考試作文

時間：2024-03-22 10:15:59 考試我要投稿

（推薦）考試作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的考試作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

（推薦）考試作文

考試作文篇1

　　又一次段考來臨了，這一次英語考試我一定要打個翻身仗。

　　沒錯第一個向我沖來的正是聽力將軍。常言道：“知己知彼，方能百戰不殆”我打量著他，我便看透了他的缺點，只見他大喊一聲，向我沖來，我拿去武器-----筆和膠帶準備迎戰，我一個上挑，他差點被我挑下馬，只見他那“招式”我從未見過，只好硬著頭皮抵擋，但我從未放棄，認真聽著他的腳步聲，就是現在，我刺了他一刀，正中他的舊傷口，這位年老的大將，被我一刀收場。

　　向前走著，只見左邊個高的單選將軍手拿砍斧，右邊個矮的情景大將手持寶劍出現在我的面前，乍一看單選將軍有點害怕，這么高，剛剛一交鋒，他就給我一個下馬威，讓我不知所措，我隨機應變，以不變應萬變，慢慢地我占了優勢。我越戰越勇，很快，單選將軍就倒在我的腳下，情景見狀，竟逃跑，我快馬加鞭，追了上去，一刀見紅。

　　我騎著馬來到了英語王國，守門的是完形大將和閱讀大將，我對完形將軍很害怕，因為他出手敏捷，眼神是那么的犀利，刀刀都能致命。所以我對完形說，你等著，我先把閱讀干掉回頭在收拾你。

　　閱讀將軍也不是吃素的，左一刀右一刀，我被他打的一直后退，我上下打量著他，尋找突破口，我發現他的叫行動不是很敏捷，于是我轉守為攻，一直攻他雙腳，他的腿被我打的濺出血來，他一后退，我乘機一用力刺去，我知道他被我折服了，我多莫想唱那首（就這樣被你征服）但是這是戰場，更何況是我征服他。

　　當我回去找完形時，發現完形睡著了，我趁機殺了他，本來我還想和他好好的'打一場，沒想到他這么菜。我進入王國內，作文國王見狀，嚇的汗都出來了，我也在思考怎么對付他。我知道他很厲害，有多少戰神敗在他的手下，我不得小看他啊！我先用幾招試探他，見他無所謂，我便使出全身解數，我向他心臟刺去，他一轉身躲過我的重擊，我再順勢一劃，他剛好抓住這個漏洞，一章就把我打了出去，我用劍撐著，我在想，想怎么對付他，眼看天空烏云飛過，想想時間不早了，我該解決他了，我準備用一招聲東擊西，我裝用劍刺他其實左手攥著小刀在他躲我的時候我左手一插，插進他的心臟。呵呵！我在心里歡樂。

　　看著戰果，我相信這次英語考試能進前十了吧！

考試作文篇2

　　這天，我一齊床，就感覺十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐，周圍的空氣好象都凝固在一齊——要期中考試了。但是，我一向都不會害怕考試的，不就是復習一下、檢查一下每個人的學習狀況嗎?不就是在學校進行一場比賽嗎?

　　吃完早飯，我們班同學陸續上樓做準備工作。然后前兩節課要考語文，我激動地拿出鉛筆盒，取出語文書開始最后的復習。很久沒有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張!語文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎題，關鍵就在于閱讀題，我對這一行不感冒，課本上的知識嘛!我但是行家，有經驗，只要不緊張，冷靜下來思考總會有答案的'。

　　突然，上課鈴響了，同學們的表情十分難看，我也嚴肅了起來。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會分散注意力。”這本是很普通的一場考試，都被家長們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來!老師發卷了，我拿到卷了一看，哎!好簡單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子，準備跳入“題海”中去遨游、探究。我還覺得平靜是重要點，這樣才能夠靜心想;努力也很重要，所謂“天下無難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決;還務必具備細心，細心的人，誰都會喜歡呀!

　　我最后寫好姓名、班級，開始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級就開始做的啦，真是小菜一碟!一向做到閱讀題，我才開始嘆了口氣，像是準備上戰場一樣。每一小題，我都留意翼翼的審題，把有可能的答案寫上去。作文但是我的拿手絕活，一寫就是一大篇，誰也比不了，好詞好句源源不斷地擠出“腦門”，這誰也做做不到，幽默、搞笑的語言連我自我也看得發笑。

　　最后到收卷的時候了，我交卷后感覺簡單多了，然后心中的石頭落了下來，準備迎接下一場考試。

考試作文篇3

　　考試，對學生而言是一種日常。考試，總是讓百般滋味糾纏在一起。面對考試，摩拳擦掌躍躍欲試者有之，但為數不多，更多的是害怕、抗拒、無奈不過，我們還是應該感謝考試。

　　世界沒有絕對的公平。考試，讓我們獲得相對的公平，讓我們擁有與對手搏擊的權利和機會。攥緊拳頭，把命運握在自己的手中，奮力拼搏，贏得實現自身價值的機會。這個世界從來不乏優秀的人，更可怕的是比你優秀的人卻比你更努力。也許付出了不一定有如愿以償的收獲，但是如果你沒有努力就不可能有收獲。不勞而獲，只是一個美好的幻想。終有一天，你會感謝為夢想拼命的自己。

　　感謝考試，讓你看到與別人的差距。知己知彼，才能百戰不殆。人不是鴕鳥，不能把頭埋進沙礫，就裝作歲月靜好。不能隨便找幾個參照物，就墮落得心安理得。考試，讓我們清醒地看到與夢想的距離，化壓力為動力，而不是心存幻想，自欺欺人。

　　感謝考試，讓你清楚自己的.長處與不足。像淘金一樣，把自己沒有掌握的知識點排查出來，把自己答題中的問題暴露出來，這是考試最大的收獲，甚至比考滿分更有意義。只要把每一次發現的問題解決掉，將來遇到的問題就會越來越少。每一次挫折，都是將來驚喜的鋪墊。

　　感謝考試，終讓你成就更好的自己。每一張試卷里都藏著你流過的汗和你偷過的懶。眼中的淚和和額頭的汗，相信你會選擇后者。考試，讓你掌握知識，形成能力，遷移方法，培養思維，養成習慣，讓你處亂不驚，舉重若輕。多年以后你會知道，和你以后要面對更長的人生相比，考試其實是很幸福的，因為考試還能有標準答案，可是未來你面對的人生選擇題可能連答案都沒有。

　　感謝考試，激發你的斗志，喚醒內心沉睡的自我。感謝考試，讓你清醒，保持冷靜，執著前行。感謝考試，讓你在戰勝挑戰的過程中體會無法言喻的歡愉。

　　生命就是一場場充滿驚喜的冒險，感謝考試！

考試作文篇4

　　考試，這是一個讓百千萬學子頭疼的問題，有人說它是開家長會的象征，是挨打挨罵的基點，可我認為不然，在我看來，那只是一場普通得不能普通，平凡得不能再平凡的游戲，并不是因為我從來沒考不好的時候，而是用一種平常的心態看待事物的本質，僅此而已。

　　考試，我一點兒也不害怕，也沒有必要支害怕，從小到大，我們這此只知道書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟的學生，經歷了太多老師所設置下的陷井――考試，為了成長佼佼者我們努力過了，奮斗過了也就罷了，大可不必因成績不理想而大失所望，一蹶不振，如今的我，把名次看作一文不值，把進步看作是第一位重要，如果你的思想與多不符，或者愛吸取精華，那么當然可以當我的`話為胡說八道。

　　所謂游戲，并不是同學們所想的電腦《時器石代》以及《CS》等等。只是要讓考試正確的開始，合理的結束，不要因為成績，而影響了以后的心態，倒至接二連三的失敗，甚至閃途限量，這時候，提倡你多唱一下，我傷害了我，我一笑而過。

　　相反，如果你的成績太理想，也不要過于飄飄然了，因為只是一場游戲，贏了一局，又有什么可以歡欣鼓舞呢?玩了這一局還有下一局呢!誰也不敢保證自己是：仁者無敵，一路順風，路還長，慢慢無邊際，一再按捺不住自己的激情，不信試試用心法，想著，黎明來了，黑夜也會降臨。，相信，也許你會破釜沉舟了。

　　知道嗎? 考試僅僅是一場游戲。

考試作文篇5

　　我有一個好朋友，她叫劉佳儒，我們每天在一起學習、一起玩耍，關系很是要好。

　　一天下課的時候，我想和劉家儒一起玩耍，可是找了半天也沒找到。正在我郁悶的時候，卻看到她和班里的幾個的小伙伴玩的.正開心呢。我不禁有些生氣，便走上前問道：“你們玩怎么也不叫上我？”誰知，其中一個同學說：“我們玩為什么要喊你呀？”劉家儒也沒吭聲。看到這種情況，我扭頭就走了。其實我是怨劉家儒沒找我，還害得我找她半天，而她見了我卻也不吭。就這樣，我倆好幾天都沒說話。

　　沒說話的日子里，我可難受了！想去找她，可又愛面子拉不下臉，碰到她，她也是很尷尬。終于在一個課間里，我倆忍不住同時喊了對方。我們又開心的在一起了，并且約定要做永遠的好朋友。

　　好朋友間要互相理解，互相包容，不能因為一點小事就鬧矛盾。在朋友需要的時候幫助對方，給對方溫暖，這樣的朋友才是真正的朋友！

考試作文篇6

　　我對這次考試有些不滿意，因為我的數學只考了全班第4名，以我的水平，我應該考第二名，因為我錯了三道不該錯的題，一道是判斷，只因我看錯了小數和整數；一道是比大小，我沒有看到循環點，所以我錯了一道送分的題，真是不應該；還有一道是解決問題，我因為最后寫算式的`時候，抄錯了數，所以減了我一分，我要是加上這三分，我就成第二了，我有一點不認真。

　　英語我考了94.5分，我雖然考得不好，但是還算行，我下次還要再努力，爭取考上100分。

　　語文我只考了89.5分，我的語文主要扣在閱讀題，因為，我把第五題，沒有按生活實際而解釋，只是說了說意思，我扣了兩分，第四題，我沒有寫神態，只寫了動作，我又減了2分，作文有扣我4.5分，我前面又減了2分，我一下就到89.5了，我還要審題在認真。

　　我一定要改過我不認真的毛病。

考試作文篇7

　　今天期中考試成績全部公布了。語文滿分50分，我考了48分；數學我考了100分，是滿分；英文我考了99分。

　　我對自己的.成績還算滿意，但是我覺得我還可以考的更好。聽說馮雨鑫三門課都考了滿分，我特別羨慕他，我爭取在期末考試中也能考的和他一樣棒。

考試作文篇8

　　晚上寫完作業，諾諾就平躺在了床上：“媽媽，幫我壓著腿，該做幾個仰臥起坐了。”

　　這是初一期末體育必考項目，分數加入總分成績進行年級排名，期中考試的時候是兩項：800米跑和跳遠，期末又增加了項仰臥起坐。

　　提起體育，我是有些氣短的，因為從小身子就弱，就怕體育，也不愛動，說白了吧，也就一個懶字。可現在，孩子上了初中，體育是必考的，加上女兒又是一個體弱多病的，害得我好一陣擔心，總怕體育拉了孩子的總分成績。

　　還好，自小學四年級起，女兒學校就啟動了個每日長跑計劃，下午有一堂課是老師帶著專門在操場跑，也正是那兩年的緊急拉練，讓女兒在初中體育考試中沒有落后太多，總分60分，竟然也取得了47分的成績，特別是長跑，還取得了班級第三名的`成績，讓我很是感慨。

　　女兒在班級可以說是人小個低，能取得這樣的成績真的是讓我大跌眼鏡，那么多個高腿長的同學怎么就跑到小不點女兒后面去了呢？

　　聽女兒說，剛開始同學們跑的都很快，女兒和某某落在了后面慢慢跑，一大圈過去了，跑得快的同學上氣不接下氣慢了下來，漸漸落到女兒的后面，還剩半圈了，女兒開始加速跑，超過一個又一個同學，最終沖過終點拿到了一個很不錯的分數，跑完她都累的站不住了，有的同學是走回終點的，還有的甚至都吐了，身體素質之差，實在令人堪憂。

　　我記得我們上初中那會兒，晨跑是必須的，不想在操場跑，老師就把學生拉到離學校很近的大堤上跑，每天跑下來累雖累，但一天的精神狀態是絕對極好的。看看現在的孩子，如果全校站隊操場根本站不下，更別說晨跑了，每天的課間操充其量也就算是孩子活動活動筋骨，根本難以稱得上是鍛煉，好容易盼得一節體育課，四十分鐘的活動時間也很少進行過那么長時間的跑步，也難怪孩子第一次進行跑步考試有那么多堅持不下來的。

　　學習講究方法，考試要注意技巧，可提高身體素質，除了加強鍛煉，根本沒有什么方法技巧可言，現在，女兒學校的體育課成了名符其實的“課”，成了孩子們眼中的“魔鬼訓練”，因為這不僅關系到中考成績，還關系到學校的升學率，可看著小學孩子每天還是做做課間操，玩玩體育課，甚至任由其他課占用體育課時間，心中就不由得有些擔憂：

　　這種“鍛煉”，孩子們的體育考試將來能及格嗎？

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