅買(mǎi)的東西一放就直奔舅爺家。不一會(huì)我們就到舅爺家了。

　　當(dāng)我們來(lái)到舅爺家時(shí)，弟弟和佳明也正好在屋里看電視呢！我便把他們叫出來(lái)和我玩，我們一會(huì)拿槍打麻雀，一回又去給舅爺幫些忙。

　　我們給雞剁草時(shí)佳明還在一旁不停地用手機(jī)給我們做“紀(jì)錄片”，把我有時(shí)都看的不耐煩了！便右手使勁的往鏡頭上捂。我們還砍了一個(gè)葫蘆不停地剁，把一個(gè)整整地葫蘆都剁碎了才不甘罷休。都當(dāng)我們快回家時(shí)，舅爺還給我們來(lái)了一頓“滿漢全席”，吃的`我們是個(gè)個(gè)肚圓的，才肯回家！

　　我喜歡鄉(xiāng)下，也喜歡那里的狗狗、小貓，更喜歡舅爺！

　　找快樂(lè)作文 20

　　培根說(shuō)過(guò)：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)。而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半的憂愁。”培根之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)槿擞锌鞓?lè)，也有憂愁。快樂(lè)，會(huì)讓大家和你一起分享；憂愁，會(huì)讓大家?guī)湍惴謸?dān)。生活中，快樂(lè)發(fā)生在每一個(gè)角落！

　　記得在一個(gè)星期天，我在街上玩，忽然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺，他，衣著樸實(shí)，簡(jiǎn)單。他跪在地上。太可憐了！我身不由己從口袋里掏出錢(qián)給了他。我感到非常快樂(lè)。因?yàn)閹椭�他人，快�?lè)自己。快樂(lè)，當(dāng)然不只一件。在六年級(jí)，我憑著毛遂自薦的'舉動(dòng)，進(jìn)入了體育隊(duì)，經(jīng)過(guò)近半年多的努力與堅(jiān)持，我參加了縣運(yùn)會(huì)，這使我開(kāi)心的不得了呢！從這次縣運(yùn)會(huì)后，我知道了：只要努力，就會(huì)成功；只要你付出過(guò)汗水，就一定會(huì)有回報(bào)。

　　快樂(lè)，就是這么簡(jiǎn)單。我把快樂(lè)與你分享，你是否讓我與你分享你的快樂(lè)？

　　找快樂(lè)作文 21

　　快樂(lè)暑假里的一天，書(shū)看了，字也寫(xiě)了，爸爸看我沒(méi)事干，就說(shuō)：“去不去釣魚(yú)？”“好啊！”我興高采烈地說(shuō)。

　　我和爸爸拿著魚(yú)竿，水桶，魚(yú)餌來(lái)到小河邊，我把魚(yú)餌放到魚(yú)鉤上，然后扔向河中，不一會(huì)兒，我看見(jiàn)魚(yú)竿彎成了弧形，心里樂(lè)開(kāi)了花，我小心翼翼地把大魚(yú)取下來(lái)，放入水桶中，我爸爸也照著我的方法也釣到了一條比我釣到的'還大的魚(yú)，如果水桶在那么小一點(diǎn)，就裝不下了，接著我看見(jiàn)水桶里的魚(yú)越來(lái)越多，心里別提有多高興了，爸爸說(shuō)：“時(shí)間也不早了，我們回去吃魚(yú)吧。”“太棒了”我開(kāi)心地說(shuō)。我馬上把東西收拾完畢，拎著水桶飛快地跑回家里叫奶奶趕緊燒魚(yú)給我吃，晚上我吃著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。

　　從釣魚(yú)的這件事，我明白了做任何事情都要有耐心，才能成功，釣魚(yú)真快樂(lè)。

　　找快樂(lè)作文 22

　　也許，你有時(shí)會(huì)說(shuō)：我的生活一點(diǎn)兒也不快樂(lè)！其實(shí)，快樂(lè)就在你身邊，你可以去尋找快樂(lè)。比如，我在汽車(chē)站等車(chē)時(shí)，常常一低頭，就能看見(jiàn)很多螞蟻在搬運(yùn)食物，只要跟著這些“大力士”走，就能發(fā)現(xiàn)螞蟻洞，它們剛把食物送進(jìn)洞里，自己就又爬出去，尋找其它美食了，多勤勞啊！每當(dāng)觀察螞蟻時(shí)，我就會(huì)忘掉我自己，陶醉在螞蟻們互相幫助的集體生活中，覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。

　　快樂(lè)可以是一早醒來(lái)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的`叫聲；快樂(lè)可以是和好朋友一個(gè)會(huì)意的微笑；快樂(lè)可以是我在公交車(chē)上的一次讓座；快樂(lè)可以是和爸爸媽媽圍坐在一起吃飯；快樂(lè)可以是完成一道作業(yè)題、朗讀一篇課文；快樂(lè)可以是閉上眼睛展開(kāi)自己的美好想象……

　　快樂(lè)就像是一盞永遠(yuǎn)不會(huì)停電的燈，任隨你開(kāi)關(guān)它，控制它。你假如想打開(kāi)它，卻不去碰它的開(kāi)關(guān)，那它就永遠(yuǎn)不會(huì)亮起來(lái)。

　　快去把快樂(lè)打開(kāi)吧，讓世界每一個(gè)角落都充滿快樂(lè)，讓每一個(gè)人都和快樂(lè)交朋友吧！

　　找快樂(lè)作文 23

　　秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋天給大地帶來(lái)了一副美麗的圖畫(huà)，給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。

　　今天，風(fēng)和日麗，秋高氣爽。我和幾個(gè)小伙伴們準(zhǔn)備上山去摘野棗。來(lái)到山上，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到幾顆棗樹(shù)。就飛快地跑了過(guò)去。我看到棗樹(shù)葉變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，慢慢地從樹(shù)上飄落了下來(lái)，就像一群黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞。再看那些圓溜溜的棗子，高高地懸掛在枝頭，好像一個(gè)小燈籠。我們迫不及待地摘起棗來(lái)，男孩們爬上樹(shù)把一顆棗輕輕地往下扔，女孩們蹲在地上撿，然后放在食品袋里，這時(shí)我們擋不住誘惑，不管它們臟不臟就津津有味地吃了起來(lái)，又脆又甜，好吃極了，我們幾個(gè)男孩故意把棗仍在女孩們的身上，女孩們不但沒(méi)有叫疼，反而高興地大叫起來(lái)：“討厭，你們小心點(diǎn)!"我們聽(tīng)了就會(huì)哈哈大笑。有的`小伙伴還大聲唱起歌來(lái)，還有的玩起了捉迷藏。

　　這時(shí)，整個(gè)山上都傳遍了我們的歡歌笑語(yǔ)。盡管我們?nèi)�身都弄得臟乎乎的的，但是我們卻很開(kāi)心，很快樂(lè)！

　　找快樂(lè)作文 24

　　今天我早早的來(lái)到了游學(xué)營(yíng)，站好隊(duì)伍后，就隨著喬老師出發(fā)了。

　　途中我發(fā)現(xiàn)有人為了保護(hù)西瓜田，設(shè)了一張大網(wǎng)，大網(wǎng)上掛著三、四只死鳥(niǎo)。我心里既高興又生氣，高興的是西瓜得到了更好的保護(hù)，生氣的是鳥(niǎo)兒畢竟是鳥(niǎo)兒，它們不懂人類(lèi)的想法，在覓食的過(guò)程中被人類(lèi)捕獵，也怪可憐的。

　　不知不覺(jué)中我們來(lái)到了一條小溪邊。咦？這不是幾個(gè)月前我們來(lái)過(guò)的地方嗎？我趕忙跑到小溪邊，拿了一塊大石頭堵住溪水。我在溪水邊洗臉洗手，發(fā)現(xiàn)下游的水竟然成了一縷縷細(xì)流，剛才明明還那么多水，被我一塊石頭放下去就擋住了去路，我真厲害耶！這時(shí)孫卓行說(shuō)他要再建一個(gè)堤壩，把河水徹底堵住，等水溢滿堤壩，再把水放開(kāi)，王晗寧和他一起筑好堤好后，又過(guò)了一兩分鐘，孫卓行大聲說(shuō)：“把水放開(kāi)！”我迫不及待地把石頭拔開(kāi)，溪水嘩的.一下，全流到了下游。我們玩得可開(kāi)心了。

　　每一次的游學(xué)，都給我?guī)��?lái)無(wú)盡的快樂(lè)，我喜歡這種游學(xué)。

　　找快樂(lè)作文 25

　　誰(shuí)帶走了我的快樂(lè)？我迅速環(huán)顧四周。

　　我爬著跑下樓，仰望天空，暗暗贊嘆。一只鳥(niǎo)從一棵老樹(shù)上掉了下來(lái)。它在練習(xí)飛行。抓到了打算回家養(yǎng)。一只老鳥(niǎo)在天空盤(pán)旋，叫聲比老鼠還大，比貓還軟。聽(tīng)完，我讓紅綠小鳥(niǎo)飛向天空。那是它的家。我也很高興看到他們母子團(tuán)聚。

　　小莊騎著自行車(chē)在樹(shù)下迎接我。梧桐葉被涼風(fēng)吹得沙沙作響，他的'車(chē)輪突然停了下來(lái)。我會(huì)彎腰檢查。據(jù)我們的專(zhuān)家說(shuō)，這輛車(chē)的鏈條掉了。我熟練地操縱它，試圖修復(fù)它。不一會(huì)兒，我，不，連這位專(zhuān)家都把車(chē)修好了，和莊小龍告別了。

　　突然，“快”從灌木叢中跑了過(guò)來(lái)，“樂(lè)”把氣球直直地吹了下去。幸福是人自己創(chuàng)造的，不是無(wú)緣無(wú)故自然出現(xiàn)的。只要你能找到幸福，你的生活就會(huì)充滿歡笑…

　　努力！

　　找快樂(lè)作文 26

　　媽媽總是罵我沒(méi)心沒(méi)肺的，我每次都嘻嘻哈哈一笑而過(guò)。盡管我家不是特別的有錢(qián)有勢(shì)，可是我真的很開(kāi)心。有一些人，總是想要得到很多的錢(qián)和權(quán)勢(shì)，結(jié)果鬧的眾叛親離。從此生活就沒(méi)有了那純粹的笑聲。

　　一分錢(qián)難倒英雄好漢，這個(gè)道理我不是不懂。我知道在這個(gè)社會(huì)里，沒(méi)有錢(qián)是很難辦成事情的。我不反對(duì)人們努力賺錢(qián)，我反對(duì)的是因?yàn)榕�力賺錢(qián)而不顧家里人的`感受。

　　人活一世，沒(méi)有什么比親人和朋友還要重要。他們都是這個(gè)世界里對(duì)我們最好的人，我們或許不能如數(shù)回報(bào)，至少我們不能讓他們因?yàn)槲覀兌�寒心。親人的支持是多么的重要啊。

　　貧窮只是短暫的，困苦是無(wú)法絆住我們的雙腳。我們可以努力的擺脫這一切，但請(qǐng)別忘了身邊的人。嘻嘻哈哈可以說(shuō)成是沒(méi)心沒(méi)肺，但那確實(shí)很快樂(lè)。

　　無(wú)論如何，快樂(lè)是做人的第一原則。我們可以沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有地位。我們不能沒(méi)有快樂(lè)，和那些始終陪伴在我們身邊的人。

　　找快樂(lè)作文 27

　　我是一個(gè)快樂(lè)的男孩。

　　我喜歡去春天的田野，看那瓦藍(lán)的天空上白云飄動(dòng)，聽(tīng)那枝頭鳥(niǎo)兒愜意歡唱。田間野花、小草與我做伴，蜜蜂、蝴蝶陪我在田間小路上奔跑，我快樂(lè)極了。

　　我喜歡去秋天的田里，看豐收的美麗景色。棉花開(kāi)了，朵朵雪白；蘋(píng)果熟了，紅了臉；梨子熟了，黃澄澄的；葡萄熟了，像一串串紫色的珍珠掛在架上……我仿佛來(lái)到了五彩的畫(huà)里。

　　我喜歡夏天的雨，喜歡在雨中玩。雨點(diǎn)落在我的頭上，滴滴嗒嗒；雨點(diǎn)落在我的身上，涼絲絲的…看著雨點(diǎn)拍起水花，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

　　我喜歡在夜晚去院子的一角看月，潔白的月光灑在身上。我能聽(tīng)到月亮在跟我說(shuō)嫦娥和玉兔的`故事。

　　我喜歡把我的心事寫(xiě)在紙上，折在小船里，放進(jìn)小河里，隨著水波漂走。因?yàn)槲矣X(jué)得一定會(huì)有人看到它，讀到我的心事，我就快樂(lè)無(wú)比。

　　我喜歡大自然，在它那里我能得到簡(jiǎn)單的快樂(lè)！

　　找快樂(lè)作文 28

　　冬天，我常常做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)北風(fēng)呼嘯，鵝毛般的大雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。風(fēng)停了，雪止了，耀眼的陽(yáng)光從天上灑下來(lái)。樓頂上，花草上，銀裝素裹，白雪皚皚，一片白茫茫。我興奮地沖下樓，在雪地里拼命的奔跑，想摔倒卻沒(méi)摔倒，我干脆在雪地上打了個(gè)滾兒，大口大口地呼吸著清新的空氣。

　　啊！如果這時(shí)有一輛馴鹿拉的雪橇經(jīng)過(guò)，還有一個(gè)白胡子的圣誕老人，不就是個(gè)漂亮的童話世界么？

　　傍晚，家家戶(hù)戶(hù)迎新年，放煙火，喜氣洋洋，好不熱鬧。我手拿一支“天女散花”，踩在松軟的雪地上，看著“天女”散出的`銀花花，我心里也樂(lè)開(kāi)了花。看天上，不知哪家放的煙火，在空中變成了一束束絢爛的火花，把天空照得格外明亮。醒來(lái)，看到枕邊的壓歲錢(qián)，

　　滿心歡喜。望一眼窗外，雖沒(méi)有雪，卻有一幅喜氣洋洋的景象。我想這就是應(yīng)該屬于我的冬天吧！

　　“冬天快樂(lè)！我對(duì)自己說(shuō)。

　　找快樂(lè)作文 29

　　"我有一個(gè)美麗的愿望,"長(zhǎng)大后要播種太陽(yáng).......太陽(yáng)好熱啊!我要播種快樂(lè).

　　我把快樂(lè)的種子種下去后，辛勤地澆水,施肥，而后欣喜地看到葉子發(fā)芽了，開(kāi)出漂亮的快樂(lè)之花.花仙子說(shuō)聞道這花朵的.香氣就會(huì)快樂(lè).果然，當(dāng)一縷清風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，我聞到了,淡淡的清香,我覺(jué)得我很幸福，很快樂(lè).快樂(lè)的我不滿足,收藏了快樂(lè)的種子，在月圓之夜,得到了滿院的快樂(lè)之花.

　　我懇求春風(fēng)，讓她把花的芳香帶給辛勤的老師，此時(shí)他們正關(guān)心學(xué)生的成績(jī)愁眉不展.

　　我哀求夏雨,讓她融和花香去清洗母親的煩愁,此時(shí)她正悄悄翻閱我們的成長(zhǎng)日記。

　　我乞求秋葉,讓她含著花香飛到憂郁的女孩身邊,讓她撿起來(lái)當(dāng)書(shū)簽，從此活潑可愛(ài).

　　我邀請(qǐng)冬雪,把快樂(lè)的種子飄向祖國(guó)大地,渲染一個(gè)嶄新的未來(lái)。

　　播種快樂(lè),讓我在快樂(lè)中生活。播種快樂(lè)，讓我在生活中創(chuàng)造.我想飛翔，我需要快樂(lè)。

　　找快樂(lè)作文 30

　　今天晚上，天空中的厚云朧罩住了皎潔的月光，鑲在天上的一雙雙小眼睛也害羞地躲了起來(lái)，天空中無(wú)一絲雜塵。

　　來(lái)了，我們的愿望越來(lái)越近了，終于來(lái)到了，今晚我們又可以和廣西山區(qū)小朋友在網(wǎng)絡(luò)上再次搭起溝通的橋。從我們的`談?wù)撝校�我發(fā)現(xiàn)了他們的快樂(lè)是朋友給的，而我們的快樂(lè)是速度給予的，并且我還知道了，只要拋棄任何不快樂(lè)的，換來(lái)的則是一堆的快樂(lè)。顯然快樂(lè)是無(wú)處不在的。還有，我一直在測(cè)試的——感恩能否換得快樂(lè)，結(jié)果我成功了，當(dāng)你在感恩他人時(shí)，別人快樂(lè)了，難道你還不快樂(lè)嗎？并且，我還發(fā)現(xiàn)在廣西山區(qū)的小朋友們，他們的生存環(huán)境是如此的惡劣，可他們還是努力學(xué)習(xí)，同樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。當(dāng)你了解他們時(shí)，你不快樂(lè)嗎？

　　下課鈴響了，離別的感覺(jué)，酸酸的，心里不是滋味，但還是不得不離開(kāi)。

　　找快樂(lè)作文 31

　　同學(xué)們的童年有許許多多的快樂(lè)，揚(yáng)州的小吃上面就有我的快樂(lè)。

　　“吃在揚(yáng)州”，這句話一點(diǎn)也不假，特別是綠陽(yáng)春快餐館的粉絲和黃橋燒餅。這黃橋燒餅最大的特點(diǎn)就是酥和脆，那黃澄澄、香噴噴的燒餅一進(jìn)嘴，上面的芝麻屑直掉。黃橋燒餅酥只需要你用牙齒輕輕一碰，無(wú)需用勁，它就會(huì)散落下來(lái)，乖乖地進(jìn)入口中。黃橋燒餅最好的'“搭檔”就是粉絲燴鹵干。聽(tīng)說(shuō)做這個(gè)粉絲燴鹵干，佐料一定要集全，里面要有菠菜、榨菜、海帶以及雞血等，還要再放味精、鹽、白胡椒粉，這樣做出來(lái)的粉絲燴鹵干就會(huì)比普通的更好吃呢！如果一邊吃著粉絲燴鹵干和黃橋燒餅，一邊欣賞著美麗的景色，應(yīng)該會(huì)成為人生中的一大享受。不過(guò)，聽(tīng)起來(lái)就很好吃，看見(jiàn)后我就垂涎三尺。廣陵酒樓的小籠包子也是美味無(wú)窮。小籠包子，小巧玲瓏，皮薄湯多，在外面還能看見(jiàn)包子里面的湯在晃動(dòng)。聞起來(lái)，也特別地香，吃起來(lái)，味道特別濃，湯汁也非常鮮。

　　找快樂(lè)作文 32

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步，向我們走來(lái)了。

　　我們來(lái)到后花園，后花園的花可多了，有菊花，有桂花，還有格桑花……一朵朵花都，芬芳撲鼻，我們?cè)诤蠡▓@里玩編花籃、捉蛐蛐。

　　就這樣，我們愉快的度過(guò)了一個(gè)上午。

　　吃完午餐后，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到爺爺家，我覺(jué)得很無(wú)聊，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我能去果園玩嗎？”爸爸說(shuō)：“好吧。”

　　我一個(gè)箭步來(lái)到果園里，飛快的跑到板栗樹(shù)下，拿了一根最長(zhǎng)的棍子，由于棍子太重了，我好幾次差點(diǎn)兒摔跤。好不容易拿穩(wěn)棍子，可是我卻覺(jué)得不是我在打板栗，而是板栗在打我！經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，我還是打收獲了滿滿的`一筐板栗。

　　我們帶著打好的板栗，高高興興的回家了。回到家，一家人吃著我打的板栗，大家都夸獎(jiǎng)我！我心想，自己打的果然比買(mǎi)的要美味一千倍，下次我還要去爺爺家打板栗！

　　找快樂(lè)作文 33

　　午飯后，爸爸帶我去小區(qū)的平臺(tái)上滑滑板。到了平臺(tái)，哇，真熱鬧呀！已經(jīng)有很多人在那里玩了。他們有的在比賽，有的'在單獨(dú)玩；有的已經(jīng)非常熟練的玩花樣了，有的則剛學(xué)會(huì)正在小心翼翼地滑。我加入了比賽的隊(duì)伍。

　　我剛滑一圈，突然聽(tīng)到身后有人在哭。我回頭一看，原來(lái)是剛做練習(xí)的一位小朋友摔了一跤。他坐在地上大哭著。我連忙跳下板把這個(gè)小朋友扶了起來(lái)說(shuō)：“不要哭了，我們都是男子漢嗎！”小朋友不哭了。我又說(shuō)：“來(lái)，讓我來(lái)教你滑吧。”于是，我又認(rèn)真地教小朋友滑了一圈又一圈。小朋友終于學(xué)會(huì)了，我也累壞了。小朋友的媽媽來(lái)叫他回家了。臨走時(shí)，小朋友對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，是你讓我有了信心。”我趕忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　晚上回到家，爸爸把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屪隽撕贸缘耐盹埅?jiǎng)勵(lì)我。我心里美滋滋的。我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以去幫助別人了。

　　原來(lái)幫助人的感覺(jué)這么快樂(lè)呀！

　　找快樂(lè)作文 34

　　可以吃一天飯，睡一天覺(jué)，但是一天不能看書(shū)。讀書(shū)可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，豐富我們的課外積累，給我們的生活增添情趣。讀書(shū)可以驅(qū)走我們心中的煩惱。人生不可能一帆風(fēng)順。有煩惱也有快樂(lè)。遇到煩惱的時(shí)候，可以看看自己喜歡的課外書(shū)，給生活增添情趣。讀書(shū)可以教會(huì)我們做人的道理。做人一定要學(xué)會(huì)自愛(ài)和自尊，在學(xué)會(huì)自愛(ài)和自尊的同時(shí)學(xué)會(huì)尊重他人。只有尊重別人，別人才能尊重自己。閱讀可以教會(huì)我們正確的`選擇。在我們的青年時(shí)代，我們總是喜歡盲目從眾，甚至去認(rèn)識(shí)一些社會(huì)上的不良分子。這是我們需要做出的理性選擇。這個(gè)選擇將注定我們的未來(lái)。閱讀可以教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。有些人學(xué)習(xí)總是很差。每次總分帶給我們的都是失望甚至是自卑。但是閱讀可以幫助我們了解一個(gè)道理，那就是我們應(yīng)該讀一遍，而不是用手。

　　找快樂(lè)作文 35

　　星期四的下午，老師給了我們一個(gè)驚喜――明天去茅府水鄉(xiāng)秋游。我們高興得直蹦三尺高。到了家里，我把這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢岏R上給我準(zhǔn)備零食、水……媽媽還說(shuō)讓我聽(tīng)老師的話。我早早的吃完晚飯睡在床上，準(zhǔn)備明天的到來(lái)。

　　第二天，我早早的起了床，哼著小調(diào)來(lái)到學(xué)校，老師讓我們排成一條龍，上了中巴車(chē)，我們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳，不知不覺(jué)到了茅府水鄉(xiāng)，下車(chē)了，映入我眼簾的是一座小屋。老師說(shuō)：“這是一座燒烤屋。我們就在這里燒烤。”我迫不及待地跑到了燒烤屋燒起燒烤來(lái)。只見(jiàn)阿姨笑容滿面地給我們示范，我學(xué)著阿姨的.樣子右手拿著火腿腸左手拿著配料。有模有樣地在盤(pán)子里放了點(diǎn)油，我拿了一根火腿腸，在灶上燒起火腿腸來(lái)，我小心翼翼地拿著火腿腸放在灶上翻來(lái)翻去，我一心一意的燒著。不一會(huì)兒，火腿腸發(fā)出滋滋的響聲。終于烤好了，我津津有味地品嘗著我的勞動(dòng)成果，啊！真香啊！

　　老師還帶我們?nèi)ヅ蕩r，和新娘、新郎合照呢！

　　找快樂(lè)作文 36

　　記得有一位名家說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是他除吃飯之外生命中最大的樂(lè)趣，我和他的看法也差不許多，我認(rèn)為書(shū)是最好的精神糧食，將永遠(yuǎn)是將永遠(yuǎn)是精神的窮人。；我與書(shū)為伍，與書(shū)結(jié)友。

　　書(shū)里隱藏著我的喜怒哀樂(lè)。當(dāng)在書(shū)中看到中國(guó)解放時(shí)，我歡天喜地；當(dāng)在書(shū)中看到日本侵略我們的.國(guó)土?xí)r，我氣憤填胸；當(dāng)在書(shū)上看到一個(gè)殘疾人賣(mài)藝沒(méi)人施舍是，我黯然傷神；當(dāng)在書(shū)中看到又一個(gè)失學(xué)兒童得到了資助時(shí)，我又樂(lè)不可支。是書(shū)拓展了我的視野；是書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了為人處世。書(shū)毫不保留的把它知道知道的全說(shuō)出來(lái)，不留點(diǎn)滴的東西，書(shū)在你瘋狂時(shí)讓你變的穩(wěn)重，書(shū)在你沮喪時(shí)為你點(diǎn)燃希望的火苗。；書(shū)是我的良師，也是我的益友；書(shū)像你的親人，也是你的家。

　　再好的朋友也有分開(kāi)的時(shí)候，而書(shū)，是唯一能永遠(yuǎn)陪伴你的朋友。

　　找快樂(lè)作文 37

　　打雪仗、堆雪人、滑雪……炎炎夏日里，我想起了冬日里的快樂(lè)。

　　作為一個(gè)在南方長(zhǎng)大的孩子，我只有寒假那幾天可以去北方看雪。這幾天羊城的酷熱更讓我想念北方的皚皚白雪。雪鄉(xiāng)那白茫茫的大雪連成一片，我隨時(shí)隨地可以盡情地玩耍，一會(huì)兒把自己埋在松軟的雪里，一會(huì)兒坐在雪坡上滑下來(lái)，一會(huì)兒扔雪球、打雪仗……玩得忘乎所以的我已經(jīng)分不清臉上流的是汗水還是雪水，也分不清臉紅和手紅到底是玩熱了還是凍到了。這時(shí)候，我會(huì)跑到路邊買(mǎi)一個(gè)又大又香的`烤紅薯，迫不及待地吃起來(lái)，真滿足啊！

　　今年寒假，我還去了亞洲最大的滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)滑雪。雖然很羨慕從高山上滑下來(lái)的“高手”，但我這個(gè)在兒童滑雪場(chǎng)學(xué)習(xí)的“菜鳥(niǎo)”已經(jīng)很開(kāi)心了！每次滑起來(lái)時(shí)我感覺(jué)自己像一只鳥(niǎo)在飛，盡管摔了很多跤，我還是很高興！

　　快樂(lè)就是這樣，越難得到的越好，不管多么冷，不管多遠(yuǎn)的路，我每年都要去看一次雪，享受冬日的快樂(lè)！

　　找快樂(lè)作文 38

　　我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我從無(wú)聊中獲得快樂(lè)，從快樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)閱讀，我可以獲得興趣，了解事物，了解生活。童話教會(huì)了我如何去愛(ài)別人，愛(ài)這個(gè)世界。我整天沉浸在童話世界里，夢(mèng)想著自己的童話生活。科技知識(shí)讓我了解世界的奧秘，揭開(kāi)萬(wàn)物生存發(fā)展的.規(guī)律；名人故事教會(huì)了我如何正確做人，樹(shù)立高尚品格，踏上成功之路。

　　我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)可以讓我一天天長(zhǎng)大成熟。多讀書(shū)，好好讀書(shū)，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，成為一種樂(lè)趣。通過(guò)閱讀，我們可以不斷提高自己，不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。哪吒?jìng)髌婧臀饔斡浗虝?huì)了我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。《宇宙遺產(chǎn)》《星辰海洋》讓我知道了宇宙的奧秘。長(zhǎng)大后，我想成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘。《百位名人成才的故事》告訴我，只有努力學(xué)習(xí)，才能成為有用的人才，才能有所作為，才能建設(shè)我們美麗的祖國(guó)。

　　閱讀給我力量和知識(shí)。讀書(shū)會(huì)陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。讓讀書(shū)伴隨我一生。

　　找快樂(lè)作文 39

　　我是個(gè)很淘氣的一個(gè)小男孩，也是個(gè)好奇心很強(qiáng)的人。除了玩還是玩，從不會(huì)做家務(wù)活，吃飯時(shí)，總是先把電視看完了，以后再吃。一次我和媽媽去逛街。我相中了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋，目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移。

　　于是，我跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你能過(guò)來(lái)幫我把這個(gè)藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋買(mǎi)給我嗎？”媽媽看著這個(gè)期待的目光，只好給我買(mǎi)了下來(lái)。回到家里，爸爸問(wèn)我：“這雙鞋子的`鞋一會(huì)不會(huì)系呀？”我說(shuō)：“不會(huì)”媽媽這時(shí)才想到，對(duì)呀，你根本不會(huì)系鞋帶，明天，我就去把它退了，不然，這雙鞋子沒(méi)人穿，買(mǎi)來(lái)干什么呀。我說(shuō)：“你們教我系不就好了嗎。”媽媽?zhuān)骸澳悄阋欢ㄒ�好好學(xué)習(xí)，不然，我就拿退去了。”從此以后我每天學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，并且我還嘗試著學(xué)做家務(wù)，媽媽叫我去干什么家務(wù)活我都會(huì)去干這個(gè)家務(wù)。我的身體素質(zhì)變得更好了。很少生病，基本上不吃藥水

　　我長(zhǎng)大了。看到媽媽開(kāi)心的笑容，我也很快樂(lè)！

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