我的快樂優秀作文

時間：2022-03-07 20:10:23 快樂我要投稿

我的快樂優秀作文精選15篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的快樂優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的快樂優秀作文精選15篇

我的快樂優秀作文1

　　快樂是什么？當下的一種喜悅。快樂在哪兒，為什么我發現不了它？它就像你的影子，和你形影不離，只是你沒有用心去發現它。在生活中，我就是一個善于發現快樂的人。

　　有一次，我和伙伴們在公園玩，我們玩累了，就坐在涼亭里休息。不一會兒，走來了一位老爺爺。我們立馬把最舒服的位置讓給他。這位老爺爺語言表達能力似乎有些不好，看他穿的衣服，亂七八糟，毫不整潔，又戴著兩只不一樣的手套，我心想：這位老人的家人一定沒有好好照顧他。一想到這兒，我就給老人按摩了起來，伙伴們看見了，也忙活了起來，有的給老人捶背，有的給老人整理衣服，有的則奔回家拿指甲鉗給老人剪指甲，

　　我們把老人按摩得舒服極了，老人高興得哼起了小曲兒，又用慢吞吞的語氣問我：“你們是不是學過按摩，怎么把我弄得那么舒服？”“我們沒學過，只是對按摩感興趣，老爺爺，你覺得舒不舒服，舒服的話，以后周末下午兩點，我們再來幫您按摩。”老人點了點頭，我們也高興得笑了。

　　這就是我的快樂，不要懷疑這是件假事，這是真實的。為什么別人發現不了快樂？這就像夜晚你看不見影子一樣，因為你沒開燈，快樂也一樣，只要你打開心燈，仔細地去找，快樂就會和你形影不離。

我的快樂優秀作文2

　　我的快樂就是學打乒乓球。

　　每天晚上寫完作業，爸爸陪我去教練家學打乒乓球。教練首先讓我們做準備活動，接著親自教我們拍球、托球。這兩樣都不是問題，最難的就是顛球了。開始，我只能顛幾個，經過教練指導，現在已經能連續顛400多個球了!

　　教練經常讓我們在游戲中鍛煉身體——仰臥起坐、交叉步、撿球、摸桌角、托球等。可好玩呢！很快我就學會了揮拍、正手發球、接球、反手打球等技術。無論天氣多么地惡劣，我都會按時來到教練家練球。下雨那幾天，只有我和陸家豪兩個頂風冒雪去教練家堅持學球。我和陸家豪已經學到了反手打球，有時，一發球，我的胳膊就會架起來，教練多次要求我放松，擺好架勢，可我卻做不到，因此影響了技術的提高。我的下一個努力目標，就是決心克服困難，改掉這個壞毛病，練好反手，盡快提高打乒乓球的技術。

　　我幾乎每天在教練家度過兩個小時，每天都要練習揮拍、發球、接球等，雖然重復這些動作要消耗大量體力，但是我感覺很快樂。因為這樣我不僅學到了打乒乓球技術，也收獲了友誼;不僅鍛煉了我的體魄，也磨練了我的意志。

　　在練習打乒乓球的日子里，是我最快樂的時光。我將會把乒乓球這項運動一直伴隨我快樂成長。

我的快樂優秀作文3

　　十月七日是我生日的那一天，也是我一年最快樂的時光。我的爸爸告訴我要給我一個大大的驚喜！到底是什么驚喜呢，我都迫不及待地想知道了。

　　四點鐘的時候，我和媽媽去買蛋糕，當來到蛋糕店的時候，我看到了許許多多的蛋糕，我心里想：哇，肯定很好吃。這么多各式各樣蛋糕，有奧特曼的蛋糕，有海綿寶寶形狀的蛋糕，還有水果蛋糕……這時，媽媽一臉寵愛我的樣子說：“你喜歡什么樣的蛋糕，我們就買什么樣子的蛋糕，你是小壽星，你說了算！”我說：“媽媽什么樣的都可以，但我想要兩層的蛋糕。”說完，我就精挑細選的看這些蛋糕，找到最喜歡的那一個：水果蛋糕。媽媽就對服務員說：“我們要這個，要多給我們放一些水果哦。”服務員熱情的說可以，要等到五點來拿哦。之后我們去游樂園玩了一會，就去拿蛋糕回家啦。

　　回到家，媽媽在廚房里忙碌著，我在房間里寫作業。不久，爸爸回來了手里拿著一個東西，我很納悶的問爸爸：“你手里這是什么啊？”爸爸就說了一句：“神秘的禮物！”飯后，媽媽把蛋糕的包裝盒拆開，就在這時，爸爸的神秘禮物也送給我了，原來是我一直想要的機器人，這真是一個大大的驚喜！

　　這次過生日，真是我最快樂的時光！

我的快樂優秀作文4

　　我擁有一個快樂的家庭，里面有我的媽媽，她酷愛打牌，也有點愛躺在床上看電視、睡懶覺。還有一個愛釣魚、抽煙又有點嘮叨的爸爸。對了，對了，還有可愛快樂，又有點饞

　　我們家也是一個快樂的集體，經常發生許多有趣的事情，讓我說一件剛發生不久的事情吧！

　　“啊，肚子又叫了，老爸，有什么吃的沒？”小饞嘴——我又開始哇哇叫了。“噓，小聲點，你老媽正睡覺呢，吧火龍果吃了吧。”“哦知道了。”

　　我輕輕的把火龍果剝開，老媽一聞到火龍果的香味立刻跑了過來，用淘氣的語氣說：“有火龍果，我要吃一點。”我知道自己賴不過老媽，只好切了一半給她了。

　　不過這也不錯，媽媽“邀請”我和她一起看電視。

　　突然嘮叨老爸走了過來，吧電視‘咔嚓’一聲，關了。于是我氣呼呼的找到老爸說：“為什么把電視關了？”“浪費電。”老爸若無其事的說。“你玩電腦就不浪費電嗎？”我又問。“我這是學習。”老爸風趣的說。這時我哭笑不得，只好說：“你狡辯。” “呵呵！”老爸笑了倆聲就不做聲了。

　　這就是我快樂的一家，我愛它。

我的快樂優秀作文5

　　我覺得對我自己來說最開心的就是過年了，因為過年期間有整整一個月的假期。可以穿新衣服；可以放鞭炮；可以和親戚一起過年。

　　就在前年，我們拜年的時候發生了一件特別有意思的事情。那是元旦，爺爺奶奶在家，我和叔叔去給長輩拜年。一路上，我看到滿地的鞭炮紙，就像節日的地毯。途中我們談笑風生，很快就到了爺爺家。一進門，我們做的第一件事就是給長輩磕頭，問“新年快樂！”這個時候長輩應該給我們孩子壓歲錢。我看見奶奶微笑著從口袋里拿出一個紅包。這是我們孩子最幸福的時刻！就這樣，我們陸續去拜年了。最后，我們來到了一個不常見的老人家。這時，有趣的事情發生了：爺爺看到我弟弟又高又壯，就把三兄弟姐妹的年齡順序打亂了，把我弟弟當成了我們家的老大。我和妹妹都一邊捂嘴一邊偷偷笑。爺爺知道姐姐比哥哥大，就夸哥哥真的很強，叫我們好好學習。

　　我喜歡過年。春節給我帶來了很多快樂。過年是我每年最開心的時候。

我的快樂優秀作文6

　　嗨！大家好我叫張屹林，我有一雙明亮的眼睛，一個小巧的鼻子，一對大小剛好的耳朵，一張紅紅的嘴巴。

　　我每天都無憂無慮的，我喜歡小動物比如：小狗啦、小貓啦、小雞啦我最討厭的就是老媽的嘮叨病。

　　我是一個快樂的小女孩，我經常唱起我自己編的一首歌：

　　我快樂，我快樂。我像一只小鳥，真呀真快樂。呦嗨！

　　呵呵，接下來我帶你們走進我的家園吧，GO！在家里我一有空閑時我就在院子里和快快樂樂玩，我在做作業時，我就變得認真了快樂就漸漸的大了起來，因為快樂藏在每一個字里，藏在每道題里。因此我是一個快樂的小姑娘。有些同學就叫我快樂小天使嘻嘻。

　　告訴你們一個小秘密我呀，有一知心朋友她就是李藍軒。

　　李藍軒，和我在一起玩使我感到了一股快樂的氣息，我就變得快樂啦！

　　你想找到我嗎？那就到勝利十七中學三年級一班吧！

我的快樂優秀作文7

　　那天，我在明星書店看書。一個阿姨帶著一個看起來才四五歲的小男孩來找我，笑著說：“小朋友，你能幫我照看一下這個小哥哥嗎？”這個突如其來的要求讓我不知所措。我看了看大媽，穿著整齊，看起來和藹，看起來也不像壞人，就答應了。然后她對她的小弟弟說："你必須在這里等著，聽你姐姐的話，你聽到了嗎？"小男孩高興地點點頭，阿姨轉身走了。

　　阿姨走后，我想：哎，這個阿姨怎么能把孩子托付給一個不認識的人呢？不怕被帶走嗎？正在這時，小男孩主動拿起一本書問道：“姐姐，你能和我一起讀這本書嗎？”我對小男孩的要求有點尷尬，但很快我們開始閱讀。沒多久我就認識了他。我們談笑風生，非常開心。

　　大約半個小時后，阿姨回來了，她非常感謝我幫她照看孩子。分手的時候我問她：“你把孩子托付給一個陌生人，你不擔心嗎？”她笑著回答：“放心吧，我相信你。”

　　看著他們遠去的背影，我開心地笑了。回家后，我把今天發生的事情告訴了媽媽。我媽說：“孩子，你做的對。阿姨能放心的把孩子交給你照顧，這是她對你的信任。你的友好不僅給別人帶來了方便，也給自己帶來了快樂。這就是‘送一朵玫瑰，留余香在手’。”

我的快樂優秀作文8

　　俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“是讀書使我快樂，是讀書使我增長很多知識。總之，我喜歡讀書。

　　兒時的我，還不知道讀書有多重要，每天伴著詩歌“鋤禾日當午，汗滴禾下土”長大的我整天看著那些方方正正，又方又大的字，大喊沒意思。

　　一次偶然的經歷，讓我愛上了書，那時我發現，書像一位嚴歷的老師，書像一位朋友，像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷。

　　記得有一次，小姨帶我去書店。一路上我邊走邊說我不愛讀書的缺點，小姨說：“那我今天就讓你愛讀書。”我一臉的驚奇，心想什么意思。到了書店，小姨說：“我有事辦，你自己留這等我。”我心想：搞什么名堂？能有什么事辦？唉。我巡視四周，除了看書的人就只有書了。我邊嘆氣，邊從書架上抽《格林童話》，我津津有味地讀了下去。當讀到《賣火柴的小女孩時》我曾為她的命運做過祈禱，當我讀《聰明的裁縫》時，我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了書的海洋里。

　　在回家時，我問小姨辦什么事，小姨說那是個圈，我上當了。我很生氣，同時又很高興，因為書給了我快樂，書真是我的良師益友啊！

我的快樂優秀作文9

　　自古以來，書就是我們的朋友。如果能找到一本自己喜歡的書，你就像找到了一個聊得來的好朋友。書像一個手電筒，照亮我黑夜里前行的路，書是一把鑰匙，給我打開知識的大門。

　　每個晚上的8-9點鐘是我一天中最快樂的.時光，那是我的讀書時間。拿出一本書，在燈光的照耀下。我想一匹餓狼，貪婪的讀著。在讀書的過程中，我好像忘了世界，也忘了自己。書的魅力是無人可替代的。讀書時，書好像又為我打開了另一扇門，我走進去，書中的故事像是在我眼前似的。我與書中的人物似乎結合了，她(他)開心，我就開心，他(她)悲傷，我也悲傷。

　　書，讓我在孤獨的時光里不會感到寂寞；書，讓我在失意的時候不會感到灰心；書，讓我在遭遇挫折的時候不會倒下。書引導我去領會人間的事情；去嘗盡生活中的酸甜苦辣；去明白什么是勞動，什么是結果，什么是快樂，什么是悲傷。書是我們生活中必不可少的，正是如此，我才對書產生了迷戀之情。“讀書破萬卷，下筆如有神”已成為了我的座右銘。

　　書是一個大寶庫，書中的生活豐富多彩。書是人的益友，它能把我們引入知識的殿堂，領會做人的道理。讓我們以書作船，在知識的海洋里遨游；讓我們用書做梯，撐起一片屬于自己的藍天。

我的快樂優秀作文10

　　昨天中午上網去學生日志板塊打探學校的新聞，看到杭寶，小過，陽陽，庭庭已經獲得第一批戴綠領巾的資格，祝賀這些我孩子的同時，心里不禁納悶，怎么聰聰回家只字未提，肯定是報喜不報憂，如果他也有資格，肯定回家小喇叭開始廣播了。說實話，一開始我有點郁悶，但是還是不斷提醒自己要淡定淡定再淡定，肯定聰聰在某些方面還做的不夠好，慢慢也就釋懷了。晚上打電話回家，聰聰很開心地告訴我他已經獲得第二批戴綠領巾的資格，我也喜笑顏開。晚上到家和聰聰躺在床上開臥談會，“寶貝，先祝賀你今天獲得第二批戴綠領巾資格，但是為什么昨天沒有告訴媽媽你沒有獲得資格呢？”“媽媽，我覺得沒有面子，所以就不想告訴你們了。昨天評選結束，我一個人到操場默默的流淚了。”

　　“聽說你因為沒有推選自己？”“媽媽，我站起來了，但是后來又坐下來，因為我覺得我的體育還不夠好，所以就坐下了。”

　　“寶貝，你有勇氣站起來，又很誠信很真實，媽媽要表揚你。但是你也應該要讓我分擔你的憂愁，好嗎？”說完這句話，把聰聰擁進懷抱。

我的快樂優秀作文11

　　今天，是我最開心的一天。早上我去學校里領成績單，參與結業儀式。

　　到學校里樓下時，我的心中很緊張。心里想：“這一回會考好嗎？這可是數學耶，之前參與學校里數學大賽時就考壞了。”我抱著忐忑的心走進了課堂，此時，語文老師走了過來。開始報測試得分了，我仔細聆聽，90、96、95……當我聽見：“融銀柳，100分，班上最高得分”時，我趕緊的跑上講臺，拎著獎狀和考卷，心中充滿了喜悅和開心。第三節是數學課，數學老師過來了，把考卷放講臺上。

　　此時我見到了一個120分的考卷，心中暗自羨慕：“哇！這個同學真厲害，連附加分都做對了。”此時，數學老師報得分了，當聽見“融銀柳，120分”時，我心中當時開心死了，“耶！”這個人原來是我自己，真不敢相信這是真的。我再一次拿到了特等獎的獎狀，這心中比吃了蜜還甜，真是開心非常！

　　這一回到家我可有喜訊羅，老爸媽媽也必定會因我開心而開心的。今天，真是開心的一天，也是我難忘的一天。

　　之后我要更加努力學習，獲得更棒的得分。

我的快樂優秀作文12

　　我有一個小屋，里面有我自己的寫字臺、自己的書柜、自己的床……那里裝著我的童年，它是屬于我的，是我最快樂的地方。

　　每當我放學回家，我的第一件事就是坐在寫字臺前寫今天的作業。寫完了沒事情干時，就拿起毛筆，在紙上寫七八個字。每當我看見我寫的字又有進步時，心里不由得透漏出幾分喜悅。然后，我會坐在寫字臺前，從書架中拿出一本《十萬個無為什么》或《三國演義》那類的書看上一個小時。那時，我感覺像是進入了知識的海洋，也會全身心地融入到故事情節中，忘掉煩惱，忘掉一切……一直到晚上媽媽催促我睡覺的時候，我才念念不舍地收起書，然后打開錄音機，練習十五分鐘的聽力，最后我關上燈，躺在床上幻想，漸漸的，我再也抵擋不住困意，睡著了……

　　這就是我的小屋，我的樂土，我的快樂天地……

我的快樂優秀作文13

　　我國有許多傳統節日。春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節……不過，我最喜歡的是中秋節。

　　中秋節是我們這些小孩子最開心的日子。記得去年中秋節那天早上，我和幾個小伙伴，去綠色世界放風箏。我們很快來到了綠色世界，開始放風箏了。

　　我托起風箏，一個小伙伴牽著線，另一個小伙伴在到計時間：“10、9、8……3、2、1。開始！”我連忙把風箏放開。牽線的小伙伴在草地上拼命地奔跑，還有兩個小伙伴跟在風箏的后面奔跑。風箏越飛越高，漸漸地高過了樹梢。我們高興得不停地跳躍歡呼，真的太令人興奮了。

　　吃過晚飯，我們一群小孩子提著各種各樣的燈籠穿街過巷，那燈籠仿佛一只只快活的螢火蟲。我們還把燈籠掛在一個地方玩耍，我們又笑又跳，就像一群快樂的小鳥。

　　夜幕降臨了，該賞圓圓的月亮了。爸爸媽媽把美味的月餅和鮮甜的水果擺到陽臺上，我們一家人圍在一張平臺上，對著皎白的月亮，一邊吃著美味的月餅，一邊吃著鮮甜的水果，一邊談笑風生，這是多么好的溫馨和諧的中秋節的夜晚啊！

　　多么快樂的中秋節啊！我永遠忘不了中秋節。

我的快樂優秀作文14

　　春節的一個早上，我們去奶奶家吃飯。到了奶奶家，我們先貼上了許多的對聯和福宇，我好奇地問奶奶：“福字為什么倒著貼？”奶奶告訴我說：“福到，福到，會給我們帶來好運。”這時，“噼里啪啦”的鞭炮聲，響個不停。

　　到了吃中午飯的時候，我把爺爺奶奶叫到餐桌上，啊！今天的菜可真豐富啊！有紅燒魚。排骨。雞肉。牛肉還有土豆絲等等。滿滿的一桌菜，看上去特別美味。我舉起杯說：“祝爺爺奶奶身體健康，天天開心，萬事如意，福如東海！”爺爺說：“祝你學習進步！”

　　晚上，我們一家人坐在電視機前看春節聯歡晚會，晚會上有歌曲、小品、雜技、魔術等等，我們大家都看得非常開心。當新年的鐘聲敲響時，外面響起了鞭炮聲，五顏六色的煙花在空中翩翩起舞。有的像仙女灑下的花瓣。有的像斷了線風箏在空中飄來飄去。有的像天空中盛開的花朵等等。就在這時，爺爺奶奶送給我一份新年禮物禮物，我打開禮物一看，是一個我特別喜歡的布娃娃。我高興地對爺爺奶奶說：“謝謝你們。”等我長大了要好好孝敬您們！

　　這個春節給我們帶來了許多快樂。

我的快樂優秀作文15

　　學習雖然只是在學校里聽老師講課，完成老師說的作業，積極回答問題，但是這樣的學習也是快樂的，能見到這么多同學和老師，還能學到知識這不就是學習中的快樂！在上課里，我們可以在高效課堂里四人小組來匯報，有錯其他的同學也能勇于補充，讓課堂里的我們有了一個能學習的天地。有時課堂上的同學還會說些有趣的話語，逗得我捧著肚子哈哈大笑，老師也一樣不在那樣面無表情。學習中是那樣的多姿多彩，那是一個多么自然有特色的學習。學習中有難題時，我們也會有些苦腦，可是在四人小組中，組長卻是那樣的聰明，她會先幫我們講解點題，讓我們聽了組長的講解后一下就恍然大悟，這親的學習是多么的和諧，同學們互幫互助讓學習不再是那么的無聊了。學習中老師還會給我們課外推選出幾本好書，讓我們的課外生活都在書的世界里探索和游玩書中帶給我們的知識，讓我們不僅在課上那么快樂，在書中也能看到不同的世界，不同的色彩。

　　學習就是這樣的快樂，讓我回味無窮，這樣的學習是那么的現實。

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