快樂的人學生作文
篇一：做一個快樂的人
每個人都向往快樂，渴望快樂。那么什么是快樂，怎樣才能得到快樂呢？
其實，快樂很簡單，不用去學，不用去想，只要忘掉煩惱就可以了。忘掉煩惱，不去追究雞毛蒜皮之類小事的是與非；忘掉煩惱，用一顆寬容的心去看待生活；忘掉煩惱，以真誠的愛對待身邊的每一個人；忘掉煩惱，發自內心地去叫，去跳，去喊；忘掉煩惱，充滿自信地去拼，去闖。因為只有這樣，才能實實在在地感受生活，才能盡享生活的樂趣。這就是快樂。
那一次數學考試，特別順利，因為我認認真真地做好了最后一題。開始的時候，我看著題目，在草稿紙上不停地東拼西湊，希望能借此得到某些靈感，就是這種靈感，讓我突然之間似乎知道了答案。有了這些的推動，我拼命地算著，草稿紙上布滿了我解題的過程與思路，這些都成為了正確、成功的墊腳石，猛然之間，我做出來了。快樂隨之即來，不會停留一分一秒。這些用努力換來的成功，靠勤奮實現的目標，它們都是給人們帶來快樂的源泉。
快樂之中，有理想，有目標，有奮斗，有拼搏，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，有毅力，有信念，有勇猛的斗志，有無限的熱望。前進的路上有磐石，不畏懼，搬掉它，在搬掉磐石的同時，你就獲得了快樂。生活中，困難時時在身邊，只要與它抗爭，快樂就蘊含在其中。只要用心發現，快樂時刻在我們身邊。身處快樂的世界，擁有快樂的生活，挑戰快樂的目標，充實快樂的心扉，感受快樂的音符，憧憬快樂的未來，實現快樂的夢想，這就快樂人的宣言。快樂乃人生之本，讓我們擁有快樂，并將煩惱拒之門外吧！
我們生活的這個世界很精彩，快樂會讓我們平凡的生活多一點色彩，會讓我們的未來更加繽紛。相信我，做一個快樂的人吧！
篇二：一個快樂的人
我的姥爺是一個快樂的人，為什么我說姥爺是一個快樂的人呢？因為自從會寫博客以后，姥爺就天天寫自己感到快樂的那些人和事，并在寫文章的過程中享受著退休之后含飴弄孫的快樂生活。
有一天，姥爺在家里想：“寫什么好呢？”后來姥爺自言自語地說：“寫外孫子（也就是我)小時候的事吧！”姥爺第一次寫博客，用了好長時間才寫完一篇，因為姥爺剛剛學會用電腦打字，沒打過幾次，就是字母老是找不到按鍵，所以字打得特別慢。但是姥爺是個語文老師，拼音掌握得卻很好，姥爺打了幾篇博客之后，舅舅家我的小弟弟就出生了。姥爺又抱上了小孫子，這可把我的姥爺高興死了！于是，寫博客記錄小孫子的成長變化是姥爺一天中的最大快樂。接著，姥爺一口氣連續寫了10篇關于小弟弟的博客，把小弟弟的呱呱墜地、一舉一動的可愛勁兒詳細的記錄下來。姥爺寫完了這10篇博客之后，小弟弟也到“百歲兒”（一百天）啦！這篇篇博客全記錄著小弟弟成長的過程。姥爺曾經對我說過，十一年前，為慶祝我的出生姥爺堅決地戒除了煙癮，并且一次戒除成功；十一年后，姥爺學會電腦的使用，寫的這些博客文章是他－－我的姥爺送給小弟弟的出生禮物。喔，對啦！以前姥爺每分鐘在鍵盤上才能打3、4個字，一篇文章得三四個小時才能寫完。現如今，姥爺打字的速度可快多了，寫文章速度也提高了，不用一個小時就能夠寫完一篇博客了。我的小弟弟現在已經一歲五個月多了，姥爺的博客也寫了近二百八十篇了。這些文章記錄著我和小弟弟的成長，也記錄著姥爺退休后快樂的生活，還有那些快樂的回憶等等。
姥爺看見自己寫的那么多的博客文章，還有長大了的活潑健康的小弟弟，我的姥爺更是笑得合不上嘴，看！姥爺就是我們家的一個最快樂的人！
篇三：做一個快樂的人
一天晚上，媽媽早早回到家，我馬上提出要和她談談心。
我問媽媽：“媽媽，我長大以后，你希望我成為一個怎樣的人？”“做一個快樂的人！”媽媽想了想，脫口而出，“做一個快樂的人嗎？你對我的要求是不是太低了？”我有些傷心，接著說：“我知道我是一個平凡的女孩，沒有特別的才華，所以你對我不抱太高的期望。”“不，你錯了。”媽媽拍拍我的肩膀，站起來，拿起她的杯子，邊倒水邊說，“人是因為聰明、健康、善良而快樂的，不聰明、不漂亮，沒有關系，只要你有愛心、善良，就會變得可愛，就會快樂。”我似懂非懂地點點頭，又搖搖頭，媽媽又說：“你永遠快樂，就是我對你最高的期望，做一個真正快樂的人并不容易。”然后，媽媽把杯中的水一飲而盡。我并不是特別明白媽媽這句話的意思，她說，以后我會明白的。
也許過了許多年后，我就會明白其中的意思，我相信：我一定可以成為一個真正快樂的人。
篇四：一個快樂的人
我有個朋友叫蘇越星，頭大大的，圓圓的，眼睛也是大大的，見人一臉笑容，露出潔白的小虎牙，胳膊腕又粗又壯，看上去精神抖擻，一看就是個開朗快樂的小伙子樣！
其實，我并不覺得他的煩惱比我少多少，就是他看待問題跟我不一樣。比如：有一次，他的語文考砸了，可他還是笑呵呵的，我們很不解的問他為什么，難道一點都不在乎這次考試嗎？他笑著說：“再難過，它也已經成為現實了，回頭我吸取教訓，好好補一補課，期末考試，我肯定能考得好！”他的態度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信，我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的，但都被他所感染和吸引。
記得還有一次，我們看見他因為調皮搗蛋被老師罰打掃教室衛生，可他像是主動自愿去做似的，滿臉笑容地完成了整個教室的清潔。我有點不理解他的態度，回家時跟爸爸探討這個事情，爸爸告訴我說：“蘇越星調皮搗蛋不值得提倡，但他以平常之心對待處罰，能認識到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做，還不如開開心心地去做’這個道理，這可見他的樂觀通達，而這正是我們生活所需要的態度。”
之后，我和他成為最要好的朋友。他經常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學期當了“心情譯站”的站長后，他還成為了我們的小小調解員呢。大家都認可他是我們的開心果。
他樂觀、向上的精神得到了很多人的喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個，也是大家公認的“一個快樂的人”。
在我們的學習和成長中，煩惱難免少不了，只要能勇敢去面對，快樂自然也少不了。
篇五：一個快樂的人
我的爺爺是一個快樂的人，他的臉上總是掛著微笑。人們總說他是一個老頑童，算是一個“樂天派”的長老了。
有一次，我到鄉下去玩。一下車我就去敲響爺爺家的大門，可敲了半天也不見爺爺來開門。我便靠在門上，靠著門想。我不是在電話里和爺爺說好在家等我的嗎？不會是出去了吧！就在這時，爺爺突然把門一開。我倒在爺爺準備好的軟墊上。頓時我們爺孫倆的歡笑聲回蕩在半空中。
還有一次，我和爺爺去買零食。在回家的路上，我扭頭一看，爺爺到哪去了？不會是人間蒸發了吧！這時耳邊突然傳來“喂”的一聲。把我嚇得半死，手中的零食也灑落一地。“爺爺你真壞！”“哈哈哈……”你看爺爺笑了，笑得是那么開心那么甜。
記得那是去年的夏天，爺爺得了重病。我去看看他，奶奶說：“他的腰經常疼得整晚睡不著覺”。這時爺爺走了過來，又笑了。我問：“爺爺，您病了為什么還笑呢？”爺爺笑著回答：“我一看到你來了，病都全好了。”我一開始還認為爺爺在開玩笑，可過了幾天，爺爺的病真的好了。看來快樂可以戰勝一切的。
“哈哈哈…。”爺爺又笑了。唉！我的爺爺就是這么一個老頑童。
篇六：一個快樂的人
想當一個快樂的人，首先要學會寬容、愛護他人，為別人照亮心底的黑暗，難道不是一件很值得大家快樂的事兒嗎？
一個風和日麗的下午，小朋友們在院子里玩耍，大家你追我趕，玩得不亦樂乎。樂樂是個淘氣的小男孩，小朋友們都給他取了個綽號：馬大哈。他做起事來毛手毛腳，只見他蹭地跳起來，看我的飛毛腿！樂樂叫道。真是樂極生悲啊！只見他重重地摔在了地上，還踢臟了一旁蘭蘭的花裙子。旁邊其他的小朋友們圍了上來，大家嘰嘰喳喳地，樂樂，看你干的好事，那可是蘭蘭剛買的新裙子呢！……樂樂站起來，拍拍他的屁股，看著蘭蘭裙子上那清晰地黑乎乎的腳印，嚇了一跳，他打了個哆嗦，心里慌慌張張地想：壞了壞了，這下可怎么辦？他撓撓后腦勺，低下了頭，吭吭巴巴地說：對……對不起，我……我不是故意的'。蘭蘭聽了樂樂的話，瞇著眼睛笑起來，她拍拍樂樂的肩膀，甜甜地說：沒關系，我回家洗干凈就行了。看著蘭蘭那雙真誠的大眼睛，樂樂不禁有些丈二和尚摸不著頭腦了：為什么我弄臟了她的裙子，她反而不生氣呢？許多女孩可是動不動就愛哭呀？
又有一次體育課，老師讓同學們自由活動，還沒等老師的話說完，樂樂和幾個同學便追著玩了起來。由于一不小心，樂樂手上的木棍掛斷了蘭蘭新買的橡皮筋。樂樂，怎么又是你搗亂呀！一個小女孩氣乎乎地走了過來，樂樂立刻撒住腳，一下子慌了神，他咬緊嘴巴，紅著臉說：你千萬別哭，我賠，我賠！
真沒想到，蘭蘭走過來，她并沒有責怪樂樂，而是彎下腰拿起橡皮筋，笑嘻嘻地說：沒關系，橡皮筋斷了接起來還可以用，要不然的話，浪費了多可惜呀！說完，蘭蘭接好了橡皮筋，又和小伙伴們開始跳了起來，瞧她們玩得多開心呀！樂樂站在那里，有些不知所措，他又回憶起上次踩臟了蘭蘭的花裙子的事，想著蘭蘭說過的話，反復思索起來。
今天下課了，蘭蘭從書包中拿出一幅畫兒，同學們看見了，大家一下子涌到了蘭蘭身旁，爭著看畫兒，不時羨慕地贊嘆著：蘭蘭，你真是太有才了！蘭蘭，你的畫兒真漂亮！……不一會兒，大部分同學把蘭蘭的課桌圍得水泄不通。這時，樂樂走進教室，看見一大堆人都擠在一堆，看上去挺熱鬧的，這種事怎么能少了樂樂的份兒呢！大家圍在那兒干嘛呢？他好奇地想著，就往人群中鉆去。我看看，我看看！樂樂一邊大聲叫著，一邊湊上前去伸手想去拿畫兒，可是一不小心，畫兒被撕破了，那一瞬間，所有的人都呆住了，時間仿佛停止了腳步，好一會兒大家都沒出聲。終于，等大伙兒反應過來，責怪的聲音此起彼伏，樂樂，蘭蘭的畫兒馬上要拿去參加比賽了，現在可怎么辦呀！你把畫兒撕破了，你賠！真是個害人精呀！……樂樂低著頭，看著面前的畫兒，那是一幅多么美麗的畫呀！也許班上沒有人再可以畫得出這么美麗的畫來。要知道，蘭蘭放棄了看書和玩耍，把所有的課外時間和精力都放在了畫這張畫兒上，就是為了給自己的班級和學校爭光啊！她可是畫了好幾個晚上呢！聽著同學們的責怪，樂樂像個泄氣的皮球，全沒了剛才的興奮勁了，他后悔地說:蘭蘭，我不是故意的，這可怎么辦呢？你的畫兒我畫不出來，怎么賠你呀！蘭蘭望了望他，又看了看其他同學們，笑著說：我再畫一張就是了，大家別再責怪樂樂了。盡管大家因為樂樂而不太開心，但聽了蘭蘭的話后，大家都不禁向她豎起了大拇指。這一次，樂樂終于明白了，為什么每次自己捅了馬蜂窩，蘭蘭卻從不責怪自己，因為她是一個懂得寬容、愛護別人的女孩子。
是啊！只有學會寬容、愛護別人的人，才是真正快樂的人！
篇七：一個快樂的人
每個孩子都是一個美麗的天使，每個天使都是快樂的，而我就是這樣一個快樂的小女孩。
人活在世上，沒有理由不快樂。藍天白云，青山綠水，鳥語花香。這是一個多么美好的世界啊！活在這個世上就是快樂的理由。據統計，哭要跳動 n 塊肌肉，還要啟動淚囊，而笑只要跳動n – 10 塊肌肉，由此可見，笑比哭好。
令我快樂的事很多。我考了100分，我快樂；我有一個好的語文老師，我快樂；我有一個幸福的家庭，我快樂；我過生日得到精美的禮物，我快樂；有課外書讀，我快樂；有個超好的朋友，我快樂……最令我快樂的事是那一次過生日。
記得那一次，我過生日，我邀請了黃敏陪我過生日，我和黃敏還有爸爸、媽媽一起去了河邊放風箏，黃敏把風箏放的很高，我卻怎么也放不上去，便仔細看黃敏放風箏，學習她的方法，我試著放了一遍，終于放上去了，正在我驕傲、自豪的時候，風箏突然掉了下來，我生氣極了，把風箏扔到了地上，坐了下來，黃敏看我不高興說：“哎呀，敏敏生氣了呀，今天可是你的生日，別生氣了啊！我教你吧！”“嗯！”我說。黃敏手把手的教我，我終于學會了，我和黃敏都把風箏放的很高！
到了晚上，我們又開始吃蛋糕，我深吸一口吸：“呼”的一下把蠟燭吹滅了。
每一個孩子都是一個天使，每個天使都是快樂的。讓我們一起做一個快樂的天使吧！要相信，活在世上沒有理由不快樂！
篇八：一個快樂的人
在每個人的身邊，都有快樂的人而我認為我卻比誰都快樂。
我是一個快樂的人，每當我看見有人需要幫助，我就會主動的走向他，盡己所能幫他解決難題。當他向我道謝時，我會一聲不吭，對他報以一個熱心的微笑。這時候，我的心里喜滋滋的。
我是一個快樂的人，在生活中或學習中遇到難題，要么向別人請教，要么自己用樂觀的心態去獨自面對。
我是一個快樂的人，我的愛好很廣泛比如說羽毛球、乒乓球、游泳、畫畫、英語、閱讀等等。在做這些時，我都是面帶笑容，讓別人覺得，我是一朵盛開的鮮花。
我會天天開開心心，天天保持好心情，做一個快樂的人！！！我會把微笑帶給世界的每一個角落……啊！做一個快樂的人是多么自由！
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