快樂(lè)的日子作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的日子作文1
上了初中后，緊張的學(xué)習(xí)、繁忙的生活讓我措手不及，而且，初中生活的代名詞幾乎只剩下繁重了。相比暑假在家鄉(xiāng)的日子，那便是天壤之別。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起那段輕松而快樂(lè)的日子，我就會(huì)向往……
每當(dāng)回到“而無(wú)車馬喧”的家鄉(xiāng)時(shí)，埋藏于心頭的那份激動(dòng)、輕松的久違心情，又再次瘋狂地占據(jù)了我的心。堂姐是一個(gè)比我大1歲的在鄉(xiāng)下讀書(shū)的孩子，因此每當(dāng)在盛夏時(shí)，她見(jiàn)我的到來(lái)如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸——找到了能與她玩耍的人。
過(guò)年剩下的爆竹似“炸彈”的東西是我倆手中的寶貝。從中有無(wú)限樂(lè)趣：堂姐點(diǎn)火，我將手中抓著的將要爆炸的東西趕忙扔入池塘——一個(gè)養(yǎng)著無(wú)憂無(wú)慮小魚(yú)的池塘。“嘭”，魚(yú)兒如無(wú)頭蒼蠅亂游，又如難民四處逃竄。但堂姐說(shuō)沒(méi)事，魚(yú)可機(jī)靈，于是我倆將爆竹當(dāng)成石頭，一個(gè)勁地扔……最有趣，便是炸牛糞了。我把牛糞弄成一堆，堂姐將爆竹豎直插入，點(diǎn)火，“嘭”牛糞四濺，墻上，屋檐上，甚至衣服都會(huì)留下臭烘烘的牛糞，因此，這也少不了大人的臭罵，可是比起繁重的學(xué)習(xí)好玩多了，至少經(jīng)歷了一番快樂(lè)。
初中的作業(yè)堆積如山，“三天一個(gè)小考，五天一個(gè)大考”的事兒很平凡。若成績(jī)不理想，也是少不了家長(zhǎng)的狂罵不止，難受……
隔天，堂姐又帶著我去抓黃鱔。首先堂姐找了條蚯蚓，鉤在魚(yú)鉤上，找了泥地里的一個(gè)小洞，鉤一放，等了許久，連黃鱔的影兒都沒(méi)看見(jiàn)，我急了，找了個(gè)木棍往里面瘋捅，堂姐也有些不耐煩了，干脆用手挖了起來(lái)。這又有何用呢？滿手泥，有些無(wú)聊。突然，我抓了一把泥朝堂姐一扔，正好砸中了堂姐這個(gè)活動(dòng)的靶子。“哈——哈”我直起身，頭也不回地如一溜煙跑了……
那段在家鄉(xiāng)的日子，是無(wú)拘無(wú)束的。出門(mén)玩耍、上街買(mǎi)菜，穿的是拖鞋，人是快樂(lè)的；玩爆竹、鉤黃鱔……永不厭煩，人是逍遙寧?kù)o的；在“而無(wú)車馬喧”的家鄉(xiāng)，是心靈的一種釋放……
如今，到了繁忙的初中生活，作業(yè)、考試的增多、繁重，心情是急躁與煩惱的……若回到家鄉(xiāng)，回到內(nèi)心的輕松與快樂(lè)，要等多久呢？
不過(guò)，有了那段輕松而又快樂(lè)的日子回憶，已是很知足了，能品味與享受已夠。
有那段輕松而快樂(lè)的日子，有那段向往的日子，真好！
快樂(lè)的日子作文2
隨著冬日陽(yáng)光的照射，屋內(nèi)漸漸暖和，零星的樹(shù)葉影子，在紙糊窗上舞動(dòng)著，舞蹈歡快的節(jié)奏如同我此刻的心情，調(diào)皮的冬陽(yáng)在臉上表演，將我從夢(mèng)中拽醒。
揉揉惺忪的眼睛才想起今日的搗亂計(jì)劃，慌張地穿好衣服，揣著一大把爆竹，抓上打火機(jī)，拿上饅頭，飛也似的往田野里跑去。
我們一行人在田野中東張西望，四處尋找獵物，終于，看見(jiàn)了一只白胖胖的蘿卜。哥哥連根拔起一只冰冷花白的蘿卜。
“對(duì)不住了！”哥哥壞笑道。
我站在一旁，搓著手看熱鬧。寂靜的田野里，只聽(tīng)見(jiàn)挖蘿卜和塞爆竹的聲音，可我實(shí)在不忍心看著鮮甜冰涼的蘿卜汁從蘿卜中汩汩流出，然而就在我流著口水做著白日夢(mèng)的時(shí)候，“呯”地一聲在上空迅速蔓延開(kāi)來(lái)，蘿卜四分五裂，亂撒在凍土上。過(guò)了不久，只聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣咒罵，原來(lái)是田主來(lái)了，我們對(duì)視一笑，大喊著逃跑。田野再度靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)男孩邊笑邊喘息的聲音。平常跑得最快的二哥卻落下了，并在遠(yuǎn)處彎著腰，疑神疑鬼地?fù)v鼓著什么東西。但我們并沒(méi)有注意到二哥已悄然離開(kāi)，剩下的只有留給我們的屎雨，我和哥哥偷偷摸摸地走過(guò)去，但二哥卻在一旁偷笑著。淋了屎雨的我倆個(gè)咒罵著：你的數(shù)理化智慧也不能用在這上面呀！來(lái)不及換衣服我們便繼續(xù)搗亂，走著走著眼前看見(jiàn)一口井，我突發(fā)奇想地想炸井……手拿一個(gè)爆竹的我來(lái)到井前，擦燃，冒煙，吹滅，扔！只聽(tīng)耳朵一陣轟鳴，只感腳上一陣震動(dòng)，只聞一股硫磺味沖入鼻翼，爆竹炸了！正當(dāng)我們欣賞著杰作時(shí)，主人家已經(jīng)冷不丁地來(lái)到我們背后，待到屁股開(kāi)花的時(shí)候才清醒過(guò)來(lái)，我們不約而同地大笑起來(lái)。
冬天過(guò)半時(shí)，雪已開(kāi)始融化，但依然很冷。致使屋檐下有許多的冰溜子。我閑得慌，拿來(lái)棍子開(kāi)始沿著屋子打冰溜。木棍與冰溜相互碰撞的聲音清脆嘹亮，大小不一的冰溜產(chǎn)生的聲音各不一樣，打完一圈便像是演完了交響曲。直到把村里所有的冰溜打完后才肯罷休。我還是無(wú)聊，便隨手撿起一個(gè)冰溜子，嘗了一口，冰冰涼的，感覺(jué)嘴里像是也結(jié)了霜，凍得很！仔細(xì)玩賞半天，發(fā)現(xiàn)這冰溜子尖得很，萬(wàn)一砸到人腦上穿個(gè)洞倒輕而易舉，療傷卻難著哩，打下這冰溜也算是一石二鳥(niǎo)了吧。
那段日子是快樂(lè)的，它使我快樂(lè)使我愉悅。那段日子是我童年時(shí)代不可缺少的一部分。
快樂(lè)的日子作文3
他和她昨日剛剛結(jié)婚，進(jìn)行的儀式當(dāng)中，沒(méi)有現(xiàn)代城市中新娘穿著潔白的婚紗與灑脫的新郎手牽手行走在紅毯上承載眾人祝福的一幕。相反，婚禮寒磣、簡(jiǎn)陋，此刻，他和她相倚著坐在一張桌前，從這頓飯開(kāi)始，他們就是一家人了。
他們倆真的很快樂(lè)。
他們現(xiàn)在在火車站，一個(gè)在車上，一個(gè)在車旁，在攘攘的人群中，他們使勁地?fù)]舞著雙手。他看見(jiàn)了，看著她那晶瑩的淚，他的鼻子不由得一酸，回頭，登上南方的打工之路。分別無(wú)他，家里真的很貧困，他唯有外出找路子，早去才能早回，他這樣想……
日后，她最快樂(lè)的就是丈夫的書(shū)信在自己手中摩挲的時(shí)刻，他說(shuō)，他很好，找到一份不錯(cuò)的工作，日子過(guò)得很充實(shí)，所以你也要快樂(lè)地過(guò)每一天……她來(lái)來(lái)回回地看了又看，幸福地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一個(gè)月后，她手中捧著一封信，這是她第四次收信，信中他依舊那樣，濃濃纏綿的愛(ài)意在紙上撫慰著她那孤寂的心，他向她描摹了他那里的生活場(chǎng)景，他所在的城市很大，比自家的縣大幾十倍，在那，人們都很隨和，喜歡助人，他還說(shuō)有一個(gè)叫“快樂(lè)”的咖啡屋，“你肯定不曉得咖啡是啥玩意吧?”他許諾日后一定接她到他那，在“快樂(lè)”咖啡屋嘗嘗咖啡的味道，她笑了，小心翼翼地將信與那七張殷紅的鈔票藏在鎖柜里。
一年，兩年，他始終沒(méi)回來(lái)，她終于忍不住了，決意去找他。臨走前她拿著他寄回家的積蓄，登上了火車。
到了那兒，她花了一整天的時(shí)間找到了他的居所。那居所原來(lái)是工舍，幾個(gè)強(qiáng)壯的漢子告訴她，他半年前就住院了，早已不在這干了。她心急如焚，找到了醫(yī)院，找到了他。他愛(ài)憐地揉摸著她的頭發(fā)。他說(shuō)，對(duì)不起，騙了你，早在半年前，身為水泥工的自己從木架上摔了下來(lái)，腿斷了，現(xiàn)在差不多快好了……
幾天后，她和他踏進(jìn)了“快樂(lè)”咖啡屋，噢，他們知道了，咖啡原來(lái)是這樣苦苦的味道，他們不喜歡喝城里的咖啡，在他們看來(lái)，家鄉(xiāng)的茶才是最美味的飲品。半個(gè)月后，他們回到了家鄉(xiāng)。
是啊，一家人在一起，日子再苦也是幸福的、快樂(lè)的。
快樂(lè)的日子作文4
廄得小時(shí)候，與我相伴最多的，也是最能帶給快樂(lè)的，便是我養(yǎng)的那一群小動(dòng)物了。
陽(yáng)臺(tái)是我的根據(jù)地，我?guī)缀醪恍枰\子，只是在地上鋪好棉絮和報(bào)紙，然后將它們一一隔開(kāi)便好。
那時(shí)，我又一個(gè)雞群。每天我?guī)鼈兂鋈ド⒉綍r(shí)，總引得鄰居們停下了手中的活——因?yàn)槲疑砗笥幸恢积嫶蟮摹败婈?duì)”。那只昂首闊步，走在最前面的小睛，明顯是要比其他的小睛大了一圈，連雞冠都冒了出來(lái)——這正是它引以為傲的。一到草地上，它便毫不猶豫的沖向它的“獨(dú)人領(lǐng)地”——那片草長(zhǎng)得最好最茁壯。其他小睛也都散到草坪各處，一步一頓，尋覓著散落在地上的草籽，被長(zhǎng)得正旺的草遮遮掩掩的，難以見(jiàn)其全身。這一片不大的草地，與旁的幾棵無(wú)人問(wèn)津的老丁香，是我曾最喜歡的地方。
睛是怕水的，這是它的“天敵”，這一點(diǎn)也算是眾所周知了。鴨可與其大不相同，水是它的命根子。離了水，它便活不成。鴨子的生活節(jié)奏正如它的慢性子一般，整天優(yōu)哉游哉的在水中晃悠，看起來(lái)也是老實(shí)巴交的。但一到了水中，它便完全換了個(gè)“人”似的——它們“嘎嘎”的叫著，用腳蹼把水潑的到處都是。這時(shí)如果有人經(jīng)過(guò)，比如我，它們便會(huì)“嘩”的一下把水濺到人身上，一臉得意洋洋的欠扁神色。在然后，我便會(huì)拿起自制水槍和它們正式開(kāi)戰(zhàn)了。
睛和鴨在飲食方面大同小異，只是鴨子必須要有水，雞是食物的狂熱追求者，可以說(shuō)它們雞以食為天。只要聽(tīng)見(jiàn)食盆在地面上叩響，下一秒，它們便會(huì)以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)蜂擁而上，再過(guò)幾秒，已經(jīng)覓不見(jiàn)食盆的蹤跡了。風(fēng)卷殘?jiān)浦杵鲀A側(cè)，一片狼藉，日日如此。而我，也很樂(lè)意捉弄它們，空撒一把米，看它滿頭大汗地跑過(guò)來(lái)之后愣在原地，四處尋不見(jiàn)谷子的身影，一臉“你在逗我嗎”。
我與它們的關(guān)系，并不是“主與奴”，而是“朋友與朋友”，這種關(guān)系下的我們，每一天都是無(wú)比的快樂(lè)，而這一段時(shí)光，也是我記憶中的珍寶。
快樂(lè)的日子作文5
童年時(shí)，因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵Γ冶闩c年邁的爺爺生活在一起，度過(guò)了那些結(jié)滿快樂(lè)的日子。
爺爺家在鄉(xiāng)下，離家不遠(yuǎn)處有一片稻田，我和爺爺常常沿著山邊的小路散步。
每到夏天的傍晚，吃過(guò)晚飯，為了躲避鄰里的喧鬧，我和爺爺就拿著大蒲扇去散步了。那時(shí)我還小，總是邊走邊采些野花和葦稈玩，爺爺邊走邊給我講故事：《小燕子學(xué)本領(lǐng)》、《狼來(lái)了》等，直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。那時(shí)年紀(jì)還小覺(jué)得什么都新鮮，路邊的小花小草我還不認(rèn)識(shí)，爺爺一一告訴我：“車輪草”“刺草”“白麻”等，我特愛(ài)聽(tīng)。每當(dāng)我和爺爺說(shuō)笑正起勁時(shí)，天邊那最后一縷晚霞就在我們的歡笑中隱去，成群結(jié)隊(duì)的蚊子從陰暗角落里竄出來(lái)，還有其他的小蟲(chóng)在空中結(jié)成一團(tuán)，仿佛在謀劃今晚的行動(dòng)。于是，我拿著大蒲扇使勁扇，扇跑了這邊，那邊又來(lái)一群，就這樣?xùn)|一扇，西一扇，跑得滿頭大汗，現(xiàn)在想起來(lái)真有些可笑。常常是稻田里的`青蛙開(kāi)起了乘涼音樂(lè)晚會(huì)時(shí)，我才和爺爺回家去。那時(shí)我真是一個(gè)快樂(lè)的孩子，無(wú)憂無(wú)慮，充滿幻想希望，我真是快樂(lè)極了。
春天，耕種插秧的季節(jié)來(lái)了，爺爺給我做柳笛，教我吹葦葉哨，有時(shí)帶我捉小魚(yú)。八月底，早已立秋，我們?nèi)宰轿涷啤Ⅱ序袃骸旰螅亲津唑训暮脵C(jī)會(huì)，翅膀被打濕，落在樹(shù)梢上，我用手輕捏它的翅膀，生怕把它弄疼了，但在“凱旋”的路上還是要把它們放回大自然，因?yàn)闋敔斣诠适轮兄v過(guò)它們?cè)谧匀唤缋锏闹厝巍?/p>
我和爺爺最喜歡在一起背詩(shī)了，我和爺爺對(duì)彼此的要求都很嚴(yán)格，如果我背錯(cuò)了音，爺爺就會(huì)裝做嚴(yán)肅的樣子為我糾正過(guò)來(lái)，最后終于忍不住為我天真的錯(cuò)誤笑出來(lái)；如果爺爺背錯(cuò)，我便會(huì)在心中暗喜，爺爺見(jiàn)情況不妙，假裝淡定的撮開(kāi)書(shū)，中氣十足的念出，就這樣，一個(gè)又一個(gè)太陽(yáng)“依山盡”了，這場(chǎng)快樂(lè)的比賽以爺爺?shù)呐d致為起點(diǎn)，以我的不求甚解為終結(jié)。
歲月荏苒，我不得不回到父母身邊，然而童年時(shí)期與爺爺生活在一起的那段結(jié)滿快樂(lè)的日子，總是讓我無(wú)端入夢(mèng)，繾綣纏綿。
快樂(lè)的日子作文6
要提到今天沒(méi)有作業(yè)，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞，笑逐顏開(kāi)。要是有跟“山”一樣高的作業(yè)，我們頓時(shí)會(huì)感到末日到了。
作為小學(xué)生誰(shuí)不希望沒(méi)有作業(yè)，誰(shuí)不希望可以自由自在的玩耍。每天只能盼星星盼月亮，希望有一天沒(méi)有作業(yè)，這一天終于來(lái)了。
這天我懷著沉重的心情進(jìn)了學(xué)校，一想到要交“山”一樣高的作業(yè)，心里很緊張。我一到教室就拿出作業(yè)放桌上，便讀起書(shū)來(lái)。正好老師也來(lái)了，帶著一副嚴(yán)肅的表情，氣氛瞬間凍住了，空氣里彌漫著陣陣殺氣，這種場(chǎng)面我們經(jīng)歷得太多了。我們正準(zhǔn)備接受“狂風(fēng)暴雨”，可沒(méi)有想到這次她表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)：“同學(xué)們，你們這幾次作業(yè)寫(xiě)得不錯(cuò)，特批你們今天沒(méi)有作業(yè)。”
教室一下子安靜下來(lái)，沉靜幾秒之后，“哦耶！”教室里一下子炸開(kāi)了鍋，如火山噴發(fā)一般。我們大聲歡呼，我們手舞足蹈。瞬間空氣又變成了歡樂(lè)和開(kāi)心的氣息。老師也被我們感染了，也開(kāi)心地笑了。這一天感覺(jué)過(guò)得飛快，下午同學(xué)們像出籠似的小鳥(niǎo)一樣奔回家中。一回到家，我書(shū)包一丟，從冰箱里拿瓶飲料，轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備下樓，爺爺看到了，忙說(shuō)：“喲，想去哪呀？在家寫(xiě)作業(yè)！”我連忙說(shuō)：“今天沒(méi)有家庭作業(yè)。”朝爺爺探了個(gè)鬼臉，一溜煙沖下樓去。望著我遠(yuǎn)去的背影，爺爺一頭霧水地站在那里。
小區(qū)里，幾只鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫著，穿梭在樹(shù)叢間。我和三五個(gè)小伙伴玩著游戲。我們一起笑啊，鬧啊，盡情地釋放自己，小區(qū)里飄蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
晚上吃飯時(shí)，媽媽也下班了，問(wèn)我作業(yè)完成了嗎？我連忙說(shuō)：“今天沒(méi)有家庭作業(yè)。”媽媽露出不敢相信的神情，連忙問(wèn)：“為什么呀？”“老師說(shuō)我們表現(xiàn)好，就免做一次作業(yè)。”我向媽媽解釋道。“哦，你們老師真是賞罰分明呀。那你們以后每次作業(yè)都要好好完成，爭(zhēng)取再得到更多的獎(jiǎng)賞。”媽媽把我摟在懷里，鼓勵(lì)我說(shuō)。
夜幕降臨了，什么都可以不想，只管做自己開(kāi)心的事情。我愜意地躺在松軟的沙發(fā)上，左手是松脆的零食，右手是可口的飲料，看著精彩的動(dòng)畫(huà)片，感覺(jué)生活真是如此美好。
沒(méi)有作業(yè)的日子真不錯(cuò)。
快樂(lè)的日子作文7
去年的暑假，爸爸帶著全家去了三亞看海，我與我的表妹，已經(jīng)有兩三年沒(méi)有見(jiàn)面了，聽(tīng)到又能一起玩了，開(kāi)心得不得了。
媽媽給我和表妹思思買(mǎi)了一樣的衣服，泳衣、沙灘鞋、太陽(yáng)帽和墨鏡，這樣，從遠(yuǎn)處看，我們又像雙胞胎了。在酒店安頓下來(lái)后，我們就到樓下吃海鮮的自助餐。晚上，我們又去海邊看夜景，忽然，看到一些人在沙灘上挖些什么，我們于是就問(wèn)他們了：“你們?cè)谕谛┦裁?”他們告訴我，在挖螃蟹。于是，我們也買(mǎi)了鏟子，在沙灘上挖螃蟹，不一會(huì)兒，我們就挖到了小半桶螃蟹，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這些是獨(dú)爪蟹，只有一只大爪子，所以走起路搖來(lái)擺去。
到了差不多八點(diǎn)鐘，開(kāi)始漲潮了，海浪一層接著一層，我們就沿著海走，一直到了酒店。第二天早上，媽媽告訴我們，六七點(diǎn)鐘時(shí)，會(huì)有超大的海螺、貝殼在沙灘上，于是我們?cè)缭缙鹆舜玻弥ぞ撸d高采烈地?fù)熵悮ぁ５搅四抢铮颐春?jiǎn)直驚呆了!整個(gè)沙灘上全是大小不同，色彩斑斕的貝殼，還有巨大的海螺，我們忙個(gè)不停，撿了許多。回到酒店，我們又吃了自助早餐，然后，就去海邊游泳。
那時(shí)正是早上十點(diǎn)多，溫暖的陽(yáng)光照耀著淡藍(lán)的海，我們?cè)俸┚瓢捎喠宋恢茫肿饬藥字幌憬洞虼蠛３霭l(fā)了，我和表妹套著游泳圈，下到溫暖的海水中去往岸邊游去，等到腳可以著地時(shí)，我們就把手伸到底下去，摸索著貝殼，每次都會(huì)有意外的驚喜。
之后，我們又去逛街，買(mǎi)了許多貝殼做的裝飾品，媽媽還給我們買(mǎi)了珍珠項(xiàng)鏈，我們還品嘗了三亞特色菜，如：椰子飯、竹筒飯、芝士大蝦、龍蝦面、椒鹽瀨尿蝦、蒜蓉扇貝、清蒸石斑魚(yú)……
午飯過(guò)后，我們?nèi)チ藵撍Ｎ液捅砻靡驗(yàn)樾r(shí)候陰影，總是有些害怕，但經(jīng)過(guò)教官的訓(xùn)練，我們終于獲得了要領(lǐng)，穿好潛水服后，我們跟著爸爸媽媽在海底里捉七彩斑斕的小魚(yú)，還有一些稍大一些的海魚(yú)跟著我們，又用嘴親我們，我們還跟他們?cè)诤５缀狭擞埃钡酵胬哿耍派蟻?lái)。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我們的勇敢，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我們?nèi)コ粤俗灾停螅秩タ戳穗娪埃淞顺小Ｈ缓螅覀內(nèi)ニ匈I(mǎi)了些奶芒果、椰子和泰國(guó)荔枝。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，回想起那段快樂(lè)的日子，我們都會(huì)非常想念。
快樂(lè)的日子作文8
其實(shí)，快樂(lè)的日子也就一點(diǎn)點(diǎn)。長(zhǎng)大后也要記得以前的樣子。
——題記
總是感覺(jué)時(shí)光飛逝，到了陽(yáng)光洋溢的年齡。回想起以前，小時(shí)候。并沒(méi)有太多所謂“快樂(lè)的日子。”，只是看著像罷了。
感覺(jué)幸福的時(shí)候，就是你最不快樂(lè)的時(shí)候。因?yàn)槟悴恢乐髸?huì)怎樣。前方一片迷茫。想找一盞燈，連去哪里找都不知道。
“童年”。多好的字眼啊。看到它總會(huì)想起我們快樂(lè)的日子。不希望這個(gè)詞可以褒義貶意兩用。
記得以前，在我還沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮。干什么都沒(méi)有人會(huì)阻止。快樂(lè)纏繞在我的身旁，甩都甩不掉。
上學(xué)了，一開(kāi)始也挺好的，作業(yè)也不多，老師講的東西都能明白。在學(xué)校里有許多好朋友，形影不離。
上三年級(jí)了，我因?yàn)榘峒遥瑏?lái)到了一個(gè)新的學(xué)校。這里的一切是多么陌生，記得第一次進(jìn)入這所學(xué)校，心里有許多種不安。這里會(huì)怎么樣，是什么樣子的？爸爸媽媽把這個(gè)學(xué)校都吹上天了。說(shuō)有電梯，每個(gè)教室里的每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦，老師講課很方便。我滿懷心情的來(lái)到這里，失望的回家。
就這樣，伴隨了我三年，來(lái)到了六年級(jí)。
四年級(jí)，五年級(jí)，六年級(jí)……
已經(jīng)很熟悉了這里的一切。自己還挺有成就感的。可是到了六年級(jí)，光是學(xué)習(xí)緊張了，而且那些以前的朋友都開(kāi)始疏遠(yuǎn)。原因…不知道。上課還好，和以前一樣都能聽(tīng)懂。可是，真正屬于我的那個(gè)角落在哪？
就像###。我們都在鄭老師教育沙龍上課，我此次都比他考得好。時(shí)間長(zhǎng)了，他就開(kāi)始罵我。每次放學(xué)，我和胡子健，劉清泉一起走，路上有說(shuō)有笑的。他也走西路隊(duì)，我和劉清泉說(shuō)話的時(shí)候，他總是來(lái)打斷我。我連說(shuō)一句話的時(shí)間都沒(méi)有。
說(shuō)我的時(shí)候，繞道走回家就行了。實(shí)在忍不住了，對(duì)著###說(shuō)一句：“不愿搭理你。”因?yàn)槲冶緛?lái)就是這么想的。
他還給我送了賀卡，上面寫(xiě)著：
英杰，以前我有些地方做的不對(duì)，請(qǐng)見(jiàn)諒。
看了之后，我很高興，但是高興的日子總是那么短暫。剛看完，他又來(lái)罵我。趁著別人沒(méi)看見(jiàn)，我把那張賀卡扔到了垃圾桶里，倒掉了。
其實(shí)，快樂(lè)的日子也就那么一點(diǎn)點(diǎn)，不要總以為“童年”總是美好的。
親筆。
20xx年12月23日。
快樂(lè)的日子作文9
初三一開(kāi)學(xué)，老師就要求同學(xué)全體住宿。于是，我第一次離開(kāi)親人，離開(kāi)溫暖的家，帶著幾分新奇、幾分好玩來(lái)到學(xué)校，和班上的同學(xué)住在一起。
那是我有生以來(lái)最快樂(lè)的時(shí)光。我和同學(xué)們一起讀書(shū)，一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起談天說(shuō)地，一起“胡作非為”，多么快樂(lè)，多么幸福啊。回想家里，房間雖大，條件雖好，父母雖然關(guān)愛(ài)有加，可我卻總是覺(jué)得自己是孤影相隨，不如和同學(xué)在一起快樂(lè)，甚至一起挨批評(píng)也是興高采烈的。在這里，我感受到了同學(xué)的善良、和睦，感受到了家一般的溫暖、幸福，懂得了替他人著想，懂得了互相幫助，漸漸擺脫了自私的陰影。
記得有一天下晚自修，宿舍里剛好斷水，天氣又特別悶熱。我整個(gè)人很不爽，心里非常煩躁，就坐在門(mén)口吹風(fēng)。我的好朋友雪花比我早回宿舍，那時(shí)還有點(diǎn)水。她非常難過(guò)，怪自己把那些水用光了。可大家也沒(méi)怪她。過(guò)了十來(lái)分鐘，水還是沒(méi)來(lái)，雪花就主動(dòng)和我到教師樓提水。大概是沒(méi)吃過(guò)苦，我們倆都提不起來(lái)，一路上走走停停，真的好費(fèi)力哦。都到樓下了，還得堅(jiān)持到五樓，沒(méi)辦法，我們還是一起努力，終于把水提了上來(lái)。這雖然是一件小事，但我嘗從中嘗試到了甜蜜的感覺(jué)，和她這一學(xué)期在一起的生活，讓我覺(jué)得非常快樂(lè)，比在家里的感覺(jué)還好。
只可惜，這段時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，如此的短暫，現(xiàn)在回想起來(lái)印象還是那樣深刻，有說(shuō)有笑，在困難中找到快樂(lè)，這難道不可以說(shuō)得上甜蜜的嗎，讓我知道同學(xué)間的緣分，這來(lái)之不易的經(jīng)歷只有我們共同珍惜，作為一個(gè)留念罷了。
成長(zhǎng)路途上的風(fēng)風(fēng)雨雨，挫折與困難，歡聲和笑語(yǔ)，都值得我們留念、珍惜。這短暫的時(shí)光，也算是我經(jīng)歷的一次快樂(lè)的日子吧。它讓我在同學(xué)間找到了友誼。成長(zhǎng)的路途中有同學(xué)、親人、朋友陪伴，不也是快樂(lè)的嗎？
快樂(lè)的日子作文10
零星的記憶拼奏出我金色的童年，驀然回首，往事的一幕幕涌現(xiàn)在我的腦海中，不禁令我想起了那段快樂(lè)的日子。
那時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮、天真，眼里只有快樂(lè)。媽媽的大手牽著我的小手，走在公園的小路上，哪兒，便是我童年的天堂。
每當(dāng)我看見(jiàn)停在樹(shù)上小鳥(niǎo)，都會(huì)用稚氣的聲音呼喚它，好讓他陪我玩耍，但小鳥(niǎo)好像不喜歡和我玩，飛走了。我便奔向互不相識(shí)的小孩子身邊，它們無(wú)論做什么，都能令我樂(lè)個(gè)不停，歡聲笑語(yǔ)頓時(shí)溢滿了整個(gè)公園。
每天下午，我都跟小伙伴們?nèi)ス珗@一角的花壇下觀察小螞蟻們的“大舉動(dòng)”。它們用弱小的身軀扛起了比它們自身大好幾倍的食物，我們?yōu)橹@嘆!可這也免不了我們的一番惡作劇。我們會(huì)無(wú)緣無(wú)故地向著整齊隊(duì)伍中的幾只螞蟻伸出“魔抓”，一下子，便打亂了它們整齊的隊(duì)形。但不久，便又會(huì)恢復(fù)原來(lái)整齊的隊(duì)形，就像之前什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)，我們便會(huì)一次一次地重復(fù)著之前的動(dòng)作，樂(lè)此不彼。或者把水灑到他們的周圍，擋了他們的去路，終究它們還是逃離了我們的“魔抓”。
那時(shí)鄰居每天都會(huì)帶他那只可愛(ài)的小狗來(lái)散步，。不知不覺(jué)中，我與它便成了最親密的好伙伴，我有好吃的東西都會(huì)留給它。
但有一天，我看到它的腿上有了一處明顯的傷口，第一反應(yīng)就是：它受傷了!我二話不說(shuō)，就跑回家拿消炎藥水，可是，媽媽卻說(shuō)消炎藥水用光了。我心急如焚，媽媽卻不肯買(mǎi)，我暗想，只好等幾天后再作打算了!
過(guò)了幾天，我再來(lái)看它時(shí)，它的傷口竟然自己愈合了。鄰居告訴我，小狗是有自己治愈功能的，治愈的法寶就是它的舌頭，它的舌頭能夠殺菌。我恍然大悟，我又懂了一些我不知道的事情呀。
童年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)回憶成為我們心里的舊照片，我們成了背對(duì)背行走的路人，沿著不同的方向，向道路的另一端走去，走向成熟。剩下的，只有回憶，還有那些快樂(lè)的日子。
快樂(lè)的日子作文11
暑假里，報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)作文的補(bǔ)習(xí)班，正是這一個(gè)小小的、不起眼的補(bǔ)習(xí)班，讓我度過(guò)了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的暑假。
這個(gè)班只有區(qū)區(qū)九人，只有兩位女生。初次來(lái)到那兒，覺(jué)得并不會(huì)學(xué)到太多的東西，還可能是浪費(fèi)時(shí)間。
可是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)……
“我覺(jué)得這幅圖……”這是在干什么呢！這么熱鬧。不必驚訝，我們?cè)谟懻摴糯?huà)呢！這是來(lái)這補(bǔ)習(xí)班的第三節(jié)課，是什么有如此之大的魔力讓我們相處得那么融洽。瞧！她在哪兒呢！那是一位二十出頭，剪著短發(fā)，語(yǔ)言風(fēng)趣的老師，她就是我們的作文老師——冉。
在她的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)識(shí)了許多朋友，原來(lái)他們?nèi)绱擞哪L(fēng)趣，就因?yàn)檫@一位普通的老師，讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)作文。
在這兩個(gè)月時(shí)間里，我們的課堂充滿了歡聲笑語(yǔ)。就拿上課前來(lái)說(shuō)吧！我們這九位學(xué)員家住的特別近，時(shí)常約好時(shí)間，當(dāng)離上課時(shí)間差十秒，我們便一起朝教室走去，給老師一個(gè)驚喜，老師當(dāng)然也不甘拜下風(fēng)，也狠狠地耍起小把戲來(lái)，逗得大家哈哈大笑。
最難忘的一次就是8月24日最后一堂課了。當(dāng)我們得知冉老師是最后上我們的課時(shí)，大家心里都充滿了不舍之情。在最后一節(jié)課上，我們以超人的速度寫(xiě)完作文，便借“買(mǎi)東西”為借口，大伙兒都跑了出去，你們一定會(huì)好奇我們要去哪兒？我們向蛋糕店奔去，我們九個(gè)人用身上并不多的錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)小小的蛋糕。老師被我們帶來(lái)的“龐然大物”嚇了一跳，得知我們是把蛋糕送給她時(shí)，她流下了激動(dòng)而又幸福的淚水。
三個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了，可往往一下課就迫不及待走的同學(xué)都留了下來(lái)，就是在這兩個(gè)月的時(shí)間里，與朋友、老師建立的感情，就因?yàn)檫@樣一份感情，讓我們不舍離去。
那是一段多么幸福的日子啊！如果時(shí)光能夠倒流，我想永遠(yuǎn)留下那一刻，那段快樂(lè)的日子里……
快樂(lè)的日子作文12
“我不，媽媽，櫻桃樹(shù)上那么多蟲(chóng)子，真可怕！我爬上去摘櫻桃的話，它們會(huì)咬我的！”我嘟著嘴，不情愿地說(shuō)。媽媽卻不以為然“蟲(chóng)子可怕，櫻桃是你的最愛(ài)，你自己選吧。”
我禁不住誘惑，但又不想丟掉面子，就趁媽媽不注意的時(shí)候爬上了樹(shù)，洋洋得意地坐在樹(shù)梢上伸手去抓藏在綠葉中的一顆顆櫻桃，我抓到了嘗到了甜頭，又往更高的地方爬了一點(diǎn)。但這依然滿足不了我的欲望，我想去更高的地方，哪知一不小心踩空了，重心不穩(wěn)，“千鈞一發(fā)”之際，我牢牢的抓住了一大把櫻桃葉，但又看到了樹(shù)葉上的一只只“蟲(chóng)”。急忙丟掉葉子，于是乎掉在了地上。 樹(shù)梢刮破了我的臉，血珠一滴一滴地砸在青草地上，像是斷了線的紅珊瑚珠。我害怕極了，失聲痛苦起來(lái)，奶奶和媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，急忙趕到后院。見(jiàn)我狼狽不堪的樣子，臉上布滿了焦急的神色，跑進(jìn)屋里，拿水給我清洗傷口，很是問(wèn)候了一陣。又摘了些櫻桃哄我，讓我不哭。這才止住了我的眼淚。 媽媽關(guān)切地問(wèn)我怎么摔成這個(gè)樣子了。我把事情從頭到尾講了一遍。講完，見(jiàn)她臉上充滿了內(nèi)疚，摘下一片葉子，折成兩半說(shuō)：“這不是蟲(chóng)，我逗你玩的。”我半信半疑，摘下一片葉子，恍然大悟。似乎所有的傷疤都不再痛了。心中對(duì)櫻桃樹(shù)的恐懼感也消失了。還是抵擋不住誘惑，爬上樹(shù)，滿足內(nèi)心的欲望。這一幕總讓人回憶起童年的那段日子。
站在后院，望著這所熟悉的房子，童年的各種畫(huà)面像電影片段一樣展現(xiàn)在了腦海里；和小伙伴一起捉魚(yú)時(shí)的情景；和朋友們一起玩過(guò)家家時(shí)的場(chǎng)景；和小伙伴一起玩捉迷藏的樣子；和朋友們一起在夏夜里聽(tīng)蟬鳴，一起捕蟬；和朋友們一起坐在春風(fēng)中放風(fēng)箏??每一個(gè)片段，每一幅畫(huà)面，都彌散著濃濃的愛(ài)，都流淌著童年的美好，都浸潤(rùn)出深深的歡樂(lè)。那段日子，是那么無(wú)憂，那么快樂(lè)。 暮地，抬起頭，陽(yáng)光下的紅寶石在樹(shù)葉叢中若隱若現(xiàn)，還是那么誘人。 一骨碌爬上樹(shù)，開(kāi)始回味童年??
快樂(lè)的日子作文13
記得小時(shí)候，與我相伴最多的，也是最能帶給快樂(lè)的，便是我養(yǎng)的那一群小動(dòng)物了。
陽(yáng)臺(tái)是我的根據(jù)地，我?guī)缀醪恍枰\子，只是在地上鋪好棉絮和報(bào)紙，然后將它們一一隔開(kāi)便好。
那時(shí)，我又一個(gè)雞群。每天我?guī)鼈兂鋈ド⒉綍r(shí)，總引得鄰居們停下了手中的活——因?yàn)槲疑砗笥幸恢积嫶蟮摹败婈?duì)”。那只昂首闊步，走在最前面的小雞，明顯是要比其他的小雞大了一圈，連雞冠都冒了出來(lái)——這正是它引以為傲的。一到草地上，它便毫不猶豫的沖向它的“獨(dú)人領(lǐng)地”——那片草長(zhǎng)得最好最茁壯。其他小雞也都散到草坪各處，一步一頓，尋覓著散落在地上的草籽，被長(zhǎng)得正旺的草遮遮掩掩的，難以見(jiàn)其全身。這一片不大的草地，與旁的幾棵無(wú)人問(wèn)津的老丁香，是我曾最喜歡的地方。
雞是怕水的，這是它的“天敵”，這一點(diǎn)也算是眾所周知了。鴨可與其大不相同，水是它的命根子。離了水，它便活不成。鴨子的生活節(jié)奏正如它的慢性子一般，整天優(yōu)哉游哉的在水中晃悠，看起來(lái)也是老實(shí)巴交的。但一到了水中，它便完全換了個(gè)“人”似的——它們“嘎嘎”的叫著，用腳蹼把水潑的到處都是。這時(shí)如果有人經(jīng)過(guò)，比如我，它們便會(huì)“嘩”的一下把水濺到人身上，一臉得意洋洋的欠扁神色。在然后，我便會(huì)拿起自制水槍和它們正式開(kāi)戰(zhàn)了。
雞和鴨在飲食方面大同小異，只是鴨子必須要有水，雞是食物的狂熱追求者，可以說(shuō)它們雞以食為天。只要聽(tīng)見(jiàn)食盆在地面上叩響，下一秒，它們便會(huì)以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)蜂擁而上，再過(guò)幾秒，已經(jīng)覓不見(jiàn)食盆的蹤跡了。風(fēng)卷殘?jiān)浦杵鲀A側(cè)，一片狼藉，日日如此。而我，也很樂(lè)意捉弄它們，空撒一把米，看它滿頭大汗地跑過(guò)來(lái)之后愣在原地，四處尋不見(jiàn)谷子的身影，一臉“你在逗我嗎”。
我與它們的關(guān)系，并不是“主與奴”，而是“朋友與朋友”，這種關(guān)系下的我們，每一天都是無(wú)比的快樂(lè)，而這一段時(shí)光，也是我記憶中的珍寶。
快樂(lè)的日子作文14
正月初三，迎著曖融融的春陽(yáng)，我和爸爸、媽媽還有外婆乘車去三匯的四姑婆家拜年。一路上，景色真美啊!我在車上唱著歌，哼著小曲，慢慢的就來(lái)到了三匯，我們又坐著船來(lái)到四姑婆家里。
四姑婆家里的客人好多，真是熱鬧非凡啊!我在爸爸的指點(diǎn)下一一給姑公、姑婆、表叔、表嬸、表姑父、表姑、表哥、表姐們拜年，在對(duì)長(zhǎng)輩和表哥表姐們的虔誠(chéng)祝福的同時(shí)，手中接過(guò)的紅包也慢慢地使我的荷包鼓了起來(lái)。
這時(shí)表哥和表姐說(shuō)是要帶我一起去橘子林里摘橘子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)那橘子紅紅的，猶如一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，我迫不及待地跑進(jìn)林中，順勢(shì)一跳摘下一個(gè)又大又紅的橘子，掰開(kāi)取出一瓣放入口中。哇——那滋味就別說(shuō)了。表姐說(shuō)：“寒兒，就是我們專門(mén)給你們留著嘗鮮的。不錯(cuò)吧？”我不住地往嘴里塞，不住地點(diǎn)頭。表哥說(shuō)：“寒兒，慢慢吃，別噎著。有的是。我們?yōu)榱私o你們留這些鮮果，可費(fèi)了些周折。前些天我們都是用塑料薄膜將每棵樹(shù)遮起來(lái)的，不然這些果子早被霜打壞了。”此時(shí)我不禁向他們投去敬佩的目光——沒(méi)想到表哥他們?yōu)榱俗屛覀兂缘锦r果，競(jìng)?cè)绱藙?chuàng)新。不一會(huì)兒，表哥們便摘了一大筐，說(shuō)是讓我們帶回城慢慢吃。
下午我們吃了午飯就來(lái)到河邊，看有沒(méi)有快艇，結(jié)果沒(méi)有，只有電話留在墻上，我們就打了個(gè)電話。快艇一會(huì)就來(lái)了，我們坐上快艇來(lái)到了街上。這鄉(xiāng)鎮(zhèn)小街，雖沒(méi)有城里的街道寬敞，沒(méi)有大商場(chǎng)和超市，卻別有風(fēng)味。店鋪的老板和小販們就在街邊叫賣。我們買(mǎi)好了東西就又坐快艇回到了四姑婆家里。
晚上，爸爸媽媽叫上我去表姑家睡覺(jué)，四姑婆家的客人太多了，所以睡不下了。
來(lái)到表姑家，我就看起了電視，表姐問(wèn)我爸爸上不上網(wǎng)，我說(shuō)我上，就玩起了電腦，和網(wǎng)友聊起來(lái)了。不知什么時(shí)候他們又提起了表姐和表姐夫結(jié)婚的事，我就吵著要看他們結(jié)婚時(shí)候的影碟，看到最后一點(diǎn)的時(shí)候，只見(jiàn)表姐夫被他的同事在他臉上畫(huà)得像個(gè)孫悟空一樣，還帶著一個(gè)鐵蓋，拿著一個(gè)木棒，裝野人。把我們的肚子都笑疼了。表姐夫說(shuō)以前別人結(jié)婚時(shí)他也去整過(guò)別人的，所以才被整的。不過(guò)，挺快樂(lè)的。
就這樣，快樂(lè)的一天過(guò)去了。留下的全是美好的回憶！
快樂(lè)的日子作文15
暖陽(yáng)高掛在蔚藍(lán)的天空上，微風(fēng)帶著朵朵白云散步，忽然，天上出現(xiàn)了一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠云，將我的思緒拉回那段快樂(lè)的時(shí)光。
小倉(cāng)鼠黃豆是我的第一只寵物，它小巧玲瓏，捧在手里像一個(gè)長(zhǎng)著絨毛的湯圖。那時(shí)我特別喜歡它，這是我在喧鬧的花鳥(niǎo)市場(chǎng)中唯一在我心中留下深深印象的動(dòng)物。帶它回家后，正值寒冬，它躲在“窩”里瑟瑟發(fā)抖，可能是因?yàn)榧埾渥雍湍拘疾惶Ｅ覀儽銓⑺旁谧钆偷呐瘹馀赃叄K于不抖了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又變得焦躁，不停地往外爬。看來(lái)又太熱了，好麻煩！我心里這樣想。于是我抱著紙箱子滿屋子跑，最終它睡在了靠近暖氣的一個(gè)角落。
因?yàn)槭俏規(guī)丶业模运某院壤鰵w我管。我每天在學(xué)校做完作業(yè)，放學(xué)后就直奔家里來(lái)為它添食加水，我懷著一顆新奇和謹(jǐn)慎的心情，小心翼翼地?cái)[放器具，在袋子里抓一把堅(jiān)果喂食。雖然非常累，但看到它高興地奔進(jìn)干凈整潔的窩并在柔軟的木屑里打滾，也就把所有的疲憊和煩惱一掃而空，取而半代之的是涌上心頭的喜悅和欣慰。
此后的每一天，我都是這樣匆匆忙忙地來(lái)回奔跑，疲憊中漸漸品到了快樂(lè)，每天早上能在廚房里看到仔細(xì)挑選食物和清洗食盆的身影，晚上能在夕陽(yáng)的余暉中聽(tīng)到急匆匆有節(jié)奏的腳步聲，在窗戶外看到一個(gè)似乎長(zhǎng)出了三頭六臂來(lái)收拾倉(cāng)鼠窩的女孩的身影，聽(tīng)到“叮里咣鐺"金屬迷你食盆的碰撞聲。但是無(wú)論在哪里，你都會(huì)看到這個(gè)女孩辛苦一番后，臉上浮出的快樂(lè)又欣慰的燦爛中帶了幾絲疲憊的笑容。
這段快樂(lè)的時(shí)光最終在一個(gè)打雷下雨的夜晚結(jié)束。留戶里不再是一個(gè)忙碌的身影，而是一個(gè)呆呆的、木木的、又顫抖的痛苦背影，紙箱里再?zèng)]了，那個(gè)具有活力的生命，而是一只僵硬的毛絨球。風(fēng)呼呼的刮著，似乎是在嗚咽著哭泣于猛烈地拍打著窗戶，似乎在發(fā)泄心中的怨恨。
鳥(niǎo)鳴把我從回憶中喚醒，天上那朵云已經(jīng)隨風(fēng)而逝，或許再也回不來(lái)，但那個(gè)小小的動(dòng)物仍住在我的心深處，永不消失。
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