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二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一1
今天我好開(kāi)心啊，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校舉行了迎“六一”文藝匯演。
在演出的前一天的上午，同學(xué)們一聽(tīng)到下課鈴一響，就馬上練自己排練的節(jié)目。同學(xué)們個(gè)個(gè)高興地不得了，一蹦一跳的，當(dāng)然，我也有節(jié)目，也很開(kāi)心。
我和同學(xué)們盼了“一千年”終于盼來(lái)了六一文藝匯演，上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)，紛紛坐在自己指定的位子上。大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布完以后，文藝匯演就開(kāi)始了。
首先是一年級(jí)的，他們合唱的是《abc》，可好聽(tīng)了……接著，是三年級(jí)的了，她們這些女孩子穿的衣服都是一樣的，手里拿著漂亮的.扇子，在哪里像蝴蝶妹妹一樣在翩翩起舞，可好看了。終于輪到我了，我和我的一個(gè)好朋友在哪里唱歌，當(dāng)我們唱完時(shí)，同學(xué)們，老師們都說(shuō)好，都拍手鼓掌，我和好朋友看了，就像吃了蜜一樣甜，可高興啦，然后是……
今天的文藝匯演我好開(kāi)心啊，小朋友們，你們開(kāi)心嗎？
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一2
今天，是一個(gè)值得慶祝的節(jié)日，那就是六.一兒童節(jié)，是全體中國(guó)孩子的`節(jié)日，也是我的節(jié)日。
這天，就連在緊急復(fù)習(xí)考初中的表哥也來(lái)了，實(shí)在很難锝。所以我把自己僅有的六十多元零用錢(qián)也拿出來(lái)慶祝。當(dāng)然先去活動(dòng)一翻（游泳）
一到游泳池首先我們就起了水戰(zhàn)，開(kāi)始我用了一招：“龍騰”劃了好幾下水面，沒(méi)想到表哥反映快，急時(shí)用了招：“飛沙走石”在水面亂打，使我看不到表哥，乘機(jī)來(lái)招：“三味真火”打我個(gè)“蹉手不及”我一急就來(lái)了招“連環(huán)擊”打了表哥足足八下………………………..過(guò)了許久，我想投降時(shí)，沒(méi)想到表哥竟然投降了，我心中暗暗叫高興……….之后我們又去了景朋玩具店大吃一統(tǒng)。和買(mǎi)了幾張夢(mèng)幻150的點(diǎn)卡，這是手里頭只剩下10幾塊了，可我還不放過(guò)。就和表哥55分帳你6塊我6塊，買(mǎi)幾串燒賣(mài)搞定掉了……….
今天，是我最快樂(lè)的節(jié)日！
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一3
在這次游園中，趙老師讓我們提供游戲項(xiàng)目，我們家剛好有弓箭，能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，作為四（8）班的一員，我內(nèi)心非常喜悅。因?yàn)槲覝?zhǔn)備的項(xiàng)目是射箭，當(dāng)天晚上，我們?cè)诩依锵此ⅲ貌疾恋孟裥碌囊粯印Ｎ移诖坏牡絹?lái)。
第二天游園活動(dòng)開(kāi)始，有運(yùn)球大賽，盲人摸球，吹水球………。各種各樣，種類(lèi)繁多。
首先，我來(lái)到射箭場(chǎng)地，射箭的隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍，終于輪到我出場(chǎng)了，我的第一箭射中了9環(huán)，可惜反彈回來(lái)；第二只箭我來(lái)個(gè)“飛龍?jiān)谔臁保渲辛?環(huán)，看來(lái)射箭可不是件容易的事，需要擺正姿勢(shì)，還要掌握射箭的方法。
第二，我們玩了套圈圈，這需要技術(shù)，越遠(yuǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)越多，前兩次都失敗了，最后一個(gè)套中又反彈回來(lái)了，看來(lái)成功可不是件容易的.事。
時(shí)間過(guò)得真快，伴隨廣播的聲音“玩得快樂(lè)，學(xué)得聰明！”，游園活動(dòng)漸漸接近了尾聲，這次六一，我通過(guò)自己的努力掙得了很多的零食。六一游園活動(dòng)讓人流連忘返！
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一4
“畢哩哩，畢哩哩……”是誰(shuí)的歌聲這么美妙？原來(lái)，是我們二一班的同學(xué)們正在排練歌詠比賽呢。這不，“六一”國(guó)際兒童節(jié)快要到了。為了讓我們的六一過(guò)得更有意義，我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，有書(shū)法大賽，經(jīng)典誦讀比賽，最有意思的是歌詠比賽。因?yàn)槲沂切≈笓]。
5月31日，這一天陽(yáng)光明媚。校園里歡歌笑語(yǔ)，(.)一片喜氣洋洋的景象。綠油油的草坪上，插了一圈五顏六色的旗子。在微風(fēng)的吹拂下，彩旗隨風(fēng)舞動(dòng)。松樹(shù)顯得更加蒼翠了。我們拿著凳子來(lái)到操場(chǎng)上，郝校長(zhǎng)在臺(tái)上致辭后，少先隊(duì)舉行了入隊(duì)儀式。一年級(jí)的.小學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。新隊(duì)員舉起右拳，宣誓著，那聲音響徹云霄，震撼人心。
不一會(huì)兒，該我們唱歌了，大家的心都提到嗓子眼了，連大氣都不敢出了。張老師囑咐我們不要緊張。要注意表情。我們上場(chǎng)了。我充滿(mǎn)激情、力量的指揮，贏得了老師和同學(xué)們佩服的眼光。同學(xué)們懷著激動(dòng)而高興的心情唱完了《吹草哨兒》和《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛(ài)你》兩首歌曲。我也發(fā)揮了百分之百的水平，取得了全校老師和同學(xué)們的好評(píng)……
每個(gè)年級(jí)的節(jié)目都很精彩。比賽結(jié)束后，校長(zhǎng)給我們發(fā)了“小小指揮家”的獎(jiǎng)狀。我心里甭提有多高興了！我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一。
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一5
六一對(duì)于每個(gè)兒童來(lái)話，都是快樂(lè)的日子。而我也不例外。
在六一的那一天，媽媽帶我玩瘋了。首先媽媽帶我去吃了一些小吃。有烤串，那烤串真可以稱(chēng)得上色香味俱全。緊接著，媽媽帶我吃了臭豆腐，炒酸奶，等等美食。吃完美食，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兘酉聛?lái)去玩游戲吧。”媽媽說(shuō)：“好啊。”首先我們玩的當(dāng)然就是碰碰車(chē)。媽媽問(wèn)我：“需要我陪你嗎？”我說(shuō)：“不需要，我自己可以。”剛開(kāi)始的時(shí)候我都很小心地握著方向盤(pán)，一會(huì)左扭，一會(huì)右扭。可是在我被撞的那一剎那間，我就覺(jué)得被撞也非常好玩嗎！于是我就開(kāi)始勇敢的撞別人。撞那些撞我的人。讓他們也感受一下被撞的滋味。緊接著媽媽又帶我去玩了海盜船。剛開(kāi)始的'時(shí)候，我的內(nèi)心又緊張，又害怕。因?yàn)楣鈶{他的名字，海盜船，你就可以知道，它一定是一個(gè)非常刺激。所以我就有點(diǎn)不敢上。媽媽開(kāi)始用激將法。把我氣的上去了。只聽(tīng)一聲響，海盜船就開(kāi)始搖晃起來(lái)了。當(dāng)時(shí)我的心好像就在跟海盜船一起搖晃似的。我抱著媽媽說(shuō)：“以后再也不要玩這個(gè)了。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要細(xì)細(xì)感受喲。”我按照媽媽的意思，發(fā)現(xiàn)其實(shí)也蠻好玩的嘛。 然后我媽媽又帶我去玩了許多刺激有意思的游戲。
這個(gè)六一兒童節(jié)真特別，真是讓我流連忘返。
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一6
時(shí)間過(guò)得非常快，不允許停留，如今已是5年級(jí)了，是倒數(shù)第二個(gè)可以過(guò)六一的前一天。
老師仍舊上著課，看起來(lái)沒(méi)有什么特別的變化。引起大家注意的是最后一堂課的最后一秒，老師走進(jìn)教室門(mén)，神神秘秘地對(duì)我們說(shuō)：“明天就是六一兒童節(jié)，你們明天就要放假，所以老師準(zhǔn)備給你們舉行一個(gè)小型的六一party。”“下午的時(shí)候，大家可以不用拘束，可以帶來(lái)自己想帶的東西，和同學(xué)們一起分享，感受六一的快樂(lè)。”
在老師說(shuō)完最后一句話的時(shí)候，大家愣了一會(huì)兒，就不約而同的歡呼起來(lái)“耶~”。
下午的時(shí)候，大家都早早的來(lái)到學(xué)校，有的畫(huà)起了慶祝六一黑板報(bào)、有的帶來(lái)了彩帶、帶來(lái)了氣球、帶來(lái)了糖果。
老師走進(jìn)教室，讓我們把教室里布置一下。等所有都布置好了之后，老師讓我們移動(dòng)了各自的.根據(jù)地，搬到了一旁。
接下來(lái)的各種游戲中，大家玩得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒，放學(xué)鈴響起，大家依依惜別的告別了教室。
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一7
“六一兒童節(jié)”那天，我們?nèi)胰撕臀业暮门笥岩患乙黄鹑ネ妫覀冮_(kāi)車(chē)去了河源市的一個(gè)溫泉小鎮(zhèn)。
我們開(kāi)車(chē)先走高速公路，然后走山路，山路十分的陡，彎很多，我們坐在車(chē)上感覺(jué)好刺激。大約開(kāi)了4個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了溫泉小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里的風(fēng)景可美了，那里很多高山，山上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)木，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，就像走進(jìn)了原始森林。小鎮(zhèn)的旁邊，還有一條小河，河水可急了，小河的.兩岸長(zhǎng)了很多樹(shù)，看上去很美。
我們住的酒店不像城市里的高樓大廈，而是看上去很古老的一排房子，房間里的床也很古老，我們看了很高興，大家一起在房間里照了很多相。每個(gè)房間里還有一個(gè)大大的溫泉池，晚上我們一家人在溫泉池里泡溫泉，玩得好開(kāi)心。晚餐時(shí)，我們吃了好多當(dāng)?shù)氐奶厣耍凶叩仉u、筍子、魚(yú)、蔬菜等，好好吃。
我們玩得開(kāi)心極了，真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一8
等啊！等啊！六月一日終于來(lái)了，我睡在床上，想著明天的六一，久久不能入睡。
“叮，叮，叮”鬧鐘弟弟又開(kāi)始唱歌了，平時(shí)我是最討厭這個(gè)聲音的，可今天不同，剛聽(tīng)到歌聲我就從床上跳了起來(lái)。我?guī)献蛲頊?zhǔn)備好的東西，早早的來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)門(mén)，我就被班里的情況嚇壞了，有的同學(xué)迫不及待的在吃從家里帶來(lái)的東西，有的同學(xué)在吹氣球，還有的同學(xué)互相追逐嬉鬧，好一幅生動(dòng)的畫(huà)面哦！
上午我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)看演出，我可開(kāi)心了，因?yàn)槲沂种衅孥E般的多了兩張“閃閃發(fā)光”的獎(jiǎng)狀。中午吃過(guò)飯，我就拿出從家里帶來(lái)裝飾班級(jí)的彩條，想和同學(xué)們一起布置我們的教室，可是我們忙的滿(mǎn)頭大汗才掛上幾條彩帶，還好老師們也來(lái)幫助我們，不然呀，我們忙上一個(gè)下午也干不完呢！下午，教室媽媽穿上了五彩繽紛的連衣裙和我們一起慶祝六一，在這樣的.氛圍下，我們班的好多小朋友都表演了自己的拿手節(jié)目。
回家后，媽媽問(wèn)我晚餐想吃什么？還說(shuō)今天是我的節(jié)日一切由我說(shuō)了算，我便要媽媽帶我去吃自助餐，她還為我請(qǐng)來(lái)了一個(gè)神秘嘉賓哦！在這個(gè)屬于我們孩子的節(jié)日里，我過(guò)得快樂(lè)極了，我真希望自己永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大，我喜歡六一，它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)！
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一9
“六一”節(jié)晚上，我躺在床上，心里難以平靜，回憶著早上的“六一”節(jié)活動(dòng)。
早上，我們來(lái)到學(xué)校，顧老師把我們的桌子拼在一起，將我們分成了一組一組。我們這組的成員是：夏開(kāi)寧、姚安東、王子俊、楊靜和我。
第一個(gè)游戲開(kāi)始了，是“詞語(yǔ)接龍”。我們這組派出的代表是王子俊。但是，沒(méi)想到王子俊那么大個(gè)腦袋、那么聰明，第一輪就被淘汰下來(lái)。接著我又上場(chǎng)了，結(jié)果我也是慘敗而歸。看來(lái)，這個(gè)游戲我們輸了。
第二個(gè)游戲，你猜是什么？是唱歌比賽。我們這次可高興了，因?yàn)槠綍r(shí)王子俊下課唱歌唱得很好。我心里想：哈！我們贏定了！但是，王子俊竟然沒(méi)有膽量上場(chǎng)去唱歌，我們又輸了。頓時(shí)，我們心里十分沮喪！
不知不覺(jué)到了中午，該“會(huì)餐”了。我們將自己帶來(lái)的飯菜拿了出來(lái)，擺在一起開(kāi)始會(huì)餐。我們吃著香噴噴的飯菜，把失敗的'心情拋到了九霄云外。吃完中飯，我們又看了一會(huì)兒電影，我們十分入迷。
時(shí)光飛逝，放學(xué)了。今天雖然有點(diǎn)累，但是我們很開(kāi)心。
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一10
今天是六一兒童節(jié)的第二天。我早早地起了床，就去少年宮了。到了少年宮，我一走進(jìn)教室，就看到賴(lài)?yán)蠋熢诤诎迳蠈?xiě)著“六一茶話會(huì)”這五個(gè)大字，過(guò)了一 會(huì)兒大家都來(lái)了，大家看到了這幾個(gè)字知道今天有這個(gè)活動(dòng)都很開(kāi)心，還爭(zhēng)先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著，老師將吃的東西平均分給大家，分別是：花 生、棒棒糖、餅干等等。
因?yàn)槭孪炔恢酪硌莨?jié)目，老師把我們要唱的歌曲的歌詞復(fù)制了一份給我們，我要唱的歌是：“傷不起”，老師從講臺(tái)的花瓶里拿來(lái)了一支玫瑰花，和大家 玩起了“擊鼓傳花”的游戲，老師放歌或拍手，音樂(lè)一開(kāi)始，大家就把花傳給旁邊的.同學(xué)，音樂(lè)一停，花在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就要上臺(tái)為我們表演。
后來(lái)，老師又在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑說(shuō)：”我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”老師讓我第一個(gè)上臺(tái)去玩這個(gè)游戲，游戲的名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，然后我在原地向左轉(zhuǎn)了五圈，再右轉(zhuǎn)五圈，我慢慢往黑板的方向靠，然后一貼，貼到了老師畫(huà)的正方形的地方，真準(zhǔn)啊！
今天在少年宮過(guò)的真開(kāi)心啊！
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一11
我們盼望已久的“六·一”兒童節(jié)終于到了。就在“六·一”兒童節(jié)的前一天，我們整個(gè)校園都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中，因?yàn)檫@里正在舉辦豐富多彩的游園活動(dòng)。瞧，我們的教室裝扮得多漂亮，四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球，濃濃的節(jié)日氣氛令我們個(gè)個(gè)興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個(gè)班參加各種游戲。游戲項(xiàng)目真多，什么“小貓釣魚(yú)”啦、“猜謎語(yǔ)”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語(yǔ)了！我來(lái)到三7班，對(duì)著滿(mǎn)教室懸掛的謎語(yǔ)紙條，穿來(lái)穿去，一會(huì)兒工夫，規(guī)定的五個(gè)謎語(yǔ)全部過(guò)關(guān)了，一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)，順利蓋到了紅印章。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：就是有的`謎語(yǔ)卡片的背面還有謎底！中午，該吃午飯了，可是我怎么吃也吃不下去，因?yàn)樯衔绯缘牧闶程嗔耍亲釉缫褤蔚蔑栵柕牧耍?/p>
下午一點(diǎn)半鐘，班主任王老師帶我們?nèi)W(xué)校體育館，看魔術(shù)表演。我最喜歡的是快樂(lè)大本營(yíng)里的“鐵環(huán)爺爺”精彩表演，他能用一樣物品玩出不同的花樣，真是令我們驚喜萬(wàn)分。我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一天，盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來(lái)。
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一12
今天是我們兒童的節(jié)日，“六一”兒童節(jié)。我們的學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)游園活動(dòng)，可好玩啦，現(xiàn)在我就簡(jiǎn)單的描述一下其中的一個(gè)小游戲：夾玻璃珠。
夾玻璃珠要在一分鐘之內(nèi)完成，最高分是十分，你夾幾個(gè)就幾分。排隊(duì)的`人可多了，好不容易才輪到我。心里緊張地像一只小兔子在跳來(lái)跳去。游戲開(kāi)始了，我拿起一雙筷子，小心翼翼地把玻璃球一顆顆往碗里夾。突然，我一不小心，沒(méi)把玻璃球夾穩(wěn)，玻璃球就從筷子上溜了下來(lái)。我趕緊反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙把彈珠夾起來(lái)，只聽(tīng)一位老師說(shuō)：“時(shí)間到！”我急忙放下手中的筷子，數(shù)了數(shù)一共夾了十個(gè)彈珠。我既緊張又興奮，想不到自己會(huì)有那么好的成績(jī)。
游園活動(dòng)中，還有猜謎語(yǔ)、套圈、掌上明珠、投籃高手等等，我們玩得非常開(kāi)心。今年的兒童節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一13
早晨起床推開(kāi)窗子，天空是那么的藍(lán)，風(fēng)兒帶著泥土的香氣吹到臉上，露出笑臉的太陽(yáng)公公向我打招呼。一切都是那么的美好，因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冃∨笥炎约旱墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我剛進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的。老師為慶祝“六一”安排了許多游戲。我們先表演節(jié)目，然后去挑選自己喜歡的食物。同學(xué)們?yōu)榱顺缘胶贸缘亩计炔患按叵胝故咀约旱牟潘嚒Ｔ谕瑢W(xué)們表演的節(jié)目中，我最喜歡的是魔術(shù)表演，雖然看上去簡(jiǎn)單，只用了一會(huì)兒時(shí)間，但是充滿(mǎn)著神秘。
下午，我們還玩了各個(gè)班級(jí)精心準(zhǔn)備的小游戲。我最喜歡“護(hù)送乒乓球”這個(gè)游戲了。排在前面的同學(xué)們紛紛護(hù)送失敗，我的內(nèi)心不禁有些緊張，但是我相信我一定會(huì)有好運(yùn)氣的`。在我護(hù)送乒乓球的過(guò)程中感覺(jué)十分刺激，調(diào)皮的小球好幾次都想逃脫我的乒乓板，每次都會(huì)嚇得我冒冷汗。終于，在我小心翼翼地護(hù)送之下我成功了。為了獎(jiǎng)勵(lì)成功的我，老師還送了我成功的禮物——兩顆糖。我一直都舍不得吃掉它們。
兒童節(jié)真是快樂(lè)啊！
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一14
“六一”兒童節(jié)到了，我高興地跳了起來(lái)。但是下起了大雨，我想：老天爺真不給力，六一既然下大雨，我不能出去玩了。
奶奶見(jiàn)我傷心的樣子，說(shuō)：“我們?nèi)ヒ率澜缤嬉煌姘桑 蔽蚁瘾@得赦免一樣，喊：“奶奶萬(wàn)歲！”到了衣世界，我和奶奶上了樓梯，我一看，感到驚訝，一個(gè)長(zhǎng)4~5米的生日蛋糕，寬1米！我從小到大，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的`蛋糕，上面寫(xiě)著：衣世界服裝批發(fā)城。我問(wèn)服務(wù)員：“這個(gè)蛋糕能吃嗎？”她回答：“今天上午10點(diǎn)半吃。”我很高興。
后來(lái)，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩了一陣。吃蛋糕的時(shí)刻到了，大家都圍著蛋糕，又驚訝，又高興的樣子。服務(wù)員都帶著紅領(lǐng)巾來(lái)切蛋糕了，每個(gè)人都有順序的排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)蛋糕，我和奶奶等到了蛋糕，就到后面吃去了。
我一邊吃一邊想：這樣歡樂(lè)的“六一”，還是第一次呢！真是好幸運(yùn)。
二年級(jí)敘事作文：快樂(lè)的六一15
今天是六一兒童節(jié)！前一天晚上我就激動(dòng)地睡不著，一大早我就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園，我就感受到了歡快的氣氛，我們的教室也發(fā)生了翻天覆地的'變化，課桌都被移開(kāi)了，天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球。老師給我們發(fā)了游園票，我就興高采烈地去參加活動(dòng)了。
二年級(jí)的一班到八班，各自都有不一樣的項(xiàng)目。每個(gè)班門(mén)口都排起了長(zhǎng)蛇一樣的隊(duì)伍，到處都是歡聲笑語(yǔ)。突然我聽(tīng)到一陣歡呼，我趕緊跑到那個(gè)教室門(mén)口排隊(duì)。
我在門(mén)口踮著腳尖伸長(zhǎng)脖子張望，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)項(xiàng)目是盲人擊鼓啊。我焦急地等了很久，總算輪到我了。我看到有些同學(xué)打到了氣球、有些同學(xué)撞到了墻壁，我感到一絲緊張。我在心里默默地記下了鼓的位置。有一個(gè)家長(zhǎng)走上前來(lái)用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，讓我在原地轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)，我感到暈頭轉(zhuǎn)向，眼前一片漆黑，我早就忘了鼓的位置。迷迷糊糊中有人在我背后推了一把，我就順勢(shì)拿著棒子往前沖去。我撞到了一個(gè)硬硬的東西，我就拿棒子敲了過(guò)去，“咚”地一聲響，我把紅領(lǐng)巾往下一扯，發(fā)現(xiàn)我竟然擊中了那面鼓，我大聲地喊了句“耶”！
我拿著得來(lái)的美食卷去操場(chǎng)上的攤位里換了很多美食。今年的六一游園會(huì)就像一片小貝殼永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。
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