難忘的科技節(jié)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的難忘的科技節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的科技節(jié)作文1
天下著蒙蒙細(xì)雨。我早早地來到科技節(jié)現(xiàn)場，已經(jīng)有許多同學(xué)在了，大家的臉上洋溢著興奮的喜悅，迫不及待地討論著各種科技節(jié)的話題，展示著自己親手折的紙飛機(jī)！顯然，這細(xì)雨也澆不滅了同學(xué)們的熱情。
進(jìn)場了！整個運(yùn)動場呈圓形，中間是比賽的場地，小主席臺設(shè)在正門，周圍掛著彩帶，還有許多工作人員走來走去，好不熱鬧！
笑聲在整個運(yùn)動場上空盤旋，久久回蕩。突然，這歡樂的笑聲停住了，取而代之的是一片熱烈的掌聲。在掌聲中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和精通科技的叔叔阿姨們對我們長壽橋小學(xué)首屆科技節(jié)進(jìn)行了演講，董校長莊重地宣布：“杭州市長壽橋小學(xué)首屆科技節(jié)正式開幕！”臺下響起了一陣陣歡呼聲。
隆重的科技節(jié)正式開始了！首先是項目展示。我們的校友——冠軍哥哥給我們展示了他的絕技“飛車”，剛開始，同學(xué)們愣住了，隨后便響起了排山倒海的掌聲；我們學(xué)校的驕傲為我們表演了紙飛機(jī)，那可真是精彩，同學(xué)們沒有一個不拍手叫好的。只見紙飛機(jī)一飛到頭頂，同學(xué)們就全體起立，伸出手想觸摸這神奇的“科技”。
接著是紙飛機(jī)比賽，隨后終于輪到我的個人比賽——疊牌塔，我緊張極了。隨著裁判老師一聲令下，我和本組的同學(xué)便抓緊分分秒秒，穩(wěn)中求快，轉(zhuǎn)眼，一座牌塔便成功了。只要再放上這三張，第一名便是我們的了！我小心翼翼地放上最后一張。停！成功了！我再也按不住這砰砰跳的心了，興奮、快樂地接過了一等獎的獎狀，我為班級爭得了榮譽(yù)，也為自己掙得了榮譽(yù)！
愉快又莊重的科技節(jié)結(jié)束了，我既開心又依依不舍，期待著下一次的科技節(jié)。
難忘的科技節(jié)作文2
科技的腳步悄悄地踏進(jìn)我們的校園，今天我們代表萬年一小去梓埠參加科技節(jié)大賽，我們要去那里教他們折“殲15飛鯊艦載戰(zhàn)斗機(jī)”的折法。
我們乘坐的6號校車，去梓埠的路程大約要用了一個小時，因為我會暈車，路程太長我差點要吐了，那種感覺是不暈車的人無法想象的。隨著音樂老師一聲“大家準(zhǔn)備一下，馬上到了”我那惡心想吐的感覺頓時消失了！
我們興奮地朝梓埠中心小學(xué)跑去，映入眼簾的是老師和同學(xué)們在操場上站成兩排，我們在熱烈的掌聲穿過，來到操場中央，我們像等待審閱的小戰(zhàn)士一樣筆直地站成一條線。梓埠的老師讓我們班的施秋陽去拿了“穿越飛機(jī)”，還給我們講了許多關(guān)于它的故事！老師告訴我們這架飛機(jī)上有攝像頭，可以對著它說“你好”或“Hello”，并為我們作了示范。
飛機(jī)展示過后，老師給我們每個兩張“很漂亮”的紙，我看這紙立馬就想到這個紙是用來折戰(zhàn)斗機(jī)的！果然不出所料，老師讓來折“殲15飛鯊艦載戰(zhàn)斗機(jī)”比賽，在規(guī)定的時間內(nèi)，有的人超前的完成任務(wù)，有的人才進(jìn)行一半，而我剛好折完，好險呀！差點沒有完成任務(wù)。
折“殲15飛鯊艦載戰(zhàn)斗機(jī)”比賽之后，老師要檢查成果，讓我們拿著自己的飛機(jī)進(jìn)行試飛，看誰的飛的遠(yuǎn)，雖然我的紙飛機(jī)飛的三次都飛不遠(yuǎn)，但是我不難過，因為我試過了，努力了，所以我不會感到遺憾！
最后我們還進(jìn)行了一場風(fēng)箏比賽，我和梓埠的同學(xué)共用一個風(fēng)箏，我們拉著風(fēng)箏用力向前奔跑，一不小心就和別人的風(fēng)箏纏繞在一起了，這兩個風(fēng)箏就像兩個淘氣的小孩子一樣，在空中打打鬧鬧的舍不得分開。我站在地上不知所措地急得快哭了，它們像是感覺到了我的心情，慢慢的分開了，我?guī)е@個暖心的小淘氣繼續(xù)比賽！
快樂的時間總是很快的過去了，午餐時間到，郭老師帶著我們?nèi)コ粤髓鞑盒W(xué)食堂精心準(zhǔn)備的飯菜，飯后我們還看了一會電視呢！下午大約一點多我們乘坐校車依依不舍的回到學(xué)校。今天這個科技節(jié)，我們過的充實而快樂，會讓我終生難忘！
難忘的科技節(jié)作文3
難忘的科技節(jié)
今天，我校以“眼到，手到，發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造”為主題，舉辦了首屆科技節(jié)。
這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動的心情來到了學(xué)校，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。一進(jìn)入校園，一股“科技風(fēng)”就迎面吹來，四周掛滿了同學(xué)們的科技畫和科技作文。其中，我還看到了我的科技畫呢！后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動成果呢！
科技節(jié)正式開始了，本次科技節(jié)請到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說完了開場白，一位領(lǐng)導(dǎo)宣布：“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開幕！”“嘩！”同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫和科技作文的獲獎?wù)哳C獎，被念到名字的同學(xué)欣喜若狂，沒有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒有獲獎，但是看到獲獎同學(xué)捧著獎狀時開心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實用，而且很實用。其中，最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發(fā)明的“動力發(fā)射器”，不由得讓在場的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說同學(xué)的解說下，讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎么一化妝每個人都長得差不多呀？經(jīng)過我的仔細(xì)尋找，終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學(xué)們陶醉，她們表演完之后，贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們了解了更多科技知識，它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。
難忘的科技節(jié)作文4
9月18日，我到文登一中參加了文登市第四屆中小學(xué)生科技節(jié)，我此次的參賽項目是火鳥飛機(jī)。
早上7點15分左右，我們乘一輛大巴車從學(xué)校出發(fā)。一路上，同學(xué)們在議論紛紛，我也忐忑不安，畢竟這是第一次參加這樣的比賽，好緊張呀。7點半左右我們來到賽場----文登一中的大操場上。
下了車，老師用四個橡皮筋把機(jī)翼綁在機(jī)體上，安放上電池，很快一架飛機(jī)就組裝好了。開幕式之后，比賽正式開始了。輪到我們這一組了，我們要比的是滑翔時間。前幾位選手都飛得非常好，這給我施加了不小的壓力。輪到我上場了，我心里像是揣了一只小兔子，七上八下，心神不定。我想起媽媽的囑咐:不用慌，平時怎么練的就怎么做。
我定了定神，投入比
賽。首先測試一下油
門、左右舵是否好用，
還不錯，一切正常。開
始飛了！我加足了動
力，老師把飛機(jī)向天上
一拋，飛機(jī)就像一只小
鳥，直沖云霄，眼看著我的飛機(jī)越飛越高，只聽見老師下達(dá)口令：“快，
關(guān)動力！”我馬上關(guān)掉了動力，飛機(jī)慢慢地降落，穩(wěn)穩(wěn)地滑到了地面，
成績還不錯：大約5秒左右。我高興得蹦了起來，看來平時的刻苦訓(xùn)
練沒有白費(fèi)！
這次比賽是我入學(xué)以來最難忘的一件事。通過這次比賽，我懂得了：不管做什么事，有付出才能有收獲；遇到事情不要慌，要沉著冷靜地對待，對自己要充滿信心。
難忘的科技節(jié)作文5
天空中盤旋的點點紅顏，是楓葉帶來的信息，提醒著人們收獲的季節(jié)——秋天，又來了。而這次紅楓葉帶來的不僅是秋天的清涼，還帶來了一年一度的科技節(jié)活動。
今年的科技節(jié)可不簡單，校長與老師們?yōu)榱私o我們畢業(yè)班同學(xué)對校園科技節(jié)活動深刻的印象，花錢買來了幾架航模飛機(jī)，還請來了科技局的叔叔阿姨們，來“陪”我們度過這一個隆重的科技節(jié)活動。
科技展覽大會在響亮并持久的掌聲中拉開了帷幕。我們發(fā)現(xiàn)，在主席臺前的桌子上擺滿了各式各樣的航模：有的如雄鷹展翅般的飛機(jī)，有的像即將沖上云霄的火箭，還有一輛酷似坦克、外表十分堅硬的“賽車”……一位陽光帥氣的“展品解說員”叔叔向大家介紹了這些形狀各異的模型。
叔叔拿起一個火箭，對大家說：“這個火箭可不普通，只要用這個打氣筒打氣，讓它里邊充滿氣壓，再按下這一個按鈕，火箭就能飛起來了。它可以射到四百多米遠(yuǎn)的地方呢！”聽完，同學(xué)們都情不自禁地“哇”了好久。隨后叔叔操控了航拍飛機(jī)、兩棲飛機(jī)等各式各樣的飛機(jī)升天表演。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，嘴巴張得大大的，忘了時間，久久不愿離開。
最后，老師帶領(lǐng)我們觀看各班的手工小制作作品展覽、科普展具展示、機(jī)器人活動展演，還現(xiàn)場指導(dǎo)我們組裝了飛機(jī)模型，最后由兩臺“收割機(jī)”機(jī)器人表演結(jié)束了這次科技展覽會的活動。
本次科技節(jié)活動豐富了同學(xué)們的課余生活，激發(fā)了我們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情，培養(yǎng)大家勇于探究、勇于創(chuàng)新、勇于實踐的科學(xué)精神。
難忘的科技節(jié)作文6
今天，學(xué)校舉辦了一年一度的科技節(jié)開幕式。這是一個陽光明媚的日子，學(xué)校操場兩旁掛著的橫幅迎風(fēng)飄揚(yáng)，上面寫著“科學(xué)讓頭腦更聰明，科學(xué)讓生活更美好”。到場的來賓也很多，整個開幕式顯得很隆重。
開幕式的節(jié)目精彩紛呈，有小火箭的飛天，有遙控車的`表演，還有自制模型的展示，令人眼花繚亂……
最令人難忘的莫過于遙控飛機(jī)的表演。在一個個小火箭飛天之后，表演就開始了。
一陣“嗡嗡”的聲音吸引了同學(xué)們的注意，循聲望去，一架紅綠相間的傘翼機(jī)飛了起來，它在操場上盤旋了一圈后，引起同學(xué)們的陣陣歡呼，又直向教學(xué)大樓沖去……正當(dāng)我們擔(dān)心撞到教學(xué)樓屋頂?shù)臅r候，它靈敏地一抬身子，越過了屋頂轉(zhuǎn)身回來，向下降，穩(wěn)穩(wěn)地落在了紅色的塑膠跑道上。看 的表演，操場上響起了一陣熱烈的掌聲……
接下來出場的是滑翔機(jī)，它一起飛就沖向云霄，看著一點一點變小，然后消失在云海中，同學(xué)們發(fā)出一陣驚呼，過了一兒，滑翔機(jī)又俯沖下來，圍著操場繞了一圈后停了下來，這驚心動魄的表演讓同學(xué)們叫成一片。
這時，一架直升機(jī)映入我的眼簾，它雖然不如前兩架飛機(jī)那樣 但是也給人感覺很新奇，特別是它飛到我們面前，向我們搖 時的動作，就好像在向我們招手呢！真是憨態(tài)可掬！
那架線操控飛機(jī)的表演也扣人心弦，它剛起飛，就如離弦之箭一般飛了出去，我們還沒有看清，它就風(fēng)馳電掣般地駛過去了，同學(xué)們更是呼喊著。
在一陣陣歡笑聲中，開幕式結(jié)束了，但科學(xué)的鉆研精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
難忘的科技節(jié)作文7
一年一度的體藝科技節(jié)終于拉開序幕，雖然是冬天，但太陽公公早早就爬上了天空，仿佛也來湊熱鬧呢。
“精彩小舞臺，有我更精彩”本屆體藝科技節(jié)內(nèi)容豐富，形式多樣，航空表演、書畫比賽、愛心義賣等，為我們提供了一個非常廣闊的自我展示的舞臺。
下午的活動開始了，我迫不及待地來到了書畫比賽的場地。雖然天賦不算很高，但我從小就對畫畫感興趣，今天終于有了讓我發(fā)揮的空間了，而更令我興奮的是，我可以欣賞到別人更高水平的藝術(shù)作品。想到這，我全身的每個細(xì)胞都似乎歡躍起來了。
書畫愛好者這時早已集中在場地上做好了準(zhǔn)備了，你鋪開宣紙，我拿出毛筆，他稀釋顏料……不一會兒，空氣中便彌漫著一股濃濃的墨香。老師一聲令下，大家便開始了“涂鴉之旅”，四周頓時鴉雀無聲，大家都沉浸在這美妙的藝術(shù)氛圍中，畫著，描著，涂著……我心中早已“規(guī)劃”好我的“藍(lán)圖，”不過幾分鐘時間，便一氣呵成，幾條金魚活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在白紙上，呀，金魚游動起來了！嗯，再為魚兒畫上幾根水草吧！望著自己的“杰作”，我心里甜滋滋的。
這時，我抬頭望，大家正在努力著，為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯過這機(jī)會，于是放下筆，離開座位，看看誰的畫畫得美，誰的書法剛勁有力。
一個多小時過去了，經(jīng)過努力，每位同學(xué)終于大功告成。望著那一幅幅作品，我發(fā)現(xiàn)：原來，每一個人的生命都潛藏著許多自己不知的能量，如果不去嘗試，這些能量永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步，那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會噴薄而出，我們也能像達(dá)芬奇那樣創(chuàng)造出奇跡。
歡樂的科技節(jié)度年如秒，一瞬間就過去了，可是卻讓我收獲不少，讓我無比難忘。
一個好字，一幅好畫，會得到人的贊美；而一個夢想，會讓我們快樂而充實地成長。讓我們都為自己的夢想而努力吧！
難忘的科技節(jié)作文8
20xx年11月22日是我校第2屆科技節(jié)，這一天有許多科技愛好者來參加我校舉辦的各項目科技活動。有許多意想不到的事即將在此展開，各種各樣的技術(shù)表演讓我們大開眼界。期待已久的時刻終于來臨了。
首先入場的是航空模型式飛機(jī)。航空模型式飛機(jī)比賽點在我們學(xué)校的田徑運(yùn)動場，當(dāng)時的運(yùn)動場被太陽曬得熱烘烘的，即使曬得再怎么熱，前來觀看的同學(xué)們的熱情都絲毫不減，同學(xué)們把整個運(yùn)動場擠得水泄不通。航空模型式飛機(jī)的造型有很多，型態(tài)萬千，比如：鋼鐵俠、綠巨人、小黑熊、變型金剛等等，各式各樣，使人眼花繚亂。
表演開始了，首先出場的是小黑熊和變型金剛。其中最引人注目的一組就是小型綠飛機(jī)“巨人”和小型黃飛機(jī)“鋼鐵俠”。操作人員先給我們表演了幾個高難度的動作。比如：后空翻、十八層螺旋、追月漂飛等。接下來的可精彩了，兩個操作人員進(jìn)行技術(shù)PK，看誰能先把對方機(jī)尾上的白線給剪斷，誰就能取得這次的勝利，成為操作經(jīng)理人。兩人毫不相讓，開始了各自的技術(shù)操控，斗得難分上下，綠型飛機(jī)被黃型飛機(jī)給窮追不舍。但綠型飛機(jī)依然不慌不忙地在天空中自由飛翔、翻滾，不時地在天空中劃出一道道完美的弧線。突然綠型飛機(jī)一個后空翻，轉(zhuǎn)身把黃型飛機(jī)尾巴上的線給剪斷了，只聽到“唰”的一聲，黃型飛機(jī)一頭載了下來，頓時掌聲震耳欲聾。主持人宣布綠巨人的操控者取得了勝利，成為了本屆飛機(jī)科技操作經(jīng)理。當(dāng)然還有其他項目的科技比賽也是相當(dāng)精彩的，在場的全部人員都大聲歡呼，沉浸在歡樂的海洋里。時間過得真快，短暫而精彩的航空模型展示就結(jié)束了，我們都依依不舍地回到了教室，但我還依然沉浸在那精彩絕倫的表演中，久久不能忘懷。
通過這一次的科技表演，讓我明白了祖國的科技正在慢慢地發(fā)展。作為一位中國人，長大后我也要成為一名科學(xué)家，也要為祖國做貢獻(xiàn)。
難忘的科技節(jié)作文9
1月28日，是令全校同學(xué)激動人心的一天哦！那天，可是科技節(jié)。這時候，就是那些平時臥虎藏龍的科技小能人，大展身手的時候啦！
瞧，大廳那里人山人海，所有人興高采烈，拿著自己好不容易組裝好的高難度賽車，蹦蹦跳跳的來到這里。看著高手如云的大廳，我不禁瞠目結(jié)舌。這些可是未來的小科學(xué)家們呀！
看，氣墊車上，貼上了霸氣威武的車貼，讓人看了過目難忘。發(fā)動機(jī)被小選手們一次又一次的改進(jìn)，擁有了風(fēng)馳電掣般的“光速”。雖然有時會發(fā)生一段不太愉快的小插曲，但是絲毫不影響同學(xué)們的興致。
預(yù)備，開始！金校長摁下了計時器。氣墊車就如同一支離弦之箭，飛一般的沖向終點。在氣流的幫助下，很快便到達(dá)了終點。遠(yuǎn)看，就像一道光影，一瞬間地掠過，只能看到一個迷糊的幻影。由此可見，它的速度是多么的快了。
四合院上的賽車也毫不示弱。小選手們嫻熟的拿起遙控器，對準(zhǔn)著屬于自己的炫酷賽車，隨著手指在遙控器上的晃動，賽車們也秀起了獨特的車技：在轉(zhuǎn)彎時，突然一個飄逸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把對手們拋到尾后；靈活的繞過障礙物，超越其他的優(yōu)先者……把我們看的一愣一愣的，情不自禁鼓起掌來。
在這個科技節(jié)中，大家都意猶未盡，還希望在下一屆的時候，好好地較量一下呢！讓我們期待他們的好表現(xiàn)吧！
難忘的科技節(jié)作文10
一年一度的科技節(jié)終于來了，我懷著激動的心情來到了學(xué)校。心想：“這次的科技節(jié)一定很精彩！”我心里美滋滋的。
科技節(jié)開始了，我激動地抬頭望著科技節(jié)的會場說：“這次的科技節(jié)會有什么好玩的東西？”只見主持人拿起了一個有點像鳥又有點像飛機(jī)的東西。我抬頭看，還是看不清。突然，那個奇怪的東西飛了起來，嘴里似乎還說著什么，好像在說：“快來看！快來看！下一個節(jié)目更精彩哦！”我回頭一看：“呀！這里怎么有三個機(jī)器人，難道。忽然，那機(jī)器人動了起來。它們有時跳舞，有時倒立，有時翻跟斗。它們真有意思！“咦？奇怪！中間的機(jī)器人怎么有兩個頭，呀！怎么有四只腳？呀！居然變出了四個機(jī)器人！”原來后面還藏著一個機(jī)器人。最有意思的就是飛機(jī)了，我剛看完飛機(jī)，不知它從哪里神不知，鬼不覺得冒了出來，尾部還噴著“彩虹”，最高能飛到六層樓那么高！
到了下午，更是熱鬧。全校同學(xué)參加了科技游園活動和現(xiàn)場競賽活動，整個校園都充滿著活躍的氣氛。科技節(jié)的項目可多了：神槍手、兵乓求發(fā)射器、機(jī)械抓球、自平衡車體驗、樂派特機(jī)器人表演等等。還有創(chuàng)意作品展示：小曼機(jī)器人，樂高滑球機(jī)。當(dāng)然，比賽也是不可少的：一年級的同學(xué)是七巧板比賽、二年級同學(xué)是遙控汽車比賽、三年級的同學(xué)是紙飛機(jī)比賽、四年級的同學(xué)是口型框搭高比賽，也是最有趣的，但是如果從高處倒了下來就可惜了。
今年的科技節(jié)真有趣！也是最難忘的科技節(jié)，期待下次的科技節(jié)更精彩。
難忘的科技節(jié)作文11
今年的科技節(jié)，我和于博為、龐淮宇、蔣奕軒、趙亦軒、許棣、吳喻侖等好朋友一起組隊參加了學(xué)校科技節(jié)的搭雪花片比賽。
比賽的規(guī)則是這樣的：每個隊都有150片雪花片，必須在15分鐘搭完一個造型。搭完后，這個造型里每容納一個人可以加10分，整個造型不用人扶，加100分，如果有雪花片破損，一個扣20分，最后得分最高的那支隊伍獲勝。
我的任務(wù)是搭兩組5個雪花片。我只用了1分鐘不到就完成自己的任務(wù)了，接著我就去幫助其他人了。我還經(jīng)常喊著提醒，“大家慢一點！一定要保證沒有破損！”我手上一直拿著幾十片雪花片，有人說缺雪花片，我就趕緊跑過去遞給他。雪花片快用完的時候，我心里好著急，又喊道，“大家節(jié)省一點，快不夠用啦！”最終我們齊心協(xié)力一起搭了個超大的長方體，班級的同學(xué)們都躍躍欲試進(jìn)長方體測試人數(shù)，哈哈，一共容納了37人呢！
我注意到四（4）班搭的是一個八邊形，面積比我們大。理論上一個多邊形邊數(shù)越多就越不穩(wěn)，而三角形是最穩(wěn)定的形狀。但是他們的八邊形竟然比我們長方形更穩(wěn)。好厲害啊！他們是怎么做到的，我心里暗自稱奇。
我又看到四（6）班搭的和我們一樣，也是長方體，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們的面積大，也沒有我們的穩(wěn)固。
這次的比賽結(jié)果還沒出來，我心里好緊張好期待啊，真希望這次比賽我們能拿到前三啊！
難忘的科技節(jié)作文12
年4月24日的早上，這看似平常的一天，卻有不平凡的一面。因為今天是我們海區(qū)五小的第三屆科技節(jié)。
我們來到操場上，作為水火箭的模型方陣隊成員，我來到隊伍中，做好準(zhǔn)備。科技節(jié)開始了開始了，首先是各個方陣隊入場。在嘹亮的樂曲中，我們心中默念“一二一，一二一。”走到主席臺前，主持人鏗鏘有力的解說詞使激勵著我們。
方陣隊走完后，激動人心的時刻到了，就是固體火箭和水火箭的發(fā)射展示。
我作為一名發(fā)射固體火箭的發(fā)射員，我和我的搭檔一起準(zhǔn)備發(fā)射工作。因為第一次參加這樣大型活動，我緊張的手心直出汗。但我還是熟練地做準(zhǔn)備活動。首先，我把導(dǎo)線在支架上打一個結(jié)，然后把兩根導(dǎo)線夾夾在兩根導(dǎo)線上，準(zhǔn)備工作就完成了。然后，由我的搭檔來把發(fā)射器組裝好，隨著同學(xué)們的倒計時，一艘艘火箭像穿云箭一般飛奔上天。在天空中留下一道道絢麗多姿的曲線。我忘記了剛才的緊張，專注看那美麗的瞬間。
發(fā)射了火箭后，輪到我們自由參觀了。在五花八門的科技小制作中，我發(fā)現(xiàn)了一個非常精致而且有趣的小制作。就是我們班同學(xué)李衍做的石頭剪刀布子機(jī)。它做工精良，深受那些小朋友的歡迎。我們的“大發(fā)明家”李衍正在教那些小朋友石頭剪刀布子機(jī)的使用方法。
我們在琳瑯滿目的科技小制作中戀戀不舍地回到了教室中。這是我校的第三屆科技節(jié)，也是我們在小學(xué)生活中的最后一屆科技節(jié)。在這屆科技節(jié)中，我親手發(fā)射了第一枚固體火箭，多么的幸運(yùn)。讓我們五小的火箭都飛上那湛藍(lán)的天空，讓這美麗的場景定格在五小學(xué)生的心中。
難忘的科技節(jié)作文13
今天，我們學(xué)校以“科技點亮生活·創(chuàng)新放飛夢想”為主題舉辦了第八屆科技節(jié)。
今年的科技節(jié)除了向我們展示各個年級的優(yōu)秀科技作品，還給我們安排了各種各樣的科技體驗項目。聽說這次的科技體驗項目有將近100個呢！我迫不及待想要去體驗了！
我先去到“3D打印”區(qū)域，只見有一臺3D打印機(jī)在那里運(yùn)行著，旁邊還擺放著很多3D打印機(jī)打印出來的“獲獎”作品。有幾位專業(yè)的老師在那里給我們介紹，他告訴我們，3D打印需要先用掃描儀掃描物品，在電腦上把掃描的點換成面，然后3D打印機(jī)才能打印，打印的材料有很多種，最常用的就是PLC，現(xiàn)場的打印機(jī)只有一個噴頭，所以只能打印一種顏色。打印好后還需要噴漆，還有的打印機(jī)有2個噴頭，就可以打印2個顏色的作品了。聽說3D打印應(yīng)用的領(lǐng)域非常廣，還可以用來建房子呢！這真是太神奇了！
接著我去體驗了“激光切割”，它的機(jī)器非常龐大。因為激光很危險，老師告訴我們不能用手去碰。它是靠電腦設(shè)計出圖片以后再在木板上刻出來。看！刻出來的十二生肖惟妙惟肖，可愛極了！所以這個項目吸引了很多同學(xué)在那里排隊。
接下來我去了“樂高”體驗區(qū)，還去了操場上的其他展位玩了很多游戲，像“鐳射光大作戰(zhàn)”、“伯努利浮球”、“一箭沖天”等等，這些游戲?qū)嵲谑翘猛媪耍艺娴酶吲d，學(xué)校的廣播卻通知活動結(jié)束了。
科技節(jié)在大家的歡笑聲中完美落幕，這次科技節(jié)讓我們游戲中懂得科學(xué)，在快樂中學(xué)會知識，它就像一個印章，在我們的記憶中又印上了一個美好的烙印。
難忘的科技節(jié)作文14
前幾天，我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。
那天下午，我一進(jìn)教室忍不住叫了一聲：“我的天呀！”因為教室已經(jīng)變成了科技的海洋，黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫，最為醒目的是黑板中間寫著一個大大的英語單詞：SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西：比如有同學(xué)們的小制作、科技書、小實驗、拼插的小模型……
到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學(xué)做了一個小實驗名字叫：火山噴發(fā)。他的實驗雖然弄得哪都是，但（神奇的實驗效果）讓我對他刮目相看。
我又去了五6班，看到了一個很好、很有趣的實驗：拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間，然后往盤子里倒?jié)M水，用一個玻璃杯罩住蠟燭，見證奇跡的時刻到了：蠟燭熄滅了，一眨眼工夫，盤子里的水瞬間被吸進(jìn)玻璃杯里。我覺得這個實驗很有趣、很神奇，回去我也想試試。我回家查了一下資料，發(fā)現(xiàn)這是一個關(guān)于大氣壓的實驗。這位同學(xué)太有才了！
到了五.3班我看到有位同學(xué)用竹子做的加特林機(jī)關(guān)槍，做得很精細(xì)，看來費(fèi)了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方，原來那里有一條可愛的小狗，我以最快的速度穿過人群，直奔小狗。我輕輕地?fù)崦」返拿l(fā)，呀！真光滑！
這次科技節(jié)讓我學(xué)會了很多小實驗，讓我懂得了很多科學(xué)道理。我喜歡今年的科技節(jié)。
難忘的科技節(jié)作文15
前幾天，我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。
這天下午，我一進(jìn)教室忍不住叫了一聲：“我的天啊！”因為教室已經(jīng)變成了科技的海洋，黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫，最為醒目的是黑板中間寫著一個大大的英語單詞：SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西：比如有同學(xué)們的小制作、科技書、小實驗、拼插的小模型……
到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學(xué)做了一個小實驗名字叫：火山噴發(fā)。他的實驗雖然弄得哪都是，但（神奇的實驗效果）讓我對他刮目相看。
我又去了五。6班，看到了一個很好、很有趣的實驗：拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間，然后往盤子里倒?jié)M水，用一個玻璃杯罩住蠟燭，見證奇跡的時刻到了：蠟燭熄滅了，一眨眼工夫，盤子里的水瞬間被吸進(jìn)玻璃杯里。我覺得這個實驗很有趣、很神奇，回去我也想試試。我回家查了一下資料，發(fā)現(xiàn)這是一個關(guān)于大氣壓的實驗。這位同學(xué)太有才了！
到了五。3班我看到有位同學(xué)用竹子做的加特林機(jī)關(guān)槍，做得很精細(xì)，看來費(fèi)了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方，原來這里有一條可愛的小狗，我以最快的速度穿過人群，直奔小狗。我輕輕地?fù)崦」返拿l(fā)，啊！真光滑！
這次科技節(jié)讓我學(xué)會了很多小實驗，讓我懂得了很多科學(xué)道理。我喜歡今年的科技節(jié)。
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