同學(xué)給我快樂作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的同學(xué)給我快樂作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)給我快樂作文 篇1
快樂是一架飛機(jī)，你愿意接受它，它就會來到你身邊；快樂就像一股清風(fēng)，來得快去得也快，而我的快樂是同學(xué)帶來的。
一年級入學(xué)，大家互相介紹，從剛認(rèn)識到其樂融融的好朋友，這讓幼小的心靈敞開心扉，去接受同學(xué)給你的快樂，開開玩笑，玩玩游戲，這是駕駛快樂的方向盤，當(dāng)你被處不來的同學(xué)欺負(fù)時，總有一群女同學(xué)從背后站出來保護(hù)你，也許，這就是快樂；當(dāng)你被罰抄課文時，總有一群人出來告訴你怎樣才能讓自己做個好孩子的秘訣，也許，這就是快樂；當(dāng)你干活時，累到半死滿頭大汗，只有一群人跑來幫忙，也許，這就是快樂；當(dāng)你在街上無聊的散步，坐在一旁的椅子上嘆息時，有一群人出會現(xiàn)，和你聊得前仰后合，也許，這就是快樂。在你最需要時，出現(xiàn)的人往往是你相伴六年的同學(xué)。
長大后，你有可能會有更多的人給你帶來快樂，但是，你知道嗎？只有兒時那能讓你真正露出最潔白的笑容的人才是你真正的快樂，天真無暇的快樂。最后，你可能忘記了你的同學(xué)，可，他是真正給你帶來快樂的人，長大后的快樂其實(shí)都是虛榮的'，失去了原有的只剩下一個空殼。
所以，請不要忘記與放棄快樂，人生如一帆，這樣才能遠(yuǎn)航，記住，只有同學(xué)帶來的快樂，才是最真的，才會擁有兒時那潔白無邪的笑容。
同學(xué)給我快樂作文 篇2
在生活中，每個人都有快樂！是什么帶給我快樂呢？是我的同學(xué)！我來到二班這個大家庭度過了六年的美好時光，與我朝夕相處的小伙伴有許多，今天我?guī)銈冋J(rèn)識一下我的幾個好朋友！
我有個同學(xué)叫薛貝奇，他是個古靈精怪的人，每天總會想出一些別人想不到的笑話來講給我聽，每次我們都會笑的合不攏嘴，他有時會有點(diǎn)壞心眼逗我玩，但是也只是開開玩笑！
我的好朋友胡宇航是個“四眼兒”，但是他可不是一個書呆子。他是一個喜歡玩的人，每次他都積極的邀請我跟他一起扔沙包，玩悠悠球，每次我們都玩的很開心，很興奮，我跟他還很有默契感！
張帆也是我的好朋友、好兄弟，他很喜歡問我學(xué)習(xí)的問題，他一有不會的題目總是來找我問：“焦寅爍，這道題怎么做？”我總會耐心的給他講會每一道題目。有時候，他也很調(diào)皮，總有一些頑皮的鬼點(diǎn)子，比如他和我一起在漫畫書上給那些人畫一些奇怪的表情，給人物的臉上加上一些飾物，最后人物的表情變的千奇百怪。有時候我覺得他像我肚子里的蛔蟲，為什么這么說呢？因?yàn)槊看挝蚁胧裁矗紩谝粫r間想到，甚至有時候他先要說出我要說的話，我也不知道怎么回事真是神了！
張晨陽是我們班里的一個小胖子，他性格豪爽，每次我借他東西的時候他總是毫不猶豫的借給我，有什么煩心事，他都會找我來一起訴說。他愛搞科學(xué)小制作，每次在科學(xué)課上的發(fā)言都令老師和全班同學(xué)震驚，他自己在家里有一些他自己搞的無土栽培和實(shí)驗(yàn)田，好多次我問他關(guān)于種植栽培的問題，他都會做出滲透著科學(xué)原理的回答，真讓我心服口服，我不由得在心里暗暗的佩服他。
高宇是我們班里最能搞怪的一個同學(xué)，他每次做出的種種動作都讓人發(fā)笑。他迷上了電腦游戲—賽爾號，我以前的時候也玩過，他是個新手，所以他老是纏著讓我給他講賽爾號的故事。他有時候喜歡發(fā)呆，有時候發(fā)現(xiàn)沒有人比他精神的，這個人做事高深莫測，我總是琢磨不透他！
六年里，我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍，同成長共精彩，他們帶給我難以忘懷的快樂，無窮無盡幸福，我一生也不會忘記我的這些好朋友的！
同學(xué)給我快樂作文 篇3
我的同桌——蒲江偉，給我?guī)砹丝鞓罚瑫r，我也給他帶來的快樂。
蒲江偉的人生格言是：偶的字典里沒有悲傷，氣餒。并且他做事從來都是不緊不慢，不急不躁。有一次老師讓我們寫東西，別人都寫完了，可他還遲遲沒有動靜，我都替他著急，可他呢，不緊不慢的一筆一劃的寫著，不知道多少分鐘了才完成了那次寫作。
我們在一起經(jīng)常鬧笑話。
一次他買來了一本書，慷慨的給我看，我高興的說：“哇塞！”“賽什么賽，我可跑不過你。”真有他的，這不，課間他想讓我出去，可是我不肯，我們的斗嘴又開始了：
“浩潤，你媽喊你回家吃飯。”
“瞎說，你知道我家？”
“地球人都知道。”
“哈哈哈……”
前幾天不知從哪里搞來這么一腔：“不要迷戀哥，哥只是個傳說。”我說：“要相信哥，哥就是權(quán)威，有了哥，花兒才開放，有了哥，草兒才伸張。哥就是太陽。”
“呵呵呵呵”
前幾個星期，江偉要到我家拿小鴨，可是等了半天也沒來，我就出去玩了，沒想到我前腳走，他后腳就來了。這不，他費(fèi)了好大的勁才又和我“重逢”。我大為感動，給了他三只小鴨，江偉在他的院子里就地蓋了個“養(yǎng)鴨場”——其實(shí)就是用磚頭四周為了個墻。里面放上野菜，又找了一個破碗盛水，可是小鴨子可不聽他這一套，一用力飛出來了（看這墻有多高吧！），江偉緊追不舍，前面是韭菜畦，鴨子停下吃起來，才讓我們輕而易舉的“逮捕歸案”。
他很愛看書，看到“我們要有志氣”就一本正經(jīng)的對我說：“我們要有志氣！”我說：“對，我們要有志氣，‘志氣’是啥？”“這個‘稚’！”“哈哈哈……”又是一陣笑聲。
真希望我們永遠(yuǎn)是同桌。
【同學(xué)給我快樂作文3篇】相關(guān)文章：
同學(xué)給我的愛作文(7篇)03-06
同學(xué)給我的愛作文7篇03-06
同學(xué)給我的愛作文(3篇)03-04
同學(xué)給我的愛作文3篇03-04
讀書給我的快樂作文9篇03-04
喂豬帶給我快樂作文600字03-07
書給我的啟示和快樂作文03-04
讀書給我?guī)砜鞓纷魑暮霞?5篇02-22
讀書給我?guī)砜鞓纷魑木x15篇02-21