我的快樂與煩惱作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的快樂與煩惱作文，希望對大家有所幫助。
我的快樂與煩惱作文1
在多姿多彩的日常生活中，快樂與煩惱就像我們的左右手伴隨著我們，不曾有一刻分開。
快樂，我覺得它有時候很簡單，在你不知不覺時它就出現在你身邊。我認為最簡單的快樂，就是坐在書店里看一本自己喜歡的書。有一次，我去書店，那里的書真多啊！琳瑯滿目，應接不暇，我的目光快速地鎖定在了第三個書架上，我急切的跑到書架邊上，拿下了我喜歡的那一本書，就坐在地上津津有味的看起了書。已經到了下午，我還在看，大概是我也融入到那個情景之中吧！這就是我的快樂，你看是不是悄悄地來的！
提到煩惱，我覺的我的頭又要疼了。我的煩惱就是英語偏科，提起英語，我的腦海中立刻浮現起幾個英語單詞。記得在五年級上學期時，我的英語成績直線下滑，我期中考試英語成績只有50分。那天下著雨，我邁著沉重地步伐向家走去，越來越近了，我敲開了門，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，就知道英語成績出來了，媽媽溫柔的說“英語成績出來了吧，考了多少分？”我本以為媽媽知道成績后會火冒三丈，然而媽媽卻輕輕地說“沒關系，盡力就好。”嘴上說沒關系，而從媽媽的臉上，我看到了她替我擔憂的神情，我真后悔，沒努力學英語。
你們現在知道我的煩惱是什么了吧！如果有什么學好英語的好方法，一定告訴我，因為我不想讓媽媽替我擔心了。
快樂雖然讓人歡喜，但是單純的快樂只會讓人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨練我們的意志。要擁有快樂就要打敗煩惱，只有這樣得來的快樂，才是真正的快樂。
我的快樂與煩惱作文2
有快樂就有煩惱，有歡樂就有煩惱，有幸福就有煩惱。煩惱就像影子一樣無時無刻不圍繞在你的周圍，像一只蒼蠅使你煩心。別人帶常說：“小小少年。很少煩惱”，但隨著年齡一年年地增長，年少無知的我也長大成一個憂愁少年。煩惱像是接到了命令似的，一步步地向我逼近：家庭關系不和諧、成績下滑、上網沒網絡…它們的到來讓我措手不及，就像打仗時沒了子彈一樣煩惱。最令我煩惱的是——寫作文。害怕寫作文好像是學生們的通病，作文就像是我們的天敵，聽到它就讓人聞風喪膽，一動不動。在我看來，作文和中藥中選一的話，我寧愿喝中藥，也不寫作文。
作文吧，并不好寫，但靈感一來了，想寫的話如泉水噴涌而出，勢不可擋。但我好像上輩子欠靈感的錢似的，它現在理也不理我。別人靈感噴涌，我的卻早已干涸。我曾經試著到戶外找靈感，但卻并不理想。它剛光顧我的大腦，便“嗖”的一聲如箭似的飛走了，寫出的作文自然就像缺水的土地一樣干巴巴的，要么是語句不通，要么是事件庸俗。而且作文也并不是想寫什么就寫什么，還要運用什么比喻、排比、擬人等修辭。當然你也可以想寫什么就寫什么，但作為過來人給你一個忠告就是：老師陰沉著臉，手中的筆毫不留情地送你一個“雞蛋”。哎，作文套路太深，不是一般人能看透的。
記得在剛接觸作文的時候，作文全靠抄，后來抄久了，心中也有了一些積累，于是我開始嘗試自己寫。那一次，老師剛叫我們寫作文，我便迫不及待地寫了起來，筆尖不停地在紙上舞動。那時我靈感大發，還運用了一大堆修辭，在別人埋頭苦寫的時候，我早已完成了自己的佳作。我得意洋洋地看了看同學，心里興奮地想：這次作文定能考個高分！我自信地把作文交給老師，不料老師剛看了開頭，就眉頭緊皺，臉色陰沉沉的，看完之后，黑著臉對我說：“語句不通順，比喻不恰當，重寫！”哦，作文你太恐怖，為何要出來禍害人間？
煩惱如天上的繁星，如海灘的貝殼，多得數不清，但我相信，只要樂觀地面對，一切煩惱都會消失。別人常說：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭”，既然別人都這么說，那我還有什么煩的呢？
我的快樂與煩惱作文3
在多姿多彩的日常生活中，快樂與煩惱像左右手一樣伴隨著我們。
快樂雖說叫人喜歡，但是，單純的快樂只會使人喪失斗志；煩惱固然令人討厭，但是它卻可以磨煉我們的意志。
記得10歲時，獨自一人從爺爺家那偏僻的小路走到那繁華的街道上時那種興奮與煩惱的交織，是從來沒有過的。從爺爺家走到院子里時，雖然嘴里一直說沒事，“我能行”之類的話，但心卻“撲通”“撲通”的跳著，心里也像有十五個水桶七上八下的。但是，自己既然一口答應下來，就應該自己走嘛！
我硬著頭皮走出了院子。外面黑漆漆的一片，連一個路燈也沒有，走道時幾乎一點聲也沒有，豎著耳朵，捕捉著最細微的聲音，也同樣聽著是否有人在跟蹤我。雖然什么也沒有，但我的心仍忐忑不安。什么“妖魔鬼怪”一下子全浮現在我的眼前。煩惱與恐懼纏繞著我的心。枯草叢中，一對黃色的眼睛飛速地移動著，馬上引起了我的注意，我渾身顫抖，“喵”的一聲，貓！原來是一只流浪貓把我嚇成了一個膽小如鼠的人，一點也不像平時勇敢的我，前面有一星燈光，馬上就要到街區了，加油！加油！堅持到底！燈光的范圍漸漸擴大，10米，5米，2米到了！明亮的大路展現在我的眼前。從小路走到馬路，我站勝了黑暗，站勝了內心的恐懼，為此我不禁高興起來，這快樂不是單純的，而是一個有收獲的快樂。
快樂好比是一株驕艷的玫瑰，而煩惱是它周圍葉子下的刺，要擁有快樂就要打敗煩惱，只有這種得來的快樂無比，才是真正的快樂。
我的快樂與煩惱作文4
人的生活總是快樂與煩惱相伴。
今天，我來給大家講述一下我的快樂與煩惱。
我是一個普普通通的中學生。我的快樂是：在學校里結交了一幫好同學好朋友。我們經常在一起暢談理想，憧憬著美好的未來。
然而，煩惱也伴隨著我們的暢想油然而生，我們煩惱于社會的假冒偽劣；煩惱于官員的腐*行徑；煩惱于貧富懸置的道德扭曲；更煩惱于社會生產對藍天碧水的毀壞。
有時也煩惱于同學之間的摩擦與糾紛，雖說是好朋友，也會時常發生一些不愉快的事，比如在一起討論問題的時候，由于意見相左而產生爭執，進而引發意想不到的矛盾。
朋友之間產生矛盾是正常的，我們的矛盾表現只是一些動嘴不動手的“輕傷”，總不至于影響到我們友誼的根基，長久以來“動嘴不動手”便成了我們心照不宣的克制“界限”。
記得有一次，同學們在討論問題時，爭執中就有兩個好友突然打了起來。當時我沒在場，也不知他倆為何而打了起來，只是后來聽同學說是因為爭論問題而發生的“越界事件”，自從那次“越界事件”后，他倆就再也沒說過話。我看到他倆僵持的勁頭，心里充滿了煩惱，幾次試圖為他們調解，卻都是吃了“閉門羹”，以至今日，我的心里還留有長長的陰影，甚至一度對友情的抗壓力產生了懷疑。
其實，一般情況下，我們的爭執，最多也不過五、六分鐘，過一會兒，我們便不由自主的會心而笑了。尤其是“越界事件”之后，大家好像都心存芥蒂，更加細心地維護我們的友誼了。就連平時的打打鬧鬧，也是輕手輕腳地點到為止，以維系更多的快樂，以免再越“雷池半步”。
我最高興的事，就是在節假日和我的好朋友們一起爬爬山、打打球、散散步，和他們一起享受著其樂融融的友情快樂。
快樂雖然人人喜愛，但無禁制的快樂玩耍，卻能使人“玩物喪志”。
我快樂于我們同學間的相互鼓勵，快樂于朋友間的相互關愛，快樂于友情中的溫馨呵護。
快樂與煩惱是一對相生相克的冤家，只有敞開胸襟多多地接受快樂，才能最大可能地隔離煩惱。
親愛的同學，志同的朋友，讓我們打開心扉，展開雙臂，一起去擁抱快樂吧！
我的快樂與煩惱作文5
我的快樂與煩惱
我有快樂，也有煩惱，我的快樂與煩惱。
不管是快樂，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
我有快樂，也有煩惱。
不管是快樂，還是煩惱，都與我那可親可敬的媽媽離不開的。
小學一年級時，我愛上了書法，參加了一個月的書法，大有長進。為此，媽媽很高興，我心里舔滋滋的，于是，從那時起我就開始了我的“文化苦旅”。
一開始還有熱情，可堅持不下幾天就下打退堂鼓了，因為對于好動的我來說一連坐上一個小時保持沉默，那簡直是痛苦的。從那時開始，我就有了煩惱。但后來也變成了快樂。
時間飛快，我上小學六年級時，本想媽媽會對我松口氣的可相反卻更加嚴格了。而此時，我已不再像一個三歲小孩子那樣我有了自己的想法，甚至開始反抗媽媽的做法了。記得有一次，我從報紙上看的一篇文章，說是家長不要對孩子看得太嚴，要任其個性自由發展，我高興萬分，拿去給媽媽看，可媽媽理由更充足：“你知道什么？我只是希望你有一技之長，可以勝過他人罷了！所以要求要高。”是實現我的愿望吧！成為書法家！
就這樣小學的讀書生活就結束了，我的煩惱一直伴隨著我，那就是怎樣才找到一副好藥，讓媽媽放松點，可是進入初中媽媽又更加嚴厲，使我不知怎樣才能從煩惱中找到快樂……
當我捧著那一張張書法獎狀時，我高興極了。現在，練書法已成為我的一大樂事。在我的生活中快樂和煩惱編織了一幅美麗的畫卷。
我愛它，我在快樂和煩惱中茁壯成長。
我的快樂與煩惱作文6
自從有了弟弟，我的煩惱就跟著來了。爺爺一直想有個孫子，他的愿望終于實現了，可我以后的“命運”不知何去何從……
弟弟出生不久就得了一種怪病：他的身上有許多小痘痘，而且小痘痘很癢。后來媽媽告訴我，這種病叫“濕疹”。經過爸爸媽媽求醫問藥，弟弟的病情才得以控制。他們整日都圍著弟弟轉，有時從我的身邊經過都視而不見，把我當成“空氣”和“隱形人”，我的心里不由得產生了恨意，我恨弟弟，恨他奪走了家人對我的愛……
時間像飛箭一樣，轉眼間弟弟快一周歲了，開始咿呀學語。這幾個月，我看到了弟弟的乖巧可愛。他學會了許多東西，只要是他知道的，他肯定會用小手指出來，你讓他指一指飛機，他的小手就會指向那飛速旋轉的電風扇；你讓他叫“爸爸”，他不分對象地亂叫一通，引得大家哄堂大笑；你讓他伸出自己的腳，他便會把腳翹得老高。他還會學貓叫、學羊叫……這些都給我帶來了許多歡樂。每天我放學回家開始做作業，他就來到我的桌旁，要拿我的書包和文具，嘴里還嘟囔著我聽不懂的話。我舉起手裝作要打他的時候，他不但不會退讓，而且會豎起小手，嘴里嘟囔著“打，打。”他的樣子真讓人發笑，他看我們笑了，也會留著口水呵呵地笑。唉，我這活寶弟弟喲！
弟弟給了我煩惱，也給了我快樂。靜下心來想想，其實我的煩惱就是一種幸福，一種快樂。
我的快樂與煩惱作文7
你打籃球的時候，犯規與防守之間就像隔著一層薄紙似的。在生活中有許多貌似對立的事，就像我的煩惱與快樂，它倆在我的生活和學習上形影不離一樣。
在生活中，那件事情去了，這件事情來了，那個事物總是在我的周圍轉來轉去，就好像跟著我一樣，我好想好想把它倆甩了，可是怎么也甩不掉。如果這樣不要，那就不好，要了吧，那更不好！那應該怎么辦呢？
我特別不開心的事是打籃球的時候，不小心出了線，投球投不進，我快氣的吐血了，這不又是一個煩惱？我好像和它在一條水平線上。我是一個不喜歡寫作文的學生，一提到作文那兩個字火就上來了。我覺得想得到快樂是那樣的困難。
我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“這只有一種辦法來解決，即“奮斗”二字來解決，如果奮斗，你就會得到快樂。”我知道快樂是那么的美好，這時我茅塞頓開，立即行動起來。我想從兩個方面來讓我得到快樂，在生活中和在學習上。我們學習了《為人民服務》這一課，那個主人公張思德同志是那樣的為人民服務，我要向他學習。這樣就讓我快樂起來，讓別人也快樂起來。
我終于知道得到快樂是那樣的難，我聽爸爸說過，如果現在就覺得困難非常非常的多，那么你以后的路還怎樣走？我想到一些不開心的事情的時候，就激動起來，我要把每一件不開心的事都看成一件件開心的事。這樣想得到快樂就并不難了……
我的快樂與煩惱作文8
快樂篇
快樂，每個人都經歷過許多快樂的事，我也有快樂的事和大家一起分享呢!
有一次，我跟爸爸到方山水庫上游泳，剛上水庫，我就迫不及待的換上泳褲，隨爸爸下了水。哇!水里好涼快呀，夏天的炎熱被拋到了九霄云外。于是，我跟著爸爸游起泳來，在水中，我就像一條魚一樣自由自在。游著游著，我累了就順勢站了起來。咦?怎么我腳下沒東西也站得起來?我都懷疑我有了一種超能力。正當我驚奇得得意時，突然，我腳一動，我沉了下去，我趕緊用腳一蹬，我就游了起來。在水里泡了一會兒，我感到多么開心，多么自由。
煩惱篇
剛剛游完泳，我上岸換上了衣服，準備下山回家了。
回到家里，快樂馬上被煩惱壓下去了，媽媽呀我去背古詩，過了一小時，我終于背完了曹操寫的《觀滄海》，還默寫了一遍，本以為可以看一會兒電視，可媽媽又拿來奧數題給我做，還說：“不會的上網查電腦。”說著坐在另一臺電腦前，看起電視劇來。這么多這么難的奧數題吧我看暈了。唉!我怎么這么倒霉呀!如果我能讓這本奧數消失該多好，這會兒就可以玩會兒電腦了，可又轉念想想，現在不努力，下學期跟不上別人才是真正的煩惱。
人生是快樂的，快樂中也帶著煩惱，只要你努力，煩惱也會消失。快樂煩惱就像我們的左、右手，始終伴隨著我們，使我們的生活更加光彩。
人生就像一首變奏曲，既有快樂，也有煩惱，快樂和煩惱會使我的人生旋律變得更優美。
我的快樂與煩惱作文9
我有很多快樂，比如：玩游戲、畫畫、寫字。先說說畫畫時遇到的一件快樂事吧！
有一天，我小表弟上我家來玩，我正在畫畫，那一幅畫剛要完成的時候，他突然進門一嚇我就把一幅即將完成的畫給添了一個大圓圈。小表弟看了哈哈大笑，我卻非常遺憾的看著畫。看來這幅畫是完不成了。我也只能再畫別的畫了。于是，我便畫起了“我和弟弟”。這一筆、那一筆不一會就畫好了。弟弟跑過來看了看哈哈大笑說：“你看，你的腳畫的一個大一個小，還有一個大肚子。”我說：“你看，你的鼻子只畫了一個圓溜溜的鼻孔。”我和小表弟急忙跑去給媽媽說了畫畫的事，媽媽也忍不住哈哈大笑起來。你覺的我快樂嗎？
在我快樂成長的過程中也有許多煩惱伴隨著我。比如：考試成績不理想、爸爸媽媽限制玩電腦、還有媽媽喋喋不休的嘮叨。下面就再說說媽媽嘮叨的煩惱吧！
每天上學前，媽媽都交代我在學校要聽老師的話，上課時專心聽講，不要交頭接耳搞小動作，不要和同學打架，不要忘記喝水等等;每天放學回家后，在廚房做飯的媽媽第一句話就會說：“快點寫作業，一會兒吃飯。”等我寫完作業，也吃完飯之后，愛嘮叨的媽媽又會說：“你吃飽了嗎？吃完飯要漱漱口。”到了晚上睡覺之前，媽媽就又催著我洗臉、刷牙、洗腳。一天到晚我快要被媽媽煩死了。
我的媽媽真愛嘮叨，不過，我知道媽媽的嘮叨都是為我好，是關心我，疼愛我。我非常理解媽媽對我的一片苦心。今后一定要聽媽媽的話，好好學習，長大后能成為有用之才。
我的快樂與煩惱作文10
世界上的每個人都有屬于自己的快樂和煩惱，我當然也不例外。我的快樂與煩惱交織在一起組成了我的生活。我的快樂盡在一個字愛；我的煩惱也是一個字忙。
轉眼間周末又到了，你別以為玩的時間到了。因為地獄馬上就來到你的身邊了。你瞧計劃表：早上晨跑和晨練，回來后吃早餐、洗碗、洗衣服、寫作業，中午看書、掃地、下午做家庭作業……你可別暈過去哦。周末開始了，我剛剛做完家務，該做作業了。打開作業本，提姆多的數不清，一邊做一邊想：現在不是老說給學生減負嗎？我怎么一點都沒覺得有減過呢？……艾，還是做題把！我抬頭看看天，媽啊，已經天黑了，我還什么都沒做！這個周末在我的驚叫聲中結束了。
煩惱雖然多，但是我的快樂也不少。我的快樂是由愛堆積而成的。
我是一個很容易感情用事的人，很容易就會心情大起大落。但是我的家人于我的朋友都會一直陪在我的身邊。記得一次我因為一個同學的的一個小小的玩笑害得我一整天都悶悶不樂的。我的朋友們察覺到我的失常，都主動過來關心我。“你怎么樣了，身體不舒服嗎？”“小飛是開玩笑的，你別放在心上。”“對啊，別放在心上。如果不開心要跟我們說。”“別忘了，我們可是好朋友阿。”一句句關心的話溫暖我的心，我感覺到有東西在我的眼眶里流動，就快要溢出來了。我努力想把它縮回去。忽然一個溫暖的懷抱把我緊緊的抱在了懷里，是小夢。終于忍不住了，淚水從眼眶里溢了出來，在臉上留下了兩道淚痕，流入嘴里，我知道那是快樂的味道。
我的生活充滿了快樂和煩惱，我愛我的快樂和煩惱。因為如果沒有煩惱，又怎么突顯出快樂的美好如果沒有快樂，怎么突顯出煩惱的擾人。
我的快樂與煩惱作文11
我家原來是住在農村的，我自小也是在農村長大。兒時的我，天真活潑，無憂無慮。多少個快樂的日日夜夜，我和親密的小伙伴共度美好時光。可是，現在我們搬到縣城里了，住房條件的確很好，我得到了夢寐以求的 住處，卻失掉了以往美好的鄉情。
記得那年秋天，我和小伙伴們赤著腳在院子里蹦蹦跳跳。四周有數不清的 蟋蟀在彈著動聽的 琴弦，那琴聲隨著我們的笑聲，傳出很遠很遠。“看，這么大的一只蛐蛐，放到鍋里一炒，肯定特別好吃。”不知是誰的 喊聲提醒了我們，我們趕緊各自回家拿了一只空瓶子，開始捉蛐蛐。不一會兒工夫，便捉了很多。我們唱著歌，回到家里，讓媽媽給我們炒了一盤。那滋味，讓我們至今難忘。農閑時，大人們便領著自家的 孩子去串門了。哪家有什么好吃的 也是互相送一點嘗一嘗。那時候的 日子過得很快，那時候的我總是那么開心。
不久，我們搬到了縣城里。我看著布置豪華的新樓房高興得合不攏嘴。可是后來我發現，我失去了快樂。住進來眼看半年了，我連鄰居是老是少，是男是女都不知道。終于有一天，我聽到門外傳來開鎖的 聲音。我趕緊開門，原來我的鄰居是一位打扮入時的 阿姨。“阿姨，你好！”我主動打招呼。
她回過頭來驚訝地看著我：“你有什么事嗎？”我不知道說什么好了，站著沒動。“啪”，門關上了。我真后悔，干嘛沒事找事。對我來說，雙休日、節假日更是難熬。沒有人跟我玩，也沒有人和我聊天，我感到又煩又悶。
俗話說的好：遠親不如近鄰。無論鄉村人還是城里人，都應該互相交往，互相了解，讓我們生活的每個空間都充滿友愛與歡樂。我留戀老屋那快樂的生活，我多么想改變新房無味、煩悶的生活。
我的快樂與煩惱作文12
我的快樂與煩惱像一對好朋友一樣，每天伴我與影隨行。我的快樂源于看書，我的煩惱也源于看書。
書像磁鐵一樣對我有著無盡的吸引力。一捧起書我就舍不得放下，生怕一放手它就飛走了。因為看書，使我的知識量大增：上至天文，下至地理，遠到歷史，近至新聞時事我都有所知有所聞；因為看書，也使我的閱讀能力和速度迅速提高：一本六百多頁的書，我一天就把它“啃”完。在書的海洋里，我吸取了無窮無盡的知識營養，更收獲了無與倫比的快樂與滿足。
不幸的是，酷愛看書也給我帶來了不少的麻煩。因為我經常看書入了迷，別人叫我，我聽不到；有時別人交待我的事情也忘到九霄云外。記得有一次晚飯后，我坐在書桌前，正準備做作業的時候，忽然看到桌面正好擺著一本《中國歷史故事》，我就忍不住把手伸了過去。心里想：我只看一眼，不耽誤作業吧？于是，我就隨手翻了起來。誰知道這一翻，我就被里面一波三折的歷史故事深深吸引……。突然，“啪！”的一聲我的`書本被搶走了，媽媽不知什么時候站到了我的身后，一臉生氣地盯著我。我大驚失色，看看鬧鐘，時針已指向了九點……
后來，我想了很久。我想：看書固然重要，但在生活中僅僅會看書是遠遠不夠的。以后，我要克制自己，只在適當的時間和場合看書，把不恰當看書帶來的煩惱轉化成最大的快樂！
我的快樂與煩惱作文13
煩惱總是不請自來，快樂卻總是請也請不來。大人們常說小孩子不應該有煩惱，好好學習就好了，殊不知學習就是我們最大的煩惱。
且看一位學生自述“我的一天”：早晨六點起床背默英語課文，六點半洗漱吃飯，七點出家門蹬車向校。八點上課，除第一節課課間因無作業可休息外，其他三節課間大多靜坐學習，作業，偶遇老師背書，上午完。中午十二點蹬車回家，十二點四十左右吃過飯，二十分鐘中午休息，大多以作業為主，一點十分出門蹬車向校，兩點上課，課間多為背書或已布置的各科作業努力。六點蹬車回家，七點半左右吃過晚飯開始晚間休息。十點半前寫完作業，后看書或洗漱，十一點睡覺。
由上可見，學習被眾學子列為頭等大事和煩惱并非無中生有，可能由于七八年來年復一年，日復一日的學習讓眾學子已麻木不仁，六歲時剛上學的興奮好奇之感已消弭殆盡，取之的是一份深深的疲憊和煩惱，害怕學習不夠好，害怕作業沒寫好，害怕考試沒考好，害怕任務沒干好……朝氣蓬勃的祖國花骨朵竟被包括著考試，作業，成績，書包的學習給累彎了腰，上面馱起的其實是整個家庭，整個國家乃至民族的期望！
我并不反感學習，只是不想像完成任務一樣的學習。
午后黃昏，輕羅小扇，捧茶品茗，抱一本《朝花夕拾》或《飲酒》，輕輕吟誦著：“曖曖遠人村，依依墟里煙。”或“采菊東籬下，悠然見南山，”會感受到來自靈魂深處的舒暢，快樂如陽光一般灑落心間。
我很喜歡培根的一句話：“活著就要學習，但學習不是為了活著。”在學海中遨游的我們，為的是內心的快樂和求知欲，也許我們沒有學到什么，但只要滿足，就足夠了。
現實使我的快樂變成了煩惱，但我相信，不久之后我將獨自擁有我這份快樂。
我的快樂與煩惱作文14
當理想的七彩翅膀拍擊著現實的空氣時，我進人了一個微妙的、朦朧的、多雨的季節。游過了少年時代的夢境，我佇立雨中，心中多了一份沉重。我明白：今年我17歲。
17歲的日子有風也有雨，有快樂也有煩惱，我仔細品味著——
快樂的文學宮殿
“嘿，告訴你一個喜訊!”“喜訊!特大喜訊!”一群快樂天使蜂涌而至，把我圍個水泄不通。我瞪大眼睛，不禁
“莫名驚詫”。“小記者證!”小鈴檔在我眼前劃了一個紅紅的圓弧，這下，可刺激了我的視神經，我跳起來，一把奪過來，“特約小記者”五個金色大字跳人我的眼簾。fast,very fast，是我的心跳。我好激動，我緊緊把它放在我的胸前，幸福得閉上了眼睛，仿佛一個粉色的夢悄悄降臨了，曾經盼望已久的文學夢!“OK!”我擁著好朋友們向著草坪走去，身后留下了我一串堅實的腳印。文學的殿堂，我登上了第一級階梯……
“飄落了昨天的情/驚醒了今天的夢/落葉歸根/這——才是使命”看著這變成了鉛字的第一首小詩《落葉》，淚珠打濕了我的睫毛，淚眼朦朧中，仿佛文學殿堂又在向我招手……
愿“百尺竿頭，更進一步”，帶著輔導老師的教誨，我追求著，奮進著，因為文學的快樂音符永遠跳動在我的胸膛……
歡樂之余，也少不了煩惱——
煩惱的情感小屋
“是誰把心里的相思，種成紅豆。”什么?我簡直不相信自己的眼睛，我詫異，我害怕!太熟悉了，這是大劉的筆跡，怎么會這樣!
是的，他是一個帥氣的男孩，濃眉大眼，身材秀拔。可在我眼里，他是我最真最純的朋友，在同一片藍天下，我們共同討論問題，而且共同的興趣—愛好文學把我們連成了一體。為此我還告訴他，我們組織一個“文學聯合艦隊”吧，他還拍手稱快!可，這些都是友誼呀!
然而，第二天，我與他便無語，沒有了往日的歡聲笑語，沒有了往日的共商大事的身影……任雨水沖刷，我久久佇立雨中，仍是不語!
我恨!好恨，任淚水在臉上流淌……
是什么，是什么，把我和他變成了這樣……
風風雨雨就這樣過去了，人生嘛，就是快樂與煩惱織成的風景。
快樂，我喜歡！
煩惱，我也喜歡！
我的快樂與煩惱作文15
小時候，我最喜歡的就是那首《小小少年》了，歌里唱得好：小小少年，沒有煩惱。是啊，生活中誰不希望自己的一生充滿快樂，無憂無慮呢？可是又有誰的一生是一帆風順的呢？正因為這樣，所以我覺得人的一生就像一杯咖啡，苦中有甜，甜中有苦，別有一番風味。也正是這一塊塊煩惱與快樂的結合，拼拼湊湊而成一段多彩的人生......
玩耍時的跌倒是快樂的，寫不完的作業是煩惱的；節日時的熱鬧是快樂的，生病時的痛苦是煩惱的；課間的小憩是快樂的海洋，課后的作業是煩惱的天堂；放學的路上是快樂的方向，傍晚的父母是煩惱的力量......
我是一個很胖的女孩，為此，同學們為我起了許多外號，這使我的心情很郁悶，非常煩惱。直到有一天，我看到了一個故事：師父讓徒弟到集市上買東西，弟子回來時卻一臉的不快樂，師父詢問他為什么，弟子說集市上的人都嘲笑他個子矮，卻不知道他的心胸寬廣著呢！師父聽了，一句話也沒說，拿起一個臉盆去海邊裝了一盆水，隨手撿起一個小石子向盆里扔，盆里的水濺了起來。師父又揀起一塊大石子向前方的大海扔過去，大海卻沒有任何反映，弟子恍然大悟，原來他的心胸和寬廣的“大海”比起來，只是一個小小的“臉盆”啊！
所以，面對不經意的嘲笑，要學會大度，面對打擊自信的譏笑，要學會裝聾作啞，不予理睬。
嘴是別人的，腳下的路卻是自己的。
如果真正明白了，你就會變得快樂。
我上四年級的時候，才真正體會到自己是個大孩子了，看別的小朋友摔倒了，我會扶他們起來。有人問路， 我會告知他們，如果時間允許，我會帶他們去......我做這些不是為別的，是因為“幫助別人，快樂自己。”
“你快樂嗎？我很快樂。”這句歌詞時常會在我耳邊響起。其實，無論何時何地，只要有一個好的心態，我們都可以將煩惱轉為快樂。在勝利的彼岸立起旗桿的是快樂，在奮斗的前方下起大霧的是煩惱。讓我們一起載著快樂與煩惱的小船突破重圍，駛向成功的彼岸吧！
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