讓別人快樂作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的讓別人快樂作文6篇，希望能夠幫助到大家。
讓別人快樂作文 篇1
我，不想讓別人不快樂
在我認識的人中，有80%一定會說我是一個單純的女生。
這我不反對，確實是的，在同學里我永遠都會那么快樂，那么單純。但是，我在家里人的面前我永遠是個大姐姐，是一個學者。我總是用我學到的知識來教導弟妹，我會把我當天在學校里學到的知識與家人分享。
記得一次，在家里因為和小伙伴在玩，吵到了爸爸睡覺。爸爸一邊下樓梯，一邊將樓梯上的東西往我身上砸。其實那不能怪我的。因為那時是弟妹在玩，我只是叫了他們不要吵，在一邊坐著，至于我被打，是因為弟妹一聽見爸爸醒來了就都跑了，我沒跑，所以被打了，也許就算跑了還是我要被打，因為他們總是說大的不帶好頭這能怪誰，怪小的嗎？不可能。
晚上就在被窩里哭了，一點兒聲音也沒發出，只是眼淚嘩嘩地流。這就成了我以后的習慣，一個人哭，一般是不會發出聲音的。
第二天去學校，同學問我眼睛為什么這么紅，我只是笑了笑說沒什么。然后裝作很堅強的樣子說：“我這么厲害誰敢打我呢？”大家都笑了，我也是假假的笑。
在同學里，大家覺得我是很堅強的，而且很少有男生敢欺負我的，除非是他們自討苦吃，而且也是因為老師比較護著女生一些。
有時被同桌罵，我沒還口，因為覺得和這個白癡說話很無聊，但她倒是覺得我更白癡吧。也許是因為這個原因就讓她一直利用我的吧，但我是知道的，因為我也有在利用她。因為我并不笨。
在同學面前我很喜歡跳來跳去，一會兒在這個人面前，一會兒在那個人后面。大家都很喜歡我，而我也總是那樣天真，經常說一些沒腦子的話，但那是我心里最純真的語言。
總之，不管怎么樣，我不希望我身邊的人不快樂，即使是我的成績比他們考得差，但我還是會先去安慰他們的。
我要讓我身邊的人永遠快樂，這是我的心愿。
讓別人快樂作文 篇2
只能有一元錢，而且還得讓別人快樂？我們三人走在路上，絞盡腦汁地想。“我們三人的錢加起來才有三塊錢。”“別想太多，三塊已經夠富有了，別人單獨一人活動，想想看他（她）只有一塊錢，多可憐啊！唉！”我和劉子茗、王梓慧在舉行一次爭吵。我們的腳不知不覺地把我們帶到了文具店。文具店里的東 西多得很，我們反復逛了好幾遍，但找到的一元錢東西并不多，假如我們買了一個橡皮，送給了一個小朋友，一元錢只能讓一個小朋友開心嗎？我覺得這樣也太浪費一元錢了，所以離開了文具店。
只能有一元錢，而且還得讓別人快樂？我們三人走在路上，絞盡腦汁地想。我的腦袋里突然彈出來了一個念頭，就去人人樂樓下彈彈珠。我們到了機器前面，投了一枚硬幣，接著五個彈珠滑了出來，嘿！瞧！那里有幾個小孩子眼睛直勾勾地瞪著彈珠機，好像有吸鐵磁吸住了他們的眼睛，我們想都不想的走過去好聲好氣的'把彈珠遞過去，小孩子的呆滯的臉上突然綻開了一朵花，立即把彈珠投到機器里面，出神了的玩了起來。真是送人彈珠，手有余香。
只能有一元錢，而且還得讓別人快樂？ “哦！對了，附近有文具店，那里會有貼紙 ，我們買一包貼紙吧，然后去馬家龍街心公園發貼紙吧！”劉子茗說“對呀”我們異口同聲的回答。我們立即跑到文具店，碰巧碰到翟永涵和宋開達，貼紙三塊錢，他們借了我們一塊錢 ，把貼紙買下，貼紙正好有五張，我們分別發。我去了小公園，小公園的同學可真多，他們可都還小，肯定很喜歡！有一位同學，急急忙忙地跑過來，讓我們給他貼多一點貼紙，他雙腳一直都在跳，臉上笑嘻嘻的，我們大概把一半的貼紙都貼在他身上了，他高興極了！摸摸這里的貼紙，摸摸那里的貼紙，接著就找他的同學，好好炫耀一番。
我們看到那么多人都得到了快樂，心里暖哄哄的。我們也被他們給傳染了，也很快樂！
讓別人快樂作文 篇3
當一陣風吹過你的頭發會隨風飄揚；當天空烏云密布，你的心情會隨之失落；當有人讓你低頭，你是否猶豫過……
某年某月某天的某個下午，有一個女孩預想著下午的課程是否難學，今天下午會不會有什么驚天動地的事發生？但每一個預想好的美好，都會有變化，這個變化令人心痛。痛到在別人面前低頭卻不能流淚，只能獨自享受它的獨特。一個不自覺，就將釀成你生命中永遠都想抹掉的污點。我中午重復著每天都會重復做的事，將桶面盒扔到洗漱間。但每次都很幸運，不會被宿舍樓里的高科技——攝像頭，拍到。只是，紙永遠包不住火。我被叫回了宿舍樓。自然東窗事發，我再也找不到借口為自己的錯誤開脫。只能默默地承認。
我不知道自己做了些什么，只知道，我被懲罰的很嚴重。不是身體而是心靈。你嘗試過彎著腰上樓梯嗎？那倒霉的宿舍樓主任，壓著你的脖子你只能低著。我是一個從不因為錯誤低頭的人。人無完人，我犯錯，我哭泣，我認錯，但我從不低頭，因為一切可以改變，但尊嚴丟失，難以拾起。他壓著，我挺著，他察覺到了，也就收手了，我用我那僅存的一點反抗力，用堅強的意志回敬了他，我可以為我所做的事負責，但我絕不會因為我所做的事低頭，這是我的人格底線，也是我的行事原則。
天空的顏色永遠都是藍的，我愛他；人生的路上有風也有雨，我接受他；彩虹的顏色是七彩的，紅色折射最多，自然最明顯，紫色折射最少，自然最不受關注，但，紅·橙·黃·綠·藍·靛·紫，我都欣賞，只要我不低頭，我就不會侮辱自己的尊嚴！
讓別人快樂作文 篇4
我感受到了讓別人快樂的快樂。
有一天晚上，奶奶正在脫鞋。剛一脫下鞋，一股濃重的臭味撲鼻而來。
我對奶奶說：“奶奶，你的腳好臭。”
奶奶不好意思地說：我的背痛，身子彎不下去，我已經很久沒洗腳了。
“我幫你洗腳吧。”我馬上應到。
“好的。”奶奶的臉上露出了驚喜和欣慰的笑。
我先去洗手間打了滿滿的一桶水，然后提到奶奶的房間。我把奶奶的雙腳放進桶里，奶奶說：“真舒服。”我把奶奶的腳底用刷子刷了一遍，然后用手在奶奶的腳指頭中間搓來搓去，最后用清水洗干凈，用毛巾擦干。奶奶撫摩著我的頭，笑了。見到奶奶這么開心，我也笑了。
快樂是要讓別人快樂。
從小，爸爸媽媽就期待我能考個優異的成績，可我一直不爭氣，爸媽為此不知傷透了多少腦筋。
有一天語文考試。事先爸爸媽媽找我談話，說他們多么希望我能在這次考試中得個高分。我心里想：“爸爸媽媽是不是糊涂了，語文我可是全班最差的一個，讓我考全班最高分，那不是叫太陽西邊升起，東邊落下嗎？”可令人驚訝的是我這次考試居然考了95分，我不由自主的叫了一聲：“哇，咸魚翻身了！”放學后，我拿回了成績單給爸媽一看，爸爸用力地打了我一拳，說：“小子，我這不是在做夢吧！”媽媽使勁的揉了揉眼說：“不會是我眼睛近視了吧！”當他們確定了是真的95分以后，笑的嘴都合不攏了。尤其是媽媽，據爸爸說，那晚媽媽睡覺都在笑。自從我出生懂事以來，我覺的爸爸媽媽就沒有開心的笑過，這一次，他們竟然笑到這種程度，我也是快樂的像成了仙一樣。
由此，我深深地感受到，真正的快樂是讓別人快樂。
讓別人快樂作文 篇5
那是一個星期六的下午，我與爸爸在路上像兩只烏龜那樣地一步一步向前走著，突然我的腳下有一個硬邦邦的東西。
我俯下頭去一看，大吃一驚——原來我的腳下有一串汽車鑰匙。我正想一腳踢飛它時，爸爸急忙擋住我，說：“這是車鑰匙，肯定是有人的，要不然哪個土豪會吧車鑰匙放在大馬路上？肯定是一不小心把車鑰匙掉在了馬路上，我們把車鑰匙去還給它的主人吧！”
我點了點頭以百米沖刺的速度向車鑰匙走去，彎腰撿起車鑰匙，并把車鑰匙放在車子的擋風玻璃上。
我和爸爸兩個人站在車子邊上像兩個鋼鐵巨人一樣站立不動地“守護”著這個被別人扔掉的車鑰匙。我等不急了（我就是個急性子），我想讓爸爸馬上打114找到車主人或者把鑰匙放著就走人。爸爸勸我說：“既然想做好事，就一定要把好事做到底，我們多點耐心等等車主人吧！”
終于在天已經變得灰蒙蒙的時候，我們等來了車鑰匙的主人，車主人見到我們兩父子為了這個鑰匙等了這么長時間，連連說了很多聲的謝謝！聽得我都有點不好意思了。
那次做了好事，挺開心的！
讓別人快樂作文 篇6
有一個年輕人去請教智者：
“我怎樣才能成為一個讓別人快樂，自己也快樂的人呢?’’智者告訴了他四句話：把自己當別人，把別人當自己，把別人當別人，把自己當自己。
不快樂時，不妨“把自己當別人“。想想世界上有很多人跟你有同樣的問題，有很多人忍受著比你更大的苦難，你就會心平氣和許多。這是一種勇氣。
看到別人痛苦時，不妨“把別人當自己”。試著理解、體會別人的痛苦，給別人支持和幫助。這是一種仁慈。
當你不能理解、不能接受某些事情時，不妨“把別人當別人”。我們無法了解所有的事情，發生了就是合理的。每個人都是一個不同的世界，我們可以試圖去接受、尊重。這是一種寬容。
當你迷失時，不妨“把自己當自己”。你就是你，你有長處，也有不足，你無法讓所有的人都對你感到滿意、接納自己，好好和自己相處，這是一切快樂的基礎。這是自尊。
勇氣、仁慈、寬容、自尊，當你具備這些特質時，讓別人快樂，自己也快樂，應該不難做到了。
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