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給予的快樂作文400字
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的給予的快樂作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給予的快樂作文400字1
我在學習《給于是快樂的》這篇課文后，感觸很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了，他不向人家索取，而要為別人付出的美好品質難到不值得我們去學習嗎？
《給予是快樂的》一文中，主要講了保羅在圣誕節前夕與小男孩在短暫的接觸中，從一開始的誤解至最后的理解的過程，揭示了給予是快樂的這一人生哲理。
當我讀到“天哪！我希望——”這句話時，我的.想法與保羅一樣，都以為小男孩是希望他也有像保羅一樣的哥哥，但是我們都想錯了，小男孩接下去說的話卻讓我十分吃驚：我希望我也能像你哥哥那樣。小男孩小小年紀，竟有如此高的思想境界，令人佩服。在生活中也有一些樂于奉獻的人，就拿雷鋒來說，他每時每刻都在幫助別人，在車上讓位，別人的衣服破了，自己熬夜為人家修補——從不留名，他是我們學習的榜樣。我平時在學校，當同學在學習上遇到困難時，我會經常幫助他們，做到有問必答。助人為樂是傳統美德，我們應該做幫助別人的事，從點點滴滴開始，別人快樂就是自己一生的幸福，因為給總比拿好。
《給于是快樂的》這篇課文，使我懂得了只有自己付出了，別人就會高興，別人高興了，自己也就幸福愉快了。
給予的快樂作文400字2
今天是星期五，可以過雙休日了，我高興地向家里走去。
在防盜桿下，我發現一個正在嚎啕大哭的小男孩。而且我看見了掛在防盜桿上掛著的扁足球。我馬上跑過去問小弟弟：你為什么哭呀？小弟弟說：足球掛在防盜桿上，沒的.踢了嗚嗚我馬上一跳，就把足球拿下來。小弟弟一看，又嚎啕大哭，我問他又怎么啦？他說：足球破了，沒法踢了，嗚──我一下亂了手腳，這可怎么辦呢？我馬上跑到我熟悉的店老板問：我該怎么樣能讓小弟弟高興起來呢？？店老板不知所然，有點聽不懂，我只能從頭把事情講了一遍，老板告訴我處理的方法，很簡單把踢破的球拿過來就行，我馬上照辦了。我和老板千安慰萬解釋，最后還是白費口舌，老板也覺得這個小孩真難馴，要我帶著小弟弟去讓老功匠修破一下，他的話音剛落，我和小弟弟已經帶著足球飛奔而去。
到了老工匠那里，我說：老爺爺，幫他修修足球吧，老工匠師父三下五除二就搞定了，并問我是小弟弟什么人，我說：我只是助人為樂而己。老工匠笑了：你這么有愛心，我也獻份愛心，幫你們一次，這球就當我免費給你們修的吧！我高興地望著終于露出笑容的小弟弟，感到很自豪。
今天是我最難忘的一天，原來助人為樂是件這么快樂的事呀！
給予的快樂作文400字3
保羅先把他們帶進了“圣誕飯店”，男孩指著門旁邊的圣誕樹上的小玩意，對弟弟說：“看！那就是我常跟你說的掛在圣誕樹上的.禮物，好看嗎？”男孩的弟弟點點頭，眼里散發出興奮的光芒。吃飯時，男孩的弟弟和保羅快樂地吃著，為什么男孩沒有吃呢？保羅很疑問，就問男孩：“你不餓嗎？還是嫌這些菜不好吃？”男孩一邊望著他弟弟吃，一邊回答：“先生，我不餓，你把我那分留著吧，我帶回家去和媽媽一起吃�！北Ａ_的眼睛再一次濕潤了。“你吃吧！等一下我們再點一份，帶回家給你媽媽吃！”保羅說，“哦，謝謝你先生！”男孩向保羅鞠了一躬。
吃完飯后，保羅帶他們去了游樂場，“Hi！圣誕節快樂，來，小朋友送你們各一件禮物。”哦！原來是“圣誕老人”在給我們送禮物，“圣誕老人”從他的背包里翻出了兩樣禮物，把一個本子送給了男孩，把一個圣誕娃娃送給了男孩的弟弟，“好了，再見我還要去繼續去送禮物呢！”“看見了吧，那就是圣誕老人，每當過圣誕節時，他總要去送圣誕禮物�！北Ａ_向男孩和他的弟弟介紹，男孩驚嘆地說“�。∥叶嗝聪Ｍ揖褪鞘フQ老人�！边@回保羅不吃驚了，反而說：“祝你美夢成真！”接著就帶他們去玩“過山車”、“鬼屋”、“高空掉落”、“旋轉木馬”……直到游樂園關門，保羅才送他們回家。
他們三個人一起度過了一個難忘的夜晚。這個夜晚，保羅從內心里感受得到，給予是令人快樂的。
給予的快樂作文400字4
是的，我們每個人一生總會付出、給予，而這些給予會讓世界充滿愛。
前幾天早晨，爸爸媽媽一起出去了，我只好從桌子上拿了六元錢出去買早飯。走出家門，一眼望去，白茫茫一片，下雪了！雪花一片一片如同翩翩起舞的小天使一般降落在地上，大地像是被蓋上了一層銀毯，不時有人叫著“真冷，真冷��！”
我推開面包店的門，里面燈火通明，暖和和的，讓人心里很舒服，架上的面包也暖呼呼的，散發著誘人的香味。我買了一塊四元錢的面包，走出面包店，一陣寒風襲來，我不禁打了一個寒戰。我咬了一口面包，這時我看見一位老乞丐，他戴著破破爛爛的帽子，衣衫襤褸，一只腳穿著襪子，另一只腳卻光著，臉象被煤灰擦過一般，他的樣子即滑稽又可憐，我起了憐憫之心。我想：這時我吃著香噴噴暖呼呼的'面包，而他可能一天卻只能得到幾個冰冷的干饅頭。我情不自禁地把剩下的兩元錢放到老乞丐碗里，周圍的人投來贊許的目光，我心里暖融融的，想必那位老乞丐也感到一絲溫暖吧。
太陽從云層里露出來，照在大地上，照在人們的臉上、身上，大家都覺得暖暖的，心里很舒服。地上的雪在慢慢融化。
給予的快樂作文400字5
到了五年級，老師交給我了一項艱巨的任務，讓我來“結對”幫助反應慢的學生來一起進步。
我被老師安排對一個女同學進行幫助，一開始我天天都在抱怨，抱怨老師為什么讓我管她，抱怨她反應慢……一直都沒幫助過她，而她的成績也沒有一點提升。
直到有一天，老師給我們考了一個小測驗，結果，她沒及格，好多題都不會。老師批評了我，可我依然沒把這件事放在心上。最后老師把這件事告訴了媽媽，媽媽用心來開導我：“孩子��！幫助她確實不是你的義務，但這是老師給你的一次鍛煉機會，這可以磨練你的性格，培養你的耐心……”
媽媽的話引起了我的深思。我開始認真地幫助她，從每天的聽講、作業開始指導她。偶爾她還是不太認真，不過，在我的督促下也都慢慢在改正了。后來，老師又要求我每天檢查她的作業。她的爸爸媽媽都在山東工作，每天都是爺爺檢查作業，而她就鉆空子，回家對爺爺說沒作業，到學校對我說忘帶作業本了。這讓我煩惱，我說過她、罵過她、甚至還動過手，有一次，把我給氣急了，還寫了一段話教導她。每次冷靜過后，我還是耐心地跟她講道理，再幫助她，我還有時打電話給她爺爺問她作業的情況。在這樣堅持了一個學期后，她的`期末成績有了不小的進步。
看到她和老師高興的笑臉時，我一下子感覺非�？鞓罚@一份給予的快樂，是獨一無二的！
給予的快樂作文400字6
快樂在我們的生活中無處不在，快樂是勞動，是創造，是奉獻……
世界著名作家高爾基說，“給”永遠比“拿”愉快。班主任程老師也告訴我們，快樂在于奉獻，而不在于索取。前不久發生的一件事，讓我真正地體會到了“快樂”的意義。
那天，天很冷，傍晚時分，我去離家很近的永輝超市買文具盒。一路上我哈著白氣小跑著，因為只要進了開空調的超市就不冷了！在超市的入口處，我看見一位老伯伯正在賣力地吆喝著：“賣國旗了！”我走近一看，那位伯伯的頭發被風吹得亂蓬蓬的，衣著寒酸，臉上有著一道道深深的皺紋，好像每一道皺紋里都清清楚楚地記載著歲月中的坎坷。風是那么大，他的衣服卻是那么的單薄。我心里一酸，淚涌了出來。
我想去幫幫他，便走上前去和他交談了起來。老伯伯告訴我他的兒子患了白血病，家里經濟條件很不好，他年紀大了，也干不了重活，所以只好頂著寒風出來賣幾面國旗掙點錢。我問道：“老伯伯，這一面旗賣多少錢啊？”他說：“五毛�！蔽艺f：“伯伯，您都給我吧，我全要了！”
我一共付了40元，原本是只要10元的，可我看著老伯伯那么無助，心里很不是滋味，就多付了30元錢。但老伯伯很快就發現了，硬要我把這多付的.30元帶回家。我拗不過他，接過了錢。但在離開時，我又悄悄地將那30元塞進了他的外衣口袋里。
那天，我沒有買到心儀已久的文具盒，可我一點也沒覺得委屈�；丶业穆飞�，風刮得更猛了，我手中的小國旗迎著風不停地舞動，刷刷作響。我回頭望了望老伯伯漸漸遠去的背影，感覺身上暖暖的，心里有著說不出的快樂！
給予的快樂作文400字7
生活中，誰也不愿意吃虧，都想著自己應該占多一點，別人多讓自己一點，以為這樣才公平�？墒俏业膵寢審男〗逃�，做個有德行的人，多為別人考慮。
在我們幸福小區，每天的生活垃圾都有專門的清潔工阿姨來收，大家也習慣每天上班前把垃圾往門口一放就出門了。
早上，媽媽照舊要先送我上學，然后去上班。我性子急，先到樓下等。媽媽叫住我讓我把垃圾收拾一下，我收拾好垃圾習慣性地放在門口，就下去了。過了一會兒，媽媽終于下來了，手里還提著一袋垃圾。
上車后，我疑惑地問媽媽：今天你怎么傻傻地把垃圾提下來呀？不是有清潔工嗎？在生活中，有一些事能不麻煩別人就不麻煩別人，這樣能幫助別人減少勞動時的'辛苦，讓他們更開心，也讓自己更開心！
我明白了，媽媽原來是為了幫助清潔工阿姨減少工作量呀！以后，我也要向媽媽學習，站在對方的角度思考，同時也要用實際行動去幫助他人，助人為樂是一種美好的品格。
其實在生活中多替別人想一下，對我們自己并沒有什么損失，反而給別人帶去溫暖的同時會交到更多的朋友。
給予的快樂作文400字8
高爾基曾說過：“給永遠比拿更歡樂�！�
烈日炎炎，太陽炙烤在大地上如同蒸籠一樣，那陽光就像那鼓鼓熱氣直逼我們的身上，使我們大汗淋漓，焦渴難耐的我們，立刻喝光了大部分的水，轉眼間就只剩下我的那箱水了，眾人也把目光轉向了我的那箱水，我很猶豫因為畢竟我已經帶了好幾箱水了，而且水本來就不夠喝，下午還要踢，但看看他們那可憐的眼神那如同天上星星辦一眨一眨的眼睛，我瞄了一眼旁邊的水那憋憋的.如同泄了氣的氣球一樣，我哀嘆了一聲，想想別人給我的東西，就把水無私地送給了他們。
踢球一下就踢了1個多小時眼看喊從我的頭上想跳傘一樣落在地上，我回頭看著那些被封吹得到處亂飄的空瓶子，我清了清嗓子，感覺喉嚨就像被紗布抹了一般痛，我筋疲力竭地癱坐在地上，太陽火辣辣的炙烤使我越發炎熱，汗一滴滴滴在地上，很快就蒸發，而小草也開始底下頭來吃不消那個太陽的洗練、
就在這時，趙敏韜遞來一瓶甘露，他說：“這瓶給你了�！蔽矣行┍徽×�，大熱天他竟然把水讓給我？我拿著那瓶水久久不能平靜，我迫不及待地打開了他，一飲而盡，突然發現這瓶水似乎是那么的清甜可口，那水滋潤了我的喉嚨，這時的我明白了給予的快樂
給予一個義舉，這或許不僅是對于別人也是對于自己吧。
給予的快樂作文400字9
在車里，小弟弟用激動地目光望著窗外。彩色的燈光照耀著高樓大廈，露出了細長的輪廓。高大的圣誕樹上掛滿了許多禮物。有的孩子手上拿著氣球，有的大人身穿圣誕老人的服裝，悄悄地把小禮物塞進小朋友的衣袋里。還有的人在舉行圣誕晚會。整個城市沉浸在歡樂之中。
男孩用緩緩的`聲音說：“多美啊！這就是外面的世界�！庇稚斐鲭p手輕輕地拍了拍弟弟的肩膀，和他緊緊靠在一起，凝視著窗外。
“保羅叔叔，我能下去玩一玩嗎？”男孩的弟弟說。
保羅點點頭，背著男孩的弟弟在廣場上走著。突然，小弟弟的眼睛盯著一位圣誕老人。保羅見了，明白了男孩的弟弟一定是想向圣誕老人要禮物，就馬上向圣誕老人走去�？墒�，保羅又錯了。
小弟弟用手捧起一份精美的禮物，把它遞給圣誕老人，說：“圣誕老人爺爺，您能幫我把這份小禮物送給別的小朋友，并幫我說一聲圣誕快樂嗎？”保羅的眼睛紅了。圣誕老人也被感動了，點頭微笑著答應了。
就這樣，保羅、男孩和他的弟弟度過了一個讓人難忘的夜晚。因為他們知道：快樂要分享給大家，讓大家都感到幸福。
給予的快樂作文400字10
保羅在圣誕節前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕節禮物。
圣誕節前夜，他從辦公室出來，看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道：“先生，這是你的車嗎？” 保羅點點頭說：“我哥哥送我的圣誕節禮物�！� 小男孩吃驚地瞪大了眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的？天哪，我希望……” 保羅當然知道他希望什么，他會希望他也有一個這樣的哥哥。但是，那小男孩接下來說的話卻讓保羅十分驚訝。 “我希望我將來也能像你哥哥那樣。” 保羅吃驚地看著這個小男孩，不由自主的問了一句：“你愿意坐我的`車兜一圈嗎？” “當然，我非常愿意。”
車開了一段路。小男孩轉過身來，眼里閃著淚光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎？” 保羅笑了，這回他知道這個小男孩想干什么了，這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下，他是坐新車回家的。但是，這回保羅又錯了。 小男孩請求他：“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎？” 車停好后，小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒，他背著腳有殘疾的小弟弟回來了。他把小弟弟放在最下面的臺階上，然后指著車對他說：“弟弟，看那新車！是不是跟我剛才告訴你的一樣。這是他哥哥送他的圣誕禮物。你等著，有一天我也會送你一輛新車，到那時候，你就可以坐在車里，親眼看一看圣誕節櫥窗里那些好東西！” 保羅下了車，把小弟弟抱進車里，那位小男孩也坐了進去。他們三人一起度過了一個難忘的夜晚。
從那天起，保羅真正懂得了給予是快樂的。
給予的快樂作文400字11
今天是我的生日，大姑、大伯和我的姥姥、姥爺都來了，我收到了好多精美的禮物，其中爸爸送我的禮物最為珍貴，那是我最喜歡的、做夢都想得到的洋娃娃。
我抱著可愛的洋娃娃真是愛不釋手，下樓和小朋友玩也一直帶著它。玩著玩著，突然，我發現在一個偏僻的角落里，蹲著一個小女孩，滿臉心事的樣子。
我走過去問那個小女孩：“你怎么了?有什么心事嗎?”小女孩一見我，就哭了起來，她一邊哭一邊說：“今天是我妹妹的生日，媽媽給我三十元錢，讓我給妹妹買一個生日禮物。可是，就在我給妹妹看禮物的時候，一不小心把錢弄丟了。妹妹長的很丑，所以沒有人愛和她玩，大家都歧視她，正因為這樣，她整天一個人呆在家里，很少出來。爸爸媽媽和我想在她生日的時候，給她買一個洋娃娃，做她的伙伴�？墒俏矣职彦X弄丟了，家里又不寬裕，沒有辦法再給她買禮物了!”
我被她的事情感動的'要流下淚來，我看了看自己的洋娃娃，又看了看那個小女孩，說：“把我的洋娃娃送給你的妹妹，當做她的生日禮物吧。對我來說，這只是一個很普通的洋娃娃，但對你的妹妹來說，可是一個唯一的好朋友呀!”說完，小女孩不禁流下了眼淚。
給予的快樂作文400字12
給予是快樂的，但是曾經有人問我：“為什么給予是快樂的?”我說：“假如你幫了別人，別人就會信任你，同時也會得到許多朋友。難道交到朋友不快樂嗎?”子曰：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”所以給予是快樂的。
在實際生活當中，人難免會遇到各種各樣的困難，如果有人施與援手，那這就是給予的快樂。來到人聲嘈雜的大街，到處看見別人把垃圾扔在地上，這樣會增加清潔工人的負擔。如果我們能把地上的垃圾放入垃圾箱里，那么就給清潔帶來很大的幫助，這是舉手之勞，可對清潔工人帶來的是給予的快樂。
在上海世博會期間，人滿為患，肩挨著肩，可是大家還是很有序地觀看，這都是靠武警叔叔和志愿者們。他們犧牲了自己的休息時間來維持這么多人的秩序，保證游客們的安全。這是一種高尚的給予，才讓世博會召開圓滿結束。
給予是快樂的，在一處街角，可以看到行乞者，他們為了生活而不得不乞討。有些人當作沒看見，轉身就走。有的'人會從兜里拿出幾個硬幣扔進碗里。這時候行乞者就會感激不盡，路人的給予是幫助了他們，也是快樂的。
所以說給予是快樂的。
給予的快樂作文400字13
去二舅媽家吃完酒后，就去了龍溪三伯家玩。三伯不在家，三伯母很熱情，拿出瓜子和橘子招待我們。爸爸很著急的說：“把橘子收回去，趁小家伙還沒醒，他吃了要感冒”。伯母趕緊把橘子收了回去。弟弟醒了后非吵著要吃橘子和香梨。伯母對弟弟說：“我帶你去買�！卑职终f：“不麻煩了，我們回余慶買�！薄案铱蜌馐裁础！闭f著，拉起弟弟的就去買。弟弟回來后心情大好。伯母洗了一個她認為最好的梨給弟弟。弟弟一口氣就吃了3個梨。不過，在吃第四個梨的`時候吃到一半，他突然不要了。說要給我吃。我說：“我們一人一口，好不好？“好！”
其實我根本沒有吃多少，到我吃的時候我只要一小口，到弟弟吃的時候他就有一大口。臨走時，弟弟想把剩下的梨帶走，可爸爸媽媽不允許。趁爸媽不注意，伯母悄悄放了一個在他包里。在車上時，弟弟把梨給我看，我說：“給我吃好嗎?”他把梨藏在包里，不讓我看�；氐接鄳c后我們去醫院看望奶奶。弟弟雖說睡著了，可還是把梨緊緊地握在手心里。弟弟醒了以后，居然把自己視如寶貝的梨給了奶奶。
爸媽自夸他是個乖孩子，有孝心。
給予永遠是快樂的！
給予的快樂作文400字14
我家養了一群淘氣的小金魚，它們活潑可愛，顏色各異，有銀灰的，有金黃的，有橙色的，有黑中帶紅的，有紅中帶白……美麗極了。它們好像有用不完力氣，整天游來游去，穿梭在水草叢中,為我家增添了許多生趣。
有一天，我放學回家，正給小金魚喂食。突然聽見一聲貓叫，我轉過頭去一看，原來是鄰居家的小花貓 。小花貓就像機靈的小老鼠一樣, 一下子從門后竄了出來，目不轉睛地看著小金魚 ,猛地向魚缸撲去。魚缸一連抖了好幾次, 水都濺了出來，濺得我滿身都是水。 我一下子火了,拿起旁邊的掃把就想往小花貓身上砸去，可我又想不行:鄰居家奶奶的老伴走得早，兒子又在外地打工沒有時間回來 。如果小花貓受傷的話 ,那老奶奶一定會很傷心的! 于是 ,我便放棄了這個念頭 ，張開雙手, 擋住小花貓的去路 。我心想:怎樣才能把小花貓 " 弄"回家呢? 鬼點子沒有一刻不在我的'腦海里轉悠，“有了！”我高興的叫道。我急忙從冰箱里夾出一條魚,放在小花貓的嘴邊。小花貓口水直流,跳起來想吃魚,我把手一抬。小花貓竹籃打水—一場空。我繼續用這個辦法去“誘惑”小花貓。到了奶奶家門口,我把魚扔在地上,小花貓急忙撲到地上,就像餓死鬼一樣狼吞虎咽吃了起來。我見了,立即像陣風飛了回去,然后把門關好,就這樣小金魚化險為夷了.
今天，我保護了我家的金魚，感到很快樂 。
給予的快樂作文400字15
晚上我和媽媽正在散步，突然看到了一輛寶馬，我便飛快的跑了過去。
為什么呢？因為寶馬發出了閃亮的燈光，甚至照亮了這條黑暗的街！嗯？原來是大燈和雙跳沒有關！“咦，窗戶也沒關。哇，里面有好多貴重物品，手機呀，錢包呀，電腦呀，什么東西都有�？磥磉@位車主是一位高大上的土豪啊！“總不能的`看著吧。”于是我有飛奔回去，找到了媽媽，要了手機，按車里的電話，打給了車主。
只聽“嘟，嘟，嘟，嘟，嘟喂，你好，請問你是哪里？”電話通了，流入我耳里的是一陣陣沙啞而充滿活力的男中音，“請問你是哪里？”對方有問了一次。“叔叔，您好，您的車子燈開著窗戶也開著！”啊？小朋友，你幫我看一會兒，我立刻就來，你等著。過了半個小時，終于看到一位叔叔往我這兒跑。一過來，就連說：“謝謝，實在謝謝了要是沒有你這位好心人，我的所有貴重物品就全滅絕了！”不知道說了多少聲謝謝，不知道握了多少次手。他才爬進車里拿出了東西，關上了燈，關上了窗。
以前，我以為讓別人高興，是多么的那么的難，但是，今天我知道了，原來讓別人快樂是多么簡單，只要你用出一點兒力量，哪怕是一丁點。
正像愛人者，人恒愛之；敬人者人恒敬之。又像贈玫瑰，手有余香。讓大家明白付出了給予，自己也會快樂。只懂得收獲快樂的人，并不是真正的快樂。
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