【精選】小學生快樂作文400字集合5篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學生快樂作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生快樂作文400字 篇1
今天，是我們的“媽媽”64周年生日。大家肯定都出去玩了，我們家可與眾不同。好啦，我就不賣關子了，我們家今天主題是—大掃除！！
首先我們得擊敗“蟑螂君”這一關，我們的元帥是老媽，而我們都是小兵。看著她手拿噴蟲劑，向“蟑螂君”家前進，一片鋪天蓋地，“蟑螂君”應該解決了。完勝！退下！
然后和我們戰(zhàn)的是，“亂亂君”敵方的統(tǒng)治地區(qū)很大，所以敵方實力，勢不可擋，簡直是不容藐視！由于鋪蓋地區(qū)實在太大，我們決定分頭戰(zhàn)，元帥嘛，肯定是，超級無敵厲害的我啦！首先，我要把“書籍君”放在一邊，消滅“蜘蛛網(wǎng)君”
不好，我方動力不足，需食物補充能量！這關的元帥就不用說啦！當然是我們的人見人愛，花見花開，車見車爆胎的玉樹臨風老爸！“爸，爸，爸，今天就不要在家吃拉，你看家被弄的烏煙瘴氣，怎么吃得下飯呢？樓下有麥當勞，去那吃吧，我的好老爸，爸，求你啦！”我的36計的哭鬧計果然厲害，連老爸都招架不住拉！
在麥當勞，我們點了很多很多東西，為了幫助老爸的錢包“減肥”然后，狼吞虎咽的吃了起來。就連平時只吃1碗飯就飽的我，今天突然胃口大開，吃了許多，可能是因為干活累了吧！
吃完，我們回家繼續(xù)作戰(zhàn)，經(jīng)過9981秒，我們終于擊敗所有敵人，我們終于成功將所有敵人擊敗！
看還剩下一點時間，派出“跑腿兵”去買飲料等零食補充能量。
今年的國慶節(jié)，我們很累，但快樂著！
小學生快樂作文400字 篇2
記得那是一次關于月亮的課，真是快樂！
一上課，老師端莊地走過來說：“今天，我們來一個比賽，就是關于月亮的知識的競賽。第一個內容，背誦關于月亮的成語。”心不在焉的我忽然醒過來：背東西是我的強項，我可不可以參加啊！不行，被錯了別人光笑話我，還是別參加了。當我們這一大組的同學，眼光齊刷刷的看向我，我渾身發(fā)熱，不行啊，我不干，怎么辦，別人都這么相信我，輸了也不減分，贏了反倒加分，不管啦！拼啦！老師發(fā)給我們一張關于月亮知識的成語表，一看心里反倒美滋滋的。哈哈！這些成語我很多都背過。老師給了我們5分鐘的時間，我快速進入狀態(tài)，我的方法，先畫10個背，時間過得真快老師又說：“為了公平，抽簽。”我目瞪口呆，啊！抽簽，我的運氣向來不好的，咋這么倒霉了。懷著一定是不好的數(shù)字的心情，心里大喊：4，4，4，4，我曾的一下，抽了一張我忐忑不安的慢慢打開，我默念，我必須贏，老天爺，給我個4吧我雙手祈禱，一打開，我一蹦三尺高“4”哈哈，老天爺我太愛你了，我朝著紙就是狂吻…
時間嗖的一下過去了，我滿懷自信地上臺。哈哈18個。第一啊！！
其實啊…同志們，課堂也快了，是真的。
小學生快樂作文400字 篇3
我去過高大雄偉的廬山，游人如織的鼓浪嶼，風景如畫的雁蕩山，但我最喜歡漳州的六鰲半島，那里景色優(yōu)美，物產豐富，是個可愛的地方。
今年國慶，風和日麗，我們一家去了美麗的六鰲。一到六鰲海灘，我就被這兒的美景迷住了。沙灘上布滿了美麗的貝殼，沙灘旁還有許多大小不一、千奇百怪的石頭，兩旁有些高低不平的綠油油的松樹，旁邊的山上有一座座高高的風車，它們像巨人一樣守護著六鰲小鎮(zhèn)。游人們有的在玩沖浪，有的在堆沙堡，有的在水里嬉戲打鬧，這里成了人們歡樂的天堂。
我趕緊挽起褲子跑到海邊，啊！清風在微笑著跟我玩捉迷藏，海娃娃在調皮地親吻著我的小腳丫，它們歡笑著涌上來，又悄無聲息地退回去，海娃娃搶著為我送來美麗的貝殼，這應該是送給我的禮物吧！小魚們爭先恐后地游過來熱情地跟我打招呼，小螃蟹們在那炫耀著自己堅硬的鎧甲。再看看水天相接的地方，一望無際的空中晚霞絢麗多彩，天上飛著幾只自由自在的海鷗，太陽公公懶洋洋地照在一望無垠的海面上，大海好像穿上了一件金衣，好一幅“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的畫面啊！
六鰲不僅景色優(yōu)美，而且物產豐富，各種海產品一應俱全，貨品琳瑯滿目，讓人看了眼花繚亂，垂涎三尺，吸引了無數(shù)來自五湖四海的游客。
你瞧！六鰲的美景是不是讓你心馳神往？還等什么，快去六鰲吧！
小學生快樂作文400字 篇4
說到音符，我們一定會想到樂器，我的樂器是一架電子琴，一架一直陪著我的.樂器。
很多人眼中的樂器只是一種擺設，一種可以向他人炫耀的物品，而在我眼里，他是我生活中、學習中的伙伴。我與它在一起會感到很快樂，很輕松，很有趣。
我從幼兒園就開始學了，那時我學習很好，所以媽媽給我報了課，從此我便與電子琴結下不解之緣。很快，我上小學了，就又找了一個學院繼續(xù)學，我學的很快，也很好，老師說我很有音樂細胞。一年多的時間里，我可以見曲就彈，自己譜曲了。一段時間后，我不愿意再學了，因為我覺得學習有點緊張，便停掉了這一課。
雖然我不再學了，但是我依然那它當掌上明珠，一直到現(xiàn)在。心情好的時候就談上半個小時，有時來了靈感，便開始編我自己的曲子，當那些美妙的音符跳進我的耳朵時，我敢說，那是一種享受，是一個充滿快樂的過程，一切煩惱，一切疲憊全被拋到腦后，感覺很輕松。
學習時，過去彈一會，再寫一會，就這么循環(huán)，學習便不在無趣了。
有一次，鄰居家問我是誰彈的，我回答是我，他們說很好聽，我很高興，很快樂！
每一個演奏者都會感覺到音符中的樂趣，他和快樂是在一起的！
小學生快樂作文400字 篇5
今天，學校又組織去秋游了。我們盼望這一天很久了。一大早，我們就排著整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地向秋澄公園進發(fā)。
一路上看到風景美極了，有古香古色的亭子；有一排排好看的路燈；有整齊劃一的灌木叢；還看到了火紅的楓葉，秋風吹來，一片片葉子從樹媽媽身上依依不舍地、接二連三地在空中飛舞一番，便如一只只翩翩起舞的蝴蝶飄飄悠悠地落到了地上。
到了目的地，我們迫不及待的跑去玩，有的去玩滑梯；有的成群結隊的去玩秋千；有的三個一群五個一伙的去玩沙子。我也去玩了秋千，坐上秋千，吳詩涵和徐梓強站在了秋千的兩端，把秋千蕩的很高很高，我表面上一點都不害怕，可是我心里就像有一只小鹿在亂竄。下來的時候和我一起坐的徐嘉怡都嚇哭了，真是太驚險了，下次可不能蕩的這么高了。
接下來就是最激烈的拔河比賽了！
我們是跟四（5）班比賽的，隨著老師的哨聲激烈的比賽開始了。一開始我們就占了上風，因為別的班級都在喊“四（6）班加油、四（6）班加油”，啦啦隊可多了，咱們班在氣勢上就壓倒了對方。中間的紅繩一會兒往左、一會兒往右，我們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命地向自己的方向拽繩子。有的臉憋的通紅、有的咬緊牙關，還有的手都拽紅了。最后我們班使出了全力，紅繩子一下子就到我們這邊了，我們班勝利了。
通過這次的比賽，我懂得了一個道理：團結就是力量大。
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