(精華)課堂作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的課堂作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
課堂作文 篇1
曾經我是個拇指一族整天拿個手機在那聊天，看小說，不管上課，還是下課，手中總離不開一部手機，可后來學校禁止使用手機，可這對于我來說又有什么用呢，我還是一樣的玩手機，一樣的上課玩。
當時我的同桌也帶了部破舊的手機，可他帶手機卻不是為了上網聊天，而是為了與家人聯系，他是一個和我一樣高且極其消瘦的大男孩，平時不愛說話的他有著很好的成績，我雖然和他是同桌，但我們相處的卻一般，直到發生了一件意外的事讓我對他刮目相看，讓我對他無比的敬佩。
這天上課，我還是像往常一樣打開手機登ＱＱ，當ＱＱ登上之后，一個突如其來的聲音響徹教室，這還是我手機手出的聲音，我竟然忘記關閉聲音了，老師聽到后，課也不上來抓這個小課玩手機的人。關于課堂的作文
當時我心怦怦的跳個不停，又是一陣突如其來的喊叫聲，這是我的同桌在辯解到“老師，也許這是鬧鈴呢？”此時全班哄堂大笑，而老師卻越來越生氣了，堅決要查出是誰上課在玩手機。他根據聲源方向很已然就鎖定了我和前面的兩桌同學，很快他走到我們這幾桌人的面前，此時此刻我的心跳更快了，正當我想承認時：我的.同桌站了起來替我擋了下來，老師見他是好學生，只是罵了幾句。
事后我問他為什么替我擋？難道不怕被老師繳手機嗎？他的回答讓我非常的吃驚，他說：“我的手機破，繳了不要緊，而你的手機就不同了，況且你家長也繞不了你，而我父母則不會說什么。”
當時，我呆住了，他竟然說出了這般話，從此我再也沒上課玩手機了，我已經和那個同學成了好朋友，甚至可以說是兄弟，在學習和生活中他都處處照顧我，我的好兄弟。
課堂作文 篇2
有些人只要進入到這間教室，就會感覺自己好像置身在天堂一樣幸福，這個地方很舒適，四面八方擺放著許多整齊一致的樂器。有些人只要進入到這間教室，就會感覺到無趣乏味一般，但對我來說是我最愛的音樂教室，也是我最喜愛的一堂課─音樂課。
我之所以會那么喜歡上音樂課，是因為從小時候我就非常的喜歡聽音樂，而且聽音樂也是我的興趣，因為音樂為我帶來許多歡樂。另外一個原因是每當我傷心難過或是情緒不穩定時，只要聽一聽音樂，那緊張不安的情緒，就會漸漸穩定下來，所以音樂是我生命中的一部分。
上音樂課時還可以訓練自己的手指，讓手指不再僵硬，而且變得更靈、活輕巧。同時，還可以聽見老師彈奏著美妙的鋼琴聲。那時候的我，簡直陶醉在老師的鋼琴聲里。
眼見下課的時間快到了，這時候我真想要有小叮當的時光機，讓下課時光馬上又回到下一次的.音樂課，這樣一直循環，我便可以一直陶醉在浪漫的音樂聲里，你說，這一刻會有多美好啊？!
我寧愿將下課玩樂的時間都拿來上音樂課，“當!當!當!”我最不希望的鐘聲還是響了，在我腦海里，幻想的那些事情，便消失了。離開教室時，我的心中還是萬分的不舍，真希望下一次的音樂課快點到來，這樣我才能再次享受那美妙的音樂聲。
課堂作文 篇3
我的爸爸是一名廠長。他身材中等，一張黝黑的臉時常露出微微的笑容。他忠厚、樸實、善良。在我心里他永遠都那么完美，對我的愛永遠都那么多。
爸爸對我的學習甚是關心。我的英語聽力不好，在考試時經常丟分。爸爸為了讓我學好英語，不惜去人山人海的購書中心幫我買了一本英語輔導書，還給我買了一臺復讀機。
爸爸是個很親切的人，很少發脾氣。有一次，我考得很差，太陽發出昏暗的光，嫵媚的花朵也耷拉著腦袋，黯然失色。我無精打采地回到家，把卷子給爸爸。他什么也沒說，讓我坐下，把錯題一道道幫我分析。看著爸爸臉上的皺紋，望著爸爸日益增多的白發，我傷心地哭了。爸爸撫摸著我的頭，對我說：“失敗乃是成功之母，摔倒了就要學會爬起來呀。”我在爸爸的`鼓勵和幫助下，再沒考砸過。
在生活中，爸爸也對我十分關心。一次，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，困在了學校。忽然，在“滴滴嗒嗒”的雨聲中，傳來一陣清脆的腳步聲，朦朧的雨霧中出現了熟悉的身影。是爸爸！我沖了出去，撲進爸爸的懷抱里……回到家，爸爸全身都被淋濕了，淚水又一次模糊了我的眼睛……
我再也無法下筆了，因為爸爸的愛是訴不盡，寫不完的。誰言寸草心，報得三春暉，爸爸給我太多太多，我應該如何報答爸爸對我的愛呢？
課堂作文 篇4
星期四早上第二節數學課上，老師在講卷子，“角的度數與角叉開的程度有關”這道題，許多同學都錯了，老師就一邊用胳膊比劃一邊講。她怕那幾個上課不認真聽講的同學不會，就挨個把他們叫起來。
叫到小華時，他回答與腿有關，頓時教室里的.同學哈哈大笑。叫到小明時，他回答與胳膊有關，我們搶著舉手，讓老師叫我們起來回答問題。小李回答與腿的長度有關。同學們都快把肚皮笑破了。老師一氣之下，開了個玩笑：她一邊比劃小華的腿，讓他把腿慢慢叉開，并說：“看，這個角度越來越大了。”老師說：“這就是上課不聽講，一叫起來什么都不會的人。”
看來上課認真聽講太重要了，如果上課不認真聽講，不但害了自己，還成了別人的笑柄。
課堂作文 篇5
那是一個下午，學校走廊里傳來一陣陣笑聲和打鬧聲，當然還有紀律委員撕心力竭的吼叫。
這原本是一節體育課，因為體育老師生病，所以就沒人管我們啦。當我們正在歡呼時，搗蛋鬼——趙宇杰從他的座位上摔了下來，“啪”一聲讓全班安靜了下來，但不知道是誰又笑了起來，而后笑聲久久沒有離開過教室。
這時，一個老師沖進了教室，我們像被女巫的魔法控制住一樣不說話了，裝模作樣的認真寫作業，只見老師狠狠地瞪了我們一眼就走了。
但這些還是沒能改變我們狂歡的氣氛，教室一樣亂哄哄的.，一群熱愛足球的男生在教室后面的空地上踢足球，觀眾則是一群“花癡”女生，她們就只差沒流口水啦!而我們班的“睡神”和孝遠還是一如既往的趴在桌課桌上呼呼大睡。讓我驚訝的是他的睡覺功夫，在這么嘈亂的環境下竟然也能睡著，調皮的口水還流到了要交給老師的試卷上，他真是一睡便不知天昏地暗了。我笑嘻嘻地對同桌說：“我親愛的美麗同桌呀，今晚是吃火鍋還是吃自助餐呢，不管吃什么都是我請客——你買單好不好!”“哎!你又……”
就在我們聊得正嗨時，一個人在我們的耳邊說：“聊得開心嗎?”我沉迷在美食的誘惑中，沒有注意到數學老師已經在我身邊，更沒看到他慢慢升起的怒火，“我們非常開心，因為不用上課，哈哈……哇老……老師你…你是什么時……時候來的，真……真是陰魂不散，啊!不……是美麗動人啊!”
接著，從教室里傳來一陣陣慘叫聲，那就是我被老師“打”得遍體鱗傷咯!雖然我被老師“打”了，但還是希望能多幾次這樣歡快的課堂。
課堂作文 篇6
在我腦海中，有過這么一次英語生命課堂，雖說記得不怎么清楚，但這是我的第一次英語生命課堂，還是有幾個部分印象是十分深刻的……
我們是在五年級上冊上的生命課堂——Unit3Arainyweekend。我還記得在這之前，我們很努力的排練了一遍上課需要的部分呢，里面我還有一些人作旁白解說，鄭聚熒和龍璇做對話，我們幾乎每天放學都會去排練……在生命課堂的當天，大家都有上去表演對話，可旁白解說的人都是看單子讀的，我覺得這里不好，如果大家在家里可以努力背的話，那這堂生命課堂就將完美無缺了。還有許多“小老師”上去講課，其中龍璇上課上的最多。上課的小老師上的十分好，他們之所以上得好，都是因為他們每天辛勤備課，連我這個坐在下面的學生，都覺得這堂課上的十分好！上的'十分快！
這節生命課堂十分好，上的十分棒，我的感受就是這樣。我還有建議，如果大家在之后的每一天每一節課都能跟英語生命課堂一樣上的那么好，那大家的成績就會有所突破！大家就可以為班爭光了。
課堂作文 篇7
我已經進入中學了。中學的課堂豐富多彩，特別是那有趣歷史課。
我們的歷史老師長得非常漂亮，她有一頭烏黑發亮的頭發。高挺的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴。原本雪亮的眼睛帶上了“裝飾品”眼睛，這幅眼睛還“欺負”鼻子，坐在上面可開心了……
記得上周的歷史課，老師給我們出了一道難題：以老師所分的小組進行表演。對于我這個怕別人笑話自己的人怎么敢去表演呢?老師把我們分成了“春、夏、秋、冬”四個小組(我在“秋”組)。秋天，北京人那時會干些什么呢?對于不了解歷史的'我們，那可是個大難題。過了一會兒，十分鐘的討論與分配角色結束了，可我們組的同學，連自己演的是什么角色都一問三不知的，這叫我們如何上臺?
表演開始了。第一組表演的是：春天那百花盛開的季節，女人在采花，臭美著呢，男人在那燒柴，準備煮飯，有的還打獵回來了呢。他們的表演內容很好，但是那滑稽的動作讓我們不得不開懷大笑……
第二組是夏天，炎熱的夏天，太陽烤得大地火辣辣的。可勤勞的北京人還在不停的工作，打獵的打獵，做飯的做飯，那些小孩子還追著蜻蜓滿地跑……
最搞笑的還是我們“秋天”的小組呢!不信，你看：一群北京人看著那火紅的楓葉，撿起來轉來轉去，還把它戴在頭上，當發飾呢!一群勤勞的北京人打獵回來。你想不到吧，就兩三個北京人打了一群獅子回來!天哪!要把人嚇死啊，才幾十分鐘，一群獅子就能打敗!真是佩服呀，佩服!
最后一組，我想就更不用說了。冬天還鉆木取火呢!
這有趣的任務，逗的大家笑呵呵。我竟沒想到初中的課堂這么的有趣!
樂中求學，學中求樂!初中的課堂真是豐富多彩!
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