快樂的日子作文（通用32篇）
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的快樂的日子作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的日子作文 篇1
今天是星期天，是一個讓我感到非常快樂的日子。今天我要跟著伯伯一家一起去他的朋友家摘葡萄。長這么大還從來沒看過葡萄園是什么樣子呢，心里很好奇。于是我早早地便起床，向哥哥借了照相機，打算把那里的風景拍個遍。早餐吃好后，我整裝待發，坐上了伯伯的車向目的地——汶溪駛去。
大約過了三十分鐘左右，我們便來到了伯伯的朋友家，這時房間里跑出來一個八歲左右的小弟弟，他是那個叔叔的兒子“小草莓”。伯伯說可不要看他年齡小，他可是個捕黃鱔高手呢，一會兒功夫能捕到好多黃鱔，連大人也捕不過他，我心里對他也開始肅然起敬。后來，他像導游一樣帶著我們來到田野，我們沿著渠道來到了幾個葡萄大棚前，中間的一個大棚就是他爸爸種的葡萄地。我走進去一看，哇！發現里面可真大��！葡萄多得像天上的星星，數也數不清。一粒粒葡萄都有“乒乓球”那么碩大。有些成熟了的葡萄是紫色的；有些只熟了一半的是半紫半綠；還有些是沒有熟的就像披了綠色的外套，晶瑩剔透。
我迫不及待的拿出照相機將這一串串可愛的.葡萄拍了下來。下午天公不作美，下起了雷陣雨。我們開著車帶著籮筐向葡萄棚前進，將一串串美味的“乒乓球”小心翼翼地放進了籮筐里。看著這些“乒乓球”，心里別提多高興了。傍晚時分，我們要回家了，臨走之時，“小草莓”還送我一條小魚，我很感謝他，短短一天，我們已經是好朋友了。今天的我過的很快樂，我不僅親自看到了真正的葡萄園，盡情的嘗到了鮮美的葡萄，更重要的是我交到了一個小伙伴！我會好好呵護這條小魚的，讓它慢慢長大。
快樂的日子作文 篇2
一天，云淡風輕，春風送暖。我和爸爸媽媽去安慶買衣服。
乘船到了安慶后，我們步行來到了購物一條街，那里的服裝款式各不相同，顏色也多到看得人眼花繚亂。熱愛購物的媽媽一來到那里，就開始她的行動——挑衣服。而我則在一旁無聊的坐著。
忽然，我聽到店外傳來一陣誘人的吆喝聲：“賣冰糖葫蘆了。三元一串，好吃價錢又不貴的冰糖葫蘆，快來買呀！”我循著誘人的`聲音走出店外，左右張望，看到一個年邁的老爺爺正在賣力的吆喝，而在他身旁是一串串美味的糖葫蘆。
我從上衣口袋掏出爸爸給我的20元零錢，遞給老人，順手拿下一串糖葫蘆，準備開吃。這個瘦小的老人接過錢，在口袋里摸索了一下后，將17元的零錢找給我。眼尖的我發現，他摸錢找給我的時候，有張10元的鈔票從他的口袋“逃”了出來，掉在了我的腳旁。老人沒有發現，邊吆喝邊往前走去。
我伸出貪婪的小手，彎下腰把地上的錢撿起來，迅速的揣進口袋，高興地差點叫起來。我轉身向媽媽買衣服的店里走去，心撲通撲通的狂跳不止。
買糖葫蘆還能撿10元錢，真是太走運了。走在半路，我暗暗竊喜。可是那個老人骨瘦如柴，看起來很可憐，這錢對于他來說肯定很重要，我該不該還給他呢？我猶豫不決�！耙鲆粋�拾金不昧的人。”老師的話猶在耳邊。
我掉頭快步追去，看到老人之后把十元錢掏出來遞到他面前，說：“爺爺，您剛剛錢掉地上了�！彼仁且汇�，幾秒過后，連聲說：“謝謝，謝謝�！闭f完，眼神里充滿了感激和贊許。
拿著冰糖葫蘆向爸媽走去的時候，我覺得很快樂�？粗�，覺得它格外的藍，空氣也格外清新。那朵朵白云千變萬化，一會兒像溫柔的綿羊，一會兒像可愛的小兔。
這一天，我感覺格外的快樂。
快樂的日子作文 篇3
炎熱的假日里，我和朋友相約來到了八大處公園．夏季的八大處公園，讓人流連往返，古色古香的寺廟掩映在山間的綠樹叢中，虔誠的香客門正在燒香拜佛，條條青石鋪成的石階小路光華水潤，喜鵲、松鼠隨處可見，恍若仙境的創意在八大處公園被展示得淋漓盡致。
我們賴在一處荷塘邊，死活不愿再到別處去，那里的荷花跟頭上的烈日似的開的熱烈無比，這里成了蜻蜓。蝴蝶。蜜蜂的游樂園，怪不得古人云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙商潜辉S多巨石從中間隔開，踩在大石上，你好似詩人，一邊聞著花香，一邊感慨她"出淤泥而不染"的高潔，然而吸引我的不是這花兒。朵兒的，而是在荷塘里游來游去的小魚、小蝦、小蝌蚪，有的蝌蚪剛長出兩只前腿，有的前后腿雖都已長齊了，已有了青蛙的.模樣，可屁股上還有條長尾巴沒蛻化。
我們躍躍欲試，用手去撈它們，小魚小蝦太機靈了，一條也沒撈到，但小蝌蚪和小青蛙卻逮到了不少，我們把它們裝進了空飲料瓶里，細細端詳，心里狂喜：我居然能抓住你們？哈！
我記得我很久都沒有這么快樂了，看碧綠的荷葉，鮮艷的荷花，嗡嗡的蜜蜂，我自己也好似浮在了這荷塘里，知道你們青蛙是人類的好朋友，跟你們開個玩笑，心里這樣想著，于是又趕緊放了這些小精靈，但你們可別忘了咱們之間的約定，不久我再來看你們時，你們一定要長成青蛙王子。
快樂的日子作文 篇4
小時侯，我們吃一頓肯德基很快樂，去一次兒童公園很興奮；現在長大了，得到一張證書很開心，拿到一張優秀成績單很高興。其實，每一天我們都很快樂。
我最快樂的日子是在一個周一的早晨，全校大會上，英語陳老師宣布了英語口語大賽的獲名單。其中，就有我的名字！
我雖然只拿了三等獎，但這張證書花了我很多的努力。
比賽前，我在家里認真地準備：復習以前課外學過的.內容和書上相關的內容，一遍遍的背自我介紹，按照場景對話的練習內容，設計了一個個對話。遇到不會讀的單詞，就反反復復地聽錄音帶。
還記得比賽開始，先是小學A組的同學們。我和溫雨潤、裘臻在臺下準備。管老師，安尼老師也來為我們加油，鼓勁。在A組比賽的時候，管老師幫我們修改自我介紹，教我們一些簡單的比賽禮貌用語……聽到別的選手回答問題，我全神貫注在下面想，如果是我？我怎么回答？
終于，小學B組的比賽開始了，我們都坐在后臺等待。這時，我不由地緊張起來，心開始砰砰直跳。但想到管老師剛才說的，比賽要放松，沒事的，大不了沒那獎嘛。接著，我深深吸了一口氣，平靜地走上考場。在臺上，我用流利的英語說出了自我介紹。然后，那個考官問了我幾個問題，我一開始沒想出來，但遲疑了一下，馬上就回答出來了。答完了，考官面帶微笑，我的心頓時變得輕松起來。
比賽結束了，我在家里等待結果。后來，終于知道自己獲得了三等獎。
雖然只有三等獎，但是我暗暗下定決心：明年一定要更加努力學英語。
有一些快樂是用金錢買不到的，因為那是用努力換來的。我希望我以后能有更多這樣的快樂。
快樂的日子作文 篇5
今天同學們個個興高采烈，為什么呢？原來呀，我們六年級要舉行一次體育活動。
下午同學們整齊有序地帶進了操場。激動的心情讓我無法控制自己，我幾乎快要跳起來了。首先由體育老師介紹游戲及規則：“游戲有5項，分別是：走獨木橋、滾球入門、障礙接力、闖三關……”因為我的個子高，所以我參加獨木橋游戲。
獨木橋是由十多個板凳用鐵絲連接而成的，需要頭頂沙包走過獨木橋。輪到我了，我頭頂的沙包就是不聽使喚，一連掉了幾次。同學們都為我加油，太陽公公也來給我加油了，一股熱氣向我襲來。我聽到同學們的吶喊聲，加油聲，我卯足了勁，終于過關了。
看，遠處闖三關的'同學，跨著敏捷的步伐，過了一關又一關，同學們歡呼起來！瞧，參加障礙接力的同學，那層層障礙難不倒他們。放眼望去，整個操場真是人聲鼎沸呀！
我歡呼著，哦？王校長也融入到游戲中來了。他組織同學們把游戲加大難度，原來頭上頂沙包的同學現在頭上頂杯子，手上還要盡量多的提著重物，這可真是讓人大開眼界呀！不少同學也融入到了游戲中，看著參賽的同學在獨木橋上搖搖晃晃的姿態，大家都捧腹大笑，同學們和老師們在這游戲中返璞歸真了。
活動結束了，同學們似乎還陶醉在游戲中，意猶未盡。
快樂的日子作文 篇6
時光飛逝，眼間，我已經和小學說“再見”，和初中說“你好”了，驀然回首，我已經在小學度過了五個春夏秋冬，日子一天一天的過去，但記憶卻一波一波的涌來……
記得初中開學的第一天，當第一縷陽光照入我的房間里，我已經準備出門了。當我來到校門口，校門已經打開了，我激動而又緊張地踏進了學校，敬了一個公公正正的隊禮，頓時，我覺得我長大了。接著我在教室里焦急的等待著我初中的第一次的升旗儀式的到來……
“叮叮�！鄙靸x式的鈴聲響了，我們整齊地排好隊，來到操場，我們像初生的嬰兒似的，好奇地看著站得筆直的八位升旗手，他們邁著整齊的步伐，來到領操臺上。開始升旗了，我們唱著莊嚴的國歌，敬著整齊的隊禮……
記得還有一次，我們在教室里大掃除，里面有的掃地，有的擦黑板，還有的擦講臺……而我則來負責擦窗這個有技術含量的活兒。我拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”，準會被徹底清除掉�；颐擅傻牟Ａг诓料催^后變得干凈又明亮了。掃地的同學也不甘落后，他們掃很仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的.掃把，只要是掃把兵團走過的的地方，都是一塵不染。
在我出去搓抹布的時候，看見兩個小小的身影，我走近一看，原來是我們班最小巧玲瓏的小袁和小李，她們倆在包干區擦不銹鋼扶手，她們憋足了力氣，一個勁兒的擦，她們的小臉憋得紅撲撲的，把扶手擦得像鏡子一樣，十分干凈……
一生中真正快樂的值得回味的時光并不多，讓我們珍惜這些時光，并把它們留在美好的記憶里。
快樂的日子作文 篇7
在零碎的回憶中，以前的很多記憶都變淡了。我又一次翻看了我的旅游筆記，思緒又漂到了二年級暑假那段快樂的日子。
我們當時要自駕游去看廬山的瀑布，前一天晚上忙碌地準備了行李，期待著第二天的旅程。旅途中我們有說有笑，沒有一個人暈車，東，西扯扯，好不快活。
終于，我們來到了廬山腳下。因為去的比較晚，人并不多，四周格外安靜。看著盧山頂云霧繚繞，被云霧蓋住了，仿佛披了一層白紗，隱約中帶著一份神秘的色彩，
我們開始爬，爬了一段時間總是能聽到水聲，卻又找不到水源。陽光透過綠葉映在了地上，像鋪了一層地毯，樹上也聽得到鳥的.啼叫，我一蹦一跳的和姐姐走著，像剛從籠子里放出的小鳥一樣無憂無慮，自由自在。
水聲越來越大，終于來到了瀑布腳下，我看到了簡直是天下奇觀的瀑布，水珠飛濺，每顆都能躍起一米高，洶涌澎湃，勢不可擋。瀑布似布似帛，像廬山少女的拖地裙，也像是她的長長秀發。
水聲一直不斷，演奏著一曲雄壯的交響樂，仿佛在歡迎我這來自遠方的客人。樹枝縱橫交錯，連織成一個巨大的立體柵欄，樹上開著一些花，紅的、白的，散發出淡淡的幽香，我仿佛置身夢中，來到了人間仙境，龍宮的大花園。
合上日記本，心中回憶起那雄壯的瀑布、漂亮的景色、快樂愉悅的心情，無憂無慮，那段日子我很快樂！
快樂的日子作文 篇8
記得這是秋天里的一個日子……
這天晚上大約七點鐘，我正坐在電視機前看電視節目。突然，燈滅了，電視也沒得看了。我腦中馬上閃過一個念頭：停電了！這個信息像一顆重磅xx在我腦中爆炸開來。對于我們這個年齡階段來說，晚上是離不開電視的。
“文文，我們出去納涼吧�！卑职衷谖萃鈱ξ液暗馈Ｎ蚁�，反正也沒事干，就到外面吹吹風吧。于是，便搬了張靠椅到屋前大槐樹下。
“你說，這環境美不美？”坐在一旁的爸爸問道。
“還美？都喂蚊子了，我進去拿些蚊香。”爸爸按住我，示意別進去。他從窗上取下一束什么枯黃的植物放到香爐里燒，至于是什么植物，早已忘了。只記得能驅蚊。我坐下之后，聞了聞，發現除了這東西發出的氣味，居然還有一股淡淡的.清香，環顧四周發現前面不遠處的花壇中有一棵桂花樹。不知為什么，這樹竟如此早地開了花。
父親似乎亦在望這樹，喃喃地說：“以前，你爺爺每到秋天，便摘了這桂花，曬了曬，便可泡茶喝了，味道好極了。”
我一聽，便央求他也為我曬些，可不知為何，此時父親卻提出了一個條件：要我背幾首關于花的古詩，這可難不倒我。我將王安石的《梅花》與李白的《贈汪倫》流利地背了下來。父親稱贊道：“不錯，明天我就給你弄些來。”我聽了十分高興。
“你說，這環境到底怎么樣？是不是很美？”聽完，我便開始仔細地“賞景”了。別說，還真不一般。雖說月亮不圓，但也潔白如玉；雖說樹木不綠，但也充滿生機，而四下草叢中則依稀聽到有蟲低鳴，身邊偶爾幾片落葉飄下，也不乏詩意。我將自己的看法向父親說了出來，父親更是連聲稱贊。
這時，電來了，我又回到屋里，不知為什么，總覺得電視沒有斷電前精彩了。
快樂的日子作文 篇9
“雪茵!雪茵！你的作業蠻干凈的！字也漂亮多了，繼續加油！”爸爸邊看作業邊笑著得說。
“我會繼續努力的！”我開心地說道。
爸爸摸摸我的頭說：“如果能堅持一個星期都寫得好，那我們就出去玩，順便買些書，你看怎么樣？”
“好啊，爸爸，我們一言為定，請監督我吧！”姐姐搶著說。
第二天，我在課上，老師說要表揚作業干凈、整潔，漂亮的同學。這時，我特別緊張，希望自己有表揚，但又怕輪不到我，這時聽到老師說：“李愷玥、丘盈盈、黃秋琳，康瑩瑩、羅雪茵、梅妮……”，哈哈，我聽到自己的名字啦！太高興了，我的作業得到表揚啦！這就意味著離爸爸的要求近了一步了！太好了！我還要繼續努力，爭取實現跟爸爸出去玩的愿望！
老師表揚完了一批同學后，又語重心長地說：“每位同學都是可以把作業寫好的，只是當懶勁發作時，就看誰有抵擋懶勁的意志力了。個別缺少意志力的同學往往會被懶勁拖下水，希望改正……瞧，羅雪茵和黃秋琳的作業多干凈��！”
老師說完就拿出我和黃秋琳的'作業展示給大家看，特別是黃秋琳的作業干干凈凈，整整齊齊，字又漂亮，質量又高，她的字就像書法家寫的字一樣，漂亮極了！我真是特別敬佩她呀！
“下面給優秀同學發獎！”老師給我們每人一顆巧克力，讓其他同學羨慕死了，看來努力寫好作業真是好處多啊！
今天是真是一個好日子，我非常快樂，爸爸表揚我，老師表揚我，同學們羨慕我，在這充滿快樂的日子里，我要繼續加油！yesh!!
快樂的日子作文 篇10
一張張日歷，不但記錄著一年四季，還包含了我內心讓姥姥變得快樂的信心與決心�！}記
“姥姥！姥姥！快來看，這日歷怎么不對勁呀!”我站在日歷旁，十分奇怪地大聲怪叫嘴角又藏不住的笑意。緊接著，便聽到姥姥急促的腳步聲，姥姥走過來朝日歷看了一眼，便輕輕拉了拉我的小臉：“你這小鬼，又偷偷撕日歷了”。我一聽便再也忍不住了，躺在床上哈哈大笑起來。
在快樂的童年中，每當聽到自己撕日歷的嘶嘶聲就如同夏日里的冰棍那么美妙。
如今，學業如同一條東非大裂谷將我和姥姥隔開，不知過了多長時間，我終于來到了姥姥家。
隨著汽車的轟隆聲，姥姥急匆匆地從屋里跑了出來，我將水果隨手全部給了姥姥，卻不知道這些水果隨手全部給了姥姥，卻不知道這些水果對姥姥來說是多么地沉重。
我走進房間，可能長時間沒來姥姥家竟顯得有些拘謹，漫無目的四處王者，仿佛在尋找著什么……
這時目光落在了門后的那臺日立上，它靜靜地掛在那里，仔細一看這怎么是前天的日期呢？“姥姥！這日歷怎么不對勁兒呀？”我大聲叫著，不一會，聽到了姥姥急促的腳步聲，姥姥看了半天手一拍腦袋,“這幾天忘了撕，哎！人不得不服老呀！這記性越來越差了!”
我一聽心里無比的疼痛，似乎忽然被人抽去了什么，疼痛一陣陣地涌來。姥姥雖然你的年紀越來越大，但是我會用自己實際能力，來彌補您這些年的辛苦，讓您天天快樂！
在這快樂的.日子里，這臺日立包含了姥姥的期望和對我的愛，我明白了真摯的親情永遠不會種種的挫折中迷失了方向，失去了本性和質量，我會永遠記住您的偉大，我也希望快樂永遠會圍繞著您，與您相伴每一天。
快樂的日子作文 篇11
今天是我的9歲生日，我特別的高興，因為媽媽答應給我一百元，讓我去挑選自己喜愛的禮物，而不像以往那樣：在生日當天，就早已買好禮物給我了。
我清早穿好媽媽給我的白裙子，拉著媽媽的手，一起逛街去買東西了。
我來到大街上，看到了許多商店：有賣玩具的，有賣文具的，有賣衣服的……令我眼花繚亂，不知該去那家店才好。正當我猶豫不決的.時候，忽然看見了一個個紅色的身影。漸漸的越來越近，原來是手捧愛心捐款箱的青年。這時那位青年好像發現了我在注視它，就走到我身邊，輕輕地問我：“小朋友，你愿意獻出自己的一份愛心嗎？”我手里拿著那一百元，不知如何是好：捐出去的話，那么自己就沒有生日禮物了：假如這錢去買禮物，心里又過意不去。我拿不定主意，希望爸爸媽媽那兒得到答案。我看了看媽媽，媽媽看看了我：我又看了看爸爸，爸爸也同樣看了看我。唉，只好自己決定：禮物沒有，不在乎，但對貧困地區的人們而言，這可是一筆“救命錢”，我還是不要禮物了……
在一番思想斗爭后，我把已經帶有體溫的那一百元，鄭重地投進了捐款箱。這時，一枚紅十字年只貼在我的衣服上，在白色衣服的襯托下格外醒目……
今天，我很快樂，雖然沒有禮物，卻捐出了一份自己的愛心。這快樂的日子，我將永遠不會忘記。
快樂的日子作文 篇12
晨光曦微，我這個“起床困難戶”早早地起床，一路上，鳥兒在空中鳴叫，樹葉在風中搖曳，我愉悅地哼著曲兒快步走進校門。
學校大屏循環播放著：“祝第36個教師節快樂！”鮮艷，熠熠生輝。我們一起激動又緊張地來到傳達室，滿地的禮物和鮮花，“哇，太多了吧�！蔽覀凅@訝地叫道，忍不住輕輕地撫摸著這嬌嫩的玫瑰，那帶著晶瑩露珠的花瓣，是老師您辛勤汗水的結晶。
我們披上紅色的披巾，別上回形針，一趟一趟把鮮花和禮物搬到外面，排好隊形，左手拿著禮物，端莊地站好，微笑肅立著，靜靜地等待。
沒過幾分鐘，第一位老師來到學校。我們一邊遞禮物，一邊敬隊禮，脆脆祝福：“老師，節日快樂！”校長笑盈盈地跨上幾步，大眼睛也在笑，四只手熱烘烘地握在一起，老師一邊點頭，一邊說謝謝，嚓，亮光一閃，定格美好的一幕。接下去的時間，老師陸陸續續到來，那一束束嬌艷的玫瑰一朵朵滿天星在風中微笑著、搖曳著……
8：00，集會的時間到了，我們在后臺抱著鮮花默默等待著。第一個節目是五、六年級的朗誦，個個清亮嗓子，激情飽滿，傾訴著心語，贏得臺下熱烈的`掌聲。繼而是五年級八班吹奏葫蘆絲，那優美的伴舞醉人的音樂使人想跟著一起吟唱。我們捧著一束束鮮花，懷著激動的心情走上主席臺。校長滿臉笑容，似盛開的花兒，身體微曲，雙手捧上鮮花一束一束送給老師，臉上盡是滿滿的笑意。我也給老師行了個隊禮，一種敬意油然而生。
鮮花，代表著祝福，禮物，代表著感謝：老師們，節日快樂！
快樂的日子作文 篇13
初中三年級的我，在學習的壓力下，就像被關在籠子里失去自由的小鳥，而回顧以前，那些快樂的日子是別有一番滋味的。
記得每次一放暑假，我就會把自己的不開心事通通抹去，完全釋放自己。我最喜歡做的就是與“貝貝”一起玩。它是我奶奶家的一只小狗，每次它見到我都會抱住我的腿，而我也是非常高興，因為我會認為我是它的好朋友。
我每天都會去找它玩，一玩就是幾個小時，我們一起賽跑，它會非常懂事，看見我精疲力盡的時候，它就會讓著我，永遠跟在離我半米遠的地方，讓我沖刺。
我每次吃東西的時候，它總是搖著尾巴，跟在我的后面，就像一個小饞貓一樣一直盯著零食看，它特別愛吃薯條、方便面之類的，比小朋友還能吃，一袋方便面，它瞬間就把它消滅，看著它吃東西的樣子，我也是很有成就感。
每次我與它“交手”時，它總是敗在我手下，因為我可以搶占先機，每當它要向我進攻，要抱住我的腿時，我就坐到它抱不到的位置，它就會左一圈、右一圈的繞著我的腿，隨著我的.腿來回轉圈，看它那著急的樣子，我便哈哈大笑起來。它好像轉迷糊，躺在地上，于是我就回到地上看看他，沒想到它突然來了一個后空翻，撲通一下緊緊地抱住我的腿，使我動彈不得，沒想到它會給我來這樣的苦肉計，難道它看過《孫子兵法》？
它不僅給我帶來了快樂，還給我帶來許多安慰。記得我生病的時候，身體非常虛弱，腦子暈暈乎乎的，它看見了就會咬著我的鞋帶，把它扯開，然后在那里比劃，用嘴把鞋叼給我，我突然精神起來，把鞋子穿好同它玩耍，病情一下就好了一半。它真是知己�。�
如今它不能再抱到我的腿了，因為我沒有閑暇時間與它一起嬉戲了，我懷念與“貝貝”一起的快樂時光。
快樂的日子作文 篇14
今天是一個快樂的日子，祖國媽媽六十二歲生日。
早晨，拿起他的手機就看到大大的屏幕上是紅彤彤的一面五星紅旗，一只雪白的鴿子在五星紅旗的邊角展翅飛翔。親愛的祖國，生日快樂！
我的`假期，總是免不了去他的商場里待上一天半日的。在國慶這個舉國歡慶的日子里，我依然隨著媽媽來到了富邦瑪凱龍家居廣場。今天的廣場格外的漂亮，彩色的氫氣球在半空中翩翩起舞。一座座似石拱橋一般的拱形氣球圍滿了整個廣場，那都是商場里面的經營戶做的品牌廣告，哈哈，這完全是讓人看的眼花繚亂啊。
外面的廣告五彩斑斕，商場里面可是美女如云啊！
今天的商場可真的比往日大有不同，眼前多了好多背著“長槍短炮”的爺爺奶奶，好奇怪呀！他們都跑來家居商場做什么呢？謎底馬上揭曉了，只見樓層經理周嬌阿姨領著一群漂亮的模特姐姐們往店門口來了，還大聲的喊著他的名字，原來啊，是每一個品牌配備了一名時尚的模特，為品牌增加知名度，為商場聚集人氣，哈哈，那么那些爺爺奶奶們，背著重重的裝備，也就不難猜測是為了什么了。
雖然說，今天一天我都是在商場里度過的，但是我很開心也很快樂，認識了好幾位勤工儉學的大學生姐姐，還做了老年大學攝影學社的爺爺奶奶們的小模特。真是非�？鞓返囊惶彀。。�！
快樂的日子作文 篇15
時光匆匆走過，若白駒過隙，一眨眼、一恍然，時間便從你的指尖、身邊匆匆流逝了，留下的便是那些回憶�；貞浿校袩⿶溃斜瘋�，有茫然，但留給我最多的是快樂。
去年暑假，我和爸媽去青島旅游了。在青島的那幾天，是我最快樂的日子。那幾天，我和一起旅游的哥哥弟弟們玩得開心外，讓我更開心的是我長了知識，開了眼屆。在青島，我見到了膠州灣大海大橋，它全長41km，是當今世界上最長的跨海大橋。它是我國建橋者自行設計、施工、建造的，具有自主知識產權的特大型跨海大橋。它壯觀、雄偉，讓我情不自禁地感嘆建橋者的智慧。一望無際的大海也讓我快樂。到了海邊，一陣陣清涼的海風迎面吹來，吹在臉上癢癢的，涼涼的，柔柔的，感覺棒極了！更棒的是那海浪一個接著一個的向往岸邊涌來，拍打在礁石上，如奮勇殺敵的士兵在怒吼，如頑童在礁石邊嬉戲玩耍，飛濺的浪花在太陽的照耀下如碎玉般閃著銀光。看到了這番景象，我不得不由衷地贊嘆大自然的奇妙。在青島的那些快樂日子讓我至今難忘。
繁華的大城市讓我快樂，鄉村的新年也讓我欣喜�！爱�、當、當…”，新年的鐘聲敲響了，家家戶戶都在放鞭炮，禮花鞭炮聲此起彼伏，響徹云天；焰火點亮了外面漆黑的夜空。鞭炮聲、歡笑聲交織在一起，織成了繪聲繪色的“交響樂”。星星仿佛忘了眨眼，月亮姐姐仿佛被這交響曲和美麗的`煙花鎮住了兒不敢出來。這一刻，我許下了新年里最美好的愿望。年夜飯后，一家人圍坐在一起，談天說笑，看著電視播出的春節聯歡晚，別提有多享受多愜意了！
快樂的事不僅在生活中，學習上也讓我體會到了快樂。就拿我們班的量化分來說吧。上初中以后，我們在萬老師的引領下，制定了許多的新政策，讓我們覺得高興的事就是掙分了。我們班的生本教育是六個人一組，那么問題來了，座位該怎么安排呢？怎么才能坐在最好的位置呢？這就要靠自己所掙的量化分來決定了，量化分高、排名靠前那么你們就有優先選擇權，想坐在教室哪兒都可以。量化分的掙法有很多，如考試的分數，作業的效率，良好表現等等都能掙分，所以我們的班風特別好，大家都想得高分，坐在教室最好的位置。一天掙了150分甚至200分，我會十分開心；當萬老師安排了有我們組講課的時候，我會十分開心；當看到黑板量化排名榜上我們遙遙領先，我會十分開心；當我們組優先選擇坐到好的位置時我會更開心！
快樂的日子說快樂，讓我們在快樂中成長，在快樂中進步吧！
快樂的日子作文 篇16
朋友，是成長過程中堅持的后盾;朋友，是風雨來臨時共同面對的伙伴;朋友，是迷茫時為你照亮前方的一盞明燈;朋友，是在你做錯事時給予忠告。
星光燦爛的夜空，星星正在眨著眼睛，一閃一閃。我倚在窗臺，望著夜空-----閃爍的星星，把原本無邊際的漆黑夜空襯托著十分絢麗、耀眼，思緒變化萬千，彷佛又回到了曾經……
縹紗的思緒把我帶回了校園那一幕幕溫馨的情景。那時的我們是學習上的對手，生活中伙伴，更是彼此訴說心語的同在天涯互為斷腸人。而我們差點因為一點小事破壞了六年的珍貴友誼，都彼此傷了對方的心，造成了那幾天的冷漠相對，最終還是你先低頭。
那是有一年的夏天，晴朗的天空，太陽高照，大地被照熱得不停地散發熱氣。你是學習委員，負責收本子，我們班的人很多，所以本子同樣多，加上處在下課的時間，一些的調皮搗蛋的不良分子，把全班弄得人聲鼎沸，很多人擁擠到講臺，把一小部分人交好的本子弄的到處是，就這樣我的朋友把我的本子不知弄到哪去呢?
在課上，老師就當著全班人的面，問我為什么不叫本子?我說：“交了�！笨墒抢蠋熅褪遣幌嘈�，全班人的質疑，使我差點急得哭，好的是有些人看見我交了，幫我做了證，指責不在指向我，而指向了我的朋友，她同樣百口莫辯，最終在講臺上找到了我的`本子，這場鬧劇也隨之而消失了。
一下課，她就向我道歉，并表明她不是故意把我的本子漏掉，而是因為人太多，所以來不及數，但我還是不理她，就這樣冷戰了好幾天，在冷戰中間她常常向我道歉，或許因為他的真誠道歉，我最終原諒她了，在此事上，我們的友誼也越來越堅固。
經過此事，在以后的日子里我也逐漸明白了我的錯誤，并在她的幫助下認識了自己的缺點與優點，正是因為她這樣的朋友，所以我要交更多的朋友，改正缺點，擁有更多的閃光點。擁有朋友與她共同度過的朋友，是我最快樂的日子。
快樂的日子作文 篇17
今天上午因為媽媽要考試，所以爸爸和我一起做作業，我覺得爸爸教得很好。
吃過中飯，媽媽就回來到了。我們準備去看嘉定汽車音樂節，但那邊人太多了，外婆怕我走丟，所以我們臨時決定去大寧國際給爸爸買衣服。爸爸試了一件又一件，過了很長時間，終于買了三件，我們等得肚子都餓了。
后來爸爸請我們去吃巴貝拉，這是我最喜歡吃的。我吃了很多很多，肚子都撐了，爸爸說媽媽吃得比我還多呢。吃好飯，我們就開車回家了，在回來的.路上，我還睡了一覺呢。
我覺得今天過得真開心！
快樂的日子作文 篇18
今天中午吃好午飯，我帶我們家的小狗——嚕嚕去先外面散步。散步回家后，我就和我的爸爸媽媽一起給嚕嚕洗澡了。
在洗澡的時候，嚕嚕特別喜歡喝花灑里面放出來的水。嚕嚕被水沖濕了以后，就由爸爸來給它擦沐浴露。擦沐浴露的'時候，嚕嚕非常頑皮，所以媽媽就負責不讓它逃出浴缸。擦好沐浴露，我們就用水把它身上的肥皂洗干凈，這樣我們家的嚕嚕就被洗得干干凈凈了。洗好澡，我們還要把嚕嚕的毛給吹干。在吹干的過程中，嚕�？赡苁且驗楹ε麓碉L機，所以就顯得很煩躁。但即使它不喜歡吹風機吹它的毛，我們還是要盡量把它的毛給吹干，否則它就容易結毛，更容易生病。
吹干了毛的嚕嚕顯得很干凈，也很可愛。我也因此感到特別高興，更加喜歡它了！
快樂的日子作文 篇19
好消息，好消息!你知道今天是什么日子嗎?六一兒童節!而且還是我們學校的十年校慶。學校在操場上舉行了文藝匯演，讓我們過一個歡快的六一。
下午，文藝匯演要開始了。我們提著椅子來到大操場上。只見這里已經搭起一個大舞臺，上面寫著四個大字：童心飛揚。我們把椅子放在草坪上，坐下來，激動地等待著演出的開始……
演出開始了，臺上，校歌唱隊用他們響亮而又動聽的嗓音唱出的校歌拉開演出帷幕;臺下，同學們歡快地吃零食，非�？旎�。隨著時間飛逝，臺上節目也陸續閃過，但最令人難忘的是武術和模特秀。
先說武術吧!表演一開始，一個拿著寶劍的同學就飛身上陣。只見他意氣風發，舞見時，像龍一樣飛騰，如虎那么跳躍，行動矯健有力，威武雄壯。接下來上場的.是一個拿棒的同學，他是那樣的精神抖擻，空翻、下劈，陣陣捧聲猶如龍吟虎嘯，打得出神入化……
再來看模特秀，剛開始，本班陳亦可就當頭一陣，來了個pose,楊昊也飛快趕到，做了個造型。接著許多人也陸續登臺。在這場模特秀中，一樣的是大家快樂的心情，不一樣的就是他們的衣服，有的是光盤，有的是銀光紙，有的還是桌布……各式各樣，很有創意。
今天，一個既是六一又是十年校慶的日子將永遠留在我們心中!
快樂的日子作文 篇20
早晨起來，陽光燦爛，我背上裝著零食的書包，高高興興去學校。做完早操，我們全體四年級的同學便坐著巴士出發了。
我們班的導游是一位大姐姐。她的臉蛋圓圓的，俊俏的鼻子上架著一副眼鏡，顯得很有學問。
經過20多分鐘的車程，終于到達了目的地。一進門，映入我眼簾的，就是那些花花草草和好多的樹木。有的花金黃金黃的，好像飛來舞去的小蜜蜂；有的草有四片葉子，而且紫紅紫紅的，好像美麗的蝴蝶。垂柳散開了“頭發”，好像愛臭美的小姑娘。
上午，我們一直在“沙灘”玩耍，雖然沙子不太干凈，但好在還有很多滑滑梯、攀爬項目等。吃完中飯，我們便去游樂場了。
在游樂場，我最喜歡玩的就是“激流勇進”，這個游樂項目非常像漂流，從高空落下，濺得人全身都是水，冰涼冰涼的，而且還非常的`刺激。
下午，我們要回學校了，偌大的綠博園，我們參觀過的地方還只是一部分，我只能依依不舍的離開了。
快樂的日子作文 篇21
時間過得真快，一轉眼就過了一年，在五年級時，我呢就已經再檢討這一年的壞習慣，例如：沒把班上的秩序管好。
說到祈福，我就想到兩項，第一項：祝外公、外婆身體健康；第二項：考試再考好一點。因為我這一次數學考太爛，媽媽說：“加油！加油！再加油！”媽媽還說：“如果你的數學九十五分以上的話，你就可以拿到一臺自行車�！蔽倚睦锞徒o我抉擇，一定要考九十五分以上。
我呢只不過是個小學生罷了，就要擔起學習的.戰場，尤其在培訓班，一大堆考卷等著我們來寫，真是累死人，我祈禱著不用上培訓班，另外我祈福國家不可以被破壞，更不可以被占領走，我長大之后要當個軍人、女強人，因為這樣才能保衛國家；我祈禱我長大就像曹操一樣東方不敗的，讓自己的兵崇拜他，真是偉大啊！我差點忘了，也要祈福在天上的爺爺、奶奶、阿伯過得快樂無比！因為他們都已經過世了，所以我才要祈福跟我們一樣有著幸�？鞓返娜兆�！
快樂的日子作文 篇22
零星的記憶拼湊起來，驀然回首，往事的一幕幕涌現在我的腦海中，不禁令我想起了那段快樂的日子！
我有一個團結有愛的大家庭！我們那個班，是令我自豪的。升初中時的軍訓，還使我記憶猶新，那是第一次見到同學們是如此的用心。那次比賽，是我們班取得了第一。同學們都異常的興奮，這第一次讓我對這個“大家庭”有了改觀，團結是很重要的。在學校舉行的拔河賽，用盡全身的力氣去贏得了比賽的第一，沒有一個人臉上不是帶著笑容的。我對這個班級更加有了好感！
我喜歡在這個班級中聽課，我喜歡這里的每一位老師。比如歷史課，老師是一位男教師，他給我的第一印象使我判定他是一個嚴厲的教師。可是出乎我所料，在課堂上他總是會給我講好多好多的故事，他總是會用的他的語言逗笑我們。他的性格陰晴不定，挺著一個大大的將軍肚，臉上總會面帶笑容。他是一個好老師，受他感染，我的歷史成績還算不錯,我喜歡這位老師。還有，上語文課時，笑聲會充滿著整個課堂，聽課時的我很放松，我喜歡這樣的課堂！
在那個班上，我擔任的職位是班長，但我也不算是好學生。老師布置的作業，總是不想寫，總愛借我班學霸的作業“借鑒”！模擬考試時，總會趁老師不在時，偷偷的'瞧上兩眼書，然后趕緊把不會的補上。老師上課講試卷時，我總會在試卷的小圖上多添幾筆，下課時向同學們展示我的“藝術才華”�？荚囍暗膹土曊n上，我也會和閨蜜偷偷地傳倆張字條，和同桌搞兩個小惡作劇，講笑話......我還會把班上管紀律的事務交給副班長，然后自己和周圍的同學把教室攪得天翻地覆，使他難堪，不得不想我求情。但我不是一個不合格的班長，我是這個班的一份子，當然不能老是搗亂了，還要打理好班級里的一切事物！
有一次，我蹲在班級的前門前，嚎啕大哭！同學們通通圍了上來，安慰我，鼓勵我。頓時，一股暖流涌上心頭，我越來越依靠這個有情有義的大家庭了！擦干淚水，我笑了，其實我不是自己一個人，我還有這些朋友們！
聽爸爸說?，我不能夠繼續留在這所學校上學了，我必須要和他一起去往廣東。我拖著沉重的步子走進了我的臥室，我哭了，我不舍得這里的一切，我不舍得這里的朋友。原來當一件東西真的要失去時，自己才會明白他對你是多麼的重要呀！在爸爸的極力要求下，我同意了，盡管我很傷心。同學們得知了這一消息，紛紛給我準備了一份禮物，我一一謝過，一一收下。禮輕情意重，那也許是我這一輩子的珍寶吧，是我一輩子都該珍惜的東西！我是真的真的好感動，我是真的真不舍，走之前我強忍著淚水，生怕會后悔！
現在，我身在廣東，我把同學們寫的同學錄一遍又一遍翻看，腦海中過去的畫面浮現在我的眼前，淚水又在我的眼眶里打轉。我不再那么堅強了，我愛哭，我總是會在靜靜的深夜里偷偷地哭泣，我常常責怪自己，如果自己在堅持一些，是不是就可以留下了？想想都后悔，我一點都不喜歡現在的生活?。原來我真的什么都不要，只要從前一樣就好！
那些快樂的日子將永存我心，不管是愛我的人還是傷害過我的人，我的生活是你因有你們才更加快樂。
那個大家庭，謝謝你們。那些快樂的日子！�。�
快樂的日子作文 篇23
今天，天氣很好，有一點點風，吹在身上很舒服，太陽懶洋洋的照著，很暖和。爸爸、媽媽帶我去了美蘭湖高爾夫球場看比賽，我和媽媽坐在休息區玩了賽車和小朋友的高爾夫，我打了五個球，都打起來了，旁邊的叔叔說我很厲害。
后來我肚子很餓，我帶媽媽去買了水果和三明治，當我在吃東西時候，爸爸發短消息說還有兩個洞比賽就結束了，后來我看到綠衣服的叔叔拿到了第一名的獎杯。我也看到爸爸回來了，我向他招招手，然后我們就回家了，去停車場的'路上我看到很大的綠色草地和許多寶馬車，我問叔叔可不可以坐進去？叔叔說可以，我就坐到寶馬車的駕駛員位置上，媽媽給我拍了一張照片，我很開心。今天是爸爸生日，我和媽媽又去百盛幫他買了水果蛋糕，我們一起祝爸爸生日快樂！
快樂的日子作文 篇24
我們是一個三口之家，爸爸、媽媽和我，我們一家人過著開心、快樂的日子！
媽媽在工廠上班，工作很辛苦，我老媽在廠里是管理人員，所以經常開會、培訓，因此她經常很晚回家。快過年了，廠里很多工人都回家過年去了，所以她們的`放假只能也延遲了，要幫忙干活。
爸爸每天出去送電池，還有一家店需要管理，也很辛苦，沒有人可以照顧我了，而我只能整天在家里寫作業、看電視等。
到了晚上我們一家人可能才可以一起吃飯、說笑、看電視。爸爸、媽媽他們都很辛苦，我要管好我自己，但我還是很愛我的爸爸媽媽。
快樂的日子作文 篇25
今天是個快樂的日子，學校舉行“慶六一校園集體舞表演”。同學們個個精神飽滿，服裝統一地走進操場。
表演按抽簽的順序進行，前面的同學們表演得都不錯。不一會兒就輪到我們班了。我們顯得異常興奮，每一個動作都合著節拍格外整齊，都拿出了最好的狀態，表演得非常認真。
時間過得真快，我們在歡樂聲中結束了表演。看著評委老師和各位小觀眾的表情，我們知道平時的`練習沒有白費。最終我們評上了金獎，我熱愛我的班集體！
快樂的日子作文 篇26
今天又是一個美好的日子，今天爺爺教我捕鳥。
在早上的時候，我看見有幾只麻雀在我家后面的菜園里偷小白菜吃，我跑去對爺爺說，爺爺有趣的`對我說：“你有沒有捕過鳥啊”我對爺爺說：“沒，你會嗎”爺爺叫我去拿來了一個鋤頭、一個沒柄的竹籃，一些大米，一根繩子，還有一個袋子，到了菜園中，找了個平地，用鋤頭挖了一下，弄成有點凹的，然后把米放下去一點找了一根木條，用繩子綁勞木條的最上面。木條支撐著竹籃，那些鳥果然一會兒就來吃大米了，等到鳥到中間的時候，爺爺把繩子一拉，居然有3只麻雀，我跑去把麻雀放在袋子里，爺爺叫我來試試，但我弄了大半個小時都沒捕到一只，爺爺說我太心急了。
所以我以后一定要有耐心。
快樂的日子作文 篇27
今天早上我吃過早飯就早早的去了學校，我回到班里，隨著老師的組織來到了主席臺，我們先向國旗敬禮，因為是他哺育我們，讓我們知道什么是愛祖國。
這一天是一個特殊的節日，我們的節日——六一兒童節，是我們最快樂的一天，你看小朋友們在學校玩耍，快樂的.歌聲傳遍祖國，我們感謝祖國給我們良好的學習環境讓我們再校園里盡情的歌唱。
臺上一個個小演員，在歡快的歌唱，老師們臉上充滿笑容，因為老師看到我們高興了，那么他也就高興了，我們是祖國的棟梁是以后要為祖國服務的人，所以我們要好好學習，勝利就屬于我們。
看，到我們班了，我們班表演的是小話劇，題目是【玫瑰國的故事】一個個蔬菜瓜果甜美可口，在玫瑰國力快樂的生活，還有一個小公主，她長的可好看了，一雙櫻桃小嘴。和一雙丹鳳眼，一條彎彎的柳葉眉......
由于他總是吃一些發胖的食物引起了體制發胖，就像一頭被養的白白胖胖的小肥豬一樣，最后經過蔬菜仙子的救助又變回原來樣子的故事。
臺上還有許多故事什么相聲啊拉丁呀還有許多許多。
這個六一你快樂嗎？希望你在這個節日中能快快樂樂的哦！
快樂的日子作文 篇28
在星期天的下午，我拿著一個透明的玻璃瓶去田地里捉蜜蜂。
我先來到一片金黃金黃的'油菜花邊，微風輕輕地吹拂著油菜花，大片大片的油菜花左搖右擺，像是在跳舞。陽光明媚，油菜花們盡情的沐浴在陽光下。那一只只蜜蜂就在油菜花間自由自在的嬉戲著，絲毫沒有意識到我的存在。
我拿著瓶子輕手輕腳地走到油菜花間，把幾朵油菜花掐斷塞進瓶子里，然后我看到一朵不大的油菜花上，有一只小蜜蜂正在它的上面忙個不停。這朵花比瓶口小，很適合捕捉。我把瓶口對準那只蜜蜂，屏住呼吸，悄悄地靠近，近了，近了！忽然，我猛地將瓶口對向它，歐耶，逮住了，逮住了。我來不及歡呼，趕緊把瓶蓋蓋上，小蜜蜂好像一點都不害怕，在瓶子里繼續采蜜。
我繼續在花叢中搜尋目標。很快，我又發現一只停在油菜花上采蜜的蜜蜂。我先把瓶子使勁兒搖，瓶子里的蜜蜂被我搖暈了，軟弱無力的躺在瓶子里。我如法炮制，打開瓶蓋，悄悄地湊過去，在蜜蜂陶醉于采花的樂趣中時，猛地將瓶口扣上去，就這樣一連捉了好幾只蜜蜂。我高興地哈哈大笑。
后來，我玩累了，盡興了，又打開瓶子，讓蜜蜂飛走了，因為它們的生命和我們人一樣，十分珍貴。
快樂的日子作文 篇29
小鳥在歌唱，太陽正對我笑。今天的我快樂無比，背上沉重的書包也變得輕飄飄的……
天剛蒙蒙亮，爸爸他們早早地起床了，叫醒了睡得正香的我。我睡眼惺忪地坐了起來，揉著還沒睜開的眼睛，勉強穿上衣服、褲子，搖搖晃晃走向廁所，洗漱完畢吃了早點，便背上書包，正想去學作文。
這時爸爸叫住了我：“晟，等一下，我們跟你一起走�！眲傉f完，我的心中驚訝無比：“真的？”“真的！”我興奮得跳了起來，因為我一直是一個人去上學的，難免有些孤單，今天，我終于可以和家人一起走了。
出發了，一家老小一起走，有一股氣勢勃勃的感覺，一旁的人驚訝極了，可能他們沒見散步也那么大的陣勢吧！但我的心中洋溢著幸福，根本不在意旁人的說什么。
在路上，爸爸他們帶我去了東山公園，告訴了我王陽明的故事和他的“知行合一”的'思想。
走到了陽明祠，爸爸他們被我、弟弟和奶奶摔在了后面。爸爸氣喘吁吁的喘著粗氣：“晟……你等等……我們……我走……走不動了�！彼麤]想到，我會回這么一句：“您走不過就跑唄！您應該訓練訓練了，哈哈……”爸爸一聽，只要運足氣息奔跑追向我們。我回頭一看，爸爸渾身的脂肪都在顫動，就像一個人肉抖動機似的，惹得我和弟弟捧腹大笑。
在別人眼里，這個日子可能平淡得不能再平淡了，但在我的眼中，這是我最開心的快樂的日子。
快樂的日子作文 篇30
今天，我們星海學校全體師生度過了一個有意義的快樂日，大家一起玩游戲，吃美食，觀看露天大電影，非常開心。
吃過早飯，我們有秩序地搬著椅子下樓。趙老師說：“今天我們要進行三個游戲的比賽，分別是“喊數抱團”、“蘿卜蹲”、“各位好漢請抱拳”。我們大家先練習一下，然后再進行比賽�！�
我們先練習的是“喊數抱團”，老師簡單地給我們講了一下游戲規則：就是老師喊幾，我們就幾個人抱在一起。游戲開始了，我不由自主地緊張了起了，生怕自己聽錯了被淘汰。第一輪老師喊了二，我一聽，馬上跟旁邊的同學抱在了一起，等老師叫停的時候，我看到有好幾個同學都抱得不對，他們就被淘汰了。第二輪老師喊了四，結果我太緊張，跟同學抱在一起時比別人慢了半拍，被淘汰了。雖然被淘汰有點小遺憾，但看老師跟同學們玩的很開心，我也很快就跟他們一起開心地笑了起來。接下來我們又練習了“蘿卜蹲”和“各位好漢請抱拳”大家一起玩的可開心了。
接下來在全校的比賽中，我們班在三個游戲只獲得了二等獎跟三等獎。看著我們一張張不高興的小臉，曹老師語重心長地跟我們說：“好了，大家不要不開心了，玩游戲嘛，最重要的是開心，輸贏并不重要，再說了，以后還有機會！”就這樣，一上午的`時間在開心的游戲中結束了，我們去吃完午飯，就各自回宿舍休息了。
等休息好了，我們又興致勃勃地圍坐在操場上，下午的活動是美食分享。同學們都把自己的零食拿了出來，有面包、牛奶、薯片等，老師們還給我們做了美味的燒烤，吃著老師給我們烤的香腸、羊肉串，我們甭提有多開心了。
之后，老師們又在操場上給我們放了一場露天電影，影片的名字叫《沖出亞馬遜》。電影主要講述了兩名中國特種兵在聞名世界的“獵人”學校中接受兩個多月的軍事訓練，憑借著超凡的勇氣和意志，順利畢業，并獲得了“勇士勛章”，為我們國家爭得了榮譽。
隨著電影的結束，為期一天的校園快樂日也結束了，但這次以“擁有快樂、分享快樂”為主題的校園活動會在我的童年的已中留下深刻的印象，同是我也會記住給我們燒烤，帶給我們快樂的老師！
快樂的日子作文 篇31
歲月似水無法挽回，光陰如梭不能駐足。翻開無字的大腦日記，我重溫起了初一那段快樂的日子。
那是一個晴朗的中午，一位女生因為不知道洗衣粉的袋子底下是已經破了的，于是在高處遞那洗衣粉給他人的時候，洗衣粉像流水似的落了下去�！斑�，這是什么呀！噢，一頭洗衣粉�！币晃徽趯Ｐ膾叩氐呐畔率种械膾甙�，悲慘的說到。“我不是故意的……”這個灑到別人的女生就是我，而被灑的那位女生就是“大雁”。我和“大雁”就這樣認識了。此后，我和她成了非常要好的朋友。“大雁”的出現讓我體會到了友誼的美好。她不是我在初一認識的第一位朋友，但卻是以最難忘、最特別的方式認識的。
此外，我還認識了“比比”，又名“BB”。她可是個非�？蓯鄣男∨�。
經過一段時間相處，我和“大雁”“比比”成了形影不離的朋友。我們經常是在下午五點五十五分洗完澡后到達食堂，然后有說有笑地吃過晚飯，再手牽著手回到教室一起學習。
晚上，當星星、月亮照亮萬物，黑夜覆蓋大地的時候，我們常常會在操場上迎著微風，若無旁人地談笑。有時，看著天上的星星，我們會談到UFO、外星人；看著遠處飛來的小鳥，我們會跑向小鳥；看著草地上的小花，我們會輕輕地摘下……
那是怎樣快樂的一段日子啊！我們一起嬉戲，一起談笑；我們相互關心，相互鼓勵；我們共同學習，攜手共進。校園的每條小徑都曾留下過我們快樂的足跡，每個角落都曾響起過我們歡快的`笑聲。
然而天下沒有不散的筵席，升上初二后我們就因分班分開。從那以后，我們將曾經的那段快樂的日子都牢牢的記在了腦海里�，F在我們各自在初三不同的班級里，我們相約共同努力，一起考近那所理想中的高中，以延續我們那段美好快樂的時光。
加油，姐妹們，為了曾經的那段快樂日子，為了我們將來的再次相聚！
快樂的日子作文 篇32
今天是一個快樂的日子，將會有快樂等待著我。
上午，一如既往平常的上課，我還是像往常一樣認真的聽課，“唉”，這時不知從哪兒發出一聲輕輕地嘆息。會是誰呢?我腦海里一直想著這個問題，直到下課。下課了，我看見肖婷愁眉苦臉的趴在桌子上，我問：“肖婷，你怎么了啊?”肖婷告訴我：“唉，我明天就要坐車了，可是我的錢不夠，還差一元，他們也不肯借給我�！蔽艺f：“那我找找書包里，有沒有一元錢吧�！毙ゆ媚樕下冻鲆唤z微笑，說：“好的，謝謝你了!”我說：“不用謝，大家都是好朋友嘛�！蔽艺伊苏視�，發現一張東西，乍一看，真分不出是真錢還是假錢，認真一看啊，原來是假錢啊!唉，我又陷入一頓狂找，咦?這是一元誒!哈哈!終于被我找到了!我說：“肖婷，我找到了，借給你吧。”肖婷說：“謝謝你了!下個星期還你!”我說：“不用謝啦!”不久，就放學了。
下午，是體育課的時間，我們就來排練校運會的入場儀式。我們的隊伍很整齊，老師還夸了我們一頓呢，真是開心啊!“鈴鈴鈴”唉，美好的.時光總是短暫的。經過10分鐘的課外活動時間，“鈴鈴鈴”又上課了，這節課是綜合課，剛好可以拿來做數學老師和語文老師布置的作業。我用了一節課就把作業做完了�！扳忊忊彙扁徛曧懫�，放學了。
放學之后，還有一節課，那就是參加了心理咨詢活動的同學的游戲的時間啦。我們做的第一個游戲呢就是找朋友，我們記好左邊是誰，右邊是誰后，閉上眼睛，隨意走動。然后老師喊停，我們必須要停下來，然后找你左邊的人和右邊的人，但不能隨意走動，夠不著的話雙方跨一大步，如果還是夠不著，那就再跨一大步。如果打結了的話，就想辦法把結給解開，切記，解開的過程中，不能松手，不然就算作廢哦!第二個游戲，就是青蛙跳步，我先舉個例子，比如一個人說1只青蛙，另一個人說1張嘴，一個人說2只眼睛，一個人說4條腿。依次輪流，直到10。
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